寫(xiě)動(dòng)物作文（合集）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫(xiě)動(dòng)物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小白兔，每天放學(xué)回到家，我都會(huì )喂青菜葉和胡蘿卜給它吃。
小白兔有一雙紅紅的大眼睛，就像兩顆紅寶石，忽閃忽閃。它的頭上有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，只要一有聲音或動(dòng)靜，它那對長(cháng)耳朵馬上就豎起來(lái)了。它的身體胖乎乎的，就像一塊兒軟軟的面團。它的前腿短，后退長(cháng)，走起路來(lái)一蹦一跳。你課別看他的體型小，它可是跑步冠軍呢!
有一次，我把它從籠子里放了出來(lái)，讓它在我家的小院里跑一跑，和人類(lèi)一樣，也呼吸呼吸新鮮空氣。我家的小院里有一個(gè)小房子，里邊是堆放雜物的。我和小白兔準備比一比，看誰(shuí)跑得快。小兔子還挺聽(tīng)話(huà)，我一喊“開(kāi)始”，小兔子就像箭一樣向前沖去，不一會(huì )兒就跑了一個(gè)來(lái)回。比起《龜兔賽跑》里的`兔子，我家的小白兔可比它謙虛的多呢。
你們看，我家的小白兔是不是很可愛(ài)呀!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
前天早上，我們一家人去超市買(mǎi)了一只小白狗。
它渾身的毛是白色的，摸起來(lái)很像一個(gè)小毛球，雪白厚實(shí)的`皮毛在冬天摸起來(lái)，就格外溫暖。耳朵是三角形的，那一雙水汪汪的大眼睛，好像一對黑珠子，鼻子像一顆扣子，舌頭長(cháng)而扁，遇到美味地時(shí)候，就不斷地流著(zhù)口水。
有一次，它和我玩的時(shí)候，我把一個(gè)小球扔的很高，讓它去撿，只見(jiàn)它一路狂奔過(guò)去，邊跑邊叫仿佛在說(shuō)：“小球，你別跑，給我回來(lái)�！倍旱奈夜笮�。
這就是我家的小狗，是不是又調皮又可愛(ài)呢？
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
我家有一只美麗可愛(ài)的鸚鵡。它長(cháng)著(zhù)一身五彩的羽毛。它的`頭頂是黃色的，翅膀是黑黃色的，肚子是綠色的，臉龐是藍色的。尾巴是墨綠色的，看起來(lái)漂亮極了。
它有一對有力的翅膀，兩只鋒利的爪子。像鉤子一樣的嘴巴，不時(shí)學(xué)人說(shuō)話(huà)：“你好！”“再見(jiàn)”……
鸚鵡很聰明，每當六點(diǎn)鐘時(shí)，它會(huì )嘰嘰喳喳地叫，催我早起上學(xué)不遲到。我非常喜歡這只神奇的鳥(niǎo)兒。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
“森林里要舉行一年一度的‘誰(shuí)的本領(lǐng)大’的比賽，有意向的小動(dòng)物們請到廣播站報名�！睆V播站站長(cháng)大象先生用喇叭說(shuō)道，“快來(lái)啊，只限前十名哦！”
一時(shí)間，許多小動(dòng)物一窩蜂似的沖出家門(mén)，來(lái)到廣播站旁。經(jīng)過(guò)仔細挑選，前十名的小動(dòng)物分別是：百靈鳥(niǎo)、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動(dòng)物欣喜若狂，一個(gè)勁兒地向別人炫耀。沒(méi)選上的小動(dòng)物則垂頭喪氣地回了家，嘴里還不停地在嘮叨著(zhù)什么。
“請選中的小動(dòng)物于明天上午到森林大會(huì )臺集合，記住，每一位參賽的小動(dòng)物都要準備一個(gè)自己的才藝哦！”大象站長(cháng)又發(fā)話(huà)了。第二天，選中的.小動(dòng)物整裝待發(fā)了，也有許多小動(dòng)物前來(lái)觀(guān)戰。經(jīng)過(guò)一系列激烈的角逐，產(chǎn)生了前三強：百靈鳥(niǎo)、蜻蜓和蚱蜢。三只小動(dòng)物高興壞了，一邊擊掌一邊喊：“我成功啦！”大象站長(cháng)特意告知了三只小動(dòng)物：“今天下午有決賽，你們是前三強，要選擇一個(gè)小動(dòng)物，讓它決定比什么，誰(shuí)能先做到并做對，就獲得冠軍�！比恍�(dòng)物紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。
它們討論后，決定先去找蝴蝶。蝴蝶對它們說(shuō)：“誰(shuí)先飛上天，就是贏(yíng)家�！闭f(shuō)完，蜻蜓一下子就沖上了天，可蚱蜢怎么也飛不起來(lái)，只好讓百靈鳥(niǎo)背著(zhù)它飛，但還是追不上蜻蜓。當蝴蝶剛想說(shuō)：“冠軍是蜻。。�！彬乞祚R上反駁，氣呼呼地喊：“不公平，我根本就不會(huì )飛嘛！”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲，喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥(niǎo)唱得如天籟之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如。這時(shí)，蜻蜓和蚱蜢有意見(jiàn)了。它們說(shuō)百靈鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)是天生的，而它們是練不出來(lái)的。喜鵲只好冷淡地說(shuō)“”好吧，你們去找別人吧！“在路上，蚱蜢提議，“要不，我們去找蛐蛐吧！”“好的！”百靈鳥(niǎo)和蜻蜓齊聲應道。找到了蛐蛐，它說(shuō)：“你們比賽跳高吧，誰(shuí)跳得又高又遠，誰(shuí)就是最終的贏(yíng)家！”蚱蜢聽(tīng)后立刻一蹦三尺高，可百靈鳥(niǎo)和蜻蜓跺跺腳，還是跳不起來(lái)。這回輪到百靈鳥(niǎo)有意見(jiàn)了：“你不是一個(gè)好裁判，我們都不會(huì )跳，只有蚱蜢會(huì )，分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛！”蛐蛐聽(tīng)完，只好灰溜溜地走了。最后，它們決定還是去找大象站長(cháng)。
大象站長(cháng)聽(tīng)完它們的訴說(shuō)，指著(zhù)對岸的蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)先飛到那棵蘋(píng)果樹(shù)那兒，摘到樹(shù)上的蘋(píng)果，誰(shuí)就奪得冠軍。但要記住，到了蘋(píng)果樹(shù)下后不能飛上去摘蘋(píng)果，否則就取消資格�！卑凫`鳥(niǎo)和蜻蜓立刻飛過(guò)了河，可是它們到了樹(shù)下后，卻無(wú)法摘到樹(shù)上的蘋(píng)果，急得團團轉。這時(shí)候，大象站長(cháng)說(shuō)：“你們把蚱蜢背過(guò)去不就可以了嗎？”百靈鳥(niǎo)轉過(guò)身，朝蚱蜢飛去，不一會(huì )兒，它們回來(lái)了。百靈鳥(niǎo)把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上樹(shù)，取下一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果遞給大象站長(cháng)。大象站長(cháng)拍拍手，示意大家安靜，接著(zhù)心平氣和地說(shuō)：“大家都明白了嗎？一個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有團結起來(lái)才能發(fā)揮最大的力量�！�
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
今天是星期六，我到鄉下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看，哇，是兩只可愛(ài)的小雞！
這兩只小雞，渾身長(cháng)滿(mǎn)了淡*的絨毛，像兩個(gè)絨線(xiàn)球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的.小腳丫，不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著(zhù)，在紙箱里擠來(lái)擠去�？此侵�(zhù)急的樣子，我連忙托著(zhù)它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著(zhù)兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著(zhù)：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲，也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面，立即高興地打著(zhù)招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
世界上如果一個(gè)國家和一個(gè)國家不和諧相處，那么世界永無(wú)寧日，在這個(gè)社會(huì )上，如果人和人不和諧相處，那么社會(huì )治安就會(huì )受到影響，自然界中，如果人與動(dòng)物不和諧相處，那么受傷害的不僅是動(dòng)物，人也難逃惡運。
有一首歌唱道：草原鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔，許多鳥(niǎo)兒在藍天上飛翔，人們在一望無(wú)際的草原上騎著(zhù)駿馬疾馳，這種感覺(jué)如同在仙境，在大自然中鳥(niǎo)兒給我們帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè )，當我們憂(yōu)傷時(shí)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱歌，心情會(huì )快樂(lè )起來(lái)，鳥(niǎo)兒會(huì )食害蟲(chóng)，所以說(shuō)鳥(niǎo)和人和諧相處是人應有的品德。我們公園里的鴿子，它們從窩里飛下來(lái)，落在樹(shù)林里，跟人們逗樂(lè )，人們給它們食物吃，它們就飛在人們手上，而有的鴿子卻在閣樓上兩兩打扮著(zhù)，而有的鴿子兩兩聊著(zhù)天，當我們靠近它們時(shí)，它們飛了起來(lái)，真是一群可愛(ài)的小精靈，難怪人們說(shuō)：從來(lái)鳥(niǎo)兒最聰明，偏向好山好水停，能知善惡解人意，碧海翠峰白精靈。
還有一個(gè)朋友去國外玩，在樹(shù)林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它們在自己的`空間自由自在地玩，當朋友拿東西喂它時(shí)，它歪著(zhù)頭，張著(zhù)嘴去吃，許多游客拿起相機來(lái)拍照，都被人和動(dòng)物和諧相處所吸引。
人和動(dòng)物有深厚的感情，動(dòng)物對人也不是沒(méi)有感情。英國作家狄更斯有一只心愛(ài)的貓，貓也很愛(ài)主人，它不愿意看到主人熬夜過(guò)度，于是，當狄更斯深夜伏案寫(xiě)作時(shí)，就用貓爪把蠟燭撲滅，讓主人擱筆休息。
曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生學(xué)了〈桃花源記〉，他也想逃到那個(gè)地方。他在日志里寫(xiě)道：這是我心中的桃花源，這里的任何事都充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)愛(ài)，人和動(dòng)物和諧相處，人們不會(huì )為了權利和利益勾心斗角，一切都顯得很淡泊溫馨。
人是由動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的，在自然界里，人的智力發(fā)達，能勞動(dòng)，會(huì )制造和使用工具，是高等智能動(dòng)物，人不應自以為是，應珍惜動(dòng)物的生命。我們應與動(dòng)物和諧相處，才能構成千姿百態(tài)，繁花似錦的大千世界。
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