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小學(xué)生動(dòng)物的作文

時(shí)間:2026-01-01 00:35:40 動(dòng)物作文

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文1

  今天,我高高興興地回家看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫琪琪,一個(gè)叫晴晴。

  小松鼠吃飯時(shí)很有趣,他們總是上半身坐著(zhù),把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時(shí),他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn),真是猴子搬包谷的寫(xiě)照。小松鼠睡覺(jué)時(shí)就更有趣了,他們一個(gè)像小狗一樣躺著(zhù)一個(gè)像小刺猬一樣卷著(zhù)。你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì )立即醒來(lái)!八麄兙栊哉娓!”我總是這樣對媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因為大自然是一個(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì )被吃掉的!薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X(jué)?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。

  不久以后,因為我的失誤晴晴悄悄的`跑了。只留下了琪琪。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒!罢嫦M缜缒芑貋(lái)!”“你知道為什么晴晴會(huì )跑?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)我!耙驗槲业拇笠!薄板e了,是因為晴晴需要自由,想要自由!

  幾天過(guò)后,我輕輕拉開(kāi)籠門(mén)。琪琪逗留了一會(huì )兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著(zhù)我,我笑著(zhù)說(shuō):“琪琪也需要自由!

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文2

  今天,媽媽帶我去外婆家,一進(jìn)外婆家,只見(jiàn)幾只小白兔見(jiàn)到我撒腿就跑。我問(wèn)外婆:"外婆,這幾只小白兔幾歲了。"外婆說(shuō):"這幾只小白兔已經(jīng)四歲了,它們喜歡見(jiàn)熟人,遇到陌生人就會(huì )以最快的速度跑回自己的窩,要過(guò)好長(cháng)時(shí)間才會(huì )出來(lái)。""原來(lái)是這樣。"我恍然大悟。

  看到我十分好奇的樣子,外婆又帶我去看小白兔,還拿了一筐小白兔最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜。小白兔瞪著(zhù)一雙大眼睛,像兩塊閃閃的.紅寶石,可漂亮了。小白兔除了眼睛和嘴巴以外,全身幾乎全是白的,好像冬天里的雪花,潔白無(wú)瑕。小白兔的尾巴圓圓的卻又短短的,好像被咬去了一截似的。小白兔真惹人喜愛(ài)!

  外婆從籮筐里拿了幾根胡蘿卜放到我手中,我把一根胡蘿卜,輕輕地放在柴草上,于是我和外婆出去了一會(huì )兒。過(guò)了大約三分鐘后,我和外婆進(jìn)去一看,呀!一筐蘿卜全沒(méi)了,原來(lái)這三只調皮的小白兔趁我和外婆不在的時(shí)候,竟然跳進(jìn)籮筐,把一筐胡蘿卜全給吃了,我和外婆又好氣又好笑,我喜歡外婆家那三只活潑可愛(ài)的小白兔。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文3

  大家好,我是一只小松鼠。我的名字叫“涵涵”,我是一種很漂亮,乖巧,馴良的小動(dòng)物。我有時(shí)也捉一些鳥(niǎo)雀,不過(guò)我并不是捉來(lái)吃的,而是捉來(lái)看看的,所以我并不是肉食動(dòng)物。我最喜歡吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)、和橡栗。

  我非?蓯(ài),身穿一身淺灰色的大衣,我的`面目十分清秀一雙黑寶石的大眼睛,身體矯健,四肢十分輕快,我也十分的機警。玲瓏的面孔襯上一條纓式的美麗尾巴,顯的很漂亮。

  我不喜歡下水,但是我十分的聰明,如果我必須橫渡溪流的話(huà),我會(huì )拿一塊樹(shù)皮當作船,把自己的尾巴當作帆和舵。我們十分馴良,我們不會(huì )到人們的住宅搗亂,以免引起不必要的麻煩,因為我們生活在古老高大的大樹(shù)上。

  我們通常生活在內蒙古,非洲,歐洲,現在聽(tīng)了我的自述,認識我了吧?記得來(lái)找我玩呀。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文4

  1.再者,要條理清楚。寫(xiě)作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。

  2.這是篇作文小片斷,它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果,是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習性)兩方面作了仔細觀(guān)察,認真描寫(xiě)的結果。

  3.描寫(xiě)外形時(shí),作者先用“長(cháng)相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫(xiě)了它凹著(zhù)的鼻子,凸著(zhù)的小嘴,黑里透黃的'毛色和不斷撓著(zhù)的小爪。此時(shí),我們一定會(huì )對猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。

  4.作者筆鋒一轉,寫(xiě)了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒(méi)接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著(zhù)我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)!边@樣一步步地描寫(xiě),把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現在我們面前。

  5.這篇狀物的文章小作者對小烏龜的外形描寫(xiě)細膩準確,對小烏龜的生活習性了如指掌,可見(jiàn)小作者是個(gè)細心觀(guān)察生活的好孩子。文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松自如。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文5

  奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛(ài)的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿(mǎn)月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長(cháng)大了,小狗每天都站在門(mén)前接送我上下學(xué),但是我做過(guò)一次很對不起小狗的事情。

  有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現電爐子上燒著(zhù)的水開(kāi)了,就把水端下來(lái),要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來(lái)一定會(huì )重眾的批評我,這時(shí)從院子里傳來(lái)小狗的聲音,我忽然機靈一動(dòng)就說(shuō)是小狗率碎的……爸爸回來(lái)把臉一沉,大聲嚷道是誰(shuí)打碎了暖水壺,我走出來(lái)輕輕的說(shuō):“爸爸水壺是小黃狗打碎的`,不是我打碎的!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著(zhù)被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說(shuō):“你怎么冤枉我呢?”

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文6

  對人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

  我們先說(shuō)蜻蜓吧,它是益蟲(chóng),它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣(mài)。我們應給立一個(gè)保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱(chēng)它保護莊稼的`好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“保護青蛙,人人有責”,這樣就不會(huì )有人捕捉青蛙了。

  如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物,害蟲(chóng)就會(huì )增多。這樣,連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動(dòng)物。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文7

  帝王蝎身長(cháng)21厘米,與其它蝎子不一樣它全身很硬,它有很厚的甲殼,甲殼凹凸不平,有棕色細毛,很軟。它的嘴部有兩個(gè)鉗子。這種蝎子須肢強大,用于捕食獵物。頭胸部下面的腹板呈五邊形,足上沒(méi)有脛節。體色從淺黃到暗褐色或黑色。

  帝王蝎性格極其兇猛捕食很多動(dòng)物如蜥蜴,蛇,蟾蜍,鼠類(lèi),蟋蟀,蝗蟲(chóng)等動(dòng)物,這種蝎子無(wú)毒,它主要用它那粗壯的須肢(鉗子)捕獵,夾斷獵物的骨骼。尾部的針用來(lái)刺穿獵物的皮膚,減少獵物能量。它的嘴部有兩個(gè)土黃色的鉗子,與其他蝎類(lèi)不同,其他蝎子都是顎。

  帝王蝎的飼養:

  1:飼養濕度:最合適:60%~70%。用電動(dòng)和手動(dòng)的.的制霧器皆可,只要是能均勻噴灑水份,噴灑時(shí)間長(cháng)短根據蝎體大小和底材質(zhì)地而決定:一般幼蝎1~2天一次,成體和半成體2~3天一次。只要底部表面濕潤即可,小石子可以再濕些。如果是單選木塊,用水苔即可,無(wú)須噴灑一面發(fā)霉。

  2:選擇的底部:沙礫,泥土,苔蘚,樹(shù)皮,木塊。說(shuō)起來(lái)就這么多可用法大不相同:新手適宜用小石子和沙礫土。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文8

  我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗,它全身長(cháng)滿(mǎn)白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的`,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛(ài)。

  我給它愛(ài)吃的骨頭,它會(huì )一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會(huì )汪汪地叫幾聲,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你!

  每當我去上學(xué),她總是會(huì )送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì )送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時(shí),把我落了一段路程。平時(shí),它看起來(lái)很膽小,但看見(jiàn)陌生人時(shí),卻又不失威猛地睜著(zhù)雙眼緊盯著(zhù)陌生人的一舉一動(dòng),關(guān)鍵時(shí)還會(huì )大聲叫。它真是一只機靈又盡忠職守的小狗!

  我放學(xué)回家時(shí),可算是小狗最開(kāi)心的時(shí)候。只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門(mén)口還有一段路總可看見(jiàn)小狗在門(mén)前等著(zhù)我。它看見(jiàn)了我,就會(huì )搖著(zhù)尾巴往我這里飛奔而來(lái),然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎?

  我很希望把這只小狗養得白白胖胖,因為它實(shí)在太可愛(ài)了。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文9

  1.描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話(huà):

  2.有一定的順序。小作者先從整體觀(guān)察小白兔,寫(xiě)小白兔的全身毛色,再觀(guān)察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫(xiě)下來(lái)。

  3.這篇習作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫(xiě)出的'。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

  4.作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè )樂(lè )。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫(xiě)它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。

  5.表達感情的方法也是多種多樣的:有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子外形,把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候,把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活,不拘一格。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文10

  狗妹妹樂(lè )于助人,這是她最大的優(yōu)點(diǎn),也是她能成為夢(mèng)幻動(dòng)物中的著(zhù)名動(dòng)物的重要因素。跟你講個(gè)故事吧!上一次,化妝師小白鼠的化妝工具———口紅忘記帶了,眼看演出時(shí)間就要到了,小演員要是再不化妝,那肯定會(huì )耽誤演出的。正著(zhù)急著(zhù)呢,狗妹妹跑來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)小白鼠的口紅沒(méi)拿,不管三七二十一,撒腿就跑。狗妹妹跑的速度極快,也不知是她平時(shí)刻苦訓練的結果,還是剛剛補充過(guò)能量,總之,跑起來(lái)就像一陣風(fēng)似的'。過(guò)了一會(huì )兒,狗妹妹氣喘吁吁地跑回來(lái)了,嘴里叼了個(gè)袋子,袋子里裝的正是小白鼠新買(mǎi)的那套水晶口紅!翱诩t就裝在袋子里,你快拿去吧,不然會(huì )耽誤演出的!惫访妹谜f(shuō)。小白鼠感激得不知說(shuō)什么好,只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭,眼里含著(zhù)淚,說(shuō):“謝謝你,狗妹妹!你真是個(gè)好人!”

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文11

  有個(gè)人養了一只貓和一只兔。一天,貓聽(tīng)見(jiàn)主人在背自然課學(xué)到的知識:“今天,我學(xué)到了熱脹冷縮的道理:熱要脹、冷要縮!必堄浵铝诉@句話(huà),就去吹噓:我是一只學(xué)問(wèn)淵博的`貓。兔子勸他虛心點(diǎn),它非常生氣,說(shuō):“你一點(diǎn)學(xué)問(wèn)也沒(méi)有,妒嫉我,不信,讓我考考你:夏天白天長(cháng),冬天白天短,什么原因?”兔子沒(méi)回答。貓就搶著(zhù)說(shuō):“我知道你答不出,你聽(tīng)著(zhù),這里有深奧的科學(xué)道理——夏天,天氣冷,白天就脹長(cháng);冬天,天氣冷,白天就縮短!蓖孟蜇堈埥蹋骸盀槭裁茨愕奈舶烷L(cháng),我的尾巴短?”“傻瓜,我們的祖先在熱帶,熱要脹,我們的尾巴就長(cháng)了,你們的祖先在寒帶,冷要縮,你們的尾巴就短了!蓖米佑謫(wèn):“為什么你的耳朵短,而我的耳朵長(cháng)呢?”

  這下,貓真是啞巴學(xué)說(shuō)話(huà)——有口難言了。

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文12

  周末,我和爸爸。媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。

  我們看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)用細木板做的'柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想:動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園,進(jìn)去看看吧!只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù):“世界上最溫順的動(dòng)物!蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來(lái)是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買(mǎi)了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉身,忽然發(fā)現一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著(zhù)。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不

  小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動(dòng)物搶走了。

  我又用樹(shù)葉逗引它,它的前爪站了起來(lái),用爪子一抓,樹(shù)葉掉了下來(lái),它高興地吃了起來(lái),它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著(zhù)它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著(zhù)。我突然聽(tīng)到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著(zhù)我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛(ài)它!

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文13

  一天,我到姐姐家玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)的小兔向我奔來(lái)。它的毛白白的,摸上去軟軟的`,眼睛紅紅的,像兩顆漂亮的紅寶石,長(cháng)著(zhù)一張三瓣嘴。 它是多么惹人愛(ài)!

  它圍著(zhù)我轉了幾圈,又跳了幾跳。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)姐姐:“它在干嘛呀?”姐姐說(shuō):“可能它肚子餓了吧!”我想了想:也對,就拿來(lái)了幾片菜葉子。小兔飛快地向我撲來(lái),可我拿得比較高,它夠不著(zhù),怎么辦呢?只見(jiàn)它前腳抓了抓,好像在想些什么。突然,它兩只后腳站在地上,把全身的重量都支撐在了那兩只腳上,它又用兩只前腳來(lái)拿我手中的菜葉子,菜葉子一下子就被它吃掉了一半,可它再也吃不消了,又四只腳站在地上,但它不放棄,一次又一次地來(lái)拿我手中的葉子,直到我手中的葉子沒(méi)了才休息。

  瞧,這只小兔是多么頑強!

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文14

  有一天,我下課回來(lái)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)來(lái)幾條小金魚(yú)。因為這幾條小金魚(yú),爸爸給我買(mǎi)了個(gè)水族箱,后來(lái)又有許多小魚(yú)搬進(jìn)去。

  小魚(yú)們的顏色有紅的、藍的、黃的,還有銀色的……

  它們在假山旁邊來(lái)回游動(dòng),好像是對這個(gè)新環(huán)境很滿(mǎn)意,所以在跳拉丁舞表示慶祝。

  每天我放學(xué)回家都先看它們,當喂它們食的時(shí)候,小魚(yú)們總會(huì )爭先恐后地搶食物吃,如果有一只小魚(yú)松了嘴,就會(huì )被其它小魚(yú)把吃的搶走,每次它們吃得連一個(gè)魚(yú)食都沒(méi)有了,可想而知那些魚(yú)有多餓!

  我還養過(guò)小烏龜,它經(jīng)常去曬太陽(yáng),可每次都爬不上那些小臺階兒。有一次,它一搖一晃的爬上了第一個(gè)臺階,一不小心,又滾了下來(lái),它這樣向上爬了幾次都沒(méi)有成功,看!它是多么的.可愛(ài)呀!我還養過(guò)蟈蟈、斗魚(yú)等等。你想知道嗎?就到我家來(lái)吧!

  我也要像它們一樣快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)!

  作者:?jiǎn)螎?/p>

小學(xué)生關(guān)于動(dòng)物的作文15

  在我生日那天,姐姐給我買(mǎi)了一只小白兔,我可喜歡了!你一定很想知道我的小白兔吧!那你就跟我一起來(lái)看看吧!

  我的小白兔叫花花,因為它身上長(cháng)著(zhù)黑白相間的花紋,可漂亮了!它的尾巴雪白雪白的,像一個(gè)白色的小雪球;它的眼睛紅紅的猶如兩顆紅色的彈珠;花花的耳朵長(cháng)長(cháng)的,只要一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它的.耳朵就會(huì )警惕地豎起來(lái);ɑǔ詵|西的速度特別快,如果把一根蘿卜,放在離它一米的地方,它會(huì )立刻跑過(guò)去把蘿卜拿起來(lái)吃,嘴巴一張一合的十分迅速,一轉眼蘿卜就被它消滅掉了。

  花花經(jīng)常趁我睡覺(jué)的時(shí)候捉弄我,有一天晚上我在睡覺(jué),花花輕盈地跳上我的床,把我咬醒,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,“啊“我嚇了一大跳,我急忙把燈打開(kāi),原來(lái)是花花,這次有它好受的了。

  真可惜!花花已經(jīng)死了,我想對它說(shuō):”花花我祝你在另一個(gè)世界里,過(guò)得快樂(lè )、幸福。

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