雞蛋的秘密作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的雞蛋的秘密作文，希望對大家有所幫助。
雞蛋的秘密作文1
一天放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地走在回家的那條羊腸小道上。突然，一個(gè)五顏六色的東西映入了我的眼簾，我有些好奇，便靠近它，仔細地端詳起來(lái)！
��！原來(lái)是個(gè)蛋。它有著(zhù)彩虹的七種顏色，輕輕一碰，還會(huì )發(fā)出尖叫聲。我打賭，這一定是雞蛋中的“怪胎”！我左顧右看，確定沒(méi)有人了，再把它用樹(shù)葉包好。這不，它又開(kāi)始發(fā)出那刺耳的“警笛”聲，我急忙用手捂住耳朵，然后，以沖刺的速度“逃”到了家。
晚上，夜深人靜的時(shí)候，我正準備睡覺(jué)，這時(shí)，一曲怪異的歌聲又在我的耳畔響起。oh，天哪！我忍不住在心中抗議，這還讓不讓人睡覺(jué)了？雖然沒(méi)吭聲，但是小宇宙卻早已“爆發(fā)”了，此時(shí)此刻，我的內心是無(wú)奈的，崩潰的。我忍著(zhù)怒火，煩躁的將被子蓋在了頭上。
就在這時(shí)，媽媽打開(kāi)了門(mén)，皺著(zhù)眉頭問(wèn)我：“丫頭，深更半夜你不睡覺(jué)練什么歌��？聲音又退步了，好刺耳！快點(diǎn)睡覺(jué)吧，明天還要早起！”哎！傳說(shuō)中的“滅絕師太”可不是白叫的`。
我裝作一副睡著(zhù)的樣子，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在床上，心中默默地想：求求你了，怪蛋，千萬(wàn)別在叫了。
可是，一陣刺耳的聲音再次傳來(lái)，這聲響就如同鋸木頭，只有我知道，都是那只怪蛋惹的禍。在媽媽看來(lái)，就仿佛是從遙遠的地方傳來(lái)。媽媽只好關(guān)上門(mén)，出去了。我拍了拍胸脯，輕嘆口氣。心想：唉，嚇死我了，沒(méi)想到怪蛋竟然幫了我個(gè)大忙！不對，事是它惹出來(lái)的，它應該負責到底。
第二天，天剛亮，我的房間里竟然出現了一股“龍卷風(fēng)”，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，只見(jiàn)那只怪蛋正飛快的轉了起來(lái)！怪蛋所到之處一片狼藉：書(shū)本全落在地上，稿紙四處亂飛，原本插在筆筒里的鉛筆，也全都斷了鉛……
只聽(tīng)“咔”的一聲，怪蛋一頭撞在書(shū)柜上，蛋殼裂了一道縫，緊接著(zhù)縫隙越來(lái)越大，這時(shí)，從蛋殼里冒出了一個(gè)腦袋，它打量著(zhù)我和這個(gè)世界，嘴巴里冒出了一團紅色的火焰。哈！原來(lái)是條小火龍��！真好，有條火龍當萌寵該多神氣啊，我可以向同學(xué)們炫耀啦！想著(zhù)，我的臉上便情不自禁地露出笑容。
“我，我叫歐陽(yáng)傾，我來(lái)自……火龍谷�！蹦请p小眼睛圓溜溜的，很可愛(ài)。
歐陽(yáng)傾的話(huà)音剛落，便傳來(lái)媽媽急切的催促聲：“快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了！”
我輕輕“哦”了一聲，便一把將歐陽(yáng)傾扔進(jìn)了書(shū)包，然后飛速地跑出家門(mén)，一路小跑，很快就進(jìn)了教室。一到位置上，我一臉神秘兮兮，故作小聲地問(wèn)同桌：“你見(jiàn)過(guò)真正的龍嗎？我可就有一只呢！”
同桌見(jiàn)我高深莫測的樣子，“你就吹牛吧”一臉鄙視的嘀咕了一句。
我聽(tīng)了氣急敗壞，剛想解釋些什么，可是上課鈴卻已經(jīng)響了。我只好拿出課本，準備上課。
下午第三課，不知怎么的，突然停了電，四周黑壓壓一片。望著(zhù)窗外的天空烏云密布，我知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。天色這么暗，又停電了，這課肯定是沒(méi)法上了。
突然，我發(fā)現書(shū)包里竟有一束微弱的光，我便靈機一動(dòng)，小心翼翼地將它捧在手上，輕聲對它說(shuō)道：“看你的啦�！�
它點(diǎn)了點(diǎn)頭，低吼一聲，猛地從嘴里噴射出一個(gè)火球，火球臨空飛起，最后慢慢的懸停在半空中，頓時(shí)教室亮如白晝，同學(xué)們目睹著(zhù)這一神奇的景象，驚訝得眼珠都要掉出眼眶了……
從此，同桌對我佩服得五體投地，還時(shí)不時(shí)的厚著(zhù)臉皮問(wèn)我借小火龍玩兩天，可我卻一口拒絕了他的要求，說(shuō)：“不行，小火龍太危險了，怕你駕奴不了�！�
雞蛋的秘密作文2
前不久，科學(xué)王浦均老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課。
一開(kāi)始上課，老師做了自我介紹后，便拿出一個(gè)空玻璃瓶和一枚煮熟的雞蛋。我隱約看見(jiàn)老師的嘴角揚起了一絲神秘莫測的笑意，心想：根據我的經(jīng)驗來(lái)推斷，老師又要考驗咱們了!果不其然，王老師準備好一切后，抬頭瞄了一眼我們，再拿起雞蛋穩穩地放在瓶口，暗藏玄機的說(shuō)：“哪位同學(xué)有辦法讓雞蛋順利進(jìn)入瓶里?”頓時(shí)，教室像炸開(kāi)了鍋般，同學(xué)們絞盡腦汁的議論紛紛、竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒，鴉雀無(wú)聲之時(shí)，周奕霖胸有成竹的舉起手，站起來(lái)回答道：“可以把玻璃瓶口切開(kāi)，讓雞蛋掉進(jìn)去!”這種方法雖然粗暴，但卻簡(jiǎn)單直接，但我半信半疑的想：這樣不是破壞實(shí)驗物品了嗎?不會(huì )就這么容易吧?
不出我所料,老師略帶暗笑的搖了搖頭：“不能毀壞實(shí)驗物體!
教室里陷入沉思!”
突然，何剛的手打破了寂靜，同學(xué)們像崇拜者般望著(zhù)他，何剛說(shuō)：“把雞蛋放進(jìn)冰箱里，熱脹冷縮，等它縮小后，就能進(jìn)瓶里了!”
“也可以把玻璃瓶放進(jìn)微波爐加熱，熱脹后瓶口也變大了�！瘪R東偉聽(tīng)了何剛的話(huà)后，搶著(zhù)提議道。
老師默不作聲,只見(jiàn)他拿出夾子，夾著(zhù)個(gè)酒精棉球,點(diǎn)燃火焰在上面,隨即迅速將雞蛋先拿走，將酒精棉球投入瓶中，又把雞蛋放上去。奇跡發(fā)生了：隨著(zhù)時(shí)間的漫步，火苗閃爍著(zhù)跳起有節奏的舞蹈，活像演員在表演芭蕾舞。但是越來(lái)越渺小，當火焰射出最后一點(diǎn)光輝時(shí)，雞蛋漸漸下滑;火完全消失時(shí)，它“撲通”一聲掉進(jìn)了瓶里。嚇!
眾人的眼睛幾乎要逃出眼眶，嘴巴扭曲到了o型，下巴也驚奇的仿佛將拖到地上了!這是怎么回事?老師意味深長(cháng)的說(shuō)：“我們先做個(gè)實(shí)驗，你們可肯定要看好了�！闭f(shuō)完，他取出兩個(gè)吸盤(pán)并在一起，讓同學(xué)們試試拉開(kāi)，但眼看鐵環(huán)都快拉斷了，它們絲毫沒(méi)有分開(kāi)的跡象，可只要輕松一摳，兩個(gè)吸盤(pán)便分離了。老師笑笑沒(méi)吭聲，播放了一段視頻：
實(shí)驗發(fā)生在德國馬德堡，市長(cháng)用八匹馬試圖拉開(kāi)半球證明大氣壓力的存在。四匹馬各拉住半個(gè)吸盤(pán)，哨聲一響，八匹馬奮力向前沖擊，可半球忽左忽右，就是不能拉開(kāi)。抽去了空氣的半球中間如同粘上了特級膠水，同學(xué)們吃驚不已。老師別有洞天的講：“是大氣壓力將吸盤(pán)牢牢的.壓在一塊;而之前雞蛋之所以會(huì )掉進(jìn)去，是因為燃燒酒精棉球需要有氧氣，燃燒掉的氧氣使瓶?jì)葰鈮簻p少，雞蛋就能被外面的大氣壓壓進(jìn)瓶?jì)��！?/p>
在回家后，我對大氣壓力念念不忘，準備再測試一下。我把兩個(gè)小吸盤(pán)貼在一起，雙手齊用力，果真也拉不開(kāi)，我不死心，一腳踩在一邊兒，一只手向上提，環(huán)都崩了，吸盤(pán)猶如誓死不分開(kāi)的兄弟，緊緊抱在一起...... 大氣壓力在生活中也為人類(lèi)在服務(wù)。比如水泵抽水，是靠地面上的大氣壓力把地下的水壓上來(lái)的;鋼筆吸墨水是捏鋼筆吸管后空氣出來(lái)了，墨水就被大氣壓力推進(jìn)鋼筆管理的;吸盤(pán)掛鉤也是被大氣壓壓在墻上的......
大氣壓力真是生活中不可或缺的東西!
雞蛋的秘密作文3
李四光說(shuō)過(guò)：“觀(guān)察是獲得一切知識的首要步驟�！蔽乙恢睂@句話(huà)深信不疑，愛(ài)觀(guān)察生活中一切我感興趣的事物！這不……
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)把一個(gè)生雞蛋放在手里不會(huì )握碎，我對此將信將疑：雞蛋只要輕輕一碰就會(huì )碎，更別說(shuō)是用力握在手里了，世上哪有這么神奇的事情發(fā)生！這不，今天一放學(xué)回家，我就準備做這個(gè)實(shí)驗。
為了驗證整個(gè)實(shí)驗過(guò)程，我專(zhuān)門(mén)請來(lái)了一個(gè)公證員——我們家六歲的小不點(diǎn)。我得意地想：這個(gè)實(shí)驗肯定是胡說(shuō)八道，雞蛋這么容易碎，看我是怎么讓一個(gè)六歲的小男孩把它捏破的。于是我把雞蛋拿在手中，對小男孩說(shuō)：“原原，我們來(lái)做個(gè)游戲好不好？你把這個(gè)雞蛋握在手里，使大勁捏，看看雞蛋會(huì )不會(huì )碎？”原原點(diǎn)點(diǎn)頭，把雞蛋握在手里，然后使勁地握——看得出來(lái)，他憋足了勁，臉都漲紅了，可這雞蛋卻沒(méi)有一點(diǎn)裂痕。咦？我心里直嘀咕：難道這雞蛋真的捏不破？真是奇怪！
我也試著(zhù)把雞蛋握在手心里，卯足了勁兒，可這雞蛋就像鐵打的似的，怎么握都握不破。我心想：可能我勁兒有點(diǎn)小，雞蛋才握不破吧！忽然，我靈機一動(dòng)，對，就去找我們家里的“大力士”。說(shuō)去就去，找到并向他說(shuō)明了來(lái)由，“大力士”哈哈一笑，對我說(shuō)：“這雞蛋是易碎，但握在手里，無(wú)論用多大的力氣也握不破�！蔽也恍�，嚷嚷著(zhù)要他試一試�！按罅κ俊睙o(wú)可奈何，他將雞蛋握在手里，深吸了一口氣，然后使勁兒地握，過(guò)了半天，雞蛋依然是穩穩地在他的手掌心里。我十分驚奇，這究竟是怎么一回事？轉身去找我的電腦大師。
電腦大師說(shuō)“雞蛋是一個(gè)拱形結構，這種結構能夠均勻分散壓力，避免某一點(diǎn)承壓過(guò)大；或者某一部分遭受打擊來(lái)不及分散而破壞，但是來(lái)自?xún)炔康?壓力卻容易破壞結構，用力握(注意這里是握強調壓力來(lái)自雞蛋四周)一個(gè)雞蛋的話(huà)壓力被均勻分散,不容易破碎,除非足夠大的力以至于分散以后仍然不能夠承受.如果改為用力捏一點(diǎn)或者干脆撞擊一點(diǎn)(比如以卵擊石,筷子敲等),那么壓力將來(lái)不及分散而導致結構破壞。如果從內部來(lái)講的話(huà)，小鳥(niǎo)出殼輕輕啄幾下蛋殼就破裂了�！迸�，原來(lái)是這樣，我明白了，走到客廳。
“雞蛋之所以握不破，是因為雞蛋握在手里時(shí)，受力面積增大了許多，壓力也就減少了許多，無(wú)論用再大的力氣也握不破；而雞蛋在發(fā)生碰撞時(shí)——”我站在客廳中央，將將雞蛋向桌子上一磕，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響，雞蛋碎了，“當雞蛋發(fā)生碰撞時(shí)，受力面積小，壓力就比較大，所以容易破�！�
通過(guò)這次試驗，我明白了生活中處處有科學(xué)，只要我們細心觀(guān)察，就一定會(huì )有令人興奮不已的發(fā)現與收獲！以后我要像巴甫洛夫說(shuō)的那樣：“觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察！”
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