辨別生熟雞蛋作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的辨別生熟雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辨別生熟雞蛋作文1
今天陽(yáng)光明媚，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照進(jìn)教室里，陽(yáng)光灑在同學(xué)們身上，教室里異常明亮，同學(xué)們有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。你知道我們在干嗎呢？不知道了吧，來(lái)讓我告訴你。
上課了，老師拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋，站在講臺上，“老師這是要干嘛，難道是想讓我們把雞蛋吃了么？我已經(jīng)吃過(guò)早飯了�！蔽倚睦锍霈F了一個(gè)大大的問(wèn)號，同學(xué)們也不知道老師拿雞蛋干嘛。當老師抬頭看到這一張張驚訝的臉后，對大家笑著(zhù)說(shuō)：“我早上把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，想請大家幫我區分一下�！�
我聽(tīng)后立馬將手舉了起來(lái)，心想這可難不倒我，老師半信半疑的問(wèn)：“你真的可以嗎？”“沒(méi)問(wèn)題”，我胸有成竹地回答道。我首先把雞蛋拿在手中，輕輕一轉，只見(jiàn)一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛速旋轉，可另一個(gè)像喝醉酒的人一樣東倒西歪。我自信地說(shuō)：“這個(gè)是熟雞蛋，哪個(gè)是生雞蛋”。同學(xué)們瞪大眼睛，張大嘴巴呆呆地望著(zhù)我，我感覺(jué)空氣像凝固了一樣。老師問(wèn)我怎么知道的，我認真地說(shuō)：“因為生雞蛋是液體，液體重心不穩，所以東倒西歪，而熟雞蛋是固體，固體受力面均勻，才能像陀螺一樣”。聽(tīng)我說(shuō)完后，同學(xué)們恍然大悟。
班上的許多同學(xué)也冥思苦想，爭先恐后的`說(shuō)出了自己的辦法，比如用手機燈光照雞蛋，把雞蛋放耳邊聽(tīng)等等方法，真是八仙過(guò)海-------各顯神通。
雖然這節課結束了，但老師生熟雞蛋這件事給我留下了深刻的印象，讓我受到了很大的啟發(fā)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在以后的學(xué)習和生活中，我們都要勤于觀(guān)察，善于思考，總結規律，提升自己的知識水平，做一個(gè)對祖國和人民都有用的人。
辨別生熟雞蛋作文2
每天清晨，當我起床時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)媽媽在細心地為我準備豐盛的早餐：兩個(gè)雞蛋，一杯牛奶，加一個(gè)蘋(píng)果。有時(shí)候還會(huì )換點(diǎn)別的食物。但雞蛋是不可缺少的�？此粕u蛋和熟雞蛋沒(méi)什么兩樣，那如果不小心混在一起了，我們該如何來(lái)辨別雞蛋是生是熟呢？
恰好今天的語(yǔ)文家作是親自動(dòng)手做實(shí)驗，我就和媽媽商議就來(lái)做這個(gè)辨別雞蛋的生熟。首先，媽媽拿出兩個(gè)看似一樣的雞蛋（其中一個(gè)是熟的，另一個(gè)是生的）。問(wèn)我有沒(méi)有想到好的辦法來(lái)辨別。我把兩個(gè)雞蛋拿在手里，掂量了一會(huì )兒，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)右邊是熟的�！薄盀槭裁�？”媽媽看著(zhù)我�！耙驗楸恢笫斓碾u蛋里面的蛋白和蛋黃變重了�！蔽业靡獾幕卮�。媽媽微笑的搖搖頭說(shuō)：“看似有點(diǎn)道理，可不完全正確，再想想，還有沒(méi)有其他的辦法？”我絞盡腦汁，猛地想起在家曾看到奶奶有時(shí)會(huì )拿起雞蛋搖晃，難道這個(gè)就是解開(kāi)這個(gè)謎的秘密嗎？我拿起雞蛋學(xué)著(zhù)奶奶的樣子也：“右邊的是熟的�！笨蓩寢屄�(tīng)后還是搖搖頭說(shuō)：“女兒，你這個(gè)辦法有時(shí)候是可以的，但不是最好最科學(xué)的�！薄澳悄阌惺裁崔k法嗎？”“當然”媽媽溫柔的笑了笑回答。
只見(jiàn)媽媽拿起兩個(gè)雞蛋放在桌子上同時(shí)轉動(dòng)，并要我仔細觀(guān)察，幾秒鐘后，其中一個(gè)雞蛋就慢慢停下了，而另一個(gè)還在快速地轉動(dòng)。接著(zhù)，媽媽告訴我，先停下來(lái)的'生雞蛋，因為生雞蛋在轉動(dòng)時(shí)，里面的蛋黃像球一樣撞擊著(zhù)蛋殼，蛋殼受力不均，所以輕輕轉動(dòng)幾下就停了。而雞蛋里的蛋白和蛋黃被煮熟后已經(jīng)成為一體，轉動(dòng)起來(lái)很靈活也很自然。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受益匪淺，終于知道了生熟雞蛋之間的秘密了。也懂得了真學(xué)問(wèn)是得用實(shí)驗來(lái)驗證和追求的。
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