馬優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的馬優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬優(yōu)秀作文1
赤兔馬是董卓從西涼帶來(lái)的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布，就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來(lái)的主人丁原，投奔到董卓的門(mén)下，當了他的義子。
后來(lái)，這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門(mén)樓，因為劉備的一句話(huà)，曹操痛殺呂布，赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機緣巧合，關(guān)羽為了保護劉備的兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛(ài)惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布，他接受了赤兔，也是為了更快地找到劉備。從此以后，赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的.代表形象。
當關(guān)羽敗走麥城，被東吳殺害后，赤兔馬又為馬忠所得�？蛇@次它不再順從著(zhù)跟隨新主人，絕食而亡，跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據史書(shū)記載，赤兔馬在呂布戰敗后，不知去向。并沒(méi)有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。
民間又傳，赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買(mǎi)來(lái)。梁山泊征討時(shí)，被關(guān)勝奪來(lái)�？赡芫褪且驗檫@樣，羅貫中在民間搜集資料時(shí)，被誤傳了。
馬優(yōu)秀作文2
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神馬，可以說(shuō)話(huà)。在我寂寞的時(shí)候，可以陪我聊天；在我感到委屈時(shí)，可以安慰我；在我感到無(wú)聊時(shí)，它可以陪我玩游戲。
這匹馬有一對雪白的大翅膀，可以在蔚藍的藍天上飛翔。它的身上有潔白如雪的毛，一塵不染，馬的頭高昂著(zhù)，粗壯的脖頸垂直，柔順的毛發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了！
假如我有一匹神馬，我會(huì )讓它帶我去偏僻的山村。去看望那些與我們同齡，但生活環(huán)境卻截然不同的可憐的孩子們。我會(huì )把大家捐給他們的書(shū)、學(xué)習用品等送給他們。我還會(huì )代表大家給他們送去最真摯的祝福和真誠的問(wèn)候。
假如我有一匹神馬，我會(huì )讓它帶我去看西安著(zhù)名的兵馬俑，那一個(gè)個(gè)活靈活現的'陶俑，真能讓人驚嘆至極；我要讓它帶我去暢游桂樹(shù)成林的桂林山水，看那連綿起伏的山丘，清澈見(jiàn)底的漓江，讓它淋漓暢快地品嘗一下麗江的水；我要讓它帶我去世界上最大的峽谷：雅魯藏布大峽谷。去看那大峽谷核心無(wú)人區河段的峽谷河床上的四處大瀑布群。
假如我有一匹神馬，我會(huì )讓它帶我去人人向往的天庭�？纯从窕蚀蟮圩〉慕鸨梯x煌的宮殿；看看二郎神的第三只眼睛；看看曾經(jīng)孫悟空大鬧天宮的地方。并且我還要向王母娘娘借一個(gè)美味的蟠桃嘗嘗，這樣我就能長(cháng)生不老啦，哈哈！
��！如果我有一匹這樣有超能力的神馬，我會(huì )變成世界上最快樂(lè )的人，我會(huì )好好的珍惜它 ，愛(ài)護它。但是我現在要好好學(xué)習，像馬兒一樣日行萬(wàn)里，將來(lái)做個(gè)有用的人。
馬優(yōu)秀作文3
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！本拍甑那寥f(wàn)苦，終于換來(lái)了一份光榮的沙灣一中錄取通知書(shū)，這所莊嚴的學(xué)校一直是我夢(mèng)想和憧憬的，盡管多姿多彩的高中生活還是未知數，但我仍期待著(zhù)這美好的高中生活快快開(kāi)始。
踏入高中生活，意味著(zhù)要跟過(guò)去揮手告別。在新的學(xué)校，我將忘記初一的幼稚，忘記初二的.懵懂，忘記初三那沾滿(mǎn)淚水與汗水的光輝歲月，還要走出中考成功的喜悅，然后，以一個(gè)學(xué)生應有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習。不為別的，只為我揮別少年，踏入高中。
在接下來(lái)的三年里，我會(huì )結合以往的學(xué)習經(jīng)驗，投入新的學(xué)習。
1、課前先預習。把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
2、充分利用課堂時(shí)間。課堂上要積極配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師傳授的知識，尤其是要獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。
3、養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等不好的學(xué)習習慣。我會(huì )向著(zhù)自己心目中大學(xué)的方向（走進(jìn)醫科大學(xué)）努力前進(jìn)。
你好，沙灣一中。走近你是我的愿望，靠近你是我的希望，親近你是我的目標，但愿你不會(huì )丟下我這個(gè)曾在初中自由散漫的孩子。相信吧，在未來(lái)的三年里，我會(huì )和你一起釋放光彩！
馬優(yōu)秀作文4
20xx年的12月31號，我，張喜珠，房正，劉碩……和馬靜約定好明天早上到學(xué)校門(mén)口集合，去給馬靜過(guò)生日。
早上十點(diǎn)，我去叫趙雅馨，沒(méi)想到她媽媽不讓趙雅馨去，沒(méi)辦法，我只好自己一人到校門(mén)口。來(lái)到學(xué)校，空無(wú)一人，我以為我被騙了，他們已經(jīng)走了。正在我百思不解的時(shí)候，海靜來(lái)了。一會(huì )，張怡寧，閆肖，李家昕，張喜珠，四班的王帆都陸續到。大家都給馬靜送了生日禮物，我送了一個(gè)趴趴熊，張喜珠送了一個(gè)玩具松鼠，李家昕送了一個(gè)筆筒，張怡寧送了一個(gè)防狼器，閆肖忘了準備。我們在校門(mén)口一直在等房正�？斓�11點(diǎn)時(shí)，我們走了，我們先來(lái)到了帝豪，轉了一會(huì )，到地下一層去買(mǎi)生日蛋糕，花了40元。在五樓的'餐桌上，我們邊吃邊在討論星期天該怎么和房正算賬。吃飽了，我們都把一部分奶油抹在馬靜臉上，馬靜立即成為了小花貓。
吃了蛋糕，我們去了新百，一人吃了一碗酸辣粉，吃完之后，我們在書(shū)店看了一會(huì )書(shū)，出來(lái)大家都散了。
走在回家的路上,我希望明年快來(lái),再過(guò)一個(gè)生日。
馬優(yōu)秀作文5
馬是一種很有靈性的動(dòng)物，但是我只在電視上看到，比如：有英俊的棗紅馬，長(cháng)著(zhù)翅膀的馬，戰爭中使用的馬是一匹戰馬。一直以來(lái)，我特別想要一匹馬，哪怕騎只騎一天也可以。我那種渴望是無(wú)法 用語(yǔ)言來(lái)表達的！
假如我有一匹馬，那一定是英俊，瀟灑的白馬。它膘肥體壯，有鷹一樣銳力的眼睛，獅子一樣強壯的身體，豹子一樣敏捷的四肢。在奔跑時(shí)，身上的'毛隨風(fēng)飄起掀起白色的鬃毛，雖然，它的周邊有 些霧，但還是很清楚的看到它在向目標飛奔而去。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去荷蘭大草原上自由飛奔。餓了，我會(huì )拿最新鮮，最好吃的草給它吃�？柿�，我會(huì )給它喝最甘甜，最清澈的水。困了，我們就在廣闊的的草原上休息。有時(shí)間，我會(huì )帶它去 海邊踏踏浪。還會(huì )訓練它成一只天下第一馬。不僅聰明，而且奔跑的速度飛快。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶它走遍四季。春天，我會(huì )和它欣賞花兒或觀(guān)賞景色，夏天我會(huì )和它在大樹(shù)下乘涼，秋天，我會(huì )和它踩這落葉在森林里散散步，冬天，我和它在雪上曬著(zhù)溫和的陽(yáng)光。陪我走過(guò)春 夏秋冬走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨！
��！如果我能這擁有樣的馬該多好��！
馬優(yōu)秀作文6
在我很小的時(shí)候，就想擁有一個(gè)動(dòng)物伙伴，比如像小貓、小狗、小兔子……但是，我更希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，飛奔急速，奔馳起來(lái)像一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，像房兵曹的大宛馬那樣瘦骨棱棱好比刀鋒，兩耳尖銳如同削竹，四蹄輕快猶如勁風(fēng)，所向之地空闊廣漠，不怕險 阻可托生死，可橫行萬(wàn)里之外的馬。
假如我有一匹馬，我想騎著(zhù)它四處游玩，若他是一匹千里馬，我便要騎著(zhù)它去看內蒙古草原，去瞧瞧北京的萬(wàn)里長(cháng)城、故宮、鳥(niǎo)巢、天安門(mén)廣場(chǎng)，去看看秦始皇陵園的'那威武的秦兵馬俑，再去看看廣闊 無(wú)垠的大沙漠。
假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它游遍全世界，去看看國外的一些著(zhù)名建筑和美麗的景點(diǎn)。
假如我有一匹馬，我一定細心地照顧它，如果它口渴的話(huà)，我會(huì )給它喝足夠的水；如果他饑餓的話(huà)，我就會(huì )給它愛(ài)吃的食物；如果它生病的話(huà)，我會(huì )找最好的獸醫給他看病，并細心照料它。
假如我有一匹馬，我就會(huì )和它成為形影不離的天下無(wú)雙的好朋友。
馬優(yōu)秀作文7
從前，在一片沒(méi)有人發(fā)現的森林里，有一匹小紅馬。小紅馬長(cháng)長(cháng)的四條腿，跑起來(lái)尾巴飛在空中，好漂亮呀！可是森林太茂密了，小紅馬跑起來(lái)總要注意避讓樹(shù)干和樹(shù)枝，根本沒(méi)辦法在森林里盡情奔跑。一天又一天，小紅馬越來(lái)越克制不住盡情奔跑的欲望，“什么時(shí)候森林里沒(méi)有那么多的樹(shù)就好了”，它經(jīng)常這么想，甚至恨不得森林能就這樣消失多好呀！
過(guò)了幾天，人們發(fā)現了這片沒(méi)有被發(fā)現的茂密森林，成群結隊的伐木工來(lái)到這里，砍下一棵棵粗壯的大樹(shù)往外運。于是，茂密的大森林一天一天在變小，大樹(shù)不見(jiàn)了、小樹(shù)也不見(jiàn)了，最后就剩下一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁。小紅馬這下開(kāi)心了，它想：現在終于能夠盡情奔跑了�？墒菢�(shù)樁還是擋住了路。小紅馬想，如果能夠把樹(shù)樁也給拔掉就更好了。
又過(guò)了一段時(shí)間，人們把樹(shù)都砍完了，連剩下的樹(shù)樁也不放過(guò)，一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁也很快消失不見(jiàn)了。之前茂密的森林，現在變成了一片大沙漠。小紅馬非常高興，“終于能夠痛快得跑步了！”小紅馬跑了起來(lái)，可是沒(méi)跑幾步，長(cháng)長(cháng)的四條腿就深深地陷進(jìn)沙子里了。小紅馬拼命想要出來(lái)，但是越用力就陷得越深。最后，沙子把它的脖子也埋住了，它一動(dòng)也不能動(dòng)，就像一個(gè)樹(shù)樁埋在沙子里。
小紅馬看著(zhù)身邊光禿禿的`大沙漠，心里好后悔。它好希望以前的大森林能重新出現��！小紅馬忍不住哭了。它哭了好久好久，后來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有大森林清爽的涼風(fēng)和清澈的溪水。
馬優(yōu)秀作文8
你們喜歡馬嗎？馬是一種可愛(ài)，溫順的動(dòng)物，它向往自由豪放。今天就讓我們展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)一寫(xiě)自己想象中的駿馬吧！
我想象中的馬是純白色的，毛發(fā)像一塊純白的寶玉一樣光滑。頭上的鬃毛如同汗血寶馬的鬃毛一樣細長(cháng)，它有一對炯炯有神的眼睛，好似一對純藍色的寶石一樣閃閃發(fā)光，還有一對天使般的翅膀，一樣可以飛向藍天，飛向它向往的地方。
假如我有一匹馬，我不會(huì )用鞭子抽打它，我想要去帶它飛向世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷，去領(lǐng)略大自然的'鬼斧神工，我還會(huì )帶它去雄偉的浙江潮，去看潮水的震撼，令人驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面。我要去帶它去看海上的紅樹(shù)林去，看它怎樣孕育出新的小樹(shù)苗，還要去體會(huì )它那偉大的精神。
假如我有一匹馬，我就會(huì )帶它去一望無(wú)際的鞏乃斯草原，我要帶著(zhù)它去看下雨時(shí)馬群奔跑的壯闊場(chǎng)面，我再去帶它吃最新鮮的草，它渴了，我就去帶它去喝最清甜的水，累了，我倆一塊躺在被綠草鋪滿(mǎn)的原野上休息。
假如我有一匹馬，我就讓它帶我去非洲貧瘠的土地上，為他們捐獻我們的食物，還把我們的先進(jìn)科技介紹給他們，以后他們再也不用受別的國家欺負了。
我多么希望有這樣一匹馬呀！雖然我還沒(méi)有這匹馬，但是我會(huì )把馬的這種向前奔跑不服輸的精神傳承下去，讓它永遠不會(huì )失傳。
馬優(yōu)秀作文9
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“馬大哈”這個(gè)名字嗎？意思是馬馬虎虎。他是我哥哥。我叫“馬二哈”，意思也是馬馬虎虎。
我小時(shí)候對這個(gè)名字很滿(mǎn)意。記得有一次，媽媽對我說(shuō)：“青菜洗好了，你幫我炒一下�！辈课野亚嗖说惯M(jìn)鍋里，隨便放了點(diǎn)油鹽，胡亂地炒了幾下，就裝進(jìn)盤(pán)子。爸爸吃了，說(shuō)：“味道不錯，又鮮又脆。媽媽把青菜炒得太爛，不好吃�！边�有一次，媽媽種花，我也種花。媽媽天天給花澆水，施肥。最后還是死了。我對我那盆花才不花那么大的工夫呢。閑得無(wú)聊就給它澆澆水，就完事了。反而活了。我想我這個(gè)“馬二哈”的`名字真不錯！有時(shí)還想，應該給我取名叫“馬大哈”。
長(cháng)大以后，情況就不一樣了，倒霉的事不斷地發(fā)生。
記得我在一家公司當會(huì )計時(shí)，有一次，我給劉師傅發(fā)工資，本來(lái)是基本工資1000元+獎金899元+其它補助100元，合計是1999元�？晌野选�+”號寫(xiě)成了“-”號，結果只發(fā)給他1元錢(qián)。他氣得告到老板那里，老板炒了我的魷魚(yú)。我又到另一家公司當電腦操作員。有一次，一位客戶(hù)叫我把資料傳過(guò)去，結果我打錯了網(wǎng)址了，打完后就關(guān)機。結果對方?jīng)]有收到資料，生意沒(méi)做成，老板把我開(kāi)除了。
我埋怨爸爸為什么給我取“馬二哈”這個(gè)名字？爸爸說(shuō)：“目的是為了讓你從小就改掉馬馬虎虎的習慣，可是你不聽(tīng)，才會(huì )有今天這樣的結果�！�
馬優(yōu)秀作文10
假如我有一匹馬，它一定是純白的，全身上下沒(méi)有一根雜毛，它的鬃毛長(cháng)而飄逸，奔跑起來(lái)的時(shí)候像一團飄動(dòng)的云。
眾所周知，馬是最通人性、最溫順的動(dòng)物，我卻想讓它保持那種奔放，那種野性。它不是我的掌間玩物，它是我的朋友，我愿意讓它任意奔馳在草原上。
我想讓它帶我去非洲大草原，讓我也體驗一下那種自然的韻律，那種弱肉強食的根本規律，雖是殘酷，卻是世間真理。
我要在萬(wàn)物還在沉睡的凌晨就爬起來(lái)看草原的朝霞，朝霞絕對不止一種顏色。當絢麗的朝霞給我身下的`雪白的馬披上一件玫瑰紅的外套的同時(shí)，在我心里也撒上一層希望。
中午，烈日當空，我就會(huì )牽著(zhù)馬到溪邊飲水、洗澡，順便在溪邊的那棵樹(shù)下跟它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
下午，我會(huì )松開(kāi)轡頭，讓它自由的在草原上吃草，撒歡，或者看著(zhù)獅群追逐一只孤零零的小兔，我會(huì )尊重大自然的選擇。
黃昏，我會(huì )解開(kāi)轡頭，邊幫馬梳毛邊看著(zhù)奔向夕陽(yáng)的斑馬。如果它愿意，我也讓它跑一跑，至于跑多遠，跑多快，跑向哪兒，由它自己決定。
如果我有一匹馬，它的名字叫——希望。
馬優(yōu)秀作文11
在我們小區的門(mén)口，有一只威風(fēng)凜凜的銅馬。這馬是用銅所鑄，但是，它卻栩栩如生，四條粗壯的大腿，近兩米的身高，給人一種威武高大的感覺(jué)，想不引人注意都不行。
這匹銅制的駿馬神采奕奕，雙眼極其炯炯有神，時(shí)時(shí)刻刻折射出兩道閃閃發(fā)光的耀眼光芒。那兩只三角形的耳朵機敏地豎著(zhù)，貌似時(shí)刻在聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。身上的鬃毛有序地排列著(zhù)，給人一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)。此馬只有右后腿是著(zhù)地的，剩下幾只都彎曲著(zhù)，高高地離開(kāi)地面，仿佛就在下一秒鐘，這馬便能像一道閃電似的，在你眼前一閃而過(guò)，奔向那遠遠的天際。由此可見(jiàn)雕塑者費了多少的精力才鑄造出了這匹威風(fēng)凜凜、霸氣十足的.馬來(lái)。
每當我看見(jiàn)這匹威風(fēng)凜凜的駿馬時(shí)，都會(huì )不由自主地想起馬那不服輸的精神。正如拿破侖所說(shuō)的“人生的光榮不在于永不失敗，而在于能夠屢敗屢戰”。有了這股不服輸的精神，所有的難題都會(huì )被你一一破解、克服。!
這匹銅馬象征著(zhù)“勇往直前”，象征著(zhù)“馬到成功”，它告訴我們：只要我們做任何事都不半途而廢，遇到困難永不退縮，勇往直前，那么，你一定能成功!
馬優(yōu)秀作文12
二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因為山陡路峭，交通不便，所以他們家便養了一匹馬來(lái)作主要的運輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來(lái)或是把山里的東西運出去，又或是把山下的種子、肥料運到山上去，再把山上收獲的糧食運回家。
二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的雄馬，一身棗紅色的棕毛，兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠，而且中間居然還有一條白線(xiàn)把它們分隔開(kāi)來(lái)。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(cháng)滿(mǎn)了毛，看起來(lái)高大而帥氣！別看它的蹄子細，可是很有力的'喲，若是人不小心被它踢著(zhù)的話(huà)，那可是傷不起的呢！
另外，這匹馬的食量也是很大的哦！我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜的不吵不鬧啦！
我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名Handsome（高大而帥氣），每次去二表姐爺爺家我都會(huì )親自去喂喂它。
馬優(yōu)秀作文13
假如我有一匹馬，我希望它是一匹長(cháng)著(zhù)粉色翅膀的千里馬。
假如我有一匹馬，它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長(cháng)像俊美，長(cháng)長(cháng)的脖子，腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛，總是炯炯有神地望著(zhù)前方。一對耳朵高高地豎立著(zhù)，隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，特別機敏。又長(cháng)又細的毛發(fā)，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，肥壯的身體后面拖著(zhù)一束潔白的長(cháng)尾巴，它看起來(lái)特別威武。
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我飛越天涯海角，飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著(zhù)它飛到北京，看故宮，游長(cháng)城�？醋鎳�.大好河山和能工巧匠們創(chuàng )造的精美絕倫的杰作。
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我去認識世界。它會(huì )帶著(zhù)我到埃及看神秘的金字塔，再飛到法國巴黎，看看著(zhù)名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著(zhù)馬兒飛上廣闊無(wú)邊的宇宙，和馬兒一起遨游，一起歌唱，看看美麗的月球上有沒(méi)有華麗的廣寒宮，再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么？
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我去實(shí)現美好的夢(mèng)想。我要帶上所有的課外書(shū)和新買(mǎi)的文具飛到貧困山區，送給和“大眼睛”一樣渴望讀書(shū)的孩子們，讓他們收獲知識和快樂(lè )！
假如我有一匹馬，我一定要騎上這長(cháng)著(zhù)翅膀的千里馬，帶上美好和祝福，在天空和馬兒一起自由地馳騁。
馬優(yōu)秀作文14
馬是人類(lèi)的好朋友，關(guān)于馬的傳說(shuō)很多。如老馬識途，伯樂(lè )遇千里馬，塞翁失馬等等……馬還是十二生肖中的一員。
假我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過(guò)酥油似的，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達。我一定會(huì )把它打扮的漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺，走起路來(lái)叮當作響。
假我有一匹馬，我會(huì )和它成為好朋友。我會(huì )給它洗澡，給它喂食，我會(huì )和它一起玩鬧。當我高興的時(shí)候，它會(huì )用舌頭舔著(zhù)我；當我傷心難過(guò)的時(shí)候，它會(huì )用臉靠著(zhù)我，給我安慰。
假我有一匹馬，我會(huì )和它在廣闊的大草原上奔馳。帶它吃著(zhù)那鮮嫩的青草，喝著(zhù)那清澈見(jiàn)底的河水。
假如我有一匹馬，我會(huì )和它去八達嶺長(cháng)城，去領(lǐng)略那長(cháng)城雄偉的.風(fēng)姿。我會(huì )和它去看蘇州園林，感受江南水鄉的柔美。我還想和它去四川的九寨溝，去看那秀美的風(fēng)景， 我想和它走遍祖國的大好河山。
假如我有一匹馬，我會(huì )讓它載著(zhù)邊遠山區上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話(huà)，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校和回家。
假如我有一匹馬，我會(huì )把它送給鄉村醫生，讓馬兒載著(zhù)醫生爬山涉水去救治更多的人們。在偏僻的山區交通不方便，有了馬兒就可以節省更多的時(shí)間搶救病人，讓病人少一些痛苦。
假如我有一匹馬，我不希望它被束縛在城市里，我希望把它放回大自然，讓它自由自在的生活。我一定會(huì )和它成為最好的朋友。
馬優(yōu)秀作文15
馬在發(fā)明火車(chē)和汽車(chē)之前，一直是快速高效的運輸工具，這些奔跑迅速、姿態(tài)優(yōu)美的生物是最聰明的動(dòng)物之一。它們易于接受人的訓練，在許多體育運動(dòng)和娛樂(lè )活動(dòng)等方面起到了很重要的作用。例如：騎馬越障技術(shù)表演、馬球、騎馬技術(shù)表演等等。
馬科動(dòng)物是長(cháng)腿的.哺乳動(dòng)物，足上有蹄，尾毛長(cháng)而柔軟，頸背上部有一列鬃毛。它們跑得很快，有靈敏的嗅覺(jué)、良好的視力和敏銳的聽(tīng)力，它們的警覺(jué)性很高，可以隨時(shí)準備逃離危險。
馬分屬100多個(gè)不同品種，馬、驢和斑馬還有騾子都屬于馬類(lèi)，這是一個(gè)大家庭。馬的類(lèi)型主要有3種：挽馬，如英國中部所產(chǎn)的大挽馬，它們是用來(lái)拉犁的；快馬，如阿拉伯馬，它們是用來(lái)比賽的；矮種馬，如設得蘭矮種馬。馬類(lèi)都是食草動(dòng)物，它們吃草時(shí)，幾乎完全依靠鋒利的前齒。
馬的始祖生活在5000多萬(wàn)年以前的森林地帶。始祖馬只有60厘米高，經(jīng)過(guò)演化，馬的體型逐漸變大，現在身高以達到120厘米～183厘米，而且開(kāi)始在較為開(kāi)闊的草原地帶生活。
【馬優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
馬優(yōu)秀作文11-24
馬的優(yōu)秀作文10-02
馬優(yōu)秀作文11-30
馬的故事優(yōu)秀作文07-29
關(guān)于馬的優(yōu)秀作文11-29
未來(lái)的馬作文[優(yōu)秀]03-22
描寫(xiě)馬的優(yōu)秀作文12-20
關(guān)于馬的優(yōu)秀作文03-07
馬的優(yōu)秀作文12篇11-04