聰明的螞蟻動(dòng)物作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的聰明的螞蟻動(dòng)物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聰明的螞蟻動(dòng)物作文1
一天，我在陽(yáng)臺吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽(yáng)臺�？墒�，餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個(gè)水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會(huì )兒，沒(méi)有什么動(dòng)靜，我有點(diǎn)兒不耐煩了，就跑去看書(shū)了�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來(lái)幫我忙的是小螞蟻�！蔽亦止局�(zhù)�？粗�(zhù)小螞蟻和小餅干，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的`“巨大”食物，難道你們能抬起來(lái)嗎？螞蟻果真搬不動(dòng)，它們走回了洞穴�！半y道它們要半途而廢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。突然，出來(lái)了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來(lái)。我想：螞蟻可真團結，也真聰明。螞蟻們到了家門(mén)口，可就發(fā)愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會(huì )怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開(kāi)始行動(dòng)了，老螞蟻咬下一塊很小的餅干，讓小螞蟻運走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運，一會(huì )兒功夫，就把對于螞蟻們來(lái)說(shuō)超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量，這樣的分工，這樣的團結，也許連人類(lèi)都比不上呢！
這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽(yáng)臺清理得干干凈凈的是誰(shuí)，而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。
聰明的螞蟻動(dòng)物作文2
灰灰是一只聰明又可愛(ài)的小螞蟻，自從看過(guò)童話(huà)《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛(ài)的小紅帽。
這一天，小螞蟻灰灰在野外發(fā)現在一塊巨型餅干，（這是一塊超級巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對于灰灰來(lái)說(shuō)這個(gè)餅干足夠他吃都夠他一個(gè)人吃上一年的了）。他開(kāi)心極了，“多么大的'一塊餅干呀”！他驚奇的叫了出來(lái)！我一定要把它帶回家給大家吃。
可是他費了九牛二虎之力都沒(méi)有把大餅干抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)（兒）！因為這塊餅干實(shí)在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來(lái)一起搬。
這不一進(jìn)家門(mén)他就叫開(kāi)了：“我在外面發(fā)現了一塊大餅干如果你們也想吃的話(huà)就一起來(lái)搬吧”。聽(tīng)到這話(huà)其它的小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。
聽(tīng)我的口令，大家一起搬吧！灰灰說(shuō)。
就這樣，灰灰拿著(zhù)小紅旗當起了小指揮�！按蠹乙黄鹗箘�，起……！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦……”在灰灰的指揮下大家喊著(zhù)口號，齊心協(xié)力往前走，大餅干一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)了起來(lái)。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。
晚上，小伙伴們都開(kāi)心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰個(gè)聰明的小螞蟻。
聰明的螞蟻動(dòng)物作文3
今天，我又趴在充滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，花朵的芬芳、清香和大自然帶給我的那份愜意。
忽然，我面前的草地上爬過(guò)一只又小又可愛(ài)的螞蟻，把我嚇了一跳。我準備跟著(zhù)這只“討厭”的螞蟻去它的家，把它們一家“人”全部消滅掉。
空間在我的眼前擴大了。小草變成了茂盛的大樹(shù)。一只螞蟻，一只又小又黑的螞蟻，向一輛豪華的汽車(chē)走去。它發(fā)現什么了嗎？一直筆直地向那邊走。走到半路上，它停住了腳步，原來(lái)是從好遠的地方就嗅到了面包屑的香氣，它嗅覺(jué)如此靈敏，一定是廚師吧！為大家尋覓食物來(lái)了。它嘗試著(zhù)自己搬走這可口的食物，為大家做著(zhù)吃。沒(méi)想到它“人”小力微，搬不動(dòng)這食物。它又按著(zhù)原路返回去，叫了幾只螞蟻搬運兵出來(lái)，一起搬食物。大家齊心協(xié)力，搬起了那塊“沉甸甸”的面包屑，我真想也幫他們一把，可惜我不懂他們的語(yǔ)言，怕它們誤認為我搶它們的食物。螞蟻們回到家，又有了好伙食，正在相互交流它們的`歡悅呢！可惜，我只能用心體會(huì )，卻不能和它們一起慶祝勝利的喜悅。
不一會(huì )兒，飯做好了，我仿佛嗅到了飯的美味。
看著(zhù)它們一家和睦相處的情景，消滅它們一家的念頭也漸漸消失了。我為聰明的螞蟻而感嘆……
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