大學(xué)生暑假調查報告
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生暑假調查報告，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生暑假調查報告1
調查背景：
據xx市夏季社會(huì )農村調查了解，雖然國家已經(jīng)免除了九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍然有很多貧困家庭的孩子因為負擔不起食宿而輟學(xué)在家工作，每個(gè)月只有40元錢(qián)可以幫助一個(gè)孩子實(shí)現上學(xué)的夢(mèng)想。
今年夏天，我有幸參加了這個(gè)團隊14年來(lái)的教學(xué)和幫助學(xué)生的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)我了解了我孩子的學(xué)習和家庭情況。
實(shí)際用途：
熟悉農村，體驗生活，通過(guò)教學(xué)和幫助學(xué)生了解學(xué)生的.學(xué)習和家庭情況，在大學(xué)里實(shí)踐所學(xué)，豐富暑假生活。
練習內容：
暑假在xxxx縣xx鄉xx小學(xué)教書(shū)，在周邊貧困村開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。我在那里度過(guò)了一個(gè)忙碌、充實(shí)、辛苦、快樂(lè )的暑假。我之所以努力，是因為我在工作中不斷從內心學(xué)習、理解、提高新的東西；幸福是因為克服困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。
教學(xué)總結
在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現孩子的心是純潔的像一片碧玉，像一池清泉，像一片綠蔭。
考慮到他們的心智發(fā)展，我選擇了游戲與教學(xué)相結合的方法；實(shí)踐證明，這種方法是正確的。我將教學(xué)內容安排如下：
第一課時(shí)：利用多種游戲讓孩子了解心理。畢竟，心理存在于生活的每個(gè)角落。
第二課時(shí)：講故事讓孩子總結道理，講自己的故事。
第三、四小時(shí)：教歌曲《感恩的心》，引導孩子感恩社會(huì )，感恩集體，感恩父母，感恩朋友，感恩兄弟姐妹。
第五和第六個(gè)小時(shí)：教授歌曲《年輕的強者》，激勵孩子們尋找夢(mèng)想，玩一個(gè)關(guān)于理想美麗的島嶼幫助孩子確定夢(mèng)想并給予鼓勵。
第七和第八小時(shí)：談?wù)撚行У膶W(xué)習方法和如何高效地學(xué)習。
由于孩子們的合作，教學(xué)進(jìn)行得很順利。孩子渴望學(xué)習，對未知的世界充滿(mǎn)好奇，聰明活潑可愛(ài)是形容他們的絕佳方式。
在教學(xué)過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，將所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐中，鞏固了所學(xué)知識，也讓我認識到了自己知識儲備的不足，所以返校后要加強學(xué)習。
大學(xué)生暑假調查報告2
一、調查背景：
為了響應國家關(guān)于送“科技、文化、醫療”的“三下鄉”活動(dòng)的倡導，xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農村地區宣傳科技、文化、醫療知識，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的發(fā)展。調查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級小分隊，赴xx區廣大的農村地區宣傳有關(guān)農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的知識并做相關(guān)的培訓工作。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在廣大的農村地區，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò )化在農村地區的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò )信息對完成農產(chǎn)品市場(chǎng)運作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )知識在農村的傳播，我們這個(gè)小分隊用了近兩周的時(shí)間，對天水市秦州區部分農村農戶(hù)進(jìn)行了走訪(fǎng)調查，并在走訪(fǎng)調查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò )知識的培訓工作。
二、前期準備
20xx年7月1日——7月8日，學(xué)校及各分隊做了大量的宣傳工作，并立項。
20xx年7月9日——7月10日，我們所屬的小分隊在指導老師劉春明的指導下，明確了調研的有關(guān)事項，確定了參加此次“三下鄉”活動(dòng)的人員名單。就各調研地的實(shí)際情況，此次調研的程序，調研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。
20xx年7月11日——7月20日，我們這個(gè)小分隊在劉春明老師的帶領(lǐng)下，赴秦州區多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農村農產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識宣傳和講座活動(dòng)。調查十分順利，得到了當地村委會(huì )領(lǐng)導的大力支持。調查過(guò)程中，我們發(fā)現了秦州區窩托村的情況具有普遍性。
三、調查過(guò)程
在調查的十天多天時(shí)間里，天氣顯得格外晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調研還是十分順利的完成了，在各村的調研過(guò)程中，所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪(fǎng)了村子大部分農戶(hù)，此次調研采用了問(wèn)卷調查的方式，但是考慮到農民文化程度的問(wèn)題，我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪(fǎng)相結合的方式，這樣的調查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶(hù)，一問(wèn)一答，調查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。走進(jìn)西瓜地里，站在豇豆地邊，當地村民對土地里的豐收碩果顯得十分高興，然而，當我們談到農產(chǎn)品銷(xiāo)售是，村民們顯得憂(yōu)心忡忡，他們表示，有于信息不暢，當地的產(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣(mài)走了，而后又高價(jià)轉出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來(lái)，我們此次的調研就顯得十分有必要了，整個(gè)調查過(guò)程有序完成了，每個(gè)村子的調研都是按步驟進(jìn)行的。
四、調查結果的數據：
由于此次調查方式我們采用的是走訪(fǎng)調查現場(chǎng)進(jìn)行，因此，調查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷，回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)知識的宣傳單。整個(gè)調查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農產(chǎn)品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農產(chǎn)品是商家訂購。同時(shí)我們還發(fā)現，大約有70%的農民是親自到當地鎮子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農產(chǎn)品價(jià)格、銷(xiāo)量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農產(chǎn)品銷(xiāo)售僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已。還有極少數的農民對互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售聞所未聞。
五、對調查結果的分析：
此次調研順利的完成了，但是調研之后，我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題，我們特將此次調研過(guò)程中當地村民反映出來(lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明。
1、在信息化高速發(fā)展的今天，在廣大的農村地區，農民的農產(chǎn)品銷(xiāo)售依然主要靠當地的小農貿市場(chǎng)，銷(xiāo)售渠道十分有限，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場(chǎng)。
2、由于農村信息閉塞，使得很多農民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少，對互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售更是了解頗少，他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認識和了解
3、正是由于大部分農民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解，才使得好產(chǎn)品買(mǎi)了低價(jià)錢(qián)，也就賺不了更多的錢(qián)，農村家庭人均收入中，土地收入反倒顯得十分有限。
4、在我們的調查過(guò)程中，有70%的農民表示，如果自家有足夠的錢(qián)就會(huì )買(mǎi)臺電腦，由此可見(jiàn)，很多的.農民迫切需要獲得關(guān)于農產(chǎn)品銷(xiāo)售的信息，以幫助自己將好的農產(chǎn)品買(mǎi)一個(gè)好的價(jià)錢(qián)。
5、走進(jìn)農村，我們會(huì )發(fā)現，這里與城市完全不同，都市信息化在這里消失了，農村顯得稍微有些閉塞，找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出，農村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農村農產(chǎn)品難賣(mài)高價(jià)的主要原因之一。
6、在各個(gè)村子的村委會(huì )里，我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的技術(shù)人員。
六、對分析出的問(wèn)題提出解決方案：
我們此次調研過(guò)程雖然僅僅幾天時(shí)間，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導、當地村委領(lǐng)導及各村村民的大力支持，我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要，許多的村民表示，我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處，希望學(xué)�？梢远嘈┙M織這樣的活動(dòng)。調查結束了，但是我們感覺(jué)到，農村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導更多的支持，只有政府領(lǐng)導大力支持，農村信息化才會(huì )得到更好的發(fā)展。農民收入才會(huì )不斷地增加，農民生活水平才會(huì )有一個(gè)好的提升。我們覺(jué)得，政府應該大力支持一些農村建設的事項：
1、政府應該在廣大農村地區大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識和農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)上的知識，幫助農民更多的了解這方面的知識。
2、政府應該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農村地區任職，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的知識，讓當地村民更加深入的了解農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)的切實(shí)好處。
3、政府應該定期的派出專(zhuān)家人士到農村地區，就有關(guān)農產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當地村民進(jìn)行講解。
4、在農閑季節，各地村委應組織當地村民學(xué)習有關(guān)農產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識。
5、定期組織村民對南方經(jīng)濟發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀(guān)，增加交流學(xué)習的機會(huì )。
6、擴大政府對農村信息化建設的投資，同時(shí)增加社會(huì )投資，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息，促進(jìn)農村信息——銷(xiāo)售的一體化建設。
7、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間，到廣大農村去，宣傳講解農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的知識。
七、對此次活動(dòng)的感受：
此次調查雖然時(shí)間短，但是在這短短的幾天時(shí)間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地，那就是廣大的農村地區。城市在快速的發(fā)展，可是農村地區卻還是比較落后的，信息閉塞，經(jīng)濟不發(fā)達，人民生活困難不少。因此，做為新一代大學(xué)生，我們有必要也應該將自己的人生定位在更能體現自己價(jià)值的地方，而農村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現自我的人生大舞臺，珍惜這屬于我們的機會(huì )，為社會(huì )做自己的貢獻。
大學(xué)生暑假調查報告3
7月4日至7月8日，經(jīng)濟與管理系暑期實(shí)踐小組開(kāi)展了紹興全國文明城市“后文明”現象研究問(wèn)卷調查活動(dòng)。
活動(dòng)前期，在綜合考慮各方面因素后，篩選幾大有利于問(wèn)卷調查順利開(kāi)展的調查地點(diǎn)，并隨之開(kāi)展問(wèn)卷調查，取得了較為精準的調查結果。
第一站：火車(chē)站
首先，我們選取了人口流動(dòng)十分頻繁的火車(chē)站作為調查地點(diǎn)。接連幾天的陰雨天氣，給活動(dòng)的順利開(kāi)展帶來(lái)了一定的難度。幸運的是一個(gè)高三畢業(yè)旅行小團隊的積極配合，讓我們更加有了動(dòng)力與勇氣。接下來(lái)，大家分工向不同年齡段的人進(jìn)行采訪(fǎng)。
第二站：客運中心、醫院、萬(wàn)達廣場(chǎng)
客運中心，作為重要交通樞紐，候車(chē)大廳坐滿(mǎn)的乘客，極大地提高了我組成員的調查熱情。我們便進(jìn)行了一對一迅速簡(jiǎn)短而有效的采訪(fǎng)�？瓦\中心不遠處有一個(gè)醫院，我們馬上就以它為目標出發(fā)了，看似很近卻比想象中的遙遠，從一個(gè)路口走的另一個(gè)路口，終于到了我們期望已久的醫院，在醫院的'大廳，休息等候室，在走廊外，在門(mén)口，都有我們的身影，醫院的調查也順利結束，我們拿著(zhù)厚厚的一疊調查問(wèn)卷，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是成就感，即使在過(guò)程中遇到的困難也都不算什么了，因為計劃完成地很順利，這一切的一切也變得十分值得�；氐綄W(xué)校后，稍作休息整頓，我們在6點(diǎn)多前往萬(wàn)達，這個(gè)晚上十分熱鬧的廣場(chǎng)，kfc，華潤萬(wàn)家，麥當勞成為我們調查的地點(diǎn)，受訪(fǎng)的民眾都十分配合，積極配合我們的調查，一切都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。
第三站：紹興北站
紹興北站，售票大廳里人來(lái)人往，我們穿梭在人群中，記錄著(zhù)出行者對紹興的點(diǎn)評，分享著(zhù)他們出行的喜悅，承載著(zhù)他們對紹興未來(lái)的期望。圓滿(mǎn)地完成了我們此次調查活動(dòng)。
接連幾天的陰雨天氣和氣溫的下降，大大的減少了人們的外出活動(dòng)，這雖然會(huì )對調查產(chǎn)生一定的影響，但是我組成員依舊滿(mǎn)懷熱情與信心，對每一位經(jīng)過(guò)的路人表明身份并說(shuō)明來(lái)意，然后禮貌地幫助每一位民眾填好調查問(wèn)卷，在調查問(wèn)卷填寫(xiě)之后，我們會(huì )用最為真摯的微笑表示謝意。
在問(wèn)卷調查過(guò)程中我組成員還對一些愿意接受訪(fǎng)談的民眾，進(jìn)行了以“您認為紹興市現存哪些不文明現象以及您的建議”為主題的調查。民眾們都非常熱情地介紹了紹興現存的一些不文明現象，并認真地分析了此類(lèi)不文明現象存在的原因，最后還積極地提出許多解決方案，這類(lèi)民眾的表現，深深地感動(dòng)了我組的每位成員，使我們擁有更充足的力量，鼓勵著(zhù)我們不斷前行，讓更多的人們對“后文明”現象予以重視，使紹興更加美好，讓我們共創(chuàng )文明的城市生活，為身為紹興人而自豪!
大學(xué)生暑假調查報告4
1引言
1.1研究背景：
隨著(zhù)大學(xué)生獨立意識增強、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多，大學(xué)生對課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現了多樣化的趨勢。而大學(xué)生健康、高雅、有益的休閑,不僅關(guān)系到自身的健康成長(cháng),更關(guān)系到整個(gè)社會(huì )群體的休閑選擇和價(jià)值取向。休閑生活方式對大學(xué)生的發(fā)展有重要影響，它直接或間接影響著(zhù)大學(xué)生的思想觀(guān)念和價(jià)值選擇,從而影響著(zhù)他們的行為方式和對社會(huì )的態(tài)度,反映出其對生命意義的領(lǐng)悟，因此我們對此展開(kāi)了調查。
1.2研究目的：
本文的目的在于通過(guò)此次調查了解大學(xué)生如何利用課余時(shí)間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學(xué)生選擇休閑方式的因素有哪些，為解決大學(xué)生休閑生活中存在的問(wèn)題提出解決方案，為同學(xué)們選擇更好的休閑生活提供一個(gè)依據。
1.3研究?jì)热荩?/p>
1.3.1問(wèn)卷設計
問(wèn)卷分別設計了性別、年紀、主要的休閑方式、休閑活動(dòng)的目的、休閑活動(dòng)的影響因素、休閑活動(dòng)對自己的影響因素、休閑娛樂(lè )的頻率、覺(jué)得自己的課余時(shí)間是否足夠等問(wèn)題。
1.3.2.研究對象和方法
�。�1）研究對象：大學(xué)生
�。�2）問(wèn)卷發(fā)放和回收過(guò)程：?jiǎn)?wèn)卷通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)放及回收。
�。�3）研究方法：課題問(wèn)卷統計方式采取數據與總調查人數百分比的方式，以及分類(lèi)統計方式。
2關(guān)于大學(xué)生休閑方式的概述
對于休閑這個(gè)詞，不同的人有不同的見(jiàn)解。一般認為休閑是人們擺脫生產(chǎn)勞動(dòng)后的自由時(shí)間和自由活動(dòng)，從語(yǔ)義上講，漢語(yǔ)中的休閑包含兩層含義：休，停止勞
動(dòng)，休假，休息；閑，閑適，悠閑的狀態(tài)。
大學(xué)生休閑活動(dòng)是指大學(xué)生在大學(xué)求學(xué)時(shí)期，在閑暇時(shí)間里所從事的除了完成作業(yè)、個(gè)人事務(wù)及滿(mǎn)足生理需求的各種活動(dòng)。我們對大學(xué)生的調查研究發(fā)現，現在的大學(xué)生休閑行為總體特征表現為多層次、多樣化、個(gè)性化、從眾性與時(shí)尚性（這一點(diǎn)在女性大學(xué)生中表現得尤為突出）。大學(xué)生休閑方式大致可分為以下幾種類(lèi)型：
2.1延伸性學(xué)習活動(dòng)
學(xué)習專(zhuān)業(yè)性知識，閱讀課外書(shū)籍，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗，參加輔導班與培訓班、選修課、學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座、座談會(huì )、研討會(huì )、參觀(guān)藝術(shù)展及博物館等。部分大學(xué)生繼續從事與專(zhuān)業(yè)學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)，豐富自己的知識，提高文化素質(zhì)，提升未來(lái)就業(yè)的競爭力。
2.2社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
家政服務(wù)、勤工儉學(xué)、公益活動(dòng)、公司兼職等。這類(lèi)活動(dòng)已經(jīng)不再僅僅是家庭困難的學(xué)生所為，越來(lái)越多的學(xué)生希望通過(guò)此種活動(dòng)，熟悉社會(huì )、追求獨立、拓展能力，為未來(lái)人生發(fā)展奠定基礎。
2.3娛樂(lè )休養活動(dòng)
戶(hù)外漫步、逛公園、旅游、野炊、跳舞、唱卡拉OK、觀(guān)賞影視等。在閑適與輕松中，大學(xué)生的身心得到放松與舒展，人際關(guān)系更加融洽，陶冶情操。
2.4體育健身活動(dòng)
球類(lèi)活動(dòng)、舞蹈、體操、武術(shù)、氣功、滑翔、沖浪、蹦極與美容等。體育休閑與大學(xué)生的活潑好動(dòng)、表現欲強的個(gè)性相吻合，受到普遍青睞。在體育休閑活動(dòng)中，大學(xué)生能夠展現活力，結交朋友，強身健體，平衡心態(tài)，回歸自然。
2.5社團活動(dòng)
由各種大學(xué)生社團組織，主要有文化、運動(dòng)、科技、藝術(shù)和社會(huì )交往等活動(dòng)。這類(lèi)活動(dòng)能夠提供一種有益的環(huán)境和氛圍，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )造力，開(kāi)發(fā)大學(xué)生潛能，讓大學(xué)生自由意志得到發(fā)揮，不斷超越自我。
2.6消極活動(dòng)
睡覺(jué)、侃大山、打牌、逛街、沉迷網(wǎng)絡(luò )、看黃碟、酗酒、放縱自我、甚至違法犯罪等。這部分學(xué)生對休閑時(shí)間缺乏科學(xué)合理的規劃，跟著(zhù)感覺(jué)走，從事休閑活動(dòng)只是為了消磨過(guò)多的閑暇時(shí)間與過(guò)剩的精力。
不同的休閑方式有著(zhù)不同的結果�？茖W(xué)文明的休閑方式，可以有效地促進(jìn)能量的儲存和釋放，它包括對智能、體能的調節和生理、心理機能的鍛煉。相反，不科學(xué)，不合理的休閑方式，則會(huì )影響自身的學(xué)業(yè)和加重身體負擔，影響身體健康。因此，我們倡導健康積極的休閑方式。
大學(xué)生的休閑方式，精彩紛呈，現代大學(xué)生熱衷于上網(wǎng)，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，看電影或電視等室內活動(dòng)亦或是旅游等戶(hù)外活動(dòng)。
休閑活動(dòng)的有多種，如何進(jìn)行休閑活動(dòng)，也是當代大學(xué)生當前面臨的問(wèn)題。合理規劃休閑活動(dòng)，需要大學(xué)生充分認識休閑。
3大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式的調查結果及其分析
本次調查問(wèn)卷總共發(fā)放調查問(wèn)卷200份。收回有效問(wèn)卷152份，其中男生57份，女生95份。
3.1休閑類(lèi)型
從上面的數據可以看出大學(xué)生的休閑活動(dòng)的內容表現出多元化的特點(diǎn)。其中男生中所占比例較大的有看書(shū)，上網(wǎng)玩游戲，瀏覽新聞，體育運動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè )，看電影。女生中比重較大的有看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，看電影，逛街購物，上網(wǎng)瀏覽新聞。相比而言，女生更傾向于娛樂(lè )消遣。
現今，網(wǎng)絡(luò )休閑已經(jīng)成為大多數學(xué)生的一種生活習慣。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )遍布全球世界的同時(shí)，與其相關(guān)的活動(dòng)方式越來(lái)越占據學(xué)生的休閑時(shí)間，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)絡(luò )游戲，網(wǎng)上購物等等，漸漸成為大多數大學(xué)生不可缺少的一項休閑娛樂(lè )方式。有的甚至沉溺于其中。相比而言，女生上網(wǎng)更多的是網(wǎng)絡(luò )社交，各種聊天，而男生更多的是網(wǎng)絡(luò )游戲。
由以上數據可以看出，上網(wǎng)所占比重相當大，說(shuō)明大學(xué)生的大部分時(shí)間和精力都放在了上網(wǎng)方面。在“一般情況下，您上網(wǎng)時(shí)都做些什么？”的問(wèn)題中52%的人看電影，聽(tīng)音樂(lè )，28%的人瀏覽新聞，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，12.0%的人玩游戲，8%的人聊天。從中可以看出大多數大學(xué)生還是能夠比較合理的利用網(wǎng)絡(luò )資源，當然也有一些同學(xué)是沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界不能自拔。
3.2休閑娛樂(lè )時(shí)間
在“您平均每天的娛樂(lè )時(shí)間有多長(cháng)？”的問(wèn)題中，60%的人每天的娛樂(lè )時(shí)間為2~4h，16%的人每天的娛樂(lè )時(shí)間為少于2h，12%的人每天的娛樂(lè )時(shí)間為4~6h，12%的人每天的娛樂(lè )時(shí)間為6h以上�？偟膩�(lái)說(shuō)，大學(xué)生的娛樂(lè )時(shí)間還是比較長(cháng)的。
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
在“您一個(gè)月去幾次休閑場(chǎng)所？”的問(wèn)題中，16%的人不去休閑場(chǎng)所，32%的人一個(gè)月去休閑場(chǎng)所的次數不固定，28%的`人一個(gè)月去2~4次休閑場(chǎng)所，16%的人一個(gè)月去1次休閑場(chǎng)所，8%的人去4次以上休閑場(chǎng)所。從數據來(lái)看，大多數人每個(gè)月去的次數平均為2次，不算多也不算少。
3.3休閑活動(dòng)的目的
從“您進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)的目的是什么？（多選）”這道題的調查來(lái)看，大學(xué)生的休閑目的有：76﹪的人選擇調節身心，64﹪的人是為了增長(cháng)見(jiàn)識，64﹪的人主要是
為了消磨時(shí)光，36﹪的人是為了增進(jìn)同學(xué)感情，也有20﹪是為了鍛煉身體，還有24﹪的人的休閑是為了達到其他目的。
經(jīng)過(guò)總結分析，休閑活動(dòng)動(dòng)機可以分為
�、俳】祫�(dòng)機：鍛煉身體，提高身體素質(zhì)；②松弛目的：放松再學(xué)習，緩解壓力，調節情緒和自身狀況；③娛樂(lè )動(dòng)機：消磨時(shí)間，尋求發(fā)泄；④交往動(dòng)機：交友，增[**************]00
調節身心
消磨時(shí)光
增長(cháng)見(jiàn)識
增進(jìn)同學(xué)間感情
鍛煉身體
進(jìn)了解，增強鞏固友誼⑤成就動(dòng)機：拓展知識面，增長(cháng)見(jiàn)識，培養能力。
3.4影響休閑活動(dòng)的因素
在“您覺(jué)得是什么因素影響你選擇休閑？（多選）”的問(wèn)題中，60﹪的人認為制約休閑的因素是經(jīng)濟因素，80﹪的人認為與個(gè)人興趣愛(ài)好有關(guān)，60﹪的人認為與時(shí)間有關(guān)，56﹪的人認為與交通便利程度有關(guān)，56﹪的人覺(jué)得與休閑地點(diǎn)環(huán)境與設施質(zhì)量有關(guān)，還有40﹪的人認為與安全情況有關(guān)，以及15%的人認為與網(wǎng)絡(luò )傳媒有關(guān)。
從中，我們可以看出休閑質(zhì)量的高低直接受經(jīng)濟因素，個(gè)人因素影響，這在一定程度上反映了當代大學(xué)生休閑活動(dòng)的高消費性和獨立性。這也說(shuō)明了大學(xué)生選擇休閑活動(dòng)方式應該根據自身條件和經(jīng)濟狀況，這樣才能合理，有效地利用閑暇時(shí)間，達到休閑目的。
3.5休閑娛樂(lè )經(jīng)費
其他
大學(xué)生還屬于消費者，還沒(méi)有穩定的經(jīng)濟來(lái)源，在很大程度上依賴(lài)父母。因此生活費沒(méi)有很大的結余，從而在娛樂(lè )活動(dòng)方面所花的錢(qián)并不是很多。在“您每月娛樂(lè )的消費大概是多少？”的問(wèn)題中，64%的人每月娛樂(lè )消費在101~300元之間，24%的人每月娛樂(lè )消費在100元以下。12%的人每月娛樂(lè )消費在301~500元之間，高于500的人所占比例較小。
3.6休閑效果
休閑的主要目的是讓學(xué)生在學(xué)習工作以外參加的一些自己感興趣且能夠放松身心的活動(dòng)。那么在休閑過(guò)后，大學(xué)生生活都得到了怎樣的改善呢？調查顯示，48﹪的人身心得到了放松，44﹪的人增加了自己的見(jiàn)識，敢于在人前表現自己，8%的人增進(jìn)了與同學(xué)間的情誼，至于認為休閑對之沒(méi)有影響，或者認為休閑花費過(guò)多時(shí)間，影響正常學(xué)習的比例較少。這說(shuō)明了，適當的休閑娛樂(lè )是必須的。
4當代大學(xué)生休閑狀況的特點(diǎn)分析
經(jīng)過(guò)以上多大學(xué)生休閑現狀的分析，可以看出大學(xué)生的休閑狀況是有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
4.1休閑時(shí)間充裕
大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，由于學(xué)業(yè)負擔減輕了，閑暇時(shí)間也多了，視野也變寬了，校園生活也更豐富多了。大學(xué)生自由支配的時(shí)間增多，體現了休閑時(shí)間充裕這一特點(diǎn)。每天有3小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行各種不同方式休閑娛樂(lè )活動(dòng)。
4.2休閑取向多樣化
大學(xué)生的休閑活動(dòng)的內容豐富多彩，既有追求物質(zhì)上的，又有追求精神上層面上的愉悅。主要休閑活動(dòng)有：逛街，勤工儉學(xué)，聊天社交，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，看電影，體育活動(dòng)，旅游，上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )游戲，打牌等娛樂(lè )游戲，閑聊，唱K泡吧以及其他活動(dòng)。
4.3大學(xué)生的休閑質(zhì)量偏低
雖然大學(xué)生都熱衷于休閑，對自己的休閑生活有高的追求，但是限于經(jīng)濟，學(xué)校氛圍，校內外設施，學(xué)業(yè)負擔，個(gè)人等因素的影響，大學(xué)生的休閑娛樂(lè )狀況有待改善。
4.4消費觀(guān)較成熟
大學(xué)生來(lái)自于不同的城市和地區，因為經(jīng)濟發(fā)展水平和個(gè)人家庭條件的不同，能夠用于休閑娛樂(lè )的開(kāi)銷(xiāo)也不同。但是大部分人的開(kāi)銷(xiāo)都較合理，有了比較成熟的消費觀(guān)。雖然如此，因為上大學(xué)后可支配自由時(shí)間和金錢(qián)的增多，也有不少人人娛樂(lè )花費很大，并不合理。
4.5休閑自覺(jué)性差——上網(wǎng)，看電影成了大學(xué)生休閑的代名詞
絕大多數大學(xué)生沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地考慮過(guò)如何科學(xué)合理地利用自己的課余時(shí)間，對休閑花費的狀況也沒(méi)有充分考慮，這也是現在大學(xué)生心智不成熟、責任心不強的表現之一。很多大學(xué)生的閑暇時(shí)間花在網(wǎng)絡(luò )上，上網(wǎng)玩游戲，聊Q,對他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)輕車(chē)熟路。很多大學(xué)生常出沒(méi)于網(wǎng)吧，通宵達旦，甚至一呆就是好幾天。他們晚上在網(wǎng)吧游戲大戰，白天回宿舍倒頭就睡，上課考試已經(jīng)離他們很遠。沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的大學(xué)生既耗費了財力，又耗費了精力，同時(shí)也影響了學(xué)業(yè)。
為什么他們會(huì )如此迷戀網(wǎng)絡(luò )呢？原因有多方面的，逃避現實(shí)似乎是最有說(shuō)服力的�！俺砂a說(shuō)明生活有欠缺，如果找不到生活目標，戒不戒其實(shí)也沒(méi)有區別”，華中科技大學(xué)副教授陳志霞認為，網(wǎng)絡(luò )成癮很大程度是現代青年逃避現實(shí)的體現。 5結論與建議
綜合調查來(lái)看，大學(xué)生的休閑總體狀況良好的，但也存在一些不合理的因素，大學(xué)生的休閑存在一定的誤區。為了培養大學(xué)生積極健康的休閑方式和提高休閑質(zhì)量，需要大學(xué)生自身和學(xué)校共同努力。
5.1從我們入手，端正休閑觀(guān)念，合理規劃休閑活動(dòng)。
5.1.1樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
保持積極向上的心態(tài)，理解把握休閑娛樂(lè )內涵心態(tài)極其重要，只有端正休閑心態(tài)，注重自身能力和技能的培養，才能準確把握休閑的精髓，才能在休閑中享受樂(lè )趣。
5.1.2合理規劃休閑活動(dòng)。
在充分考慮經(jīng)濟狀況、休閑的時(shí)間、休閑的目的的前提下，合理的規劃休閑娛樂(lè )活動(dòng)，使正常的生活不但不受其影響，還會(huì )得益于這些活動(dòng)。
5.1.3明確生活目標。
明確的目標就是你努力前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有明確的生活目標就像在沙漠中盲目行走一樣，一不留神，就會(huì )步入陷阱，走上歧途。就像是網(wǎng)絡(luò )成癮，如果找不到生活目標，戒不戒其實(shí)也沒(méi)有區別。只有明確自己想要什么，才能有針對性的進(jìn)行休閑規劃。
5.1.4發(fā)展廣泛的興趣愛(ài)好。
現代社會(huì )復雜而緊張，生活不免出現乏味和無(wú)聊，再加上校園生活的有限性，休閑眼光可能會(huì )受到局限。我們大學(xué)生需要培養和發(fā)展一些興趣和愛(ài)好，如旅游、攝影等，維護身心健康全面發(fā)展。
5.2學(xué)校不斷完善休閑娛樂(lè )觀(guān)念教育，提供豐富、便利的休閑娛樂(lè )設施。
5.2.1完善和健全社團。
社團活動(dòng)能夠給大學(xué)生提供各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和鍛煉機會(huì )。在傳授知識的同時(shí)，使大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和在鍛煉中成長(cháng)。社團活動(dòng)的多樣性和高質(zhì)性，鼓勵大家根據自己的興趣和愛(ài)好參加社團活動(dòng)，活躍校園生活氣氛，培養積極健康的休閑活動(dòng)。
5.2.2投入資金,建立休閑活動(dòng)技能的指導和培訓體系。
目前大學(xué)課程中重視專(zhuān)業(yè)教育,選修課以傳授知識和就業(yè)謀生技能的課程為主,而發(fā)展學(xué)生個(gè)人興趣、愛(ài)好與個(gè)性特長(cháng)的課程較缺乏。所以學(xué)�？梢酝度胭Y金,開(kāi)設休閑技能方面的選修課,或者以免費培訓班、興趣班或通過(guò)社員推廣等形式對大學(xué)生進(jìn)行閱讀、音樂(lè )、舞蹈、旅游、社會(huì )活動(dòng)等方面技能的培訓。還應該鼓勵學(xué)生自由組織課外活動(dòng)和比賽,并且投入專(zhuān)項資金支持。
5.2.3豐富和創(chuàng )新休閑活動(dòng)形式,鼓勵個(gè)性發(fā)展
發(fā)揮各校校園文化的特色和吸引力,努力豐富和不斷創(chuàng )新休閑活動(dòng)形式,尤其是青年人喜愛(ài)的動(dòng)態(tài)型休閑,例如運動(dòng)和各種社交。
6結束語(yǔ)
大學(xué)生活是，而大學(xué)生的個(gè)人一生中十分重要的一個(gè)階段。無(wú)可厚非，大學(xué)的學(xué)習十分重要，但大學(xué)生活中除了學(xué)習、社團之外，休閑娛樂(lè )活動(dòng)也對他們產(chǎn)生很大影響。因此，樹(shù)立正確的休閑觀(guān)、選擇正確的休閑娛樂(lè )方式就至關(guān)重要。通過(guò)大學(xué)生對自身觀(guān)念的培養和學(xué)校對休閑觀(guān)的引導，我們大學(xué)生才能夠真正享受休閑娛樂(lè )活動(dòng)帶給我們的益處，才能為未來(lái)的發(fā)展做好準備。
7資料收集方法和分析方法
問(wèn)卷調查法及查閱各種資料。
分析方法：交叉分析、定量分析、定性分析。
大學(xué)生暑假調查報告5
調查目的：
時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
調查對象：
大學(xué)生成長(cháng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。
調查內容：
本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習，最想參與何種社會(huì )實(shí)踐，所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查結果：從調查中發(fā)現，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼�，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作，現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職，20%打過(guò)暑期工，14%參與過(guò)實(shí)習，表示從未做過(guò)的僅占10%;現在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠，76%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的`人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì )，積累工作經(jīng)驗”，占了總數的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的�，F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢(qián)雖然是一定因素，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工，30%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間，12%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習，19人很贊成兼職、打工，沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外，還應該提供實(shí)習機會(huì )，22%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。
調查結果分析：
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項，說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。參與“三下鄉”實(shí)踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時(shí)給農民帶去相應的指導，本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作�，F在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò) “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足，更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
大學(xué)生暑假調查報告6
為了深入了解本市居民家庭在酒類(lèi)市場(chǎng)及餐飲類(lèi)市場(chǎng)的消費情況，特進(jìn)行此次調查。調查由本市某大學(xué)承擔，調查時(shí)間是xx年7月至8月，調查方式為問(wèn)卷式訪(fǎng)問(wèn)調查，本次調查選取的樣本總數是xx戶(hù)。各項調查工作結束后，該大學(xué)將調查內容予以總結，其調查報告如下：
一、調查對象的基本情況
二、專(zhuān)門(mén)調查部分
(一)酒類(lèi)產(chǎn)品的消費情況
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因，一是白酒除了顧客自己消費以外，用于送禮的較多，而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告，紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場(chǎng)大于紅酒的市場(chǎng)。
2、白酒消費多元化。
(2)購買(mǎi)因素比較鮮明，調查資料顯示，消費者關(guān)注的因素依次為價(jià)格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度，這樣就可以得出結論，生產(chǎn)廠(chǎng)商的合理定價(jià)是十分重要的，創(chuàng )名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠度調查表明，經(jīng)常換品牌的消費者占樣本總數的32.95%，偶爾換的占43.75%，對新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數的32.39%，持無(wú)所謂態(tài)度的占52.27%，明確表示不喜歡的占3.4%�？梢钥闯�，一旦某個(gè)品牌在消費者心目中形成，是很難改變的，因此，廠(chǎng)商應在樹(shù)立企業(yè)形象、爭創(chuàng )名牌上狠下功夫，這對企業(yè)的發(fā)展十分重要。
(4)動(dòng)因分析。主要在于消費者自己的選擇，其次是廣告宣傳，然后是親友介紹，最后才是營(yíng)業(yè)員推薦。不難發(fā)現，怎樣吸引消費者的注意力，對于企業(yè)來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵，怎樣做好廣告宣傳，消費者的口碑如何建立，將
文章載:畢業(yè)-5):,*(#:9直接影響酒類(lèi)市場(chǎng)的規模。而對于商家來(lái)說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的素質(zhì)也應重視，因為其對酒類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售有著(zhù)一定的影響作用。
(二)飲食類(lèi)產(chǎn)品的消費情況。
本次調查主要針對一些飲食消費場(chǎng)所和消費者比較喜歡的飲食進(jìn)行，調查表明，消費有以下幾個(gè)重要特點(diǎn)：
1、消費者認為最好的酒店不是最佳選擇，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消費者最常去的酒店大部分是中檔的，這與本市居民的消費水平是相適應的，現將幾個(gè)主要酒店比較如下：
2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周?chē)�，有一定的區域性。雖然在酒店的選擇上有很大的`隨機性，但也并非絕對如此，例如，長(cháng)城酒樓、淮揚酒樓，也有一定的遠距離消費者惠顧。
3、消費者追求時(shí)尚消費，如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多，特別是手抓龍蝦，在調查樣本總數中約占26.14%，以絕對優(yōu)勢占領(lǐng)餐飲類(lèi)市場(chǎng)。
4、近年來(lái)，海鮮與火鍋成為市民飲食市場(chǎng)的兩個(gè)亮點(diǎn)，市場(chǎng)潛力很大，目前的消費量也很大。調查顯示，表示喜歡海鮮的占樣本總數的60.8%，喜歡火鍋的約占51.14%，在對季節的調查中，喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%，在冬天的約為36.93%，火鍋不但在冬季有很大的市場(chǎng)，在夏季也有較大的市場(chǎng)潛力。目前，本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭，形成居民消費的一大景觀(guān)和特色。
大學(xué)生暑假調查報告7
調查顯示，xx年北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶、武漢、青島、杭州、西安十大城市涉及16類(lèi)行業(yè)和11類(lèi)職業(yè)的網(wǎng)民的平均年薪為27060元人民幣。其中，9.1%的人年薪在5000元以下; 13.7%的人年薪在5000～10000元; 19.4%的人年薪在1萬(wàn)～2萬(wàn)元; 15.3%的人年薪在2萬(wàn)～3萬(wàn)元; 13.6%的人年薪在3萬(wàn)～4萬(wàn); 7.4%的人年薪在4萬(wàn)～5萬(wàn); 8.2%的`人年薪在5萬(wàn)～6萬(wàn); 3%的人年薪在7萬(wàn)～9萬(wàn); 0.8%的人年薪在9萬(wàn)～10萬(wàn); 3.1%的人年薪在10萬(wàn)以上。
由以上數據可以看出，低收入者的比例遠遠大于高收入者，兩端人數均較少，而大部分人收入基本在中間檔次，從1萬(wàn)～5萬(wàn)元的收入者占55.7%。
薪資收入排名前10位的行業(yè)中，it業(yè)年薪排在第一，其值為29948元。xx年是it業(yè)寒冷的冬天，其行業(yè)排名卻是第一，可見(jiàn)冬天來(lái)了，春天將會(huì )更輝煌。排在第二的是媒體/廣告業(yè)，其平均年薪是28239元，后面行業(yè)及其平均年薪依次排行為金融/保險(28218元)、商業(yè)/貿易(25840元)、咨詢(xún)/法律(24404元)、建筑/房地產(chǎn)(23049元)、醫藥/保健(22799元)、教育/研究(19746元)、機械/儀表(19379元)、其他類(lèi)行業(yè)(19041元)、政府/公用事業(yè)(19023元)、石油/化工(18945元)、礦產(chǎn)/冶金(13931元)、餐飲/旅游(11613元)、紡織/服裝(11181元)、交通/運輸(9250元)。
經(jīng)營(yíng)管理者收入最多
調查顯示，從事經(jīng)營(yíng)和管理類(lèi)的職業(yè)年薪為最高，其平均值為41208元。其次分別為技術(shù)(36220元)、銷(xiāo)售(35965元)、編輯/pic/法律工作者(10340元)、公關(guān)/市場(chǎng)/廣告(21360元)、后勤/物流(13756元)、財務(wù)/審計(13223元)。
按城市劃分，從事銷(xiāo)售工作的，深圳的平均年薪為最高，高達68000元。經(jīng)營(yíng)和管理工作者，廣州排名第一，約為63083元 ，深圳緊跟其后，為62083元。公關(guān)/市場(chǎng)/廣告職業(yè)者，廣州以50833元勝于北京(35050元)。編輯/pic/審計的高薪收入還是產(chǎn)生在經(jīng)濟中心上海市，其平均年薪為43333元。
各城市收入差距大
此次調查深圳和上海分別以52630元和50215元的平均年薪分列前兩名，北京則以47356元身居第三位，廣州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4萬(wàn)元。
在被調查者最多的四大城市中，各城市最高收入的行業(yè)不一樣。北京地區收入最高的行業(yè)為it業(yè)，平均年薪為50125元;上海地區“咨詢(xún)/法律”行業(yè)高居榜首，平均年薪水平為53254元;廣州薪金排在首位的律師/法律工作者行業(yè)的年薪超過(guò)50000元。在深圳，薪水最高的行業(yè)是“教育/研究”和“醫藥/保健”業(yè)，其年薪平均高達60000元以上。
大學(xué)生暑假調查報告8
一、調查背景與概況
1.調查對象：大學(xué)生
2.調查方式：實(shí)地走訪(fǎng)為主，參考資料為輔
3.調查內容：大學(xué)生對暑假生活的安排
二、調查內容及結論
暑假，對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生暑假生活分為四類(lèi)：
1.參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。
2.埋頭苦學(xué)，參加各類(lèi)培訓班。
3.出行旅游度假觀(guān)光。
4.在家“無(wú)聊”一族。
社會(huì )實(shí)踐兼職打工
調查結果顯示，現代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得網(wǎng)絡(luò )公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專(zhuān)業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì )，為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇�！傲髯约旱暮�，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢(qián)�！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續深造
暑假，成為一些大學(xué)生備戰的'“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn)，寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才，掌握多種專(zhuān)業(yè)知識，取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合，在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，暑假是一個(gè)充電的好機會(huì )，也是一個(gè)了解社會(huì )的良機。
外出旅游飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng)，現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(cháng)了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生，感觸社會(huì )，同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游，度假觀(guān)光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養提高了與人交流的能力。
大學(xué)生暑假調查報告9
一、調查目的
受浙江知識產(chǎn)權局委托，赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調研，了解企業(yè)或個(gè)人對于專(zhuān)利的申請、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。
二、調查對象
xx市慈溪市指定被調研企業(yè)及個(gè)人
三、調查方式
攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負責人做問(wèn)卷調查并留下其聯(lián)系方式，蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。
四、調查時(shí)間
xx年7月20日——xx年08月20日
五、調查內容
專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷，分別為企業(yè)專(zhuān)利權人信息和專(zhuān)利信息，主要針對公司對于專(zhuān)利的申請、運用和保護的`情況。社會(huì )實(shí)踐調查報告格式。
六、調查結果
問(wèn)卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規定的完成率，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì )經(jīng)驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性。樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
大學(xué)生暑假調查報告10
摘要：消費是一個(gè)社會(huì )最關(guān)注的話(huà)題,在改革開(kāi)放這30年來(lái)我國農村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化，農村居民的消費也發(fā)生了巨變。農村居民的收入水平迅速提高，消費日趨多元化，借此時(shí)機，以進(jìn)一步擴大農村居民的消費水平。
關(guān)鍵詞： 農村 消費 擴大
在這個(gè)暑假中，本人通過(guò)對我縣經(jīng)濟發(fā)展網(wǎng)上資料的查閱和調查問(wèn)卷的形式總結了十六以來(lái)我縣農村居民消費的基本情況及變化趨勢，并由此提出了存在的主要問(wèn)題和制約因素，并針對存在的問(wèn)題提出了進(jìn)一步推動(dòng)農村居民消費的措施和建議，據此做出報告。
一、農村居民消費的基本情況和變化趨勢
�。ㄒ唬� 農村居民消費水平的演變。我縣農村居民消費水平的演變大體分為兩個(gè)階段，一是xx—xx年為消費水平緩慢增長(cháng)階段。由于這一時(shí)期前兩年，農村經(jīng)濟發(fā)展緩 慢，農產(chǎn)品價(jià)格低，農民負擔高。因此，進(jìn)入新世紀的前三年，農村居民消費水平總體呈現穩步增長(cháng)的態(tài)勢。二是xx年為消費水平快速增長(cháng)階段。我市在農業(yè)結構 調整、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化等方面都有了較大發(fā)展，使我市的農業(yè)經(jīng)濟迅速增長(cháng)，農民人均純收入大幅增長(cháng)。
�。ǘ┫M結構的演變。調查顯示，受 收入水平和收入預期低、支出預期高的制約，農村居民消費還是以一般性消費為主，衣食、居住消費等占的比重較大。隨著(zhù)收入的大幅增長(cháng)，消費支出也大幅增加， 消費結構也有了明顯的改變。一是伴隨著(zhù)連續幾年婚嫁高峰的過(guò)去，農村舊房改造已基本結束，建房熱已開(kāi)始降溫，在消費支出大幅增長(cháng)的情況下，居住消費卻大幅 度減少。二是食品和衣著(zhù)消費的比例有了突發(fā)性增長(cháng)。由xx年的人均700元上升到1038元，增幅達48%，比重由37.2%上升到43.6%。三是交通 通訊支出平穩增長(cháng)。隨著(zhù)農村經(jīng)濟的發(fā)展，市場(chǎng)化進(jìn)程的加快，交通和通訊工具不斷進(jìn)入尋常百姓家，農民外出頻繁，對外交往不斷擴大，使得農民的交通通訊支出 在xx年就大幅增長(cháng)。
�。ㄈ┫M方式的演變。從某種意義上說(shuō)，收入水平?jīng)Q定消費水平，而消費結構的變化是消費方式轉變的結果，消費方式的轉 變反過(guò)來(lái)又促進(jìn)消費結構的變化，并轉化為拉動(dòng)消費市場(chǎng)的動(dòng)力。近年來(lái)農民消費方式主要有以下變化：一是由滿(mǎn)足生活需要向追求生活質(zhì)量提高轉變。在食品結構 上，主食消費比重下降，各種副食消費不斷增加，膳食結構向營(yíng)養、科學(xué)型發(fā)展。在衣著(zhù)消費上，農民穿衣在成衣化的基礎上，更注重時(shí)尚化。xx年人均衣著(zhù)支出 140.1元，同比增長(cháng)35%。二是由重食物消費向物質(zhì)和服務(wù)消費并重轉變。食物消費更多表現為生存型消費，而服務(wù)型消費更多表現為提高型和享受型消費。 服務(wù)消費比重逐年上升，反映出農民消費觀(guān)念的積極轉變，也反映出農民消費方式的多元化。三是由自主性與市場(chǎng)化結合消費向更高的市場(chǎng)化消費轉變。隨著(zhù)農村經(jīng) 濟的快速發(fā)展，農民生活消費的市場(chǎng)化進(jìn)程明顯加快，現金消費支出的比重不斷上升。
二、擴大農民消費存在的主要問(wèn)題和制約因素
�。ㄒ唬� 農民收入問(wèn)題。通過(guò)前面的分析，我們發(fā)現農村居民消費水平的提高是以收入的提高為前提的。近兩年，農民收入有了較大幅度的增長(cháng)，農民的購買(mǎi)力提高了，對收 入的預期也提高了，消費水平就明顯提高，消費對經(jīng)濟的拉動(dòng)作用明顯增強。但與城鎮居民相比，農民的收入水平，特別是現金收入水平還比較低。因此，要進(jìn)一步 擴大農村消費，還要進(jìn)一步增加農民收入，并保持收入的穩定增長(cháng)。
�。ǘ┥鐣�(huì )保障制度不完善，收支預期的不穩定，是農民消費的后顧之憂(yōu)。近幾 年，我市農村社會(huì )保障制度雖然有了一定程度的發(fā)展，在養老、醫療等方面已形成了一套比較完整的保障體系，但這些保障體系還不完善，普及率也不高，醫療費用 居高不下，看不起病，吃不起藥，因病致貧、因病返貧的現象時(shí)有發(fā)生。因此，存錢(qián)養老、存錢(qián)防病的思想在農民中還普遍存在。另外，收支預期的不穩定，越來(lái)越 高的教育投資，婚喪嫁娶的盲目攀比，也使得農民不敢貿然消費。
�。ㄈ┺r村市場(chǎng)體系不健全和消費環(huán)境欠佳是影響消費的重要環(huán)節。主要表現在： 一是家庭設備、日用品等有賴(lài)于新型業(yè)態(tài)如連鎖超市在農村的延伸，而目前農村商業(yè)流通組織方式落后，商品流通不暢，成本過(guò)高，商品價(jià)高質(zhì)次、假冒偽劣嚴重等 問(wèn)題，不能滿(mǎn)足農民日益提高的消費需求和適應農民消費方式的轉變。二是農村基礎設施建設相對滯后。交通、通訊、自來(lái)水等近幾年雖有了較大的發(fā)展，但還遠遠 落后于城鎮，運行成本、運行費用高也使得農民對一些耐用消費品買(mǎi)得起用不起，限制了農民的消費。
三、進(jìn)一步推動(dòng)農村消費的措施和建議
�。ㄒ唬� 增加農民收入。從長(cháng)遠看，增加農民收入是推動(dòng)農民消費的根本措施。要增加農民收入，既要全面貫徹黨的農村經(jīng)濟政策，又要不斷提高農民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。隨著(zhù) 近幾年農民增收各項政策的全面、強力出臺，今后對農民增收的政策支持將進(jìn)入常規階段，對農民增收的.作用也是間接的、有限的。今后影響農民增收的主要因素不 再是由政策決定的生產(chǎn)積極性，而是農民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。因此，今后農民增收的核心應轉向提高農民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平上來(lái)。
�。ǘ┙� 全農村社會(huì )保障體系。進(jìn)一步健全和完善農村在養老、醫療等方面的保障體系，使更多的農民從傳統的儲蓄養老、家庭養老的方式中解脫出來(lái)；使更多的農民參入醫 療保險，看得起病，吃得起藥，降低因病致貧的風(fēng)險。進(jìn)一步理順農村信貸關(guān)系，落實(shí)農村信貸政策，簡(jiǎn)化信貸手續。進(jìn)一步降低學(xué)生“學(xué)雜費”，特別是高中、大 學(xué)階段的學(xué)雜費，使農民不致為了讓孩子上學(xué)而貧困或債臺高筑。
�。ㄈ┙档褪召M門(mén)檻和價(jià)格，使大多數農民能消費的起。近幾年所興起的耐用消費 品以及與人們生活極其相關(guān)的醫療、教育、住宅、汽車(chē)等高消費領(lǐng)域，其價(jià)格與收費門(mén)檻仍然過(guò)高，有的收費標準超出了居民的承受能力。特別是在教育、醫療、住 宅等方面，人們對現行的消費標準又不得已而從之。因此，下一步，首先在教育、住宅等方面，對超出居民承受能力的部分要合理降低，能規定收費上限的要予以明 確，同時(shí)進(jìn)一步加強對亂收費的監管力度，嚴控超范圍、超標準收費。其次在醫療、汽車(chē)等特殊服務(wù)、特殊商品方面，要合理地降低商品、服務(wù)價(jià)格，使老百姓能夠 在這些方面都能消費的起。
總之，在研究促進(jìn)消費需求和調整消費結構的對策措施時(shí)，要根據我市目前農民已形成的高、中、低不同階層的消費群體 這一實(shí)際，并把握不同群體消費需求走勢，著(zhù)力啟動(dòng)中等收入群體消費力度，主要應以穩定收入和改變其心理預期為主。對中等偏上收入者，可用消費信貸等方式， 引導一部分人向城鎮轉移，鼓勵他們首先購房、買(mǎi)車(chē)；對中等收入者，可增加其文化娛樂(lè )消費；而對中等偏下收入者，則可增加其耐用消費品的消費與換代。
大學(xué)生暑假調查報告11
炎炎夏日，烈日當頭。暑假剛剛開(kāi)始，對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這短暫的兩個(gè)月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。因此，暑假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇，所謂“流自己的汗，吃自己的飯”，都希望自己不虛度這段美好光陰，能過(guò)好好培養自己各方面的能力。
抬頭仰望天空，實(shí)踐求職中的一幕幕清晰地在出現在眼前，每個(gè)人都是那么地激情飽滿(mǎn)，每個(gè)人都是那么地慷慨激昂，但是好景并不長(cháng)，不少學(xué)生被拒絕在門(mén)外，原因就是他們只招收有經(jīng)驗的職工，加上自己并沒(méi)有太多的準備，才會(huì )落選而離開(kāi)，才會(huì )不斷的感嘆現在大學(xué)生就業(yè)難，有的同學(xué)聽(tīng)到找工作難就不去找，寧愿呆在家里做“乖?xún)鹤印薄肮詫O子”，卻還有理由跟著(zhù)別人異口同聲道：就業(yè)難��！
也許是大學(xué)生的知識技能和社會(huì )實(shí)踐能力不足，閱歷不足，再加上媒體的不良報道，市場(chǎng)人際關(guān)系的緊張，左手拉不上右手，找不到自己合適的對口，高不上低不就等等，導致了就業(yè)難的觀(guān)念在社會(huì )上彌漫，如雷貫耳。但是，你有親身去實(shí)踐體驗嗎？你有具備真正的知識、實(shí)踐能力來(lái)應市場(chǎng)的需求嗎？?沒(méi)有，有部分的大學(xué)生已經(jīng)在家里怯場(chǎng)了。雖然，大學(xué)生的數量在不斷的上升，對就業(yè)提出的點(diǎn)難度，但深沉次的根還在于大學(xué)生自己身上，知識經(jīng)驗不足，技能差等等。
如果你有心，有能力，何怕沒(méi)有“前”“錢(qián)”途。
但，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人已經(jīng)不是社會(huì )需求的人才了�，F在的大學(xué)生真真正正的是需要把知識理論和實(shí)踐對接起來(lái)，如會(huì )貫通，形成一脈，才能達到學(xué)有所需學(xué)有所用。雖然對于大一大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不少同學(xué)還是不能將學(xué)到的知識運用到實(shí)際當中，暑假工中不管是什么工作，只要你在社會(huì )上行走，都能培養你獨立思考、獨立工作、獨立解決問(wèn)題能力、增加知識面、擴大人際關(guān)系等等。如果是對口的暑假工可通過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)鞏固自己的所學(xué)的理論知識，增長(cháng)書(shū)本上學(xué)不到的知識，畢竟知識要轉變成能力是需要實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。并且也不要單單的把暑假工認為是賺錢(qián)和積累工作經(jīng)驗那么簡(jiǎn)單，而要不斷的總結反思，培養自己的創(chuàng )業(yè)知識經(jīng)驗和技能等。
為此，我們兩個(gè)對大學(xué)生打工進(jìn)行簡(jiǎn)單的，小規模的調查�？偘l(fā)問(wèn)卷單和發(fā)帖上白份，回收近百份，但這里我們仍用百份算比例。
調查問(wèn)卷既簡(jiǎn)單分析：
1. 這個(gè)暑假你有沒(méi)有選擇做暑假工？（單選題）
A.有（57.58%） B.沒(méi)有（39.39%） C.其他（3.03%）
自己學(xué)會(huì )用各種途徑來(lái)為自己的將來(lái)鋪路是很好的，但是應該注意是安全問(wèn)題，尤其是A和C。從中我們也知道搞關(guān)系也越來(lái)越重要，但這并不是一個(gè)丟臉的事，在企業(yè)中更是常見(jiàn)，當然自己外出尋找更能鍛煉自己。
4. 你曾做過(guò)暑假工嗎（單選題）
A.做過(guò)（50.9%） B.沒(méi)有（25.9%） C.曾想，但沒(méi)找到（23.1%）
我們可以看見(jiàn)沒(méi)有出去打工的比例還是不少的，很多人在乎的并不是錢(qián)，是為了鍛煉自己的能力，增加自己的經(jīng)驗�？傊绯鋈セ熘辽倌芸辞遄约河卸嗌倌芰�，高者不驕傲，低者也不用灰心，日后好好改善就行了。
5. 你的年齡（單選題）
A.20歲以下（8.8%） B.20~25（49.4%） C.26~30（23.5%） D.31~35
�。�9.4%） E.35以上（8.9%）
雖然任何工作都會(huì )受到年齡的影響，但年齡是一個(gè)不能不考慮的問(wèn)題。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)“出名要趁早”，但出名也要有能力，趁著(zhù)我們還年輕多拼搏一點(diǎn)，為自己以后的人生鋪好道路。圖中的主要比例在20~25之間，這說(shuō)明了不少大學(xué)生還是很有激情的，很有信心的提高自己的。
6. 您的性別（單選題）
A.男(49.3%) B.女(50.7%)
現在不是封建社會(huì )，男女平等，企業(yè)也不會(huì )太在意招收的要男還是要女，只要你（妳）有能力，一切都是平等的。
7. 您對您的薪金滿(mǎn)意不（單選題）
A.還可以（29%） B.滿(mǎn)意（21.4%） C.不滿(mǎn)意（49.6%）
一般情況下，薪金的多少老板會(huì )有一套計量法，而且是通用的，那就是看你能不能給他帶來(lái)成倍的利益，就如做推銷(xiāo)的，他會(huì )根據你的日績(jì)來(lái)衡量你的能力與報酬。只要你行，老板遲早會(huì )發(fā)現千里馬的。但是由于大學(xué)生缺乏經(jīng)驗，仍有很多沒(méi)有按照正常的計算工資方法給予應有的工資，由于是暑假工，工資也比正常工要低很多，所以大多數都對自己的薪金不是很滿(mǎn)意。
8. 您的工作累不累（單選題）
A.累(50.3%) B.不累(40.7%) C.輕松(9%)
暑假工做的大多是體力活，也不乏有輕松的工作，但在工作時(shí)間短經(jīng)驗又缺乏的情況下，很難找到很好的工作，所以暑假工一般都比較累，但是如果去看看農民工干的活兒，再看看自己的是否辛苦，對比一下，這點(diǎn)辛苦跟班就算不了什么。況且現在的大學(xué)生的體質(zhì)不斷下降，這活就當是對自己的一點(diǎn)磨練吧！
9. 您的工作是否與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對口（單選題）
A.有(20.6%) B.沒(méi)有(79.4%)
雖然對于大一大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不少同學(xué)還是不能將學(xué)到的知識運用到實(shí)際當中，但暑假工中不管是什么工作，只要你在社會(huì )上行走，都能培養你獨立思考、獨立工作、獨立解決問(wèn)題能力、增加知識面、擴大人際關(guān)系等等。
10. 您覺(jué)得老板好不好（單選題）
A.好(22.8%) B.不好(26.6%) C.一般般(50.6%)
不管是大企業(yè)還是小型的店面，老板唯一看重你的就是你所能創(chuàng )造的成績(jì)，只要去看看他關(guān)心那個(gè)員工，再將那個(gè)員工與自己對比一下，你會(huì )發(fā)現自己有很多不足點(diǎn)。
11. 您的工資期望值是多少（單選題）
A.1500以
(13.4%) B.1500~20xx(46.9%) C.20xx~2500(18.4%) D.2500~3000(1
8.3%) 3000以上(3.3%)
對于首次外出打工的學(xué)生，工資高低當然重要，這影響到工作熱情與以后的信心具有很大的影響，但是我所要說(shuō)的是工資固然重要，但是經(jīng)驗和實(shí)踐能力，獨立工作、思考、解決問(wèn)題以及你從中收取的教訓來(lái)激勵自己以后好好學(xué)習等才是最重要的。有夢(mèng)想有期待在加上自己的努力，就能實(shí)現自己小小夢(mèng)想的。給自己一點(diǎn)信心改善自己天空吧！
12. 你打工的目的是？(可多選)
A.充實(shí)暑期生活，鍛煉自己能力，增加社會(huì )經(jīng)驗(68.29%)
B.自食其力，賺生活費(47.15%)
C.增加收入，以便付下學(xué)期的.學(xué)雜費(23.25%)
D.其他的(10.41%)
有以上的種種選擇已經(jīng)很好了，而且我們也可以看到，大多數學(xué)生都是為了鍛煉自己的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗。希望有更多的大學(xué)生都能過(guò)參與其中，能力是實(shí)踐造就出來(lái)的，好好努力吧！
13. 您暑假工作是什么？(可兼備) A. 技術(shù)含量不高，卻能鍛煉人的促銷(xiāo)工作( 68.46%)
B. 家教(55.77%)
C. 市場(chǎng)調查(50.42%)
D. 勤工助學(xué)(33.82%)
E. 快餐店打工(31.06%)
F. 發(fā)廣告宣傳單(15.77%)
G. 做體力活(20.39%)
從結果看來(lái)，大多數大學(xué)生都從事比較有鍛煉性的工作，單純的體力活還是比較少的，促銷(xiāo)工作對大學(xué)生是比較適合的，既可以鍛煉口才，又能鍛煉與人交往的能力，擴充大學(xué)生的人脈。
總結：1.據調查結果顯示，不管是大學(xué)生打工的年齡還是打工比例都占有比較大的部分，都有49.4%和50.9% ，72.73%等，說(shuō)明了當代的大學(xué)生風(fēng)氣還是較好的，懂得為自己的將來(lái)著(zhù)想。
2.關(guān)于打工的目的：充實(shí)暑期生活，鍛煉自己能力，增加社會(huì )經(jīng)驗(68.29%)。自食其力，賺生活費(47.15%)。增加收入，以便付下學(xué)期的學(xué)雜費(23.25%)。其他的(10.41%)。這說(shuō)明大多數學(xué)生參加打工有著(zhù)正確的目的，他們有著(zhù)開(kāi)放的思想和豐富的創(chuàng )造力，他們渴望投入到社會(huì )的潮流中去，渴望在商品經(jīng)濟的競爭中體現自己的價(jià)值。
3.與自己的專(zhuān)業(yè)對接情況：有(20.6%) B.沒(méi)有(79.4%)，說(shuō)明很多人不懂得活學(xué)活用，情況有點(diǎn)糟糕，但也不要緊，大多數的還是大一大二的學(xué)生。以后慢慢學(xué)習運用還來(lái)得及。
4.安全問(wèn)題：回校后希望好好學(xué)習一些法律知識，要懂得保護自己。
5.打工的利處：①可以賺錢(qián)自用，體會(huì )賺錢(qián)的艱辛,逐漸培養成勤儉節約的好習慣. ②能學(xué)學(xué)老板是怎么管員工的，這里面有許多文章要多注意。③能體驗員工文化，自己當老板的時(shí)候更有利更員工打成一片。
�、芨玫娜谌肷鐣�(huì )，學(xué)會(huì )與人相處,更好的為國家為黨為人人民做貢獻. ⑤結識眾多的朋友，不管是真心的，還是利益上的，多一個(gè)朋友多一條路. ⑥學(xué)習到以前無(wú)法學(xué)到的知識，給自己充電,李開(kāi)復說(shuō)過(guò)學(xué)校學(xué)到的東西
只有白分之10用的著(zhù)而白分之90都來(lái)自于實(shí)踐之中要具體去做不是一天拿著(zhù)那本快拿爛的教科書(shū)死背,也就是說(shuō)在學(xué)校的應試教育浪費了許多時(shí)間以及金錢(qián).(想起就有點(diǎn)悲哀) ⑦使自己成熟更快.鍛煉自己的處事能力和抉擇能力,用獨立思維想事,不在是一味的應試機械思考問(wèn)題,社會(huì )畢竟不是學(xué)校不是考試,不是書(shū)上說(shuō)怎么做就生搬硬套一模一樣就行的,打工會(huì )教會(huì )我門(mén)要有創(chuàng )新思想。
大學(xué)生暑假調查報告12
調查目的：
我們應了解大學(xué)生的暑期生活，從而幫助他們。
時(shí)間： 年 月9日- 年 月25日
地點(diǎn)：
廣東省東莞市某鞋廠(chǎng)
對象：
各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工
方法:
自我體驗和向同事提問(wèn)及網(wǎng)上查資料有關(guān)
調查：大學(xué)生打工的目的、打工種類(lèi)、工作的滿(mǎn)意程度、學(xué)院同學(xué)在鞋廠(chǎng)工作情況和生活狀況、出現的問(wèn)題以及分析
一、大學(xué)生打工目的
增加自己零花錢(qián)；自食其力，不完全依靠父母；鍛煉自己能力：走進(jìn)大學(xué)，我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了，我們得成為一個(gè)有擔當的人。而且大學(xué)期間的學(xué)費，生活費等這些雜七雜八的費用加起來(lái)是一筆不菲的資金。
據權威機構調查，農村家庭培養一個(gè)大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬(wàn)。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人，更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著(zhù)想了。時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。
有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會(huì )。
二、大學(xué)生暑期打工的工作種類(lèi)
勞務(wù)型：
夜總會(huì )刷盤(pán)子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷(xiāo)員（化妝品、保健品等）、話(huà)務(wù)員、派發(fā)（辦公室用品、傳單）、快餐店打工、抄寫(xiě)。
智力型：
辦公室文員、會(huì )計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷(xiāo)售、軟件公司編程。
還有一些大學(xué)生，揮起了創(chuàng )業(yè)的大筆，如辦公司、開(kāi)工作室、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。
三、貧困生的對于自己的假期滿(mǎn)意程度相對較高，假期充實(shí)度也相對較高
在被調查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義，這一比例大大超過(guò)了其他的被調查者，而選擇假期計劃中以打工或參與社會(huì )工作為主要活動(dòng)的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿(mǎn)意程度普遍較高，這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時(shí)間安排更為合理，大多數的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應該外出打工實(shí)踐，而不是整天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視之中。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的，有30%則表示跟自己的專(zhuān)業(yè)有些關(guān)系，有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，但只是很少的一部分，很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工，但這是很難找的，那些可以找到自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的人，大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān)，少部分則是通過(guò)自己的努力去尋找跟自己的本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。
很多的人都表示可以在校期間，能找到跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事，所以在校的很多學(xué)生都不會(huì )發(fā)時(shí)間去找跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，大部分都認為那是一件浪費時(shí)間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習好，等到畢業(yè)后在找，雖然那時(shí)可能會(huì )比別人少了一些社會(huì )經(jīng)驗，但你的知識已經(jīng)鞏固了，只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后，就會(huì )找到工作。
此次前去的東莞廠(chǎng)暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號人，從大學(xué)校園一下子過(guò)度到工廠(chǎng)里工作的學(xué)子們還沒(méi)完全適應過(guò)來(lái)。
雖然常聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì )，但校園里還是少不了那份純真和那份真誠，而工廠(chǎng)里關(guān)系復雜，大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去，這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的.工作要求嚴格，不允許出現錯誤，否則你將成為眾矢之的。
在整個(gè)的調查過(guò)程中。我們發(fā)現有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工；有部分人對這份調查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑；我們發(fā)現通過(guò)中介找工作的人越來(lái)越少了；很多人都希望有高的報酬，沒(méi)有高的報酬不會(huì )去做這一份工作，有很多人都希望自己可以選擇工作的時(shí)間。
四、結果與分析
1.謹防詐騙；
2.防止克扣工資及加班超時(shí)。
五、我的感受與建議
1.大學(xué)生不能只囿于校園，必須接觸社會(huì )，了解社會(huì )，然而又得提防沾染社會(huì )的不良風(fēng)氣，防止走入打工誤區。
2.“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。
3.“打工”應擦亮你的眼睛，提高自身素質(zhì)�！按蚬ぁ逼鋵�(shí)也具有很大的冒險性，在良莠不齊的社會(huì )大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素質(zhì)來(lái)增加就業(yè)機會(huì )之外，還必須有一雙洞察社會(huì )的慧眼，在思想上多一道防線(xiàn)，提防一些居心險惡的人。
假期打工，課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇，他們逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為求職場(chǎng)上的一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生日益成為一個(gè)有著(zhù)巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng)，他們的創(chuàng )造力和創(chuàng )新精神理應受到越來(lái)越多的注意。
大學(xué)生暑假調查報告13
從七月十五號開(kāi)始我開(kāi)始了近半個(gè)月的尋覓工作的生活。下面的敘述是我找過(guò)的工作，在工作中的體會(huì )及遇到的問(wèn)題。這些經(jīng)歷能為以后的工作鋪石造路，也能讓我更加全面的看到這個(gè)世界。
一、服務(wù)生
一家小規模的餐廳說(shuō)試用期三天，然后他們說(shuō)看表現三天后再決定是否錄用。從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。我做了餐店的服務(wù)生。在工作中認識了兩位同事。知道我們都還是學(xué)生，在私下里，一個(gè)同學(xué)就對我說(shuō)這家餐店貼著(zhù)招聘啟事是騙人的。他們不會(huì )真的`招人，說(shuō)試用期三天，其實(shí)就是讓你給打白工，做了兩天就辭退你。這樣，他們就節省了很多成本。所以，以后找工作要提防這樣的情況，趁私下無(wú)人時(shí)向這里的前輩多打聽(tīng)些情況。
二、電腦銷(xiāo)售工
找過(guò)幾家公司，都招收電腦銷(xiāo)售人員。我和他們談了一番后，他們都說(shuō)是要長(cháng)期的。但我們暑假就一個(gè)多月的時(shí)間，不能收。后來(lái)也發(fā)現了兩個(gè)崗位，導購員和食品銷(xiāo)售的，都是要長(cháng)期的。不要大學(xué)生暑假做兼職的。最后，終于找到一家要兼職的電腦銷(xiāo)售人員。但他們的條件是要是本地戶(hù)口或有本地人做擔保。所以，這些工作就受到了戶(hù)口和可以工作時(shí)間長(cháng)短的限制。
三、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)員
我到到了這家公司的地址。進(jìn)門(mén)后，發(fā)現工作的環(huán)境很舒適，待遇對暑假做兼職的來(lái)說(shuō)是很優(yōu)厚的了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的簡(jiǎn)單培訓后，知道這工作是用打電話(huà)來(lái)推銷(xiāo)像祛痘、護膚、美容這類(lèi)的產(chǎn)品。由于我看電視時(shí)就討厭看類(lèi)似的廣告，認為這個(gè)虛假性很大，現在我自己怎么可以來(lái)推銷(xiāo)這些東西。所以，我放棄了這個(gè)暑假最后的工作機會(huì )。
在找工作的過(guò)程中，還碰到人力資源開(kāi)發(fā)公司。說(shuō)是要交一百塊錢(qián)負責給找到工作。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后，我沒(méi)答應他們。因為我在繁華的商場(chǎng)，街區都沒(méi)發(fā)現有多少的兼職崗位，而且工作時(shí)間這么短，哪家公司愿意把你培訓上手后然后人又很快的離開(kāi)。在新聞上也經(jīng)常見(jiàn)到大學(xué)生被披著(zhù)什么人力資源開(kāi)發(fā)公司的羊皮下一些非法的中介機構欺騙。我離開(kāi)了那個(gè)小屋子。
這些就是我所經(jīng)歷過(guò)的。大學(xué)生暑假做兼職，減輕家庭分擔，更能加快自己成長(cháng)。但找工作途中多艱難辛苦。更多的是要學(xué)會(huì )去冷靜的思考，密切觀(guān)察，向那里的工作人員打聽(tīng)清楚情況。找不到工作不要緊，不能被欺騙。我從中汲取到了經(jīng)驗和教訓，為我所有用，希望對你們也有用。
大學(xué)生暑假調查報告14
一調查背景：
xx根據年暑期社會(huì )農村調查我們得知：盡管?chē)乙呀?jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而40輟學(xué)在家務(wù)農，每個(gè)月僅僅元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
14這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團隊進(jìn)行為期的支教和助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習和家庭情況。
實(shí)踐目的：熟悉農村，體驗生活，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐，以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內容：暑假里，在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉張村小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學(xué)習、理解、完善工;作中的新事物之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過(guò)總結，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項：
一教學(xué)總結
在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了”玩與教相結合的方法”，事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內容安排如下：
第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué)，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì )、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢(mèng)想，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢(mèng)想，給他們鼓勵。
第七、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習方法及怎樣高效率的學(xué)
因為有孩子們很配合，教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習、對未知的世界充滿(mǎn)了好奇心，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。
在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運用到了實(shí)踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會(huì )到我儲備知識的不足，回校后要加強學(xué)習。
二助學(xué)總結
盧氏縣是國家級貧困縣，它所下屬的鄉自然很貧困。
在走訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現，直到現在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶(hù)主出去打工，女人留在家里種地、養孩子。
3我走訪(fǎng)的一家情況是這樣的：家里現有口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬(wàn)元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現又患有腎結石，妹妹上高二，學(xué)習成績(jì)很棒。
在調查的過(guò)程中父親強調說(shuō)無(wú)力供養小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，
她死活不答應，還好孩子爭氣，成績(jì)總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見(jiàn)，盡管家庭貧困，可孩子們學(xué)習非常認真。
本著(zhù)不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念，我們會(huì )將調查結果反映給我們的學(xué)校，以便學(xué)校給予相應補助。
三素質(zhì)總結
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
2. 思想統一，目標明確。即俗話(huà)說(shuō)：“大家的心要齊”切不可
各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動(dòng)，只有大家的思想高度統一了，才會(huì )真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
3.團隊作戰的精神，不強調個(gè)人英雄主義。
4.強烈的責任感。個(gè)人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團隊將無(wú)法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰斗力了。
作為一名學(xué)生干部，在以后的工作中，我也會(huì )努力培養自己的綜合素質(zhì)，增強協(xié)調能力，使自己不斷進(jìn)步。
四心智發(fā)展
兩周的實(shí)習中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：
1.正確對待挫折
實(shí)習中遇到很多不順利的事情，何去何從
古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。 ”經(jīng)過(guò)實(shí)習進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持
自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的`輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。
2.更加重視實(shí)踐紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。當書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái)，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
3.正確處理人際關(guān)系
1）, .注意領(lǐng)導的指示認真領(lǐng)悟其中的意思要認真仔細
.的領(lǐng)會(huì )判斷學(xué)會(huì )察言觀(guān)色同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導時(shí)更要注意保持平
2) ,做好自己的本職工作最重要一般情況下最好不要管閑事。
3) , , ,對工作認真負責對領(lǐng)導熱情外對來(lái)訪(fǎng)人員也要好要一視. ,同仁對領(lǐng)導熱情是為了自己對其他人好是為了良心和生命的意義。
4) .不要貪小便宜盡量不要讓單位的公共設備私人化。
5) ,要熱情大方要處理好和同事關(guān)系，那對于自己工作的開(kāi)展非,常重要甚至比和領(lǐng)導的關(guān)系更加重要。
4.自學(xué)能力很重要在實(shí)習中認識到很多自己的不足。剛開(kāi)始一
,段時(shí)間對一些工作感到無(wú)從下手茫然不知所措。一方面是因為自己實(shí)踐經(jīng)驗不足，不會(huì )運用。但漸漸認識到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力” 。除了英語(yǔ)和計算機操作，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。
實(shí)踐總結暑假的實(shí)習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和
動(dòng)手能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。這次暑期社會(huì )實(shí)踐，對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識，是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人，要明
白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端，邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)
不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會(huì )忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué)，我們會(huì )及時(shí)把收集的
資料交給學(xué)校。
大學(xué)生暑假調查報告15
一、調查的背景和目的
1、研究背景
轉眼間又到的暑假，作為一名當代大學(xué)生，你安排好你的暑期生活了么？針對大學(xué)生暑期安排這個(gè)問(wèn)題，我對在校大學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的調查。
調查于6月28號開(kāi)始，于7月5號結束。
2、調查目的
了解大學(xué)生暑假如何合理安排好時(shí)間以及大學(xué)生參加實(shí)踐的目的，從而讓自己有更多借鑒。
二、調查過(guò)程
1、對象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生
2、方式：此次調查采用了訪(fǎng)談法，訪(fǎng)談了100人。以暑假如何安排時(shí)間對大學(xué)生進(jìn)行采訪(fǎng)，并且記錄下。主要以實(shí)地走訪(fǎng)為主，參考資料為輔。通過(guò)大學(xué)生回答的一系列觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行整理，對此進(jìn)行分析。
3、內容：對100個(gè)大學(xué)生對暑假生活的安排主要調查
�。�1）參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工
�。�2）埋頭苦學(xué)，參加各類(lèi)培訓班
�。�3）出行旅游度假觀(guān)光
�。�4）在家“無(wú)聊”一族。其中了解大學(xué)生暑假兼職的目的。
三、調查結果
調查結果顯示
通過(guò)上圖可以得出參加社會(huì )實(shí)踐占一半以上，參加培訓班就比較少5%，外出旅游10%，在家無(wú)聊一族有25%的大學(xué)生。
其大學(xué)生打工兼職參加社會(huì )實(shí)踐目的：
通過(guò)上兩表我們可以看出暑期打工參加實(shí)踐的人數也占了相當大的比重，這足以看出當代大學(xué)生渴望自立自強的心情，因此他們的行為是值得肯定的。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專(zhuān)業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì )，為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗。大學(xué)生打暑期工可以自己認識并認清自己。自我認知是發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的基礎。學(xué)生只有在實(shí)事求是地認識自己的基礎上，才可能迅速、準確地捕捉和把握就業(yè)機遇。打工可以鍛煉自己，培養獨立生活、吃苦耐勞、交際等多方面能力，提高綜合素質(zhì)；可以體會(huì )到錢(qián)的來(lái)之不易，培養勤儉習慣；同時(shí)，也充實(shí)了業(yè)余生活，在校學(xué)不到的知識，也可通過(guò)打工獲得；打工可以鍛煉自己的膽量，增長(cháng)知識，培養自身的獨立性、應變性和創(chuàng )造性。
然而參加一系列學(xué)習培訓課程卻沒(méi)有幾個(gè)，暑假了大家的腦海都呈現放假就該輕松娛樂(lè )，其實(shí)適當花點(diǎn)事件學(xué)習也是必要的，比如說(shuō)要過(guò)英語(yǔ)幾級，計算機幾級的，會(huì )計證，駕駛證等等，都是大學(xué)生要考的，花時(shí)間鞏固復習比臨時(shí)抱佛腳更有用的。
假期出去旅游的占了10%，出去旅游也是不錯的事能增長(cháng)見(jiàn)識，見(jiàn)多識廣，更能與不同人交流，從而能提高語(yǔ)言表達能力，當然假期旅游也是要注意安全。
看來(lái)現在宅男宅女還是占有一部分的，暑假在家無(wú)非就是一些泡在網(wǎng)上、電視劇中，既然在家，那么就，有模有樣的在家。生活一定要有規律，不要一天到晚，吃了睡，睡了吃，或是整天整晚的沉浸在泡沫劇和QQ上，暈頭轉向，不能罷休，一家人忙碌之余還要來(lái)伺候你。在家，要多和父母進(jìn)行交流，增進(jìn)彼此的溝通和了解，要多關(guān)心和諒解父母，盡量的替父母排憂(yōu)解難。
四、討論與結論
相信每個(gè)人都知道，屬于我們大學(xué)生的暑假是屈指可數的。有些人，在這個(gè)期間，為自己找了一份暑假工或兼了一份職，在這個(gè)過(guò)程可以學(xué)到很多平常在校期間不能夠學(xué)到的東西，例如，在服務(wù)行業(yè)，他們學(xué)會(huì )了應該以怎樣的態(tài)度對待顧客，應該以怎樣的精神面貌奮斗在自己的工作崗位上，應該怎樣與自己的同伴們友好相處等等，其實(shí)，無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè)，做著(zhù)一件怎樣的事，在其中都可以收獲許多的經(jīng)驗和教訓，不管是在現在，還是在以后，都將對自己有重要的幫助。有些人外出游玩，例如，看世博，增長(cháng)見(jiàn)識等。也有些人，在這個(gè)期間，昏天又暗地、放肆揮霍著(zhù)如金的光陰，每天與電腦為伴，與游戲共舞，在匆忙中感嘆無(wú)味，在無(wú)味中繼續沉迷等等，匆匆歲月，人的確需要信仰來(lái)支撐，更需要目標來(lái)指引前進(jìn)。
暑假到底是用來(lái)干什么的？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的想法，這似乎是道不盡的。雖說(shuō)有時(shí)候感嘆生活表面上看起來(lái)猶如一日三餐般單調簡(jiǎn)單，但似乎又比想象中復雜的多。很多時(shí)候你根本無(wú)法想象一個(gè)多月甚至二個(gè)月那么長(cháng)的時(shí)間，你可以做多少事，體會(huì )多少酸甜苦辣，學(xué)會(huì )多少道理，收獲多少碩果，成長(cháng)到怎樣的模樣，一輩子很長(cháng)，其實(shí)暑假很短。
通過(guò)此次的調查，我發(fā)現每個(gè)人的暑假生活雖說(shuō)難免雷同，但還是都存在著(zhù)或大或小的差異，其中有人覺(jué)得枯燥無(wú)聊、度日如年，有人覺(jué)得忙碌充實(shí)、收獲頗多，不管是怎樣，滿(mǎn)意也好，不滿(mǎn)意也罷，相信有一天，當我們離開(kāi)了大學(xué)校園，再也沒(méi)有了這樣的假期，我們一定會(huì )無(wú)比懷念。
大學(xué)生暑假生活安排調查報告2
就每個(gè)學(xué)年特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，暑假往往是一年之中比較長(cháng)的假期，也沒(méi)有重大節日需要在家同家人團聚，許多生也會(huì )選擇這個(gè)黃金時(shí)段進(jìn)行各自的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
20xx年暑假，我對身邊可接觸到得大學(xué)生暑假生活及心態(tài)進(jìn)行了調查，在不同年齡，年級的大學(xué)生之中展開(kāi)了有針對性的提問(wèn)，調查對象包括在校本科生及即將進(jìn)入大學(xué)的新生。
在這次的調查結果中，得出了一下頗有價(jià)值的研究結果：
一．隨年齡段不同大學(xué)生的未來(lái)危機感有所不同
在這次的調查問(wèn)卷中，當問(wèn)到有關(guān)自己大學(xué)畢業(yè)后的打算時(shí)，不同年齡的大學(xué)生現實(shí)出了很大的差別。70%以上的學(xué)生表示對未來(lái)強大的社會(huì )競爭感到有壓力，而其余的30%表示不在意的都是年級比較低的大學(xué)生,而他們不在意的原因也主要是因為距離自己踏入社會(huì )的時(shí)間還早，未來(lái)尚為未知但充滿(mǎn)信心。而在70%感到有壓力的大學(xué)生中雖著(zhù)年級的'升高，這其中人數的比例也逐漸升高，對未來(lái)危機感的程度也逐漸升高。
二．娛樂(lè )生活基本相同
在接受調查的大學(xué)生中，大家難得的暑假生活也有著(zhù)驚人的相似之處，在娛樂(lè )方面幾乎所有人的選擇都十分相似，電視、網(wǎng)絡(luò )、出游，是娛樂(lè )生活的三大主力，除此之外聚會(huì )也占據了很大的比重。娛樂(lè )生活在暑假生活中所占的比例因年齡不同而有所差別，多數新生甚至將暑假的全部時(shí)間用在了娛樂(lè )上，而多數年級稍大的大學(xué)生則沒(méi)有把娛樂(lè )放在自己暑假生活的第一位。這種現象多少也受到了前面所說(shuō)的未來(lái)危機感影響。
三．選擇學(xué)習深造的人數增加
在社會(huì )競爭日益激烈的今天，掌握更多技能的人才更容易受到青睞，不僅身在社會(huì )中的人有這樣的覺(jué)悟，眾多的大學(xué)生準大學(xué)生們也是緊跟時(shí)代的潮流，在這次調查發(fā)現有相當一部分參與調查者熱衷于增加自己專(zhuān)業(yè)以外的第二技能。在可供選擇的眾多第二技能中選擇第二外語(yǔ)的人毫無(wú)疑問(wèn)的成為了最大熱門(mén)，其次是計算機技術(shù)，這兩者幾乎占據了所有選擇項的90%，其余選項只有少數人。但需要提醒的是，第二技能只能是為自己加分的項目，前提是熟練甚至是精通自己專(zhuān)業(yè)的情況下第二技能的優(yōu)勢才能得到相應的發(fā)揮，如果搞不好自己的本行想靠第二技能得到欣賞是不切實(shí)際的，結果將導致門(mén)門(mén)涉獵但門(mén)門(mén)不通的悲慘境地。當然，也有不少即將是畢業(yè)班的學(xué)生選擇了留校進(jìn)行考研復習，準備深造。
四．增加社會(huì )工作經(jīng)驗成為熱門(mén)
近年來(lái)受金融危機影響,大學(xué)生就業(yè)情況不容樂(lè )觀(guān),許多應屆畢業(yè)生不能在畢業(yè)后很快找到合適自己的工作，導致了目前“要就業(yè)先失業(yè)”的情況�，F在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因就在于企業(yè)不愿冒風(fēng)險選擇只有理論卻沒(méi)有經(jīng)驗的人進(jìn)入，這雖然可能錯失一部分難得的
人才，但也會(huì )為企業(yè)運作帶來(lái)很大的風(fēng)險。對此，國家及各地方政府出臺了一系列的政策幫助解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，其中增加大學(xué)生實(shí)習機會(huì )，開(kāi)設眾多實(shí)習基地就是其中之一。這為剛出校門(mén)甚至是將要邁出校門(mén)的大學(xué)生提供了寶貴的工作經(jīng)驗。減少了因缺乏工作經(jīng)驗而被拒之門(mén)外的情況。大多數選擇實(shí)習的大學(xué)生是大三大四的學(xué)生，他們是大學(xué)中比較接近社會(huì )生活，或是即將踏入社會(huì )生活將要親身面對激烈競爭的一群，工作經(jīng)驗對于他們來(lái)說(shuō)是十分重要的。但是對于數量巨大的大學(xué)生，剛剛進(jìn)入起步階段的政策所能解決的問(wèn)題還是相當有限的。希望這個(gè)項目能在外來(lái)的日子得到迅速而有效的發(fā)展，這樣才能真正的解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
五．普遍對暑假期望值高于實(shí)際
在這次調查中，自然也發(fā)現了一個(gè)很?chē)乐厍移毡榇嬖诘膯?wèn)題：許多大學(xué)生承認，在暑假開(kāi)始之前，自己會(huì )對即將到來(lái)的暑假生活做一個(gè)詳細的計劃，但當暑假真正開(kāi)始或真個(gè)暑假已經(jīng)結束后，這些計劃往往沒(méi)有被很好的實(shí)現甚至是完全沒(méi)有實(shí)現。這種任務(wù)完成的低效現象據我分析應該有以下幾個(gè)原因：
1.暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學(xué)期，沒(méi)有課程安排，沒(méi)有宿管限制，暑假剛剛開(kāi)始，很多人抱著(zhù)放假了要好好放松的心態(tài)往往一睡就到中午，之后無(wú)所事事直到一天結束，一旦從開(kāi)始就養成這樣的作息習慣，在剩下的暑假里就很容易形成慣性，白白浪費了一整天的大好時(shí)光而一事無(wú)成。
2.父母家人的溺愛(ài)縱容。許多大學(xué)生求學(xué)地點(diǎn)遠離家鄉，有的甚至只有假期才能回家見(jiàn)到家人，往往長(cháng)達半年的分別讓家人的思念累積的很多，“好不容易回來(lái)一次要好好休”往往是長(cháng)輩們對我們說(shuō)的話(huà)，這樣每當有想法要工作或學(xué)習多多少少會(huì )受到長(cháng)輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。
綜上觀(guān)點(diǎn)，現在大學(xué)生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少，更多的大學(xué)生及家長(cháng)動(dòng)的與時(shí)俱進(jìn)的重要性。針對目前社會(huì )越發(fā)激烈的競爭環(huán)境，即將踏入社會(huì )的大學(xué)生們要做好充分的準備，利用在校期間的寶貴時(shí)光更多的鍛煉自己提高各方面素質(zhì)以更好的適應復雜多變的社會(huì )，成為眾多競爭者中的佼佼者。
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