兩只小雞作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的兩只小雞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兩只小雞作文1

　　以前，我家養過(guò)兩只小雞，我和媽媽把它們從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)時(shí)，它們還只剛剛孵出來(lái)沒(méi)幾天，全身長(cháng)著(zhù)黃黃的絨毛，圓圓的身子上是圓圓的頭，圓圓的頭上長(cháng)著(zhù)一對圓圓的黑眼睛，遠遠的看過(guò)去就像兩只黃色的小絨球，可愛(ài)極了。我給它們取了名字，一只叫小黃，另一只叫小黑。

　　一開(kāi)始我不敢抓小雞，因為它們實(shí)在太軟了，我怕傷著(zhù)它們。晚飯時(shí)間到了，我給小雞喂米和青菜，它們兩個(gè)跳起來(lái)?yè)屩?zhù)吃，小黃可厲害了，每次都是它先搶到，小黑也很聰明，它干脆不和小黃搶了，因為每次總有不少米和菜葉掉在地上，它就直接吃地上的，媽媽表?yè)P小黑懂得謙讓。有時(shí)候它們也很調皮，趁我和媽媽沒(méi)注意就從自己的窩里跳出來(lái)，在地板上玩耍，媽媽怕它們弄臟地板就在地板上鋪上報紙，讓它們在報紙上玩，可它們偏不聽(tīng)話(huà)，就是要走到地板上，媽媽就命令我看著(zhù)它們。每天從幼兒園回家我就陪它們在樓下玩，那時(shí)候我可緊張了，又要陪它們玩，又要照顧它們，因為我怕走過(guò)的人踩傷它們，又怕它們走丟了，樓下停著(zhù)不少汽車(chē)，它們老是和我捉迷藏，躲到汽車(chē)底下去。有一次，小黃和小黑從很高的.地方跳下來(lái)，把我嚇了一大跳，可它們卻拍拍剛剛長(cháng)出的小翅膀，穩穩的落在了地上。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，小雞身上慢慢長(cháng)出了像雞媽媽身上的那種毛，小雞長(cháng)大了。大人們說(shuō)：“欣欣，小雞長(cháng)大了，可以殺了吃了”。我說(shuō)：“不，我的小雞是不能殺的，我要一直養著(zhù)它們”。

　　可是后來(lái)小黃生病死了，沒(méi)過(guò)多久，小黑也死了，我和媽媽把它們埋在樓下的花壇里，每天放學(xué)回家我都會(huì )經(jīng)過(guò)它們。我哭了好幾個(gè)星期，每晚睡覺(jué)前只要一想到它們，我就想哭。媽媽告訴我說(shuō)：“養小動(dòng)物和養小孩子是一樣的道理，要花費很多的心血的�！蔽蚁氚职謰寢尠盐茵B大，一定也很辛苦，我會(huì )努力學(xué)習，報答他們的。

　　后來(lái)，我再也沒(méi)有養過(guò)小動(dòng)物，一直到現在只要一想起我的那兩只小雞，我還是很難過(guò)，但是它們帶給我的快樂(lè )我也一直記得。

兩只小雞作文2

　　春天，媽媽怕我在家里寂寞，給我買(mǎi)了兩只小雞。這兩只雞別提多漂亮 了，圓溜溜的身子，黃絨絨的毛，兩對黑亮亮的眼睛，兩張尖尖的小嘴，喳 喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們作朋友好嗎”？

　　經(jīng)過(guò)幾天的接觸，我了解了它們的特點(diǎn)，就給它倆起了名字。一只叫“金 鳳凰”，因為它長(cháng)了一身金黃色的毛，格外漂亮。另一只叫做“小鴕鳥(niǎo)”， 因為它的腿又細又長(cháng)，跑很快。這兩只小調皮不知道什么叫怕人，我一放學(xué) 回家，就跟在我的腳后亂轉，有一回我剛放好了飯桌去拿筷子，這兩個(gè)小家 伙，竟跳上了桌子沖著(zhù)我叫起來(lái)沒(méi)完。

　　我把飯粒撒給它們，小家伙連頭也不抬就一啄一啄地吃了起來(lái)，直到肚 子飽了，才抖落了幾下脖子上的短毛，用嘴磨了幾下地面，走開(kāi)了。

　　夏天，我帶著(zhù)它們在家門(mén)口玩，一陣風(fēng)吹過(guò)。不知從哪兒刮來(lái)一條毛毛 蟲(chóng)。金鳳凰發(fā)現了，三步并二步跑了過(guò)去，到跟前，放慢了腳步，一會(huì )兒又 突然沖上去，到了跟前，用嘴啄住了那條毛毛蟲(chóng)，緊接著(zhù)小駝鳥(niǎo)也飛奔而來(lái) 了，插上了一只嘴，把那條毛毛蟲(chóng)撕成了兩截。

　　這兩只小雞給我帶來(lái)了不少的樂(lè )趣，可是不幸的事發(fā)生了，我們村流傳

　　了雞瘟。這突如其來(lái)的消息，使我不敢再帶它們出門(mén)了。我覺(jué)得這樣就可以 避免一場(chǎng)災難了。誰(shuí)知道，我的小雞最后還是沒(méi)有逃脫病魔的掌心。幾天后 我發(fā)現兩只雞不愛(ài)吃東西了。就是喂它們最?lèi)?ài)吃的小米，也無(wú)濟于事。

　　幾天過(guò)去了，“金鳳凰”口吐白沫，兩只腳不住地蹬。我看著(zhù)它痛苦的`

　　樣子，心里真難受，如果可以的話(huà)，我寧愿替它來(lái)忍受這種痛苦。但是，這 是不可能的，“金鳳凰”去了，我十分悲痛。過(guò)了兩天，“小駝鳥(niǎo)”也這樣 死去了。

　　這下，對我的打擊太大了，我像丟了魂兒似的，打不起精神來(lái)。媽媽說(shuō)：

　　“別發(fā)愁了，等以后我再給你買(mǎi)兩只不好嗎？”我說(shuō)：“以后買(mǎi)的雞再好， 也不是我的‘金鳳凰’和‘小駝鳥(niǎo)’�！闭f(shuō)著(zhù)，我傷心地掉下了眼淚。

兩只小雞作文3

　　“咔——咔——”聽(tīng)聽(tīng)，這是什么聲音?原來(lái)是雞窩里有兩只小雞啄開(kāi)堅硬的殼出生了。母雞媽媽親切地給它們分別取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，一只叫“小可”，一只叫“小愛(ài)”。

　　時(shí)間在流逝，兩只小雞漸漸長(cháng)大了，它們告別了母雞媽媽?zhuān)�就出門(mén)拜師學(xué)藝了。

　　兩只小雞走呀走，終于找到了一個(gè)師傅——燕子。這個(gè)師傅擅長(cháng)飛翔，有一雙有力的.翅膀。兩只小雞都想學(xué)飛，于是拜它為師。每次燕子師傅都是白天教它們，它們晚上回家練習。小雞小可整天躺在沙發(fā)上休息，說(shuō)是“閉目養神”;小雞小愛(ài)卻相反，每天勤學(xué)苦練，經(jīng)常練到很晚，那時(shí)小可早就睡大覺(jué)了，它有幾次還不小心從空中掉下來(lái)，受傷了呢!小愛(ài)也常常會(huì )勸小可好好練習。

　　“小可，燕子師傅今天早上教的你練了嗎?”小愛(ài)問(wèn)。

　　“沒(méi)有哇�！毙】苫卮�。

　　“你怎么不練?師傅不是讓我們回家練嗎?”

　　“沒(méi)關(guān)系，不是明天還能練嗎?到時(shí)候我再把以前學(xué)的補回來(lái)，時(shí)間早得很呢?�！�

　　“我勸你還是趕緊練吧，一寸光陰一寸金呀!”小愛(ài)說(shuō)，“等我們回家時(shí)，如果之前你還是這樣，那不是什么都不會(huì )嗎?這幾年不就白學(xué)了嗎?”

　　“沒(méi)事沒(méi)事，你看，今年才第一年，不是要學(xué)四年嗎?還有三年時(shí)間呢，”小可說(shuō)，“三年啊，你想想，三年是多么長(cháng)呀�！�

　　“時(shí)間總會(huì )過(guò)去的，正因為四年時(shí)間較長(cháng)，所以我們才要抓緊時(shí)間練哇!”

　　“你看，你昨天就不小心摔下來(lái)了，吃飯的時(shí)候差點(diǎn)兒流血呢!多可怕呀!，學(xué)飛多難呀!再說(shuō)時(shí)間還剩那么多……”

　　“你還是趕緊練吧，要不然這四年來(lái)你一無(wú)所獲哪!只有勤學(xué)苦練，不怕困難，才能成功啊!”

　　四年時(shí)間漸漸過(guò)去了，小可總是今天推明天，明天推后天，什么也沒(méi)學(xué)到，小愛(ài)每天勤學(xué)苦練，無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨都不怕，每天堅持練習，它的翅膀有力了，可以在藍天上飛翔了。

　　時(shí)間一晃而過(guò)，兩只小雞回到母雞媽媽的身旁了，小可還是什么都不會(huì )，小愛(ài)呢，憑著(zhù)飛翔的能力，當上了這一任的“雞之王”。

兩只小雞作文4

　　我家有兩只小雞。他們毛絨絨的，金黃色的羽毛上點(diǎn)著(zhù)一點(diǎn)白，走起路來(lái)一對翅膀“撲——撲”地拍著(zhù)�？墒潜M管它們有一對翅膀，但卻飛不起來(lái)。它們的眼睛里有一粒芝麻般大小的黑點(diǎn)，這就是它們的眼珠�！爸ヂ椤钡蔚未鸫鸬剞D著(zhù)，很是可愛(ài)。

　　為了讓它們能舒服些，我找了一個(gè)盒子，里面墊了張報紙，在報紙上面放了些草。為了讓它們吃得有營(yíng)養，我在盒子里放了許多礦泉水的瓶蓋。每天吃飯時(shí)，在瓶蓋里面放上各種“美食”�？伤鼈円婚_(kāi)始很認生，我給它們放食物時(shí)，它們不敢吃。東張張、西望望、躡手躡腳地慢慢靠近，好像還是不放心，環(huán)視了一下周?chē)�，沒(méi)有動(dòng)靜，才津津有味地吃了起來(lái)。后來(lái)，它們和我混熟了，每次我放食物進(jìn)去，它倆就爭相恐后地搶食物。它們好像害怕辛辛苦苦搶到的食物被別人偷吃似的，搶到食物后就立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　每次我看到它們憨態(tài)可掬的'樣子，就會(huì )想：如果它們能飛那該多好��！于是，我暗地里下決心要訓練這倆小雞。我把小雞放在手心里，然后手與地面保持一些距離，并用手指輕輕一推它，它便立刻撲著(zhù)翅膀，跳了下去。接著(zhù)我又把它放在手心里，不過(guò)這一次手抬高了一點(diǎn)，再把它推下去……不到一星期，兩只小家伙就學(xué)會(huì )了山寨版的“飛”。它們用力一蹬腿，一邊跳動(dòng)一邊撲打著(zhù)翅膀，仿佛真的可以“飛”起來(lái)，不過(guò)它們只能向上飛，而且距離有限，但是我還是很得意�？墒�，意想不到的事發(fā)生了。

　　一次，我們全家出去玩。晚上回家，一推開(kāi)門(mén)，我們就驚呆了。一只小雞在沙發(fā)上呼呼大睡；一只小雞在桌子上悠閑地踱步�？蛷d里到處都是雞屎。我很詫異，心想：它們怎么了？這么高的盒子，它們怎么爬得出來(lái)？我百思不得其解。突然，我醒悟了，原來(lái)我教會(huì )了它們飛。它們是飛出來(lái)得！哎！我真后悔。媽媽很生氣，而我卻偷偷直樂(lè )。

　　小雞們學(xué)會(huì )了“飛”以后，我們家更有趣了，我更愛(ài)它們了。

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