動(dòng)物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物是我們的朋友,這不是童話(huà)里才有的故事。你有動(dòng)物朋友嗎?我就有一位,它就是我家的貓——咪咪。咪咪是位小姑娘,它的臉上鑲嵌著(zhù)一雙透明發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆黃寶石,脊背上的毛烏黑發(fā)亮,肚皮上卻是黃白相間的圖案,形狀就像一個(gè)“8”,比脊背漂亮多了,媽媽經(jīng)常笑話(huà)它不會(huì )長(cháng)。有時(shí),咪咪是很乖的。它會(huì )跳到我的床上,找一個(gè)暖和的地方,整天睡大覺(jué)。有時(shí),咪咪很貪玩。我的.床旁邊豎著(zhù)很長(cháng)時(shí)間不用的床墊,這就成了咪咪強身健體的好地方。每天它都會(huì )從遠處“呼”地一下沖上來(lái),無(wú)數次攀爬,無(wú)數次摔跤,無(wú)數次再重新站起,一直想爬到頂端。雖然從沒(méi)成功過(guò),但它毫不氣餒?纱矇|就倒霉了,上面被它摳出許許多多的小洞。這時(shí),爸爸就會(huì )說(shuō)咪咪是“壞貓”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我就會(huì )為正睜大眼睛,向我透露出無(wú)辜眼神的咪咪辯解。咪咪也很貪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上愜意地看電視,只聽(tīng)咪咪在陽(yáng)臺上叫個(gè)不停,還聽(tīng)到了它拍窗戶(hù)的聲音。我一聽(tīng),覺(jué)得不妙,悄悄地走到陽(yáng)臺門(mén)口一看:“哈哈!哈……”我的肚子都快被笑疼了。原來(lái),對面的閣樓上養了許多可愛(ài)的鴿子,它們在閣樓的屋頂上活動(dòng)。而這一幕被嘴饞的咪咪看見(jiàn)了,恨不得馬上沖上去逮住它們,不停地拍著(zhù)窗戶(hù),“喵喵”地叫,一副饞兮兮的樣子。咪咪這時(shí)也發(fā)現了我,害羞地笑了笑,趕緊跑開(kāi)了。咪咪是我的一個(gè)特殊朋友。在我看來(lái),它的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,都像是在和我說(shuō)悄悄話(huà)呢!我喜歡它,因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!
動(dòng)物的作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物就是螞蟻,它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大,它們是黑色的,有六條腿和一對小小的牙齒,它們的'尾巴上還有一個(gè)非常小的刺,幾乎看不見(jiàn)。
小時(shí)候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發(fā)現有一小群螞蟻,我就會(huì )拿起水壺給它們免費洗一次“冷水澡”,把它們沖得措手不及,這些水對它們來(lái)說(shuō)就等于大洪水一樣的猛烈,它們被水沖到了磚縫中,再被磚縫中水流沖走,等到了沒(méi)水的時(shí)候它們又重新站了起來(lái)向其他方向逃離?墒撬鼈円慌榔鸨晃野l(fā)現,我就會(huì )向它們發(fā)起下一輪猛烈的進(jìn)攻,還沒(méi)等它們反應過(guò)來(lái),它們又被水流沖走,就這樣越?jīng)_越遠,最終它們被沖進(jìn)了一個(gè)水洼里,但它們還是沒(méi)有放棄,于是游啊游啊,游出了這個(gè)水洼之后,它們向蟻巢跑去。
我還有一種跟它們“玩”的方法,它們的蟻巢口旁邊都是沙子,我趁著(zhù)它們很少的時(shí)候就把沙子推倒堵住洞口,有些螞蟻被堵在了洞口,突然沙子動(dòng)了一下,接著(zhù)又動(dòng)了好幾下,就這樣洞口開(kāi)始逐漸下陷,又過(guò)了一會(huì )洞口變逐漸通了,洞口又恢復了往常的模樣。
螞蟻們的這種精神真是值得人們學(xué)習。
動(dòng)物的作文 篇3
要說(shuō)起我最喜歡的動(dòng)物,應屬麻雀。
某日放學(xué)后,我邁著(zhù)輕快的腳步,奔跑在街巷里,在兩座樓間拐角處大樹(shù)下的草叢中,發(fā)現有一只黃黃的小嘴配著(zhù)肉紅色身體的雛鳥(niǎo),還在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,雖然聲音很微弱。
我蹲下身子想去抓它,但它勉強站起來(lái),驚恐地看著(zhù)我,可剛剛站起來(lái),又無(wú)力地趴下了,我小心翼翼地將它輕握在手掌心。
此刻的腦子里全是想象,最終占為己有的念頭戰勝了理智,還是把這個(gè)突如其來(lái)的朋友帶回家喂養起來(lái)。用笨拙的手給它編了一個(gè)不太好看的鳥(niǎo)籠,每天喂它喝水,吃麥子,看著(zhù)它慢慢長(cháng)大,直到差不多自己可以獨立尋找食物。
時(shí)間不知覺(jué)地好像過(guò)了很久,幾次帶著(zhù)小雀下樓玩,小伙伴們看見(jiàn)都很驚奇,投來(lái)羨慕的眼光,哇哦!你肩上為什么有一只鳥(niǎo)?我當然很自豪地說(shuō):“它是我的朋友,小雀!毙∪杆坪跻猜(tīng)懂了,翅膀微微煽動(dòng),點(diǎn)動(dòng)小腦袋瓜兒。
這天,寫(xiě)完作業(yè)下樓玩,走到西門(mén)口,看見(jiàn)路旁還有散落的谷子,并且有好多的麻雀在啄。小雀不見(jiàn)了......呀!腳上有小紅繩的`不就是小雀?我趕緊上前去,麻雀們肯定被我嚇到,群起飛向天空,小雀慢慢地飛在最后,似乎在向我告別。小主人,我要去找我的伙伴和自由的天空,你要好好學(xué)習,將來(lái)也要在屬于你自己廣闊的天地中翱翔!
小雀,我也祝福你!也希望你能永遠自由快樂(lè )!
我忽然明白,它們是天空的使者,自由才是它的生命,也是它存在的意義。
它,是我唯一喜歡的動(dòng)物朋友。
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