[優(yōu)秀]寫(xiě)動(dòng)物的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

　　我家養了一只可愛(ài)的小白兔，他的名字叫貝貝

　　它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿著(zhù)雪白的皮襖，在燦爛的陽(yáng)光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的白棉團，美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不輕易發(fā)現.它的腦袋很小,兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點(diǎn)消息，那對耳朵就會(huì )不停地前后擺動(dòng).

　　它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張引人喜愛(ài)的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣嘴里長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙，咬起東西來(lái)可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的胡須，它總是把那兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣

　　它的前腿短小，后腿長(cháng)而有力，時(shí)常彎曲著(zhù)，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，像棉花糖，又像雪球

　　我給小白兔做了個(gè)家，把小白兔放進(jìn)往，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜還甜

　　小白兔最?lèi)?ài)吃白菜、蘿卜，每當我向它們投青草時(shí)，它總是樂(lè )得手舞足蹈，貪婪地吃著(zhù)，還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的啼聲，仿佛在對我說(shuō)：

　　"謝謝你，這嫩草可真香呀!"吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳地閉上眼睛

　　我愛(ài)你——小白兔，你是那樣布滿(mǎn)生氣，天真可愛(ài)!你給我童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和遐想! 我家有一只可愛(ài)的兔子，它叫黑鼻頭，大家一聽(tīng)了這個(gè)名字一定都會(huì )感到很好奇，它為什么叫黑鼻頭呢我來(lái)告訴大家：由于它渾身雪白只有鼻子頭.耳朵尖兒.尾巴尖兒和四只腳丫都長(cháng)了一點(diǎn)黑毛所以叫它黑鼻頭

　　兔子渾身長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的白，遠遠看往像一團軟綿綿的棉花 它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著(zhù)兩顆紅寶石 白兔兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏

　　小白兔的`鼻子扁扁的，不停的在呼吸空氣

　　小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根胡須插在哪里

　　前腿又短又小，后腿又長(cháng)又有力

　　兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話(huà)所說(shuō)的：兔子尾巴長(cháng)不了

　　毛黑鼻頭很聰明還會(huì )生氣哩:有一次爸爸把兔子放出來(lái)

　　媽媽在吃瓜子，它聞見(jiàn)味后特想吃，然后就跳上沙發(fā)跟媽媽搶?zhuān)瑡寢尣唤o它它就伸出兩只爪子撓媽媽?zhuān)瑡寢尪核�玩在地扔了些瓜子皮，兔子過(guò)往聞一聞不吃，它又跳到沙發(fā)上跟媽媽搶?zhuān)瑡寢層纸o它扔了兩個(gè)瓜子，它又跑往聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了

　　它有的時(shí)候趁我們不留意的時(shí)候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在熱和舒適的被子上曬太陽(yáng)

　　有時(shí)我們看電視時(shí)它也蹲在電視前面靜靜的聽(tīng)

　　這就是我的小兔子一個(gè)活潑.可愛(ài).頑皮的兔子!

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

　　我躺在一片草地上，閉著(zhù)眼哼著(zhù)小曲，聽(tīng)著(zhù)蛐蛐在一旁拉小提琴，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得自己一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，仿佛進(jìn)入了草叢下的王國。

　　“吉米”，不知誰(shuí)叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)，突然，又有人叫我該去演奏了，我不明白為什么叫我，本來(lái)想好好參觀(guān)一下的，搞得我興致都沒(méi)有了。

　　我只好跟著(zhù)它們，在一只拿著(zhù)旗子的蛐蛐的.帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一處茂盛的草叢中，只見(jiàn)它們有的拿出鋼琴，放在地上津津有味地彈起來(lái)，有的抱著(zhù)吉它，還有的在吹口琴……。我還看見(jiàn)一群蟲(chóng)子在隨著(zhù)音樂(lè )合唱，我不知道該干什么，也跟著(zhù)唱起來(lái)。

　　我們回到村子時(shí)，已經(jīng)深夜了，我以為所有的小伙伴們都睡著(zhù)了，但還有一些蟲(chóng)子從洞穴中出來(lái)迎接我們。

　　我們的村子分布在小丘里，村子里住了一段時(shí)間后，我漸漸地熟悉了這里的所有地方，認識了這里所有的人，還有許多鄰居呢，比如小圓蟲(chóng)阿姨，還有甲蟲(chóng)伯伯，屎殼郎爺爺……我們互幫互助，和諧的生活在這里。

　　��！甲蟲(chóng)伯伯回來(lái)了，他推著(zhù)食物，一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)，他的兒子小甲蟲(chóng)也從洞里出來(lái)迎接；啊好香��！一定是小圓蟲(chóng)阿姨又做了好吃的；那邊屎殼郎爺爺在給小朋友們講故事呢！

　　我再次躺在草地上，想著(zhù)這次我會(huì )變成什么呢？

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

　　教學(xué)目標：

　　1、通過(guò)對動(dòng)物的毛色、樣子的描述，寫(xiě)清動(dòng)物的外形。

　　2、通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現動(dòng)物的生活習性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

　　3、抒發(fā)對小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現動(dòng)物的生活習性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　導入：

　　同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧！請同學(xué)們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話(huà)想和同學(xué)們說(shuō)吧！那就趕快說(shuō)說(shuō)吧，（生說(shuō)）這些可愛(ài)的小動(dòng)物都是我們人類(lèi)的朋友，這節課就請同學(xué)們用你們說(shuō)中的筆刻畫(huà)出這些可愛(ài)的小動(dòng)物，讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達——我喜歡的小動(dòng)物。

　　新課：

　　1、本次表達向我們提出了哪些要求呢？請同學(xué)們輕輕地打開(kāi)教材38頁(yè)認真閱讀表達提示，（生匯報，師板書(shū)。）

　　2、回憶通過(guò)對本組課文的學(xué)習，你學(xué)到了哪些寫(xiě)作方法？

　　3、課前老師布置同學(xué)們細心觀(guān)察小動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說(shuō)給同桌聽(tīng)，然后匯報。）

　　5、教給方法：一般來(lái)說(shuō)，我們寫(xiě)小動(dòng)物的文章，外形一段，生活習性一段，與小動(dòng)物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）請你對老師的'習作進(jìn)行評價(jià)。

　　過(guò)渡：動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中，現在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫(xiě)下來(lái)好嗎？

　　生在練習本上練寫(xiě)，評價(jià)。

　　總結：聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即便是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如：同樣是貓，有的調皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀(guān)察時(shí)，一定要認真仔細，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習性，了解它們對人類(lèi)的好處，做生活中的有心人。

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4

　　那只小猴從動(dòng)物園里逃出來(lái)后，高興得手舞足蹈。它看見(jiàn)了一幢幢摩天大樓，一輛輛五顏六色的汽車(chē)，一群群打扮時(shí)尚的男女……小猴看得入了迷，最后還開(kāi)始了想象：在動(dòng)物園里的'朋友要是也能出來(lái)觀(guān)看這景物，那有多好啊!

　　小猴暗暗發(fā)誓：我一定要解救他們出來(lái)!

　　天漸漸暗下來(lái)了，四周一片寂靜，小猴偷偷地來(lái)到動(dòng)物園，輕輕地翻欄桿，悄悄地走進(jìn)了動(dòng)物園管理員的小屋，拿走了桌子上的鑰匙，飛快地跑出去，迅速地把鎖打開(kāi)，“大家出來(lái)吧!”小猴歡快的宣布。

　　動(dòng)物們從門(mén)里涌了出來(lái)，急滿(mǎn)跑出動(dòng)物園，跑到大街小巷，裝備奔向大森林。動(dòng)物們的雜音把正在熟睡的人們吵醒了，紛紛往外一看，大吃一驚，頓時(shí)目瞪口呆!

　　警察奉命趕來(lái)，企圖抓捕動(dòng)物們�？墒�，動(dòng)物們?yōu)榱俗杂傻臎Q心勝過(guò)了一切，大象和獅子沖鋒在前，老虎斷后，保護大家前進(jìn)。警察們無(wú)計

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5

　　我喜歡的小動(dòng)物是小黃狗，它全身是毛茸茸的.毛，黑色的眼睛像寶石一樣。

　　小黃狗喜歡吃骨頭，每次我給它骨頭吃時(shí)，它就會(huì )跳起來(lái)吃，我把骨頭扔給它時(shí)，它會(huì )跳起來(lái)把骨頭叼到窩里去吃。

　　東我是我們最要好的朋友，我們要保護它，不要傷害它們。

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6

　　我是一只東北虎，生活在東北亞的大興安嶺一帶，是國家一級保護動(dòng)物。我長(cháng)的非常威猛、高大，皮毛是橘黃色，還有著(zhù)棕褐色的條紋。我有一條粗壯的尾巴，既可以在奔跑的時(shí)候保持平衡，又能夠作為捕獵的輔助武器。

　　我最?lèi)?ài)吃肉，尤其是鮮美肥嫩的大塊的肉。但是，我吃肉時(shí)，不喜歡別的同類(lèi)與我共享，如果有別的同類(lèi)接近我，我就會(huì )大聲吼叫將它趕走，如果我吃飽了，就不會(huì )像剛才那樣小氣，任別人怎么吃，我也不會(huì )介意。

　　我一般獨來(lái)獨往，只有成家后，有了小寶寶才會(huì )一家子在一起。當然，孩子長(cháng)大后，就必須離開(kāi)另謀出路。我捕食時(shí)常常會(huì )躲在樹(shù)叢里，一動(dòng)不動(dòng)的靜候獵物的光臨。一旦發(fā)現一個(gè)稱(chēng)心如意的獵物，就會(huì )毫不留情的猛撲過(guò)去，把獵物撲倒在地，然后用鋒利的牙齒咬穿他的喉嚨，就這樣，一次完美的`捕獵就順利結束。

　　有一天，我的同類(lèi)都不幸遇難了，僅存的我正在稀薄的樹(shù)林里艱難的覓食時(shí)，忽然，只覺(jué)身上一麻，感覺(jué)身上被扎了一根刺，然后我就眼前一黑，什么也不知道了。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己被關(guān)在了一個(gè)大鐵籠里。在籠里，我滴下了悲憤的眼淚，我想告訴人們：你們這樣破壞自然，破壞生態(tài)平衡，最終受害的會(huì )是你們自己啊!求求你們停下來(lái)吧，不要再去破壞自然了。

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7

　　昨天,爸爸給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú),我非常高興,從此我就是它們的小主人了.我把其中一條泛金又泛紅的小金魚(yú)叫"晶晶",我把另一條紅白相間的金魚(yú)叫"花花".

　　它們都長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓而且鼓鼓的水靈靈的眼睛,像一個(gè)小玻璃球.它們的嘴還不時(shí)地一張一合."花花"比"晶晶"的顏色五彩繽紛,銀白色的肚皮,鮮紅色的'頭,金色的尾巴,確實(shí)炫麗多彩.可是"晶晶"的尾巴卻比"花花"的迷人.它特別大,只要游動(dòng),尾巴便像柳枝一樣的迷人左右搖動(dòng),非常優(yōu)美.真應該說(shuō)是各有千秋吧!

　　剛開(kāi)始,兩條小金魚(yú)相互不認識,它們一個(gè)在西邊,一個(gè)在東邊,過(guò)著(zhù)孤獨的生活.可是過(guò)了一天,它們倆就逐漸成為了一對形影不離的好朋友.每次都在一起說(shuō)話(huà)、吃飯、睡覺(jué)、玩耍,遇到危險也一起躲避.

　　這兩條小魚(yú)既膽小又機靈、我只要伸頭看一下它們,它們就會(huì )慌忙地逃竄,一會(huì )游上游下,可是卻怎么也摸不著(zhù),我費了好大心機和眼力才撫摸不著(zhù),我費了好大心機和眼力才撫摸了它們幾下.本想給它們一些溫暖,但摸完之后它們又慌又忙地逃走了.你說(shuō)它們膽小不膽小.

　　小金魚(yú),你們快快長(cháng)大吧!祝你們在這里生活得愉快!

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8

　　“哇，蜻蜓！”我在小區的樓下看到了一只美麗的蜻蜓。

　　這只蜻蜓是綠色的，它有一個(gè)小小的腦袋，但腦袋上卻有一雙大大的眼睛，眼珠子圓溜溜的。它的身子又細又長(cháng)，翠綠翠綠的，如同一小節枝條。它有兩對翅膀，又寬又大，是透明的，如果不仔細看，還真發(fā)現不了翅膀的'存在。當它起飛時(shí)，翅膀扇動(dòng)得飛快，把頭抬得高高的，好似在向世界展示它的美麗身姿，十分驕傲。

　　蜻蜓十分機靈，但因為弱小，它也做好了隨時(shí)逃跑的準備。

　　記得有一次，我拿了一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)，希望在蜻蜓飛來(lái)時(shí)，它可以飛進(jìn)網(wǎng)里�？墒�，它突然往后飛去，我又拿了一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)向它拍去，它卻向上一飛，逃走了。

　　蜻蜓捕蚊子的情形也十分有趣。有一次，它看見(jiàn)兩只蚊子在飛，就一直跟蹤著(zhù)它們。突然，它開(kāi)始加速，從蚊子上方往下俯沖，一只蚊子就被它咬死了。另一只蚊子發(fā)現了它，便開(kāi)始飛快地逃跑，蜻蜓也以迅雷不及掩耳之勢沖向蚊子，不到一分鐘，蜻蜓就追上了蚊子，并把它飛快地吃掉了。

　　蜻蜓漂亮、可愛(ài)又機靈，真是十分討人喜愛(ài)。

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇9

　　前幾天，叔叔送我了一只小狗，可愛(ài)極了。

　　這只小狗有著(zhù)黑黑的大眼睛，還有一雙大耳朵，那樣子長(cháng)得可逗人了，他的毛色是黑白相間的，尾巴和爪子卻是純白色的，那白色的小尾巴總是一搖一擺的，四只雪白雪白的'小爪子像穿了白襪子一樣，很叫喜歡。小狗很喜歡我給它食物。吃跑了總是一副心滿(mǎn)意足的樣子，有時(shí)他還喜歡抱著(zhù)我的鞋啃著(zhù)玩，玩累了就找個(gè)地方呼呼大睡起來(lái)，睡醒了，他喜歡東張西望的找我，讓我陪他玩。我喜歡這只可愛(ài)的小狗，他已經(jīng)成了我最好的伙伴。

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇10

　　如果我家是個(gè)動(dòng)物園，那么爸爸是兔子、媽媽和我是老虎、姐姐是牛，弟弟是龍。

　　媽媽總是兇巴巴的，對我們要求很?chē)栏�，比如床要鋪整齊了、地要拖干凈了、作業(yè)不要馬虎等，好像我們做的什么事都不能讓她滿(mǎn)意。好吧，我從實(shí)招來(lái)，主要是對我不滿(mǎn)意，怪我太馬虎了。

　　爸爸很少在家，在家的時(shí)候他總會(huì )帶著(zhù)我們出去玩，給我們買(mǎi)好吃的好玩的.，所以更多的時(shí)候他就像只兔子，沒(méi)有危險，出差時(shí)候無(wú)論是走還是回來(lái)都悄無(wú)聲息，安安靜靜的讓人不易察覺(jué)。

　　我的姐姐是頭牛，她做事踏實(shí)勤懇，所以學(xué)習也很好。

　　弟弟是頭龍，他很淘氣，胖嘟嘟的，是個(gè)龍寶寶，我們全家都很愛(ài)他。

　　我也是頭老虎，在家姐姐和弟弟都聽(tīng)我的號令，可是我這頭老虎一碰到媽媽就威風(fēng)不起來(lái)了。

　　這就是我的一家，我愛(ài)我的家人！

【寫(xiě)動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)動(dòng)物的動(dòng)物作文04-18

寫(xiě)動(dòng)物的作文01-26

寫(xiě)動(dòng)物的作文01-29

寫(xiě)動(dòng)物的作文01-25

寫(xiě)動(dòng)物的作文01-25

寫(xiě)動(dòng)物的作文01-27

寫(xiě)動(dòng)物的作文02-21

寫(xiě)動(dòng)物的作文02-18

寫(xiě)動(dòng)物的作文02-19

寫(xiě)動(dòng)物的作文02-20