喜歡動(dòng)物的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的喜歡動(dòng)物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喜歡動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡小狗了，特別是院子里一位叔叔養的狗。
那只狗名叫點(diǎn)點(diǎn)，雪白雪白的，像一團棉花。點(diǎn)點(diǎn)的.頭圓圓的，眼睛水汪汪的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。鼻子濕濕的，滑滑的，摸一摸舒服極了。它的耳朵是三角形的，小尾巴也是白色的，藏在身子里，一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。
點(diǎn)點(diǎn)吃東西特別有趣，主人把骨頭扔在地上，它就飛快地跑了過(guò)去，添著(zhù)骨頭，添了一會(huì )兒，它又雙手抱著(zhù)骨頭，肯了起了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，骨頭被點(diǎn)點(diǎn)吃完了，它高興地搖著(zhù)尾巴，好像在說(shuō)“主人，謝謝你�！�
點(diǎn)點(diǎn)有一個(gè)最好朋友，它叫小寶，是一只黑白相間的小狗。一天，點(diǎn)點(diǎn)想和小寶比跑步，小寶答應了。點(diǎn)點(diǎn)把小寶帶到了操場(chǎng)，它汪汪叫著(zhù)對小寶說(shuō)“我們跑到那根線(xiàn)上再跑回來(lái)，誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就贏(yíng)�！薄昂玫摹毙毣卮�。比賽開(kāi)始了，小寶飛快地跑了出去，點(diǎn)點(diǎn)也不甘落后，它沖了出去，不一會(huì )兒就追上了小寶。點(diǎn)點(diǎn)努力地跑，終于跑到了終點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)高興地汪汪直叫。
我真喜歡這兩只狗。每天晚上，我都要到院子里去和它們玩。
喜歡動(dòng)物的作文 篇2
我們家里收養了一只可愛(ài)的小鴿子。它長(cháng)著(zhù)一雙圓圓的大眼睛，一個(gè)尖尖的嘴巴，還有一雙雪白的翅膀。它非常愛(ài)吃玉米粒，也很愛(ài)睡覺(jué)。有一次我給它喂玉米粒，它吃?xún)深w漏一顆，非常搞笑。我家的鴿子真的`好有趣啊，我好喜歡它。
喜歡動(dòng)物的作文 篇3
——仁元
屋外楊柳呈現一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè )了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現詩(shī)人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著(zhù)實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著(zhù)兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我非常樂(lè )意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說(shuō)：“不要傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據大人們講，這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養的。
黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著(zhù)大家做體操呢！“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的.爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛(ài)了！
每當夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉來(lái)轉去。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢！
黃鸝鳥(niǎo)伴著(zhù)宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽(tīng)，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái)，好像在說(shuō)“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處，它們都是我們人類(lèi)的好朋友，我們可要保護動(dòng)物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱(chēng)填寫(xiě)在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號后的橫線(xiàn)上，然后，在仔細觀(guān)察的基礎上，抓住要描寫(xiě)的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng )設情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導，孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個(gè)方面：
一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí)，已經(jīng)能夠側重于靜態(tài)描寫(xiě)，在對活動(dòng)情況描寫(xiě)時(shí)，側重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序，有條理、有層次地觀(guān)察和描寫(xiě)，能把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細致、生動(dòng)。
二、要把喜歡之情寫(xiě)進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫(xiě)了小動(dòng)物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情，表達自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè )；有的時(shí)候，孩子還能夠根據情節或寫(xiě)作需要把這兩種方法交替使用呢。
喜歡動(dòng)物的作文 篇4
我喜歡的動(dòng)物有很多，但我最喜歡我的小花鴿甜圈圈。
甜圈圈的樣子很可愛(ài)。一雙烏溜溜的眼睛像一雙黑寶石似的，它的毛很柔軟，耳朵像兩個(gè)小洞，尾巴張開(kāi)的時(shí)候像一把小巧的'扇子，腳很細，總喜歡跳來(lái)跳去的，一張尖銳的小黑嘴讓人看著(zhù)覺(jué)得像用手碰一碰就會(huì )被啄得鮮血直流似的。每當我放學(xué)回家，只要一看見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子，就會(huì )覺(jué)得很舒心。
甜圈圈很愛(ài)吃玉米、米飯、蟲(chóng)子。每當我吃飯的時(shí)候，它總是一搖一擺地慢吞吞地走過(guò)來(lái)，用嘴巴碰碰我。我有時(shí)故意不理它，它就會(huì )用它那小巧玲瓏的翅膀使勁地拍我一下，我便假裝疼得大叫起來(lái)：“唉喲、唉喲”這時(shí)它便嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“哼，誰(shuí)叫你不給我吃東西�！泵慨斶@時(shí)，我的媽媽會(huì )哈哈大笑地在甜圈圈的碗里放上一大把米，于是甜圈圈跑到碗旁邊，津津有味地吃了起來(lái)，它一邊吃一邊點(diǎn)著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！謝謝！謝謝！”我便會(huì )憐愛(ài)地看著(zhù)它吃完米。
甜圈圈很愛(ài)讓我帶它出去散步。每當吃完飯，它就會(huì )跳到我的手上，用爪子抓抓我，我便會(huì )說(shuō)：“走吧，小淘氣！”我便帶著(zhù)它走出家門(mén)，來(lái)到綠茵茵的草地上，它便會(huì )機靈地用嘴巴啄吃那些小蟲(chóng)子。吃飽了，便飛來(lái)飛去地玩耍，在金燦燦的陽(yáng)光下，它的毛真像銀線(xiàn)呀！看上去非常漂亮的。
我家的甜圈圈很聽(tīng)話(huà)。有一天晚上，九點(diǎn)的時(shí)候，我正在看書(shū)，甜圈圈拍著(zhù)翅膀，提醒我該睡覺(jué)了，我說(shuō)：“小甜甜，你也去睡覺(jué)吧！”我把甜圈圈抱到它的窩里，它聽(tīng)話(huà)地把小腦袋藏在扇子一樣的翅膀底下，乖乖地睡著(zhù)了，我看了一會(huì )兒它，我也去睡覺(jué)了。
我家的甜圈圈真可愛(ài)，我永遠喜歡它，你喜歡它嗎？
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