動(dòng)物的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物的作文 篇1

　　我家養了一只淘氣的小雞，自從我把它買(mǎi)回家，就好吃好喝的照顧它，并且給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“唧唧”，我還想給它找個(gè)伴呢。

　　它的眼睛小巧玲瓏，嘴巴尖尖的。黃色的身體圓圓的，軟綿綿的，像個(gè)毛絨球，兩個(gè)小爪子，像竹葉一樣細。

　　它喜歡吃被水沖開(kāi)的玉米面，吃玉米面的`時(shí)候很可愛(ài)。有一天晚上，媽媽給小雞做“飯”，由于媽媽經(jīng)驗不豐富，弄的玉米面粘粘的，小雞在叼這盤(pán)“飯”的時(shí)候，它的兩個(gè)爪子被緊緊地粘在上面了。于是我把它“救了出來(lái)”�？墒�，它太淘氣了，我把它救了，它又爬了上去。

　　我的小雞太淘氣了！不過(guò)我真喜歡它。

動(dòng)物的作文 篇2

　　我家養了兩條金魚(yú)。一條是紅色的、一條黑色的。它們長(cháng)著(zhù)一雙大大的又突突的眼睛，全身是透明的，能清楚地看到內臟。身材不大但是肚子很大。感覺(jué)胖嘟嘟的，但是很機靈哦。

　　它們的機靈，主要表現在進(jìn)食和靈活。

　　它們在覓食的時(shí)候很聰明的。每天一大清早起床，我第一個(gè)要做的事就是把我的小魚(yú)兒喂飽了。我拿起魚(yú)食給小魚(yú)喂食，我突然想到一個(gè)捉弄小魚(yú)的方法：我先拿著(zhù)魚(yú)食，假裝要把魚(yú)食投放在魚(yú)缸的左邊，小魚(yú)們好像有所察覺(jué)向魚(yú)缸的.左邊游來(lái)，我又假裝改變主意了，要把魚(yú)食向魚(yú)缸右面投放，兩條小魚(yú)立刻向魚(yú)缸右面游來(lái)。它們好像知道我在耍它們，便聚在一起，好像在商議對付我的計策。但我并不在乎這些，把魚(yú)食假裝要向左面投去，兩條小魚(yú)不再像之前那樣游向左面，而是躍出水面好像發(fā)怒了一樣，嚇得我的手一抖，魚(yú)食落在了水面上，它們的計策好像得逞了，它們吃起這得來(lái)不易的食物。我很驚訝，這小魚(yú)也太聰明了，竟然從我手中搶到了食物。

　　它們嬌小身材很靈活。平時(shí)我在透明水缸外做各種表情、大聲吶喊想嚇唬他們，可他們根本無(wú)視我的存在，悠然地游著(zhù)。有時(shí)候它們倆卻玩了起來(lái)，你追我趕玩得不亦樂(lè )乎，根本就是把我丟一邊。于是我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里想去抓他們，可是怎么也撈不到，它們總是能找到逃生的縫隙。

　　這就是我家的小魚(yú)。

動(dòng)物的作文 篇3

　　我一向討厭鳥(niǎo)�？�，自從它搬家到我家的窗前，一直叫個(gè)不停。聽(tīng)，它嘰嘰喳喳飛過(guò)去，又嘰嘰喳喳地飛回來(lái)。清晨，它也亂叫，吵得我睡不著(zhù)。有時(shí)找不到了小蟲(chóng)或面包屑，它小聲地嘀咕，最后還啾的一聲抱怨。

　　天下了一夜的雨，窗臺上滿(mǎn)是雨水，剛找到小蟲(chóng)的它，腳上滿(mǎn)是濕泥，它在窗前大踏步地走來(lái)走去，水灘都變成泥水了。突然，它停住步伐，瞇起小眼，一個(gè)箭步飛上去，臟腳踩在了玻璃上，雨水沖刷不到，所以腳印一直在那里，臟臟的，不好看！

　　可我一直討厭鳥(niǎo)兒的心改變了。

　　我看到一只上來(lái)下去的鳥(niǎo)兒，它飛到巢中，把嘴放進(jìn)巢里，放下羽毛，一次一次，放進(jìn)了毛線(xiàn)，絨毛如果不夠，還會(huì )把自己的羽毛拔下來(lái)。鋪了一層羽毛后便坐在巢里一動(dòng)不動(dòng)了，我猜想：它一定要孵小鳥(niǎo)了！一想起我就欣喜若狂。

　　日子一天天過(guò)去，十三天后，一個(gè)蛋殼裂開(kāi)了，一只鳥(niǎo)寶寶破殼而出，粉嘟嘟的，眼睛還沒(méi)能睜開(kāi)。它看到自己的孩子，心里亮堂堂，等著(zhù)別的孩子。過(guò)了一會(huì )兒，兩只小鳥(niǎo)也出來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽起身飛到草叢里，用嘴刨土，挖出幾條蚯蚓來(lái)，叼在嘴，送給兒女們吃。

　　假若有別的'大鳥(niǎo)來(lái)?yè)屖�，它就用火箭之速沖上去，啄大鳥(niǎo)的頭，開(kāi)始一場(chǎng)空中作戰，把它們趕出老遠。當我湊近窗戶(hù)去看看它們的時(shí)候，稍微弄出一點(diǎn)聲音，它便伸長(cháng)脖子，眼睛滴溜溜的環(huán)顧四周，像偵察兵一樣，身子一沉，保護的更緊了。

　　它的母愛(ài)真偉大��！我再也不討厭鳥(niǎo)兒了！

動(dòng)物的作文 篇4

　　真好！爸爸從市場(chǎng)里買(mǎi)回了一對小金魚(yú)，放在一個(gè)漂亮的魚(yú)缸里，缸里還有一些貝殼，那是小金魚(yú)休息的好地方。

　　爸爸說(shuō)，這是一種怕人的小金魚(yú)。

　　我們把魚(yú)缸放在客廳里。爸爸還買(mǎi)了藍色的照明燈放在水里，它們就像躲進(jìn)了藍色的大海一樣安全。小金魚(yú)就在貝殼里來(lái)回穿梭著(zhù)，有時(shí)連小金魚(yú)的影子也看不完整。它們游得快極了，只能看見(jiàn)它們游動(dòng)的尾巴，像一面彩旗一樣飄揚在水里。

　　我和爸爸很少去瞧它們，它們便慢慢的敢偷看我了，我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)認識了。

　　幾個(gè)月后，一個(gè)巨大的貝殼里邊，游出了一條更小的.小金魚(yú)。瞧，多么像它們的父母：金黃色鱗片，小小的眼睛，只是尾巴還沒(méi)有那么巨大美麗。它好可愛(ài)，身子有點(diǎn)胖，像一個(gè)蓬松的球兒。

　　有一次我去給它們喂食，這小家伙竟然朝我游過(guò)來(lái)。我手一抖，但是沒(méi)有停止我的動(dòng)作。它先是離我較遠，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近�，F在，我每次喂食時(shí)，這個(gè)小家伙總會(huì )第一個(gè)湊上來(lái)，向我們展示它那曼妙的舞姿。

　　信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。

動(dòng)物的作文 篇5

　　我曾在銀屏上見(jiàn)過(guò)到這樣的一個(gè)畫(huà)面：一支槍對準了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺(jué)了，眼中流露出哀憐，將懷中小猴高高舉起，放在樹(shù)上，自己跪了下來(lái)，用手拍打自己的胸脯，意思是要殺就殺我吧，不要傷了孩子。要是你是那個(gè)獵人，你忍心開(kāi)槍嗎？

　　在精神文明日趨發(fā)達的現代社會(huì )，人類(lèi)往往把自己的感情看得很重，常常認為動(dòng)物是無(wú)感情的。其實(shí)不然，動(dòng)物有時(shí)情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來(lái)罵人便是很好的證明。許多人動(dòng)不動(dòng)拿狗來(lái)發(fā)泄情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著(zhù)走開(kāi)了，但它不會(huì )記仇，過(guò)后仍然對你很好。此時(shí)的人類(lèi)會(huì )不會(huì )感到慚愧。人們竟沒(méi)有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨，還在那里喊什么寬容，可笑！人類(lèi)很聰明，真的.非常聰明。人類(lèi)不但會(huì )利用自己的感情，而且會(huì )利用動(dòng)物的感情。獵人在捕熊時(shí)，要是一只夾子夾住了一只母熊，他不會(huì )急于捉住，而是等另一個(gè)公熊過(guò)來(lái)，往往“一夾雙熊”。

　　人類(lèi)真的是好聰明，聰明得有些殘忍。其實(shí)，往深處想一想，動(dòng)物也是地球上的主人，是地球上的“另類(lèi)人”，我們無(wú)權剝奪它們的生存之權。親愛(ài)的美食家們，當你們一口一口吃著(zhù)動(dòng)物肉的時(shí)候，有沒(méi)有想到自己是在吃另類(lèi)的“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛(ài)護動(dòng)物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會(huì )出賣(mài)你，絕對信得過(guò)，可比真正的人類(lèi)好多了。

動(dòng)物的作文 篇6

　　法國著(zhù)名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明，對事物常常會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)。

　　11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開(kāi)心時(shí)，一不小心撞倒了碗櫥上，這時(shí)，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤(pán)子發(fā)出來(lái)的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會(huì )馬上消失呢？”

　　第二天下午吃完飯，他沒(méi)有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤(pán)子和餐刀來(lái)做實(shí)驗�？蓪�(shí)驗卻不像他想象的那么簡(jiǎn)單。

　　當他才敲打第一下的時(shí)候，卻因為敲打的力氣太大，餐刀把盤(pán)子敲了一個(gè)裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個(gè)寒顫，他因此得到了一個(gè)結論：在敲盤(pán)子的時(shí)候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗，帕斯卡又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：為什么餐刀敲打盤(pán)子后，聲音會(huì )延續一段時(shí)間，如果用手在盤(pán)子邊上一按，聲音就會(huì )馬上停止，這又是為什么呢？此時(shí)的'帕斯卡因為一時(shí)找不到原因，激動(dòng)得在廚房里來(lái)回走動(dòng)，他實(shí)在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤(pán)發(fā)出的，這現象給了帕斯卡一個(gè)啟發(fā)，經(jīng)過(guò)這個(gè)啟發(fā)他又反復做了好幾個(gè)實(shí)驗終于得出了一個(gè)準確的結論：原來(lái)聲音的傳達方式不是靠敲擊，主要是靠震動(dòng)，也就是聲音是靠震動(dòng)傳播的。即使敲擊停止了，只要震動(dòng)不停止，還能發(fā)出聲音來(lái)的。

　　小帕斯卡就是靠這種堅持不懈，不肯服輸的精神發(fā)現了聲學(xué)的震動(dòng)原理。從此開(kāi)始了科學(xué)的探索，長(cháng)大以后，他成為了法國的著(zhù)名的物理學(xué)家和數學(xué)家。

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