動(dòng)物作文【熱】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的動(dòng)物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物作文 篇1
在今天語(yǔ)文課上的時(shí)候，我和班上的同學(xué)們一起討論了“為保護家鄉的環(huán)境我們能做點(diǎn)什么”這樣一個(gè)主題。
當我放學(xué)回到家之后，便用七彩的畫(huà)筆畫(huà)了一幅題目為《還給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的`家》的圖。在這一幅畫(huà)面上的是：原本是一片茂密的樹(shù)林，可是隨著(zhù)后來(lái)人類(lèi)的砍伐，最后導致了許許多多小鳥(niǎo)失去了自己快樂(lè )、幸福的家。畫(huà)面中一位富有愛(ài)心的小女孩蹲在地上，雙手捧著(zhù)一只嬌小可憐的小鳥(niǎo)，晶瑩的淚珠正從她的臉頰上滑落下來(lái)。小女孩就和小伙伴一起組建了“保護動(dòng)物小組”，大家共同搭建了許多的鳥(niǎo)窩，給小鳥(niǎo)筑建了一個(gè)又一個(gè)新的家園。而且，他們還寫(xiě)上了愛(ài)心標牌“保護環(huán)境，從我做起”。呼吁人們放下手中砍伐樹(shù)木的工具，保護環(huán)境，還小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
朋友們，和我來(lái)一起加入“保護動(dòng)物小組”，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護家鄉的環(huán)境做出自己的一份小小的貢獻。
動(dòng)物作文 篇2
動(dòng)物們老是走錯屋子，這可怎么辦？于是，長(cháng)頸鹿找大家一起商量。
長(cháng)頸鹿大步流星地走進(jìn)了動(dòng)物會(huì )議廳，長(cháng)頸鹿拿起話(huà)筒，清了清嗓子，說(shuō)：“動(dòng)物朋友們，你們有什么建議不會(huì )讓動(dòng)物居民們不再走錯屋子，想好了，盡管說(shuō)吧！”
這時(shí)，會(huì )議廳里沸騰了起來(lái)，有些動(dòng)物們開(kāi)始和朋友談?wù)撟约旱慕ㄗh；有些動(dòng)物們正在冥思苦想；還有一些動(dòng)物們已經(jīng)舉起了小手，和長(cháng)頸鹿說(shuō)著(zhù)自己的辦法……
機靈的小猴說(shuō)：“我有好辦法，我們在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上掛上一個(gè)門(mén)牌，門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)一些數字，比如小兔的門(mén)牌上寫(xiě)1，梅花鹿的門(mén)牌上寫(xiě)2……這樣大家就不會(huì )走錯了�！薄安恍�，不行，如果我要去小熊家，又不知道小熊家門(mén)牌上寫(xiě)的數字，那該怎么辦呢？”小灰兔說(shuō)。小花狗說(shuō)：“不能掛門(mén)牌，那貼照片吧！每個(gè)人都照一張自己的.照片，貼在門(mén)上，這樣不就行了！”“不行，不行，假如我想去小河馬家，不清楚去他家的路線(xiàn)，那就要走遍大街小巷，看千家萬(wàn)戶(hù)的門(mén)才能找到，找到小河馬家時(shí)一定夕陽(yáng)西下了�！毙±呛暗�。
“貼照片不行、掛門(mén)牌也不行，動(dòng)物們，你們還有什么辦法呢？”長(cháng)頸鹿問(wèn)。一雙小手再次舉起。
小牛建筑師說(shuō)：“再一次改一改房子的樣子，把房子蓋成小動(dòng)物們的樣子，或者喜歡吃的食物，這樣不是也挺好的！”“我同意小牛的辦法�！薄拔屹澇�！”“我也贊成！”……
長(cháng)頸鹿又發(fā)話(huà)了，“既然大家都同意用小牛的辦法，那么，我宣布，房子的樣子由小豬廚師決定，房子由小牛蓋！”“好的，好的！”小動(dòng)物異口同聲地說(shuō)。
一天、兩天、三天……房子終于蓋好了。房子的樣子形態(tài)各異，有蘋(píng)果屋、谷子屋、香蕉屋……仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。動(dòng)物們住進(jìn)了新房，開(kāi)心極了，他們在屋子里生活得又快活又舒暢。
從此以后，動(dòng)物們再也不會(huì )走錯屋子了！
動(dòng)物作文 篇3
下午，我放學(xué)后剛到家，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟歡快的歌聲。我奔向陽(yáng)臺一看，��！原來(lái)是兩個(gè)星期前飛走的鴿子回來(lái)了，弟弟正在給它喂食。我高興得趕緊抓了一把米，也喂了起來(lái)，還繞來(lái)繞去地看著(zhù)我心愛(ài)的鴿子。
要知道，我是多么喜愛(ài)這只鴿子呀！過(guò)去，每當我看見(jiàn)、天空中一掠而過(guò)的鴿子時(shí)，就想自己也養一只鴿子，因為老師說(shuō)過(guò)鴿子是和平的象征，友誼的象征。一次，果然有一只鴿子落在我家住的樓上，我急忙抓了一些米放在盒子里，希望它飛到我家來(lái)�？墒撬匆膊豢匆谎�，徑自飛走了。我呆呆地望著(zhù)遠去的鴿子，心里很難過(guò)，猜測鴿子可能是嫌我愛(ài)打架不喜歡我吧。
眨眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月。一天，爸爸下班回來(lái)手里拿著(zhù)一個(gè)盒子，我問(wèn)：“盒子里是什么？”他笑笑說(shuō)：“你不是早想有一只鴿子嗎？這兒有一只，你和弟弟養吧�！蔽乙幌伦影押凶颖г趹牙�，生怕它飛走。爸爸又說(shuō)：“養鴿子是件好事，但不能影響學(xué)習。鴿子是和平的標志，你以后要和同學(xué)搞好團結，爭當好學(xué)生�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭，一邊打開(kāi)了盒蓋。這只鴿子十分漂亮。從頭到脖根是黑的，一對黑里透紅的眼睛象寶石一樣閃著(zhù)光芒，身子潔白無(wú)瑕，象覆蓋著(zhù)一層薄雪，尾巴好象黑緞似的油黑發(fā)亮。我拿了一些大米給它吃，它嚇得亂拍翅膀，我不知道如何是好。走開(kāi)吧，怕它飛走，不走吧，它又怕我。我便躡手躡腳地藏在門(mén)后，這時(shí)，它探頭探腦地走到米跟前。一啄一啄地，還不時(shí)向周?chē)纯�，一小堆兒米一�?huì )幾就被消滅了。
它初來(lái)的幾天時(shí)間里，和我不大友好，總用不解的目光看著(zhù)我。我投去愛(ài)憐的眼光，并常用行動(dòng)和它建立友誼。慢慢地，我發(fā)現它很愛(ài)吃炒米飯、饅頭、蘋(píng)果，邊吃邊歡快地．發(fā)出“咕——咕”的叫聲，好象在說(shuō)：“太好吃了，謝謝�！�
每天放學(xué)后，我就去喂它。它和我的`關(guān)系越來(lái)越親密了，還敢在我手上吃東西。
過(guò)了一個(gè)多月，一天下午放學(xué)后，我打開(kāi)小木屋的門(mén)，放開(kāi)鴿子就去寫(xiě)作業(yè)。弟弟跑到陽(yáng)臺上，見(jiàn)鴿子站在陽(yáng)臺邊，就從后面去抓，它一下就飛到對面樓上去了。站在那欲飛又止，似有難舍之情，但還是飛去了。我伸長(cháng)脖子，向遠處眺望，盼著(zhù)它飛回來(lái)。當燈光和星光輝映的時(shí)候，還不見(jiàn)它的蹤影。我又一次自責自己。晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，我當上了三好學(xué)生，鴿子也歡快地飛回來(lái)了。第二天早晨，我迫不及待地打開(kāi)放鴿子的小木屋，它沒(méi)有飛回來(lái)，我是多么焦急呀！
今天，鴿子又飛回來(lái)了！我高興之余思索著(zhù)：是什么原因使它離家兩個(gè)星期還飛回來(lái)了？看來(lái)它并不嫌棄這個(gè)簡(jiǎn)陋狹小的木屋，依然依戀和我建立的友誼。小小生靈，也知道愛(ài)家。想到這，我更喜歡這只鴿子了。
動(dòng)物作文 篇4
樹(shù)蛙，是一種會(huì )爬樹(shù)的蛙類(lèi)。它們前肢短，后肢長(cháng)，有著(zhù)驚人的彈跳力。樹(shù)蛙約有400-500種。有些種類(lèi)披著(zhù)翠綠的外衣，而有些則穿著(zhù)蟾蜍一樣的深棕色襯衣，有些十分厲害，可以像變色龍一樣改變體色，讓天敵無(wú)從探尋它的蹤影。
樹(shù)蛙通常白天休息，日落后才開(kāi)始活動(dòng)，尤其在雨后潮濕的夜晚。他們和一般蛙不同，不只是有蹼，指尖上還有吸盤(pán)，這些吸盤(pán)像圓球一樣，但是非常軟，可以牢牢吸住樹(shù)枝或草桿。
樹(shù)蛙必須保持皮膚濕潤才能呼吸，所以常會(huì )生活在水域旁。為了適應水中的生活，樹(shù)蛙有著(zhù)鴨子一樣的腳蹼和保護眼睛的瞬膜。瞬膜和人類(lèi)的眼皮不一樣，但作用差不多：樹(shù)蛙的瞬膜是透明的，從下往上蓋起，可以防止水進(jìn)入眼睛，而人的.眼皮則是不透明的，從上往下蓋起，可以防止塵土、水等雜物入眼。
樹(shù)蛙捕食是不得不說(shuō)的精彩之處。樹(shù)蛙捕食前會(huì )用鷹一樣敏銳的眼睛搜尋獵物，一旦看見(jiàn)獵物，就會(huì )立即全神貫注地盯住目標，然后以迅雷不及掩耳之速吐出粘粘的舌頭粘住獵物，最后縮回口中，享用美味大餐。
這就是樹(shù)蛙，常棲息于平地至低山間的竹林和雜木林里，我們要保護它們。
動(dòng)物作文 篇5
獵犬利利的好奇心很強，尤其是遇到有趣的問(wèn)題更是要弄個(gè)明白。最近，他又被動(dòng)物的腳所吸引，發(fā)現它們五花八門(mén)，各有特點(diǎn)，因此決定好好研究一下。
利利在想從哪下手，忽然發(fā)現窗戶(hù)上趴著(zhù)一只蒼蠅，咦？蒼蠅趴在光滑的玻璃上為什么不會(huì )掉下來(lái)呢？他拿出放大鏡悄悄走過(guò)去，仔細觀(guān)察。原來(lái)蒼蠅的6只腳上不僅有爪，可抓住硬物，而且還有能分泌粘液的肉墊，這樣既能站在光滑的物體上，還能倒著(zhù)身子在天花板上行走。��！真有趣呀。
利利來(lái)到小院，看見(jiàn)一只螞蟻拖著(zhù)一粒大米向洞里走去，這粒米比螞蟻的身體大好多倍，小小的螞蟻哪來(lái)這么大的力氣呢？利利觀(guān)察了一會(huì )兒沒(méi)有弄明白，就上網(wǎng)一查，找到了答案：原來(lái)螞蟻腳爪里的肌肉，像一個(gè)發(fā)動(dòng)機，它直接把肌體內的特殊燃料“磷化合物”變?yōu)槟芰�，效率比一般發(fā)動(dòng)機還要高，這樣小螞蟻就能拖著(zhù)超過(guò)自己體重30倍的食物前進(jìn)了。沒(méi)想到小小的螞蟻這么神奇呢！
這時(shí)外面傳來(lái)一陣“嘣嘣”的聲音，利利出來(lái)一看，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上捉蟲(chóng)子。只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)抓著(zhù)筆直的樹(shù)干，用大嘴用力地啄著(zhù)樹(shù)，它的腳有什么特殊呢？利利仔細一看，發(fā)現啄木鳥(niǎo)有四個(gè)腳趾，兩個(gè)向前，兩個(gè)向后，上面有銳利的鉤爪，這樣就能牢牢地抓住樹(shù)干了。
冬天來(lái)了，利利又可以跟獵人爺爺去打獵了，這是他每年最盼望的時(shí)刻。
利利和獵人爺爺來(lái)到森林里，走了一會(huì )，爺爺高興地說(shuō)：“有熊�！崩闷娴貑�(wèn)：“爺爺是怎么知道的？”“你看這些腳印又大又深，熊的身體笨重、肥大，因此用腳掌著(zhù)地，走起來(lái)就平穩些�！编�，原來(lái)如此。走著(zhù)走著(zhù)，爺爺又高興地說(shuō)：“還有鹿和野山羊呢�！崩f(shuō)我怎么沒(méi)看見(jiàn)。爺爺指給他看：“這些腳印是用第三和第四趾形成的偶蹄走出來(lái)的，像鹿、羊、野豬等�！崩种钢�(zhù)另一行腳印說(shuō)：“這也是鹿或羊的吧�！睜敔斶^(guò)去一看：“不是，沒(méi)想到還有狼，真是太好了�！崩{悶地說(shuō)：“我看這些腳印跟鹿和羊的很像呀，為什么是狼的呢？”爺爺耐心地說(shuō)：“狼是主動(dòng)進(jìn)攻型的'動(dòng)物，因此它有銳利的爪子，像運動(dòng)員的釘子鞋，適合奔跑和進(jìn)攻，所以總是留下爪尖觸地的痕跡。而鹿或羊不會(huì )主動(dòng)進(jìn)攻，因此沒(méi)有爪尖�！崩_(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)動(dòng)物的腳印有這么多學(xué)問(wèn)呢，爺爺真是了不起！”
突然，利利看到一串奇怪的印跡，那是模糊的腳印，但被破壞了，像用什么東西掃過(guò)�！盃敔�，這是什么呀？”爺爺看吧笑了起來(lái)：“都說(shuō)它聰明，可卻常常弄巧成拙�！薄澳f(shuō)的是什么動(dòng)物呀？”“還能有誰(shuí)，狐貍呀�！薄翱墒俏覀兛床磺迥_印呀？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)“本來(lái)狐貍的腳印和狼的腳印很相似，也是爪尖著(zhù)地的動(dòng)物，但是它怕獵人看清它的腳印，就邊走邊用尾巴掃地，這樣就會(huì )在地面上畫(huà)出一條像用毛刷子刷過(guò)的溝痕�！崩矘�(lè )起來(lái)：“狐貍真是聰明反被聰明誤了�！�
打完獵回到家，利利還是很興奮。他又看起動(dòng)物的影片。片里的北極熊在光滑的冰面上快速奔跑也不會(huì )摔倒，這是為什么呢？利利琢磨起來(lái)。他從書(shū)上找到了答案：雖然北極熊和熊同屬一類(lèi)動(dòng)物，但由于生活環(huán)境的不同，它們的腳也不完全相同。在北極熊那肥大的胼面上，長(cháng)著(zhù)一層很厚的密毛，和在鞋底用毛氈制成的防滑靴完全一樣。因此，北極熊即使在冰上飛奔，也像在土地上奔跑一樣，不會(huì )滑倒。
利利從研究動(dòng)物的腳和腳印中學(xué)到了很多有趣的知識，不知道他下一個(gè)研究目標會(huì )是什么呢？
動(dòng)物作文 篇6
我躺在床上，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我看到了動(dòng)物把我們人類(lèi)打敗了。這是怎么回事？我被關(guān)在了"動(dòng)物園”，不對，是"人類(lèi)園”。我坐在地上，心不在焉地想著(zhù):我怎么會(huì )這樣？那個(gè)動(dòng)物為什么說(shuō)這樣的話(huà)一一“你共吃了一萬(wàn)八千零八百八十二塊動(dòng)物的肉，根據規則你得關(guān)347天才無(wú)罪釋放!”我被兩只大黑熊關(guān)進(jìn)了牢里，外面傳來(lái)嘈雜的聲音，是人類(lèi)園開(kāi)放了！一個(gè)冷酷的聲音傳進(jìn)我耳朵里:“親愛(ài)的動(dòng)物們！
今天是人類(lèi)園正式開(kāi)放的日子，門(mén)票全免。開(kāi)心點(diǎn)！”哇！大群大群的牛、豬、雞、兔……都涌了進(jìn)來(lái)，對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
其中一只羊說(shuō):“看，這小姑娘，也被抓進(jìn)來(lái)了！”另一只說(shuō):“你有所不知��！她吃過(guò)三次野生動(dòng)物！”我聽(tīng)了后，欲哭無(wú)淚。我想:“如果不是人類(lèi)貪婪的行為，這些原本善良的動(dòng)物也不會(huì )變成現在這個(gè)樣子！“喂，嘉，嘉！”媽媽那煩人的`聲音把我從夢(mèng)鄉里拽了出來(lái)。望著(zhù)湛藍的天空，看著(zhù)清澈的河水，心想:讓動(dòng)物來(lái)統治地球也許不是什么壞事！
動(dòng)物作文 篇7
近幾日，世界的印度尼西亞地區發(fā)生了海嘯。有無(wú)數的人都喪命在此次海嘯當中，其中，有不少中國人失蹤。
可是，在此次海嘯當中卻沒(méi)有死掉一個(gè)動(dòng)物，這使人類(lèi)感到奇怪：難到動(dòng)物有預知天災的能力？我覺(jué)得應該有。有這樣一則新聞：大象救出旅游客，有一名游客在泰國的旅游勝地玩耍，卻沒(méi)有料到死神已經(jīng)漸漸逼近。這時(shí)，一直大象把游客放在自己身上，跑到了安全區域，而另外一些人，卻被海嘯淹沒(méi)了。
動(dòng)物為什么能預知災難的來(lái)臨？而且，他們?yōu)槭裁匆腿祟?lèi)？如果人類(lèi)的腦子里也裝上跟動(dòng)物們一樣能夠預知災難的來(lái)臨的因素，這次海嘯中，死亡的'人數也會(huì )更少。
還有很多則這樣的新聞，就連巨蟒，也就過(guò)一個(gè)小孩的命。動(dòng)物怎么會(huì )突然間跟人類(lèi)友好？或者是他們不想看到這些死去的人？一連串的問(wèn)題一下子全部鉆進(jìn)了我的腦子里，怎么解也解不出來(lái)。
這是上帝給人類(lèi)最大的懲罰，也是想讓一些人不再多去捕殺那些可憐的動(dòng)物，我認為這個(gè)災難是應該的……（一想）終于解開(kāi)了，原來(lái)，這些拯救人類(lèi)的動(dòng)物是想通過(guò)自己的感情讓人類(lèi)不再殺害動(dòng)物。
可憐可憐這些喪生在這次大海嘯中的每一個(gè)生命，他們，都是寶貴的。假設是你，你孩子在海嘯中喪生，你也會(huì )悲痛不已，你這些年來(lái)的心血都白費了，全讓一波殺人浪給毀了。
他們的心情，是無(wú)法用文字來(lái)表達的，然而，此次災難帶來(lái)的結果也是不可理喻的。在這次海嘯當中，受影響最大的就是印度尼西亞，離海嘯的地震區域最遠的是泰國地區。死亡的人數也非常龐大，有387070人。
天災與動(dòng)物，動(dòng)物為什么會(huì )有預知災難的感覺(jué)？大災難又為什么會(huì )突然來(lái)臨？
動(dòng)物作文 篇8
夏天到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣高高地掛在空中，花草樹(shù)木被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采。知了在樹(shù)下不停地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“熱��！熱��！”青蛙在池塘里面演奏著(zhù)一首首樂(lè )曲。但是荷花卻開(kāi)得格外燦爛，河面上時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣荷花的清香。
晚上，月亮出來(lái)了。森林里一群動(dòng)物來(lái)到一片大大的草地上。一邊乘涼，一邊聊天，比比誰(shuí)是森林林最優(yōu)秀的動(dòng)物。第一個(gè)跳起來(lái)發(fā)言的是獅子，它說(shuō)：“我是最優(yōu)秀的，我的毛是金黃色的，很漂亮，而且我跑得很快，我吼一聲其它動(dòng)物都很怕我�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完小松鼠就說(shuō)：“你跑得雖快，可是你捉不到我，因為我能爬到高高的`大樹(shù)上�！毙∷墒笳f(shuō)到一半，小兔子就搶著(zhù)說(shuō)：“我跳得最遠，你們誰(shuí)都追不上我，而且我的鼻子最靈了，只要有獵人襲擊我，老遠我的鼻子就就能聞到一股味道�！边@時(shí)候山羊老師走出來(lái)說(shuō)到：“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，但是不能太驕傲，要善于發(fā)現自身不足的地方，去學(xué)習別人的長(cháng)處，這樣取長(cháng)補短，才會(huì )更優(yōu)秀�！甭�(tīng)了山羊老師的話(huà)，小動(dòng)物們都不好意思的低下了頭。
動(dòng)物作文 篇9
這是一本很有意思的書(shū)，一共分為四個(gè)部分：知識百科、趣味百科、探索百科、奧秘百科。每一種動(dòng)物都配有精美的彩色插圖，還有有趣的文字。通過(guò)閱讀，我知道了動(dòng)物王國的醫生是誰(shuí)，知道了猴子王國也有等級。
我最喜歡介紹恐龍的這一部分，原來(lái)我只知道有霸王、三角龍、甲龍、翼龍、梁龍。通過(guò)看書(shū)，我知道了還有翼手龍、鴨嘴龍、禽龍、美頜龍、原角龍、腕龍……其中，梁龍是最長(cháng)的恐龍，它的全身足足有二十七米長(cháng)，相當于三輛公共汽車(chē)相接的長(cháng)度。別看原角龍和三角龍長(cháng)得那么高大威猛，其實(shí)它們都是食草動(dòng)物。但是，它們兩只龍可不會(huì )在一起互相探討美食，因為它們是生活在不同時(shí)期的，根本就遇不上……
書(shū)中還介紹了我們國家特有的'珍稀動(dòng)物，如大熊貓、金絲猴、白唇鹿，華南虎、揚子鱷等等，讓我了解了我國幅員遼闊，自然環(huán)境多樣，野生動(dòng)物資源豐富，是世界上擁有野生動(dòng)物種類(lèi)最多的國家，真是為我們中國感到自豪！
讓我們大家攜起手來(lái)，團結一致，從自我做起，保護我們的環(huán)境，保護我們的動(dòng)物，保護我們美麗的家園！
動(dòng)物作文 篇10
你知不知道曾經(jīng)在廣闊茂盛的森林中發(fā)生了許許多多有趣的事情，有一次我和家人一起去旅行，在森林里發(fā)生的一幕讓我深深地感動(dòng)了，至今懷念著(zhù)。
在森林的深處，居住著(zhù)各種各樣的動(dòng)物，有長(cháng)頸鹿小姐、豬、大象先生還有他們的國王獅子陛下。他們每天都過(guò)著(zhù)幸福的�？墒�，有一天晚上下了一場(chǎng)空前巨大的暴雨，一整個(gè)晚上都狂風(fēng)呼嘯，大雨滂沱，小動(dòng)物的家都被這場(chǎng)暴風(fēng)雨毀了，他們紛紛逃出自己的家園，去一個(gè)安全的堡壘避難。那個(gè)避難所是在一塊巨石上，平時(shí)想要爬上去都很困難，可是今天的`雨越下越大，只看見(jiàn)河里水越漲越高，巨石也有被淹沒(méi)的危險了。于是獅子陛下號召大家一起去他自己的宮殿逃生，可是路上要經(jīng)過(guò)一條很寬闊的大河。這對于長(cháng)頸鹿小姐和大象先生來(lái)說(shuō)這并不是什么難事，但是對于其他很多小動(dòng)物可就困難大了，于是長(cháng)頸鹿小姐背著(zhù)小兔子們一起過(guò)河，而大象先生除了身上背著(zhù)幾只，長(cháng)長(cháng)的鼻子也卷起了小狐貍幫助他們過(guò)河。獅子陛下一邊指揮大家渡河，一邊也在幫忙其他過(guò)河的小動(dòng)物。豬媽媽帶著(zhù)一群豬寶寶艱難的在河里游著(zhù)，可是有一只貪玩的小豬在河邊看見(jiàn)了好玩的東西，玩得起勁忘記媽媽在前面帶路，只看見(jiàn)媽媽越走越遠，而河里的水也漲高不少，小豬寶寶開(kāi)始急得哇哇大哭起來(lái)，可是為時(shí)已晚，媽媽和其他動(dòng)物都已經(jīng)安全渡過(guò)大河去了安全的宮殿。
到了宮殿，獅子陛下把大家召集起來(lái)，叫大家數起了自己親人的人數，豬媽媽這才急急忙忙的數起來(lái)：“1、2、3、4、5，哎呀，我少了一個(gè)寶寶，那可怎么辦呀，一定是在過(guò)河的時(shí)候落下了，陛下，求求你去救救我的寶寶吧！”這時(shí)大象先生勇敢地站出來(lái)說(shuō)：“陛下，您已經(jīng)年紀大了，讓我去救吧，我一定把豬寶寶給救回來(lái)！”獅子陛下說(shuō)道：“我不是不相信你，而是我這當國王不救人不打仗還能算是國王嗎？放心吧，我還好著(zhù)呢，豬寶寶的事情就包在我身上了！大家都不要爭了，趕緊去休息吧，也不知道這場(chǎng)雨下到什么時(shí)候呢！”大象被國王說(shuō)服了，然后獅子陛下把大家安頓好就立刻趕到河邊去救小豬寶寶。只看見(jiàn)豬寶寶正緊緊得抱著(zhù)水中的一塊石頭，隨時(shí)有被沖走的危險，獅子陛下二話(huà)不說(shuō)，跳下河游到它身邊，把它的手抓住讓它爬到自己的背上來(lái)，再游回岸邊。誰(shuí)知道突然河里面一根木頭把獅子陛下的背脊給戳破了，頓時(shí)河面上泛起紅紅的一片，豬寶寶在上面害怕得直叫媽媽?zhuān)墒仟{子陛下還是忍痛盡力的往岸邊游去，越來(lái)越近了！岸邊早已經(jīng)擠滿(mǎn)了焦急等待的動(dòng)物們，就在離岸邊一米遠的地方獅子陛下的血越流越多，終于快支撐不住了，于是岸上的動(dòng)物們都拼命的伸長(cháng)自己的手去把豬寶寶給拉上來(lái)。最后在大家的努力下小豬寶寶總算得救了，可是獅子陛下卻因為失血過(guò)多而在水里暈了過(guò)去，大象先生用自己的鼻子一把把獅子陛下的頭頸夾住拉上來(lái)，長(cháng)頸鹿也來(lái)幫忙，把陛下拖上了岸，猴子護士馬上趕來(lái)為陛下止血療傷，可是陛下已經(jīng)昏迷過(guò)去，生死未卜。大家都急得不得了，豬媽媽直怪自己的不小心，她說(shuō)：“都怪我不好，不管好自己的寶寶，讓陛下冒著(zhù)這么大的危險去救它，我實(shí)在真的對不起他呀！”很多人都為陛下這一英勇無(wú)畏的行為流下了感動(dòng)的眼淚。這時(shí)候猩猩院長(cháng)及時(shí)趕到，帶來(lái)了起死回生的靈丹妙藥，他趕緊塞了一顆在陛下嘴里，過(guò)了很久很久，獅子陛下終于醒了過(guò)來(lái)，大家都松了口氣。陛下安慰大家說(shuō)：“我沒(méi)事了，大家不要擔心了，我是陛下，我怎么會(huì )那么容易死呢？”大家都為有這樣的陛下而感到高興和自豪。
看到這里，我也不由得贊嘆到：“這是我所見(jiàn)到的最偉大的一幕！”突然媽媽拍了我一下，我突然想起自己不小心闖入了一個(gè)，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。
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