寫(xiě)人與動(dòng)物作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人與動(dòng)物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人與動(dòng)物作文1
我的爸爸長(cháng)得可帥了，你要是看到我，就知道我爸爸長(cháng)得什么樣，大概有99.9的人都說(shuō)我長(cháng)得像我爸爸。我的爸爸長(cháng)著(zhù)黑黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛看上去很?chē)绤栍趾苡猩�，雙眼皮，細細地眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸數學(xué)很好，對我非常嚴格。
班里的同學(xué)有的害怕考試，因為考不好就會(huì )被家長(cháng)罵；有的喜歡考試，因為考好了，家長(cháng)還會(huì )給點(diǎn)錢(qián)或一些獎品，我的爸爸就是不獎也不罰。記得有一次，我語(yǔ)文沒(méi)考好，爸爸還反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好點(diǎn)就行了�！逼谥锌荚�，我數學(xué)考了100分，爸爸也就說(shuō)：“考得不錯，繼續保持！”我覺(jué)得我的爸爸這樣做，很好，可以讓孩子更輕松的面對考試。
這是我的爸爸，一個(gè)不獎也不罰的爸爸。
我們的校園 我們的學(xué)校很美，你不相信，那我就一一為你介紹吧。
當你踏進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)時(shí)，第一眼就會(huì )看見(jiàn)乒乓球臺旁的榕樹(shù)。同學(xué)們經(jīng)常在榕樹(shù)下做游戲，還有的同學(xué)在榕樹(shù)下的乒乓球打乒乓球。有時(shí)候榕樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，好象在聚精會(huì )神的看同學(xué)們玩耍。
榕樹(shù)的旁邊就是羽毛球場(chǎng)，課外活動(dòng)時(shí)，一些老師或者同學(xué)在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。
羽毛球場(chǎng)的前面就是籃球場(chǎng)了，到了體育課或者課外活動(dòng)的時(shí)候，都有一些男同學(xué)在籃球場(chǎng)打籃球，盡管展示自己的才華。有的時(shí)候學(xué)校會(huì )舉行教師排球比賽，老師們就在籃球場(chǎng)上打排球，努力把冠軍爭奪到手。 籃球場(chǎng)旁邊就是舞臺了，下課的時(shí)候，一些小同學(xué)在舞臺上做單腳跳、三角智等等游戲，他們玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的校園。 可愛(ài)的.小狗
外婆家有一只可愛(ài)的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黃色的毛�！岸苟埂钡谋亲雍苘�，總是瞪著(zhù)兩只圓圓的大眼睛。一看見(jiàn)我就搖著(zhù)尾巴跑過(guò)來(lái)舔我的腿和腳。
每到大家吃飯的時(shí)候，“豆豆”就會(huì )鉆到桌子底下等著(zhù)有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它，它吃的可香了。每次吃過(guò)一塊兒后就抬起頭瞪著(zhù)圓圓的眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，快，再給我來(lái)一塊兒吧�！痹诶牙鸭叶潭痰膸滋�，“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。
我喜歡可愛(ài)的“豆豆”。
寫(xiě)人與動(dòng)物作文2
不知怎么的，我家近幾個(gè)月耗子特別多。于是，爸爸寫(xiě)了一封信給我鄉下的叔叔，請他帶一只貓來(lái)。
過(guò)了不久，小貓帶來(lái)了。它的毛色是花的，身后拖著(zhù)一條毛茸茸的大尾巴，腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鉤子。一對小耳朵豎著(zhù)，兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角兩邊還有幾撇黑胡子。誰(shuí)要一惹它生氣，它的喉嚨里就會(huì )發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，黑胡子也會(huì )跟著(zhù)一翹一翹的，就像要馬上撲過(guò)來(lái)和你拚命似的。
小貓初到我們家，猶如到了一個(gè)陌生的世界，對什么都感到新奇。它一會(huì )兒爬到寫(xiě)字臺上，摸著(zhù)爸爸的筆筒和墨水瓶，東聞聞，西嗅嗅。一會(huì )兒又爬到書(shū)架上，用爪子摟著(zhù)厚厚的書(shū)本，眼睛直勾勾地盯著(zhù)，仿佛在問(wèn)：“這是什么東西呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”
姐姐非常喜歡小貓，給它取了個(gè)名字叫“花花”。她沒(méi)事就逗它玩，抱著(zhù)它睡覺(jué)，還偷著(zhù)把媽媽買(mǎi)的餅干拿給它吃。
可不知為什么，那時(shí)候我偏不喜歡貓這種小動(dòng)物。覺(jué)得它那鬼鬼祟祟、隨時(shí)準備逃跑的樣子，還有那神秘的眼光，簡(jiǎn)直像賊一樣�！昂�！”我想，“就憑這副模樣，也能逮住耗子嗎？”有天晚上，我剛要上床睡覺(jué)，忽然發(fā)現床上有幾朵黑乎乎的.小梅花印。我一看就知道這是花花干的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓，它可憐巴巴地躲到一旁，耷拉著(zhù)腦袋一聲不響，眼睛里流露出委屈的神色。
恰巧在第二天，我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，受到老師的批評，正憋著(zhù)滿(mǎn)肚子悶氣，回家碰上花花在門(mén)口玩。它見(jiàn)我來(lái)了，就沖我“喵喵”地叫了兩聲。我心想：我正難受，你也跟著(zhù)起哄。于是我一腳把它踢出了老遠。姐姐趕緊把它抱起來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)它的腦袋，責備我不該拿花花出氣。
誰(shuí)知過(guò)了不久，花花突然失蹤了。我們全家找啊，找啊，始終找不到。它為什么要逃跑呢？我想了很久，終于想出一件事來(lái)：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙著(zhù)找襪子，只見(jiàn)花花叼著(zhù)襪子朝我跑來(lái)，我不但沒(méi)有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門(mén)時(shí)又踢了它一腳。我想：它一定是恨我……
花花在的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得它有什么好處，可現在當我重新聽(tīng)到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲，我就特別思念花花。啊，花花，你在哪里？
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