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丁丁鴨和冰冰鼠
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急促的鈴聲催同學(xué)們進(jìn)了教室。山羊老師嚴厲地臉龐映入同學(xué)們的眼簾。
“昨天考試的成績(jì)很不理想!苯又(zhù)山羊老師板者面孔宣布分數:
“冰冰鼠96分,嘟嘟羊87分,丁丁鴨52分……”
丁丁鴨聽(tīng)到自己依然不及格的成績(jì),埋下頭、傷心地哭了起來(lái)。他想到:自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生,就要參加畢業(yè)考試了,可成績(jì)還是那么糟糕,都怪平時(shí)太貪玩了。這次我一定要改掉貪玩的壞毛病,好好學(xué)習,爭取把成績(jì)趕上去。丁丁鴨暗暗發(fā)誓決不能再半途而廢了。
下課了,同學(xué)們都自由活動(dòng),快樂(lè )的玩耍著(zhù)?啥《▲喴稽c(diǎn)也不饞,他開(kāi)始認真地溫習著(zhù)落下的功課。冰冰鼠驕傲的走了過(guò)來(lái),諷刺到:“哎喲,今兒怎么太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?這么認真呀?”接著(zhù)又說(shuō)“不管你怎么學(xué)習,你永遠也不可能有我這么高的成績(jì)!闭f(shuō)完抬著(zhù)高傲的頭,哼著(zhù)歌曲走出了教室。冰冰鼠的這些話(huà)身深深的刺傷了丁丁鴨心,他在心里狠很地為自己加油:我一定要努力、一定要堅持,我要超過(guò)他。
果然,這次丁丁鴨沒(méi)有再半途而廢了。課堂上,他總是以最飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習;課余時(shí)間,丁丁鴨也是爭分奪秒;平時(shí)不懂的就主動(dòng)問(wèn)老師、請教同學(xué),絕不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題;……“功夫不負有心人”終于,丁丁鴨的成績(jì)提高了,而且一次比一次優(yōu)秀。因此,老師也經(jīng)常表?yè)P丁丁鴨。他雖然心里樂(lè )壞了,可一點(diǎn)也不驕傲,繼續認真學(xué)習的態(tài)度。
可是我們的冰冰鼠同學(xué)了,自從上次考到了好成績(jì)就開(kāi)始得意忘形,有了一點(diǎn)成績(jì)就自吹自擂認為自己非常聰明,不愿再認真學(xué)習了。久而久之成績(jì)也就滑了下來(lái)。
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