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農場(chǎng)的雞、鴨、屯作文

時(shí)間:2025-12-27 03:18:49 動(dòng)物作文

農場(chǎng)的雞、鴨、屯作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的農場(chǎng)的雞、鴨、屯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農場(chǎng)的雞、鴨、屯作文

農場(chǎng)的雞、鴨、屯作文1

  惠普爾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是屹立在時(shí)間和汪洋大海中的燈塔!蔽液軔(ài)看書(shū),一看到自己喜歡的書(shū)我就會(huì )毫不猶豫地要求媽媽買(mǎi)回來(lái)。

  在一次考試中,有一篇文章講的是魯迅小時(shí)候聽(tīng)叔叔說(shuō)有一本圖文并茂的《山海經(jīng)》。當我看到這兒的時(shí)候我就在想:如果有一天我能得到這本書(shū)就好了。

  道一天放學(xué),我正準備回家,就看到學(xué)校附近新開(kāi)了一家小書(shū)店,我讓媽媽在外邊等我一下,我自己去找《山海經(jīng)》。走進(jìn)書(shū)店,我看到的是書(shū)籍被雜亂無(wú)章地堆放著(zhù)。書(shū)店很小,我一本一本地尋找,卻沒(méi)有發(fā)現那本書(shū)。連書(shū)店最黑暗,最窄小的書(shū)架我也沒(méi)放過(guò),但還是沒(méi)有找到。無(wú)奈之下,我只好走了出去。媽媽看到我失望地走了出來(lái),問(wèn):“是不是那本書(shū)沒(méi)有找到呀!要不然我們再去金鑰匙書(shū)店找找看吧!”到了書(shū)店,我就開(kāi)始尋找《山海經(jīng)》。金鑰匙書(shū)店里的書(shū)都很整齊,分門(mén)別類(lèi),《山海經(jīng)》屬于國學(xué)經(jīng)典,我在那個(gè)書(shū)架上快速地看了一眼,還是沒(méi)有。媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)有找到,說(shuō):“下次再找吧,我們回家吧!蔽覅s固執地搖了搖頭說(shuō):“不行,我們再去新華書(shū)店看看吧!”媽媽起初還不同意,后來(lái)在我的軟磨硬泡之下,媽媽才同意陪我去新華書(shū)店。半個(gè)小時(shí)之后,我們來(lái)到新華書(shū)店,上了3層,我的眼前一亮,大書(shū)店果然不一樣!真大!我的個(gè)子沒(méi)有媽媽高,只好讓媽媽找上邊的,我自己找下邊的。我的.眼睛急切地尋找著(zhù),終于找到了讓我夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。我高興地大叫一聲:“!”媽媽還以為我出了什么事,急忙地走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我興高采烈地回答:“媽媽?zhuān)!我終于找到這本書(shū)了!”媽媽說(shuō):“既然找到了就把它買(mǎi)下來(lái)吧!這也完成你的一個(gè)愿望了!”我高興得一蹦三尺高,大叫:“太好了!”在交錢(qián)的時(shí)候,我捧著(zhù)《山海經(jīng)》,一頁(yè)一頁(yè)地翻看,雖然《山海經(jīng)》的圖畫(huà)已經(jīng)失傳了,現在只有文字,但我還是很高興。負責收錢(qián)的阿姨對我說(shuō):“這孩子將來(lái)知識肯定會(huì )很豐富!蹦翘,我開(kāi)心地走出了書(shū)店。

  書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識的寶庫,書(shū)是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂,書(shū)是人類(lèi)必備的營(yíng)養品,有了它就不會(huì )變得饑餓……

農場(chǎng)的雞、鴨、屯作文2

  上上周六,我去了農場(chǎng),這次農場(chǎng)里來(lái)了些雞、鴨、屯。

  一開(kāi)始我在小木屋和伙伴們玩,這時(shí)莊老師走了過(guò)來(lái),正好圖圖又要出去,但是小木屋旁邊有一只小狗名叫小黑,它特別愛(ài)叫,圖圖很怕小黑,不敢過(guò)去。莊老師對圖圖說(shuō):“你先跟它親切地問(wèn)好,它覺(jué)得你很親切,就會(huì )好奇地走過(guò)來(lái),你就漸漸的和它成為好朋友!蔽冶煌饷娴膶υ(huà)吸引住了,情不自禁的走出了小木屋。莊老師看見(jiàn)了我,問(wèn):你要不要去看看農場(chǎng)里的小雞,小鴨呀。我頓時(shí)被迷住了,連忙叫上青青,圖圖一起去看小雞和小鴨。

  我們跟隨著(zhù)莊老師走進(jìn)了一個(gè)雞棚,一股雞屎味撲面而來(lái)。雞棚里面住著(zhù)兩周前被運過(guò)來(lái)的“中雞”和早上才過(guò)來(lái)的小雞、小鴨與小屯。我捧起一只毛茸茸的小雞,可愛(ài)極了!我經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現,原來(lái)這個(gè)小雞跟我在書(shū)上看見(jiàn)的小雞完全不一樣。書(shū)上的那種是有著(zhù)草莓形狀的翅膀,而且羽毛是淡黃色、細細的絨毛,可是在我手上的小雞,它身上有著(zhù)土黃色的羽毛翅膀,翅膀的頂端有著(zhù)棕色花紋一根一根的長(cháng)羽毛。突然我腦中浮現出一個(gè)問(wèn)題—屯到底是一個(gè)什么東西?于是我開(kāi)口問(wèn)莊老師:“莊老師,屯到底是什么動(dòng)物呀?”莊老師跟我說(shuō),屯是屬于雁鴨科的鳥(niǎo),他長(cháng)大后可以在水中游泳,像天鵝一樣,突然加速飛起來(lái)可以飛老遠呢。我緊接著(zhù)問(wèn):“莊老師,可是為什么它要和雞關(guān)在一起?雞可是不會(huì )游泳的!鼻f老師回答我:那是因為屯小時(shí)候并不喜歡水,可是鴨子小時(shí)候總是喜歡把身上弄得濕漉漉,往自己身上潑水,所以如果屯跟鴨住在一起的`話(huà),那么屯就會(huì )很不舒服。

  緊接著(zhù),莊老師拿起了一個(gè)盆子和一個(gè)電子秤,她把盆子放到電子稱(chēng)上,再點(diǎn)一下“去皮”,所有的刻度就變成零,然后再把小雞放進(jìn)了盆子里。就可以稱(chēng)出小雞的重量了。哇,小雞真輕啊,只有十幾克重。然后莊老師帶我們去廚房稱(chēng)了稱(chēng)那里的雞蛋。哎呀,普通的雞蛋就有11克重。而我在廚房的窗臺上發(fā)現了一個(gè)很小很小的雞蛋,它竟然只有三克。莊老師說(shuō)那可能是母雞驚慌時(shí)不小心擠出來(lái)的吧,那是沒(méi)有蛋黃的。真奇怪,我還以為是鵪鶉蛋呢。

  我和青青在莊老師的帶領(lǐng)下回到了雞棚。莊老師說(shuō),你們回去可以給小雞做個(gè)房子,就拿紙箱就行了。在上面弄個(gè)洞,開(kāi)幾個(gè)窗戶(hù)就好了。我和青青迫不及待的想做雞房。我們倆就去大棚里找了一個(gè)紙盒。我們把紙箱橫著(zhù)放,開(kāi)口的那面是一個(gè)大門(mén),旁邊開(kāi)個(gè)小門(mén),中間支了一根樹(shù)枝,這樣可以讓小雞跳上去玩還可以固定紙箱,我還拿美工刀在上面開(kāi)了個(gè)天窗。過(guò)了一會(huì )兒青青建議拿塑料的東西做一個(gè)小鴨游泳池。我覺(jué)得很新穎,我們就找圖圖媽要了一個(gè)大的農夫山泉的瓶子,把他挖成了一個(gè)大小正合適的圈,里面灌滿(mǎn)水。不一會(huì )兒小鴨們全部對這個(gè)充滿(mǎn)了好奇心。有只過(guò)來(lái)喝了口水,哎呀,不小心掉進(jìn)去了,可是那只小鴨并不知道這是什么,所以慌亂的逃了。別的小鴨看怎么沒(méi)事兒啊,也來(lái)喝了幾口水,過(guò)了一會(huì )兒,許多許多的小鴨都來(lái)嘗試了,真好玩!它們一定心想:這也不是什么壞東西?尚‰u適應能力就比小鴨弱了許多。一開(kāi)始莊老師把那個(gè)大盒子放在角落里,小雞們都積到另一個(gè)有暖燈的角落。過(guò)了一會(huì )兒幾只小雞被擠進(jìn)了紙盒房子,他們在里面拉屎,但對紙盒房子并不感興趣,莊老師就抓了幾只小雞進(jìn)去,讓他們有個(gè)伴兒在里面適應一下,可是這些小雞呆了好半天,在那傻站著(zhù)。過(guò)了一些時(shí)候,他們就從一個(gè)小門(mén)慌忙而逃了。據說(shuō)我走后青青把天窗開(kāi)大一點(diǎn),現在好像有許多小雞已經(jīng)進(jìn)“房子”了。

  過(guò)了一會(huì )兒,莊老師教我們抓小雞。莊老師抓了幾只小雞說(shuō):“你看你要兜著(zhù)它的肚子,讓它很舒服,不能抓住它肚子。你在外面市場(chǎng)上買(mǎi)的寵物,買(mǎi)回來(lái)養不了幾天就死了,那是因為大家都抓住它的肚子,它會(huì )受傷的!蔽液颓嗲喟涯切┬‰u抓起來(lái)玩了玩,我卻感到抓小雞真沒(méi)意思,還不如去抓抓那些兩周大的“中雞”呢。說(shuō)做就做,我嘗試了幾下,哎呀它們跑得比小雞快多了,也難抓多了,可后來(lái)我發(fā)現了一個(gè)秘訣,那就是你要把它們逼到一個(gè)角落里,你輕輕一捧就可以抓住一只了。玩著(zhù)玩著(zhù),我又想出來(lái)了一個(gè)新玩法:把它放在手臂上,讓他自由的飛翔,這實(shí)在太好玩了。有些伙伴兒們學(xué)著(zhù)我的樣子把雞抓到手臂上,可是雞慢慢的爬到他們后腦勺上去了。有的雞坐在他們袖子上拉屎。過(guò)不了一會(huì )兒我又想出來(lái)了一個(gè)玩法—就是抓兩只雞放在手臂上再讓他們展翅高飛,它們飛翔的姿態(tài),實(shí)在是太美了。

  玩了一會(huì )兒,莊老師說(shuō)去做餅了,你想知道我是如何做餅的嗎?這個(gè)嘛?請聽(tīng)下回分解。

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