實(shí)用的動(dòng)物的作文集合[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物的作文4篇，希望對大家有所幫助。

動(dòng)物的作文 篇1

　　今天，我起得特別早，媽媽還沒(méi)叫我，我自己就醒來(lái)了。因為，我們班級今天要去動(dòng)物園游玩啦!

　　匆匆吃完早飯，我就背上裝滿(mǎn)零食的書(shū)包直奔學(xué)校。大部分同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校，大家都在興奮的談?wù)撝?zhù)。很快，老師就過(guò)來(lái)了，馬上組織各小組長(cháng)清點(diǎn)人數。檢查完畢后，我們就排隊上了汽車(chē)。我們班剛好坐滿(mǎn)車(chē)里的位置，汽車(chē)很快就開(kāi)了，不一會(huì )兒就開(kāi)到了景山動(dòng)物園。

　　動(dòng)物園早已聚集了很多的小學(xué)生，大家在老師的帶領(lǐng)下，有序地參觀(guān)動(dòng)物園里的各個(gè)動(dòng)物館區。在兩棲動(dòng)物館里，我看見(jiàn)了各式各樣的兩棲動(dòng)物，如蟒蛇、蜥蜴、鱷魚(yú)等。在我后面的麻嘉慧一看到粗大的蟒蛇就嚇得尖叫起來(lái)，而我一點(diǎn)兒也不害怕，反而想去抓一抓蛇來(lái)玩。

　　出了兩棲動(dòng)物館后，我們來(lái)到了看棕熊的地方。我聽(tīng)見(jiàn)有人在不停的吆喝：恭喜發(fā)財!小熊會(huì )唱歌會(huì )跳舞的。我們馬上走過(guò)去，看見(jiàn)了可愛(ài)的小熊，我還給小熊喂了食物呢。我還去獅子山看了獅子，那里的獅子不像電視里的野生獅子，一個(gè)個(gè)都懶洋洋地趴在地上，沒(méi)有一點(diǎn)野性。我還看了老虎、豹子、大象、長(cháng)頸鹿、禿鷹。我最感興趣的是馬戲表演。那里的海豹真聰明，它會(huì )頂球、踩鐵球、打籃球。那里的'鸚鵡也很聰明，它會(huì )滑滑梯、提水桶、升彩旗、摘葡萄、騎自行車(chē)等。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，很快就到了我們離開(kāi)的時(shí)候了，我真舍不得離開(kāi)這里。我想，我明年還會(huì )來(lái)這里看望這些可愛(ài)的動(dòng)物的。

動(dòng)物的作文 篇2

　　在我的家里有兩只跟我一樣調皮的小鸚鵡，其中一只雌鳥(niǎo)叫鐵蛋。它的翅膀和尾巴上長(cháng)著(zhù)幾根長(cháng)長(cháng)的黑色羽毛。背上的羽毛是淺藍色的，腹部的羽毛是深藍色的。它的嘴像鋒利的鉤子，有一雙綠豆般的小眼睛雖然小卻閃爍著(zhù)靈敏的目光。另外一只雄鳥(niǎo)，我叫它小銘同學(xué)。鐵蛋和小銘同學(xué)的顏色有些不一樣。鐵蛋嘴巴的顏色是黃中帶紅，而小銘同學(xué)嘴巴的顏色是綠中帶藍。鐵蛋是矮個(gè)子，小銘同學(xué)是高個(gè)子，一眼就知道誰(shuí)是誰(shuí)了。

　　你知道為什么雌鳥(niǎo)叫鐵蛋嗎？因為它個(gè)子跟我一樣矮，像顆雞蛋，同時(shí)又老是被小銘同學(xué)欺負，我想讓它變得像鐵一樣堅強，所以我叫它鐵蛋。

　　這兩只小鸚鵡是我表現好，爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。還記得那天買(mǎi)到它們回家的路上，我把車(chē)窗打開(kāi)，想讓它們透透氣。鐵蛋把頭伸出了鳥(niǎo)籠，忙著(zhù)往窗外看，好像在思考著(zhù)什么而小銘同學(xué)則忙吃著(zhù)籠子里的'小米，可愛(ài)極了。

　　到家后我把它們兩放在陽(yáng)臺上養。每天我上學(xué)了，爸爸媽媽去上班了，鐵蛋和小銘同學(xué)就留在家里生活。餓了就吃幾粒小米，渴了就喝幾口清水。雖然我很愛(ài)它們，但我常常因為要忙天慌地的趕著(zhù)去上學(xué)，而顧不上喂它們。所以好幾次我回到家的時(shí)候，它們就嘰嘰嘰的吵鬧著(zhù)，說(shuō)著(zhù)我對它們供養不周。每當這時(shí)我便心急火燎的把小米往它們飯盒里倒。

　　有一次，饑腸轆轆的它們，看到我正往飯盒里倒小米。小銘同學(xué)搶先一步，嗖的一聲飛到了飯盒上大口大口的啄食起小米來(lái)。鐵蛋看到了，也著(zhù)急地撲了過(guò)來(lái)。小銘同學(xué)一瞄，兇猛地撲扇起有力的翅膀，把鐵蛋撞到了鳥(niǎo)籠的一邊。鐵蛋手無(wú)寸鐵，只有可憐巴巴地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：小主人好餓，我好想吃小米。再看看小銘同學(xué)，還在那里強占著(zhù)飯盒吃獨食。嘴巴啄得小米嚓嚓作響，飯盒外濺滿(mǎn)了被它啄掉出來(lái)的小米。它啄一會(huì )兒，停一下，歪著(zhù)腦袋看鐵蛋幾眼。好像在說(shuō)：你這個(gè)傻鐵蛋，還想跟我搶食吃！看著(zhù)鐵蛋被欺負樂(lè )，我生氣極了。連忙打開(kāi)鳥(niǎo)籠，一把將小銘同學(xué)拎了出來(lái)。我指著(zhù)它說(shuō)：要是你再欺負鐵蛋，我就讓你成為我家的第五道菜，‘紅燒鸚鵡’！。(我們家一般是三菜一湯，如果加上小銘同學(xué)這道菜，就是我家第五道菜了)小銘同學(xué)聽(tīng)了，瞬間認了慫，當我再把它放回鳥(niǎo)籠的時(shí)候，它就乖乖的在一旁閉目養神了。這個(gè)時(shí)候鐵蛋才算吃上一口飽飯。

　　從它們吃食的樣子，你一定也發(fā)現了他們倆的性格截然不同。小銘同學(xué)整天嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，早上像鬧鐘似的嘰嘰叫我們起床，晚上又像晚安鈴一樣嘰嘰叫我們睡覺(jué)。而鐵蛋就不同了，它好像一位大家閨秀，那么文靜，那么優(yōu)雅，絕不像小銘同學(xué)那般調皮，也從不跟小銘同學(xué)計較。當小銘同學(xué)每天站在它的小玩具上，搖來(lái)?yè)u去，跳來(lái)跳去的時(shí)候，鐵蛋只會(huì )看看窗外，吃一點(diǎn)小米，發(fā)呆。

　　我和媽媽常常給它們兩個(gè)洗澡，沖便便。水淋在它們身上時(shí)，它們就搖搖腦袋，抖抖翅膀，梳梳羽毛，可愛(ài)極了。好像在說(shuō)：謝謝你小主人，你對我們真好。

　　這就是我的兩個(gè)動(dòng)物朋友，小銘同學(xué)和鐵蛋。

動(dòng)物的作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“世界上唯一能讓人感到幸福的就是動(dòng)物，動(dòng)物給了你一切，包括你的生命，你難道不應該好好對待動(dòng)物呢！”我也認為就是這樣。動(dòng)物的的確確能給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè )。我清清楚楚的記著(zhù)在我傷心時(shí)是我家的小狗“安慰”我，甚至還與我發(fā)生了許多有趣的事。說(shuō)起來(lái)令人哭笑不得，但我又想保護好一切動(dòng)物！因為，動(dòng)物和我們人類(lèi)同住在一個(gè)地球上，它們是我們最好的朋友。

　　何謂有道德的行為，就是絕不能殘害一切生命，因為殺生是所有罪惡的根源。我清清楚楚地記得有一次，我與朋友們在外面玩耍，此時(shí)此刻突然發(fā)現了一只公雞與三四只母雞在一起覓食。我們并不知道它會(huì )為了它的“三妻四妾”而來(lái)啄我們，正當我們其中一個(gè)靠近它的“追隨者”時(shí)，這只公雞便瘋了似的`朝她飛撲過(guò)來(lái)，啄得她狼狽不堪。此時(shí)此刻，我們的好奇心卻讓我們躍躍欲試，接下來(lái)我們都一一的去試了試……結果我們一個(gè)個(gè)都被追得雞飛狗跳的。這可見(jiàn)，我們與那群雞玩得是多么“融洽”呢！是啊，動(dòng)物也和人類(lèi)一樣有自己的情感，有自己的智慧作文，有自己的愛(ài)憎。所以我們一定要保護它。

　　一個(gè)理性的動(dòng)物，就應該有充分的果斷和勇氣，凡是自己應做的事，不應因有危險就退縮，當遇到突發(fā)的或恐怖的事情時(shí)，也不應因恐怖而心里慌張，身體發(fā)抖，以致不能行動(dòng)，或者跑開(kāi)去躲避。我還清清楚楚的記著(zhù)有一次，我和同學(xué)們到老師家去玩——在老師家有四只小貓、一只母貓，其中有一只很特別。貓咪們在籠子里，好像很餓，我們便給它們喂了點(diǎn)吃的。接下來(lái)我們還和貓玩了很久，還打算把它們放出來(lái)玩，在這之前，那只特別的小貓竟坐了起來(lái)，還晃著(zhù)一只前爪——就像一只小招財貓，樣子可愛(ài)極了！看啊，動(dòng)物也有自己的思想，自己的愛(ài)好，自己的情感。我和動(dòng)物之間發(fā)生的趣事舉不勝舉，因此，我深深地愛(ài)著(zhù)動(dòng)物。

　　我贊同動(dòng)物均有其權利，如同人類(lèi)均有人權一樣。這才是擴充仁心之道。動(dòng)物因為有感情、思想、勇氣、愛(ài)憎……所以它們也需要和人一樣，需要自由。如果人與動(dòng)物能和平共處，也許世界上就不會(huì )再有戰爭的硝煙，而是和平相處。因此，我希望人類(lèi)不要再傷害它們了！

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