精選老虎動(dòng)物作文合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的老虎動(dòng)物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老虎動(dòng)物作文 篇1
夏天，陽(yáng)光明媚，火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)茂密的白雪森林。就在七月的一個(gè)下午，老虎——虎虎生病了，它把白雪森林里的所有動(dòng)物召集起來(lái)說(shuō)：“我生病了，以后你們要輪流來(lái)照看我，你們如果違背我的命令，我會(huì )讓它死無(wú)葬身之地！”說(shuō)著(zhù)就把那鋒利的牙齒露了出來(lái)，把動(dòng)物嚇得直往后退。
第一天，小白兔——白白提著(zhù)一筐蘿卜去看虎虎。到了虎虎家的門(mén)口，白白兩腿直發(fā)抖，不敢進(jìn)去，最后鼓起勇氣敲了敲門(mén)——咚！咚！咚！“請進(jìn)！”虎虎有禮貌的說(shuō)道，白白走了進(jìn)去，把蘿卜給了虎虎就準備走，可虎虎說(shuō)：“你能幫我剔牙嗎？”白白毫不猶豫地就拿起牙簽去給老虎剔牙，她也不知道危險將要來(lái)臨，虎虎的口可真大，可容下一個(gè)大西瓜，白白把頭伸了進(jìn)去準備剔牙時(shí)，虎虎的`嘴一閉就把白白吃了。
第二天，小山羊——山山提著(zhù)新鮮的嫩草去看虎虎，山山到了虎虎門(mén)前敲了敲門(mén)，很顯然山山一點(diǎn)也不怕虎虎，虎虎說(shuō)：“進(jìn)來(lái)”。山山很輕快的走了進(jìn)去，把嫩草給虎虎，虎虎接過(guò)嫩草說(shuō)：“你能幫我個(gè)忙嗎？”“不能”山山堅定的回答，虎虎聽(tīng)到這句話(huà)后非常惱怒，立即就把山山吃掉了。
第三天，小花鹿——花花提著(zhù)點(diǎn)心來(lái)看虎虎，跟白白和山山一樣被請了進(jìn)去，收了點(diǎn)心虎虎就說(shuō)：“能跟我在冰箱里拿點(diǎn)東西嗎？”花花不假思索的答應了，打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)里面一無(wú)所有，轉身一看虎虎就站在自己的面前，虎虎用手一推就把花花推進(jìn)了冰箱，然后把冰箱門(mén)關(guān)上了。
第四天，小狐貍——貍貍見(jiàn)那些小伙伴都看虎虎后沒(méi)回來(lái)，掐指一算，淚水止不住的往下流，貍貍決心把虎虎毒死，于是貍貍摘來(lái)了一些毒蘑菇，就去看虎虎，到了虎虎的家門(mén)口，貍貍敲敲門(mén)，虎虎說(shuō)：“請進(jìn)！”貍貍進(jìn)屋后對虎虎說(shuō)：“請吃這些蘑菇，吃了蘑菇我就會(huì )讓你吃我�！被⒒⒙�(tīng)了欣喜若狂，虎虎吃完了所有蘑菇，突然它的肚子劇痛，最后虎虎被活活的痛死了。從此森林里洋溢著(zhù)快樂(lè )的歌聲。
這就是善有善報，惡有惡報��！
老虎動(dòng)物作文 篇2
我喜歡小貓、小狗、小鳥(niǎo)等等的小動(dòng)物，大的動(dòng)物老虎就是我最喜歡的了。它的頭頂上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“王”字，它大搖大擺走路的樣子多威武啊!它身上很多的小條紋，生起氣來(lái)可就麻煩了!它的`爪子就像刀一樣尖利，可怕極了!
老虎們的嘴里發(fā)出來(lái)的聲音直叫人發(fā)顫!還有它們的胡須也是很鋒利的呢!最后要說(shuō)它們的尾巴了，它們的尾巴又長(cháng)又厚，甩過(guò)來(lái)一定很重很重。雖然老虎可怕，但是我還是很喜歡它們那威風(fēng)粼粼的樣子。
小朋友們和大朋友們，你們一定要小心它們喲!
老虎動(dòng)物作文 篇3
我是個(gè)愛(ài)雨的人，特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀(guān)雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽(tīng)雨滴落在天地萬(wàn)物上的聲音，因為我能在春雨紛紛中尋找屬于自己的歡樂(lè )與感悟。
春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，裊裊的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒(méi)有留戀，也沒(méi)有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹(shù)、紅花之間所增添的色彩又總會(huì )勾畫(huà)出一幅詩(shī)情畫(huà)意的景致，漫步雨中欣賞著(zhù)這千古絕色是那么的愜意與暢然，讓人欲罷不能。
站在窗前，如果你虔誠的去諦聽(tīng)那雨聲，體會(huì )那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡(jiǎn)直是難言其妙。雨是心靈的`音樂(lè )，不信你去細細體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟，
撩撥著(zhù)人的心弦。于是，在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調，一種氛圍，著(zhù)實(shí)的招人喜歡喜愛(ài)。在這份空闊對于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。
雨停了，雨歇了。雨后的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹(shù)兒更綠了，花兒更艷了，煥然一心得感覺(jué)不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈，感受一份靈泉的侵潤。如果這時(shí)來(lái)到鄉間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或艷的田園風(fēng)光，真會(huì )感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。
窗外的雨絲飄起來(lái)了，請你與我相邀，一起來(lái)做個(gè)愛(ài)雨的人吧！
老虎動(dòng)物作文 篇4
我走在大自然森林里，各個(gè)動(dòng)物都怕我，因為我是老虎，王中之王，但是我決定做個(gè)善良老虎，不然沒(méi)有朋友會(huì )跟我玩。我走在森林土地上，陽(yáng)光照耀著(zhù)我那舒服皮毛，我躺在懸崖上，眺望著(zhù)那美麗樹(shù)林。
早上起來(lái)，吸著(zhù)清新空氣，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有進(jìn)食了，我艱難地生活著(zhù)，不時(shí)還得躲避偷獵者子彈，現在我最恨偷獵者了，他們常常把我一個(gè)個(gè)朋友打死。直到有一天，我實(shí)在餓沒(méi)辦法了，就用我敏捷身軀捉到了一只小鹿，哎，動(dòng)物生存必須得這樣��！我喜歡在大樹(shù)下睡覺(jué)，
我經(jīng)過(guò)了很多地方，受過(guò)很多痛苦，而那些人類(lèi)偏偏不懂我們動(dòng)物心情，直到有一天，我實(shí)在沒(méi)辦法了，我把一個(gè)偷獵者給拍死了，現在很多地方都想捉拿我，我又過(guò)上了凄涼而又流浪生活。所以我站在懸崖上，幻想著(zhù)飛在天上狼！多么想變成一只小鳥(niǎo)��！可以到處飛翔，不怕被受傷害，想去哪里就去哪里。
事情是這樣，我跟我好朋友狼一起賽跑，雖然我們不是一種動(dòng)物，但是由于多年親情，讓我們變成了好朋友，但這段時(shí)間并不是很長(cháng)，有一天，我們一起賽跑時(shí)候，那個(gè)偷獵者用槍打到了狼腿、胸，但是狼還是挺了過(guò)來(lái)，我把它拉進(jìn)洞穴里，第二天不久就去了。
現在人類(lèi)實(shí)在太霸道了，我希望人類(lèi)不要再獵殺動(dòng)物，這樣人類(lèi)也會(huì )被滅絕。我們動(dòng)物實(shí)在是會(huì )忍受不了！
老虎動(dòng)物作文 篇5
“虎”，每當我們說(shuō)起這個(gè)詞的時(shí)候，都會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)害怕，我們總是會(huì )想起他的兇猛，殘暴的行為。
老虎，他是一個(gè)身體寵大，(.)即有級高重要量的一種動(dòng)物，他有著(zhù)兩顆龐大的鋼牙，只要他一吼，周?chē)膭?dòng)物都被他嚇得四處逃命，虎的食量很大，他一天要捕恰似一只重量很大的.動(dòng)物，來(lái)補沖身體中的能量，來(lái)達到自己的體力。描寫(xiě)老虎的作文
我們大家都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”這句話(huà)，可想而知老虎在山中的地位，在山林中，只要有動(dòng)物看到了老虎就會(huì )給群體發(fā)出信號，可想而知，老虎具有兇兒狠的性格。
虎，是十二生肖中最有氣勢的，雄厚的毛皮和那威武的身軀猶如神物一般，古時(shí)候，畫(huà)家常常畫(huà)虎來(lái)展示出虎的氣勢銳不可擋。
其實(shí)，虎也有童心，在這遼闊的大草原上，虎閑著(zhù)無(wú)聊就會(huì )抓蝴蝶，有的時(shí)候重重的撲過(guò)去像小孩子摔跤，有的時(shí)候追著(zhù)蝴蝶亂竄，有的時(shí)候突在地上一動(dòng)也不動(dòng)準備突襲呢。
老虎的氣勢是銳不可擋的。
老虎動(dòng)物作文 篇6
常言說(shuō)：“無(wú)規矩，不成方圓”。社會(huì )是由眾多群體組成，規則的制定和遵守是必要的。
八達嶺野生動(dòng)物園發(fā)生老虎食人事件，園方和上級部門(mén)固然需要承擔一定的責任，但我認為，最主要的原因是女游客藐視規則。因此，老虎再次喚醒我們的規則意識。藐視規則，害人害己�？v然事出有因，但你無(wú)視規則，任性下車(chē)，最終釀成悲劇。國人常常視規則為兒戲，“中國式”過(guò)馬路便是一個(gè)例證。湊齊一撮人就大搖大擺的過(guò)馬路，眼里絲毫沒(méi)有對交規的敬畏，禮儀之邦的風(fēng)范不復存在�；氐脚慰蜕砩�，既然事先與園方簽訂協(xié)議，卻輕易下車(chē)，歸根結底還是規則意識的淡忘與藐視。也許，她覺(jué)得自己一向違規都無(wú)大礙;也許，她只是一時(shí)沖動(dòng)，但都不能成為藐視規則的借口。最終被堅守動(dòng)物規則的老虎咬死，這是對僥幸心理的懲罰，對藐視規則的'諷刺，卻搭上了自己的娘親，何必呢?
生命，不能承受之輕。站在女子家人的角度思考，看到女子冒著(zhù)生命危險下車(chē)，應該及時(shí)有效制止，即使她對自己的生命不重視，也應該重視別人的生命。家人盲目施救，非但不能解決問(wèn)題，還會(huì )搭上自己性命。如果丈夫不夠理性，豈不是一家三口都喪命虎口。因此，丈夫沒(méi)有盲目施救，值得肯定，無(wú)可厚非，但愿多一些理性和責任。
遵守規則，源于敬畏。規則值得每個(gè)人的敬畏�；蛟S你守了一輩子規矩也得不到什么，但你必須堅守;或許你常違反規矩也無(wú)傷大雅，但你是幸運;又或許你一直很守規則，僅此一次違反，但你必須接受?chē)缿偷拇鷥r(jià)。因此，不論何時(shí)何地，不論有無(wú)人知，都應該慎獨，不該淡忘規則，藐視規則。而應心存敬畏之心，為他人，為自己，為后代樹(shù)立榜樣。敬畏規則，安全保障。
誠然，發(fā)生這件事最主要的責任人是女游客，但園方和上級部門(mén)依然責無(wú)旁貸。園方作為老虎的“負責人”，應該盡量避免這類(lèi)事情發(fā)生。倘若在入園后對游客進(jìn)行安全保障的話(huà)，也許這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生;倘若在女子打開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那，就有相關(guān)工作人員及時(shí)制止，也許母女也不會(huì )遇難。上級部門(mén)也應該及時(shí)檢查督促園方負起責任，保護好每一位游客的生命安全。?豈能監而不管，管而失責?人為之禍而遇難，不能
只顧悲傷，更應汲取教訓，喚起規則意識，喚起社會(huì )責任意識，但愿悲劇不再發(fā)生，但愿人們幸福安康，社會(huì )和諧美好。
老虎動(dòng)物作文 篇7
假如能變成動(dòng)物，我想成為老虎。我想變成一只兇猛的大老虎，那寬闊的森林是我的運動(dòng)場(chǎng)，“嗖、嗖、嗖”，我在森林中飛快地奔跑；那美麗的蝴蝶是我的'好朋友，“哈、哈、哈”，我們一起愉快地玩耍；那濃密的樹(shù)葉是我的遮陽(yáng)傘，“呼、呼、呼”，我在大樹(shù)下舒服地乘涼。
我還想成為一只可愛(ài)的小老虎，與朋友們一起追追打打，健身賽跑，游泳覓食。我們還會(huì )走出森林，和小獅子一起組成獅虎小分隊，保護森林與草原。我想：我一定要培養出一只小獅虎獸，還要把虎家族遷移到草原居住。
我還想變成一只老虎隊長(cháng)，帶領(lǐng)我的小獅虎隊，去尋找爪哇虎、巴里虎、里�；�。自從二十世紀三十年代，我就已經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們了。他們是被人類(lèi)捕殺了嗎？他們是被人類(lèi)關(guān)在野生動(dòng)物園了嗎？他們是被科學(xué)家做實(shí)驗了嗎？我真想對人們說(shuō)：“親愛(ài)的人類(lèi)朋友啊，請你們不要再砍伐森林，那是我們的家園；請你們不要再獵殺動(dòng)物，我們也是你們的朋友；請你們不要再污染水源，那是地球媽媽的血脈�！�
老虎動(dòng)物作文 篇8
北京八達嶺野生動(dòng)物園又出事了。23日，一家四口在八達嶺野生動(dòng)物園內自駕游，其中兩名女子突然先后從車(chē)上走下，被躲藏在附近的老虎襲擊，造成1死1傷。
有人翻出了舊賬，認為這是園方對生命的漠視，這樣的例子并不鮮見(jiàn)。比如，20xx年3月7日3名河北籍男子爬完野長(cháng)城后想抄近路下山，他們翻過(guò)了3道護網(wǎng)，卻不知進(jìn)入的是八達嶺野生動(dòng)物世界虎園，一名18歲小伙被老虎當場(chǎng)咬死；還有多起該動(dòng)物園老虎咬死人的事故。
類(lèi)似的事件中我們往往傾向于指責管理者，一個(gè)原因是理由比較好找，管理上總歸存在漏洞的，拿這件事說(shuō)，園方確實(shí)沒(méi)有做好在一些極端情況下游客打開(kāi)車(chē)門(mén)帶來(lái)的問(wèn)題。但是客觀(guān)地說(shuō)，老虎的危險性，半大的孩子都應該知道，何況是一個(gè)成年人，這是不需要有人來(lái)告訴你的；在這樣一個(gè)地方打開(kāi)車(chē)門(mén)可能給車(chē)上的人帶來(lái)的威脅，也是不需要什么專(zhuān)業(yè)人士的專(zhuān)業(yè)指引的，常識就能告訴你對與錯。一個(gè)人如果執意要拉開(kāi)車(chē)門(mén)，再多的管理人員也沒(méi)用。
有一點(diǎn)是明確的，所有的'安全措施都是建立在大家遵守的基礎上的，沒(méi)有游客的主動(dòng)遵守，安全措施再?lài)烂芤矔?huì )被鉆了空子，三道鐵絲網(wǎng)還攔不住一心想抄近路的人，再說(shuō)鐵絲網(wǎng)也不能保證百分之百，那難道要一人一崗，釘死在鐵絲網(wǎng)周?chē)沤邪踩�？一個(gè)裝睡的人是叫不醒的，這么說(shuō)雖然有點(diǎn)殘酷，似乎不人道，但至少能讓大家避免一味地指責，把關(guān)注的焦點(diǎn)放在如何解決上。
我們不能無(wú)限放大管理者的責任，而忽視了問(wèn)題的另一面。一言不合就魚(yú)死網(wǎng)破，稍有不滿(mǎn)就翻天覆地。女子自行打開(kāi)車(chē)門(mén)并試圖打開(kāi)男子車(chē)門(mén)的行為不是無(wú)知可以解釋的，在她身上，我們看到了一些人與公交車(chē)司機幾句口角就搶方向盤(pán)的戾氣，也看到了無(wú)視法律無(wú)視規范的無(wú)畏。只要自己活痛快了，一些人可以不管別人的死與活，這種極端的行為遠遠超出了道德的范疇，成為社會(huì )問(wèn)題產(chǎn)生由來(lái)的注腳。
很多社會(huì )問(wèn)題沒(méi)有辦法通過(guò)管理解決，它是建立在素質(zhì)的基礎上的。那么，在指責園方的同時(shí)，我們是否也該反思一下自己的行為，有沒(méi)有做到理性，有沒(méi)有底線(xiàn)，有沒(méi)有規范？如果這些都沒(méi)有，卻要求管理者從頭到腳武裝起來(lái)，這是不公平的。這不是在解決問(wèn)題，而是在推卸責任。
老虎動(dòng)物作文 篇9
這段時(shí)間，網(wǎng)上最火爆的話(huà)題就是北京八達嶺野生動(dòng)物園老虎咬人事件。這個(gè)事件發(fā)生后，伴隨著(zhù)而來(lái)的是各種的猜測和杜撰故事，當然還有更多是以此話(huà)題寫(xiě)出來(lái)的各種文章。如果說(shuō)前段時(shí)間大家還在憂(yōu)慮暴雨成災，這個(gè)事件出現后好像所有的問(wèn)題都變成了可以忽略的小問(wèn)題。
我很同情他們的遭遇，但，我們真的沒(méi)有資格去指責任何人，我們不在現場(chǎng)，當時(shí)的狀況我們并不清楚，雖然只是從視頻中我們看到結果，但是眼見(jiàn)的也不一定是真實(shí)的。所以，我們還是不要去以自己的觀(guān)點(diǎn)議論揣測別人，不要在人家傷痛的心上撒鹽，我們要做的只是從這個(gè)事件中更多的反思自己，學(xué)會(huì )用別人的事故來(lái)折射自己。
大家拋出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——不守規矩的代價(jià)！是��！我們要學(xué)會(huì )敬畏規則，遵守規則，按規則辦事，而不是隨心所欲，任性而又情緒化。我贊同這樣的觀(guān)點(diǎn)，這樣的'觀(guān)點(diǎn)就像我們課本上“做人要誠實(shí)守信”一樣毋容置疑�？墒�，我們往往會(huì )發(fā)現這樣奇怪的現象，人往往喜歡苛責別人而寬容自己。
當我們哀嘆別人不守規矩，冒險下車(chē)挑戰危險的時(shí)候，我們自己完美嗎？我們做到遵守規則了嗎？在馬路上行走，綠燈還沒(méi)有亮，有多少人爭先恐后地穿越了馬路，特別是在現在的大熱天，誰(shuí)愿意在烈日下暴曬耐心等綠燈？恐怕只要有機會(huì )我們都會(huì )勇敢向前沖，無(wú)所畏懼！前段時(shí)間，水庫泄洪的時(shí)候，有多少人拿著(zhù)漁網(wǎng)在撈魚(yú)，他們不知有危險嗎？當然知道，可是他們依然樂(lè )此不疲地做下去，他們是最勇敢的人。生活中，工作中有多少的人在規則面前明知那樣做是錯的，然而還是沒(méi)有絲毫的猶豫，他們的欲望讓他們比任何時(shí)候都要膽大，大到超越了“明知山有虎偏向虎山行”的極限。
我想說(shuō)規矩是可以破壞的，而破壞者恰恰就是我們自己。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，上大學(xué)的時(shí)候，我們寢室的姐妹一起去百泉游玩，當時(shí)看到別人從景點(diǎn)的矮墻翻越進(jìn)去，我們自然會(huì )效仿，我們八個(gè)人都沒(méi)有買(mǎi)票但是我們都進(jìn)去了，而且玩得很安全，為此，我們感到興奮又特別開(kāi)心，絲毫沒(méi)有愧疚感，好像占了很大的便宜�；蛟S從那時(shí)起，我們就會(huì )在心里種上一顆種子，這顆種子會(huì )發(fā)芽，它結出的果子就是一個(gè)結論：規矩是給別人遵守的，而對我來(lái)說(shuō)是可以破壞的。
我經(jīng)常坐火車(chē)，在火車(chē)上我遇到過(guò)這樣的事情。列車(chē)長(cháng)詢(xún)問(wèn)一個(gè)男孩是否夠1。2米，孩子的父親說(shuō)還差一點(diǎn)不夠，而孩子卻反駁道：“夠！”父親狠狠地瞪了孩子一眼，孩子卻沒(méi)能意會(huì )父親的意思，不服氣地喊，“真的夠了，我前天剛在學(xué)校測過(guò)”。大家看到這樣的場(chǎng)景都覺(jué)得好笑，可是，我卻突然明白了一點(diǎn)，是誰(shuí)教會(huì )了孩子破壞規則？是我們自己！我們?yōu)槭裁葱⒆�？他只是在守規矩罷了，可是為什么守規矩的人卻不能得到掌聲呢？而那些破壞規矩的人卻被視為聰明？
工作中認認真真干的人反而被恥笑為傻人，而投機取巧的人卻總是會(huì )得到自己的利益，道理不是一樣的嗎？
所以，我們身邊就出現了一種奇特的現象，我們一邊指責別人不守規矩，破壞規矩，一邊罵這個(gè)社會(huì )不清澈；然而一轉身，我們卻又在樂(lè )此不疲地以身示范做著(zhù)破壞規則的事情，于是這樣的事情就產(chǎn)生了諾米骨牌效應。
有了路，不怕遠，可是怕走偏；有了規矩，不怕多，可是怕破壞。面對任何事情，我們首先要做到的就是靜下心想想自己是否也有過(guò)這樣的錯，少非議他人，多自責自己！
正如嘲笑別人恰恰就是嘲笑我們自己！
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