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大學(xué)生問(wèn)卷調查報告

時(shí)間:2025-10-24 09:49:15 調查報告 我要投稿

大學(xué)生問(wèn)卷調查報告

  須要明白一個(gè)情況或一個(gè)事件的時(shí)候,我們需要調查清楚情況,調查工作結束后,通常還需要寫(xiě)調查報告?靵(lái)參考調查報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生問(wèn)卷調查報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生問(wèn)卷調查報告

  大學(xué)生問(wèn)卷調查報告1

  一、就本校學(xué)生的調查及問(wèn)卷情況

  本次調查以問(wèn)卷形勢進(jìn)行調查,然后從回收問(wèn)卷中提出問(wèn)題。解決問(wèn)題。本次調查在20XX年11月份進(jìn)行,問(wèn)卷共發(fā)出50份。發(fā)放對象為貴州大學(xué)所有新生;旧献龀隽穗S機發(fā)放,F對有代表性的幾項進(jìn)行分析。

  二、調查內容

  1、大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,主要原因在于荒廢學(xué)業(yè)。

  本次調查中將就業(yè)嚴峻問(wèn)題歸因于高校擴建招生僅占20%。60%以上的大學(xué)生認為是原因導致就業(yè)困難,其中,因大學(xué)生活荒淡。缺乏持能占40%左右,擇業(yè)觀(guān)念不對的占5%、通過(guò)本次調查得知,大學(xué)生就業(yè)難還有以下幾方面原因:第一是因為社會(huì )本身發(fā)展有一定限度。第二是某些專(zhuān)業(yè)行業(yè)有人才相對飽和。已經(jīng)沒(méi)有去招收放人的必要。第三是大學(xué)生本身缺乏就業(yè)的技能和技巧。目前發(fā)生的許多大學(xué)生剛簽約就違約跳槽的現象。在用人單位不得不謹慎考慮。在地域選擇上選擇沿海地區的學(xué)生占總數的44%。有意愿去的占20%、現在大學(xué)生只想舒適安定。不想體驗吃苦,是很難做出成績(jì)的。

  2、目前大學(xué)生對錢(qián)途成興趣。

  在接授的月收入水平中90%的人選擇在3000以上。10%在3000元。在就業(yè)中更注重60%的個(gè)人發(fā)展空間。30%是新籌高低。說(shuō)明大學(xué)生錢(qián)是重要的,其次是個(gè)性是否得到發(fā)展。對就業(yè)形勢認為好與不好僅占24%。大部分人認為是機遇又是挑戰占36%、說(shuō)明,大學(xué)生對自己的就業(yè)形勢有客觀(guān)認識。同時(shí)在自主創(chuàng )業(yè)上68%考慮過(guò)自主創(chuàng )業(yè)。僅有一部分不考慮。說(shuō)明大學(xué)生有自主創(chuàng )新能力和依靠父母、貢獻社會(huì )的精神。實(shí)現自我價(jià)值的準備。當涉及用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的那些條件?90%以上選擇專(zhuān)業(yè)技能、綜合技能、發(fā)展趨勢。選擇其他的很少,這表明大學(xué)生對用人單位有所了解。有正確的認識。相當于了解目前的形勢把握有明確的認識。調查中對畢業(yè)生時(shí),86%以上選擇先就業(yè)后擇業(yè)。部分人選擇繼續深造。學(xué)習是因一個(gè)人能力,適應社會(huì )。鼓勵大家多學(xué)文化知識。多參與實(shí)踐活動(dòng)。

  我國大學(xué)生數量相對于發(fā)達國家來(lái)說(shuō)極為甚少,其占國民總數的比例大大低于發(fā)達國家水平。但近幾年來(lái)大學(xué)生就業(yè)形勢卻很?chē)谰,造成大學(xué)生就業(yè)難題原因是多方面的,主要如下:

 。1)企業(yè)招收新一代大學(xué)生默爭老一套

  不少企業(yè)在選準大學(xué)生時(shí)存在或多或少的`誤區,主要是。首先,過(guò)分關(guān)注文憑。文憑固然重要,但不是決定一個(gè)人是否有工作能力的標準,不少用人機構認為學(xué)歷越高越好選人學(xué)歷化,造成受聘人員水平和能力與職位不適應或人才浪費,比如有些單位招聘計算機軟件研究生僅用本單位的打字等處理,第二,存在性別歧視,女大學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮大學(xué)生的生理因素,婚姻因素,成就動(dòng)機以及生育保險費和女工勞動(dòng)保護費等。同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工資成本比男大學(xué)生高,這是女大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。第三,生源地歧視,不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當地聯(lián)系緊密,希望招聘的大學(xué)生熟悉當地方言與風(fēng)俗,甚至有意的人際關(guān)系網(wǎng),選用人才優(yōu)先考慮本地人才。第四,過(guò)分看重工作經(jīng)驗,經(jīng)驗不足是大學(xué)生最大的劣勢,不少用人企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難急于招聘某一方面能人,并且希望給企業(yè)帶來(lái)變化,而一般大學(xué)生則無(wú)法滿(mǎn)足用人單位地要求,所以正是這種企業(yè)老套模式,不能更好吻合當代大學(xué)生屬性,帶來(lái)很難的就業(yè)壓力。

 。2)新一代大學(xué)生自身問(wèn)題較為突出

  首先,誠信問(wèn)題。不少畢業(yè)生發(fā)現求職時(shí)有一定的證書(shū),文憑為找工作帶來(lái)方便,一下不刻苦地通過(guò)投機取巧弄虛作假來(lái)騙取企業(yè)信任,對大學(xué)生整體形象造成一定負面影響。第二,大學(xué)生總體成績(jì)有下降趨勢,近幾年來(lái)公辦高校擴招,加之民辦高校激增,招生規模擴大,加上不力大學(xué)生學(xué)習不認真,動(dòng)手能力差,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,還有大學(xué)生本人素質(zhì)有所下降。第三,定位偏頗,擇業(yè)存在誤區,都希望收入高待選好的單位,同時(shí)大學(xué)生高不成,低不就心里定位影響就業(yè)。第四,求職途徑把握不準,前途渺茫。不善于推銷(xiāo)自己,沒(méi)有針對自己的切實(shí)優(yōu)勢。重點(diǎn)了解,用人單位實(shí)況需求,提高就業(yè)率。

  三、由于大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)念,對就業(yè)帶來(lái)的相關(guān)問(wèn)題。

  大學(xué)生是社會(huì )的未來(lái),是我國不斷進(jìn)步的源泉和動(dòng)力。但當代大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)表現的種種觀(guān)念告訴我們這是一種錯誤。百手莫回的資本主義意識觀(guān)。近年來(lái),由于人口的過(guò)快增長(cháng),各大高校的擴招。大學(xué)生數量急劇增加,競爭更加激烈。而我國的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)不夠完善,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)法找到工作。一有好的工作一擁而上。一般的工作不屑一顧,就業(yè)人數集中過(guò)多,就業(yè)困難也更大。大學(xué)生太過(guò)自負,認為學(xué)歷高就一定會(huì )被雇用。其實(shí),企業(yè)要的是有經(jīng)驗的人,對自己定位太高,往往會(huì )引起別的厭惡,覺(jué)得你會(huì )眼高手低。不懂謙虛。在實(shí)踐經(jīng)驗不足的情況下,可以從基層做起?朔鄹呤值偷娜秉c(diǎn)。從而重新定位自己。不斷學(xué)習,才有炫耀資本。找工作,條件好固然重要,但不是絕對的。通往成功的道路很多,為什么盯一條不放了?放下自己的面子,找自己的工作讓別人去說(shuō)吧。

  四、經(jīng)過(guò)調查,本小組總結了幾點(diǎn)影響大學(xué)生就業(yè)的因素。

  1、時(shí)代觀(guān)念,個(gè)性的一代。

  當代大學(xué)生特講究個(gè)性。其性格、氣質(zhì)是個(gè)性當中的穩定因素。性格如何,氣質(zhì)怎樣?對大學(xué)生的職業(yè)選擇和職業(yè)成功起持續作用。興趣是最好的老師。興趣在大學(xué)生的職業(yè)選擇中起重要作用。社會(huì )學(xué)研究表明,自主選擇。與自己興趣、愛(ài)好相符的工作者,其勞動(dòng)生產(chǎn)力比不符合的要高。興趣產(chǎn)生的內在驅動(dòng)力形成了不斷進(jìn)取的工作精神。不知不覺(jué)中推動(dòng)他們排除種種困難。這就說(shuō)明。個(gè)性決定一個(gè)人的發(fā)展方向,良好的性格能讓你走向成功。

  2、要有實(shí)力發(fā)展,唯有技術(shù)

  對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠考入大學(xué)校門(mén),這已經(jīng)證明他們具有了一般能力,即在基本活動(dòng)中表現的能力,如觀(guān)察能力,反應能力,抽象概括能力等。同時(shí),大學(xué)生經(jīng)過(guò)多年的基礎學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,也具備了特殊能力,如寫(xiě)作能力,數學(xué)能力等。這些對大學(xué)生的職業(yè)選擇提供了參考系和定位器、在專(zhuān)業(yè)選擇中,能力因素起到參考作用。寫(xiě)作能力差,一般不會(huì )選擇新聞、文學(xué)專(zhuān)業(yè)。而語(yǔ)言能力差的一般不會(huì )選擇英語(yǔ)、教育專(zhuān)業(yè)。在職業(yè)選擇中,能力因素起到定位器作用,不善駕駑文字的大學(xué)生不會(huì )首先考慮文職工作的,而具備的,會(huì )選擇繼深造。

  3、個(gè)人價(jià)值觀(guān)念

  價(jià)值取向是價(jià)值觀(guān)具體化和方向化。價(jià)值觀(guān)是一個(gè)人對各類(lèi)事務(wù)的一般態(tài)度。這種態(tài)度表現在明確而單一的趨向和情感,便成了價(jià)值取向。隨著(zhù)價(jià)值觀(guān)的基本定型,大學(xué)生的價(jià)值取向也基本定型,具體到職業(yè)認識領(lǐng)域,大學(xué)生對某種價(jià)值的追求與排斥,對某種事物的偏好與厭惡。對某種情感的向往與躲避,成為了價(jià)值取向中與職業(yè)最密切的部分。在大學(xué)生看來(lái),一種工作能力具有多種意義,這些意義直接作用于職業(yè)定向與選擇,并且價(jià)值觀(guān)直接影響大學(xué)生擇業(yè)觀(guān),從而影響就業(yè)觀(guān)。

  4、家庭的影響

  大學(xué)畢業(yè)后,大學(xué)生又面臨著(zhù)具體職業(yè)選擇。這時(shí)家庭作用又會(huì )凸顯出來(lái)。不過(guò)此時(shí)它的影響力已不如惜,因為大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識已較為豐富,職業(yè)意識也明晰,心理也日漸成熟。相應的對家庭的心理依賴(lài)也就減弱了,但職業(yè)選擇發(fā)揮的影響不會(huì )根本上喪失。尤其當子女在職業(yè)選擇時(shí)猶豫不決時(shí)。并尋求幫助時(shí)。父母的意志會(huì )放大,對子女的職業(yè)選擇產(chǎn)生重要影響。有些大學(xué)生完全按照自己意愿選擇某種職業(yè),有些被父母引入從事或希望從事的職業(yè)。在后者,子女是被看成父母希望的延伸,他們的使命是實(shí)現父母的理想,但如果職業(yè)實(shí)踐不盡人意,那么子女會(huì )歸咎于父母,讓父母來(lái)承擔職業(yè)實(shí)踐不理想的責任。

  五、解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的對策及建議

  由于造成大學(xué)生教就業(yè)問(wèn)題原因是多方面的。從根本上解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,需要我們每個(gè)人的共同努力。

  1、對大學(xué)生自身方面

  首先,努力提供提高自身的綜合素質(zhì)。包括素質(zhì)與能力,其次加強社會(huì )實(shí)踐。第三正確就業(yè)定位。第四借助各種渠道,把握就業(yè)機會(huì ),第五先就業(yè)后擇業(yè)。

  2、對社會(huì )政府方面

  首先政府社會(huì )必須進(jìn)行相應總體性調整,其次擴大畢業(yè)生入伍人數,擴大研究生規模。第三鼓勵大學(xué)生出國深造。第四鼓勵大學(xué)生到條件艱苦地方就業(yè)第五鼓勵各類(lèi)企業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)單位聘用高校畢業(yè)生。第六完善有關(guān)人才及勞動(dòng)法規,使大學(xué)畢業(yè)生得到有效法律保證,確保大學(xué)生正確擇業(yè)、就業(yè)。

  六、結束語(yǔ)

  要想讓自己能夠立足于社會(huì ),不被淘汰。貢獻于社會(huì )。就要搞好自己與全臺群體的利益關(guān)系。端正擇業(yè)觀(guān)念,踏踏實(shí)實(shí),從基層做起。一步一步實(shí)現自己的價(jià)值,只要我們共同努力,我相信。大學(xué)生就業(yè)不在是問(wèn)題。將來(lái)的中國更加燦爛輝煌。

  大學(xué)生問(wèn)卷調查報告2

  一、調查背景

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體,有著(zhù)不同于其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費又受到限制。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費又很大影響。

  二、調查目的

  了解市場(chǎng)調查的整個(gè)流程,實(shí)際執行一次電子問(wèn)卷調查;進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的服裝消費行為,以及對流行時(shí)尚的看法,進(jìn)而為針對學(xué)生服裝銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)提供參考;更好地經(jīng)營(yíng)本博客,滿(mǎn)足大多訪(fǎng)問(wèn)者的需求,特組織此次問(wèn)卷調查。

  三、調查對象及形式

  向在校大學(xué)生發(fā)放電子問(wèn)卷,問(wèn)卷總共12題,11題單選必答題,1道選答題

  四、調查結果及分析

  通過(guò)此次對大學(xué)生消費觀(guān)念的社會(huì )調查,對當代大學(xué)生消費行為特點(diǎn)產(chǎn)生的原因有了深刻理解。影響大學(xué)生消費的因素是多方面的,主要有來(lái)自個(gè)人因素、家庭因素和社會(huì )因素、大眾傳媒以及市場(chǎng)中影響著(zhù)消費決策的營(yíng)銷(xiāo)、文化等手段。

  從調查結果來(lái)看,理性的消費觀(guān)、講求實(shí)際仍是當代大學(xué)生主要的消費觀(guān)念,但也有不理性的一面,也有側重時(shí)尚、名牌,存在攀比心理。其實(shí)很多大學(xué)生,都知道自己的生活費用來(lái)之不易,但是,在現實(shí)生活中,難免會(huì )有一些許的攀比心理,畢竟,我們每一個(gè)人都不是圣人,每個(gè)人都有一顆虛榮心,看到別人身穿名牌,或穿漂亮的衣服,都會(huì )手癢癢想去買(mǎi)。這時(shí)候,就需要我們自己努力去克服,盡量管住自己,買(mǎi)實(shí)惠的、自己確實(shí)需要的東西。雖然,大學(xué)生尚未邁出社會(huì ),但是大學(xué)生圈子也相當于一個(gè)小小的社會(huì ),生日請客吃飯、特殊的紀念日的事經(jīng)常發(fā)生,戀愛(ài)消費,都成為了他們消費的一部分。

  而且,在當前,我國社會(huì )正處于激烈的`社會(huì )轉型過(guò)程中,雖然社會(huì )經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導大學(xué)生繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣。加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。大學(xué)生作為一個(gè)龐大的消費群體,急需完備的消費教育引導其樹(shù)立科學(xué)、理性的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣。高校是人才培養的重要基地,理應在大學(xué)生消費教育領(lǐng)域承擔更多的責任,要繼續教育引導學(xué)生的消費觀(guān)念和理財能力,而學(xué)生自己要積極培養自己的獨立意識,建立健康的、科學(xué)消費觀(guān)。

  通過(guò)此次的調查,我也在反思自己,作為一個(gè)大學(xué)生,在還沒(méi)有獨立的經(jīng)濟收入的前提下,我是否也做到了能夠看到自己喜歡的東西,而努力克服自己,管住自己盡量不要因為一時(shí)即興而買(mǎi)了沒(méi)用的東西;貞洿髮W(xué)一年,我覺(jué)得我確實(shí)沒(méi)有真正做到這一點(diǎn)。雖然知道家里經(jīng)濟并不富裕,但有時(shí)候,我還是會(huì )很瘋狂的購物,很不理性的買(mǎi)了很多不實(shí)惠的東西,有些衣服穿不了幾天,就后悔當初沖動(dòng)的購物。生活費用完了,一個(gè)電話(huà)回去,錢(qián)又到了卡上,F在想想,對父母的虧欠太多了,他們那么辛苦的賺錢(qián),而我卻還這么快樂(lè )的花他們的血汗錢(qián)。我想這次的調查活動(dòng),我是受益匪淺的。作為當代學(xué)生,認清自己的責任是非常必要的,我們在校園時(shí)為了提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),是為了學(xué)到對自己、對他人有幫助的知識,而不是去享受生活的。因此,我們要理性的對待消費,買(mǎi)對自己有用的東西,要考慮到自己可支付的范圍之內。

  在這次的社會(huì )調查中,我們每個(gè)組員都受益匪淺,大家集心協(xié)力、分工合作,按時(shí)完成了我們的任務(wù)。

  大學(xué)生問(wèn)卷調查報告3

  一、調查的對象和范圍

  本次進(jìn)行的大學(xué)生就業(yè)觀(guān)調查,我主要是抽取了一部分衡陽(yáng)師范學(xué)院西校區的在校大學(xué)生。

  調查主要是針對現今社會(huì )大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)展開(kāi),具體涉及到了大學(xué)生的就業(yè)目標、畢業(yè)后的方向期望、今后參與工作時(shí)所期望的資薪待遇以及對當前就業(yè)形勢、就業(yè)前景的看法等的方面。

  二、調查的時(shí)間

  本次大學(xué)生就業(yè)觀(guān)問(wèn)卷調查的施行時(shí)間從12月2日開(kāi)始截止到12月8日。

  三、調查問(wèn)卷內容

  大學(xué)生就業(yè)觀(guān)問(wèn)卷調查的主要內容包括:對所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景的看法,本科畢業(yè)后的方向,就業(yè)區域的選擇,希望工作的公司類(lèi)型,對待如今就業(yè)形勢的看法,希望工資起薪多少,選擇職業(yè)的標準以及向進(jìn)入的企業(yè)等。

  問(wèn)卷以封閉式題目為主,大多是單項選擇,職業(yè)選擇的標準為多項選擇,其中最想進(jìn)入的企業(yè)為唯一的開(kāi)放題,由被調查者自由回答。

  四、問(wèn)卷調查的方法

  主要是在學(xué)校人流比較多的`路上發(fā)問(wèn)卷,本部為集中發(fā)送地,如食堂門(mén)口,學(xué)院門(mén)口。調查為一對一的方式,填一份收一份。另一小部分人托熟人在其他班上發(fā)放。最后統一整理,分析。

  近些年來(lái),大學(xué)生就業(yè)難一直是社會(huì )的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。嚴峻的就業(yè)形勢,激烈的競爭狀況,迫使大學(xué)生們不得不改變傳統的舊觀(guān)念,認為大學(xué)畢業(yè)就能高枕無(wú)憂(yōu),而是應該在大學(xué)的這幾年里就應該樹(shù)立好今后的就業(yè)觀(guān),給自己做一個(gè)正確的定位。只有明確好自己今后的工作目標,為自己今后的道路尋找一個(gè)好的起點(diǎn),我們才能做好充分準備,不斷磨練自己,有目標地做好自己,在今后的道路中走得更自信,更成功,更容易,更富有激情和魅力。

  作為當代大學(xué)生,我們的生活空間大了,自由多了,但同時(shí)也很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì ),我們怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要?我們怎能使自己在人才競爭異常激烈的職場(chǎng)中占有一席之地?我們又如何在廣袤的天空下展現我們的優(yōu)秀才能?

  因此,給自己樹(shù)立一個(gè)好的就業(yè)觀(guān),將自己的未來(lái)目標好的設計一下,那是必不可少的。有了就業(yè)目標,才會(huì )有動(dòng)力,才能夠有目標地學(xué)習,有目標地生活,去努力地到達自己想要主球的高度。給自己制定就業(yè)目標,就像有了啟航的方向,即使再怎么迷茫,最后也能找到前進(jìn)的方向。

  大學(xué)生問(wèn)卷調查報告4

  一、 當代大學(xué)生消費新概念,追求時(shí)尚和名牌

  即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現學(xué)生手機擁有率已達到每班不低于60%。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追新族。調查資料也印證了這一點(diǎn)。

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題:儲蓄觀(guān)念淡薄

  據調查,高達99%的被訪(fǎng)同學(xué)的主要生活資金來(lái)源于父母,說(shuō)明了絕大多數的大學(xué)生暫時(shí)不具備獨立的經(jīng)濟來(lái)源。其主要原因是,我們還處于求學(xué)階段,受到自身時(shí)間及能力的限制。另外,中國傳統教育或觀(guān)念也不像西方那樣較早提倡并培養學(xué)生的經(jīng)濟獨立能力,生活費主要由父母支付有其一定的客觀(guān)原因。但這樣的另一方面是我們無(wú)法真切體會(huì )到這些錢(qián)的來(lái)之不易,容易輕率的消費,也不擔心沒(méi)錢(qián)用,因為總有父母擔著(zhù)。

  大學(xué)生的普遍年齡在19歲以上,大部分是第一次走出家門(mén),大學(xué)也是走向獨立自主的生活過(guò)程,據調查,70%的大學(xué)生存在著(zhù)生活費勉強或剛好的情況,有10%的人表明自己的生活費根本不夠。這從一個(gè)側面反映出當前大學(xué)生消費是較為沖動(dòng)和盲目的'。那么是家里給的錢(qián)少嗎?回答是否定的,他們大都有同樣的感慨:不知道自己的錢(qián)往那里用了。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  三、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在調查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  四、戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。這也許就是傳統的戀愛(ài)與現代的戀愛(ài)的區別。

  以上可以看出,目前大學(xué)生的消費結構還存在著(zhù)不足,這些不足應當引起我們的深思。這從一個(gè)側面反映出當代大學(xué)生消費是較為沖動(dòng)和盲目的。

  不少同學(xué)表示自己不善于理財或者根本就沒(méi)有理財的概念。很多同學(xué)糊里糊涂花錢(qián),對自己一個(gè)月用多少錢(qián)沒(méi)有一個(gè)明確的概念,反正就是這樣花,不夠了就向家里要。比較少的同學(xué)會(huì )每個(gè)月給自己攢點(diǎn)錢(qián),以備不時(shí)之需,倒是不少同學(xué)到了月底要急急忙忙向同學(xué)借錢(qián)。

  在此,我建議大學(xué)生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在學(xué)習上;購物時(shí)不要急于出手,多參考別人的意見(jiàn)。另外要學(xué)會(huì )理財,制定每月的開(kāi)銷(xiāo)計劃,進(jìn)行消費記帳也是大有幫助的。理財其實(shí)也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進(jìn)而提高財富效能,如何去規劃、管理自己的生活能力。

  我們關(guān)注消費和理財,希望可以探討到我們大學(xué)生自身的一些消費特點(diǎn),以使我們今后可以更理性的消費,更明白的消費。

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