動(dòng)物的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的作文 篇1
這幾天看見(jiàn)恬恬姐養了一只小山雀，喜歡得不得了，鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽同意了，可是那里的價(jià)錢(qián)太不合適了，媽媽沒(méi)有買(mǎi)，說(shuō)要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)。雖然沒(méi)買(mǎi)到，可是我卻親眼目睹了一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)家庭的幸福生活。
我們正在挑鳥(niǎo)，幾只藍色的虎皮鸚鵡引起了我的注意，它們太可愛(ài)了！鷹鉤嘴，黑豆大的小眼睛，明亮而清澈。白色的額頭，從后腦勺到整個(gè)背部都是黑白相間的花紋，好像穿了一件虎皮外衣，怪不得叫虎皮鸚鵡呢，真是名不虛傳。腹部到尾部的羽毛都是天藍色的，靚麗而高雅。接下來(lái)發(fā)生了一件不可思議的事，有兩只虎皮鸚鵡靠在一塊兒，嘴尖對著(zhù)嘴尖，好像在親嘴兒，然后用自己的小翅膀去擁抱對方，再后來(lái)一只鸚鵡頭輕輕地靠在對方的肩膀上，可恩愛(ài)了！
我驚訝于眼前的這一幕，鳥(niǎo)類(lèi)難道也懂得愛(ài)情？
媽媽告訴我，鳥(niǎo)類(lèi)之間的感情有時(shí)候比人還深。當我還很小的時(shí)候，我的外公非常喜歡養鳥(niǎo)，曾經(jīng)養過(guò)一對鸚鵡。有一天，不小心放飛了一只，飛到了外面。從此以后，飛出去的這只鸚鵡天天牽掛還在籠子里的鸚鵡，它每天都到陽(yáng)臺上來(lái)啄啄窗戶(hù)玻璃，妄圖把籠子里的那只鸚鵡救出來(lái)，兩只鸚鵡還會(huì )隔著(zhù)籠子和玻璃嘰嘰喳喳地交流一陣�？墒怯幸惶�，飛出去的那只鸚鵡沒(méi)有來(lái)，過(guò)了一天，兩天，三天還是沒(méi)有來(lái)�；\子里的那只鸚鵡開(kāi)始不吃不喝，天天對著(zhù)窗外叫，聲音充滿(mǎn)了傷感，沒(méi)過(guò)幾天就死了。
我想，飛出去的那只鸚鵡肯定不會(huì )是因為懶，而是遭遇了不幸；而籠中的`那只鸚鵡也必定是憂(yōu)傷過(guò)度，抑郁而死。結局雖是悲慘的，卻讓我感覺(jué)到了鳥(niǎo)類(lèi)愛(ài)情的偉大與高尚。
我驚嘆于愛(ài)的魔力，惠及到了自然界中的小動(dòng)物們，它們也會(huì )愛(ài)得深、愛(ài)得遠。愛(ài)神奏出的無(wú)聲旋律，遠比樂(lè )器奏出的悅耳動(dòng)聽(tīng)。不是嗎？
動(dòng)物的作文 篇2
盼著(zhù)，等著(zhù)，星期五班會(huì )越來(lái)越近！
“叮鈴鈴！”哈哈！班會(huì )課終于來(lái)啦！同學(xué)們坐得端端正正，等待老師的到來(lái)。
終于，周老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室，她微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們又迎來(lái)了星期五的班會(huì )課，今天，我們的主題是‘管好爬行動(dòng)物腦開(kāi)關(guān)’，既然是腦，我們就要來(lái)了解…..”周老師講完了腦子里的一些部位的名稱(chēng)，笑著(zhù)說(shuō)：“人生氣時(shí)，爬行動(dòng)物爬行動(dòng)物腦開(kāi)關(guān)就會(huì )被打開(kāi)，我們都知道，一時(shí)的沖動(dòng)有時(shí)會(huì )釀下大錯，所以這節課我們要討論一下：怎樣才能控制自己的情緒，即怎樣才能管理好自己的爬行動(dòng)物腦開(kāi)關(guān)呢？‘三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮’大家一起想辦法，一定會(huì )得到很多答案，所以本次班會(huì )的‘頭腦風(fēng)暴’環(huán)節現在開(kāi)始！”周老師剛說(shuō)完，黃征便提出閉眼數十秒的'方法，黃征發(fā)言完后董夏凱便迫不及待地說(shuō)道“可以打一下自己的手來(lái)幫助自己清醒，冷靜�！薄翱梢圆蝗ダ聿撬宾纳辖芫o接著(zhù)答道。
“可以自我安慰”
“可以波冷水”
“還可以深呼吸”
同學(xué)們你一句，我一句，想了很多好辦法，你瞧！黑板上已經(jīng)寫(xiě)了十幾條了，人多力量真大��！
“同學(xué)們，你們想了很多辦法。關(guān)鍵是會(huì )要運用。下面我們請?chǎng)纳辖芎蛷埼能吧蟻?lái)演一演管理情緒的情景吧！”周老師笑瞇瞇看著(zhù)兩位“小演員”
看！瞿上杰剛上來(lái)就生氣地一跺腳，大聲喊道：“我說(shuō)你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì )，你是豬嗎？”
而張文馨似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)瞿上杰的罵喊聲，依然冷靜地站在那兒，瞿上杰似乎真的生氣了，他甩了甩手，聲音更大了：“喂！你耳聾啦！我跟你說(shuō)話(huà)呢！”
“……”
“哎！不說(shuō)了，不好玩！”瞿上杰搖搖頭回到了自己的座位。
表演結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，演的真好！
時(shí)間像一輛奔跑的馬車(chē)，轉瞬間一節課便過(guò)去了，同學(xué)們還意猶未盡地坐在位子上，回味著(zhù)這節課的精彩內容，期盼著(zhù)下節班會(huì )課的到來(lái)……
這節課我知道了管理情緒的好辦法，真開(kāi)心！
動(dòng)物的作文 篇3
8月7日立秋，今天是星期天，爸爸對我和媽媽說(shuō)：鑒于小煦在上個(gè)月暑假興趣班中的表現，今天我們全家一起出去瀟灑一次。上午九點(diǎn)我們來(lái)到了曼巴特購物廣場(chǎng)，爸爸買(mǎi)了9點(diǎn)20的電影票，我們全家一起觀(guān)看了：“神秘世界歷險記3”，電影的情景棒極了，不愧是我從7月29日就期盼的電影啊，可是看完后爸爸說(shuō)了一句讓我無(wú)比苦惱的話(huà)：你既然喜歡看就寫(xiě)上一篇觀(guān)后感吧，我的心情仿佛從云端跌到了谷底，隨后我們全家去多倫多海鮮自助餐廳吃了一頓大餐。
回到家爸爸就讓我寫(xiě)觀(guān)后感，我勉勉強強坐到寫(xiě)字桌前準備寫(xiě)，又不知道該怎么寫(xiě)。媽媽看到我痛苦的樣子問(wèn)我怎么了，我說(shuō)不知道該怎么寫(xiě)，電影情節都忘了。媽媽說(shuō)那就再看一遍吧，可是上網(wǎng)一看沒(méi)有這部電影，但是我卻發(fā)現有部新的動(dòng)畫(huà)片《瘋狂動(dòng)物城》于是便讓媽媽下載了看，看了以后我被小兔子的精神感動(dòng)了，決定就寫(xiě)這部電影的觀(guān)后感，爸爸沒(méi)有反對。
電影講的是一只對自己生活有夢(mèng)想追求的小兔子，他的夢(mèng)想是當動(dòng)物城中第一名兔子警察，在很多的動(dòng)物眼里這根本是癡心妄想。于是他遭遇了很多人的嘲笑和打擊，在他的.父母眼里，兔子就應該是在農場(chǎng)里種蘿卜的，而這種需要保護居民打擊犯罪的事情應該交給那些身體健碩或身形兇猛的動(dòng)物來(lái)做。但小兔子堅持自己的夢(mèng)想不未艱辛克服重重困難。最終成為一名警察實(shí)現了自己的夢(mèng)想�？墒钱斖米訉�(shí)現自己的夢(mèng)想來(lái)到夢(mèng)寐已久的動(dòng)物城，到警察局報到時(shí)就遭到了牛局長(cháng)的無(wú)視，變成了交通警察，經(jīng)過(guò)了多次的努力仍無(wú)力改變，最后卻發(fā)現真相比自己想象的更為復雜，但他始終記得自己最初的夢(mèng)想自己要當的警察。
在電影情節中，我發(fā)現狐貍不僅是狡猾，他也有自己的夢(mèng)想，在小兔子用自己的堅持和善良的情感的感化下終于打開(kāi)了小狐貍封閉的內心，放飛了夢(mèng)想。在贏(yíng)得了社會(huì )老大的支持和牛局長(cháng)的認可后，小兔子和小狐貍最終獲得了成功。這是對廣大還在堅持自己內心夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們最大的鼓勵，他告訴我們，只有堅持不懈我們就會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。
電影中有很多東西都不是那么美好的，甚至是殘酷的，但是在現實(shí)世界又何嘗不是這樣呢。曾經(jīng)爸爸對我說(shuō)過(guò)：你現在無(wú)力改變社會(huì )那么就先適應社會(huì )，當你有能力是時(shí)候再去改變社會(huì )。能力的獲得就是對自己夢(mèng)想的堅持，并為之不停的努力。我會(huì )堅持自己最初的夢(mèng)想一直走下去，走下去……
動(dòng)物的作文 篇4
今天，天空下著(zhù)綿綿細雨，天氣漸漸涼了，我才真正感受到秋天來(lái)了。我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，我早早地來(lái)到學(xué)校，激動(dòng)地坐在凳子上等待出發(fā)的時(shí)刻。
雖然下著(zhù)綿綿細雨，天氣也有些冷，但這卻絲毫沒(méi)有影響到我們的心情。一路上，同學(xué)們都在車(chē)上“嘰嘰喳喳”，我也不例外，興奮地拉著(zhù)好朋友肖肖一會(huì )兒看看這，一會(huì )兒看看那，好不自在。大巴車(chē)在我們的吵鬧聲中駛向了秋游的目的地：無(wú)錫動(dòng)物園。進(jìn)場(chǎng)后，班主任孫老師一聲令下：“以小組為單位，自由活動(dòng)!”我們立刻炸開(kāi)了鍋，興奮地討論著(zhù)先去哪兒。我們11個(gè)女生被分成了兩組，我和肖肖是組長(cháng)，我們全體女生一致決定合并為一小組，集體行動(dòng)。由于我們沒(méi)有選擇乘坐小火車(chē)，所以，只能步行。(后來(lái)累極了，因為沒(méi)有坐車(chē)，后悔的半死)跋山涉水，終于來(lái)到了動(dòng)物園地。首先映入眼簾的是天鵝湖。我們走到空中天橋上，開(kāi)始觀(guān)賞天鵝。我最喜歡那只黑天鵝，她高貴，美麗，烏黑的羽毛一塵不染，鮮紅的'嘴巴、腳掌，即使在雨中，也絲毫不減英姿。離開(kāi)了天鵝湖，我們來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林。一進(jìn)大門(mén)，我們看到了一組蛋，這些蛋有大有小，都做工精美。再往里走，哇!三只金剛大鸚鵡站在一棵樹(shù)上好奇的望著(zhù)我們這些對它們指指點(diǎn)點(diǎn)的游客們呢，在網(wǎng)上看，呵，有兩只小鸚鵡在上面竊竊私語(yǔ)，這個(gè)，那個(gè)……哦，還有好多叫不上名來(lái)的，我的眼睛都不夠看了。
出了鳥(niǎo)語(yǔ)林，我們來(lái)到了觀(guān)察靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物的地區。一只狒狒呆若木雞，傻傻地望著(zhù)我們，伸出了一只手，渴望著(zhù)我們給它點(diǎn)什么，可惜，它和我們隔著(zhù)一扇厚厚的玻璃。接著(zhù)往前走，一只卷尾猴靈活的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，剛好，飼養員進(jìn)來(lái)喂食了，一只小卷尾猴挑了一個(gè)火龍果，抓了就跑，一只母猴跳到它面前，打了它一巴掌，奪過(guò)了那個(gè)火龍果，唉可憐的小猴呀，這就是動(dòng)物界的規律，肉弱強食。走著(zhù)走著(zhù)，一只叫不上名來(lái)的猴子拿著(zhù)一塊橙子坐在玻璃窗前津津有味的啃食著(zhù)，一個(gè)女同學(xué)走上前去，準備給它拍一張照片，那猴子以為是給它吃的，一拳頭砸在玻璃上，疼的它直咧嘴，把我們嚇得魂飛魄散，過(guò)了好一會(huì )兒，我們才回過(guò)神來(lái)，都哈哈大笑起來(lái)。
接著(zhù)，我們遇到了孫老師，孫老師對我們說(shuō)：“時(shí)間差不多了，我們去看看馬戲表演吧!”“哇哦，好呀，快走吧!”我們費了九牛二虎之力，終于來(lái)到了觀(guān)看馬戲表演的地方，可得知的消息卻是已經(jīng)結束了。我們只好來(lái)到附近的游樂(lè )天地。童鞋們都去玩瘋狂秋千了，我和另外兩個(gè)女童鞋還有孫老師一起去玩碰碰車(chē)，還有幾個(gè)膽大的，去玩一個(gè)像電風(fēng)扇一樣的過(guò)山車(chē)，看上去可嚇人了。我坐上碰碰車(chē)，系好安全帶，等待游戲開(kāi)始。開(kāi)始了，我把方向盤(pán)向左手邊轉了三圈，踩緊油門(mén)，車(chē)子發(fā)動(dòng)了。我開(kāi)始圍著(zhù)那一塊游戲場(chǎng)地繞圈圈。突然，前面一輛碰碰車(chē)突然橫在了我面前，我連忙急轉彎，這一轉不要緊，我身后立刻出現了“連環(huán)追尾”，我們開(kāi)始吃力的將車(chē)駛出去。我先脫了身，沒(méi)想到那些被我撞了的人開(kāi)始奮力追趕我，我一路狂飆，但還是不信中彈。停止的鈴聲響了起來(lái)，我們依依不舍的離開(kāi)了碰碰車(chē)。接下來(lái)我們又去玩了旋轉木馬、瘋狂秋千、激流勇進(jìn)……
美好的時(shí)光總是短暫的，很快，集合的時(shí)間到了，我們都依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園，在車(chē)上興奮地向對方說(shuō)著(zhù)自己的經(jīng)歷。不知不覺(jué)中，大巴已經(jīng)帶著(zhù)我們向學(xué)校的方向駛去……
動(dòng)物的作文 篇5
我家有一只小貓叫花花，花花它可漂亮了。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上嵌著(zhù)一對閃閃發(fā)光的小眼睛。黑白相間的皮毛非常漂亮，光滑的好像搽過(guò)油似的。一條毛茸茸的.小尾巴，總是向下掉，顯得格外漂亮。
小貓真可愛(ài)。中午，我給小貓盛上一盤(pán)拌有魚(yú)肉和魚(yú)湯的飯，“咪咪咪”呼了它幾聲，小貓聽(tīng)到了，耳朵動(dòng)了動(dòng)那個(gè)，眼睛骨碌骨碌的轉了一下，然后撲到我身旁，看見(jiàn)了擺在地上的飯，一下子就跳到盤(pán)子邊，前爪扒著(zhù)盤(pán)子，津津有味地吃了起來(lái)，它先是斯文地舔了舔，好像覺(jué)得很好吃，然后就狼吐虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，飯就吃完了，它好像在感謝我，“喵”的叫了幾聲，撲到我的懷里，舔了舔我的手。過(guò)了一會(huì )，它回到地面上，把一塊磚抓住，好像在向我演捉老鼠呢。
小貓睡覺(jué)非常有趣，它先揉了揉眼睛打了個(gè)哈欠，就像我們小朋友一樣，它用前爪把眼睛蒙起來(lái)，它睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì )縮成一團，像一團毛球。
小貓玩游戲的時(shí)候非常機警。中午我拿了一個(gè)小圓球給它玩，它一拿到小圓球就開(kāi)心地玩起來(lái)，它先用爪子抓了一下小圓球，小圓球滾了起來(lái)，把小貓嚇的直往后退，然后我又把小圓球撿起來(lái)給它玩。它就大膽地玩了起來(lái)。
小貓真可愛(ài)，我真的好喜歡它！
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