我的動(dòng)物朋友烏龜作文（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的動(dòng)物朋友烏龜作文，歡迎閱讀與收藏。
我的動(dòng)物朋友烏龜作文1
“身穿硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳滑，岸上慢慢跑”，你們知道這是什么動(dòng)物嗎？答對了，這就是小烏龜。我的兩只小烏龜，公的叫快快，母的叫樂(lè )樂(lè )，之所以取這樣的名字，是因為它們兩個(gè)每天都開(kāi)開(kāi)心心地生活著(zhù)，并給我們帶來(lái)快樂(lè )。
它們都是小花龜，身上背著(zhù)黑綠色的堅硬小窩，表面布滿(mǎn)了五邊形的紋路，像穿了一件漂亮的迷彩服。殼上還有三條清晰的棱，中間的凸起最為明顯。小花龜的.頭、四肢摸上去很光滑，它的紋路像西瓜皮似的，能在殼里靈巧地縮來(lái)縮去。你可別看它們個(gè)子小，膽子卻大極啦：靠近它們時(shí)，非但沒(méi)有縮成一團，反而伸長(cháng)了脖子想打聽(tīng)個(gè)究竟！
它們平時(shí)最喜歡曬太陽(yáng)啦！每當陽(yáng)光明媚的清晨來(lái)臨，先睡醒的小花龜就伸長(cháng)了四肢和脖子，盡情地淋浴著(zhù)陽(yáng)光，然后就開(kāi)始了搶地盤(pán)大戰，它會(huì )順著(zhù)先睡醒烏龜的尾巴爬到其背上，穩穩地站住，不給對方任何反擊的機會(huì )。
周末空閑時(shí)，我就會(huì )帶上魚(yú)網(wǎng)和小花龜們到樓下的水池邊玩耍，只見(jiàn)它們伸展四肢，盡情地向后撥動(dòng)水花，不一會(huì )兒就劃到了池塘的另一頭，比起在草地里跑步快了不知多少倍呢！當我準備回家，用魚(yú)網(wǎng)把它們撈上來(lái)時(shí)，花龜們充分發(fā)揮了攀爬的潛質(zhì)，只見(jiàn)它們用爪|子勾住魚(yú)網(wǎng)上的格子，然后迅速翻個(gè)面，從網(wǎng)里滑出來(lái)，撲通一下又潛回水里自由自在地玩啦！
這兩只小花龜給我帶來(lái)很多歡樂(lè )，可是在漫長(cháng)的冬天里，因為我照顧不周，它們渴死了，而我也因此傷心了很久。以后，如果我還養一些小動(dòng)物，一定多去看看它們，照顧它們。
我的動(dòng)物朋友烏龜作文2
每次看到小區池塘里游來(lái)游去的小魚(yú)，我就會(huì )想起之前養的小烏龜，一只名叫湯圓，一只名叫餃子。
湯圓和餃子長(cháng)得可好看了。它們都披著(zhù)厚厚的墨綠色龜殼，像一個(gè)迷你小棋盤(pán)。湯圓身材小巧，行動(dòng)敏捷，兩只比豆子小的眼睛總是滴溜溜地轉，鬼主意可多了。餃子比湯圓胖一圈，行動(dòng)緩慢。無(wú)論吃飯與睡覺(jué)，它總是讓著(zhù)湯圓，感覺(jué)像是一個(gè)敦厚的大哥哥。
我為它們準備了一個(gè)溫暖的家，那是一個(gè)鋪著(zhù)鵝卵石，搭有小假山的`小箱子。但它們總想著(zhù)逃走。有一次我看到湯圓和餃子一起爬到箱子邊緣。湯圓伸出兩只前爪搭在餃子龜殼上，弓著(zhù)身子想爬到餃子身上。我猜它是想通過(guò)疊羅漢的方法逃出去�？墒撬趺磁酪才啦簧先�，急得它搖頭晃腦。我看了忍不住噗嗤笑出聲來(lái)。它們好像聽(tīng)到了我的嘲笑，一下子把腦袋縮進(jìn)龜殼，不肯理我了，好像在說(shuō)，叫你笑話(huà)我，你真是個(gè)大壞蛋。我心想：你們才壞呢，我這么好吃好喝地供著(zhù)你們還說(shuō)我壞。
過(guò)了不久，我又看到湯圓躡手躡腳想爬到餃子龜殼上。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，湯圓終于顫顫巍巍地爬了上去，又把兩只前爪沿著(zhù)箱壁慢慢攀。我不禁想逗它們，就拿了一根筷子，把湯圓撥了下去。只見(jiàn)湯圓從餃子身上滑了下來(lái)，四腳朝天不動(dòng)了。我覺(jué)得好玩，哈哈大笑起來(lái)，還順手把湯圓翻了個(gè)身。但是湯圓和餃子這次真的生氣了。無(wú)論我怎么叫它們，喂它們最喜歡的肉片，它們都不理我。我在旁邊說(shuō)了許多好話(huà)，還拿來(lái)小木棒逗它們玩。它們終于探出了頭，眼睛看了看我，又抬起頭看了看天空，似乎在說(shuō)：“小主人我們真的想看看外面的世界�！�
我看見(jiàn)它們這么喜歡外面的世界，心想：就給它們自由吧。于是我把它們放生了。它們在水池里看著(zhù)我似乎在說(shuō)，小主人我們會(huì )回來(lái)看你的。再見(jiàn)了，我的逃家小龜，我會(huì )想念你們的。
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