我的牛脾氣優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的我的牛脾氣優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“你你你……給我站在那……”本來(lái)我是個(gè)隨和的人,但就在那天,一個(gè)人居然觸發(fā)了我的隱藏技能——牛脾氣。
一個(gè)烈日當空的中午,我在少隊活動(dòng)室清點(diǎn)好查勤本,就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口執勤?戳丝幢,開(kāi)校門(mén)還為時(shí)尚早,我百無(wú)聊賴(lài)地倚在柱子上等待我的組員們到崗。
不一會(huì )兒,他們陸續來(lái)齊了。校門(mén)開(kāi)了,人流涌了進(jìn)來(lái),我一邊維持秩序,一邊寫(xiě)查勤本。幾分鐘后,人流漸漸少了,這時(shí)我在人群中發(fā)現了一個(gè)“可疑人物”,只見(jiàn)他眼睛向四處張望,雙手不安的揣在口袋里。突然,他從口袋里拿出了一團用過(guò)的衛生紙,那團紙在他手里停留了幾秒鐘后,便被扔到了地上。我一看那還得了,就一個(gè)箭步上前,攔住了那個(gè)男生,“同學(xué),麻煩你把扔在地上的紙撿起來(lái)!蔽逸p聲對那個(gè)男生說(shuō)?僧斘艺f(shuō)完,他卻一臉迷茫地看著(zhù)我,擺了擺手,伸腿就想走,我一看心想:想跑,沒(méi)門(mén)!于是我便擋在了男生前面,用手指了指地上那團紙,示意他趕快撿起來(lái),可他卻無(wú)辜地對我說(shuō):“同學(xué),我知道你是少隊部的干部,但是這團紙不是我丟的,我憑什么要撿?”“裝,接著(zhù)裝!蔽倚闹邪迪。想罷,我又耐心地對他說(shuō):“同學(xué),我剛剛可是親眼看見(jiàn)你丟的紙,現在不想承認了?”他聽(tīng)我說(shuō)完,明顯沒(méi)了耐心,咆哮著(zhù)說(shuō):“不是我丟的!”被他這么一吼,我心中就像有一萬(wàn)只羊駝踏過(guò),脾氣瞬間就上來(lái)了,用手指了指旁邊的一塊空地,說(shuō):“同學(xué),請你站到那邊去!”他只好不情不愿地站了過(guò)去。
我倆僵持不下,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,男生看了看手上的表,臉上浮現出了焦急的表情,我看到他那副欲言又止的神情,心想:看看誰(shuí)先熬過(guò)誰(shuí)。果然,他突然用求饒般的語(yǔ)氣對我說(shuō):“行行行,你牛,你真牛,我是××班的范俊鑫!
看著(zhù)他那可憐巴巴卻無(wú)可奈何的模樣,我心中一陣暗爽。
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