垃圾的調查報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的垃圾的調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

垃圾的調查報告1
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速增長(cháng)和農村城市化水平的提高,農村生活水平和生活方式發(fā)生了重大變化,隨之而來(lái)的生活垃圾污染開(kāi)始侵蝕農村,美麗的風(fēng)景也逐漸被污染。妥善處理農村垃圾,凈化優(yōu)美的農村環(huán)境,是新時(shí)期新農村建設要解決的首要問(wèn)題。
一、農村生活垃圾的基本情況
1、池塘、洼地、溝渠都成了天然的垃圾填埋場(chǎng)。村里有一定數量的池塘、洼地和溝渠,經(jīng)常堆積成堆的垃圾,甚至一些塑料、紙屑和樹(shù)葉漂浮在池塘的水面上。這些垃圾是村民每天從家里掃地出門(mén)的生活垃圾,垃圾在堆放區已經(jīng)堆積成“小山”,但垃圾沒(méi)有得到及時(shí)處理。因此,池塘、洼地和溝渠都受到了不同程度的污染。
2、在村舍前后的樹(shù)蔭下,農村隨處可見(jiàn)垃圾。村民通常會(huì )在房子前后種一些樹(shù),但沒(méi)想到,這些原本代表“干凈”的綠樹(shù),卻變成了垃圾場(chǎng)。如果你仔細看,你會(huì )發(fā)現樹(shù)下堆積了許多垃圾,如塑料袋、紙屑、果殼等。
3、大多數村民還在自由放養雞鴨鵝等牲畜,因此牲畜排出的糞便會(huì )遍布道路、草地等地方,嚴重影響農村生活環(huán)境和村民的生活質(zhì)量。
二、農村生活垃圾處理現狀及原因
1、治療方法單一。目前農村生活垃圾主要采用兩種方式。首先,扔掉它,讓它去吧。第二,指定專(zhuān)人收集村附近的生活垃圾,儲存到一定量后,運到較遠的地方進(jìn)行簡(jiǎn)單填埋,即選址后直接填埋,不做任何保護措施,生活垃圾主要隨意丟棄,任其自然,沒(méi)有統一管理和規劃,造成垃圾生活泛濫。
2、村民們對環(huán)境保護了解不夠,對環(huán)境問(wèn)題視而不見(jiàn)。這種狹隘的農民觀(guān)念是教育水平低、環(huán)保意識弱造成的,很多農民不會(huì )把環(huán)保和自己的行為聯(lián)系起來(lái)。正是因為這種認識,生活垃圾遍布農村,卻不知道自己的行為是以環(huán)境為代價(jià)的。
3、農村生活垃圾處理設施供應不到位。這些提供垃圾處理服務(wù)的行政村的基本做法是:根據村民生活的集中程度和規模在村內放置垃圾桶,村民將自己的垃圾放入垃圾桶。村民被聘為清潔工和垃圾運輸員,定期清掃村內主要道路和河流中的垃圾,垃圾運輸員負責將垃圾桶中的垃圾清掃并運輸到垃圾填埋場(chǎng)。
4、農村技術(shù)條件的限制。由于經(jīng)濟發(fā)展水平的限制,農村地區的技術(shù)水平較低。中國的垃圾處理技術(shù)在很多方面剛剛起步,現有的技術(shù)條件使中國無(wú)法選擇其他更先進(jìn)的垃圾處理方法。R&D的成本和先進(jìn)垃圾處理技術(shù)的應用可以由人口和公共資源集中的城市承擔,而農村地區的農民卻無(wú)法承擔。一方面,農村農民的收入與城市相比仍然很低,城鄉收入差距進(jìn)一步擴大。問(wèn)題沒(méi)有完全解決,地方財政難以有預算用于農村垃圾處理,無(wú)力負擔垃圾處理設備和工廠(chǎng);另一方面,農村垃圾種類(lèi)繁多、分類(lèi)成本高、面積廣、運輸成本高造成的巨大運營(yíng)成本令人望而卻步。
三、農村垃圾處理的對策和建議
1、政府推動(dòng)并制定相關(guān)政策和法規
農村垃圾的處理需要一定的法律法規來(lái)保障。目前,農村垃圾處理的現狀是管理不強,沒(méi)有相應的管理措施和方法。政府應通過(guò)制定農村環(huán)境衛生的領(lǐng)導機制、目標、內容和方法,發(fā)揮促進(jìn)作用,規范村民行為,為完善農村環(huán)境衛生制度提供法律保障。
2、以人為本,建立有效的'垃圾處理網(wǎng)絡(luò )
農村垃圾面臨范圍廣、任務(wù)重、運輸和處置困難的問(wèn)題?茖W(xué)高效的垃圾處理網(wǎng)絡(luò )是保證農村垃圾能夠收集、運輸和銷(xiāo)毀的根本保證。根據對當前農村狀況的分析,農村垃圾運輸的關(guān)鍵是深化和完善“戶(hù)收、村收、鎮(鄉)運、縣(市)區處理”的梯級運輸網(wǎng)絡(luò )!凹彝ナ占币竺總(gè)農民都有意識地把垃圾裝進(jìn)袋子和桶里,并定點(diǎn)傾倒。這個(gè)環(huán)節的發(fā)展趨勢是將食物垃圾和非食物垃圾分開(kāi)!按迨铡币蟾餍姓灏匆笄鍜、收集、運送村內垃圾到中轉站,爭取日常生產(chǎn)。這個(gè)環(huán)節的重點(diǎn)和難點(diǎn)是垃圾分類(lèi)的實(shí)現!版傔\”要求各鄉鎮定期將分類(lèi)垃圾運至垃圾處理場(chǎng)(垃圾中轉站)。這個(gè)環(huán)節的關(guān)鍵是實(shí)現垃圾運輸全覆蓋!翱h(市)區處理”要求集中垃圾按照相關(guān)標準統一處理。這個(gè)環(huán)節的發(fā)展重點(diǎn)是走垃圾處理產(chǎn)業(yè)化道路。各村應根據自身經(jīng)濟實(shí)力、地理位置等實(shí)際情況,合理選擇垃圾處理模式,充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,以人為本,逐步建立和完善有效的垃圾處理網(wǎng)絡(luò )。
3、加強宣傳,營(yíng)造垃圾綜合利用氛圍
要解決農村垃圾處理問(wèn)題,必須逐步提高農民的環(huán)境衛生意識,增強農民的環(huán)境保護意識,引導農民積極參與村莊衛生環(huán)境整治。要在農村開(kāi)展多種形式的宣傳,努力營(yíng)造人人關(guān)心生態(tài)環(huán)境、注重環(huán)境保護的社會(huì )氛圍,增強村民的清潔意識,養成良好的衛生習慣。
總之,我國農村的經(jīng)濟狀況差別很大,不同地區的生活條件差別很大,排放的垃圾種類(lèi)和數量也差別很大。垃圾處理需要人力、物力和財力的支持。因此,各地區應根據當地實(shí)際情況制定適合本地區的垃圾處理措施,以減少垃圾對農村生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步破壞。要解決好這個(gè)問(wèn)題,需要政府、企業(yè)和農民的充分參與和支持,最終使農村擁有美麗的環(huán)境,實(shí)現農村社會(huì )經(jīng)濟的可持續發(fā)展。
垃圾的調查報告2
摘要:隨著(zhù)我國農村經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人們生活的更加富裕了,但是越來(lái)越多的生活垃圾成為了一個(gè)很大的社會(huì )問(wèn)題,在農村里處理方式往往是隨意堆放,沒(méi)有很好地進(jìn)行分類(lèi)處理。生活垃圾的危害是很大的,垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間;垃圾破壞著(zhù)地球的植被、污染著(zhù)土壤、空氣和水源;垃圾嚴重著(zhù)影響了工農業(yè)生產(chǎn)和生活。這些引起了我們的擔憂(yōu)。為此,本小4名成員開(kāi)展了一個(gè)有關(guān)慈溪市農村生活垃圾處理現狀的調查報告,旨在了解農村生活垃圾處理現狀,倡導同學(xué)們在生活中養成分類(lèi)處理生活垃圾的習慣并做好宣傳工作,同時(shí)向政府等有關(guān)部門(mén)提一些意見(jiàn)和建議,最大限度地實(shí)現垃圾資源化。
關(guān)鍵詞:農村生活垃圾 分類(lèi)處理 資源化
正文:
一、課題研究?jì)热?/strong>
(一)農村有哪些生活垃圾,它們的去向如何?
(二)目前,垃圾分類(lèi)處理的現狀如何?垃圾的資源化實(shí)現得怎樣?
1、對于一戶(hù)居民來(lái)說(shuō),垃圾中的廢物回收利用帶來(lái)的經(jīng)濟效益有多少?人們是怎樣看待這些收益的,覺(jué)得這些經(jīng)濟效益可觀(guān)嗎?
2、對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),垃圾中的廢物回收利用帶來(lái)的社會(huì )經(jīng)濟效益有多少?
3、怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?
(1)如何提高村民的廢物利用回收的意識?
(2)怎樣實(shí)施垃圾的分類(lèi)?
(3)將垃圾分類(lèi)處理后,如何將垃圾資源化?
(三)通過(guò)問(wèn)卷調查、查閱資料等方式,提出解決農村生活垃圾的對策和建議。
二、課題研究的方法、步驟和進(jìn)程
(一)課題研究的方法:
1、向居住在農村村民發(fā)放100份問(wèn)卷調查,并收回反饋。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍、采訪(fǎng)等方法,搜索相關(guān)資料。
(二)小組成員及分工:
XX年3月中旬,確定本次小課題研究的組員,分成2個(gè)組,并分配任務(wù)。
第一組:通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍、采訪(fǎng)等方法,搜索相關(guān)資料,并制定調查問(wèn)卷
通過(guò)查找資料等,對第一組的調查問(wèn)卷進(jìn)行完善,并負責發(fā)放調查問(wèn)卷發(fā)放及收回,統計數據等。
第二組:在第一小組的協(xié)作下,總結本次小課題研究成果。
(三)課題研究的進(jìn)程:
1、XX年3月中旬,確定本次小課題研究的組員,分成2個(gè)組,并分配任務(wù)。
2、XX年4月—7月:(1)擬定調查問(wèn)卷,負責發(fā)放調查問(wèn)卷,統計數據,得出結論。
(2)負責采訪(fǎng)當地村民,調查農村生活垃圾處理現狀。采訪(fǎng)了各界人士,讓我們了解到許多更權威、更有價(jià)值的信息。
(3)查閱相關(guān)資料。
XX年8月——9月 :(1)結論匯總,總結文字材料,并提出相應的措施和建議,完成小課題研究的報告。
(2)把建議等匯報給相關(guān)的部門(mén)。
三、調查內容及結果
1、調查方式:向居住在慈溪市不同地方的農村村民發(fā)放100份問(wèn)卷調查,實(shí)際收回100份,進(jìn)行數據統計及分析。
2、調查問(wèn)卷內容及數據統計如下:
農村生活垃圾處理問(wèn)卷調查
您好,我們是慈溪陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校的七年級學(xué)生, 我們開(kāi)展此次調查,旨在了解農村生活垃圾處理現狀,并向政府有關(guān)部門(mén)提一些意見(jiàn)和建議,以改善農民生活質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)新農村建設。謝謝!
第一部分 基本情況
1、您的年齡是( )
a、13~20 36% b、21~40 35% c、41~60 18% d、60以上 11%
2、您的受教育程度是 ( )
a、小學(xué)或小學(xué)以下13% b、初中41%c、高中(中專(zhuān),技工,職高,技校) 22%
d、大專(zhuān)8% e、大學(xué)本科11% f、碩士及以上 4%
3、您目前職業(yè)是( )
a、政府工作人員 6%b、單位職工15% c、工人 9% d、農民 6%
e、個(gè)體戶(hù)24% f、學(xué)生 37% g、其他 7%
第二部分 具體內容
4、您認為你周?chē)纳罾鄦?( )
a、很多 23% b、較多 42% c、一般 29% d、較少4%
5、您家的主要生活垃圾是 ( )
a、廚房廢棄物(剩菜剩飯、煤灰、沒(méi)用的食材等) 51%
b、廢塑料、廢紙、碎玻璃、碎陶瓷、碎纖維、廢電池31%
c、其他廢棄的生活垃圾_______________________8%
6、周?chē)休^固定的垃圾點(diǎn)嗎? ( )
a、有 47% b、較少 35% c、沒(méi)有 14%
7、垃圾點(diǎn)清理的狀況怎樣 ?( )
a、政府定期派人清理46% b、清理頻率低 27%
c、無(wú)人清理 10% d、 村民自發(fā)清理 11%
8、您了解垃圾點(diǎn)被清理垃圾的去向嗎? ( )
a、不了解 50% b、堆放到另一個(gè)大的垃圾點(diǎn)了23%
c、堆放到一處,然后埋到地下 3% d、送到垃圾回收處理廠(chǎng)了 23%
9、您的塑料制品垃圾大多數如何處理( )
a、垃圾桶 66% b、河道中或田地間或道路旁等 7%
c、燒掉19% d、其他_____________6%
10、過(guò)期的藥物和廢舊電池如何處理 ( )
a、放置到專(zhuān)門(mén)的垃圾點(diǎn)53% b、隨意丟棄(河道中,田地間,道路旁等)9%
c、燒掉19% d、等待上門(mén)回收18% e、其他________13%
11、是否將垃圾進(jìn)行分類(lèi) ( )
a、是 32% b、否 59% c、不了解如何分類(lèi) 8%
12、你是否會(huì )將生活垃圾回收利用? ( )
a、經(jīng)常 12% b、偶爾34% c、視情況而定 21%
d、很少 25% e、從不回收利用 7%
13、請問(wèn)你家里常用一次性餐具嗎? ( )
a、是 8% b、不常用 44% c、根本不用 47%
14、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解,會(huì )對環(huán)境造成污染嗎?( )
a、知道 60% b、知道一點(diǎn)31% c、不知道,沒(méi)想過(guò)7% d、不關(guān)我事 2%
15、你愿意在日常生活中用布袋代替塑料袋,減少塑料袋對環(huán)境的污染嗎?( )
a、愿意48% b、有人提倡,可以這樣做26%
c、感覺(jué)很不方便17% d、不愿意 8%
16、如果你家附近垃圾箱功能分類(lèi),你是否愿意將自家的垃圾分類(lèi)投入分類(lèi)箱? ( )
a、愿意 59% b、基本愿意 19%
c、別人怎么樣,我就怎么樣 12% d、費事,不管它 3%
17、您平時(shí)是否有有意識的關(guān)注過(guò)環(huán)保類(lèi)報道 ( )
a、非常關(guān)注11% b、比較關(guān)注48%
c、一般不太關(guān)注36% d、非常不關(guān)注 4%
18、在您的周?chē)袥](méi)有關(guān)于環(huán)保類(lèi)的宣傳或活動(dòng) ( )
a、經(jīng)常有27%b、偶爾聽(tīng)說(shuō)過(guò) 49% c、沒(méi)有見(jiàn)過(guò) 19% d、不清楚 4%
19、如果有是哪些部門(mén)組織的 ( )
a、政府部門(mén)45% b、民間組織 11%c、學(xué)生實(shí)踐15% d、不清楚27 %
20、您開(kāi)展過(guò)或參加過(guò)類(lèi)似的環(huán);顒(dòng)嗎 ( )
a、經(jīng)常10% b、有過(guò)41% c、沒(méi)有 48%
四、調查問(wèn)卷分析:
我們調查小組成員開(kāi)展了關(guān)于農村生活垃圾處理的調查,目的是了解農村生活垃圾的處理現狀,通過(guò)這一次調查,經(jīng)過(guò)統計數據分析得到:
我們共發(fā)放了100問(wèn)卷,在被調查人群中,13~20歲占36%,21~40歲范圍占35%,41~60歲18%,60歲以上占11%,在他們中,最多的是初中文化,占全部人的41%,其次是高中,占22%,其余占37%。其中大多數被調查者認為周?chē)纳罾^多,大多數被調查者周?chē)泄潭ɡc(diǎn),且大多有政府派人清理,這說(shuō)明了政府在這一點(diǎn)上很為百姓著(zhù)想,但是大多數被調查者不知道垃圾的去向,也有59的被調查者不將垃圾分類(lèi),這體現了人們對環(huán)保意識的淡薄,也說(shuō)明了政府在這一方面需要加強對環(huán)保意識的宣傳力度。同時(shí),59的'被調查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分類(lèi),將自家的垃圾分類(lèi),這也說(shuō)明了政府在這一方面沒(méi)有做到位。所以說(shuō),在農村生活垃圾處理方面,最重要的在于政府和百姓的環(huán)保意識。在垃圾的分類(lèi)回收利用方面,有59%的人不進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收,僅有32%的人進(jìn)行,其余9%的人不知道如何分類(lèi)。經(jīng)常將生活垃圾回收利用的占12%,偶爾利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分類(lèi)。有59%的人愿意將自己家的垃圾分類(lèi)放入分類(lèi)箱,僅有30%的人覺(jué)得費事。一次性餐具浪費資源,慶幸的是,只有9%的人經(jīng)常使用一次性餐具,其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用紙袋代替塑料袋,僅有8%的人不愿意。
上述數據雖然有局限性,但我們也可以看出,垃圾回收并不普及,農村垃圾分類(lèi)回收還需要更多努力,大部分人的心里已有環(huán)保意識,也愿意為環(huán)保盡一份力,但是回收箱等垃圾分類(lèi)回收設施卻不多,很難支持回收。
因此,垃圾的資源化存在的問(wèn)題及建議:
1、一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋,效果很慢、占地還廣、容易對地下水產(chǎn)生二次污染。焚燒、但對空氣污染大、投資也大。所以說(shuō)要使用新型的環(huán)保處理方法,比如說(shuō)用環(huán)保袋,將垃圾中的有機質(zhì)在微生物的作用下進(jìn)行生物化學(xué)反應,最后形成腐殖質(zhì)。
2、加強對市民的環(huán)保宣傳。在農村居民心中樹(shù)立環(huán)保意識是最根本的。對于,一戶(hù)普通人家來(lái)說(shuō),這么廢物回收利用的方法經(jīng)濟效益的確不高。但積少成多,且這一小小舉動(dòng),可以保護我們愈來(lái)愈稀少的自然資源,如此美事,何樂(lè )而不為?有些人認為,回收利用這行為太過(guò)小家子氣了,可難道就為了自己的“風(fēng)度翩翩”,就可以肆意浪費了嗎?還好,現代的“環(huán)保人士”“低碳達人”越來(lái)越多,回收利用能得到的經(jīng)濟效益固然不多,但這一行為可以避免資源浪費,這非常重要。 回收利用對一戶(hù)人家的經(jīng)濟效益固然不多,但對于社會(huì )來(lái)說(shuō),這卻是一筆巨大的財富。沒(méi)有環(huán)保意識,又何來(lái)環(huán)保呢?政府應多組織環(huán)保類(lèi)活動(dòng)。以加深居民的環(huán)保意識,環(huán)?繉W(xué)生并不可行,應多向各行各業(yè)的人宣傳,才可起到效果。
3、垃圾分類(lèi)投放問(wèn)題。在垃圾分類(lèi)投放方面我市農村明顯處于落后水平,目前的現狀如何?到目前為止,政府在農村很少專(zhuān)門(mén)設垃圾桶,只是每家每戶(hù)自己放了一個(gè)垃圾桶,沒(méi)有可回收和不可回收的區別,有的甚至連垃圾桶也沒(méi)有,隨便找一個(gè)角落的地上亂扔著(zhù)。即使在很少部分地方設置垃圾桶時(shí)可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少農民沒(méi)有把垃圾分別投放的良好習慣,大多在投放的時(shí)候不會(huì )去分類(lèi)投放,最后導致清潔工收拾這些垃圾的時(shí)候發(fā)現根本沒(méi)有分類(lèi),也只能是一股腦兒的放進(jìn)垃圾車(chē)中,相當于設置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類(lèi)的設施。垃圾分類(lèi)回收利用是節約資源,減少垃圾污染的重要途徑,很多人都聽(tīng)見(jiàn)了垃圾回收的口號,但沒(méi)有分類(lèi)箱又有什么用呢,即使有,少數的幾個(gè)也發(fā)揮不了作用。所以要增加設施。
4、政府應常常開(kāi)展環(huán);顒(dòng),不能因為盛行此風(fēng)氣就跟風(fēng),一旦這陣風(fēng)平息下來(lái),就有停止對環(huán)保的重視。
五、收獲和反思:
1、通過(guò)這次調查和研究,讓同學(xué)們知道了農村生活垃圾處理上的諸多問(wèn)題并提出了垃圾分類(lèi)回收等垃圾資源化利用的相關(guān)建議。
2、我們關(guān)于農村生活垃圾的調查問(wèn)卷,可能是由于調查的人數不夠多,層次不夠廣泛,導致有些數據不準確,但也能反映一定的問(wèn)題。
垃圾的調查報告3
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,垃圾每年以10%的速度增長(cháng),F在垃圾已成為人類(lèi)的一大隱患。世界上的城市每天排出的垃圾數量多得驚人,日本3500萬(wàn)噸,美國竟超過(guò)1億噸;從衛星上拍攝的照片看,世界上所有的大中型城市都被垃圾包圍了。我國也是如此,660座城市中1/2以上被垃圾包圍。據統計,我國城市現已堆積的工業(yè)垃圾達60億噸,生活垃圾達5億噸.隨著(zhù)人口的增多,生活日益現代化,廢棄物也越來(lái)越多,而我國的確是相當嚴重。僅在1993年城市垃圾排出量就已經(jīng)達到1.64億噸,人均每年制造生活垃圾440千克。近幾年來(lái),年產(chǎn)垃圾總量平均一每年6%~7%在增長(cháng),并有不斷攀高的趨勢。也許大家都在擔心長(cháng)此下去,地球會(huì )變成無(wú)法生息的垃圾場(chǎng)。這么多的垃圾該如何處置呢?
其實(shí),垃圾并不是污染環(huán)境的魔鬼,它也是一種資源,只是放錯了時(shí)間和地點(diǎn)。因為垃圾中含有很多可以利用的東西,比如:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,節省3立方米的垃圾填埋廠(chǎng)空間,降低造紙的污染排放75%;又如:廢玻璃回收再造,可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染,回收一噸廢玻璃可以節約石英砂720公斤、煤炭10噸、電400度……
面對數量龐大的垃圾,如果我們不好好利用起來(lái),加緊回收利用,那么豈不是在浪費這巨大的資源?從而讓垃圾變成了真正的魔鬼!那么垃圾到底還有哪些可以回收利用的價(jià)值呢?
針對垃圾的回收情況,我們特此展開(kāi)了一番調查。
垃圾的回收主要分為五類(lèi):廢紙、塑料、玻璃、金屬、有機物。
1.廢紙:世界上每年都有大量的廢紙產(chǎn)生,如果我們利用循環(huán)經(jīng)濟,將廢紙再生紙漿可以大量節約能源,節約植物纖維原料降低產(chǎn)品成品,減輕環(huán)境損害,利用廢紙造紙可節水50%污水排放量相應減少節能60%-70%污水懸浮物減少75%等。
2.塑料:塑料制品自問(wèn)世以來(lái),便被廣泛地應用于工業(yè)、農業(yè)、食品業(yè)及各種生活用品。而一些廢棄塑料對動(dòng)物的危害是十分嚴重的。據估計,每年至少有數百萬(wàn)只海洋動(dòng)物因誤食塑料導致喪生。這是多么可怕!目前已知至少有50種海鳥(niǎo)喜愛(ài)吞食塑料球,將其誤認為魚(yú)卵或魚(yú)的幼蟲(chóng),海龜也把一些塑料制品當成水母吞食,而海狗喜歡在廢塑料漁網(wǎng)中嬉戲玩耍,常被纏繞至死。在陸地,一些反芻類(lèi)動(dòng)物(如牛、羊等牲畜)和鳥(niǎo)類(lèi)因吞食草地上的塑料薄膜碎片在腸胃中累積,造成腸梗阻乃至死亡的事例已屢見(jiàn)不鮮,我們在報紙上發(fā)現,在北京的一家動(dòng)物園中,從一只死亡奶牛的胃中清出的.塑料薄膜竟有13kg。因此如果不回收這些塑料,對我們的影響該多大。然而這些廢棄的塑料加入回收的價(jià)值是非常大的,廢塑料依然具有良好的綜合材料性能可滿(mǎn)足欲望,拉絲、拉管、處理,擠出型著(zhù)等技術(shù)要求,大量應用于塑料制品的生產(chǎn)。據我們了解,目前國內外廢舊塑料的綜合利用主要有9個(gè)途徑:
1、制造燃油
2、生產(chǎn)防水抗凍膠
3、制取芳香族化合物
4、制備多功能樹(shù)脂膠
5、鋁塑自動(dòng)分離劑
6、防火裝飾板
7、再生顆粒
8、生產(chǎn)克漏王
9、生產(chǎn)塑料編織袋。
3.玻璃:市場(chǎng)上將廢玻璃回收以后制備建筑制品的生產(chǎn)。飾面材料易落和面層易被磨損的自身缺陷,耐酸堿等優(yōu)點(diǎn),芬蘭通過(guò)將舊玻璃粉碎以后加工成涂料,用于室內裝飾,光明美麗,這種利用方式真的很獨特。
英國、丹麥、瑞典、瑞士等工業(yè)發(fā)達國家自上世紀70年代就開(kāi)始回收廢玻璃,在玻璃工廠(chǎng)和城市居民點(diǎn)及社會(huì )公共場(chǎng)所設置了廢玻璃回收集裝箱。英國于1977年年底建立了玻璃再生中心,以增大廢玻璃的利用率。德國的城市居民區、公園、商店、工廠(chǎng)、酒吧和其他地點(diǎn)。如此看來(lái),廢玻璃的價(jià)值還是挺高的。
4.金屬:銅、鋁、鉛、鋅、金、銀等大部分有色金屬均具有良好的可回收性,能夠反復循環(huán)使用,而不影響使用性能,這是有色金屬與高分子合成材料、木材、水泥等相比具有的突出優(yōu)勢。充分發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢,可以大大緩解社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展對礦產(chǎn)資源不斷增長(cháng)的需求,明顯降低有色金屬生產(chǎn)過(guò)程的能源消耗,減少環(huán)境污染,實(shí)現有色金屬工業(yè)的可持續發(fā)展。
以鋁為例,首先,一般認為用鋁土礦生產(chǎn)一噸原鋁,大約要用兩噸氧化鋁,而生產(chǎn)一噸氧化鋁需要大約兩噸鋁土礦,也就是說(shuō),生產(chǎn)一噸原鋁至少要消耗四噸鋁土礦資源。當前全球原鋁的年產(chǎn)量約2500萬(wàn)噸,年消耗鋁土礦超過(guò)一億噸,如果照此發(fā)展下去,地球上的鋁土礦資源就會(huì )越來(lái)越少,直至有一天枯竭。如果人類(lèi)消費的鋁能夠回收利用,只要回收利用量達到產(chǎn)量的二分之一,每年就將減少鋁土礦消耗量約5000萬(wàn)噸,這對保護全球鋁土礦資源具有極為重要的意義。其次,利用廢雜原料生產(chǎn)一噸合金鋁錠與用鋁土礦原料生產(chǎn)一噸原鋁錠相比,可以節省95%以上的能源消耗。據有關(guān)資料統計,每生產(chǎn)一噸原鋁錠需要消耗能源213.2TJ(電能約占82%)。
5.5TJ(燃料約占80%),僅為原鋁錠生產(chǎn)能源消耗的2.6%,比較優(yōu)勢明顯。由于鋁可以反復循環(huán)使用,從再生鋁廢料中再生產(chǎn)鋁,其節能效果更加顯著(zhù)。另外,再生鋁生產(chǎn)中二氧化碳的產(chǎn)生量和排放量與原鋁生產(chǎn)相比,大為減少。有資料統計,再生鋁生產(chǎn)可比用水電生產(chǎn)原鋁減少二氧化碳排放量91%,比用燃油發(fā)電減少二氧化碳排放量97%以上,比用煤發(fā)電減少的二氧化碳排放量更多,環(huán)保效益十分顯著(zhù)。
經(jīng)過(guò)以上的調查,我們感受到了,回收利用垃圾的重要意義。然而由于垃圾最后的加工處理方法多屬于技術(shù)上的問(wèn)題,我們一般人很少有機會(huì )接觸到,所以我們選擇垃圾分類(lèi)回收來(lái)重點(diǎn)研究,F在就讓我們看看垃圾分類(lèi)后所創(chuàng )造的價(jià)值。
通常垃圾中廢物占大多數,有30%~40%,玻璃占6%,金屬占8%,植物廢料占12%。這些垃圾通過(guò)一系列的分類(lèi),把其中有用的如金屬、玻璃、塑料、橡膠等物質(zhì)分選出來(lái)。分類(lèi)后的垃圾,經(jīng)過(guò)加工處理,就能變成有用的資源了。
最新調查,許多國家還用廢報紙生產(chǎn)飼料,因為廢報紙中含有豐富的纖維素,他們將廢報紙切碎,加入水和濃度為2%的稀鹽酸煮沸2小時(shí),這時(shí)纖維素分子發(fā)生斷裂,逐步形成動(dòng)物能夠吸收的各種簡(jiǎn)單糧類(lèi)的混合物。就這樣全美國擁有3000萬(wàn)頭牛將輕而易舉志把鋪天蓋地而來(lái)的各種舊報紙全部消化掉,轉變?yōu)槟毯腿,然而面對我國現在廢紙的回收率只有20%,再面對前面令人心跳的可觀(guān)數字,你是否有點(diǎn)心動(dòng)呢?
在德國,新聞紙中的60%,玻璃瓶中的50%,銅制品中的40%,都是從垃圾中回收提取出來(lái)的。
在美國,鋼鐵工業(yè)中有一半以上的原料是由廢舊汽車(chē)、加熱鍋爐提供的。如果使分揀出來(lái)的有機垃圾和塑料燃燒產(chǎn)生蒸氣,能推動(dòng)氣輪發(fā)電機發(fā)電。這樣,每燃燒1000噸垃圾,就可得到2萬(wàn)度電。
由此可見(jiàn),對垃圾的分類(lèi)回收具有巨大的現實(shí)意義。但是這項工作在我國開(kāi)展得似乎不太順利,為了研究這項工作的真實(shí)情況,為推動(dòng)它的發(fā)展做出貢獻。我們在學(xué)校和村上開(kāi)展了宣傳垃圾回收的活動(dòng)得到很大的效益。如果大家都能珍惜地球上的每一份資源,并且盡量回收利用,那么地球的寶藏就不會(huì )被掏空。我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地,地球是我們的母親,我們只有一個(gè)地球,共同的命運把我們緊緊連在一起,保護地球母親,我們責無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),并采取切實(shí)的行動(dòng),留下那茂密繁茂的森林,珍惜那蔚然無(wú)際的大海,保護每一寸空間,使明天的山更青,水更凈,天更藍,使明天的世界更美麗,更幸福!
垃圾的調查報告4
據了解得知我國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達8.2億噸,綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達到無(wú)害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農用薄膜導致的白色污染已蔓延全國各地。隨著(zhù)日益增多的城市垃圾,對垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收處理的呼聲也逐漸高漲。根據報告,我們得知88%的市民贊成垃圾分類(lèi),但30.5%的市民在居家處理垃圾時(shí)未處理也未分類(lèi)就全部投放到垃圾箱,能分類(lèi)投放到垃圾箱的住戶(hù)僅占12.5%。為什么做不到垃圾分類(lèi)呢?廣大的人民群眾知道垃圾分類(lèi)對我們的重要性,及對環(huán)境有何好處嗎?在本文中,我將對以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行闡述并發(fā)表一下自己的觀(guān)點(diǎn)。
一.對垃圾分類(lèi)這一方案的理解問(wèn)題,據了解垃圾處理涉及幾個(gè)環(huán)節:垃圾投放、垃圾收集、垃圾處理。是否分類(lèi)可以存在與任何一個(gè)環(huán)節,由此便有了家庭垃圾的分類(lèi)投放、環(huán)衛工人的分類(lèi)收集和分類(lèi)運輸、最終把垃圾分類(lèi)處理。相比而言,焚燒或者填埋,屬于最后垃圾終端處理環(huán)節的技術(shù)選擇。這些聽(tīng)似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對于大多數人來(lái)說(shuō)可能都是陌生的`,甚至從政府的推廣力度和推廣的方式來(lái)看都存在許多的問(wèn)題。
二.各大街道的垃圾桶存放量不夠,而且在垃圾桶的桶身上沒(méi)有明確的可回收與不可回收的提示,甚至有時(shí)環(huán)衛工人都未必能夠做到,每件垃圾都按規定的可回收及不可回收來(lái)進(jìn)行分類(lèi),而垃圾桶本身的供給不足,已經(jīng)造成了人們對扔垃圾要扔在垃圾桶的積極性及主動(dòng)性,更加別說(shuō)要按分類(lèi)來(lái)一件件的分好,因為在尋找垃圾桶扔垃圾的這一時(shí)間里,人們腦中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我們要分類(lèi)去扔。
到底是什么原因導致了垃圾分類(lèi)這一行動(dòng)遲遲不能成型呢?
其原因是多方面的,通過(guò)我的調查總結出了以下幾點(diǎn)。
一、人們對政府最近決定實(shí)施垃圾分類(lèi)的條例的熟知程度,據統計對政府最近決定實(shí)施垃圾分類(lèi)的條例十分了解的僅占6.38%,有所了解的占55.32%,而全然不知的竟占38.3%,這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)垃圾分類(lèi)仍沒(méi)涉及到的市民幾乎占去全部市民的一半。
二、各大街道的垃圾桶的存有量的問(wèn)題,據市民的反應,認為垃圾桶數量比較多的占27.66%,認為足夠的占25.53%,而認為比較少的已經(jīng)占了總人數的46.81%。事實(shí)證明,街道的垃圾桶數量是存在絕得性的大問(wèn)題的。
三、對于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的區別的,非常清楚占14.89%,比較清楚的占76.6%,而完全沒(méi)概念的占8.51%。這說(shuō)明市民本身的認知水平還是不錯的,但為什么做不到垃圾分類(lèi)呢?這也是值得我們思考的問(wèn)題。
四、這點(diǎn)不由得不說(shuō),就是人們對垃圾分類(lèi)的積極性及主動(dòng)性都不夠,不少人會(huì )因為懶而不進(jìn)行垃圾分類(lèi),或者是想進(jìn)行垃圾分類(lèi)卻沒(méi)有一個(gè)適宜的環(huán)境讓他們實(shí)行。
針對以上四點(diǎn)如何解決,我的建議是:
一、制定出一定的方案,如廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作,使市民樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁市民積極參與。同時(shí)教會(huì )市民垃圾分類(lèi)的知識,使市民進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為,這對人們認知垃圾分類(lèi)是一個(gè)很好的方法
二、垃圾桶的存放量是最容易解決的一個(gè)問(wèn)題,只要個(gè)個(gè)所屬部門(mén)上上心,在繁華道路上每隔30米放置一個(gè)垃圾桶,并且在垃圾桶上明確標明可回收與不可回收,最好還有小提示,有哪些屬于可回收垃圾,那些屬于不可回收垃圾,這樣下來(lái)便民又便己,人們對垃圾分類(lèi),或許會(huì )感到容易辦到,從而養成垃圾分類(lèi)的好習慣。甚至,連我們提出的第三點(diǎn)問(wèn)題也能迎刃而解。
三、對于人們懶惰的天性,我們也不需強求。只要我們做好以上三點(diǎn),并告訴市民們垃圾如果不分類(lèi)的后果是多么的嚴重,為了我們的家園,也為了他們自己,我想各方的積極性將會(huì )是不能忽視的!到時(shí)候,習慣就會(huì )戰勝“懶”的這一天性了。
在這里,我想大聲的呼吁大家!城市環(huán)境人人有責!參與垃圾分類(lèi),保護地球家園,共創(chuàng )美好世界!舉手之勞,變廢為寶,美化家園!
垃圾的調查報告5
每天放學(xué)我們都會(huì )發(fā)現一種奇怪的現象,大部分同學(xué)不是向家的方向走去,而是以迅雷不及掩耳的速度、如餓虎撲食般地朝學(xué)校對面的小賣(mài)部沖去。他們掏出家長(cháng)給的零花錢(qián),買(mǎi)了一些色彩鮮艷、包裝簡(jiǎn)易,還贈小玩具的食品。它們到底是什么?你們吃過(guò)它嗎?你們喜歡它們嗎?于是,我們就此問(wèn)題進(jìn)行了一系列的調查。
1、查閱書(shū)籍,報刊
2、上網(wǎng)瀏覽
3、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)或其他長(cháng)輩
4、實(shí)地調查
1、實(shí)地調查:
(1)我們就對于這些食品的喜歡程度,調查了二十名同學(xué)。情況如下:10名同學(xué)經(jīng)常吃,8名同學(xué)曾經(jīng)吃過(guò),2名從沒(méi)吃過(guò)。在調查中我們發(fā)現經(jīng)常到學(xué)校周邊小賣(mài)部買(mǎi)這類(lèi)食品吃的同學(xué)比較多。在問(wèn)到原因時(shí),同學(xué)們有的說(shuō)“好吃”,有的說(shuō)“因為好玩”,還有的說(shuō)“便宜”。這些便宜的食品,真的那么好吃嗎?它們衛生嗎?經(jīng)常吃這些食品對我們的健康有什么影響嗎?帶著(zhù)這些問(wèn)題我們進(jìn)行了更加細致的調查。
(2)我們暗訪(fǎng)了學(xué)校周邊的一些小吃店,很多小朋友都搶著(zhù)購買(mǎi)各種小食品。而我們還親眼看見(jiàn)了一位叔叔用剛抓了錢(qián)的黑乎乎的手剝香腸,我們覺(jué)得太不衛生了。當想到我們平時(shí)也沒(méi)少吃他家的香腸,我們都有些想吐了。我們還發(fā)現了一些想不到的東西,有“魷魚(yú)絲”、“小香腸”、“香菇牛肉”、“辣條”
我們挑了一些食品,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察、分析,發(fā)現這些食品的安全不合格,有的屬于典型的“三無(wú)”產(chǎn)品,既沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家,也沒(méi)有生產(chǎn)日期和任何的安全合格標
2、查閱書(shū)籍和報刊:
在查閱書(shū)籍和報刊時(shí)我看到了一件令人氣憤的事:大家都愛(ài)吃肉松面包吧!可是你們知道肉松面包它是怎么做出來(lái)的嗎?下面我就給你們講一講。
先從廠(chǎng)子運來(lái)的豬肉開(kāi)說(shuō)吧!廠(chǎng)子用運來(lái)的病死母豬做肉松。曬制豬肉的時(shí)候,豬肉上還爬有蒼蠅;工人還說(shuō)老母豬肉煮不爛不好吃,但它做肉松是最好的,而且老母豬做肉松是很普遍的事情了。
3、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)和其他長(cháng)輩:
通過(guò)問(wèn)家長(cháng)我們知道了我們愛(ài)吃的腸也存在安全隱患。因為在天津雙利食品廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間里地上堆滿(mǎn)了各式各樣的腸,工人們忙著(zhù)把腸的肉衣給剝開(kāi),筐子里還放著(zhù)已發(fā)霉的腸,散發(fā)出難聞的.臭味。蒼蠅在上面到處亂飛。據工人介紹,這些腸是從市場(chǎng)回收回來(lái)的,過(guò)了保質(zhì)期。過(guò)了保質(zhì)期的腸就把它的皮剝了,消毒、用水清洗,攪碎做回收餡。再把腸里加入色素,加入色素的腸與鮮腸差不多,工人很快把色素和冰塊的混合物倒進(jìn)攪拌機里。所以我們建議大家不要吃太多腸,因為這些腸都是黑心腸!
4、上網(wǎng)瀏覽:
通過(guò)上網(wǎng)瀏覽,我們知道我們經(jīng)常吃的三鮮餃子中的蝦仁,也是不正規加工。在北海市的一個(gè)加工點(diǎn),執法人員發(fā)現一批已冷凍好的蝦仁和一批農藥“敵百蟲(chóng)”。執法人員當即對這批蝦仁進(jìn)行了查封并取樣,隨后,執法人員又查封了北海市銀海區電建村的另一個(gè)蝦仁加工點(diǎn),查封了一批劣質(zhì)蝦仁和用于蝦仁上色的化工原料。原來(lái)蝦仁也是這么做出來(lái)的呀!我們建議大家要慎重選擇蝦仁和海鮮。
通過(guò)這次調查,我們理解了老師家長(cháng)不讓我們買(mǎi)那些無(wú)證小販們做的烤腸、小串、辣條等的原因,那都是為我們的健康著(zhù)想啊!
食品安全直接關(guān)系到我們的健康,為了我們能夠健康茁壯地成長(cháng),我們特提出以下建議:
1.同學(xué)們堅決不要購買(mǎi)學(xué)校周邊街頭巷尾的“三無(wú)”食品,吃好正餐,多吃水果。
2.食品安全部門(mén)應當加強對學(xué)校周邊商店的檢查,使同學(xué)們免受這些垃圾食品的危害。
3.同學(xué)們要購買(mǎi)正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。購買(mǎi)食品時(shí)要仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等。不買(mǎi)標簽不規范的產(chǎn)品。
飲食是生活中最常見(jiàn)的事,也是與我們的生活最息息相關(guān)的事。我們生活中的垃圾食品處處可見(jiàn),很多人都喜歡吃垃圾食品,例如;油炸食物、奶油制品等,然而,這些食品正在危害著(zhù)人們的健康。因此,我們全班同學(xué)對自己家庭及走訪(fǎng)的幾個(gè)家庭的成員食用垃圾食品的情況進(jìn)行了調查。
1、通過(guò)走訪(fǎng)觀(guān)察,完成某位家庭成員食用垃圾食品的采訪(fǎng)記錄。
2、通過(guò)實(shí)地調查完成家庭成員食用垃圾食品情況的調查表。
3、上網(wǎng)瀏覽,收集有關(guān)垃圾食品的資料,并對資料進(jìn)行整理和分析
4、寫(xiě)一篇有關(guān)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的日記或心得體會(huì )。
1、垃圾食品的危害
具體內容:垃圾食品中有大量的元素,長(cháng)期使用會(huì )導致身體發(fā)育不良,不愛(ài)吃五谷雜糧,使身體素質(zhì)嚴重下降。垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高熱量,高鈉,高脂肪;低纖維,低維生素,低礦物質(zhì))。第一,導致心血管疾病元兇;油炸淀粉第二,含致癌物質(zhì)第三,破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性第四,鹽分過(guò)高,只有熱量,沒(méi)有營(yíng)養
2、垃圾食品的種類(lèi):十大垃圾食品分別指油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物。
3、家庭成員吃垃圾食品的種類(lèi)和數量調查表。
據我統計,家庭成員一天吃垃圾食品的數量已達到%。
1、通過(guò)調查我發(fā)現小學(xué)生食用垃圾食品的占多數。成年人食用垃圾食品的較少。所謂垃圾食品,是指僅僅提供一些熱量、沒(méi)有別的營(yíng)養素的食物,或是營(yíng)養成分超出人體需求量并最終在人體內變成多余成分的食品。
2、根據調查的結果來(lái)看,一些同學(xué)認為垃圾食品無(wú)害,并且不清楚這些食品的危害。大部分人都知道垃圾食品的定義,但是關(guān)心的人還是占了少數,對垃圾食品給人們帶來(lái)的危害不是十分關(guān)心的人占多數?系码u、大街上的小吃、燒烤、方便面、油炸食品,這些都被大多數人認定是垃圾食品,多食用對身體有很大的害處,比如許多人就認為食用這些食品會(huì )變胖、致癌、上火等等。讓我們感到奇怪的是,雖然燒烤和油炸是最多人認定的垃圾食品,卻是人們最最經(jīng)常吃的。尤其是我們小學(xué)生,幾乎每天都在食用垃圾食品,有些小學(xué)生甚至把路邊垃圾食品當作早餐食用。
3、我們發(fā)現大部分人食用垃圾食品的主要原因是一時(shí)沖動(dòng)、可口或便宜。
綜上所述,再經(jīng)過(guò)小組之間的討論,我們提出了一些建議:
1、建議人們去了解世界衛生組織公布的全球十大垃圾食品及其危害,可能這十大垃圾食品中的種類(lèi)有大家所偏愛(ài)的,但為了身體健康,不要經(jīng)常吃或是少吃這些食品。
2、垃圾食品也并非不能吃,關(guān)鍵是要懂得平衡自己的營(yíng)養與熱量,懂得均衡調配飲食,就可以減輕或避免垃圾食品對您的危害。要多吃蔬菜、水果、豆類(lèi)、奶類(lèi)等健康的、衛生的食品,要保證飲食多樣化。
3、小區、學(xué)校、工作單位等應定期的開(kāi)辦關(guān)于路邊垃圾食品與健康的講座或活動(dòng),提高人們對垃圾食品的認識。
4、人們應該自覺(jué)的杜絕不良食品,堅持膳食多樣化和適當食用“全”字的全谷類(lèi)食物,如全麥面包等。
垃圾的調查報告6
垃圾分類(lèi)情況調查——從消費者角度出發(fā)隨著(zhù)城市化的不斷發(fā)展,我國面臨著(zhù)日益嚴重的垃圾污染問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題,一些城市開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)制度。本次調查將圍繞垃圾分類(lèi)制度展開(kāi),主要從消費者角度出發(fā),探討垃圾分類(lèi)的現狀及發(fā)展前景。
一、調查方法
本次調查采用問(wèn)卷調查方法,面向廣大消費者。問(wèn)卷涵蓋了具體的垃圾分類(lèi)情況、消費者對垃圾分類(lèi)的看法和態(tài)度等問(wèn)題。共收集到200份有效問(wèn)卷。
二、垃圾分類(lèi)情況分析
1.分類(lèi)方法
對于如何分類(lèi)垃圾的問(wèn)題,調查結果顯示,84%的受訪(fǎng)者表示能夠正確分類(lèi)分類(lèi)垃圾。其中,對于可回收垃圾和其他垃圾,受訪(fǎng)者普遍能夠正確分類(lèi)。而對于濕垃圾和干垃圾的.分類(lèi),只有59%的受訪(fǎng)者選擇了正確答案。
2.分類(lèi)效果
在垃圾分類(lèi)之后,消費者選擇將垃圾放在小區公共垃圾桶的比例最高,達到了54%。其次是選擇自行前往指定的垃圾回收站(28%),選擇投入小垃圾桶(14%)和扔到隨手可得的垃圾桶(4%)的受訪(fǎng)者比例分別較低。
三、消費者對垃圾分類(lèi)的看法和態(tài)度
1.支持垃圾分類(lèi)
調查結果顯示,大多數受訪(fǎng)者對垃圾分類(lèi)持支持態(tài)度。
40%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)是社會(huì )責任,應該積極支持;22%的受訪(fǎng)者表示垃圾分類(lèi)可以降低垃圾污染,是必須要做的;25%的受訪(fǎng)者表示垃圾分類(lèi)可以回收利用廢舊物品,有經(jīng)濟和環(huán)保的雙重效益。
2.存在問(wèn)題
雖然大多數消費者支持垃圾分類(lèi),但調查結果也顯示,有一定比例的消費者對垃圾分類(lèi)存在著(zhù)一些問(wèn)題:20%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)需要耗費更多的時(shí)間和精力;15%的受訪(fǎng)者認為分類(lèi)標準過(guò)于復雜,難以記憶;8%的受訪(fǎng)者認為分類(lèi)指導不夠明確;2%的受訪(fǎng)者認為分類(lèi)收集設施不夠完善。四、發(fā)展前景
通過(guò)本次調查,可以看出,大多數消費者對垃圾分類(lèi)持支持態(tài)度,并愿意積極參與垃圾分類(lèi)。但同時(shí),也有一定比例的消費者存在對垃圾分類(lèi)存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題需要得到有關(guān)部門(mén)的重視和解決。
在未來(lái),隨著(zhù)垃圾分類(lèi)制度的逐步完善,消費者的環(huán)保意識也將不斷提高。同時(shí),政府和社會(huì )各界也應該加強宣傳力度,幫助廣大消費者更好地理解垃圾分類(lèi)的意義和重要性。只有這樣,才能夠有效地推動(dòng)垃圾分類(lèi)事業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng )造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻。
垃圾的調查報告7
時(shí)間:
20xx年8月14日
地點(diǎn):
慶豐中轉站、留下環(huán)衛所、玉屏居小區
主題:
了解垃圾分類(lèi),促進(jìn)垃圾再利用內容:深入了解杭城居民生活垃圾分類(lèi)的現狀,提出養成良好垃圾分類(lèi)習慣。
小隊成員:xx
一、問(wèn)題的提出
垃圾處理,重在源頭,貴在意識。我們發(fā)現,垃圾分類(lèi)最大的問(wèn)題在于,城市居民對于垃圾分類(lèi)是否做到位?80多年前,毛澤東在戰爭時(shí)期曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“沒(méi)有調查,就沒(méi)有發(fā)言權”,這一著(zhù)名論斷告訴我們,要實(shí)事求是,把事實(shí)弄清楚,從中找出解決問(wèn)題的辦法來(lái)。 為深入了解小區居民的垃圾分類(lèi)情況,增強每一位市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊積極響應,開(kāi)展“垃圾分類(lèi),你我同行”小隊暑期實(shí)踐活動(dòng)。走訪(fǎng)垃圾中轉站、發(fā)放調查問(wèn)卷,掌握第一手數據,了解“群眾生活垃圾分類(lèi)的現狀”這一問(wèn)題,并提出了我們的看法和建議。
二、調查方法
我們采用三步走的方法:首先查閱了垃圾分類(lèi)的知識,了解垃圾對人類(lèi)的危害和垃圾分類(lèi)的重要性;實(shí)地考察慶豐垃圾中轉站、留下環(huán)衛所,了解專(zhuān)業(yè)機構的垃圾分類(lèi)實(shí)況;通過(guò)微信推送發(fā)放網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷,了解身邊的鄰居對于垃圾分類(lèi)的了解。
三、調查情況
。ㄒ唬⿲(shí)踐走訪(fǎng)之慶豐中轉站 8月14日,我們小分隊來(lái)到了位于西溪路417號的慶豐中轉站,它隸屬于xx環(huán)境集團,占地面積570平方米,目前承擔著(zhù)靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個(gè)社區及周邊單位、學(xué)校的垃圾收集轉運任務(wù)。慶豐中轉站是集分類(lèi)運輸、宣傳、教育及休閑娛樂(lè )功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。 瞧,這個(gè)可愛(ài)的卡通人像就是環(huán)保小衛士了,慶豐中轉站還是“五好家庭創(chuàng )文明,垃圾分類(lèi)我先行”的體驗點(diǎn),隨我們去二樓的展廳細細觀(guān)察學(xué)習一番吧!
這里的知識內容好豐富詳盡!圖文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類(lèi)、xx生活垃圾分類(lèi)、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費、清潔直運、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類(lèi)垃圾桶、垃圾分類(lèi)好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統全面地展現了垃圾的前世今生。
我們看得非常認真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識?,這是xx的`生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關(guān)哦!
目前,我們采用“焚燒為主、填埋為輔;直運為主、中轉為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時(shí)有靜脈產(chǎn)業(yè)園區廢物轉化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無(wú)害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。
通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學(xué)習、辦公、購物、就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。
垃圾是放錯地方的資源。我們每個(gè)人都應樹(shù)立這樣的觀(guān)念:垃圾分類(lèi)要從自己開(kāi)始,讓不同的垃圾資源各歸其類(lèi),妥善處理、物盡其用,讓它去另一個(gè)能發(fā)揮作用的地方!
。ǘ⿲(shí)踐走訪(fǎng)之留下環(huán)衛所
我們又馬不停蹄地來(lái)到留下環(huán)衛所參觀(guān)。留下環(huán)衛所主要負責留下街道轄區內所有小區、道路及公廁的環(huán)境衛生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類(lèi)桶。
垃圾清運公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運車(chē)開(kāi)赴留下街道各個(gè)小區、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統一用大車(chē)把垃圾運送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行處理。
焚燒后的垃圾基本對空氣沒(méi)什么影響。xx環(huán)境集團還研發(fā)了一套技術(shù)設備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現已得到國際認可,未來(lái)將投入使用。目前,整個(gè)xx約三分之二的垃圾運到九峰處理,三分之一運到天子嶺處理,后續還將在大江東開(kāi)設大型垃圾焚燒基地。
。ㄈ┯衿辆有^宣傳
我們的小隊隊員還在玉屏居小區進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的宣傳。
。ㄋ模┱{查問(wèn)卷
我們小分隊針對垃圾分類(lèi)設計了調查問(wèn)卷,通過(guò)微信端發(fā)放問(wèn)卷138份,回收有效問(wèn)卷137份。受訪(fǎng)者中女性占了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員占了75.19%。
86.13%的受訪(fǎng)者知道垃圾分類(lèi),13.14%的受訪(fǎng)者聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不太清楚垃圾分類(lèi)。從獲得垃圾分類(lèi)知識的渠道來(lái)看,報刊、廣播、電視的宣傳影響最大,其次是社會(huì )組織團隊的各種活動(dòng),再次是社區組織的宣傳。
94.16%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)很重要,可見(jiàn)大家具有垃圾分類(lèi)的基本意識。但從具體執行情況來(lái)看,35.77%的受訪(fǎng)者會(huì )在家里做好垃圾分類(lèi),44.53%的受訪(fǎng)者偶爾進(jìn)行垃圾分類(lèi),19.71%的受訪(fǎng)者不做垃圾分類(lèi)。
大家生活的小區會(huì )分類(lèi)放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪(fǎng)者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據了8成左右。 調查顯示,關(guān)于生活垃圾分類(lèi)項目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門(mén)別類(lèi)準確地投擲垃圾,只有42.34%的受訪(fǎng)者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪(fǎng)者知道可回收垃圾投入藍色垃圾桶,48.18%的受訪(fǎng)者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對于有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪(fǎng)者知道要投入紅色垃圾桶。受訪(fǎng)者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當然,我們通過(guò)走訪(fǎng)觀(guān)察發(fā)現,垃圾桶外面一般會(huì )有文字標注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類(lèi)投擲。
四、調查結論
通過(guò)此次走訪(fǎng)垃圾中轉站和環(huán)衛所,我們看到專(zhuān)業(yè)垃圾機構做得非常到位,垃圾分類(lèi)的知識宣傳全面詳細,垃圾收集轉運也盡量不影響居民生活,確保轉運過(guò)程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。 從以西湖區和家園和玉屏居小區居民為主的采樣問(wèn)卷調查結果來(lái)看,我們發(fā)現大部分居民對垃圾分類(lèi)的思想意識是到位的,但是仍有部分居民對垃圾分類(lèi)的要領(lǐng)掌握不清楚,特別是有關(guān)生活垃圾的四色分類(lèi)投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說(shuō)明我們生活中垃圾分類(lèi)宣傳工作還需要加強。
五、我們的建議
普及環(huán)保與垃圾分類(lèi)的知識,提升全社會(huì )對垃圾分類(lèi)的重視。減少垃圾從我們做起,倡導綠色消費。節約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類(lèi),自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現代手段進(jìn)行監督。通過(guò)小區的微信群、QQ群等,廣泛開(kāi)展“隨手拍”活動(dòng),曝光不文明行為。
垃圾的調查報告8
一、調查原因:
最近,同學(xué)么都用自己的零花錢(qián)到學(xué)校周?chē)男≠u(mài)部購買(mǎi)垃圾食品。我決定去問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,他們的零花錢(qián)是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進(jìn)行調查。
二、調查:
我在小攤便邊看見(jiàn)許多食品袋,有的過(guò)期,有的沒(méi)有商標,還有的里面的調料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數了數,發(fā)現男孩子有十六個(gè),女孩子八個(gè),使我大吃一驚。
三、分析和結論:
針對這種現象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現那些食品都有一定的危害。
1、三無(wú)產(chǎn)品對人體有極大危害。
2、小食品的塑料袋亂扔會(huì )污染環(huán)境。
3、買(mǎi)小食品讓同學(xué)們養成亂花錢(qián)的壞習慣。
四、建議:
1、我們辦了一個(gè)標牌,題目是:遠離垃圾食品,從我做起。
2、我們每天都號召同學(xué)杜絕垃圾食品。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們終于認識到三無(wú)產(chǎn)品的危害,去小攤前買(mǎi)垃圾食品的同學(xué)一天比一天少了。要記住,不要買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,他們對我們有極大危害!
"環(huán)境"話(huà)題與"環(huán)保"話(huà)題雖然只有一字之差,乍一看,似乎沒(méi)有多大區別,其實(shí)不然,這一字之差,卻非同小可,他們之間有著(zhù)天壤之別。其實(shí),細心的同學(xué)早已從導語(yǔ)中領(lǐng)悟到了話(huà)題的內涵和神韻。你看"環(huán)境,有自然的',也有人文的;有個(gè)體的,也有社會(huì )的;有人居的,也有禽居的,獸居的……",這哪里是在說(shuō)"環(huán)保",這分明是在說(shuō)我們賴(lài)以生存的環(huán)境!
有鑒于此,我們完全有必要對導語(yǔ)作一番認真的分析解讀。你看,環(huán)境所謂"有自然的",就是說(shuō)既有山川河流、樹(shù)木森林,也有風(fēng)云雷電、干旱洪澇;既有花紅柳綠、荊棘藤蔓,也有呼嘯狼嚎、鶯飛燕舞。所謂"人文的",就是說(shuō)由人類(lèi)的精神所賦予的。其實(shí)質(zhì)就是以人為本,體現對人的尊重。具體地說(shuō),它包括每一個(gè)個(gè)"個(gè)體"的人所生存的社會(huì )環(huán)境、社區環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等等,無(wú)論這種環(huán)境中所表現出的是文化的,還是粗俗的,是高雅的還是低級的。至于"有人居的,也有禽居的,獸居的",那就不難理解了。
行文時(shí),你可以象謝霞同學(xué)那樣,選一處自然環(huán)境,大題小作,展示了她的昨天、今天、明天的風(fēng)貌、神韻、狀態(tài)以及前景,唱一曲深情的環(huán)保護之歌。也可以象李林隆同學(xué)那樣,關(guān)注生存的環(huán)境,化大為小,將目光聚焦其中一個(gè)假日,反彈琵琶。呼吁人們要有公德意識,在自己娛樂(lè )的時(shí)候,可千萬(wàn)別給他人帶去苦惱,應該努力為他人創(chuàng )造和諧、舒心的生活環(huán)境。
總之,只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,認真審題,我手寫(xiě)我心,寫(xiě)人之未寫(xiě),發(fā)人之未發(fā),我們就能夠脫穎而出。
垃圾的調查報告9
前言:
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內容,是大學(xué)生深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),提高思想認識的重要途徑,是大學(xué)生學(xué)以致用,提高專(zhuān)業(yè)知識運用能力,增強專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新意識的重要環(huán)節。
一、調查目的:
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,增強學(xué)生的社會(huì )責任感,職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識,培養和訓練學(xué)生認識和觀(guān)察社會(huì )的能力,培養學(xué)生運用所學(xué)理論和知識發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng )新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度
二、調查時(shí)間:
20xx年xx月xx日- x月x日
三、調查地點(diǎn):
四、調查內容:
。ㄒ唬⿲(shí)習的項目:xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。
。ǘ┏绦颍捍_定調查項目,設計調查問(wèn)卷進(jìn)行調查,整理數據,分析數據,總結得出結論。
。ㄈ┓椒ǎ和ㄟ^(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調查。
。ㄋ模⿺祿y計成果及示意圖
五、調查總結 :
。ㄒ唬┳畛醺惺
為期一天的社會(huì )調查終于結束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識,讓初次踏入社會(huì )的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查,我真的受益很多,看著(zhù)我們準備好的調查問(wèn)卷全部填完,也多少也有些成就感!
調查的時(shí)候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調查,因為一起進(jìn)行調查的話(huà),調查的人流過(guò)于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結果。小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù),還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調查經(jīng)驗的同學(xué)給我們分享一下,現在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著(zhù)準備好的問(wèn)卷來(lái)到了xx東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學(xué)生證,說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì )浪費你很多時(shí)間,為什生活垃圾可分為以下4類(lèi):可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等。其他垃圾是除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調查旨在了解當地對垃圾處理的現狀如何,是否進(jìn)行了分類(lèi)等問(wèn)題。由于個(gè)人精力有限,就對家附近做了調查,調查的范圍包括:2個(gè)農村,3個(gè)高級住宅區。三個(gè)區域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類(lèi)處理的態(tài)度。雖說(shuō)不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。
在xx村以及xx村,由于當地居民都屬于務(wù)農的,可以說(shuō)是個(gè)農村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點(diǎn)新鮮的瓜果就成,無(wú)需去菜場(chǎng)。有的垃圾也就是一些塑料袋之類(lèi)的,由于當地還在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以?xún)A倒量也沒(méi)有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類(lèi)垃圾反而會(huì )慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類(lèi)的還會(huì )有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了?傊,xx村與xx村的垃圾分類(lèi)處理還是很不錯的。
由于是老式居民區,建造的時(shí)間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質(zhì)還是不錯的,但是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題也沒(méi)有做好。問(wèn)題出在哪里呢?整個(gè)小區,一共有6個(gè)小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統一規格的黑色大垃圾桶,并沒(méi)有什么分類(lèi)的舉措,而垃圾桶內也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)?匆(jiàn)有拾荒者翻開(kāi)居民們的垃圾袋尋找有價(jià)值的東西,十分混亂。每天早晨都會(huì )有垃圾車(chē)來(lái)將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車(chē),也并沒(méi)有什么分類(lèi)處理。
通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)的投入制定垃圾桶。而垃圾車(chē)更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車(chē)內。
最后是高級住宅小區,其特點(diǎn)是居民素質(zhì)比較高,物業(yè)硬件條件好。先說(shuō)和欣國際花園,它在每幢居民樓樓下設有垃圾桶,但是并沒(méi)有分類(lèi)。接著(zhù)是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團下,其垃圾桶有兩類(lèi):可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽,可回收的標識:紙類(lèi)等(報紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(lèi)(衣,被等);其他標識:除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。
雖然有了難得的分類(lèi),但是事實(shí)情況仍不容樂(lè )觀(guān),依然是居民的各種袋裝垃圾在其內,所以垃圾并沒(méi)有起到分類(lèi)的效果。
通過(guò)以上三個(gè)區域的調查,我發(fā)現垃圾分類(lèi)的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說(shuō)來(lái),我認為可以把阻礙分為2類(lèi):來(lái)自前端的困難和來(lái)自終端的阻礙。
先說(shuō)前端,即垃圾的制造方,小區以及其中的居民。具體有以下幾個(gè)方面:第一,居民的環(huán)保意識更不上社會(huì )發(fā)展的大潮流。其素質(zhì)與高速發(fā)展的物質(zhì)生活不能很好的配合起來(lái),不能做到屬于哪的扔哪個(gè)桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類(lèi)的垃圾桶,但當地居民依舊我行我素。第二,家庭垃圾分類(lèi)有困難。我們也不能光說(shuō)居民的不是,的確,如果要分類(lèi),那么家里就必須要準備幾個(gè)不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個(gè)我認為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時(shí)候曾經(jīng)在上海刮起過(guò)一股垃圾分類(lèi)的高潮,那時(shí)候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現如今確不了了之。我認為應該繼續這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類(lèi)的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區的.硬件還是不到位,在我調查的三個(gè)區域里,只有寶宸為首的少數社區擁有分類(lèi)的垃圾桶,而其他的要么沒(méi)有分類(lèi),要么連垃圾桶都沒(méi)有。
然而相比較于前端的問(wèn)題,終端我想才是問(wèn)題的核心。在05年后四色垃圾桶時(shí)代,我就親眼見(jiàn)到運垃圾的工人將四個(gè)桶中的垃圾全倒進(jìn)了一輛垃圾車(chē)中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進(jìn)行了一次分類(lèi),但最終還是被混合運走,根本達不到預期效果。據我從網(wǎng)上不完全調查所知,上,F階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類(lèi)的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟支出,據悉,垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買(mǎi)賣(mài)。
政府雖然出臺過(guò)相關(guān)的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒(méi)有做到真正的行之有效,據中國新聞網(wǎng)報道:20xx年,原建設部公布首批生活垃圾分類(lèi)收集試點(diǎn)城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門(mén)和桂林成為首批試點(diǎn)的8個(gè)城市。10年時(shí)間,盡管各城市一直在探索,但不可否認的是,垃圾分類(lèi)問(wèn)題一直在“原地踏步”。
既然發(fā)現了問(wèn)題,就應該解決它們。我認為最重要的一個(gè)方法是發(fā)現其中的效益。為什么說(shuō)拾荒的人是最忠實(shí)的環(huán)保主義者?因為他們可以從垃圾中發(fā)現利益。在垃圾分類(lèi)的整個(gè)過(guò)程沒(méi)有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說(shuō)是效益與投入明顯不符,當然這個(gè)和科學(xué)技術(shù)的不發(fā)達也有一定的關(guān)系,但是我們可以嘗試著(zhù)打通某幾個(gè)關(guān)節,比如建立大型分揀中心,建立堆肥場(chǎng)等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動(dòng)下我們的垃圾分類(lèi)才能真正進(jìn)行地有聲有色,而不是說(shuō)說(shuō)而已。
其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對于我們處于社會(huì )主義初級階段以發(fā)展為先的現狀還是有些遙遠,但也是未來(lái)可行的方法之一。
最后,我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法:比如日本就有一個(gè)名為“夢(mèng)幻島”的島嶼,而它則完全是通過(guò)處理后的垃圾填海所形成的;再說(shuō)在韓國,其廚余垃圾的回收再利用進(jìn)行得十分好,韓國規定,凡城市小區每幢樓前,都要設有由環(huán)保部門(mén)監制的專(zhuān)門(mén)盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內,環(huán)衛隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠(chǎng);而諸如美國,盧森堡等國,其在焚燒發(fā)電的技術(shù)方面都是位于世界前列的?偠灾,我將最后我們有待提高的地方總結為三個(gè)方面:前端,終端和科技。在前端居民主動(dòng)將垃圾分門(mén)別類(lèi)地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。
垃圾的調查報告10
調查主題:生活垃圾的產(chǎn)生及處理
調查目的:提高環(huán)保意識,促進(jìn)垃圾回收利用,減少資源浪費
調查對象:五年( )班全體學(xué)生
調查方法:筆者提問(wèn),記錄答案,并做具體分析
一.答卷分析
本次調查全班學(xué)生共計45人,有效答卷40份。問(wèn)卷主要是對垃圾產(chǎn)生的原因、種類(lèi)、數量進(jìn)行了了解,并對垃圾的`處理進(jìn)行了調查。
二.調查結果及分析
。1)學(xué)生生活垃圾基本可分類(lèi):剩飯菜類(lèi)、紙張類(lèi)、塑料袋、飲料瓶、廢水等。在日常生活中,垃圾的數量是很驚人的,從調查看,平均每個(gè)學(xué)生產(chǎn)生垃圾的重量在一斤左右。這個(gè)數量對于一個(gè)學(xué)生似乎是沒(méi)有什么,但對整個(gè)社會(huì )來(lái)講卻是一個(gè)負擔
。2)大家對白色污染認識清楚,但處理中仍沒(méi)有多數人考慮到這一點(diǎn),亂扔亂放,隨手丟棄,應加強這方面的宣傳教育,制定強有力的措施,改變現狀。在調查中,我們得知,有90%的人知道塑料袋會(huì )對環(huán)境造成污染,這說(shuō)明學(xué)生了解其危害性,但他們處理時(shí)卻沒(méi)有考慮這一點(diǎn),隨意性很強。
。3)在調查中還發(fā)現,有些學(xué)生沒(méi)有垃圾回收意識,像飲料瓶、廢紙,這本不是垃圾的垃圾,到處亂扔。
三.反思及建議
反思:學(xué)生對垃圾回收意識不高,行為不夠,由此可以看出學(xué)校和老師在教育管理方面存在一些問(wèn)題,做的不夠。
建議:一是學(xué)校老師進(jìn)一步加強教育管理,指導學(xué)生將垃圾分類(lèi)回收,然后統一賣(mài)給廢品收購站,并把所得款項用作班費。二是大力做好環(huán)保宣傳,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識和有限自然資源的教育。
垃圾的調查報告11
隨著(zhù)科技的日新月異,城市的現代化進(jìn)程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著(zhù)這些進(jìn)步到來(lái)的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來(lái)的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是現在的重大社會(huì )問(wèn)題之一,垃圾的分類(lèi)處理顯得尤為重要,這直接關(guān)系到生活垃圾對環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類(lèi)處理這一關(guān),將是緩解環(huán)境問(wèn)題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng )建一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進(jìn)行了一些調研,并結合實(shí)際談?wù)勎业恼J識和建議。
一、垃圾的分類(lèi)
垃圾主要分為:建筑垃圾、醫療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠(chǎng)進(jìn)行相應的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中,分類(lèi)處理起來(lái)也比較方便。
二、垃圾分類(lèi)的好處
垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:1減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數量達60%以上。2減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害;
土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì )導致動(dòng)物死亡。3變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15% 1噸廢塑料可回煉600公斤柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40卿以回收利用,應珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節約資源。
三、生活垃圾的特點(diǎn)
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個(gè)個(gè)表現:
1.來(lái)源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會(huì )產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說(shuō),塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無(wú)機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說(shuō)來(lái),生活垃圾來(lái)源廣泛,分散,復雜,一點(diǎn)也不為過(guò)。
2.人們普遍缺乏垃圾分類(lèi)的相關(guān)常識和垃圾分類(lèi)的習慣。相關(guān)垃圾分類(lèi)的知識較模糊,使人們對垃圾分類(lèi)的概念理解不夠到位。比如說(shuō)現下對垃圾的分類(lèi)主要分為:可回收、不可回收。這個(gè)分類(lèi)就不
夠明確,人們只對某些比較常見(jiàn)的可回收垃圾有認識,而對于不常見(jiàn)的可回收垃圾就不太明確了。在我看來(lái),對于不可回收的垃圾的分類(lèi)未免過(guò)于籠統了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說(shuō)是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專(zhuān)業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這
種情況由起初現在中小城市,由于城市規模較小,沒(méi)有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見(jiàn)不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質(zhì)量。4.居民小區的硬件設施參差不齊,給垃圾分類(lèi)處理的前端帶來(lái)了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類(lèi)垃圾箱,而有的小區則是沒(méi)有分類(lèi)的垃圾箱。由此而來(lái)的后果就是,在垃圾產(chǎn)生的前端就沒(méi)有處理好,垃圾根本就沒(méi)有分類(lèi),后期的處理將也就無(wú)從談起了。
5.生活垃圾分類(lèi)的中端處理不合理。垃圾分類(lèi)處理的中端就是指環(huán)衛垃圾中轉站對垃圾的進(jìn)一步分類(lèi)的工作,這將是決定后端處理的關(guān)鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進(jìn)一步分類(lèi),然后在對分類(lèi)后的'垃圾進(jìn)行不同的處理。如果環(huán)衛工人對垃圾分類(lèi)不夠重視,將居民本來(lái)分好了的垃圾又混合到一起的話(huà),這將是大大的不應該的。之所以這樣說(shuō),是因為真的有很多環(huán)衛工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學(xué),F在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說(shuō)垃圾場(chǎng)露天焚燒就很不科學(xué),這樣既浪費了垃圾潛在的利用價(jià)值,同時(shí)有污染了環(huán)境,實(shí)在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動(dòng)力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類(lèi)別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。
四、生活垃圾分類(lèi)處理的方法
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化,關(guān)鍵在前端分類(lèi)。如果政府預算能夠考慮到前端需要,提供專(zhuān)項資金激勵市民參與垃圾分類(lèi)的熱情,對分類(lèi)指導志愿者、從事二次分揀的保潔工等給予補貼,加大環(huán)衛分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類(lèi)的推行效果就會(huì )更明顯。
六、結論
最后,需要總結的是,生活垃圾的分類(lèi)處理是需要在前端、中端、
后端三個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣的。其中前端需要的事預算的支持和市民們的
積極性,這里面當然少不了政府的積極支持。其次,中端垃圾的分揀處理需要科學(xué)細致的分類(lèi)。后端的處理需要根據不同分類(lèi)的垃圾來(lái)進(jìn)行不同的處理,這其中當然需要借鑒國外的一些好的經(jīng)驗,同時(shí)合理
選擇處理方法,爭取將無(wú)用的垃圾變成有用的能源。這樣,既節省了能源,又保護了環(huán)境,給大家一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
垃圾的調查報告12
一、調查概況:
調查時(shí)間:20xx年10月17日
調查對象:個(gè)別家長(cháng)及個(gè)別學(xué)生
調查方式:采訪(fǎng)及網(wǎng)上問(wèn)訪(fǎng)
調查目的:了解小學(xué)生關(guān)于吃零食的解釋及狀況
二、調查過(guò)程:
我們學(xué)校門(mén)口以下一條街全是小吃店,簡(jiǎn)直就是一條“好吃街”。上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)有很多同學(xué)拿著(zhù)零食邊吃邊走路去上學(xué),其零食有:可比克薯片、麻辣蝦、紅鯉魚(yú)、伸出小福貴、香辣牛排、美味香芋杯......真是五花八門(mén)啊!
我們學(xué)校內也有小賣(mài)部。每當拉下課鈴的時(shí)候,同學(xué)們便會(huì )一窩蜂地跑出教室,來(lái)到小賣(mài)部,這時(shí),小賣(mài)部便會(huì )被圍得水泄不通。有的同學(xué)怕被老師看見(jiàn)自己吃零食,便在回教室的路上,大把大把地吃著(zhù)零食,到教室的時(shí)候,零食就“消失”了。
我在小賣(mài)部看到了一些認識的朋友等。調查出來(lái)的結論則是:富裕家庭買(mǎi)零食的錢(qián)為10至50元;小康家庭買(mǎi)零食的錢(qián)為5至10元;普通家庭買(mǎi)零食的錢(qián)為3至5元;困難家庭為1至3元。
我在網(wǎng)上問(wèn)訪(fǎng)了一些家長(cháng),大部分都說(shuō),孩子上學(xué)時(shí)常向他們要一些錢(qián),說(shuō)是要買(mǎi)文具、本子什么的`。放學(xué)回家翻翻孩子的書(shū)包,一看文具、本子什么的根本沒(méi)有,錢(qián)也不見(jiàn)了。質(zhì)問(wèn)孩子時(shí),孩子都低下頭,紅了臉,一般也不咋當回事,都不知道孩子究竟是否要買(mǎi)文具、本子什么的。
別小看這買(mǎi)零食的錢(qián),我算了一下,一個(gè)學(xué)生一年來(lái)用的買(mǎi)零食的錢(qián)足以上千;十年來(lái)用的買(mǎi)零食的錢(qián)足以上萬(wàn)。還要給孩子買(mǎi)衣服,交學(xué)費,生活費,加起來(lái)那該是一個(gè)多大的天文數字啊!
三、意見(jiàn)和建議:
小朋友們,請想一想,你們花的吃零食的錢(qián)比讓許多孤兒重新上學(xué),回歸課堂;給患疾病的小孩治療,重拾生命;讓經(jīng)濟有困難的的孩子,吃上飯、穿上暖和的衣服等等花的錢(qián)要多出很多來(lái)。與其到時(shí)候患上癌癥來(lái)花所有的家產(chǎn)來(lái)醫治,而且生存的希望極小,不如趁現在“戒”掉垃圾食品。你會(huì )選擇那一個(gè)呢?總而言之,吃垃圾食品有害于健康,希望小朋友看了這篇作文以后,少吃零食多吃飯,多吃綠色食品。
一、提出問(wèn)題
飲食是生活中最常見(jiàn)事,也是與我們生活最息息相關(guān)事。我們生活中垃圾食品處處可見(jiàn),很多人都喜歡吃垃圾食品,例如;油炸食物、奶油制品等,然而,這些食品正在危害著(zhù)人們健康。因此,我們全班同學(xué)對自己家庭及走訪(fǎng)幾個(gè)家庭成員食用垃圾食品情況進(jìn)行了調查。
二、研究方法:
1、通過(guò)走訪(fǎng)觀(guān)察,完成某位家庭成員食用垃圾食品采訪(fǎng)記錄。
2、通過(guò)實(shí)地調查完成家庭成員食用垃圾食品情況調查表。
3、上網(wǎng)瀏覽,收集有關(guān)垃圾食品資料,并對資料進(jìn)行整理和分析
4、寫(xiě)一篇有關(guān)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)日記或心得體會(huì )。
三、調查情況和資料整理
1、垃圾食品危害
具體內容:垃圾食品中有大量元素,長(cháng)期使用會(huì )導致身體發(fā)育不良,不愛(ài)吃五谷雜糧,使身體素質(zhì)嚴重下降。垃圾食品大多都有洋快餐“三高三低”(高熱量,高鈉,高脂肪;低纖維,低維生素,低礦物質(zhì))。第一,導致心血管疾病元兇;油炸淀粉第二,含致癌物質(zhì)第三,破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性第四,鹽分過(guò)高,只有熱量,沒(méi)有營(yíng)養
2、垃圾食品種類(lèi):十大垃圾食品分別指油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物。
四、結論:
1、通過(guò)調查我發(fā)現小學(xué)生食用垃圾食品占多數。成年人食用垃圾食品較少。所謂垃圾食品,是指僅僅提供一些熱量、沒(méi)有別營(yíng)養素食物,或是營(yíng)養成分超出人體需求量并最終在人體內變成多余成分食品。
2、根據調查結果來(lái)看,一些同學(xué)認為垃圾食品無(wú)害,并且不清楚這些食品危害。大部分人都知道垃圾食品定義,但是關(guān)心人還是占了少數,對垃圾食品給人們帶來(lái)危害不是十分關(guān)心人占多數?系码u、大街上小吃、燒烤、方便面、油炸食品,這些都被大多數人認定是垃圾食品,多食用對身體有很大害處,比如許多人就認為食用這些食品會(huì )變胖、致癌、上火等等。讓我們感到奇怪是,雖然燒烤和油炸是最多人認定垃圾食品,卻是人們最最經(jīng)常吃。尤其是我們小學(xué)生,幾乎每天都在食用垃圾食品,有些小學(xué)生甚至把路邊垃圾食品當作早餐食用。
3、我們發(fā)現大部分人食用垃圾食品主要原因是一時(shí)沖動(dòng)、可口或便宜。
五、提出建議
綜上所述,再經(jīng)過(guò)小組之間討論,我們提出了一些建議:
1、建議人們去了解世界衛生組織公布全球十大垃圾食品及其危害,可能這十大垃圾食品中種類(lèi)有大家所偏愛(ài),但為了身體健康,不要經(jīng)常吃或是少吃這些食品。
2、垃圾食品也并非不能吃,關(guān)鍵是要懂得平衡自己營(yíng)養與熱量,懂得均衡調配飲食,就可以減輕或避免垃圾食品對您危害。要多吃蔬菜、水果、豆類(lèi)、奶類(lèi)等健康、衛生食品,要保證飲食多樣化。
3、小區、學(xué)校、工作單位等應定期開(kāi)辦關(guān)于路邊垃圾食品與健康講座或活動(dòng),提高人們對垃圾食品認識。
4、人們應該自覺(jué)杜絕不良食品,堅持膳食多樣化和適當食用“全”字全谷類(lèi)食物,如全麥面包等。
垃圾的調查報告13
一、課題的提出與調查目的
當今社會(huì ),人們對物質(zhì)生活的追求是越來(lái)越高了。隨著(zhù)社會(huì )的 不斷進(jìn)步,人民生活水平的質(zhì)量也在隨著(zhù)不斷提高,而在與此同時(shí),生活的垃圾也在不斷的迅速增加。那這些垃圾該放在哪呢?這個(gè)問(wèn)題也漸漸成為人們的困擾。人們在追求物質(zhì)生活時(shí),對于各種資源的需求量也不斷地在增加。資源可分為可再生與不可再生,不可再生的資源是有限的,而對人們的需求,可再生資源的再生速度和數量趕不上人類(lèi)使用的速度和數量,日益的積累,導致資源的枯竭。這也成為人類(lèi)困擾的問(wèn)題之一。既然如此 ,聰明的人就想到,為什么我們不把兩個(gè)問(wèn)題一起看待呢?我們把產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,再重新制造出我們所需的資源,這樣一來(lái),不僅解決垃圾堆放的問(wèn)題,還省去了資源采用量,這不正是一舉兩得的好方法嗎?但是,這垃圾的分類(lèi)工作,卻不是那么順利。人們認為,垃圾的分類(lèi)不是有專(zhuān)門(mén)的人在分嗎?這個(gè)想法是錯的。垃圾分類(lèi)的責任和義務(wù),我們展開(kāi)了這次調查活動(dòng)。
二、調查時(shí)間:
20xx年4月5日~4月30日
三、調查地點(diǎn):
勝利公園,華園小區,東岳社區,中山公園。
四、調查人數:60人
五、調查方法:
實(shí)地采訪(fǎng),采訪(fǎng)并拍攝,及網(wǎng)上收集相關(guān)資料。
六、調查經(jīng)過(guò):
1、 組成調查小組,準備所需工具及分配工具。
2、擬定調查步驟(時(shí)間、地點(diǎn)、對象范圍等)。
3、到擬定的調查地點(diǎn)(公園、社區進(jìn)行取景、采訪(fǎng))。
4、對所調查、收集的資料進(jìn)行整理并總結。
5、在班級向老師、同學(xué)們進(jìn)行這次調查活動(dòng)的匯報。
七、調查過(guò)程:
在一切準備工作做好,用實(shí)地采訪(fǎng)、調查、拍攝方法進(jìn)行調查、采訪(fǎng)各年齡階段的人民群眾,采訪(fǎng)內容主要是:對垃圾分類(lèi)的方面有什么自己的認識、看法;對垃圾的分類(lèi)的知識是否了解;對垃圾分類(lèi)有什么意見(jiàn)等問(wèn)題。
1、什么是垃圾分類(lèi)?
我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著(zhù)廢物。難道我們對待垃圾是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源
2、垃圾分類(lèi)的好處
。1)可回收垃圾包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如果回收1噸廢紙可以造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%,每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
。2)廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
。3)有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
。4)其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的'陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
3、群眾對垃圾分類(lèi)的認識情況調查:
。1)當面詢(xún)問(wèn)情況。到調查地點(diǎn)向路人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),其中66%表示不知道有垃圾分類(lèi)這種處理,14%表示自己的家里沒(méi)有垃圾分類(lèi),大部分垃圾是混合倒掉,可回收的一般送到廢品收購站,20%表示知道,但從不關(guān)注。他們大都認為這垃圾分類(lèi)很麻煩,表示不愿去分。
。2)問(wèn)卷調查
4、對路人、附近居民詢(xún)問(wèn)有關(guān)問(wèn)題。我們來(lái)到社區,對幾個(gè)路人、居民進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。小記者:“請問(wèn)你們知道有垃圾分類(lèi)這項處理嗎?”路人:“不知道!毙∮浾撸骸澳悄銈兗依锲匠J窃鯓犹幚砝?”路人:“像紙皮,金屬這些廢品捆一捆到收購站賣(mài)掉,其他的就是混合著(zhù)到垃圾箱倒下去!毙∮浾撸骸澳銈冎С掷诸(lèi)嗎?”路人:“支持,但它太麻煩,還是讓清潔工人分吧!
八、總結與建議
垃圾,只有混在一起才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就是寶貝。垃圾分類(lèi)創(chuàng )造人類(lèi)居住環(huán)境的是一個(gè)無(wú)垃圾的 、使資源循環(huán)再生的社會(huì )。如果人們不重視“節約能源,保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”生活垃圾就成為人類(lèi)的敵人,人類(lèi)就會(huì )受到自然界的無(wú)情懲罰。希望有關(guān)部門(mén)作好這項工作。
1、在小區、公共場(chǎng)所的宣傳欄,加強宣傳力度。
2、利用宣傳媒體廣泛報道有關(guān)“節能、保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”的專(zhuān)題。
3、各街道成立自愿者當勸導員,勸導那些不注意環(huán)保意識的人。
垃圾的調查報告14
題目:十大垃圾食品只對人體的危害
姓名:林煜國
時(shí)間:8月12日-13日
前言:在人們生活中看似健康的食品,其實(shí)這些食品其中包含著(zhù)一些對人體的'有害物質(zhì),統稱(chēng)垃圾食品。
內容:全球十大垃圾食物是造成我們肥胖的罪魁禍首,也是造成健康問(wèn)題的重大因素,為了健康與身材,請大家遠離垃圾食品?纯茨慵业牟妥郎嫌袥](méi)有經(jīng)常出現下列食物:
垃圾1號 油炸類(lèi)食品 入選理由:是導致心血管疾病的元兇(油炸淀粉);并含致癌物質(zhì);高溫油炸還破壞了食物中的維生素,使蛋白質(zhì)變性。
垃圾2號 腌類(lèi)食品 入選理由:引發(fā)高血壓,食物過(guò)咸還會(huì )加重腎臟的負擔;容易導致鼻咽癌;并影響胃腸粘膜系統(對腸胃有害);容易引發(fā)潰瘍和發(fā)炎。
垃圾3號 加工類(lèi)肉食品(肉干、肉松、香腸等) 入選理由:含致癌物質(zhì)——亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);同時(shí)也含有大量防腐劑。 垃圾4號 餅干類(lèi)食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)
入選理由:食用香精和色素過(guò)多對肝臟功能造成負擔;食品加工過(guò)程中嚴重破壞了食物中的維生素;食品熱量過(guò)多、營(yíng)養成分低。
簡(jiǎn)評:很實(shí)用的建議啊。謝謝。
垃圾的調查報告15
一、問(wèn)題的提出:
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國城市垃圾平均每年以的速度增長(cháng)。在全國400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著(zhù)新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。
一、現狀調查:
清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著(zhù)的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。
路過(guò)醫院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。
工廠(chǎng)的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對土地造成多大的危害。
菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?
一位環(huán)衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。
三、垃圾的.危害:
隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì )產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(cháng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?
四、垃圾處理分類(lèi):
難道我們對垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有關(guān)廠(chǎng)里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。
廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。
有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。
其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。
五、我們的思考:
有關(guān)統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的:
廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋廠(chǎng)空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。
廢塑料:塑料來(lái)自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。
廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節約成本20%;厥找粐崗U玻璃對環(huán)境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(cháng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。
廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地無(wú)數次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費半個(gè)鋁罐的石油。
有機物:我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機肥料或飼料的。
廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。
六、我們的建議:
1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;
2、在居民區、菜市場(chǎng)、醫院、工廠(chǎng)等地方設置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛工人對各種垃圾分類(lèi)處理。垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的
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