吃雞作文600字匯總九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的吃雞作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃雞作文600字 篇1
“天野，今天晚上吃雞�！币惶�，奶奶對我說(shuō)。咦？今天為什么要吃雞呢？以往補身子要吃白鴿、西洋參等東西，今天怎么會(huì )吃雞呢？我滿(mǎn)腹疑問(wèn)�！敖裉焓橇⒍�，雞是表妹的奶奶送給我們的�！迸�，原來(lái)是這樣。
快臨近晚上了，我下樓看見(jiàn)奶奶正準備殺雞，我好奇地跑過(guò)去看。只見(jiàn)奶奶先用刀把雞的頸部切開(kāi)，讓它把血流盡，我看到那慘不忍睹的畫(huà)面心里直打寒顫，咽了一口唾沫，立馬捂住了自己的脖子，摸摸還在不在。我然后看見(jiàn)奶奶倒了一盆熱騰騰的'熱水，我很奇怪為什么要放水，是洗手嗎？但為什么要放熱水呢？天氣又不冷。我問(wèn)奶奶：“雞為什么要放熱水呢？”“是因為把雞放在熱水里可以讓毛更好拔一些�！蹦棠袒卮�。原來(lái)殺雞還有這么多道理。我接著(zhù)往下看：雞在熱水中浸了一會(huì )兒，奶奶就開(kāi)始拔毛了，而且拔得很利索。我見(jiàn)有趣，也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子拔毛，可起初我還不敢碰到雞那軟軟的熱熱的身子，但我還是鼓起勇氣去拔，不一會(huì )兒我就不那么懼怕雞了。
雞燉了，奶奶把買(mǎi)來(lái)的配料：核桃仁、板栗、當歸等洗凈后放入鍋中，再把雞塊也一起放到鍋中，然后倒入漫過(guò)雞身體的黃酒和水，最后把鍋蓋蓋上開(kāi)大火燒至30分鐘左右就燜在那里。
夜幕降臨，我們家的雞也燒好了，一陣陣香氣迎面撲來(lái)，奶奶把熱騰騰的雞端上來(lái)，我先嘗了一口湯：“真香��！”接著(zhù)再吃了一口雞肉：“嗯！又嫩又香，真是太好吃了�！比缓笪野褵玫乃孛鎶A到碗里，和著(zhù)雞湯吃，可別有一番滋味。我們一家人都圍坐在桌子邊，其樂(lè )融融地吃著(zhù)美味的雞。
吃雞作文600字 篇2
據說(shuō)在以前的時(shí)候，女?huà)z娘娘為了凡間的小孩不疰夏，跟瘟神打斗最后瘟神保證凡女?huà)z娘娘的子孫都不傷害。所以說(shuō)女?huà)z娘娘為此還傳話(huà)百姓，要在以后立夏之日，小孩子胸前掛上煮熟的雞鴨鵝蛋，這樣可以避免疰夏之疫。所以說(shuō)由此人們就有了立夏這一天煮雞鴨鵝蛋，然后用五彩繩織成絲帶，這樣將染了顏色的雞蛋放在里面，掛在小孩子的胸前，以此來(lái)消除瘟疫。并且“蛋”、“袋”、與“代”諧音，也是長(cháng)輩對孩子的一種希望與寄托，希望兒孫健康長(cháng)壽，世代相傳。
所以說(shuō)好多地方在立夏的前一天就喜歡用茶葉或者是核桃核來(lái)煮雞蛋，然后等到蛋殼慢慢的變紅這樣煮出來(lái)的雞蛋滿(mǎn)屋香噴噴的，其實(shí)這也就是我們平時(shí)喜歡吃的茶葉蛋。已經(jīng)不僅僅只是在立夏這一天才吃了。
其實(shí)除了美麗的傳說(shuō)之外，立夏吃蛋也代表著(zhù)人們對于美好生活的一些期望。因為雞蛋溜圓又象征的生活圓滿(mǎn)，所以說(shuō)人們在立夏的時(shí)候吃雞蛋也就是祈禱夏天平安雞蛋溜圓，象征生活圓滿(mǎn)，立夏日吃雞蛋能祈禱夏日平安。，而且夏天吃雞蛋能夠有效的預防暑天食欲不振、沒(méi)有精神的現象。
當然在另一方面，其實(shí)這也是作為勞作前的一種犒賞，因為我們大家都知道過(guò)了五一之后農民們就開(kāi)始忙起來(lái)了。所以說(shuō)人們在立夏這一天吃一個(gè)立夏蛋，也希望這一年大豐收。并且還有一種說(shuō)法，立夏這一天吃東西最補吃一個(gè)雞蛋，相當于吃一只雞。所以說(shuō)人們補充體力之后就開(kāi)始忙農活了。
當然無(wú)論是出于哪一種原因，這是我國自古以來(lái)流傳下來(lái)的一種風(fēng)俗習慣，而且在平時(shí)的.時(shí)候我們適當的吃雞蛋對我們的身體健康也是非常有幫助的，不僅能夠為我們提供營(yíng)養，也可以提高我們的抵抗力和免疫力，使人們更健康，更好的勞作。
吃雞作文600字 篇3
立夏吃加蛋源于一句老話(huà)“立夏吃了蛋，熱天不疰夏”。
第一，什么是“疰夏”，其實(shí)疰夏是過(guò)去老人們對一些體弱多病，渾身乏力，沒(méi)有精神頭表現的一種總稱(chēng)，多數應用在初夏時(shí)節和小孩身上，因為立夏過(guò)后，天氣炎熱，氣候發(fā)悶，很多小孩都會(huì )出現食欲不振，渾身乏力的表現，所以古代人就總結出了疰夏的這樣一個(gè)癥狀。
第二，立下吃了蛋，熱天不疰夏，咱們從字面的意思就可以理解為，立夏的這天如果說(shuō)吃了雞蛋的話(huà)，這個(gè)夏天就不會(huì )發(fā)生疰夏的癥狀了，立夏過(guò)后，天氣炎熱，人們可能還沉浸在春風(fēng)徐徐的環(huán)境中，但是立夏一來(lái)，就打破了這樣的環(huán)境規律，炎熱的夏天，悶熱的天氣，對于很多孩子來(lái)說(shuō)，多少都會(huì )有點(diǎn)不想吃，吃了消化不良的現象，因此孩子會(huì )表現出食欲減退，渾身無(wú)力的癥狀，農村老人們就會(huì )說(shuō)孩子的這種現象是疰夏，為了防止這種現象，老人們就總結出一個(gè)習俗，那就是吃雞蛋可以預防疰夏。
因為從中醫上來(lái)說(shuō)，雞蛋性平，補氣血虛，有安神養心的'作用，對于身體疲勞四肢無(wú)力，食欲減退等確實(shí)具有一定的食療效果。
第三，以前農村的生活清貧，雞蛋作為營(yíng)養品也是很主貴的東西，農村向來(lái)有“四月雞蛋賤如菜”的說(shuō)法，在這個(gè)季節是雞蛋最便宜的時(shí)候，農民才能夠吃得起雞蛋，因為立夏以后，農事逐漸開(kāi)始忙碌起來(lái)，適當的吃些雞蛋，補充營(yíng)養，當然是更有利于咱們的身體健康。
在今天看來(lái)這句”立夏吃了蛋，熱天不疰夏“，雖然說(shuō)沒(méi)有科學(xué)的認定，但是也是人們對于健康生活的一種寓意，發(fā)展到今天，立夏吃雞蛋也成為了一種習俗。
吃雞作文600字 篇4
在今天的課上，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們相不相信有一種會(huì )吃雞蛋的瓶子��？”“不知道�！蔽覀兓卮鹫f(shuō)，老師說(shuō)有這樣的瓶子，比雞蛋小，但是又能讓雞蛋鉆進(jìn)去。我們疑惑不解，老師讓我們自己回家試試看，看看誰(shuí)能夠想出好辦法。
放學(xué)后，我急急忙忙的跑到家里讓奶奶幫我蒸一些雞蛋，然后再找一個(gè)比雞蛋略小的瓶子，再拿一些紙條和打火機，就開(kāi)工了。
我先用打火機把紙條燒著(zhù)，馬上將燃著(zhù)的.紙條塞進(jìn)瓶子里，然后把雞蛋迅速地放在瓶口上，我看到了一個(gè)神奇的現象——雞蛋慢慢的進(jìn)入了瓶子，可是，難題來(lái)了，怎么把雞蛋完好無(wú)損的拿出來(lái)呢？這時(shí)，我記得新聞大求真當中，也有這樣子的一個(gè)實(shí)驗，他們前面的方法與我的方法是相同的，但后面的是用嘴巴對著(zhù)瓶口吹氣才使雞蛋從瓶子里出來(lái)的，于是，我也試了一下這個(gè)方法，沒(méi)想到居然很難成功的！后來(lái)，我想起張老師教過(guò)我們空氣也能熱脹冷縮，我何不用加熱的辦法試一試呢。于是，說(shuō)干就干，我找來(lái)一個(gè)熱水瓶。先將瓶子倒過(guò)來(lái)，瓶里的雞蛋就馬上堵住了出口，然后，我就在瓶子底部澆上熱水，雞蛋就乖乖地從瓶口鉆了出來(lái)，還發(fā)出“嘣”的一聲呢。
原來(lái)是因為紙條燃燒時(shí)用掉了瓶?jì)鹊目諝庵械难鯕�，使瓶�(jì)葰怏w體積變小，壓強比瓶外的大氣壓低，所以瓶外的大氣壓就把雞蛋壓進(jìn)去了。而在后面的讓雞蛋從瓶子里鉆出來(lái)，原因是由于瓶?jì)鹊目諝馐軣峥焖倥蛎�，瓶�(jì)葰鈮嚎焖偕�，就將雞蛋頂出了瓶子。
通過(guò)這次實(shí)驗，我收獲了很多，知道了“會(huì )吃雞蛋的瓶子”原理，懂得了做實(shí)驗要動(dòng)腦筋這兩點(diǎn)，更讓我感到開(kāi)心的是我感受到了科學(xué)的意義與實(shí)驗的快樂(lè )。
吃雞作文600字 篇5
我是一個(gè)農村孩子，童年有趣得能讓人笑上幾個(gè)月(嘻，有點(diǎn)夸張�。�。下面就是我精心為大家準備的一個(gè)笑料。
那是我七歲的一天中午，叔叔殺了兩只母雞，剖開(kāi)雞腹，里面有許多大大小小的雞卵，像一朵朵油菜花，看得我“口水直流三千尺”。
大約過(guò)了十分鐘，一盤(pán)雞卵就煮熟了，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我目不轉睛地盯著(zhù)桌上直冒熱氣的雞卵，雞卵仿佛在引誘我：“來(lái)呀，來(lái)吃我呀！”我剛把筷子伸向雞卵，叔叔就以迅雷不及掩耳之勢擋住了我的筷子，笑嘻嘻的說(shuō)：“好侄女啊，你不知道嗎？吃了雞卵會(huì )變雞仔的，你不怕嗎？”
變成雞卵？我才不要呢！我只好吞進(jìn)口水，乖乖地吃雞腿�？粗�(zhù)叔叔叔叔大口地吃著(zhù)雞卵，我眼珠子都要掉下來(lái)了。忽然，我又想到一個(gè)問(wèn)題：大人怎么不怕變成雞仔呢？肯定是騙我的。
吃完午飯，大人們都去干活了。我一看，機會(huì )來(lái)了！我溜進(jìn)廚房，打開(kāi)菜蓋，盤(pán)里還有幾個(gè)雞卵。算了，也能解解饞。我用筷子夾起一個(gè)就往嘴里塞�！坝窒阌周�，好吃！”我又夾起一個(gè)雞卵，突然我耳邊響起了叔叔的話(huà)，心里想住了一只兔子，怦怦直跳。這下可犯傻了，要變成雞仔了。變成雞仔后，誰(shuí)也不認識我，沒(méi)人和我玩，要住雞柵，要吃雞食、、、、、、這可怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)眼淚就撲簌簌地流了下來(lái)。我急忙跑到房間里，閉上眼睛，等著(zhù)變雞仔。過(guò)了一會(huì )兒我感覺(jué)腳底癢癢，莫非是變雞爪了？我壯了壯膽，低頭一看，原來(lái)是一只蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗：“虛驚一場(chǎng)！”
傍晚，大人們都回來(lái)了，叔叔見(jiàn)我像生病了似的'，問(wèn)我怎么了。我就把偷吃雞卵的事告訴了他。叔叔聽(tīng)了哈哈大笑，滑稽地把雙手一合，對我說(shuō)：“對不起了，饞貓，我騙了你，吃雞卵怎么會(huì )變雞仔呢？你現在不好好的嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我心里的兔子終于去睡覺(jué)了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事情都要親身實(shí)踐，不能人云亦云。要知道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！笔嵌嗝粗匾�，不然，道聽(tīng)途說(shuō)會(huì )害你一輩子
吃雞作文600字 篇6
之前的我，對“感思”二字的理解一直很不透徹，直到那個(gè)女生的到來(lái)，讓我對這兩字有了一番新的認識。
學(xué)期初，我們班級新轉來(lái)了一個(gè)女人，她相貌平平，面龐瘦削，甚至有一絲慘白，她衣著(zhù)樸素，梳著(zhù)再平常不過(guò)的馬尾辮。老師安排她成為我的同桌，我也只得無(wú)奈點(diǎn)頭。
她到來(lái)后便有些自卑，上課總是用似懂非懂的.眼神盯著(zhù)黑板；做作業(yè)時(shí)也經(jīng)常拄著(zhù)頭冥思苦想，各科成績(jì)也是平平，而我聽(tīng)說(shuō)她是從農村轉來(lái)的，也竭力想幫助她，便總是會(huì )在自習或下課時(shí)為她講解題目，而她在聽(tīng)明白后也會(huì )露出一道甜美的笑容。
中午，我怕她孤單，便特意回桌同她共進(jìn)午餐。而她總是會(huì )從她的餐盤(pán)中一臉嫌棄地夾上幾塊雞肉遞到我餐盤(pán)中。她說(shuō)她討厭雞肉，我也樂(lè )得笑納。
一次，班級中吃雞腿，一人一個(gè)。我疾步跑到菜桌前，拿起一個(gè)三口兩口便啃了精光。我急切地看著(zhù)她，她也似乎察覺(jué)到了我的目光，從容地拿了一個(gè)回到了座位上不顧周?chē)菬o(wú)數道充滿(mǎn)渴望的眼神，她依然將雞腿放到了我的盤(pán)中，一天我吃到了兩個(gè)雞腿，我很滿(mǎn)足。
可是一天放學(xué)，一件事情卻令我大吃一驚。
那天，她的母親來(lái)接她，并將一個(gè)紙袋放入她的手中，她朝里看了看，臉上突然迸發(fā)出了幸福的神情。她向馬路對面走去，卻依然可以見(jiàn)得，她拿起金黃色的雞柳，一臉享受地放入嘴中。滿(mǎn)臉陶醉，雖然已經(jīng)咀嚼完畢，卻仍然舍不得咽下，想讓這難得的美味在自己口腔中多停留一小會(huì )兒.....
我被深深震撼了，慚愧也不由自主地涌上心間，我剎那間明白了，什么才是真正的感恩。
吃雞作文600字 篇7
作文課開(kāi)始了，老師對同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)表演吃雞腿吧！”剛說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)了的油鍋，立刻沸騰起來(lái)。許多人都舉起手，甚至站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”可老師卻叫了俞堯翰。同學(xué)們一下子安靜下來(lái)，失望地嘆著(zhù)氣。俞堯翰興奮不已地跑上臺，還時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉，露出得意的表情。老師遞給他一包雞腿，他馬上接過(guò)來(lái)，迅速地撕開(kāi)了包裝袋。然后，他啃下一塊肉，只嚼了三兩下就吞下去了。同學(xué)們見(jiàn)了，饞得直流口水。有的同學(xué)大叫：“俞堯翰，留我一點(diǎn)！”還有的同學(xué)可憐地哀求：“俞堯翰，求求你了！咱們兄弟要有福同享��！”可俞堯翰根本不理會(huì )眼紅的同學(xué)，仍然狼吞虎咽地吃著(zhù)，生怕誰(shuí)搶去了似的。不一會(huì )工夫，俞堯翰就“風(fēng)卷殘云”完了一個(gè)大雞腿，他拍拍圓鼓鼓的肚子，心滿(mǎn)意足地下去了。
接著(zhù)，老師又說(shuō)：“下面再請一位同學(xué)�！崩蠋熢�(huà)音剛落，全班再次沸騰。老師又請了吳沁芯來(lái)表演。吳沁芯走上臺，接過(guò)老師的雞腿，小心翼翼地撕開(kāi)包裝袋，慢慢地啃起來(lái)。有時(shí)候她還偷偷地笑著(zhù)。她嚼呀嚼呀，嚼了好久才吞下去，似乎是雞腿太香了，她根本舍不得吃呢，讓人看得又嫉妒又羨慕。有的同學(xué)大聲嚷著(zhù)：“給我留點(diǎn)吧！不然就吃快一點(diǎn)啦，不要那么斯文了！”還有的同學(xué)大聲說(shuō)：“雞腿的`香味都飄進(jìn)鼻子了，我受不了啦！”哈哈，瞧瞧我們班這群饞貓。吳沁芯終于吃完了，她抹著(zhù)油膩膩的嘴巴，也心滿(mǎn)意足地下去了。
吃雞腿表演結束了。教室立刻安靜下來(lái)。同學(xué)們握著(zhù)筆，陷入沉思，開(kāi)始寫(xiě)這堂有趣的作文課！
吃雞作文600字 篇8
從小至今，我一直對雞蛋過(guò)敏。
孩提時(shí)，有一次我吃了很多雞蛋——當時(shí)還不知道對此過(guò)敏，起初沒(méi)異樣感覺(jué)，但十分鐘后，雞蛋“大軍”就向我的腸胃發(fā)起了猛烈的攻擊。我的肚子里就像有一根金箍棒在亂攪，仿佛有十米高的`巨浪在“腹�！敝蟹v�？晌覈I不出一點(diǎn)食物，只能任由它在里面作亂。后來(lái)喝了鹽水，肚子中那點(diǎn)燃的“火藥桶”才稍平息下去。
還有幾次我又誤吃了雞蛋，結果也是吐得一塌糊涂。此后，我對雞蛋避而遠之。
面包和蛋糕中，蛋糕必放雞蛋，而面包則可有可無(wú)，所以我每次都選擇買(mǎi)面包吃，而且都要一字一句地仔細看包裝袋上的配料表，看看有沒(méi)有雞蛋。我還要通過(guò)“雞蛋”二字所處的位置來(lái)判定是否可以食用（配料表中出現越靠前的表示量放得越多）。
在國內辨認面包已經(jīng)不容易了，到國外去辨認更是難上加難。國外面包中，雞蛋含量特別高，若是不慎吃了含雞蛋的面包，后果不堪設想，我會(huì )吐得“半死不活”的！但是，英語(yǔ)中“請問(wèn)這道菜中有沒(méi)有雞蛋”這句話(huà)我估計連團隊導游都不會(huì )說(shuō)，畢竟對雞蛋過(guò)敏的人不多見(jiàn)。所以，在國外，我吃東西萬(wàn)般小心，也無(wú)法確認食物中是否有雞蛋成分，只能通過(guò)目視來(lái)辨認，這可一點(diǎn)兒也不保險。
在香港吃自助餐時(shí)，我用中文問(wèn)服務(wù)員，“請問(wèn)這個(gè)餅里有放雞蛋嗎？”她呆若木雞，對我說(shuō)了一句話(huà)——我聽(tīng)不懂，懷疑是粵語(yǔ)。我沒(méi)辦法，只能用“洋涇浜”英語(yǔ)對她重復之前那句話(huà)，可她還是一頭霧水。過(guò)了好一會(huì )兒，才有一個(gè)懂普通話(huà)的服務(wù)員過(guò)來(lái)替我解圍。幸好在中國內地普遍說(shuō)普通話(huà)，又有標簽來(lái)讓我仔細辨認。
要是我現在去了外國生活，估計天天要為飲食擔憂(yōu)，生怕一不小心就落入了過(guò)敏陷阱里。
吃雞作文600字 篇9
這天早上，小杰一回到班里，就被同學(xué)們團團圍住。
這要從他爸爸不讓他玩游戲，他就洋洋灑灑地寫(xiě)了一篇名為《論吃雞的重要性》的作文說(shuō)起。他在作文里寫(xiě)“吃雞真名叫絕地求生大逃殺，這款游戲有很多好處，跳傘加強了我們的策劃能力；對敵人開(kāi)槍加強了我們的精確度和隨機應變；逃離毒圈加強了我們的觀(guān)察力；一對四加強了我們的冷靜應對的.品質(zhì)……”寫(xiě)了一堆說(shuō)玩這款游戲的優(yōu)點(diǎn)后，最后還總結“請讓小學(xué)生玩吃雞，因為這是款養成良好習慣的游戲！”
他爸爸看到后生氣地把這篇作文發(fā)到班群里去，說(shuō)兒子玩游戲太入迷，思想都中毒了。他的抱怨引起了家長(cháng)們的討論，家長(cháng)們討論完就各自對自己孩子做思想教育，我也被媽媽教育了一頓。然后就有了同學(xué)們圍著(zhù)小杰了解作文的事。
吳老師就因為這事開(kāi)了關(guān)于玩網(wǎng)絡(luò )游戲的班會(huì )，她說(shuō)：“同學(xué)們，玩游戲不要沉迷，要控制時(shí)間，除了玩游戲，你們應該多參加戶(hù)外運動(dòng)，打籃球、踢足球這類(lèi)項目能很好地訓練你們團隊合作的能力�！�
其實(shí)這個(gè)游戲我也偷偷玩過(guò)，很多人一起槍?xiě)�，看誰(shuí)能最后活下來(lái)。這游戲男生比較喜歡玩，說(shuō)很刺激，我覺(jué)得沒(méi)什么意思。
我很贊同吳老師的觀(guān)點(diǎn)，像小杰所說(shuō)的反應能力、觀(guān)察能力，我們可以通過(guò)體育運動(dòng)進(jìn)行訓練，下圍棋就能很好地訓練策劃能力。正如媽媽對我說(shuō)：“有空閑的時(shí)間去玩無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò )游戲，應該多看書(shū)，提高自己的閱讀能力�！蔽覀儸F在是學(xué)生，沉迷玩游戲會(huì )影響我們正常的學(xué)習和身心健康，如：上課走神總想著(zhù)游戲畫(huà)面；因為打游戲睡眠不足，上課時(shí)打瞌睡，結果考試不及格；眼睛視力越來(lái)越差。
為了不影響學(xué)習和身體健康，我們學(xué)生應該少玩網(wǎng)絡(luò )游戲。
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