【精華】愛(ài)護動(dòng)物的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護動(dòng)物的作文 篇1
作為生命都有生存的權力，憑什么別的生命能否生存得看他們是否對人類(lèi)有益？青蛙吃蚊子被人類(lèi)特許生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就沒(méi)有生活在地球上的權利了！地球上所有生命都得看著(zhù)人類(lèi)的眼色行事，包括死！
有這么一個(gè)故事：一位主人因醉酒騎馬，毀了一匹馬的前程，那人還當生么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。如果一匹馬毀了一個(gè)人的前程，人會(huì )怎樣？三個(gè)字：殺了它！
要我說(shuō)，這世界上根本沒(méi)有益蟲(chóng)和害蟲(chóng)之分，應為在人的眼里，對人有益的就是就是一充，對人無(wú)益的反之。錯！大錯特錯！幼兒園從小就教這蚱蜢是害蟲(chóng)，這蜜蜂是益蟲(chóng)，到頭來(lái)小孩子見(jiàn)蚱蜢就踩！
飼養場(chǎng)那些可憐的奶牛們，他們無(wú)償為我們提供奶，可當它產(chǎn)不了奶時(shí)，人類(lèi)就把他殺了，吃它肉！有誰(shuí)可曾在喝牛奶時(shí)想過(guò)那頭牛怎樣了？我敢保證全世界不會(huì )找出超過(guò)三個(gè)！這就是人類(lèi)！
老鼠，在人類(lèi)看來(lái)很不起眼，人類(lèi)又不喜歡他們，可我們做的一些實(shí)驗不用的就是他們嗎？我們把他的頭切下來(lái)做實(shí)驗，或讓九天大的小鼠走太空步，通過(guò)這些治好了人的病，可人曾感謝過(guò)嗎？不會(huì )有人想到！
我看過(guò)許多鄭淵潔叔叔的童話(huà)，單反以動(dòng)物為第一人稱(chēng)的，全都是在寫(xiě)人怎么怎么樣，我真替人們感到悲哀！
人類(lèi)是最聰明的.，同時(shí)也是最愚蠢的……
每一只動(dòng)物都有權利生存在地球上！人類(lèi)沒(méi)有權利剝奪他的生命，剝奪他的權力！
愛(ài)護動(dòng)物的作文 篇2
我有一個(gè)朋友，他十分愛(ài)護小動(dòng)物。他人瘦瘦的，臉橢圓型的，黑黑的眉毛下有一雙雪亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他的性格脾氣古靈精怪，一會(huì )兒悲，一會(huì )兒喜，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒郁悶。真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變.
記得有一次。一天下午，天突然變了，天上的.樂(lè )隊打起了鼓。轟——轟——。不一會(huì )兒，下起了像潑水一樣大的雨。天氣冷陰陰的，雨水像冰一樣冷，好像一淋著(zhù)雨就會(huì )著(zhù)涼。我與他都沒(méi)有帶雨傘，只好像野馬一樣，一路狂奔。我們一同跑了一段，就兵分兩路各回各家。我跑著(zhù)跑著(zhù)。忽然從身后傳來(lái)一陣陣喊聲：“潘學(xué)錕，快停下來(lái)，那里有一只翅膀被淋濕飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)，好可憐！”我轉過(guò)了頭，只見(jiàn)一只“落湯雞”扶著(zhù)墻在呼呼的喘氣。我若無(wú)其事的說(shuō)：“管它的，如果去了就會(huì )感冒，不去！”他帶著(zhù)乞求的語(yǔ)氣地說(shuō)：“求求你了，不然那只小鳥(niǎo)就會(huì )死的……”我抵抗不了他的"千言萬(wàn)語(yǔ)"只好跟著(zhù)他去看那只小鳥(niǎo)。到了那里，那只鳥(niǎo)不在了，他十分著(zhù)急好像火燒眉毛了，他左看看，右看看。還是找不到，他就翻起樹(shù)葉，翻石頭……終于在車(chē)底下找到小鳥(niǎo)。他叫我去拿，然后放到草叢里。我小心翼翼地捧起了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)竟然用少林寺獨門(mén)武功“鷹爪功”來(lái)抓我�！罢媸呛眯臎](méi)好報�！蔽覒崙嵉卣f(shuō)。他說(shuō)：“你手受傷換來(lái)了一只小鳥(niǎo)的生命，不好嗎？你應該往好處想……”
事后我想了想，他真是心地善良。
愛(ài)護動(dòng)物的作文 篇3
近幾年來(lái)，由于人們的大面積捕殺，許多野生動(dòng)物瀕臨絕種，因人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木，破壞了動(dòng)物的生活環(huán)境。
我們與地球上的動(dòng)植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為，使動(dòng)物滅絕了，其實(shí)上，野生動(dòng)物和我們息息相關(guān)。他們維持了生態(tài)平衡，使萬(wàn)物能夠繁衍不息，所以我們應該保護野生動(dòng)物
在西藏流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事。
一個(gè)獵人他無(wú)名無(wú)姓，云游四方，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮羊肉，渴時(shí)喝碗冰雪水。發(fā)生了這樣一件事：大清早，他從帳篷里出來(lái)，突然見(jiàn)對面的草坡上站立著(zhù)一只肥肥壯壯的藏羚羊。他渾身立即涌上勁頭，轉身回帳篷拿了杈子槍。他舉槍瞄了起來(lái)，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著(zhù)他，沖著(zhù)他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)，同時(shí)只見(jiàn)兩行長(cháng)淚從它眼里流了出來(lái)。此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。獵人兩眼一閉，扳機在他手指下一動(dòng)，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的`姿勢，次日，獵人把那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮，腹腔在刀刃下打開(kāi)了，他吃驚得叫出了聲……原來(lái)在藏羚羊的肚里臥著(zhù)一只小羚羊，它已經(jīng)成型，自然是死了。這時(shí)候，也才明白藏羚羊為什么要為自己下跪：它是求獵人留下自己孩子的一條命呀!當天獵人，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它沒(méi)有出世的孩子掩埋了。從此，這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了，沒(méi)有人知道下落。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物和人都是有情感的，他們也要繁衍后代。但人們?yōu)榱素潏D口腹之欲,竟讓兇猛的老虎和稀有的等動(dòng)物，在幾聲槍響之后，變成美味的佳肴。
我們要與動(dòng)植物友好溝通，共創(chuàng )和諧美好的生活。自然生態(tài)保護好了，人類(lèi)才有持續發(fā)展的空間，自然，人類(lèi)就會(huì )有生存，代代綿延不斷的延伸，也會(huì )生生不息，讓我們聯(lián)手共創(chuàng )生態(tài)美好的壞境，共創(chuàng )人類(lèi)的家園!
愛(ài)護動(dòng)物的作文 篇4
夜晚，我與母親漫步江濱。江上波光粼粼，倒映著(zhù)對岸的樓房，五顏六色的燈光擰成一團。亂而有序，好若一幅獨特的藝術(shù)畫(huà)。
岸邊，月光依偎在芭蕉樹(shù)上隨著(zhù)輕柔的風(fēng)兒搖曳著(zhù)，安靜，祥和�？删褪沁@樣安逸的場(chǎng)景，被兩個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小東西給打破了。
瞧她們嬌小的身軀，毛茸茸的小腦袋，咖啡色的毛發(fā)，包裹著(zhù)粉粉的外套。她們不動(dòng)你就會(huì )誤認她們是哪家商店賣(mài)的毛絨玩具。對！她們就是萌萌的泰迪，惹人喜愛(ài)的.狗狗。這般小巧就應像柔情的傾城美人，可誰(shuí)知她們是名副其實(shí)的'女漢子'。上來(lái)就對那肉嘟嘟的小白來(lái)個(gè)河東獅吼�？闪娴男“撞恢米锪撕畏缴袷�，立馬躲在'媽媽"的身后，探頭探腦，不時(shí)發(fā)出無(wú)辜的呻吟，瞧那可愛(ài)勁兒。那兩個(gè)氣震山河的"女漢子"可沒(méi)好果子吃，媽媽正要教訓她們咧！可這兩個(gè)淘氣包也真聰明，左逃，右竄的。搞得'媽媽'手足無(wú)策，只得干蹬腳。
在旁觀(guān)看的我不禁撲哧一笑�？捎殖了计饋�(lái)。
曾在街上看到一只流浪狗，是貴賓犬。他身上殘留著(zhù)燙染的紫色毛發(fā)，他曾是主人的摯愛(ài)吧?可如今他皮膚潰爛，暴露的是臟，是丑！他徘回在垃圾旁，搜素著(zhù)能夠充饑的東西。他可能也曾高高在上的嘲笑那些沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)人在乎的流浪狗吧？卻不曾想到他們可憐的今天卻是他恐怖的明天吧？看著(zhù)他這般憔悴的模樣，心不禁隱隱作痛。我好想幫幫他，幫他恢復容顏，幫他重拾地位，幫他尋覓溫暖�？蛇@對我來(lái)說(shuō)只是天馬行空，只能在紙上留下感慨，卻不曾行動(dòng)過(guò)。只怨我沒(méi)有資本。
曾從書(shū)上看到外國人把狗都看做一家人，你若問(wèn)他你家有幾口人，實(shí)則他家有三口，另加一條狗，但他會(huì )回答四口。
常�；孟胫�(zhù)自己擁有一條狗，我一定會(huì )好生待他。他病了，我照顧；他傷心了，我安慰；他孤獨了，我陪伴。他傷心了我亦傷心，他開(kāi)心了我亦開(kāi)心。他也如此，我受人欺負了，他保護；我難受了，他守候；我受傷了，他心疼。就這樣，陪他到老，他無(wú)悔，我無(wú)悔。因為他戀我，我愛(ài)他。
狗狗也有感情，他也會(huì )哭。所以：
愛(ài)他，就請陪他到老！
愛(ài)護動(dòng)物的作文 篇5
通過(guò)學(xué)習《放小鳥(niǎo)》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，大家都要愛(ài)護小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買(mǎi)了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，非�？蓯�(ài)，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著(zhù)了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺看小雞，結果死了一只，我很難過(guò)，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買(mǎi)小雞，小雞也有媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽的'懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因為它們也是一條條的小生命��！讓我們大家從我做起，都來(lái)愛(ài)護小動(dòng)物吧！
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