牽�；ㄩ_(kāi)作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的牽�；ㄩ_(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

牽�；ㄩ_(kāi)作文1

　　“媽媽?zhuān)�我的牽�；ㄔ趺催�不開(kāi)呀？”我失望地跑進(jìn)屋子。我的牽�；ㄊ谴禾旆N下的。那時(shí)，兩三天的工夫，就發(fā)出了新芽，讓我好興奮。我用數碼相機拍下了牽�；�每天的不同，很快的這小小的綠枝就長(cháng)過(guò)了我的身高，一片片嫩綠的葉子盤(pán)旋在竹子上，迎著(zhù)暖暖的風(fēng)，像一個(gè)綠衣的小戰士，精神極了。我的牽�；ㄊ前嗌祥L(cháng)得最快的，就像我一樣，我也是我們班的最高的，想起來(lái)，我就很驕傲。

　　可是后來(lái)的一段時(shí)間，就不太盡人意了。我同桌的牽�；ㄩ_(kāi)花了。我前面的同學(xué)開(kāi)花了。就是我的，連一點(diǎn)消息都沒(méi)有。我有些失望，對小小的它的關(guān)照也少了。有時(shí)連著(zhù)兩三天才澆一次水！暑假里，媽媽提醒我說(shuō)：“孩子，夏天到了，驕陽(yáng)似火，你要天天給牽�；�澆水的�！笨晌蚁肫饋�(lái)就澆，但很快的忘記了。后來(lái)，我的牽�；ㄌ偕系娜~子都枯萎了，只剩下上面一端的幾片葉子了�？蓱z惜惜的'。

　　暑假快結束了，我和媽媽去同學(xué)家里玩，他們家的牽�；ㄩ_(kāi)得好多呀，盤(pán)旋在涼臺上的像一把小花傘似的。甚至連下面一段藤上葉子枯萎的地方也開(kāi)起了小花，那紫色驕傲的小花，真精神。

　　這就是剛剛開(kāi)頭的一幕，媽媽問(wèn)我：“要不，我們把它拔掉吧，重新種上其他的小花，秋天快到了�！� 我真是不忍心，對媽媽說(shuō)：“你看，它的藤上面的葉子雖然枯萎了，但頂上還有小芽。我一定記得澆水，每天！”媽媽看著(zhù)我堅決的樣子，同意了。

　　上學(xué)了，我每天放學(xué)回家，都會(huì )給牽�；�澆上一點(diǎn)水。下雨的時(shí)候，我從下面土里挖了一只蚯蚓，放到了它的小盆里。我在心中默默的對牽�；ㄕf(shuō)：“快開(kāi)花吧，快開(kāi)花吧�！毙�牽�；ê孟裰�道了我的心意，開(kāi)始長(cháng)葉子了，有些地方真的開(kāi)始出現小小的花苞。我開(kāi)心極了，讓媽媽看。我們一起期盼著(zhù)牽�；ɑㄩ_(kāi)的時(shí)刻。

　　終于，在中秋節那一天，紫色的小花，在太陽(yáng)的第一束光照在上面的時(shí)候，昂首開(kāi)放了。我們興奮地照下了這一美麗的時(shí)刻。

　　媽媽說(shuō)：“當你堅持不懈地做事情的時(shí)候，成功就離你不遠了。

　　有時(shí)由于我們的懈怠，失敗了。有些人會(huì )氣餒，這樣你就失去了成功的可能，但當你不言放棄，繼續努力，就像龜兔賽跑中的烏龜一樣，成為最后的勝者。

牽�；ㄩ_(kāi)作文2

　　如果說(shuō)老師是照亮黑暗的蠟燭，母親是美麗芬芳的玫瑰，那么，牽�；ň褪俏夷菬崆殚_(kāi)朗的好朋友——牛牛。

　　夏天到了，又到了牽�；ㄊ㈤_(kāi)的季節，放眼望去，樹(shù)枝上、灌木上、籬笆上……處處開(kāi)放著(zhù)白紫相間的牽�；�。它們像小喇叭一樣向人們報告著(zhù)清晨的消息，熱情地把花瓣張開(kāi)，把美傳遞給人們，就像我那位好朋友一樣。

　　記得那年也是牽�；ㄩ_(kāi)放的暑假，我和媽媽還有牛牛一起到水上樂(lè )園玩，因為我沒(méi)有帶游泳圈，只能在淺水區里玩。但看著(zhù)他們在深水區玩得多開(kāi)心呀，我真羨慕！我還是忍不住想要到深水區里玩一玩，于是我就直接跳進(jìn)深水區。不知天高地厚的我，腳踩不到池底，一直在水里“撲騰”著(zhù)。因為我不會(huì )游泳，因此還喝了好幾口水，還是一位大人把我拉了上來(lái)。我大口喘氣，坐在池邊悶悶不樂(lè )，牛牛見(jiàn)我那么想到深水區玩，就大方地說(shuō)：“我把我的游泳圈借給你玩吧！”我聽(tīng)了這句話(huà)，欣喜若狂，立刻接過(guò)游泳圈，鉆了進(jìn)去，高興地在人少的深水區自由放飛。而牛牛站在岸上看著(zhù)我直笑。就這樣，你玩一會(huì )兒我玩一會(huì )兒，累了我們就在水里泡一會(huì )兒，泡夠了就一起高興地打水仗。玩了好久，也應該回家了，我們在回家的路上還有說(shuō)有笑的，一整天都洋溢在歡樂(lè )中。

　　其實(shí)在快樂(lè )的童年時(shí)光里我們也是鐵哥們兒，我們從小到大經(jīng)歷了很多有趣的事兒，我們一起唱歌，一起游戲，一起高興，一起難過(guò)……我們就像長(cháng)在同一條藤蔓上的兩朵牽�；�，風(fēng)來(lái)時(shí)，我們隨風(fēng)舞蹈；雨來(lái)時(shí)，我們點(diǎn)頭微笑。早上，我們一起醒來(lái)，沐浴著(zhù)溫暖的'陽(yáng)光；夜晚，你睡著(zhù)了，我也伴你一起入眠……

　　朵朵牽�；ㄓ珠_(kāi)放在我眼前，一株一株的那紫白相間的花瓣大方地撐開(kāi)著(zhù)，我看到了這些牽�；�，就仿佛看到了我的好朋友，熱情、善良；仿佛看到了我美好的童年時(shí)光，溫暖、敞亮……

牽�；ㄩ_(kāi)作文3

　　清晨的陽(yáng)光像調皮的小精靈，穿過(guò)窗簾，跳了進(jìn)來(lái)，趴在了我臉上。微風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲幽香吹了進(jìn)來(lái)，我暗想，許是窗外墻上的牽�；ㄓ帜�默地開(kāi)了吧

　　四周都是靜悄悄的，秋天的早晨還是有些許的涼意。我側了側身，裹緊被子，繼續睡下去了。正當我睡意朦朧之時(shí)，耳畔里忽然傳來(lái)乒乒乓乓的聲音。我想，肯定是母親。她醒了，指不定又在廚房里搗鼓什么呢。轉念一想，昨天夜里，母親一直忙到深夜未睡，今天一大早就又起床了？我的困意頓時(shí)被好奇心驅散了一大半，悄悄地披了件外套，走出了房門(mén)。

　　我在客廳里，看見(jiàn)了廚房的母親。她彎著(zhù)腰，不知道在搗鼓著(zhù)什么。我喚了聲：媽。她才回過(guò)頭來(lái)，沖我笑了笑，有些尷尬：吵醒你了？她停下手中的'活兒，雙手不自然地垂了下來(lái)，滿(mǎn)是歉意。我連連搖頭，只見(jiàn)母親轉過(guò)身，在鍋里盛出了一碗冒著(zhù)熱氣的湯。我趕緊上前，接過(guò)母親手中的碗。母親笑了笑，說(shuō)：刷了牙，把它喝了。我雙手端著(zhù)這碗暖暖的綠豆湯，一時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母親隨我出了廚房，來(lái)到了客廳。我把綠豆湯放在桌上，轉身去洗漱。母親又開(kāi)始忙活起來(lái)了，拖地、抹桌子

　　我從衛生間出來(lái)，看著(zhù)母親忙碌的身影，桌面上那碗綠豆湯還飄著(zhù)絲絲的熱氣。我幫母親簡(jiǎn)單地收拾了房子，母親卻一直催我趁熱把綠豆湯喝了。拗不過(guò)母親，我只能端起了那碗溫熱的綠豆湯，一勺接一勺地喝著(zhù)。心里很不是滋味。

　　這只是我昨天隨口一說(shuō)，想喝點(diǎn)綠豆湯祛祛秋燥，降降火，卻不曾想到被竟被母親放在了心上�？粗�(zhù)依舊忙碌地穿梭在廚房與客廳之間的母親，她的動(dòng)作是那樣的麻利，陽(yáng)光照在母親的身上，我好似看到了母親頭上的白發(fā)。我在想，母親是什么時(shí)候開(kāi)始有了白發(fā)的呢？是日夜替我操勞時(shí)，還是陪我熬夜刷題時(shí)，又或是我與母親頂撞時(shí)，又或者說(shuō)是我屢教不改無(wú)從知曉。但我知道，母親是真的為我操太多的心了。歲月不留情面地在母親的臉上、發(fā)梢上留下了痕跡，母親老了

　　我趕緊喝完手中的綠豆湯，轉身走進(jìn)廚房把碗筷刷洗干凈。轉眼往窗外望去，牽�；�，真的默默地開(kāi)了。

牽�；ㄩ_(kāi)作文4

　　每次看到牽�；�，內心就會(huì )不由自主地興奮�？傆X(jué)得仿佛回到了小時(shí)候，那個(gè)小小女孩在田間地頭、在水溝旁，小心地摘著(zhù)這小小的喇叭花。

　　時(shí)光匆匆，仿佛還是昨天，自己卻已走到了中年�，F在每次外出游玩，或者走在路邊，只要看到牽�；�，我還是會(huì )高興地走到跟前，用手機、或者相機拍下這美麗又平凡的花朵。

　　自己上大學(xué)時(shí)，朦朧詩(shī)十分流行。那時(shí)舒婷的《致橡樹(shù)》是朦朧詩(shī)派的代表作之一，雖然語(yǔ)句直白，卻十分受人喜歡。我當時(shí)年少，一直崇尚女性的獨立，所以，每次參加學(xué)校的詩(shī)朗誦或者演講比賽，總愛(ài)用其中的詩(shī)句“我如果愛(ài)你——/絕不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己/我如果愛(ài)你——/絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒/為綠蔭重復單調的歌曲/也不止像泉源/常年送來(lái)清涼的慰籍/也不止像險峰，增加你的.高度，襯托你的威儀/甚至日光/甚至春雨/不，這些都還不夠/ 我必須是你近旁的一株木棉/做為樹(shù)的形象和你站在一起/ 根，緊握在地下/葉，相觸在云里�！�

　　那時(shí)候可能是年輕氣盛，總覺(jué)得人要活得有志氣，不能靠依附、靠攀附往上爬。

　　現在來(lái)看，牽�；�沒(méi)有沒(méi)有挺拔的軀干，卻憑借枯樹(shù)和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹(shù)，本無(wú)美景可言，卻憑借牽�；�，成就了一道到風(fēng)景。自然界智慧的生靈互相彌補，以此達到雙贏(yíng)的境界。造物者創(chuàng )生萬(wàn)物，各有其長(cháng)，亦有其短，互相補足，方可達到雙贏(yíng)。

　　步行路上，老城一條小巷子，一處很平常的民居，因了這一叢叢牽�；�，而多了許多情趣和美感。

　　路邊一道普通的路邊鐵欄桿，因了牽�；ǘ�形成了一道花墻，讓人眼前一亮。

　　牽�；▌e稱(chēng)牽牛、喇叭花、筋角拉子、大牽�；�、勤娘子。小時(shí)候，大人們總是叫它黑白丑。我當時(shí)就想，這么美麗的花，怎么叫它黑白丑呢？

　　每次看到它綻開(kāi)的花朵，總讓我生出一種感動(dòng)，感動(dòng)于這小小的花兒雖然平凡，卻在偏遠或者繁華之處兀自盛開(kāi)。

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