游玩動(dòng)物園的作文400字

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的游玩動(dòng)物園的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游玩動(dòng)物園的作文400字1

　　“快點(diǎn)做作業(yè)，不做好不準看電視�！眿寢層珠_(kāi)始嘮叨了。這句話(huà)媽媽至少說(shuō)過(guò)1000遍了，聽(tīng)得我耳朵都生繭子了。因此，我腦海里經(jīng)常閃出一個(gè)念頭——快快長(cháng)大，最好一夜之間就長(cháng)成大人！我長(cháng)大了，就不用做作業(yè)，不用聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，不用……做大人的好處三天三夜都講不完呢，我給大家講幾個(gè)有代表性的事情吧！

　　做了大人，就可以有休閑的生活，不過(guò)要找個(gè)好一點(diǎn)工作哦！上班晚晚的，下班早早的，回家以后，躺在柔軟的.沙發(fā)上，打開(kāi)電視機，翹起二郎腿，旁邊放著(zhù)10多種零食，啃啃西瓜，吃吃餅干，喝喝可樂(lè )，可舒服了。

　　做了大人，兜里有的是鈔票（工作也要好哦），看到漂亮衣服，買(mǎi)；見(jiàn)到漂亮包包，買(mǎi)；遇到別致的飾品，買(mǎi)�？傊�是可以大買(mǎi)特買(mǎi)，把自己打扮得漂漂亮亮的，愛(ài)美之心人皆有之嘛！當了大人不僅可以大買(mǎi)特買(mǎi)，還可以大吃特吃，什么肯德基、比薩餅，任你吃；想吃美味佳肴、山珍海味，到酒店里吃一頓就行了！

　　做了大人，就沒(méi)有人來(lái)管束我了。我想去哪兒就去哪兒，海南、青島、北京都不在話(huà)下（當然得有錢(qián)）。做了大人，不會(huì )有人讓你多吃蔬菜，不會(huì )有人讓你快做作業(yè)，不會(huì )有人給你……反正自由自在，隨心所欲！

　　做了大人，還能管好多事，因為每次大人們談事情時(shí)，總是把小孩子晾在一邊，做了大人，就能一本正經(jīng)地圍著(zhù)桌子談許多很重要的事情了。

　　做了大人，就能……

　　總之，做了大人，就是一個(gè)字，爽！

游玩動(dòng)物園的作文400字2

　　看到那邊的藍天，天上飛著(zhù)幾批大雁，這道風(fēng)景難道不美嗎？

　　早晨的陽(yáng)光是柔和的，是它輕撫著(zhù)我，我在它的擁抱下起床了。出了家門(mén)，來(lái)到小公園里慢慢跑步，那里的人們特別開(kāi)心，歡聲笑語(yǔ)。跑步這項喜歡的項目一結束就開(kāi)始了早晨。吃著(zhù)自己喜歡的菜，旁邊還有我最親愛(ài)的家人們，笑容也忍不住在我臉上涌現出來(lái)了。做會(huì )家務(wù)，吃點(diǎn)點(diǎn)心，聽(tīng)聽(tīng)小曲，聊一聊自己今后的生活該如何安排，細數著(zhù)自己做了多少有價(jià)值的事情。拎上小噴灑去到自己精心布置的小花園，細心地照顧著(zhù)花草，如孩子般疼愛(ài)。那些小米去逗逗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)它去多看看外面的世界。這美好的`生活難道不令人動(dòng)心？

　　在下午悠閑的時(shí)光中，陽(yáng)光從窗戶(hù)里投射出來(lái)，坐在窗前，飲上一壺清香的茶，再看著(zhù)自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)。人生的一大樂(lè )事也不過(guò)如此呀！

　　晚上的月亮格外地亮，星星也不服氣地跟著(zhù)比，一閃一閃的，好招人喜歡。把對親人的思念寄予明月，把母親的愛(ài)看成那點(diǎn)點(diǎn)小星光，照耀著(zhù)我們長(cháng)大。黑夜中忽然出現的螢火蟲(chóng)是好似一盞燈，照亮前方的路。晚上也不妨多出來(lái)散散步，與家人一起欣賞沿途的風(fēng)景，將愛(ài)留于自己的心中。這樣的生活的確會(huì )令人心曠神怡！

　　如果出去旅游也是不錯的，最?lèi)?ài)的人在身邊，最美的事就在眼前。

　　珍惜眼前人，珍惜眼前事，或許比我所向往的生活更好……

游玩動(dòng)物園的作文400字3

　　我認為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué).而且每個(gè)階段的開(kāi)始都是我們人生的一個(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì )面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰.

　　現在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段.剛進(jìn)入高中,可能是著(zhù)周?chē)�的的一切一切對于我�?lái)說(shuō)都是嶄新的緣故吧.我發(fā)現著(zhù)周?chē)�的一切事物是多么的新�?多么的獨特,多么的令人向往.

　　開(kāi)始正式上課前,我們先要軍訓,高中的軍訓可不比初中的輕松,它非常的嚴謹,非常的正規.因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈.站隊時(shí)要認真聽(tīng)清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯一點(diǎn)點(diǎn),就是因為那一點(diǎn)點(diǎn)的小細節,教官都不放過(guò),堅持重來(lái),一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿(mǎn)意.這也就是說(shuō),我們上高中、上課、寫(xiě)作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細節.軍訓非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的.

　　許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過(guò)去的高中生活時(shí),都有不同的感受.有些人認為高中生活是痛苦的,有些人認為高中生活是快樂(lè )的,還有些人認為高中生活是痛并快樂(lè )著(zhù)的.在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的.個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨特的.現在高一才剛剛開(kāi)始,我也慢慢地開(kāi)始適應著(zhù)高中新生活,在這幾天,有苦也有樂(lè )、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!

　　正式開(kāi)始上課,作為學(xué)生,當然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應該是和藹、樸素,熱心和耐心.幾天過(guò)去了,我們幾乎認識了所有科目的'老師,他們都非常的不錯,我很喜歡他們,而且大多數老師上課比較風(fēng)趣.語(yǔ)文老師使我們班主任說(shuō)過(guò)的"美女".語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識、語(yǔ)氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語(yǔ)、數學(xué)等老師都非常棒,我認為我的成績(jì)在他們的帶領(lǐng)和指導下應該會(huì )很不錯的.

　　高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同.高一需要堅持,高二分科后,更要勤奮與堅持,不能放棄.而高三最重要的就是要自覺(jué)和堅持,在這些年都會(huì )與堅持這個(gè)詞掛鉤,因為只有這樣,我們才會(huì )更好,只有這樣,我們今后的人生才會(huì )更輝煌.

　　從現在開(kāi)始,我們不能夠浪費每一分每一秒.為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現在做起,一起努力,加油奮斗吧!

游玩動(dòng)物園的作文400字4

　　不知是哪位網(wǎng)友對我說(shuō)過(guò)，六年級是忙碌的，是緊張的。這句話(huà)讓我對初中有了一絲恐懼感，但我更愿意相信，那位網(wǎng)友說(shuō)的僅僅是一句玩笑。

　　在我的想象之中，初中，這個(gè)明媚的詞眼，應該充滿(mǎn)了四處流動(dòng)的燦爛的。在去報到的第一天，有一位并不但卻和藹可親的.笑呵呵地對我們說(shuō)，她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開(kāi)交時(shí)，我會(huì )意外地看見(jiàn)了時(shí)的死黨。當我親熱的沖她打招呼的時(shí)候，她回頭的剎那——我看見(jiàn)她臉上的笑容如水般漾溢開(kāi)來(lái)，就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般，永遠定格在了她的臉上。我想，我臉上的笑容也是如此吧，因為，我明白，我們在此刻，都是幸福的。

　　更慶幸的是，我和死黨竟然被安排成了前后桌，這該是多么令人值得狂歡的事��！盡管初中的課程有一定的難度，有些枯燥，但與死黨一起討論起來(lái)，我卻不知不覺(jué)迷戀上了這種感覺(jué)，這種與最親的一起暢游在書(shū)海之間，一起探討秘密的感覺(jué)�？粗�(zhù)她時(shí)而咬著(zhù)筆頭、時(shí)而沉思的無(wú)奈模樣，我就知道，她一定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí)，我的頭腦也會(huì )飛快的運轉著(zhù)，在知識的海洋中尋找這道題的答案，在我們共同的努力下，一道道難題總會(huì )迎刃而解。如果真的做不來(lái)了，那么我就可以請教我的——那個(gè)數學(xué)天才。

　　我可以想象，在陽(yáng)光燦爛的午后，我和死黨一同靠在一角的一棵老樹(shù)下，一人手捧著(zhù)一本小說(shuō)，讀的津津有味。享受著(zhù)陽(yáng)光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺(jué)，像是行走在天堂之中。

　　也許我想象的初中有些過(guò)于完美，以致于有些東西根本實(shí)現不了，但我真誠地希望，我的想象，能夠成為現實(shí)。

游玩動(dòng)物園的作文400字5

　　“90“后的我們在許許多多重任下成長(cháng)，有父母“望子成龍，望女成鳳”的期望；有老師厚厚的書(shū)本，諄諄教導的灌溉；有社會(huì )對祖國下一代的關(guān)注．．．所以理想中的生活，這個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面我會(huì )用心去描繪．

　　空寂無(wú)人的青山中，一間茅屋站立在它的山腰，門(mén)前的支架上攀沿著(zhù)青翠的葡萄藤密密麻麻的葉子下佇立著(zhù)一張石桌和幾張石凳，茅屋的兩側種滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)的鮮花．．．于是我在這個(gè)神仙班的境地開(kāi)始度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋．

　　春天，我披散著(zhù)長(cháng)發(fā)，漫步于蒙蒙的煙雨中，看著(zhù)春姑娘為大地編織的一層層輕柔而細膩的紗衣，時(shí)而張開(kāi)雙手閉上眼去感受柔風(fēng)的輕撫，細雨的輕吻，時(shí)而眺望遠處籠罩在夢(mèng)幻中的林木；時(shí)而蹲下身來(lái)看著(zhù)嫩綠的小草，撫摸嬌柔的花朵，注視著(zhù)剛剛踏上陸地的小青蛙；時(shí)而靜靜地聆聽(tīng)大自然的天籟之音，享受著(zhù)溫柔而多情的春．

　　夏天，我會(huì )靜坐于葡萄藤下飲著(zhù)剛從小溪中打來(lái)的清泉．閑余之時(shí)，拿一本詩(shī)集伴著(zhù)蟬鳴誦讀，偶爾摘下那紅的發(fā)紫的葡萄來(lái)解饞；乏了，輕躺于藤椅上小憩．等夜幕降臨的時(shí)候，我會(huì )躺在叢叢青草中，伴著(zhù)幾只螢火蟲(chóng)閃閃在額頭飛舞，聽(tīng)著(zhù)青蛙的演唱會(huì )，細數著(zhù)星星，去探索星空的奧妙．

　　秋天，我獨自坐在石凳上，品著(zhù)香茗，吃著(zhù)自己親手做的桂花糕．偶爾看著(zhù)落葉以旋轉的.姿態(tài)，在天空劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度，靜美的回到大地母親的懷報；偶爾抬頭看看南歸的大雁，嗅著(zhù)屋旁淡淡秋菊的清香，享受著(zhù)靜謐而深思的秋．

　　冬天，大雪紛飛，我披上棉襖，踏著(zhù)“咯咯“作響的白雪奔入銀裝素裹的世界．偶爾伸出手掌，看著(zhù)微小的潔白天使飄落手中，感受冰冰涼涼的氣息，再看著(zhù)它化作一顆顆晶瑩剔透的珍珠；偶爾站立于一棵紅梅前，看著(zhù)花與雪的相互包容，時(shí)而微風(fēng)吹過(guò)，雪花似空中飛舞的柳絮，輕輕柔柔，揚揚灑灑．

　　我向往的是陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“閑適的生活，我向往的是海子“面朝大海，春暖花開(kāi)“的孤寂的生活，沒(méi)有世俗的紛擾，只有我內心的閑適．

游玩動(dòng)物園的作文400字6

　　即將小學(xué)畢業(yè)了，我很舍不得我的母校，我的.老師，更舍不得天天與我朝夕相處的同學(xué)。

　　上初中，應該選一個(gè)稱(chēng)心如意的中學(xué)就讀。我向往的中學(xué)生活應該是，課堂上很有趣，但老師說(shuō)靜就能靜下來(lái)�？颇繎�該更多，作業(yè)也會(huì )適當增多。所以要求我們課前好好預習，課后好好復習，和同學(xué)們討論自己不懂的問(wèn)題。

　　這就是我向往的中學(xué)生活，這就是我滿(mǎn)意的一天。我相信，我一定能進(jìn)入我向往的學(xué)校。

游玩動(dòng)物園的作文400字7

　　軍訓生活是艱苦的，但也不乏趣味和驚喜。軍訓就像是一把蘸有各種亮麗顏色的刷子，而我們就像是顏色暗淡的墻，被這把刷子刷掉怯懦、自私與散漫，露出各種美好的品質(zhì)：勇敢、懂事、耐性、堅強……

　　我由于疾病的原因未能參加這次軍訓，為此，我遺憾了很久。如果我沒(méi)有病，我愿克服一切困難和你們共甘苦，讓這一個(gè)星期變得更有意義。

　　我向往和你們一起站軍姿。在這個(gè)柏油馬路都要被曬化，知了無(wú)精打采地叫著(zhù)的夏天，持續長(cháng)時(shí)間站在熾熱而又似乎在下陷的地上，該是多么有挑戰性��！頂著(zhù)烈日站在地上，看著(zhù)周?chē)�不堪一擊�?植物們，我可以自豪：看看我多棒！用余光看看周?chē)�的同學(xué)們，有人皺著(zhù)眉頭瞇著(zhù)眼睛，嘴角下彎，一副痛苦不堪的樣子，這時(shí)我便能嘴角上揚微笑一下，別的同學(xué)都快受不了了，我還泰然自若，看我多棒！當然我也有受不了的時(shí)候，但看見(jiàn)教官渾身濕漉漉卻從容淡定的樣子，我便會(huì )重新打起精神，我不能輸啊，也許這不服輸的精神才是軍訓精神的內涵！

　　我向往和你們共餐，盡管我聽(tīng)說(shuō)伙食并不好，衛生也差強人意，但在這里別具一格，不是嗎？隨便拿個(gè)饅頭就著(zhù)咸菜吃到一半，可以幽默風(fēng)趣地調侃：“呦！這饅頭里還有肉，伙食不錯嘛！”惹得周?chē)�同學(xué)們啼笑皆非。望著(zhù)你們燦爛而又真誠的笑，我的心都會(huì )被融化掉，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！我們間有說(shuō)有笑，毫無(wú)顧忌的相互道出心聲，仿佛我們是長(cháng)時(shí)間的老朋友，或許培養感情才是我真正的軍訓中想做的。

　　除此之外，我還向往許多許多，和你們一起學(xué)軍歌，一起在睡前狂歡一場(chǎng)，一起和蚊子夜戰，甚至，我也向往和你們一同受罰，不經(jīng)過(guò)磨練的感情哪里會(huì )是真感情呢！

　　軍訓生活為我們增添各種美好的回憶：同學(xué)們一齊同甘共苦，努力克服眼前的困難；累得快趴下時(shí)，仍開(kāi)些玩笑，引得大家笑聲不斷。從家里帶了些零食來(lái)，和同學(xué)一起分享這“天下之美味”……這些回憶偶爾從腦海中閃現一下都會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)比溫暖。

　　這就是我所向往的軍訓生活，真希望會(huì )有一天它們能變成現實(shí)。

游玩動(dòng)物園的作文400字8

　　自從上初中之后，繁重的作業(yè)與父母一次又一次的催促，我再也沒(méi)有童年那么自由安詳的時(shí)光了。

　　頂不住學(xué)習壓力的我，竟想到了一個(gè)好地方，我試探著(zhù)問(wèn)爸媽?zhuān)骸盎靥死霞�，如何？”，爸媽答應了�；氐嚼霞�，爸媽和爺爺奶奶需要去走訪(fǎng)親戚，于是把做飯的任務(wù)交給了我，爺爺補充了一句：“二老姨給我們的一袋新米在灶臺旁，拿去煮粥�！币幌蚨紱](méi)有做過(guò)飯的我有些手忙腳亂，房子里被我弄得“云霧繚繞”，像仙境一般。陽(yáng)光被切成一小束一小束，溫柔地灑在我的臉上，如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱，米雖被一次一次的拋起，但仍不服輸的繼續戰斗，無(wú)法勸架的我無(wú)奈地蓋上了鍋蓋。

　　我搬來(lái)了一只咔咔作響的竹椅，拿了一本喜歡的書(shū)，借著(zhù)夕陽(yáng)散落的光在廚房門(mén)口看起書(shū)來(lái)。不知何時(shí)聽(tīng)到瓦片上有一陣輕微的震響，我抬頭一望，是一只黃色的貓蹲在屋檐上機警地看著(zhù)我。它見(jiàn)我沒(méi)有反應，便跳下，找了一個(gè)有亮光的角落蹲著(zhù)。它用爪子撓撓秀氣的臉，好像在美美地打扮自己，接著(zhù)又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛，卷成一團睡了。不知誰(shuí)家的狗不時(shí)叫了幾聲，雞也跟著(zhù)咯咯咯地回應了幾聲，但終究恢復了寧靜。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何時(shí)生長(cháng)出一片荷葉，靜靜地立在淤泥中，夕陽(yáng)照射在荷葉上，像是翠玉鑲上了金邊，令人心生憐愛(ài)。

　　只聽(tīng)見(jiàn)突突的聲音，是鍋里粘稠的泡泡頂起了鍋蓋，我解開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)米和水已經(jīng)完全融合，米不再像活潑的女孩般跳躍著(zhù)，而像雍容穩重的貴婦緩緩轉著(zhù)身子。一股新米的清香撲鼻而來(lái)，我趕緊抄起勺子舀了一碗，我要先吃為快��！貓似乎睡醒了，又似乎在夢(mèng)中，呆呆的看著(zhù)我。我從桌上夾了半條魚(yú)扔給它，它優(yōu)雅地走到食物旁，品嘗了起來(lái)。我摸了摸它的`頭，感激它下午安靜地相伴，它也嗚嗚的叫著(zhù)。這個(gè)下午——一個(gè)人，一本書(shū)，一只貓，一片荷葉，一只咔咔作響的竹椅，一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時(shí)光。

　　我這才發(fā)現，原來(lái)自己所向往的生活狀態(tài)，不是期待而來(lái)，而是追尋與營(yíng)造。院子里又響起功夫茶具的叮當作響，巷子中又傳來(lái)“草菓、豆腐”的悠閑吆喝……

　　那個(gè)下午，我又見(jiàn)到了我那向往的安詳的時(shí)光。

游玩動(dòng)物園的作文400字9

　　夢(mèng)想，究竟是甚么？究竟是否是那樣的遙不可及？古往今來(lái)，我們可以發(fā)現一個(gè)套路凡成大事者，一定踏過(guò)夢(mèng)想的門(mén)路。

　　小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)哥哥說(shuō)起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。因而，幾近每次，他的最后一句話(huà)便是：上了初中，你就知道那兒的美好了。

　　我不敢妄加猜想，初中似乎是個(gè)廣場(chǎng)，誰(shuí)都可以進(jìn)，誰(shuí)都可以出。因而，我決訂婚身登上那知識的廣場(chǎng)，初中的`廣場(chǎng)。

　　后來(lái)稍長(cháng)大一些，到了五年級，媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來(lái)。究竟是五年級了，到處都在談甚么小升初、五升六，本來(lái)輔導班上愉快的我忽然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。

　　因而，我知道了：初中是長(cháng)大，你必須拿到知識的一次性車(chē)卡，或投錢(qián)，才能上車(chē)。車(chē)門(mén)是個(gè)檢查官，只有符合成績(jì)者，才可以登上車(chē)；只有你的成績(jì)符合，巴士才能容納你。

　　六年級時(shí)，我的課內時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書(shū)包里？書(shū)包沉重得要命。學(xué)校、班級里布滿(mǎn)緊張氣氛，只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對氣氛，而且是一下下。直到這時(shí)候，我才知曉：夢(mèng)想的路不是那末好鋪的，它需要你認真仔細地學(xué)習，認真地測試，把最好的夢(mèng)想的門(mén)路鋪在自己的眼前。

　　超出夢(mèng)想，一騰飛，是的，讓我們一騰飛，一騰飛向初中，飛向夢(mèng)想的遠處。

游玩動(dòng)物園的作文400字10

　　小河沒(méi)有海的廣闊，但依然可包容、滋潤萬(wàn)物。

　　——題記

　　如山間濕地里冒出來(lái)的一朵褐色的蘑菇，鄉村靜臥在青龍似的大山腳下，綠樹(shù)翠竹，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。那條湍急的小河就橫亙其中，彌漫于空中的煙塵在它的上方形成了蒙蒙的一層水霧，小河一片靜謐。

　　清晨，我一路上隨奶奶去河邊打水澆菜。小河醒得也早。來(lái)河邊的不止我們一家，旁邊一家一家的老人都來(lái)打水，或洗菜或澆花。

　　迷霧漸漸褪去，久違的陽(yáng)光終于走了出來(lái)。小河很小，僅寬五六米，但水流清澈見(jiàn)底。孩子們嬉戲打鬧，根本不用大人管。

　　小河沒(méi)有方向，不知它來(lái)自何方又去往哪里？我曾不止一次問(wèn)過(guò)奶奶，但每次我都不能得到確切的答案。小河好像一個(gè)過(guò)客忽然出現在村頭，默默流向村尾不知所終。但它卻澆灌了全村400畝的良田。

　　小何也無(wú)名。千代萬(wàn)代，待在這兒居住的村民怎么會(huì )不給它命名，抑或是曾經(jīng)有，卻在這歲月的長(cháng)河中被人淡忘。亭臺樓閣，山川河流，即使稍有一些名氣，就會(huì )有數不盡的'文人墨客縱情歌詠，可小河卻名不見(jiàn)經(jīng)傳。但它卻有美麗的發(fā)飾：岸邊的竹林排開(kāi)，一道墨綠。風(fēng)一吹，竹林颯颯作響，客氣中帶著(zhù)一股幽香在彌漫。

　　小河收緊了綿延的山巒的青黛色，蜿蜒流淌，滋養著(zhù)村莊。它游走在山尖，也游走在平地。它的沉默潛藏著(zhù)豐厚的生命之道。

　　夜晚，村莊格外幽暗。懸在天幕上的月兒流出縷縷月色籠罩著(zhù)村莊，小河的水平緩而有力，向前默默地在流淌。就像那些無(wú)私奉獻的人們，用最潔白純凈的心奉獻世人。

　　因為如此，我向往小河一樣的生活，小河般的人生。

游玩動(dòng)物園的作文400字11

　　我向往鄉村生活，每一個(gè)星期六回姥爺家時(shí)，我都會(huì )借助時(shí)間賞析鄉村的美景，放眼望去，看到一畝金黃色的稻田，陽(yáng)光灑在稻田上，頓時(shí)金黃色的稻田看上去十分耀眼，麻雀吱吱喳喳的叫著(zhù)，白鷺鷥在稻田里探尋蟲(chóng)吃，每當微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，金黃色的稻田會(huì )隨風(fēng)搖曳，就仿佛在跳舞一樣，真是美極了。

　　夏季時(shí)，整個(gè)鄉村真是熱鬧極了，有白鷺鷥飛來(lái)找蟲(chóng)吃，而麻雀會(huì )在旁吱吱喳喳的叫，是籌備等著(zhù)農民收完稻米，去吃田里剩下的稻米，每到夏季時(shí)，鄉村就仿佛鳥(niǎo)的家，不論何時(shí)，都歡迎各種不一樣的鳥(niǎo)來(lái)參觀(guān)每一個(gè)鄉村的生態(tài)環(huán)境。每年夏季，去了那里一趟，彷彿已經(jīng)去了一趟賞鳥(niǎo)之旅，能讓自己陶醉在這小鳥(niǎo)世界中，一邊跳著(zhù)“鳥(niǎo)之舞”，一邊歡唱著(zhù)“鳥(niǎo)之歌”，或許，這是我向往鄉村是什么原因吧！

　　夏季的.夜晚，蟬叫個(gè)不停，也由于這優(yōu)美的歌聲使我入睡，優(yōu)美的旋律回蕩在我耳邊，蟬就像是歌手周杰倫一樣。在寂靜的森林中，聽(tīng)到蟬鳴聲，相當舒服，但自然界中還有一個(gè)唱的悅耳動(dòng)聽(tīng)的——青蛙，蟬和青蛙是朋友，它們一上場(chǎng)就“hold”住全場(chǎng)，就像藝人阿翔、浩子一樣呢！蟬和青蛙在夏季是好伙伴。

　　傍晚就此畫(huà)下完美的句點(diǎn)，這就是我所向往的鄉村，很寧靜，處處都充滿(mǎn)著(zhù)萬(wàn)物，空氣很新鮮，很悠閑，我愛(ài)鄉村！

游玩動(dòng)物園的作文400字12

　　寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo)，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著(zhù)大雪球�？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，大雪還在繼續得下著(zhù)，可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的，我們準備了許多雪球向對方砸去，“中了，又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏(yíng)得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè )，我要永遠都是長(cháng)不大的孩子該有多好呀!

　　吃完年夜飯，我快速的打開(kāi)電視機看《春晚》，看了沒(méi)有一會(huì )工夫，我就拉著(zhù)哥哥下樓玩去了。

　　看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過(guò)年了，過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。

　　今年的`寒假雖然過(guò)得很平凡，沒(méi)有什么特別的地方，但我真得過(guò)得很快樂(lè )。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè )祥和的喜慶圖。

　　一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )!”

　　寒假中，我也認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)。還按照學(xué)校的要求，閱讀了很多好書(shū)如：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》等等。通過(guò)了閱讀這些書(shū)，我開(kāi)闊了視野，懂得了一些科學(xué)的道理，還知道了一些自然現象。我通過(guò)和二姑(數學(xué)老師)的一些交談我知道了做奧數的方法和解題的步驟。在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買(mǎi)年貨……每一次都做的很細心，很到位。

　　再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)寒假雖然短暫，但是我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )。我會(huì )以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

游玩動(dòng)物園的作文400字13

　　沉浮在知識的海洋九年有余，說(shuō)實(shí)話(huà)，我對我現在的狀態(tài)很是厭倦，生活豈能無(wú)樂(lè )趣，讀書(shū)豈能無(wú)激情。

　　我向往的讀書(shū)生活——充滿(mǎn)激昂澎湃充滿(mǎn)勞苦干勁。每天早晨，洗漱之后，我懶洋洋地走進(jìn)飯堂，徜徉在校園，徘徊在教室間，生活與讀書(shū)，就這樣毫無(wú)保留地囊括了我一天的所有時(shí)間。我想，難道我還有什么不滿(mǎn)足？還是我太多幻想。生活本來(lái)平淡無(wú)奇，又何必去添油加醋，又何必追求激情。我想，這絕對是一個(gè)悲觀(guān)者的獨想。書(shū)本孕育了世界，創(chuàng )造了世界的奇趣，而研究書(shū)本又何嘗不能充滿(mǎn)樂(lè )趣、激情。在校園的每一個(gè)角落，同學(xué)們談天論地，搬盡自己所知道的一切來(lái)尋找問(wèn)題的答案，來(lái)探究世界的奧秘。實(shí)驗室里，將近瘋狂的老師和同學(xué)們正小心翼翼地擺弄著(zhù)各種儀器，為了追求更好，為了探究書(shū)本上的難題，多少個(gè)日日夜夜，實(shí)驗室里開(kāi)出了勝利的花朵，長(cháng)出了豐碩的果實(shí)。知識并不乏味，乏味的是我們的態(tài)度，當我們把精力轉移到了其它方面，對于主流就會(huì )顯得是那么的隨意和輕浮。

　　我向往的讀書(shū)生活——充滿(mǎn)歡喜和自豪。也許是這個(gè)世界發(fā)展得太快，以至于所有的一切都為我們莘莘學(xué)子準備得妥妥當當。奮斗目標、人生理想，在我們的腦海中必須有一個(gè)清晰的藍圖。為迎合這個(gè)高速世界，我們要學(xué)的往往是幾個(gè)世紀的知識。但是，我們能拋掉現實(shí)，脫離風(fēng)俗嗎？不能。當回蕩在氧氣的世界里，我們應具備無(wú)窮的好奇和求知。也許是一個(gè)論題，一條分子鏈，我們的激情永遠像決了堤的洪水，泛濫一切。為了求解，為了達到真理，我們高興地一步一步地分析結論，綜合同學(xué)們的`建議，我們一步一步地攀登顛峰。我們享受著(zhù)每一小步的成功的喜悅，并再接再厲，以自豪沖破權威。沖破固定思維，在讀書(shū)生涯中獲得如同毛澤東當年那非一般的感覺(jué)。那時(shí)刻，我們似乎已跟上了歷史的腳步。

　　世界在悄無(wú)聲息地影響著(zhù)我們，而我們也應該轟轟烈烈地去改變世界。不要認為自己的想法太狂妄，因為只有狂妄的人才敢于去挑戰自我，去挑戰世界。我向往的讀書(shū)生活，已是我對自己的警醒。

游玩動(dòng)物園的作文400字14

　　經(jīng)過(guò)六年在小學(xué)學(xué)習，我學(xué)到了許許多多的知識，也認識到了許多的朋友。時(shí)間久向喝水一樣慢慢地流去，我們即將進(jìn)入初中的學(xué)習。

　　我希望在初中有一個(gè)好的開(kāi)始。中學(xué)時(shí)一個(gè)嚴肅的學(xué)校，也是一個(gè)教師水平極高的`學(xué)校。我希望中學(xué)的課堂是一個(gè)安靜、嚴肅能學(xué)到知識的課堂。之說(shuō)以作業(yè)多了些，是因為科目增多，要是這樣我們更應該上課認真地聽(tīng)課，有不懂的題目及時(shí)請教老師和學(xué)生，吧不懂的題弄懂，這就叫作“吃一塹長(cháng)一智”。我即將進(jìn)入初中應該把學(xué)習方法改進(jìn)一些，在老師沒(méi)有上過(guò)的課文時(shí)，我們應該預習，課后我們要溫習、復習一下老師所講的內容。

　　這就是我們向往的中學(xué)，你們的中學(xué)時(shí)什么樣子的？

游玩動(dòng)物園的作文400字15

　　歲月匆匆，現在我己長(cháng)大，然而，初中的大門(mén)也即將踏入。這三年的生活，是精彩，是難忘，或是孤獨寂寞。真希望，這初中生活，能夠暖意融融。

　　并不奢望那些時(shí)日會(huì )多么美好，多么憧憬�？赡�，幸福突然來(lái)臨會(huì )使我不知所措。小學(xué)六年，回首前塵，自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會(huì )憐憫我，可他們并不知道，我早已習慣這種落落寡合的日子。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不愛(ài)笑，也從未笑過(guò)，對待別人也只是冷冰冰的。從來(lái)都不想去渲染那歡樂(lè )的氣氛，總認為那不適合我。我喜歡空曠的地方，即使沒(méi)有人陪，卻也美美的。這么多年，自己一直是獨來(lái)獨往，孤僻的性格使我沒(méi)有朋友，沒(méi)有玩伴。

　　我多么渴望，自己能夠在焉然如畫(huà)的初中生活中，覓一知己，得一朋友。從此，我不再是孤獨一人，身邊也總會(huì )有笑聲，一抬頭，就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑，一起歡呼，一起享受陽(yáng)光？？漸漸地，我會(huì )變成一個(gè)愛(ài)笑的`女孩，我相信，我會(huì )真真正正地融入以前從未嘗試過(guò)的生活。奔著(zhù)那夢(mèng)幻的終點(diǎn)，駛向上帝本應給予我的生活，穿過(guò)那無(wú)彩的山河，高聲呼喊自己的夢(mèng)！

　　在漫漫的初中生活中，我會(huì )克服一切困難，永遠堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我不會(huì )向挫折低頭，也決不會(huì )成為懦弱的人，更不可能放棄眼前的執著(zhù)，因為我深知，世界不會(huì )因為自己一時(shí)的泄氣而停止，自己放棄了，生活仍在繼續。無(wú)論在何時(shí)，都要有一個(gè)上進(jìn)之心，這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。

　　雨意霏霏，即將面臨一個(gè)全新的生活，但愿那是人生中最美的歲月。

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