描寫(xiě)牛的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)牛的作文,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)牛的作文1
這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛,像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮,再加上四條健壯的腿,多像一位無(wú)敵勇士!只要見(jiàn)過(guò)它的'人都會(huì )不住地稱(chēng)贊:“好牛!好牛!”外公待它特別好,每天擔回又嫩又青的草給它吃。只見(jiàn)它舌頭一伸一卷,草就送進(jìn)了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進(jìn)肚里,空閑時(shí)才吐出來(lái)細細咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常感激地望著(zhù)外公,仿佛在說(shuō):“謝謝你,主人!”這時(shí),外公則拍拍它的頭說(shuō):“好好干!”牛若有所思地眨了眨眼睛,表示會(huì )意。
它確實(shí)是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當外公把它趕到地里,給它套上犁,揚揚鞭子,不用吃喝,它便知道要開(kāi)始干活了。它總認為這是自己的職責,也是一個(gè)立功的好機會(huì )。你看,它正邁開(kāi)四條趣壯的腿,精神抖擻地埋頭苦干。只見(jiàn)黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻騰著(zhù)。不一會(huì )兒,幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的嫩草來(lái)慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過(guò)的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著(zhù)它身上的毛說(shuō):“嗯,不錯,不錯!”啊,牛,土地的耕耘者,莊稼人的好伙伴。
描寫(xiě)牛的作文2
我們班有個(gè)牛人,身邊一群鐵哥們。稍短的頭發(fā),常穿一件藍色外套。提醒一下你他可15歲了,在我們班是大哥大,你猜他是誰(shuí)呢?對,他就是我們班的男二號錢(qián)萬(wàn)成。
英語(yǔ)牛
錢(qián)萬(wàn)成英語(yǔ)挺牛的。在一次英語(yǔ)課上他在搞動(dòng)作,生怕被老師發(fā),把手藏進(jìn)了肚可是還是被老師的火眼金精給抓個(gè)真著(zhù),叫他起來(lái)回答問(wèn)題,他班=半天沒(méi)答出來(lái),可是哪個(gè)叫他英語(yǔ)老考班級第一呢,便讓他坐下了。
人緣牛
我們班數人氣最牛的就是錢(qián)萬(wàn)成了,主要就是因為他陳績(jì)好啊,大家都挺羨慕他,所以他的粉絲在咱班可多著(zhù)呢。比如說(shuō)選舉班委時(shí),只要他一選舉,全班大部分都投給他,他差一點(diǎn)就超過(guò)捷哥了。這幾件事你能看出他的人氣了吧。
跑步牛
雖然錢(qián)萬(wàn)成各科成績(jì)優(yōu)越,人氣爆棚但是就是他跑步實(shí)在是太牛了,你看他那揮壁的動(dòng)作,婉約的`步伐,跑起來(lái)能跟白雪公主,灰姑娘一較高下。你看他被起他人遠遠的甩在后面,他在后面幾乎精疲力竭了,但是他特別要強,決得不能跑在最后一定要超過(guò)他們,突然他像暴走了一樣速度大增,只在一瞬他已超過(guò)了大隊,到達了終點(diǎn)。
你說(shuō)咱班萬(wàn)成牛不!
描寫(xiě)牛的作文3
今天,我在田里的一棵樹(shù)上捉到了一些蝸牛,回到家后就把它們放在一個(gè)小盒子里養著(zhù)。然后我洗洗手,開(kāi)始仔細地觀(guān)察起這些蝸牛。
蝸?烧嫒!瞧,它們的身體上都背著(zhù)一個(gè)個(gè)淺棕色的硬殼,就好像一個(gè)小屋子。還有那一圈一圈的螺紋,看上去像蚊香,又像是龍卷風(fēng),用手摸一摸,覺(jué)得表面很不平整,中間還稍微有些往下凹陷。由于長(cháng)期生活在肥沃的土壤中,有些蝸牛的.身上還沾有一些泥土呢!看!蝸牛的頭上還長(cháng)著(zhù)一對觸角呢,觸角的頂端尖尖的,順著(zhù)頂端往下,觸角越來(lái)越粗。觸角有兩種顏色,外側是米黃色的,還有些透明,內側是深棕色的并帶有一些花紋,還挺漂亮呢。瞧,蝸牛那兩根纖細的觸角伸出來(lái)了,伸得長(cháng)長(cháng)的,那觸角前后不停地擺動(dòng),好像兩條小蛇不停地扭來(lái)扭去,又像是情報員正在探察敵情,可真有趣!蝸牛喜歡馱著(zhù)自己的“小房子”進(jìn)行“長(cháng)途”旅行。這不,一會(huì )兒工夫,它已從盆子的這一端爬到了另一端;再看,那些調皮的蝸牛一個(gè)個(gè)擠在一起,四五個(gè)疊成一堆也不會(huì )摔下去,好像正在進(jìn)行一場(chǎng)疊羅漢的表演呢!
聽(tīng)爺爺說(shuō),大蝸牛肉質(zhì)鮮美,還具有很高的營(yíng)養價(jià)值呢。蝸?烧媸且环N有趣又有用的小動(dòng)物呀!
描寫(xiě)牛的作文4
我家有一群小蝸牛養在魚(yú)缸里,它們可是我的好伙伴呢!每天放學(xué)做完作業(yè)我都和它們在一起。
它們的頭上都長(cháng)著(zhù)四只觸角,上面的觸角長(cháng),下面的觸角短,它們的眼睛長(cháng)在長(cháng)的觸角上,真可愛(ài)!它們還長(cháng)著(zhù)一只很小很小的嘴巴,只有仔細看才能發(fā)現。小蝸牛們愛(ài)吃青菜葉,它們吃菜葉時(shí)先從最容易咬的'地方開(kāi)始吃。它們的背上背著(zhù)一個(gè)舒適的“房子”,“房子”里有排氣口,蝸牛的大便就是從排氣口排出來(lái)。不同的“房子”上有不同的花紋,可漂亮了!這個(gè)“房子”還有很大的用處呢,只要碰蝸牛身體的任何一個(gè)地方,它就會(huì )縮進(jìn)“房子”中避難。
小蝸牛們是靠腹足走路的。它們爬起來(lái)很慢,如果從魚(yú)缸里出來(lái)要爬幾個(gè)小時(shí)呢。
它們有時(shí)候還會(huì )到處亂爬。有的爬在我的書(shū)桌上好像在看我的童話(huà)書(shū),有的爬在我的床上好像在說(shuō),這張床真舒服啊,還有的爬到了墻上好像在想這是什么地方,真涼快呀!等等。在蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下一層粘液。
這就是我家一群可愛(ài)的小蝸牛們,你們的呢?
描寫(xiě)牛的作文5
一天,天氣晴朗,天格外藍,風(fēng)格外輕,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,動(dòng)物王國舉行了一次武道會(huì )。
選手有狼、蛇、豹子、老虎、獅子和力大無(wú)比的犀牛,由于犀牛力大無(wú)比,它把其他選手各個(gè)擊破,成為冠軍,獲得了最大的勝利,大象給它戴上了金牌,它就大搖大擺、得意洋洋地走了出去。
這時(shí),一些小跑蟲(chóng)子爬到了犀牛的背上玩耍。犀牛頓時(shí)全身乏術(shù),癢得直打滾。犀牛鳥(niǎo)馬上飛來(lái),幫它把蟲(chóng)子挑出來(lái)吃掉了。犀牛很感激犀牛鳥(niǎo),但心里一點(diǎn)也不愉快。它想:我犀牛冠軍雖然受到小小的鳥(niǎo)的幫助,這不是很辱我的'名聲么?
于是,犀牛對犀牛鳥(niǎo)說(shuō):“我力大無(wú)比的犀牛如果讓你幫助的話(huà),大家會(huì )笑話(huà)我,瞧不起我的!毕xB(niǎo)聽(tīng)了,沒(méi)有生氣,仍一心一意地幫犀牛鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子,因為它知道只有犀牛才能保護它自己。
過(guò)了不久,一個(gè)捉鳥(niǎo)人來(lái)捉犀牛鳥(niǎo)。他小心翼翼地走到犀牛旁邊,一網(wǎng)網(wǎng)住了犀牛鳥(niǎo)。犀牛明知犀牛鳥(niǎo)有難,但它坐視不管,當作沒(méi)發(fā)生似的,看著(zhù)森林。結果,犀牛鳥(niǎo)就被捕鳥(niǎo)人抓走了。它高興地說(shuō):“我不用擔心自己的名聲了,突然,一群蟲(chóng)子躥上來(lái),猛叮犀牛,犀牛又直打滾,最終癢死了……
描寫(xiě)牛的作文6
有人喜歡杜鵑,有人喜歡牡丹,有人喜歡玫瑰,但我都不喜歡,我喜歡牽;。
牽;ǘ忌L(cháng)在夏天。到了夏天,去樓后一看,哇!牽;ㄒ黄黄,真好看呀!
牽;ǖ臉幼佑械南裥±,有的`像一頂倒著(zhù)的帽子, 有的像小漏斗,它形象萬(wàn)千,不得不讓人陶醉。因為牽;幼邮窒窭,所以人們又叫它喇叭花。
過(guò)了幾天,它就長(cháng)出了綠色的葉子,看了之后讓人那樣的舒服。葉子輕輕地搖晃,仿佛是只蝴蝶在翩翩起舞。
最后,它長(cháng)成了花;ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎,下面是細的,趆往上趆粗,好像一只號角。被花筒頂著(zhù)上面的花是最漂亮的。它的顏色有許多,在陽(yáng)光的照射下,顯出一道五光十色的彩虹。它的生長(cháng)方向也不同,有上的,有下的......
我喜歡牽;,因為你有著(zhù)頑強的生命力,令人欽佩不已!
描寫(xiě)牛的作文7
一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,空氣濕濕的,水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上,我坐在窗前寫(xiě)日記。
“小燦,你看,我們帶回來(lái)了什么?”姐姐一蹦一跳地走進(jìn)來(lái),歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛!”我驚奇地大叫,神奇地盯著(zhù)它。
小蝸牛全身淡褐色的,背著(zhù)一個(gè)縲旋形“小房子”,門(mén)前有兩個(gè)小洞洞,一個(gè)用來(lái)排“垃圾”,另一個(gè)會(huì )“變出”可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長(cháng)的小柱子上,頂著(zhù)兩個(gè)小球球,小球球中間有一個(gè)芝麻小點(diǎn)點(diǎn),是它的`眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線(xiàn),總是進(jìn)進(jìn)出出的,好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間,一張小的肉眼幾乎看不見(jiàn)的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶幾上,用鉛筆輕輕地一碰,觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過(guò)了一會(huì )兒,又慢慢地伸出來(lái),小心翼翼地繼續往前爬。一不留神,小蝸牛爬到了茶幾角上,眼看就要從“懸崖”上掉下來(lái),我忍不住大聲尖叫:“小蝸牛,快回去!”沒(méi)想到,小蝸牛竟然在“懸崖”邊,不慌不忙地走起了“鋼絲”,給我表演精彩的“雜技”——你看,它時(shí)而飛檐走壁,時(shí)而又倒掛金鉤……
哈哈,我的小蝸牛不僅敏感機警,更像一個(gè)調皮的“冒險家”!
描寫(xiě)牛的作文8
我有一個(gè)心愛(ài)的“小!。這是去年媽媽送給我的生日禮物“小!眱π罟,這只“小!遍L(cháng)的非?蓯(ài),咖啡色的牛角,圓圓的腦袋,胖胖的'身體,背上還有能放入錢(qián)的長(cháng)方形小眼,爸爸媽媽給我的零花錢(qián),我都一分不落的放在“小!钡亩亲永,每當我去放錢(qián)時(shí),“小!倍己孟裨谡f(shuō):“好朋友,你終于不亂花錢(qián)了”。
我看到“小!蹦切δ樜倚睦锸殖鋵(shí),我和“小!背闪撕门笥。就在上個(gè)星期,青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級的大地震,老師說(shuō):“讓我們獻出一份愛(ài)心,一放學(xué),我急沖沖的往家里跑,回到家,我興奮的把“小!蹦昧顺鰜(lái),把錢(qián)取了出來(lái),不一會(huì )兒“小!钡亩亲泳涂樟,我數好了錢(qián)是100元。
我感覺(jué)“小!焙孟裨谡f(shuō):“你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,我把我的錢(qián)捐給了玉樹(shù)的小朋友,老師夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,我心里感到無(wú)比的快樂(lè )!
描寫(xiě)牛的作文9
昨天,我在菜園里看見(jiàn)兩只蝸牛,于是把它們捉回了家。
我把它們放在紙板上,拿了一片菜葉、一包餅干、一些牛肉,放在它們面前,它們竟然都爬到了菜葉旁,津津有味地吃起來(lái),一會(huì )兒功夫,就把菜葉吃個(gè)精光!
我的蝸牛非?蓯(ài),兩對觸角大大的,像一根小吸管,蝸牛的殼圓圓的,螺旋形,還有隱隱約約的花紋呢!蝸牛的身體軟軟的',一摸,感覺(jué)粘粘的、濕露露的,真好玩!
蝸牛爬得很慢,我想給它們進(jìn)行一次跑步比賽,我先畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn),再把蝸牛放在起跑線(xiàn)的后面,一聲令下,可兩只蝸牛死活不肯爬,還把身子索了回去,氣得我直跺腳。我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我拿來(lái)幾片菜葉放在終點(diǎn)線(xiàn),蝸?匆(jiàn)樹(shù)葉,拼命地爬起來(lái),沒(méi)到十分鐘,就爬到了終點(diǎn)線(xiàn),大口大口地吃起菜葉來(lái)!我奇怪的發(fā)現,蝸?催^(guò)的地方,留下了白色的痕跡,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光!
聽(tīng)說(shuō)蝸牛有很強的粘性,我便做起實(shí)驗來(lái),我把蝸牛放在吸管上,360度旋轉,蝸牛一點(diǎn)也沒(méi)反應,可真神奇!
蝸牛真神奇,可以倒掛在樹(shù)葉上,隨時(shí)可以睡覺(jué)……我喜歡蝸牛。
描寫(xiě)牛的作文10
同學(xué)們,你們養過(guò)小動(dòng)物嗎?今天媽媽給我準備了一份禮物,想知道是什么嗎?還是我來(lái)告訴你吧,就三只小蝸牛。
這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的,它們經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉,竟然還完好無(wú)損地到了我家,真是讓我驚嘆不已!蝸牛的樣子看起來(lái)就像一只超大號的田螺。不過(guò)顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛,我想,它的名字也是這樣來(lái)的吧!
跟蝸牛一起寄來(lái)的還有很多東西:一包泥土,一包樹(shù)皮,一個(gè)小噴瓶,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夾子,還有一個(gè)放大鏡呢!“這些是干什么用的呢?”我問(wèn)媽媽!斑@些是蝸牛的家呀!”媽媽說(shuō)。
接著(zhù)我和媽媽開(kāi)始造蝸牛的.小家了,媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面,再撒上一層樹(shù)皮,這時(shí)我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,我連忙拿起小噴瓶灌滿(mǎn)水,把泥土和樹(shù)皮澆濕了,這樣蝸牛的小家就完工了。
媽媽說(shuō),從今往后我多了三個(gè)“小伙伴”它們將伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)!我真希望它們能快快長(cháng)大!
描寫(xiě)牛的作文11
我在路邊看見(jiàn)了一只很小的蝸牛。 小蝸牛的頭上長(cháng)著(zhù)兩對可愛(ài)的小觸角,只要我碰它的小觸角一下,小蝸牛就會(huì )把觸角往殼里一縮,等我離去后才會(huì )小心翼翼的探出來(lái)。更有意思的是,小蝸牛的眼睛竟然長(cháng)在那一對長(cháng)觸角上!最離奇的是,在小蝸牛那很小很小的嘴里竟然不可思議地長(cháng)著(zhù)上百粒小牙齒,這些小牙齒定是蝸牛咬樹(shù)葉的最好幫手。小蝸牛的殼上有螺旋形的花紋,它是用腹來(lái)爬行的,統稱(chēng)腹足,小蝸牛爬行起來(lái)非常有趣,它先把前半身往前一挪,再把后半身“拉”向前方。小蝸牛的身后拖著(zhù)一條短短的`小尾巴,爬行起來(lái)小尾巴就像女孩的辮子,一搖一擺的。 小蝸牛的爬行速度極慢!我看了它五分鐘左右,但它好象還是原地不動(dòng)。小蝸牛爬過(guò)的地方有一條粘乎乎、亮晶晶的白色濕痕,我猜這可以幫助它尋找回家的路。 以前,我做過(guò)這樣的試驗。我先把白菜葉、蛋糕和梨擺成一個(gè)空心的三角形,把一只小蝸牛放在里面,就繼續看書(shū)了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我去觀(guān)察它時(shí),那只小蝸牛已經(jīng)爬到菜葉上了,從此,我知道小蝸牛比較愛(ài)吃菜葉?闪钗椅ㄒ豢鄲赖氖牵盒∥伵儠(huì )在哪睡覺(jué)呢? 看著(zhù)小蝸牛漸行漸遠,我依依不舍地向小蝸!暗绖e”,高高興興地回家了。
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