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錯別字調查報告

時(shí)間:2025-12-13 12:46:12 調查報告 我要投稿

錯別字調查報告集合15篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的錯別字調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯別字調查報告集合15篇

錯別字調查報告1

  研究時(shí)間:2017年4月15日---2017年7月18日

  研究范圍:陽(yáng)泉市

  研究方式:?jiǎn)?wèn)卷調查、采訪(fǎng)、觀(guān)察。并采用調查分析法來(lái)分析由問(wèn)卷調查得來(lái)的數據。我們通過(guò)發(fā)放50份問(wèn)卷調查表,收回48份被采訪(fǎng)人數所占比率為:男生48% ,女生52%。對答卷進(jìn)行綜合分析,從而得出結論。

  (一)課題由來(lái):據說(shuō)有個(gè)施工隊,隊長(cháng)在圖紙上打地基的地方寫(xiě)了個(gè)注意:“勿用好料”。然后外出了。施工員按隊長(cháng)的“命令”把工地上不合標號的水泥,一些等外品全都用上了,澆筑的地基當時(shí)也沒(méi)看出什么,結果樓剛蓋到三層,夜里發(fā)生輕微地震,只聽(tīng)轟隆一聲巨響,三層大樓全部倒塌。事后檢查原因,隊長(cháng)說(shuō):我怕地基打不好出事,頭出門(mén)還特意寫(xiě)上一定要用好料,沒(méi)想到會(huì )是這樣。施工員拿出他簽字的圖紙,“勿用好料”四個(gè)字跳入他的眼簾,他驚得目瞪口呆,捶胸頓足地說(shuō):我想寫(xiě)“務(wù)必”的“務(wù)”,誰(shuí)知竟寫(xiě)成“勿”了。一字之差,給國家造成這么大損失,貽誤工期,我是罪人哪!

  現在,我們每個(gè)人的生活當中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )接觸到漢字,無(wú)論是耳朵聽(tīng),還是眼睛看。 如果沒(méi)有它,我們的生活將會(huì )怎么樣?而現實(shí)生活中,很多人經(jīng)常會(huì )在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯誤。 為了了解人們寫(xiě)錯別字的原因,幫助人們規范用字,我展開(kāi)了調查研究。 錯別漢字的具體情況是千奇百怪,層出不窮,看了往往讓人捧腹大笑?粗(zhù)日常生活和大街上出現的錯別字越來(lái)越多,所以我們小組決定就以錯別字的影響為課題進(jìn)行研究。

  (二)調查過(guò)程:

  行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如“新形象”寫(xiě)成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國演義”寫(xiě)成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認呢!

  (三)研究項目

  1.數據分析

  您對“街頭錯別字”的認識?

  從上表看出,對于街頭錯字持消極態(tài)度的人們只占8.1%,而大部分人們認為“街頭錯字,對于中小學(xué)生造成很大影響”的則占91.9%。

  通過(guò)對街頭錯字人們的認識的研究,我們可以得出一下結論:人們仍然比較看重錯別字對

  由上述列表不難看出,人們對于錯別字對個(gè)人生活帶來(lái)了極大的不便,調查中還發(fā)現有位小學(xué)生在考試時(shí)將“其喜洋洋者已” 錯誤的寫(xiě)成“其喜羊羊者已”孩子還振振有詞的回答:“老師,這就是電視上寫(xiě)的呀”可見(jiàn)錯別字的分布之廣泛。

  2.錯別字種類(lèi)

  第一種是“亂用漢字,用錯漢字”。這種亂用漢字,亂寫(xiě)漢字的情況,大多數是文化修養不高的人手寫(xiě)的',比如說(shuō):賣(mài)雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫(xiě)成了元旦的“旦”;把公“廁”寫(xiě)成了“公則”;把“庫”寫(xiě)成了“褲”;收破爛的把“留”寫(xiě)成了莫名其妙的字;但是,我發(fā)現正規商店的廣告和路牌也有錯誤。比如說(shuō):眼鏡店廣告把“需”寫(xiě)成了“須”;通心嶺社區的標語(yǔ)牌把通心嶺的“心”寫(xiě)成了新年的“新”。

  第二種是“簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用”,F在在深圳,簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用的情況

  十分普遍,因為深圳靠近香港,很多香港人來(lái)這里工作,所以用了很多繁體字;而且有些商家錯誤地認為繁體字體現了這家公司的國際化,于是趕時(shí)髦也采用。還有些從外地人來(lái)到深圳,仍然保持著(zhù)自己的方言。例如照片中的“樓什”、“波鞋”等,雖然大家都明白,但這是一種很不規范的用字,真讓人擔心。

  第三種是中英文不規范使用。在調查中,我還發(fā)現:在一些路牌上,出現了中英文不規范使用,不符合國際化大都市的要求。例如,市少兒圖書(shū)館用的是漢語(yǔ)拼音卻有大寫(xiě);園嶺一街和廣告牌是中英文并用;紅荔天橋是英文。都不統一,讓人眼花繚亂,可能更讓外國朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規范的行為之一。

  第四種是網(wǎng)絡(luò )新語(yǔ)亂用漢字,廣告中亂用漢字,F在網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越發(fā)達,在網(wǎng)絡(luò )中也出現了一些新名詞,雖然這是時(shí)代的發(fā)展導致的漢字的變革,但也不能亂用漢字,有些人為了時(shí)尚,也就用上了;有些廣告為了吸引顧客,故意把成語(yǔ)亂用。你看,上面幾幅網(wǎng)絡(luò )新派流行的漫畫(huà),雖然很幽默搞笑,但是里面的錯別字卻觸目驚心,尤其會(huì )讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長(cháng)久安”寫(xiě)成了“腸久安”。

  3.錯別字產(chǎn)生的原因

  寫(xiě)字人為了讓自己的招牌能吸引人,所以故意修改成語(yǔ)做廣告。

  寫(xiě)字人文化水平不夠,有些字不會(huì )寫(xiě),就干脆用了形近字、形聲字、同義字、同音字來(lái)代替,如:“籃球”寫(xiě)成“藍球”,“樓房”寫(xiě)成“摟房”,“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”。 寫(xiě)字人不夠仔細,多筆少畫(huà)中國漢字有很多都特別相近:如,代、伐,予、矛,酒、灑。,又如“兔子”寫(xiě)成“免子”,只是一點(diǎn)之差。

  字義分析時(shí)有點(diǎn)誤差,沒(méi)能完全理解字的意思,以至于用錯了字。如:像、象,題、提、的、地、得等。

  寫(xiě)字人用了繁體字。

  難字不會(huì )寫(xiě):如,羲、瀚、蔫等。

  有關(guān)部門(mén)管理的不夠,治理缺乏力度。

  由于心急,本應寫(xiě)前一個(gè)字,心里卻想著(zhù)下一個(gè)字,結果造成錯誤。

  基礎知識不扎實(shí),筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)不到位;一些字作為偏旁時(shí)沒(méi)改變;部首寫(xiě)錯。

  4.我國漢字文明

  漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬(wàn)個(gè),常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現的最古老的漢字,是距今

錯別字調查報告2

  調查時(shí)間:XXX年XX月X日

  調查地點(diǎn):公園附近店鋪

  調查人: XXX

  調查目的:了解街頭錯別字情況

  調查方式:觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)

  漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結晶?墒,還是有許多人,總是寫(xiě)錯今天,我要去調查街頭錯別字。

  今天是11月5日,我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)現推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”,我們告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說(shuō):“哦,是啊,謝謝你們,小朋友,我馬上就改過(guò)來(lái)!

  和老爺爺道別后,我們來(lái)到了超市,在蔬菜區,我們看到蘑菇的標牌上錯寫(xiě)成了“磨菇”,水果區的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”,副食區的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯字都改了過(guò)來(lái)。

  通過(guò)調查,在兩個(gè)小時(shí)內,我們共發(fā)現了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點(diǎn):

  一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;

  二、運用漢字時(shí)不夠認真,如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;

  三、工作人員責任心不強,如果他們平時(shí)注意檢查,就能發(fā)現這些不該發(fā)生的錯誤。

  經(jīng)過(guò)分析,我們認為錯別字現象的存在,有以下危害:

  一、會(huì )誤導小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會(huì )非常困難

  二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀(guān)學(xué)習,會(huì )影響到我們油田的形象;

  三、做為中國人,在使用自己民族文字時(shí),在公共場(chǎng)合出現錯別字形象,還會(huì )玷污我們的驕傲————漢字。

  所以我們建議大家:

  一、有些人的`錯別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現在,所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習漢字的同學(xué)們,一定要認真、細心地學(xué)習;平時(shí)寫(xiě)字一定要細心,這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;

  二、運用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準的字,應該及時(shí)查閱字典或請教他人;

  三、我們每個(gè)人都有維護漢字尊嚴的義務(wù),在我們發(fā)現有錯別字時(shí),要及時(shí)提醒他們予以糾正。

  2。街頭錯別字現象調查報告

  調查時(shí)間:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  調查目的:搜索街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

  調查人員:XXX,XXX,XXX

  調查材料分析:通過(guò)一天的社會(huì )調查,可以看出街頭錯別字還。

  我們一共調,查了35家的招牌,

  1、飯店門(mén)口:“抄”飯

  2、修車(chē)店門(mén)口:補胎“沖”氣

  3、零售店鋪門(mén)口:“另”售

  4、家具店門(mén)口:家“俱”

  5、裝潢店門(mén)口:裝“璜”

  6、失物廣告:失物“啟示”

  7、安裝公司門(mén)口:“按”裝

  8、洗車(chē)店門(mén)口:洗車(chē)打“臘”

  9、飯店門(mén)口:“合”飯

  10、水果店門(mén)口:“波”蘿……

  在調查中,我們發(fā)現錯誤出現率達47。1%,錯別樣式五花八門(mén),讓人看后啼笑皆非呀!通過(guò)討論,同學(xué)們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)成因:

  1。商店的人們沒(méi)有多少文化,習慣性地寫(xiě)上錯字。

  2。商店的人不注意諧音。

  3。缺筆畫(huà)、認為缺一筆少一筆都沒(méi)關(guān)系。

  4。大多寫(xiě)成繁體字。

  5。有些店為了吸引人注意故意寫(xiě)錯。

  6。寫(xiě)字上或打印文字上一些人把不認識的字隨便輸入。

  針對上述現象,同學(xué)們提出了如下建議:

  1。定期清理街頭錯別字。

  2。對一些商家提出建議。

  3。向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信,請他們出面管理。

錯別字調查報告3

  調查時(shí)間:

  20xx年11月4日下午

  調查地點(diǎn):

  街頭

  調查目的:

  了解錯別字情況

  調查方式:

  觀(guān)察

  漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結晶?墒,還是有許多人,總是寫(xiě)錯。今天,我要去調查街頭錯別字

  今天,我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前,我發(fā)現推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯寫(xiě)"天京糖葫蘆”,我告訴擺攤的.那位老爺爺,他看了一下說(shuō):“哦,是啊,謝謝你,我馬上修改過(guò)來(lái)!

  和老爺爺道別后,我們來(lái)到了超市,在蔬菜區,我看到蘑菇的標牌上錯寫(xiě)成了“磨菇”,水果區的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”,副食區的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我一起把這些錯字都改了過(guò)來(lái)。

  通過(guò)調查,在兩個(gè)小時(shí)內,我發(fā)現了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點(diǎn):

  一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;

  二、運用漢字時(shí)不夠認真,如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;

  三、工作人員責任心不強,如果他們平時(shí)注意檢查,就能發(fā)現這些不該發(fā)生的錯誤。

  經(jīng)過(guò)分析,我們認為錯別字現象的存在,有以下危害:

  一、會(huì )誤導小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會(huì )非常困難。

  二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀(guān)學(xué)習,會(huì )影響到我們油田的形象;

  三、做為中國人,在使用自己民族文字時(shí),在公共場(chǎng)合出現錯別字形象,還會(huì )玷污我們的驕傲——漢字。

  所以我建議大家在任何地方都要“欲要看究竟,處處細留心!

錯別字調查報告4

  調查時(shí)間:20xx年11月18日

  調查地點(diǎn):超市、菜市場(chǎng)、路邊

  調查材料分析:

  1.菜市場(chǎng)有一地攤上賣(mài)蘿卜,而他把“蘿卜”的“蘿”錯學(xué)成了“羅”,成了“羅卜1元”;

  2.某一灌湯包店來(lái)自天津,然而他把“湯”錯寫(xiě)成了“蕩”,從而成了“天津灌蕩包”;

  3.在一家暑假班旁邊寫(xiě)著(zhù)“門(mén)口亭車(chē)”,他把“亭”寫(xiě)錯了,應該是“!

  4.還有一家家具店把“家具”的“具”寫(xiě)成了“俱”,變成了“鴻運家俱店”;

  5.某小店售賣(mài)筷子,但他把“筷子”的“筷”寫(xiě)成了“快”,成了“快子3.5一包”;

  6.某食油日雜連鎖店的`“連”錯寫(xiě)成了“鏈”,變成了“鏈鎖店”;

  7.某餛飩店的招牌就是餛飩,可他把“餛飩”的“餛”寫(xiě)成了“混”,從而成了“混飩”。

  通過(guò)討論,同學(xué)們認為錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)成因:

  1.現代人的文化水平有點(diǎn)兒低,有些人明知道是錯的,卻還習慣性的寫(xiě)錯;

  2.有些同音字容易搞混,如:以,已;在,再;想,響等;

  3.有些形聲字容易搞混,如:己,已;概,慨;既,即;極,級等;

  4.現代人對漢字的態(tài)度太不認真了,導致街頭的一些招牌字出現了錯誤。

  針對上述現象,同學(xué)們提出了如下建議;

  1.監管部門(mén)應該加強管理,使街頭錯別字徹底消失;

  2.倡議商家制作標準、規范的廣告牌;

  3.建立調查小組,向監管部門(mén)反映情況。

調查人:沈沁怡

  20xx年11月19日

錯別字調查報告5

  調查時(shí)間:

  20xx年11月18日

  調查人:

  孫偉豪、陳寶君

  調查地點(diǎn):

  萬(wàn)達金街

  調查目的:

  查看街頭上的錯別字,向有關(guān)政府提出建議。

  調查材料分析:

  在我們現代街頭商場(chǎng)會(huì )出現很多錯別字,如“水餃餛飩”寫(xiě)成了“水餃混飩”;還有街頭馬路上的“嚴厲打擊違反禁漁區禁漁期規定捕撈的人和事”寫(xiě)成了“嚴勵打擊違反禁漁區禁漁期規定捕撈的人和事”;小廣告上的“深入實(shí)施城鄉環(huán)境綜合治理工程,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)”結果寫(xiě)成了“深入實(shí)施城鄉壞境綜合治理工程,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)”。

  我們一共調查了三個(gè)小廣告,其中有一個(gè)廣告是帶有錯別字的,而且是為了吸引顧客的'眼球,而寫(xiě)錯的。有一家的店名叫“大童小衣服裝店”,我猜測是故意寫(xiě)錯的,應該是“小童小衣服裝店”,這家店的名字非常奇葩,完全是吸引顧客去買(mǎi)服裝。

  我們有調查了十家店,其中有三家店有錯別字的店名。

  通過(guò)討論,我們認為出現街頭錯別字有以下原因:

  1、寫(xiě)字人的文化水平太低。

  2、故意寫(xiě)錯,為了吸引顧客的好奇,而獲得自己的利益。

  3、相關(guān)部門(mén)管理太松,沒(méi)注意到。

  通過(guò)這次錯別字的調查我提出了以下兩個(gè)建議:

  1、應該成立“錯別字小組”,專(zhuān)門(mén)修改街頭上的錯別字。

  2、應該提升現代人民的文化水平,不要出現錯別字。

錯別字調查報告6

  調查時(shí)間:

  20xx年11月27日16:37:30

  調查地點(diǎn):

  XX市場(chǎng)

  調查目的:

  走在繁華而熱鬧的市場(chǎng)里,刺眼的錯別字隨處可見(jiàn);“我行我塑”理發(fā)店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時(shí)裝店……這些店門(mén)常讓人覺(jué)得十分趣味,也覺(jué)得隱隱不安。污染了祖國的語(yǔ)言文字,以?xún)艋鎳腵語(yǔ)言文字。

  調查材料分析:今天,在媽媽的帶領(lǐng)下,我帶著(zhù)筆記本到夏西市場(chǎng)轉了一圈,在短暫的半個(gè)小時(shí)內,竟發(fā)現了不少錯別字,我用筆記本詳細地寫(xiě)下來(lái),下面是我在市場(chǎng)里發(fā)現一些錯別字,有的是亂用漢字同音混淆等…......

  一、亂用漢字,修摩托被寫(xiě)成休么。2多筆少畫(huà),全面護理,。3對字不理解:修自行車(chē)寫(xiě)成修單車(chē)。

  二、簡(jiǎn)繁體字混用:手、青出於藍勝于藍等等……

  三、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現一些新名詞,默默無(wú)鼠、快人快語(yǔ)等等……

  我建議:商家應制造正規廣告,政府要加大力度監管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。

錯別字調查報告7

  調查時(shí)間:20xx年11月19日

  調查地點(diǎn):從家到下方橋

  調查目的:搜集街頭錯別字,向商家提出改正建議。

  調查分析:一路走過(guò)去,發(fā)現許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共調查了36家招牌與廣告,其中有15家據有錯別字。門(mén)口物流的“停車(chē)場(chǎng)”寫(xiě)成了“仃車(chē)場(chǎng)”,途中一家洗車(chē)店“洗車(chē)打蠟”寫(xiě)成了“洗車(chē)打臘”,來(lái)到大街上,一家服裝店把“衣吧”寫(xiě)成了“伊吧”,飾品店把“十全十美”寫(xiě)成了“飾全飾美”,裝潢店門(mén)口把“潢”寫(xiě)成了“璜”,F在些店門(mén)口的廣告中,把“一網(wǎng)情深”寫(xiě)成了“一往情深”,眼鏡店的一“明”驚人,藥品店的'“咳”不容緩……

  調查結論:經(jīng)過(guò)分析,我們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)原因;

 。鄙痰甑娜瞬蛔⒁庵C意,同音不同字。

 。泊蠖鄬(xiě)成繁體字。

 。硨(xiě)字或打印文字的人把不認識的字隨便輸入,商家對于錯別字也不在意。

 。从行┨匾鈱(xiě)錯字,目的是為了吸引更多的顧客。

  調查反思:

  漢字是世界上最古老的文字之一,是祖先留下的文化遺產(chǎn),是我國名民族團結的紐帶,是國家統現在的象征,是中華民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來(lái),正確、規范現在使用祖國的語(yǔ)言文字,傳播祖國的優(yōu)秀文化,而不是濫用它們的來(lái)提高店里的名譽(yù)。

調查人:史歆翊

  20xx年11月19日

錯別字調查報告8

  一、錯別字調查報告

  調查人:

  調查報告內容及結果:

  我來(lái)到了一條干凈整潔的黃甫街上?匆(jiàn)一個(gè)小吃店門(mén)前立了一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù)店里各種食品的名字,而寫(xiě)到餛飩的時(shí)候,竟然寫(xiě)成了“餛燉”,可真有趣。又走了一會(huì )兒,一個(gè)大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫(xiě)成了“按裝”,這樣明顯的錯誤竟然沒(méi)有人發(fā)現,他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個(gè)大木板上用刷子寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:“批發(fā)零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門(mén)前我又發(fā)現了一個(gè)錯別字,上面本來(lái)應該寫(xiě)“黃甫路第三分店”,上面卻意外寫(xiě)著(zhù)“黃埔路第三分店”,又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)“店招工一名”,差點(diǎn)把我大牙笑掉,“本”字都能寫(xiě)錯,文化也太低了吧。就在回去的路上我看見(jiàn)一個(gè)布專(zhuān)賣(mài)店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“大浪淘紗國際連鎖”,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來(lái)現在的電腦對于錯別字也看不嚴啊!

  導致出現錯字的原因應該有這樣幾點(diǎn):

  馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查。我想只要把這幾點(diǎn)消滅,錯字應該不會(huì )出現,或者出現了也是很少很少。

  看見(jiàn)錯字的感受:

  漢字是老祖宗一筆一畫(huà)制造出來(lái)的,我們應該尊重他們,把它們寫(xiě)好絕對不能看到錯字視而不見(jiàn)。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造?匆(jiàn)街上顯眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現錯別字,我應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的,如果每個(gè)人都可以達到這個(gè)樣子,錯字一定會(huì )飛到九霄云外。

  二、錯別字調查報告

  調查時(shí)間:

  調查地點(diǎn):

  調查目的:發(fā)現社會(huì )上的錯別字,提出改進(jìn)建儀。

  調查分析:現在,我們每個(gè)人的生活當中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )接觸到漢字,無(wú)論是用耳朵聽(tīng),還是用眼睛看。如果沒(méi)有它,我們的生活又將會(huì )怎么樣?而現實(shí)生活中,很多人經(jīng)常會(huì )在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯誤。為了了解人們寫(xiě)錯別字的原因,幫助人們規范用字,我展開(kāi)了調查研究。錯別字的`具體情況千齊百怪,層出不窮。有的還令人狂笑不已。

  1、繁體字原因。如:把嵊州大橋的“橋”字寫(xiě)成了繁體字的“橋”,還有國商的“國”字也寫(xiě)成了繁體字的“國”,還有許許多多的字都把它們寫(xiě)成了繁體字。寫(xiě)成的繁體字的壞處是:有些人看不懂繁體字,經(jīng)常會(huì )認錯字,就會(huì )造成字認失誤,嚴重的可能會(huì )造成巨大的損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中,一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派,時(shí)常會(huì )用繁體字寫(xiě)店名。但是一些字沒(méi)有繁體,只好用簡(jiǎn)化的,并且繁體字筆畫(huà)較多,一不小心就會(huì )寫(xiě)錯。比如像是“貳”字,有多少人會(huì )給它加上一撇呢?

  2、同音字原因。如:在、再;其、騎;雞、機;依、衣……寫(xiě)出這種類(lèi)型的原因一般是因為粗心馬虎的原因,或者是因為自己識字能力太差而造成的錯誤,有的商店為了推銷(xiāo),打出了“衣衣不舍”,“雞不可失”的成語(yǔ)。這樣成語(yǔ)本身不僅發(fā)生了錯誤,并且改變了意思,誤導別人用含有錯字的成語(yǔ),影響教育,有不少害處。如果不區分它們各自的意思,只靠自己的耳朵又有誰(shuí)能聽(tīng)得出來(lái)是哪一個(gè)詞或字呢?

  3、寫(xiě)錯別字原因。這占的比例最多。小店店主經(jīng)常會(huì )因為粗心或因為自己根本就不會(huì )寫(xiě)的原因就寫(xiě)錯了?茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫(xiě)著(zhù)“載縫店”三個(gè)紅色大字!拜d”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個(gè)大笑話(huà),哎! 在街上的店鋪,通常都會(huì )出現這樣的笑話(huà),例如右邊的第三間的修理摩托車(chē)店的招牌,競然寫(xiě)了“修理么托車(chē)”這個(gè)招牌真是有意思,讓人看了禁不住笑。在街上,不只是有這么一兩個(gè)。如果認真一點(diǎn)看,簡(jiǎn)直就是數不勝數。在現代這個(gè)急需人才的社會(huì )里,通常那些街招都會(huì )貼滿(mǎn)在墻上。譬如,我們最常見(jiàn)的“啟事”和“啟示”,這兩個(gè)“事”和“示”字無(wú)論從哪一個(gè)角度看,含義都是不相同的。

  調查建儀:中國是舉世聞名的文明古國,具有五千多

錯別字調查報告9

  時(shí)間:

  XXX年X月X日

  調查地點(diǎn):

  XXX路

  調查目的:

  xxx

  調查人員:

  xx

  行走在街頭上,發(fā)現街頭路邊上各種招牌、x不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改字等等。通過(guò)調查,總結出寫(xiě)錯別字的種類(lèi)其實(shí)主要在于同音字和同形字這兩大類(lèi)。

  同音錯別字中,有的屬于手誤,如千錘百煉誤為千垂百煉食不果腹誤為食不裹腹粗獷誤為粗曠候車(chē)廳誤為侯車(chē)廳等。有的屬于故意使用錯別字,如一往情深誤為衣往情深家世界誤為家飾界夸夸其談?wù)`為夸夸棋談依依不舍誤為衣衣不舍庫存不多誤為褲存不多刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中,如氣概誤為氣慨,輻射誤為幅射竣工誤為峻工,寒暄誤為寒喧等等。

  通過(guò)調查我覺(jué)著(zhù)導致出現錯字的原因應該有這樣幾點(diǎn):馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查。不重視錯別字,認為它的作用不大,但是,事情往往會(huì )由小變大,積少成多。給大家講個(gè)故事,名字就叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城的故事》,說(shuō)的.是:清軍隊望風(fēng)而逃,農民軍隊太平軍乘勝北伐時(shí),駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請示路線(xiàn)。此時(shí),主將正在與人議事,隨手寫(xiě)下手令。先行官拿到手一看:燒城而走,雖感吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準備一大把柴火,拂曉前燒城。事后主將責問(wèn)為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:我竟把繞寫(xiě)成了燒字,好端端的儀征城化為灰燼,這都是我的過(guò)錯!讀了這個(gè)小故事,你不覺(jué)著(zhù)錯別字的危害實(shí)在是太大了嗎?

  鑒于錯別字的危害性,我特向有關(guān)部門(mén)提出一些建議:

  1、成立凈化街頭語(yǔ)言文字小衛士志愿者活動(dòng)小組,定期上街頭宣傳錯別字危害,清除一些錯別字垃圾。

  2、倡議商家制作標準、規范的x牌等等。

  3、我們小學(xué)生應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的,認真學(xué)好、寫(xiě)好每一個(gè)字,確保每個(gè)字的準確性,搞好錯別字,必須先要提高自己的語(yǔ)文基礎水平,才能對字負責,才不會(huì )寫(xiě)錯別字。

  4、請大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止,規范用語(yǔ),杜絕錯別字,提高中國的全民素質(zhì)。

  以實(shí)際行動(dòng)維護城市良好形象,推動(dòng)文明城市的創(chuàng )建工作。獻出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠。值得欣慰的是,有關(guān)部門(mén)鑒于錯別字現象的嚴重性,已經(jīng)采取了一些措施,比如城管加大了對錯別字的勘察力度,報刊上的錯別字,讀者可以寫(xiě)信到報社,許多報社會(huì )根據錯一個(gè)字,罰一百元的制度來(lái)處理,高考作文中,錯一個(gè)字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來(lái)了,我相信如果每個(gè)人都可以達到這個(gè)樣子,錯別字一定會(huì )飛到九霄云外。通過(guò)這次關(guān)于錯別字的調查,使我更加地接近了社會(huì )生活,提高了我參與社會(huì )的能力,使我知道了關(guān)于錯別字的多方面知識,和錯別字的危害性質(zhì)。這次調查,不僅豐富了我的課外生活,還增長(cháng)了我的課外知識。

錯別字調查報告10

  調查時(shí)間:

  20xx年11月19日

  調查地點(diǎn):

  從家到下方橋

  調查目的:

  搜集街頭錯別字,向商家提出改正建議。

  調查分析:

  一路走過(guò)去,發(fā)現許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共調查了36家招牌與廣告,其中有15家據有錯別字。門(mén)口物流的“停車(chē)場(chǎng)”寫(xiě)成了“仃車(chē)場(chǎng)”,途中一家洗車(chē)店“洗車(chē)打蠟”寫(xiě)成了“洗車(chē)打臘”,來(lái)到大街上,一家服裝店把“衣吧”寫(xiě)成了“伊吧”,飾品店把“十全十美”寫(xiě)成了“飾全飾美”,裝潢店門(mén)口把“潢”寫(xiě)成了“璜”,F在些店門(mén)口的廣告中,把“一網(wǎng)情深”寫(xiě)成了“一往情深”,眼鏡店的一“明”驚人,藥品店的“咳”不容緩……

  調查結論:

  經(jīng)過(guò)分析,我們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)原因;

 。、商店的人不注意諧意,同音不同字。

 。、大多寫(xiě)成繁體字。

 。、寫(xiě)字或打印文字的人把不認識的字隨便輸入,商家對于錯別字也不在意。

 。、有些特意寫(xiě)錯字,目的是為了吸引更多的顧客。

  調查反思:

  漢字是世界上最古老的.文字之一,是祖先留下的文化遺產(chǎn),是我國名民族團結的紐帶,是國家統現在的象征,是中華民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來(lái),正確、規范現在使用祖國的語(yǔ)言文字,傳播祖國的優(yōu)秀文化,而不是濫用它們的來(lái)提高店里的名譽(yù)。

調查人:xxx

  20xx年xx月xx日

錯別字調查報告11

  調查時(shí)間:

  20xx年11月16日

  調查地點(diǎn):

  齊賢鎮街頭

  調查目的:

  搜集街上的錯別字交流感受向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

  調查材料:

  行走在街頭,各類(lèi)城市、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

  1、飯店門(mén)口:“抄”飯

  2、修車(chē)店門(mén)口:補胎“沖”氣

  3、零售店鋪門(mén)口:“另”售

  4、家具店門(mén)口:家“俱”

  5、裝潢店門(mén)口:裝“璜

  6、失物:失物“啟示”

  7、安裝公司門(mén)口:“按”裝

  8、洗車(chē)店門(mén)口:洗車(chē)打“臘”

  9、飯店門(mén)口:“合”飯

  10、水果店門(mén)口:“波”蘿

  通過(guò)討論,同學(xué)們認為街頭錯別字出現主要有以下原因:

 。、寫(xiě)字人的文化水平比較低,對漢字的`使用比較隨意,有的明知道這個(gè)字是錯別字,還是習慣性的寫(xiě)上去。

 。、同音字混淆;知,辨。辨,采。彩,長(cháng)。常,擔。耽。眈,度。渡。

 。、音相近混淆;緝拿(ji)—編輯(ji),白紙(嘻zhi)—抵達(di),貪婪(tan)—貧困(pin),浙江(zhe)—淅瀝(xi),競選(jing)—竟然(jing),肆虐(si)—肄業(yè)(yi),豆豉(chi)—鼓動(dòng)(gu),蕭條(xiao)—笙(xiao),

  4、有關(guān)部門(mén)監管不力,治理缺乏力度。

  針對上述現象,同學(xué)們提出如下建議;

 。、成立'xxx'凈化錯別字小組'xxx'定期檢察。

 。、倡議商家制作標準。規范的牌。

錯別字調查報告12

  調查時(shí)間:20xx年xx月xx日

  調查地點(diǎn):閻良勝利路、新世紀

  調查目的:發(fā)現、分析、糾正錯別字,并向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)建議書(shū)

  調查人員:xx

  行走在街頭上,發(fā)現街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改字等等。通過(guò)調查,總結出寫(xiě)錯別字的種類(lèi)其實(shí)主要在于同音字和同形字這兩大類(lèi)。

  同音錯別字中,有的屬于手誤,如千錘百煉誤為千垂百煉;食不果腹誤為食不裹腹;粗獷誤為粗曠;候車(chē)廳誤為侯車(chē)廳等。有的屬于故意使用錯別字,如一往情深誤為衣往情深;家世界誤為家飾界; 夸夸其談?wù)`為夸夸棋談;依依不舍誤為衣衣不舍;庫存不多誤為褲存不多;刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中,如氣概誤為氣慨,輻射誤為幅射; 竣工誤為峻工,寒暄誤為寒喧等等。 通過(guò)調查我覺(jué)著(zhù)導致出現錯字的.原因應該有這樣幾點(diǎn):馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查。不重視錯別字,認為它的作用不大,但是,事情往往會(huì )由小變大,積少成多。

  給大家講個(gè)故事,名字就叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城的故事》,說(shuō)的是:清政府軍隊望風(fēng)而逃,農民軍隊太平軍乘勝北伐時(shí),駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請示路線(xiàn)。此時(shí),主將正在與人議事,隨手寫(xiě)下手令。先行官拿到手一看:燒城而走,雖感吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準備一大把柴火,拂曉前燒城。事后主將責問(wèn)為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:我竟把‘繞’寫(xiě)成了‘燒’字,好端端的儀征城化為灰燼,這都是我的過(guò)錯啊!讀了這個(gè)小故事,你不覺(jué)著(zhù)錯別字的危害實(shí)在是太大了嗎? 鑒于錯別字的危害性,我特向有關(guān)部門(mén)提出一些建議:

  1、成立凈化街頭語(yǔ)言文字小衛士志愿者活動(dòng)小組,定期上街頭宣傳錯別字危害,清除一些錯別字垃圾。

  2、倡議商家制作標準、規范的廣告牌等等。

  3、我們小學(xué)生應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的,認真學(xué)好、寫(xiě)好每一個(gè)字,確保每個(gè)字的準確性,搞好錯別字,必須先要提高自己的語(yǔ)文基礎水平,才能對字負責,才不會(huì )寫(xiě)錯別字。

  4、請大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止,規范用語(yǔ),杜絕錯別字,提高中國人民的全民素質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)維護城市良好形象,推動(dòng)文明城市的創(chuàng )建工作。獻出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠。

  值得欣慰的是,有關(guān)部門(mén)鑒于錯別字現象的嚴重性,已經(jīng)采取了一些措施,比如城管加大了對錯別字的勘察力度,報刊上的錯別字,讀者可以寫(xiě)信到報社,許多報社會(huì )根據錯一個(gè)字,罰一百元的制度來(lái)處理,高考作文中,錯一個(gè)字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來(lái)了,我相信 如果每個(gè)人都可以達到這個(gè)樣子,錯別字一定會(huì )飛到九霄云外。

  通過(guò)這次關(guān)于錯別字的調查,使我更加地接近了社會(huì )生活,提高了我參與社會(huì )的能力,使我知道了關(guān)于錯別字的多方面知識,和錯別字的危害性質(zhì)。這次調查,不僅豐富了我的課外生活,還增長(cháng)了我的課外知識。

  西安市閻良區西飛四小五年級二班

  作者:石雯萍輔導老師:趙小寧

錯別字調查報告13

  一、問(wèn)題的提出。

  如今,街頭不規范用字已經(jīng)非常普遍。在街頭上行走,從各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、標語(yǔ)牌中均可看見(jiàn)各種各樣的錯別字。這些錯別字不僅影響了城市的容貌,還有可能讓不識字的.小朋友把錯的字一直記在心中,把正確的字當做耳旁風(fēng)。

  二、研究方法。

  1、尋找不規范用字。

  我調查了一百零二個(gè)街頭廣告,之中有四十八個(gè)街頭廣告出現了錯別字,錯誤率高達百分之四十七點(diǎn)一。錯別字的樣式也是五花八門(mén),有的把“打折”寫(xiě)成了“打拆”;“尋人啟事”寫(xiě)成了“尋人啟示”;“停車(chē)”寫(xiě)成了“亭車(chē)”。更有人把“防火栓”寫(xiě)成了“放火栓”,看后真是讓我哭笑不得。

  2、查找圖書(shū)。

  我通過(guò)學(xué)校圖書(shū)室、圖書(shū)館得知:街頭錯別字之所以會(huì )這么多,一部分是因為寫(xiě)字人文化低,對漢字使用隨意;一部分人明明知道錯了,不過(guò)就是不改。

  三、資料整理。

  寫(xiě)字人文化水平低,對漢字的使用十分隨意。有的人明明知道錯了,還是習慣性使用。這樣十分不好!

  1、同音字混淆。如“事”寫(xiě)成“示”。

  2、行進(jìn)子混淆。如“折”寫(xiě)成“拆”;“防”寫(xiě)成“放”等。

  3、字義分析錯誤。如“!睂(xiě)成“亭”;“像”寫(xiě)成“象”等。

  4、有關(guān)部門(mén)監管不力,治理缺乏力度。

錯別字調查報告14

  調查時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  調查地點(diǎn):

  xx新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒(méi)有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字!

  今天,我調查了xx新村附近的幾家商店。我來(lái)到一些商店門(mén)前,發(fā)現這里有很多錯別字。有些招牌居然寫(xiě)了簡(jiǎn)化字,如:有一家快餐店,餐字就被寫(xiě)成了“貞”字,我記錄了下來(lái),告訴老板招牌上的“貞”字寫(xiě)錯了。老板竟然火冒三丈地說(shuō):“字錯了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字,那也輪不到你一個(gè)小孩子來(lái)管!”我立刻跑了出來(lái),我想:真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

  更可笑的是,一家擺地攤的水果,“榴蓮”的“榴”寫(xiě)成了“留”。這是常見(jiàn)的錯別字:這里有家賣(mài)水壺的店,可是廣告牌上水壺的“壺”寫(xiě)成了“虛”,這家人可真粗心啊!

  調查建議:

  我希望這家店的老板要控制自己的錯別字發(fā)生,注意自己的錯別字,不要太粗心。街頭錯別字是不好的,但是及時(shí)糾正過(guò)來(lái)還是好的。我們中國的漢字是美麗的,如果你把它寫(xiě)錯了的話(huà),那它就會(huì )失去本身的美麗了。

  漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養不寫(xiě)錯別字的好習慣,不然就是在糟蹋我們的'祖國文字。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活水平越來(lái)越高了,但是我們的漢字水平并沒(méi)有因為生活的富裕而提高,反而變得落后了。

  走在街道上,你就會(huì )發(fā)現,看上去很工整的招牌里卻有著(zhù)許多錯別字。例如:家具店的“具”就寫(xiě)成“俱”;而賣(mài)茶葉蛋的小攤則把“蛋”寫(xiě)成了“旦”;還有停車(chē)場(chǎng),居然把“!睂(xiě)成了“仃”……

  除了招牌的錯別字外,有些廣告商為了吸引人們的目光,還故意寫(xiě)錯字。如,洗衣機的廣告就把“賢妻良母”改成“閑妻良母”,而網(wǎng)吧的廣告則把“一往情深”改成“一網(wǎng)情深”,看了真叫人頭疼。這些有錯別字的廣告還經(jīng)常使小學(xué)生把原本正確的字寫(xiě)成了錯字。

  由于錯別字太多,人們還經(jīng)常鬧出笑話(huà)。有個(gè)叫明明的人請朋友到家做客,在早上的時(shí)候,他們就出去逛街,到了中午,他們都餓了,便去找了家餐廳吃飯,他們走著(zhù)走著(zhù),突然看見(jiàn)一家餐廳的招牌上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“折”字,這個(gè)明明是個(gè)非常小氣的人,他想:這下可被我找到了一家打折的餐廳。然后他們便走了進(jìn)去,沒(méi)想到服務(wù)員給他們吃的菜都是發(fā)酸或發(fā)霉的,這個(gè)明明就去找老板理論,那老板則說(shuō):“我們這家餐廳已經(jīng)要拆了,我們不知道還會(huì )有客人來(lái)吃飯!蹦銈兪遣皇怯X(jué)得這件事很好笑,但在笑過(guò)之后,你是否會(huì )發(fā)出感嘆,為我們的漢字文化發(fā)出感嘆。

  中國的漢字文化是最能體現我們中國人的素質(zhì)的,所以,我們一定要學(xué)好漢字,寫(xiě)好漢字,把中國的漢字文化發(fā)揚光大。

錯別字調查報告15

  調查人:xx

  調查時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  調查地點(diǎn):xxxxxxxxxx

  調查目的:調查社會(huì )上的錯別,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。

  經(jīng)過(guò)對列東街的調查統計,我們發(fā)現社會(huì )上的錯別可以分為三類(lèi),第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)用諧音替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”,一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”;摩托車(chē)廣告將“奇樂(lè )無(wú)窮”改成“騎樂(lè )無(wú)窮”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯,例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”;把“起”右邊的“己(ji)”寫(xiě)成“已(yi)”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯的,例如家具店門(mén)口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

  因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認真對待。漢不會(huì )寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應該拿典查一查,也不能因為麻煩,就把漢簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細檢查,認真對待每一個(gè)漢,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì )有錯別了。街頭錯別字調查報告篇四

  調查目的:發(fā)現濟南五中周?chē)e別字,分析原因,向有關(guān)部門(mén)(單位)提建議。

  調查內容:街頭商鋪招牌、廣告、宣傳欄上的錯別字現象。

  調查時(shí)間:

  調查人員:

  調查地點(diǎn):

  調查方法:個(gè)案分析、總體點(diǎn)評、出錯概率評估

  調查步驟:

  1、準備階段

  上午八點(diǎn)鐘左右,我們團支部在指定地點(diǎn)(濟南五中門(mén)口)集合,準備好該用的紙、筆、以及用來(lái)采集證據的相機和事先查好的有關(guān)于漢字的資料。然后,我們按照原定的計劃走向我們的第一站——泉城路東段以及周?chē)男∠铩?/p>

  2、實(shí)施階段

  我們來(lái)到了泉城路東段,在那里我開(kāi)始尋找錯別字。隊員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,精神振奮,都瞪大了眼睛爭先恐后沖著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)字仔細的看,不敢有絲毫的馬虎生怕漏下了一個(gè)錯別字。終于,我們在按察寺街街口發(fā)現了一處賣(mài)早點(diǎn)的小攤,小攤的廣告牌上發(fā)現了一處錯別字,攤主把“煎雞蛋”寫(xiě)成了“煎雞旦”。簡(jiǎn)直是大錯特錯。我們還在一家飯店門(mén)口發(fā)現了“抄”飯的字樣;在另一家快餐店門(mén)口,我們也發(fā)現了快“”;在附近的宣傳畫(huà)上,我們發(fā)現了“倡導”的“導”上面的“巳”被寫(xiě)字的人篡改成了“己”。就連的黃亭體育館的“亭”字都寫(xiě)成了繁體?磥(lái)生活中的錯別字還真不少,真有的可查!

  接著(zhù),我們轉向第二站——明湖路。

  穿過(guò)一個(gè)小巷,我們就要到明湖路上了。突然,后面傳來(lái)了一陣呼喊聲。原來(lái)是馮驍騰在叫我們過(guò)去,他說(shuō)他發(fā)現了一系列的錯別字正在我們的身邊,他說(shuō):“你們瞧,那邊的那個(gè)修車(chē)鋪,修車(chē)的車(chē)寫(xiě)成了繁體字,充氣的‘充’也寫(xiě)成了‘沖’氣;再看看那邊那家裁縫店‘修拉鏈’三個(gè)字被改了倆,成了‘’;就連路邊的那家發(fā)廊都寫(xiě)著(zhù)‘發(fā)朗’的錯別字!

  我們來(lái)到了明湖路上,那里的錯別字就更不計其數了。像什么,“家具”寫(xiě)成了“家俱”;“裝潢”寫(xiě)成了“裝璜”;水果店門(mén)口的“波蘿”;電線(xiàn)桿上的“尋物啟示”等等……同學(xué)們冒著(zhù)中午火辣辣的太陽(yáng),仔細而耐心的找著(zhù)……

  已經(jīng)下午一點(diǎn)了,正是天最熱的時(shí)候,我們不得不按原計劃結束了活動(dòng)。分配好活動(dòng)的任務(wù)后,就各自分道揚鑣了。

  調查結果:

  經(jīng)我們調查發(fā)現,我們一共行走了1.5公里的路程,共調查商鋪等200余家,共發(fā)現錯別字或不規范用字37處。經(jīng)計算約有14.8%的單位存在不規范用字或出現了錯字、別字的現象。這個(gè)數字可不小,他對周?chē)鷣?lái)來(lái)往往上學(xué)的學(xué)生會(huì )發(fā)生怎樣的影響?設若一位學(xué)生看到錯別字后會(huì )把這個(gè)字寫(xiě)錯的概率為50%,他一天會(huì )看到10個(gè)錯別字,也就是說(shuō)他一天會(huì )因這些街頭的.錯別字而寫(xiě)錯5個(gè)字,那么他一個(gè)星期要寫(xiě)錯35個(gè)字,一個(gè)月后是150個(gè)錯別字,一年后是1825個(gè)錯別字,同時(shí)他的錯別字還會(huì )影響他的同學(xué)。我們五中60級有1000名學(xué)生,如果每個(gè)人都按這種速度發(fā)展那么三年以后我們中考時(shí)就要有5475000個(gè)錯字,如果這些自考到的概率為1%,一個(gè)錯別字一分,那么五中的平均成績(jì)要比沒(méi)有這些錯別字下降5.5分?梢(jiàn)這些錯別字是多么誤人子弟呀!

  據我們調查的資料上說(shuō),漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬(wàn)個(gè),常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據科學(xué)家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征,中華文化的瑰寶。

  我們國家幅員遼闊,各地方言復雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時(shí),漢字適應漢語(yǔ)的特點(diǎn),記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網(wǎng)絡(luò )上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強大的生命力。

  漢字不同于英語(yǔ)、俄語(yǔ)等拼音文字,它是一種形、音、義相結合的獨特的文字體系。也就是說(shuō),一個(gè)漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現一定的意義。因此,我們說(shuō)漢字是一種意表文字(也有人稱(chēng)意音文字)。

  從字形上說(shuō),漢字是一種方塊文字,是通過(guò)橫、豎、撇、點(diǎn)、折等各種不同的筆畫(huà)構成的。從形體看,漢字可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是獨體字,一類(lèi)是合體字。

  中國文字的發(fā)展,經(jīng)過(guò)秦統一中國后,連續對漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化、整理,使漢字逐漸走向規范化。漢字的發(fā)展,大致可分為古文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等四個(gè)階段的演變過(guò)程。其中,篆書(shū)又有大篆、小篆之分;隸書(shū)則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷任何一種新的字體,都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期演變逐漸形成的?傮w來(lái)說(shuō),楷書(shū)形成後,中國文字已基本定型。

  文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中,人們對中國文字傳統的寫(xiě)法有所改造,產(chǎn)生了所謂的“現代字”,也就是錯別字,這種輕易的“改寫(xiě)”,使得中國文字失去了她原本的韻味。平時(shí),有很多人為了一時(shí)的方便,而把很多字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì )寫(xiě)的,就用另一個(gè)同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來(lái)的句意改變了。

  可見(jiàn),漢字是我們中華民族的瑰寶,是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征。既然漢字的地位是如此重要,因此我認為這些錯別字的問(wèn)題務(wù)必要解決。

  解決方案:

  1、面對那些有意寫(xiě)錯字而提高人氣或圖吉利的商家老板們,我們應該軟硬兼施。一方面,給他們講明如此作的危害。一方面,可以向有關(guān)部門(mén)反映問(wèn)題,請求幫助解決。

  2、對于,那些無(wú)意寫(xiě)錯或不知道錯的,我們應該給予教育,幫助其改正。

  3、面對那些寫(xiě)繁體字的人,我們應該明確告訴他們正確的規范的用字標準。并且提醒,改正。如是店主蠻不講理,就向有關(guān)部門(mén)反映問(wèn)題,請求幫助解決。

  4、我們應該加強對學(xué)生的教育,盡量減少錯別字,和錯別字對他們的影響。

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