我的動(dòng)物朋友蝸牛作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的動(dòng)物朋友蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的動(dòng)物朋友蝸牛作文1
許多同學(xué)都有自己的動(dòng)物朋友，比如小貓、小狗、小兔子……這些可愛(ài)的小動(dòng)物們給大家的生活帶去了許多溫馨與快樂(lè )。其實(shí)，我也有一位動(dòng)物朋友，只不過(guò)它跟我一樣，默默無(wú)聞，不那么起眼。
它是一只小蝸牛，我們是在雨后的草坪中遇到的。我見(jiàn)它爬得那么辛苦，于是便將它帶回了家中，在透明的玻璃缸里給它鋪了個(gè)窩。
無(wú)聊的時(shí)候，我經(jīng)常趴在玻璃缸前看望我的朋友。我真羨慕它呀，背著(zhù)個(gè)像海螺般漂亮的房子，走到哪兒都不離自己的家。我覺(jué)得它肯定有一顆好奇的心，因為它的.觸角伸得又高又長(cháng)，總是在空中輕輕地擺動(dòng)，好似兩根勤奮的探針，在不停地探索著(zhù)周?chē)氖澜�。盡管它爬的很慢，可我發(fā)現它幾乎從不停歇，若不是被裝進(jìn)這個(gè)玻璃缸中，我相信它一定能從我的家里爬到我的學(xué)校去，并且絕不會(huì )遲到。想到這兒，我倒有點(diǎn)佩服它了。
有的時(shí)候，我會(huì )和它玩“讀書(shū)”的游戲。我把它請出缸來(lái)，放到一本攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)上，看它在字里行間散步。它的腳步很輕，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，但路過(guò)之后會(huì )留下一道淺淺的，濕漉漉的足跡。我用鉛筆把它的足跡連成條線(xiàn)，再把線(xiàn)條穿過(guò)的文字連成話(huà)來(lái)讀。有時(shí)候，竟然真的能讀通順呢！那一刻，我覺(jué)得它真是一只神奇的蝸牛啊，也許是一只蝸牛博士呢！
有了蝸牛朋友的陪伴，我似乎有了一種勇氣和信心——你看，盡管我們都不那么起眼，但只要是堅定向前，誰(shuí)說(shuō)就不能比兔子快呢？
我的動(dòng)物朋友蝸牛作文2
今日雨過(guò)天晴，微風(fēng)吹來(lái)，空氣中夾雜著(zhù)一絲絲濕潤的氣息。寫(xiě)完作業(yè)后，我就迫不及待地來(lái)到小區的小花園中賞花。忽然，印入我眼簾的是兩只蝸牛，它們在潮濕的墻上爬來(lái)爬去。我想：要不要把它們帶回家玩玩呢？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，最終我還是決定把它們帶回家去，于是我伸手一捉，它們就被我牢牢抓住，掙脫不掉了。
興高采烈回到家，我找了一個(gè)透明的盒子，用剪刀剪了一個(gè)小洞，給蝸牛透透氣，又放了一些水和白菜葉——我從網(wǎng)上得知蝸牛喜歡潮濕的'地方，他們最?lèi)?ài)吃白菜葉。
一開(kāi)始，蝸牛興奮地在我給它做的新房子里爬來(lái)爬去，最后還爬到白菜葉上面，津津有味地吃起白菜葉來(lái)。我在它們旁邊仔細觀(guān)察著(zhù)，發(fā)現它們身體是棕色的，呈螺旋形，像一個(gè)小小的雪糕筒。每只蝸牛背上都背著(zhù)一個(gè)重重的、硬朗的殼，還有數不清的小足。它們還有一對晃來(lái)晃去的敏感的觸角，觸角上長(cháng)著(zhù)兩只小小的眼睛，幾乎讓人看不見(jiàn)的嘴巴長(cháng)在長(cháng)長(cháng)的觸角下面。
我看得入了神，不知不覺(jué)間，這兩只小家伙似乎察覺(jué)到了它們的新環(huán)境，開(kāi)始慌亂地在盒子里爬著(zhù)，雖然速度不快，可每一只蝸牛都在奮力地找尋它們的“出口”，不知疲倦�？吹竭@樣的情景，我頓時(shí)意識到了自己的錯誤，連忙端著(zhù)盒子，把他們重新放回了花叢中�；氐搅耸煜さ淖匀唤绾�，兩只小蝸牛似乎也輕松了不少，不一會(huì )兒就不見(jiàn)了蹤影，只在剛剛干透的地面上留下了他們路過(guò)的痕跡。
大自然才是蝸牛的家，我不能因為自己的好奇心就把這兩只充滿(mǎn)韌勁的小家伙們禁錮起來(lái)。我要感謝和他們的相遇，因為這讓我感受到了大自然的奇妙，生命的奇妙！
我的動(dòng)物朋友蝸牛作文3
小朋友們，你們家有養過(guò)小動(dòng)物嗎？是可愛(ài)的小狗，還是非常粘人的小花貓？你們猜，我家養了什么呢？
說(shuō)起來(lái)你會(huì )覺(jué)得有些意外，我養了三只小蝸牛，我稱(chēng)它們?yōu)椤拔伵Ｈ值堋�。蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，短的觸角上是它的眼睛，長(cháng)的觸角是用來(lái)感知前面有沒(méi)有障礙物。蝸牛的`身體軟軟的，背上背著(zhù)一個(gè)螺旋形的殼，這是它的家。雖然它們的長(cháng)相十分相似，但還是有差別的，我就給它們取了不同的名字。最大一只叫“大卷”，外殼最白的那只叫“小白”，花紋最漂亮的就叫“圈圈”。
“大卷”是我在菜地里費了九牛二虎之力才抓到的，因為是雨天，搞得我褲子和鞋子全是爛泥。它可喜歡吃東西了，每次都要跟“小白”和“圈圈”搶著(zhù)吃，簡(jiǎn)直就是個(gè)小吃貨。我還發(fā)現它吃了什么顏色的東西，就拉出什么顏色的“粑粑”，是不是很有趣呢？“小白”喜歡爬來(lái)爬去，一會(huì )兒趴在菜葉上，一會(huì )兒躲在菜葉下，特別喜歡“躲貓貓”�！叭θΑ毕矚g鉆洞，整天鉆來(lái)鉆去的，搞得不知所蹤，我還以為它“越獄”逃跑了呢！
我把蝸牛兄弟精心照料了兩個(gè)星期，感覺(jué)它們都長(cháng)胖了一圈，不免增添了幾分歡喜，但我突然發(fā)現，如果我被別人抓了，那么即使每天都有可口的飯菜，舒適的居住環(huán)境，那又怎樣？我還是會(huì )很不開(kāi)心。于是，我對爸爸說(shuō)：“我們把蝸牛放了吧�！弊詈�，我們把蝸牛放到了附近的一個(gè)小菜園里。
小蝸牛，謝謝你給了我無(wú)窮的觀(guān)察樂(lè )趣，我會(huì )來(lái)看你們的。
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