打鴨子作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的打鴨子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打鴨子作文1
我十二歲了，在這十二年里，我受到的教育數不勝數：老師的教誨，家長(cháng)的教導，書(shū)中的道理……然而，給我印象最深的，還得說(shuō)是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。
那天，班主任老師動(dòng)員大家都來(lái)獻愛(ài)心，幫助失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們紛紛走上講臺，拿出自己的零花錢(qián)，投入捐款箱，當然我也不例外了。
下課了，我的`好朋友王夢(mèng)萱走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“嗨，‘花錢(qián)大王’，捐了多少錢(qián)呀？”“他們失學(xué)，關(guān)我什么事兒？我為什么要捐錢(qián)給他們？勉勉強強，我只捐了五毛錢(qián)�！甭�(tīng)了我的話(huà)，王夢(mèng)萱的神情變得嚴肅起來(lái)。我不解地問(wèn)：“怎么了？”她氣憤地看著(zhù)我，說(shuō)：“你這么說(shuō)不怕良心受譴責嗎？你平時(shí)花錢(qián)不是挺大方的嗎？怎么到了辦正事的時(shí)候反而這般小氣了呢？”她一番話(huà)問(wèn)得我啞口無(wú)言，頓時(shí)漲紅了臉。她又接著(zhù)說(shuō)：“對，你是衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的‘大小姐’，但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎？你想過(guò)沒(méi)有，當你在品嘗著(zhù)山珍海味的時(shí)候，他們也許在啃著(zhù)干饅頭；當你在柔軟舒適的床上睡覺(jué)的時(shí)候，他們也許正睡在滿(mǎn)是臟兮兮的稻草上；當你在明亮的教室里學(xué)習的時(shí)候，他們卻不得不為了生活而勞作……”聽(tīng)了王夢(mèng)萱的一席話(huà)，我真是羞愧萬(wàn)分。是啊，有些孩子，他們渴望學(xué)習，渴望知識，但是因為貧窮，他們不得不放棄自己的夢(mèng)想，想想那些飽受饑寒的貧苦孩子，再看看我現在的幸福生活，形成了多么鮮明的對比��！想到這里，我徑直朝講臺上的捐款箱走去。
這件事使我懂得了生命的意義，做人的道理。同時(shí)，它也使我從幼稚中解脫，從私欲中醒悟。
打鴨子作文2
今天早晨，我和幾個(gè)好朋友約好一起玩“打鴨子”，大家蹦蹦跳跳地跑到一片水泥地上。游戲開(kāi)始了，我和白昊在兩邊“打”，郭翔、張琦、胡威等六個(gè)在中間躲。
朋友們一站好，我便拿沙袋對準胡威，一揚手，沙袋便猛的飛過(guò)去，正好砸在他的腳上。好！消滅了一個(gè)。緊接著(zhù)艾成、劉成和王子凡也被我們給打“死了”。就剩下郭翔、張琦這兩個(gè)機靈鬼了，“狠狠的打呀”我們歡叫著(zhù)，“火力更猛了”。
郭翔可真難砸，你往他腿上砸，他一下跳的老高。他真像一個(gè)靈活的小猴子呀！搞的你暈頭轉向，不知往哪砸好。我腦子一閃，想出了個(gè)好主意。于是，我眼睛故意往他頭上瞄，手突然對準他怕腹部猛砸過(guò)去。郭翔一怔，雙手往下一伸想接住沙袋，可是遲了，沙袋打在他局勢穩定上彈了出來(lái)。我們一陣歡呼“郭翔死了”，他只好下去了！
張琦還在那兒充“英雄”呢。你看，他叉著(zhù)腰站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不時(shí)還哼幾句歌，活象一個(gè)威武的大將軍，什么也不在乎。于是，我們來(lái)了個(gè)”閃電戰”，沙袋剛飛來(lái)就砸過(guò)去，不給他喘氣的機會(huì )，這下張琦急了，轉來(lái)轉去，突然，沙袋“啪”的.打在他的背上�！鞍选敝袕椓怂@叫了一聲，��！勝利了，他們被我們打敗了。隨后，我和小伙伴興高采烈的跑著(zhù)，迎接新的“戰斗”！
打鴨子作文3
打“鴨子”的游戲幾乎每代人都玩過(guò)，現在我們學(xué)校又掀起打“鴨子”的流行風(fēng)。
其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單，在兩端站兩個(gè)“獵人”，中間是鴨子，人數不限，獵人用自己的子彈（沙包）把鴨子打到，打到的鴨子就淘汰，假如鴨子接到了“子彈”，就可以救回一個(gè)同伴。
這不，大家又開(kāi)始了，我當了“鴨子”。來(lái)到戰場(chǎng)上，一陣緊張，一陣激動(dòng)。獵人是于琳林和李毅，于琳林一拿到沙包，我們趕緊向另一邊躲去，他打了一個(gè)腰下球，原本聚在一起的鴨子一哄而散，七零八落的鴨子怎么好打呢？李毅一接到對面的球，順手一個(gè)貼地球，又快又狠，一只家養的.“鴨子”招架不住，只有“英年早逝”。于琳林接著(zhù)來(lái)了個(gè)“上空球”，鴨子們一陣驚叫后趕緊蹲下躲避，其實(shí)他本來(lái)就不準備打到鴨子，搞的是和對手配合，來(lái)快攻，對方心領(lǐng)神會(huì )，接住沙包腳還沒(méi)落地就打出了完美的快攻，另一只“鴨子”也去陪下場(chǎng)的伙伴了，他們越戰越勇，一只只“鴨子”相繼下場(chǎng)，我盡量往邊上躲，是一只被遺忘的“鴨子”，所以暫時(shí)保住了“鴨命”，到了只剩下四只鴨子的時(shí)候他們開(kāi)始對我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不要以為我被遺忘才“茍活下來(lái)”，看我輕邁“寧波碎步”輕易的“粉碎”了他們的進(jìn)攻陰謀，得意忘形是一點(diǎn)不假，我被一記很不起眼的球擊中，悻悻的下場(chǎng)了，陳前升這個(gè)“老鴨子”是“藝高鴨膽大”，故意朝獵人打出的球跑，救回幾個(gè)伙伴后，終于在獵人的重點(diǎn)圍剿下，寡不敵眾，壯烈犧牲咯，場(chǎng)下一片惋惜。最后，獵人們的圍剿工作越來(lái)越難，但還是收獲了所有的鴨子。
什么時(shí)候我們才能取到“打鴨子的不敗真經(jīng)”��？
打鴨子作文4
“哈哈，哈哈”，多么爽朗的笑聲��！是什么高興的事兒讓大家這么開(kāi)心？哦！原來(lái)如此，老師跟大家說(shuō)，今天要玩一個(gè)游戲——打鴨子。聽(tīng)了這話(huà)，我也不無(wú)欣喜地叫了一聲：“老師萬(wàn)歲！”
不知不覺(jué)地就到了第三課，我們迫不及待地沖出教室，就像潮水一般。到了操場(chǎng)上，老師繪聲繪色地宣布了游戲規則。老師話(huà)音剛落，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家圍成一個(gè)大圓圈，游戲正式開(kāi)始，女生當鴨子，男生當獵人。女生東逃西竄，驚慌失措，亂成了一鍋粥。我心里也心神不定，生怕有人襲擊我。只見(jiàn)朱睿那銳利的目光瞄準姜王偉，手中的球向她射去，她一個(gè)漂亮的空滾翻，輕而易舉地躲過(guò)這一劫。當她正暗暗竊喜的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到球正好落到了趙澤楷的`手里。他一扔，恰好擊中了姜王偉。剛才還是得意洋洋的她，現在卻垂頭喪氣，只得默默地離開(kāi)了。接著(zhù)曹繼天運足氣力，趁天涵不留神兒的時(shí)候，重重地擊中了她，過(guò)了好一會(huì )她才回過(guò)神來(lái)，可是已經(jīng)晚了。
接下來(lái)角色互換�，F在是我們女生還擊的時(shí)候了。我們一連打中了好幾個(gè)，朱函那一球就打中了兩個(gè)，真是一箭雙雕。這次比賽，男生打了一場(chǎng)敗仗。
“丁零零，丁零零”，上課鈴急促地叫響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但歡笑聲仍回蕩在操場(chǎng)上空。
打鴨子作文5
“快砸！”“扔呀！”“小心！”一聲聲叫聲從操場(chǎng)傳來(lái)。我們在干什么呢？原來(lái)，我們在玩“打鴨子”。
“打鴨子”怎么玩？首先大家圍著(zhù)一個(gè)圈，選出一個(gè)或兩個(gè)同學(xué)當“鴨子”，剩下的全當“獵人”。 “獵人”的“槍”是排球。只要用球砸到了“鴨子”，就可以當“鴨子”。這樣一直反復，周而復始。
我和趙小儀在“水中”自由自在地“游著(zhù)”。我緊盯著(zhù)拿著(zhù)“槍”的黃“獵人”，等待著(zhù)她打槍。但過(guò)了一會(huì )兒，她好像知道了什么，轉了轉眼珠。我還是一刻也不敢放松，一個(gè)勁兒地注視著(zhù)球，因為它將改變我的命運�！班病�，球朝我滾來(lái)，我的嘴角勾起了一絲微笑。這樣也想砸中我？我輕盈地一躍，球便在我的`腳下滾過(guò)了。哈哈，第一輪，“鴨子”勝利了。我可不會(huì )自高自傲，我警惕地轉過(guò)身，盯著(zhù)另一個(gè)“獵人”——葉靈。葉靈想了一想，似乎想到了什么妙招。她緊握“槍”，一直在尋找最佳機會(huì )。她猶豫片刻，將球對準了小儀。到底是朋友，槍并沒(méi)有對準我，不想把我“殺死”。想到這里，我在心里暗自感到慶幸。然而，就在這一剎那，葉靈突然改變槍口方向，將槍口對準了我。出乎眾人的意料，也出乎我的意料。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，球已向我滾來(lái)。我呆呆地愣在那里，像一座雕像。球直直地朝我飛來(lái)，我還站在原位�？蓱z的我，就這樣被球擊中了。不過(guò)，很快，我又融入游戲之中。
游戲一直進(jìn)行著(zhù)，有歡笑，有叫聲，也有罵聲……
打鴨子作文6
昨天，黃老師帶著(zhù)我們到教學(xué)樓一樓的大廳里玩游戲。不過(guò)我最喜歡玩的是“打鴨子”游戲。
首先，黃老師講了游戲規則。就是當“獵人”把子彈射過(guò)來(lái)時(shí)，“鴨子們”要躲開(kāi)，但是不能跑出那個(gè)圈，只有被打中的“鴨子”才能出那個(gè)圈，然后，黃老師就分好一位同學(xué)扮“獵人”。游戲開(kāi)始了，首先是男生們玩，我們女生在一旁看著(zhù)。只見(jiàn)男生們在圈里奔來(lái)奔去，我們女生的眼睛都快迸出來(lái)了，恨不得也早點(diǎn)進(jìn)去玩。突然，一陣喊聲“打中啰，打中啰！”把正看得入迷的我下了一跳。我恍然大悟，哦，原來(lái)是有人被打中了。不知被打中了多少“鴨子”，不一會(huì )兒只剩下張文耀沒(méi)被打中。大家都在為他高興時(shí)，“獵人”趁他不注意時(shí)把子彈射向他，哈！張文耀沒(méi)有躲過(guò)，一下子就被打中了。
終于輪到我們女生了，我們一下子跑進(jìn)圈中，等待老師的安排。當老師叫一名男生當“獵人”時(shí)，想當“獵人”的我一下子就傷心了。不過(guò)不高興的心情被這熱鬧的氣氛感染，我和同學(xué)們盡情地在圈里跑來(lái)跑去，不讓“子彈”射中自己。不過(guò)，我還沒(méi)有在這圈里待多久，就被“子彈”打中了，我戀戀不舍地走出圈子。不久，我的朋友葉子源、唐一純都被打中了，只剩下路文萱和張燕了。老師叫男生堅持的.最久的張文耀來(lái)和她們PK。我們在圈外為他們加油，不知過(guò)了多久，兩位女生被“射中”了，她倆極不情愿地走出圓圈，只剩下張文耀了�！矮C人”開(kāi)始射擊了，只見(jiàn)張文耀左躲右閃，可以從他那緊張的表情看出，他不想被射中。但不幸還是降臨到他的頭上——他被射中了！
游戲結束了，我們戀戀不舍地回教室，我多么再想玩一次��！
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