最強“斗牛士”作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的最強“斗牛士”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我們語(yǔ)塵作文123班舉行了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的超級“斗牛賽”。
上課鈴聲剛響，就見(jiàn)小郭老師一臉神秘的“飄”了進(jìn)來(lái)，一張充滿(mǎn)了神秘笑容的“特工臉”，搞得我大氣不敢出，二氣不敢喘。就在我忐忑不安之際，小郭老師一臉陽(yáng)光的告訴了我們一個(gè)令人振奮的消息：今天，我們將在教室里進(jìn)行一場(chǎng)“斗牛賽”！我們都將充當牛的角色，規則簡(jiǎn)單到爆：全班平均分成兩個(gè)隊，每個(gè)隊各派出“三頭�！�，每頭牛的背上貼上一個(gè)字，誰(shuí)先看清并說(shuō)出對方背上的字，誰(shuí)就贏(yíng)！但是不允許用手幫忙。
我們小隊迅速的起好了隊名——“嘎灑牛湯鍋”，口號——“死牛不怕開(kāi)水燙”；對方不甘示弱，給自己起名為“猛牛隊”，口號“猛牛猛牛，我最牛！”
比賽開(kāi)始啦！第一輪，“嘎灑牛湯鍋”隊勝利了。第二輪，平手。決定勝負的第三輪開(kāi)始了，作為“嘎灑牛湯鍋”隊代表的我氣勢洶洶的走了出來(lái)，但是，我的對手——我的同班同學(xué)關(guān)志翔，卻沒(méi)有被我的氣勢所壓倒，只見(jiàn)他一臉的沉著(zhù)，好像根本沒(méi)把我放在眼里�！氨荣愰_(kāi)始”！老師一聲令下，我想先發(fā)制人，便急匆匆的沖向關(guān)志翔，豈料，我在接近對方的同時(shí)，也為對方接近我創(chuàng )造了條件，我心一沉，暗暗抱怨：敵暗我明，關(guān)志翔這種防御型對手不好對付呀！就在我分心之際，關(guān)志翔正瞪大眼睛看我背上的字，只可惜，老天助我，我背上的字不知何時(shí)被弄壞了，關(guān)志翔就算把眼睛睜得銅鈴大都看不清！又是一局平手。
雖然有兩局平手，但因為第一局我們隊贏(yíng)了，所以，最終的結果是我們“嘎灑牛湯鍋”隊獲勝，我們高興極了！
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