教師追悼會(huì )悼詞匯總（15篇）
為了對死者的逝世表示惋惜，常常需要準備悼詞，悼詞是在為逝者舉行的追悼會(huì )上所作的講話(huà)或文章。你知道什么樣的悼詞才是合乎規范的嗎？下面是小編精心整理的教師追悼會(huì )悼詞，歡迎大家分享。
教師追悼會(huì )悼詞1
xx老師生于xx年，單縣時(shí)樓鄉曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時(shí)樓鄉供銷(xiāo)社調至單縣供銷(xiāo)社工作；1990年，調至單縣供銷(xiāo)技校任教；xx年調至單縣第xx學(xué)，分管后勤工作；xx年9月，調至馬寨小學(xué)，繼續負責后勤工作。
xx老師無(wú)論在供銷(xiāo)系統，還是在教育戰線(xiàn)，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認真、無(wú)私奉獻；對同志熱情周到，和睦相處，與人為善；做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠實(shí)守信，一身正氣，兩袖清風(fēng)……凡是與之共過(guò)事的人都對xx老師致以極高的贊譽(yù)。
xx老師近年來(lái)身體欠佳，但仍堅持帶病工作，精神可嘉。xx年11月初，張老師在家休息治療。在xx年12月13日上午9時(shí)，因患重病住進(jìn)縣中心醫院，12月14日夜11時(shí)與世長(cháng)辭，享年46歲。
xx老師的英年早逝是我鎮教育事業(yè)的一大損失，我們全體同志聞聽(tīng)噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的`離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學(xué)生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對于xx老師的親屬致以親切的慰問(wèn)，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿xx老師的親人們節哀，從痛失親人的痛苦中走出來(lái)，堅強地面對生活的磨難，完成xx老師未了的心愿。
我們全體教職工將懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，繼續做好xx老師熱愛(ài)的教育事業(yè)。xx老師一路走好，xx老師千古！
教師追悼會(huì )悼詞2
家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著(zhù)極其悲痛的心情，深切悼念我們的好老師，好同事，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!在此，讓我們對X老師的英年早逝表示沉痛的哀悼，并希望他的家人節哀順變。
20xx年10月2日凌晨2點(diǎn)，在遵義醫學(xué)院因病醫治無(wú)效，永遠的離開(kāi)了我們，享年42歲。
20xx年的`9月25日晚，這是一個(gè)令龍坪中學(xué)七(3)班的同學(xué)永遠難以忘記的日子。晚上7點(diǎn)，照例是班主任的第一節晚自習，同學(xué)們也像往常一樣靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)江老師的教誨�？伤齻內f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這節晚自習竟是他們與江老師的永別。就在這曾經(jīng)令江老師無(wú)限眷戀的講臺上，就在這曾經(jīng)陪伴江老師17年的講臺上，江老師，倒下了……
出生于遵義縣龍坪鎮后村，1985年9月至1988年7月在南白師范學(xué)習，1988年8月參加教育工作。先后在龍坪鎮原大興中學(xué)、龍坪鎮中、龍坪中學(xué)任教。1994年7月加入中國共產(chǎn)黨。中學(xué)一級教師。任教17年以來(lái)，一直擔任班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。
工作中，始終愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、團結同志、愛(ài)生如子、忘我工作，深受學(xué)生的愛(ài)戴和同事的好評。多次受到上級的表彰：94-95年度被評為優(yōu)秀班主任，96-97年度教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，受到上級表彰，98-99年度被評為優(yōu)秀班主任，20xx年度被評為優(yōu)秀班主任。
作品《女性之路》獲征文優(yōu)秀獎，20xx年度被評為優(yōu)秀班主任，20xx年度被評為優(yōu)秀班主任，同時(shí)獲縣級優(yōu)秀班主任光榮稱(chēng)號，20xx年度被評為優(yōu)秀班主任，并獲"婦女標兵"稱(chēng)號。20xx年被評為優(yōu)秀教師。20xx年度被評為先進(jìn)班主任。先進(jìn)工作者，并獲縣級先進(jìn)班主任光榮稱(chēng)號。在年度考核中，1999年至20xx年連續三年評為優(yōu)秀等次。
去了，我們失去了一位好老師，我們的黨失去了一位好黨員。她的離去是我們龍坪中學(xué)的重大損失，同時(shí)也是我們龍坪鎮教育事業(yè)的重大損失。
她雖離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng);那種為人正派、忠厚老實(shí)的高尚品德，永遠值得我們學(xué)習和記齲我們要化悲痛為力量，進(jìn)一步精誠團結，求實(shí)創(chuàng )新，以更加努力的工作來(lái)表達我們的悼念之情，以慰在天之靈。
老師，您一路走好!
教師追悼會(huì )悼詞3
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天我們懷著(zhù)十分沉痛的心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語(yǔ)文特級教師陳鐘樑先生送行。在此，我謹代表市教委教研室，對鐘樑先生的離去表示深切的悼念，對鐘樑先生的家屬表示親切的慰問(wèn)，順請節哀順變！同時(shí)，向今天參加追悼會(huì )的所有領(lǐng)導、來(lái)賓和鐘樑先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠摯的敬意。我相信，鐘樑先生地下有知，也一定會(huì )為大家的到來(lái)感到欣慰！
陳鐘樑先生祖籍廣東番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大學(xué)畢業(yè)走上教育崗位，曾擔任上海市光明中學(xué)語(yǔ)文教師，黃浦區教育學(xué)院語(yǔ)文教研員，上海市光明中學(xué)副校長(cháng)，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來(lái)，鐘樑先生忠誠于人民的教育事業(yè)，辛勤耕耘，努力進(jìn)取，以他崇高的職業(yè)精神和精湛的專(zhuān)業(yè)能力為我們的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻，受到他所在單位、他的同事、他的無(wú)數弟子、學(xué)生的高度評價(jià)。為此，鐘樑先生于1981年被評為上海市優(yōu)秀人民教師，1994年被評為上海市特級教師，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)。
1998年，鐘樑先生退休了，但實(shí)際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學(xué)校課堂。上課，評課，講座，指導，撰文，著(zhù)書(shū)，為我們的語(yǔ)文教育事業(yè)嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )授予他終身成就獎。直到前幾天，古稀之年的鐘樑先生，還在指導青年教師。
我們常欣慰于鐘樑先生的康健，敬重于鐘樑先生的執著(zhù)，欽佩于鐘樑先生的淵博，感念于鐘樑先生的樂(lè )觀(guān)，我們以為，鐘樑先生還將陪伴我們許久。然而，就在三天之前，鐘樑先生因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于公元20xx年1月5日上午10點(diǎn)25分與世長(cháng)辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長(cháng)；我國語(yǔ)文教育界痛失了一位好老師，一位好戰士！
鐘樑先生是一位求索者，他勇于實(shí)踐，勇于探索，又十分重視理論學(xué)習與研究，因而，無(wú)論在實(shí)踐探索還是理論建構上，他都有突出的貢獻。
鐘樑先生曾提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，認為20世紀的中國，人們對語(yǔ)文教育的認識經(jīng)歷了兩次轉變：第一次是20世紀初，從“文學(xué)型教育”轉變?yōu)椤拔淖帧Z(yǔ)言型教育”；第二次是改革開(kāi)放后十多年，從“文字——語(yǔ)言型教育”轉變?yōu)椤罢Z(yǔ)言——思維型教育”；他進(jìn)而指出：“人們沒(méi)有理由不期待著(zhù)語(yǔ)文教育的第三次更為壯觀(guān)的轉變，轉變?yōu)椤Z(yǔ)言——人的發(fā)展’，以此設計語(yǔ)文教育的課程與教材、教法與學(xué)法、測試與評價(jià)等等方面，促使語(yǔ)文教育全方位的改革�！彼念}為《期待：語(yǔ)文教育的第三次轉變》的文章雖然不長(cháng)，但是閃爍著(zhù)求索者耀眼的思想火花。
鐘樑先生是一位播種者。他嚴于律己，寬于待人，用自己整個(gè)生命留下了一座師魂的無(wú)字碑。
他用自己的`心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個(gè)并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。他數十年如一日，無(wú)論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺，不忘春風(fēng)化雨，啟迪心智；51年教師路，風(fēng)雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
鐘樑先生是一位引領(lǐng)者。他始終關(guān)心教師，特別是青年教師的成長(cháng)。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著(zhù)的學(xué)者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的睿智與博學(xué)，和藹與低調，詼諧與真實(shí)，引領(lǐng)并陪伴著(zhù)青年教師的成長(cháng)與發(fā)展。
著(zhù)名特級教師、全國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )副理事長(cháng)、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院�？妥淌�、全國中語(yǔ)會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任、香港國際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對他作為引領(lǐng)者的認可與信任。
“死者長(cháng)已矣，托體同山阿�！蔽覀兿嘈�，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學(xué)上進(jìn)的職業(yè)精神，是誠心待人、熱情助人、樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度，他既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒(méi)有辦法把握生命的長(cháng)度，但是，鐘樑先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，鐘樑先生，愿一路走好！
教師追悼會(huì )悼詞4
各位親友、各位來(lái)賓：
今天我們懷著(zhù)悲痛的心情在監利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師！
滕老師1935年出生于監利縣朱河鎮，1953年洪湖師范后被分配到汪橋區教書(shū)，1979年調任汪橋區教輔站長(cháng)，1985年調監利縣教師進(jìn)修學(xué)校任高師函授輔導教師，xx年退休后又被縣進(jìn)修學(xué)校返聘，xx年10月7日下午3點(diǎn)55分，因醫治無(wú)效，與世長(cháng)辭！
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。他老人家民國時(shí)期讀過(guò)私塾，國學(xué)功底深厚，超常，有“活字典”之稱(chēng)——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無(wú)論是在教學(xué)崗位還是在領(lǐng)導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個(gè)世紀80年代，是一個(gè)學(xué)習向上的年代，滕老師作為教輔站長(cháng)，十分重視教師的.培訓。那時(shí)，老師們都在爭取學(xué)習的機會(huì )，滕老師處事客觀(guān)公正，整個(gè)汪橋，包括現在的程集在內，所有老師和一屆又一屆的學(xué)生都十分佩服和愛(ài)戴滕老師。
他的第二個(gè)崗位是在監利縣教師進(jìn)修學(xué)校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學(xué)習的老師進(jìn)行嚴格要求；一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學(xué)問(wèn)更加精進(jìn)；退休前后，滕老師還一直堅持寫(xiě)毛筆字，真正實(shí)踐了“活到老，學(xué)到老“的箴言。凡是在縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習過(guò)的老師，沒(méi)有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來(lái)，滕老師一生任教了50年，僅這個(gè)數據就是一般教師所不能達到的。我可以說(shuō)：“滕老師在監利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節儉，一無(wú)所求。我們今天所見(jiàn)的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書(shū)生涯的一個(gè)鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時(shí)甚至是學(xué)生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱(chēng)“道德完人”。作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。他痛恨弄虛作假和歪風(fēng)邪氣，以身示范，堪稱(chēng)“黨員楷�！�。
像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學(xué)到讀書(shū)、為人的優(yōu)秀品質(zhì)，從而搞好我們監利縣的和人文建設，為自己，為大家，為監利，也是為滕老師！
敬愛(ài)的滕老師，您一路走好！
教師追悼會(huì )悼詞5
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天我們懷著(zhù)十分沉痛的心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語(yǔ)文特級教師陳鐘先生送行。在此，我謹代表市教委教研室，對鐘先生的離去表示深切的悼念，對鐘先生的家屬表示親切的慰問(wèn)，順請節哀順變！同時(shí)，向今天參加追悼會(huì )的所有領(lǐng)導、來(lái)賓和鐘先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠摯的敬意。我相信，鐘先生地下有知，也一定會(huì )為大家的到來(lái)感到欣慰！
陳鐘先生祖籍廣東番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大學(xué)畢業(yè)走上教育崗位，曾擔任上海市光明中學(xué)語(yǔ)文教師，黃浦區教育學(xué)院語(yǔ)文教研員，上海市光明中學(xué)副校長(cháng)，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來(lái)，鐘先生忠誠于人民的教育事業(yè)，辛勤耕耘，努力進(jìn)取，以他崇高的職業(yè)精神和精湛的專(zhuān)業(yè)能力為我們的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻，受到他所在單位、他的同事、他的無(wú)數弟子、學(xué)生的高度評價(jià)。為此，鐘先生于1981年被評為上海市優(yōu)秀人民教師，1994年被評為上海市特級教師，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)。
1998年，鐘先生退休了，但實(shí)際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學(xué)校課堂。上課，評課，講座，指導，撰文，著(zhù)書(shū)，為我們的語(yǔ)文教育事業(yè)嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )授予他終身成就獎。直到前幾天，古稀之年的鐘先生，還在指導青年教師。
我們常欣慰于鐘先生的康健，尊重于鐘先生的執著(zhù)，欽佩于鐘先生的淵博，感念于鐘先生的樂(lè )觀(guān)，我們以為，鐘先生還將陪伴我們許久。然而，就在三天之前，鐘先生因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于公元20xx年1月5日上午10點(diǎn)25分與世長(cháng)辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長(cháng)；我國語(yǔ)文教育界痛失了一位好老師，一位好戰士！
鐘先生是一位求索者，他勇于實(shí)踐，勇于探索，又十分重視理論學(xué)習與研究，因而，無(wú)論在實(shí)踐探索還是理論建構上，他都有突出的貢獻。
鐘先生曾提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，認為20世紀的中國，人們對語(yǔ)文教育的認識經(jīng)歷了兩次轉變：第一次是20世紀初，從“文學(xué)型教育”轉變?yōu)椤拔淖帧Z(yǔ)言型教育”；第二次是改革開(kāi)放后十多年，從“文字——語(yǔ)言型教育”轉變?yōu)椤罢Z(yǔ)言——思維型教育”；他進(jìn)而指出：“人們沒(méi)有理由不期待著(zhù)語(yǔ)文教育的第三次更為壯觀(guān)的。轉變，轉變?yōu)椤Z(yǔ)言——人的發(fā)展’，以此設計語(yǔ)文教育的課程與教材、教法與學(xué)法、測試與評價(jià)等等方面，促使語(yǔ)文教育全方位的改革�！彼念}為《期待：語(yǔ)文教育的第三次轉變》的文章雖然不長(cháng)，但是閃爍著(zhù)求索者耀眼的思想火花。
鐘先生是一位播種者。他嚴于律己，寬于待人，用自己整個(gè)生命留下了一座師魂的無(wú)字碑。
他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個(gè)并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。他數十年如一日，無(wú)論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺，不忘春風(fēng)化雨，啟迪心智；51年教師路，風(fēng)雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
鐘先生是一位引領(lǐng)者。他始終關(guān)心教師，特別是青年教師的成長(cháng)。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著(zhù)的學(xué)者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的`老頑童，他以他的睿智與博學(xué)，和藹與低調，詼諧與真實(shí)，引領(lǐng)并陪伴著(zhù)青年教師的成長(cháng)與發(fā)展。
著(zhù)名特級教師、全國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )副理事長(cháng)、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院�？妥淌�、全國中語(yǔ)會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任、香港國際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對他作為引領(lǐng)者的認可與信任。
“死者長(cháng)已矣，托體同山阿�！蔽覀兿嘈�，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學(xué)上進(jìn)的職業(yè)精神，是誠心待人、熱情助人、樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度，他既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒(méi)有辦法把握生命的長(cháng)度，但是，鐘先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，鐘先生，愿一路走好！
教師追悼會(huì )悼詞6
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、親朋好友：
青山垂首，江水嗚咽。
今天，我們懷著(zhù)十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會(huì )，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，新寨中學(xué)退休教師楊靈洲同志。他于1930年11月26日出生在新晃扶羅，因肺癌全身擴散醫治無(wú)效于20xx年10月30日10時(shí)54分在家辭世，享年80歲（虛歲）。
獻身教育，師德永存。
楊靈洲同志的一生是獻身教育的一生。他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，他把熾熱的愛(ài)和滿(mǎn)腔的心血全部?jì)A注在教育事業(yè)上，以他一生的實(shí)踐，譜寫(xiě)了一曲忠誠黨的教育事業(yè)的詩(shī)章。
他出生于一個(gè)普通的家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。他于1952年月參加革命工作，成為一名光榮的人民教師，從參加工作到1980年退休二十八年期間曾先后在中寨小學(xué)、新寨小學(xué)、扶羅小學(xué)、魚(yú)市中學(xué)、扶羅中學(xué)、新寨中學(xué)任教。
在28年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)工作，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識，啟迪了無(wú)數幼小的.心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國的建設輸送了成千上萬(wàn)的棟梁之才。幾十年來(lái)，犧牲了無(wú)數個(gè)節假日，到學(xué)生家中家訪(fǎng)、補課，為渴求知識的學(xué)生送去甘霖。幾十年來(lái)，他“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”。幾十年來(lái)，他耕耘在教學(xué)一線(xiàn)，教學(xué)成果突出�，F在，他的學(xué)生遍及各地，可謂桃李滿(mǎn)天下。
他一生勤勤懇懇，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在工作上，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，受到全校師生和家長(cháng)的尊敬和愛(ài)戴。他就象蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無(wú)所求，給人的卻是世上最美好的東西。
關(guān)愛(ài)后代，恩重如山。
楊靈洲同志的一生是為兒女們操勞的一生。他不僅是教育戰線(xiàn)上的一位好老師，也是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)子女的好父親。為了能讓兒女們受到良好的教育，他吃苦耐勞、勤儉節約，一直過(guò)著(zhù)非常儉樸的生活。為了能讓兒女們得到健康成長(cháng)，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。幾個(gè)兒女成家立業(yè)后，都在各自的崗位上為祖國奉獻聰明才智。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，如山父愛(ài)，將永遠銘記在兒女們的心中。
樂(lè )于助人，情深似海。
楊靈洲同志的一生是以德為重、關(guān)愛(ài)他人的一生。他心胸寬廣、為人正直、待人誠懇，以德為重。在同事面前，他是一位平易近人、和藹可親的好教師。在朋友面前，他是一位心胸開(kāi)朗、樂(lè )于助人的好伙伴。
精神永駐，師魂不朽。
28年如一日，三尺講臺，春風(fēng)化雨，迎來(lái)桃李滿(mǎn)園。80年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地，換來(lái)彩霞滿(mǎn)天。
楊靈洲同志的逝世，使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，兒女們也失去了一位可親可敬的嚴父。但他崇高的師德，謙和務(wù)實(shí)的人品，對事業(yè)的執著(zhù)追求，對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學(xué)習的榜樣，永遠激勵著(zhù)我們。
安息吧，楊靈洲老師！
教師追悼會(huì )悼詞7
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
“浮云含悲，天公垂淚�！苯裉�，我們懷著(zhù)沉痛的心情，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師朱仕光同志。在此，我謹代表鐵廠(chǎng)鄉小學(xué)全體師生，對朱仕光老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問(wèn)候！
朱仕光老師1948年4月1日出生于南江縣關(guān)田鄉九曲水的一個(gè)農村家庭。1969年8月參加工作，先后在筲箕背、官田壩等村小工作了28年，在鐵廠(chǎng)鄉中心小學(xué)工作了13年。因工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)，先后擔任過(guò)學(xué)校教務(wù)主任、成教主任，20xx年7月光榮退休。因患肺穿孔醫治無(wú)效，于20xx年3月3日逝世，享年70歲。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，朱仕光同志是一位優(yōu)秀的人民教師，朱仕光老師的一生，是勤勞的.一生，是正直的一生，也是奉獻的一生。41年來(lái)，在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，敢于吃苦，樂(lè )于奉獻。無(wú)論在哪所學(xué)校，無(wú)論在何種崗位，朱老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦，為鐵廠(chǎng)鄉的教育事業(yè)做出了突出貢獻，奉獻了他寶貴的一生。
一片丹心育桃李，三尺講臺寫(xiě)春秋。朱老師生前在教學(xué)生涯中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真教書(shū)育人，在工作中他尊重領(lǐng)導、團結同事、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、視生如子、業(yè)務(wù)精湛、成績(jì)優(yōu)異，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識，啟迪了無(wú)數幼小的心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國的建設輸送了成千上萬(wàn)的棟梁之才。在他的教育生涯中多次被教育主管部門(mén)和鄉黨委政府表彰為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他造福桑梓的人生諾言，為鐵廠(chǎng)鄉的教育事業(yè)做出了卓越貢獻，可謂是年如一日，三尺講臺，春風(fēng)化雨，迎來(lái)桃李滿(mǎn)園。70年的人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地，換來(lái)彩霞滿(mǎn)天。不愧為一位“學(xué)高為師，身正為范”的師德楷模。
吃盡人生千般苦，甘當子孫孺子牛！朱仕光老師是一位慈祥的好父親，他一生寧肯自己不吃不喝不休息，對膝下子孫的成長(cháng)呵護倍至、疼愛(ài)有加，生活上將他們照顧得無(wú)微不至，學(xué)習上嚴格管教，教他們做人做事，幫他成家立業(yè)，含辛茹苦，鞠躬盡瘁，子女們的每一步成長(cháng)都凝聚著(zhù)這位偉大父親的無(wú)限關(guān)愛(ài)與心血。朱仕光老師更是一位合格的丈夫，作為丈夫，一生勤儉持家，關(guān)愛(ài)妻小，與妻子不離不棄，患難同行，相敬如賓，舉案齊眉，為家人遮風(fēng)擋雨，主動(dòng)承擔了丈夫應盡的責任與義務(wù)！
高風(fēng)傳鄉里，誠信待朋友。朱仕光老師是一位值得信賴(lài)的好朋友。在社會(huì )上，他誠摯待人，和藹可敬，重情重義，和睦鄉鄰，急別人之所急，想他人之所想，竭盡全力幫助朋友，是一位可親可敬令人敬重的金蘭摯友。
疾風(fēng)勁吹，山水含悲。朱老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。
朱老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生！是光明磊落的一生！是功不可滅的一生！是值得后人學(xué)習與傳承的一生！
朱老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
最后，我想以泰戈爾的一句詩(shī)為朱仕光老師送行：“生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美”。愿朱老師一路走好，在天堂安息吧！
教師追悼會(huì )悼詞8
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
“浮云含悲，天公垂淚�！苯裉�，我們懷著(zhù)沉痛的心情，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師朱同志。在此，我謹代表鐵廠(chǎng)鄉小學(xué)全體師生，對朱老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問(wèn)候！
朱老師1948年4月1日出生于南江縣關(guān)田鄉九曲水的一個(gè)農村家庭。1969年8月參加工作，先后在筲箕背、官田壩等村小工作了28年，在鐵廠(chǎng)鄉中心小學(xué)工作了13年。因工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)，先后擔任過(guò)學(xué)校教務(wù)主任、成教主任，20xx年7月光榮退休。因患肺穿孔醫治無(wú)效，于20xx年3月3日逝世，享年70歲。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，朱同志是一位優(yōu)秀的人民教師，朱老師的一生，是勤勞的一生，是正直的一生，也是奉獻的一生。41年來(lái)，在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，敢于吃苦，樂(lè )于奉獻。無(wú)論在哪所學(xué)校，無(wú)論在何種崗位，朱老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦，為鐵廠(chǎng)鄉的教育事業(yè)做出了突出貢獻，奉獻了他寶貴的一生。
一片丹心育桃李，三尺講臺寫(xiě)春秋。朱老師生前在教學(xué)生涯中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真教書(shū)育人，在工作中他尊重領(lǐng)導、團結同事、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、視生如子、業(yè)務(wù)精湛、成績(jì)優(yōu)異，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識，啟迪了無(wú)數幼小的心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國的建設輸送了成千上萬(wàn)的棟梁之才。在他的教育生涯中多次被教育主管部門(mén)和鄉黨委政府表彰為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他造福桑梓的人生諾言，為鐵廠(chǎng)鄉的教育事業(yè)做出了卓越貢獻，可謂是年如一日，三尺講臺，春風(fēng)化雨，迎來(lái)桃李滿(mǎn)園。70年的人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地，換來(lái)彩霞滿(mǎn)天。不愧為一位“學(xué)高為師，身正為范”的師德楷模。
吃盡人生千般苦，甘當子孫孺子牛！朱老師是一位慈祥的`好父親，他一生寧肯自己不吃不喝不休息，對膝下子孫的成長(cháng)呵護倍至、疼愛(ài)有加，生活上將他們照顧得無(wú)微不至，學(xué)習上嚴格管教，教他們做人做事，幫他成家立業(yè)，含辛茹苦，鞠躬盡瘁，子女們的每一步成長(cháng)都凝聚著(zhù)這位偉大父親的無(wú)限關(guān)愛(ài)與心血。朱老師更是一位合格的丈夫，作為丈夫，一生勤儉持家，關(guān)愛(ài)妻小，與妻子不離不棄，患難同行，相敬如賓，舉案齊眉，為家人遮風(fēng)擋雨，主動(dòng)承擔了丈夫應盡的責任與義務(wù)！
高風(fēng)傳鄉里，誠信待朋友。朱老師是一位值得信賴(lài)的好朋友。在社會(huì )上，他誠摯待人，和藹可敬，重情重義，和睦鄉鄰，急別人之所急，想他人之所想，竭盡全力幫助朋友，是一位可親可敬令人尊重的金蘭摯友。
疾風(fēng)勁吹，山水含悲。朱老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。
朱老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生！是光明磊落的一生！是功不可滅的一生！是值得后人學(xué)習與傳承的一生！
朱老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
最后，我想以泰戈爾的一句詩(shī)為朱老師送行：“生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美”。愿朱老師一路走好，在天堂安息吧！
教師追悼會(huì )悼詞9
各位來(lái)賓、各位親友、們：
“萬(wàn)里山花凝血淚，一溪流水作哀聲”，今天，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里舉行追悼大會(huì )，深切悼念我們的好老師、好同事、一位英年早逝、深受師生好評的女中豪杰——李和平老師。
李和平老師因患卵巢癌晚期，經(jīng)多方醫治無(wú)效，不幸于20xx年5月28日凌晨4點(diǎn)18分逝世，英年51歲。
她逝世了，我們心里非常難過(guò)，一位優(yōu)秀的教師和我們永別，讓人難分難舍，子女們將再也見(jiàn)不到可愛(ài)的母親，孫輩們將永遠聽(tīng)不到奶奶的呼喚，學(xué)生們再也聽(tīng)不到他們最敬愛(ài)的老師的笑聲和教誨了。蒼天暗淡無(wú)光，大地沉默不語(yǔ)。我怨蒼天無(wú)眼，我怨大地無(wú)情，這樣優(yōu)秀的教師離我們而去，我們的心都碎了！
李和平老師生于1962年5月22日，1981年畢業(yè)于瀏陽(yáng)市第三中學(xué)，同年下期分配到紅星小學(xué)任教；1982年至1983年在楊潭中學(xué)擔任勤工儉學(xué)管理員，1985年至1997年在廟前完小任教，期中1988年至1997年擔任校長(cháng)，1998年至1999年在楊潭中學(xué)擔任總務(wù)主任，1999年至20xx年在潭花完小任教。期中20xx年因工作出色，被選為瀏陽(yáng)市黨代表。1997年首批被授予“小學(xué)高級教師”職務(wù)。
在長(cháng)達30年的教學(xué)生涯中，李和平老師忠誠于黨的教育事業(yè)，嘔心瀝血培育祖國的花朵，工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)；生活上艱苦樸素，為人師表。她心地善良，團結，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)校如家，表現了一位人民教師的良好職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。特別是廟前后，在這塊熱土上整整辛勤耕耘了一十三年。期間李和平老師，為改善辦學(xué)條件，積極向多方爭取資金，籌集資金20多萬(wàn)元，建成了興田企業(yè)—瀏陽(yáng)市第二希望小學(xué)，收到了鎮教育辦和鎮政府的好評，得到了當地群眾擁護。
在擔任民辦教師期間，李和平老師經(jīng)濟收入菲薄，但無(wú)論環(huán)境條件怎樣艱苦惡劣，李和平老師始終做到政治上不動(dòng)搖，教書(shū)育人的信念不動(dòng)搖，工作責任心和事業(yè)心不動(dòng)搖，始終如一地堅守在小學(xué)教學(xué)這個(gè)崗位上，以三尺講臺作為陣地，向學(xué)生傳道授業(yè)解惑，把自己的命運和學(xué)生的命運緊緊地聯(lián)系在一起，與教育同呼吸、共患難，用潔白的粉筆抒寫(xiě)著(zhù)自己潔白的品質(zhì)和美好的人生。
李和平老師，長(cháng)期擔任班主任和小學(xué)的包班教學(xué)，為了多出人才，快出人才，出好人才，她常常帶病堅持工作，有苦不言苦，有累不說(shuō)累；多少個(gè)節假日，她不辭山高路遠，登門(mén)家訪(fǎng)，為差生補課；多少個(gè)窗前明月，映照著(zhù)她備課批改作業(yè)的匆忙身影，她天生好強的秉性，以及嚴謹的教學(xué)態(tài)度構成了她獨特的教學(xué)風(fēng)格。課堂課下，既是嚴師又是慈母，做任何一件事都是一絲不茍，不甘落后。她就像辛勤的園丁，把人類(lèi)的知識，做人的道理，源源不斷地輸送給祖國的幼苗；她又像一位不知疲倦的艄公，把一批批幼稚的蒙童，送往真理的彼岸。每一位孩子的成長(cháng)無(wú)不滲透著(zhù)李和平老師滿(mǎn)腔的熱血和深深的慈愛(ài)。每逢開(kāi)學(xué)初，凡是家庭貧困的學(xué)生。李和平老師都要給予經(jīng)濟上的資助。她歷次任教的班級，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，期期統考，教學(xué)業(yè)績(jì)都非常顯著(zhù)。從朝氣蓬勃的青春少女，到日漸憔悴的中年人人，李和平老師一顆紅心，兩袖清風(fēng)，立足三尺講臺，攬四季風(fēng)云，情系教育，情系學(xué)生，用青春、熱血、智慧、勤勞鑄造了高尚的師魂和輝煌的人生，為祖國培養了一批又一批的建設人才，真可謂是：掏盡心血育桃李，滿(mǎn)園春色競芬芳。
李和平老師在擔任廟前完小校長(cháng)期間，不僅努力改善辦學(xué)條件，還很抓內務(wù)管理，身先士卒，帶領(lǐng)全體老師大力提高教學(xué)質(zhì)量，把一所薄弱學(xué)校辦成了一所高坪鎮的.優(yōu)秀學(xué)校，因工作出色，李和平老師曾多次被評為縣、區、鄉先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、“三八”紅旗手，贏(yíng)得了社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的高度評價(jià)。
李和平老師不僅是一位優(yōu)秀的人民教師，而且也是一位好妻子、好母親。1982年，她陳聯(lián)明結為百年之好，1982年12月19日女兒陳艷出生，1985年6月5日兒子陳根降臨人間，兒女的到來(lái)，給他們的小家庭帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，但也給夫妻帶來(lái)了更多的擔當和職責。
夫妻二人，一剛一柔，一柔一剛，剛柔相濟，優(yōu)勢互補，珠聯(lián)璧合。在那些艱苦的歲月里，她與丈夫一道節衣縮食，勞心勞力，管理家庭，建設家庭，繁榮家庭，孝敬父母，教育子女成人成才，給家庭營(yíng)造了一派溫馨、祥和、恬靜的氣氛，給兒女們帶來(lái)了幸福美好的前程，被世人譽(yù)之為女強人、女能人。
20xx年，她因患卵巢癌，生活諸多不便，但她以頑強的毅力，與病魔抗爭，譜寫(xiě)了一曲人老志堅、不屈不撓的精神贊歌。在彌留之際，依舊不忘她的學(xué)校、她的學(xué)生，她的同事和他們親人們，蒼天啊，您為何如此殘忍地將李老師帶走。
最難忘，兒子上學(xué)，生活緊張，送到?jīng)_口，目眺遠去，方回家中；母子之情，與海同深。
最難忘，校內校外，大凡小事，公平對待，批改作業(yè)，細致入微，教育學(xué)生，春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。
最難忘，身先士卒，勇挑重擔，帶領(lǐng)老師，爭先創(chuàng )優(yōu)，永不退縮，往事千萬(wàn)，有口皆碑。
最難忘，在生命的最后時(shí)刻，仍笑對人生。真真做到了鞠躬盡瘁，死而后已。彌留之際，頭腦清楚，安排后事，要求簡(jiǎn)辦，清白人生，日月可鑒。
李和平老師的一生，是艱苦奮斗的一生，是無(wú)私奉獻的一生，是清清白白的一生，是崇尚真善美的一生！她的一生無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于她晚年崇尚的佛門(mén)圣地！
今天，夜沉沉，風(fēng)蕭蕭，山河同悲，草木含情。我們懷著(zhù)依依不舍的心情，揮淚送別這位女中豪杰。我們?yōu)槭チ诉@樣一位好師長(cháng)、好戰友而感到萬(wàn)分悲痛，我們一定要化悲痛為力量，弘揚李和平老師的優(yōu)良作風(fēng)，號召全體教師學(xué)習
她熱愛(ài)工作，熱愛(ài)事業(yè)，勤勞樸實(shí)，艱苦創(chuàng )業(yè)，謙虛謹慎，扶危濟貧，樂(lè )善好施，知難而上，光明磊落的優(yōu)秀品德，在教書(shū)育人的崗位上努力工作，努力奮斗，為努力提高高坪質(zhì)量而貢獻自己的畢生精力。在此，借這個(gè)機會(huì )，我代表高坪中學(xué)行政、工會(huì )向李和平老師的家屬子女表示深切的問(wèn)候，希望你們節哀保重！
李和平老師安息吧！
教師追悼會(huì )悼詞10
各位領(lǐng)導各位親友各位來(lái)賓：
今天，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，深切悼念原xx中學(xué)的老領(lǐng)導退休教師xx。xx因病醫治無(wú)效，于xx年xx月xx日xx時(shí)xx分去世，享年xx歲。在此，我謹代表W教管組和xx中學(xué)的全體師生，對Z老師的不幸逝世表示沉痛哀悼！并向其家屬表示親切的慰問(wèn)。
xx的一生是光榮的一生，勤勉的一生，清廉的'一生。他堅持信念，始終以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己，廉潔自律，艱苦樸素，生活節儉，作風(fēng)正派，從不計較個(gè)人私利，服從組織安排，一直工作在異地他鄉，扎根在農村，耕耘在最基層的教育事業(yè)中，并取得了舉不勝舉的優(yōu)秀成績(jì)。曾多次被縣委、縣政府、縣教育局等評為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
他對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一直以校為家，直到退休，他愛(ài)教如命，愛(ài)生如子，在教育系統待遇極不理想的時(shí)期，毫不猶豫地建議自己的女兒繼承自己的事業(yè)，也走上了講臺，為人師表，教書(shū)育人。xx為人忠厚，謙虛謹慎，幽默風(fēng)趣，真誠豪爽，處事公正，平易近人，和藹可親。他的高風(fēng)亮節，敬業(yè)精神，道德風(fēng)范永遠是我們做人的楷模！永遠是值得我們懷念和敬仰的老x(chóng)x老領(lǐng)導！
因此，我們應該向xx學(xué)習，學(xué)習他忠誠于黨，忠誠于自己摯愛(ài)的教育事業(yè)，正正派派做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇工作，做一個(gè)平凡而不平庸品格高尚的人，一個(gè)甘于獻身基礎教育事業(yè)終身的人；學(xué)習他顧全大局，服從黨的領(lǐng)導，尊重組織的安排，就如一塊磚，哪里需要就往哪里搬，始終是黨叫干啥就干啥，不圖名，不爭利，不講困難，不講索取，默默奉獻；學(xué)習他求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，艱苦創(chuàng )業(yè)，克難奮進(jìn)的工作作風(fēng)；學(xué)習他團結xx，樂(lè )于奉獻，不怕吃虧，勇于承擔責任的處世信條。
悼念xx，我們要化悲痛為力量，以更加高昂的熱情在各自的工作崗位上，奮發(fā)拼搏，加倍努力工作，為構建和諧社會(huì )做出最大的貢獻，以慰xx的在天之靈！
教師追悼會(huì )悼詞11
今天我們懷著(zhù)沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，三興小學(xué)校退休教師羅懷珩同志。
逝者羅懷珩，男，漢族。營(yíng)山縣濟川鄉人，生于1927年，因病醫治無(wú)效，于20xx年2月日時(shí)，不幸與世長(cháng)辭，享年85歲。
羅懷珩老師于1941年參加國民黨部隊，1949年在成都隨部隊起義，1950年退伍，1951年在濟川鄉任農會(huì )副主席，1954年參加教育工作，成為一名光榮的人民教師，1983年在三興小學(xué)退休。
羅懷珩老師熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，他把熾熱的愛(ài)和滿(mǎn)腔的心血全部?jì)A注在國家的教育事業(yè)上，以他一生的實(shí)踐，譜寫(xiě)了一首忠誠于教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。他在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，他是教師的楷模，是一代師表。
羅懷珩老師一生勤勤懇懇，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，多年來(lái)，他一心撲在工作上，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻了自己的全部熱情和青春歲月，受到全校師生和家長(cháng)的尊敬和愛(ài)戴，我們三興小學(xué)的發(fā)展凝聚著(zhù)他的一份心血。
羅懷珩老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；他就象蜜蜂一樣，對人無(wú)所求，給人的卻是最美好的東西。
羅懷珩老師永遠的離開(kāi)了我們。他的辭世使兒女們失去了一位可親可敬的慈父，是羅氏家族的重大損失，也使我校失去了一位好同志、一位良師益友，也是我們三興小學(xué)校的一個(gè)重大損失。他的優(yōu)秀品德和高貴情操，將會(huì )永遠激勵我們奮勇向前，自強不息。
羅懷珩老師為人正直，心胸寬闊，熱愛(ài)生活，艱苦樸素，他的人生始終恪守著(zhù)“與人為善，以德為首”的行為準則。作為兒子，羅懷珩老師忠孝兩全，是一個(gè)好兒子；作為丈夫，他對妻子體貼入微，是個(gè)好丈夫；作為父親，羅老師教子有方，寬嚴適度，為子女的成長(cháng)傾注了無(wú)盡的`心血。
同志們，最初的哭聲與最后的逝世都是生命的必然；最初的晨曦與最后的晚霞一樣光照人間。85年前，羅懷珩老師出生在濟川鄉，今天他將魂歸故里，在家鄉的土地上長(cháng)眠安息。我們相信，他會(huì )把生命的每一粒飛塵都融化在泥土當中，去報答給蔥蘢的綠色，去回報棲身的土地！羅懷珩老師千古！
我受羅氏家族的委托向各位參加羅懷珩老師遺體告別儀式及悼念活動(dòng)的領(lǐng)導、生前友好、老同志、兒女的同學(xué)同事和朋友，以及羅氏家族的親朋摯友表示衷心的感謝。仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。羅老，你放心地走吧！你安息吧！您將永遠地活在我們心中！
教師追悼會(huì )悼詞12
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，們，朋友們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，深切悼念我們的一位好老師——原xx市xx學(xué)校退休教師xx。在此，我謹代表xx市第十八xx小學(xué)全體師生，對xx老師的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問(wèn)候。
xx老師19xx年2月24日生于湖南省xx縣xx。19xx年開(kāi)始在xx小學(xué)學(xué)習，19xx年9月任教于xx學(xué)校。19xx年7月光榮退休。20xx年1月25日23時(shí)因病醫治無(wú)效，與世長(cháng)辭，享年75歲。
和同時(shí)代的所有人一樣，石老師的一生，經(jīng)歷了時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。石老師出身農家，家道貧苦清白。父親讀過(guò)私塾，是舊社會(huì )的小職員，也是手無(wú)縛雞之力的知識分子，體弱多病，于19xx年病亡。父親亡故時(shí)，她年僅21，下有年幼的弟弟。母親是一個(gè)勤儉的舊女子，生育3女1男，石老師排行老三。于19xx年病亡。家門(mén)不順，人亡相繼，家境堪憂(yōu)。石老師在求學(xué)期間，曾因經(jīng)濟及家庭變故三度失學(xué)在家。但她努力學(xué)習，虛心接受教育，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，在歷次運動(dòng)中，思想覺(jué)悟高，立場(chǎng)堅定，學(xué)習積極，她工作踏實(shí)，待人誠懇，熱愛(ài)本職工作，曾四次評為先進(jìn)生產(chǎn)者。轉為教師后，事業(yè)心強，鉆研業(yè)務(wù)刻苦，教學(xué)認真，作業(yè)批改認真，教態(tài)親切，笑容可掬，愛(ài)生如子，經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生補習，大愛(ài)無(wú)聲。
于她工作一貫踏實(shí)肯干，能任勞任怨，待人誠懇，表里如一，群眾關(guān)系好，堅持做好人好事，跟同事親如一家，建立了深厚的感情，在退休期間，發(fā)揮余熱，仍然關(guān)心學(xué)校發(fā)展變化。石老師從教多年，始終如一忠誠黨的教育事業(yè)，遵循黨的教育方針，盡職盡責，為教好學(xué)想盡一切辦法，為培養后代作出了一定貢獻。如迎接市委夜教檢查組，教研組要她準備一堂公開(kāi)課，她試教都試教了四次，教案反復修改五、六次，因此教學(xué)效果良好，得到好評。經(jīng)歷了人生考驗的石老師，為人謙和，工作踏實(shí)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，在單位頗受領(lǐng)導和師生們的好評；在家里，她孝敬公婆，關(guān)愛(ài)伯叔，和睦姑嫂，親近鄰里，相夫教子，堪稱(chēng)賢妻良母。在街坊鄰居中，她尊老愛(ài)幼，仗義疏財，抑惡揚善，扶危濟困，口碑頗佳。巍巍蘇仙嶺作證，人生處處留下了她美好的足跡；泱泱湘江水作證，滔滔河水訴不盡她的偉績(jì)豐功。
石老師的一生，就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；她的一生，又象蜜蜂一樣，對人無(wú)所求，給人的卻是美好的東西。
現在，石老師永遠地離開(kāi)了我們。她的辭世，使我們失去了一位好，師生們失去了一位良師益友；也使她的兒女們失去了一位可親可敬的慈母，親友們失去了一位可親可敬的長(cháng)者；是整個(gè)家族的重大損失。但我們堅信，她的優(yōu)秀品德和高尚情操，將與天地同壽，和日月共輝，會(huì )永遠激勵著(zhù)我們大家?jiàn)^勇向前，自強不息。
令我們感到欣慰的是，石老師的一女二子已經(jīng)成家立業(yè)，成為各行各業(yè)的精英。在各自工作崗位上，發(fā)揮著(zhù)自己的聰明才智，是社會(huì )的棟梁。我們相信，她一定會(huì )含笑九泉的。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲�！笔蠋熾m然離開(kāi)了我們，但她的'音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。石老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)從她的為人處世中受到了很深的人生啟迪和教益。石老師雖然走了，但她含辛茹苦養大的兒女們一定會(huì )牢記母親的教誨，踏實(shí)做人，好好生活，服務(wù)社會(huì )。
石老師的生命雖然逝去，但她的精神將永存世間。為人師表，勤奮好學(xué)，忠于職守，自強不息，甘于奉獻是她為我們留下的寶貴財富。讓我們牢記石老師的精神，像她那樣勤懇工作，像她那樣踏實(shí)做人，在各自的人生崗位上成就無(wú)悔于自己人生的事業(yè)。
愿石老師在地下安息！
教師追悼會(huì )悼詞13
各位親友，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
今天，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的前輩——xx老師。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(cháng)輩，一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的好同志，不幸因病于x年xx月xx日凌晨永遠地離開(kāi)了我們，享年54歲。
他為了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，投身于教育事業(yè)。帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，他走進(jìn)了x學(xué)院，做了xx級四個(gè)專(zhuān)業(yè)的輔導員。他用他真誠的'心和積極向上的態(tài)度把我們一群懵懵懂懂年青的大學(xué)生帶上了求學(xué)的軌道；他用聰明的才智和堅韌的毅力培養著(zhù)我們；他用他樸實(shí)的言語(yǔ)和殷切的希望為我們指明了做事、做人的方向！在列車(chē)前行的途中，他為我們無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的光和熱，然而，無(wú)情的疾病讓他倒下了，帶著(zhù)千般不舍與萬(wàn)般無(wú)奈離開(kāi)了我們。
xx老師：回首您帶領(lǐng)我們共同走過(guò)的日子，永遠忘不了。軍訓場(chǎng)上，您悄悄地站在我們的身后，給了我們最大的鼓勵；拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿(mǎn)天；大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績(jì)；辯論會(huì )上，在您殷切目光的鼓勵下，我們滿(mǎn)懷信心，技壓群雄……您和我們一起學(xué)習，和我們一起走過(guò)精彩的大一時(shí)光。您以一個(gè)朋友的身份走入我們生活把我們的心緊緊地聯(lián)系在一起；您以一個(gè)師長(cháng)的身份貼近我們的生活，對我們抱以無(wú)微不至的關(guān)懷。
憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺(jué)思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫院病床上的您，仍然時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)您的崗位，您的家人。您說(shuō)，您還要回來(lái)和我們一起下棋，和我們一起釣魚(yú)，您還要學(xué)葫蘆絲……您有太多的牽掛割舍不下，您舍不得我們，我們更舍不得您，但我們會(huì )堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。
斯人人已去，長(cháng)歌當哭。xx老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學(xué)習您干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不計個(gè)人得失的敬業(yè)精神；學(xué)習您兩袖清風(fēng)，嚴于律己的無(wú)私奉獻精神；學(xué)習您鞠躬盡瘁，死而后已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做扎實(shí)。
xx老師，安息吧！
教師追悼會(huì )悼詞14
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
愁云慘淡滿(mǎn)山翠柏灑清淚，音容寂寞橋亭流水放悲聲。今天，我們懷著(zhù)沉痛的心情，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師。在此，我謹代表橋亭小學(xué)全體師生，對X老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問(wèn)候！
X老師1944年10月14日出生在一個(gè)農村家庭。19xx年8月參加工作，因工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)，1999年10月被評為小學(xué)高級數學(xué)教師，20xx年7月光榮退休。20xx年7月2日因病逝世，享年 71歲。在近40年的教育教學(xué)生涯中，先后在三官壩村校工作三十年，在橋亭鄉中心小學(xué)工作8年。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，X老師的一生，是謙和的一生，是正直的一生，也是奮斗的一生。38年來(lái)，在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無(wú)論在哪所學(xué)校，無(wú)論在何種崗位，X老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦�？芍^扎根鄉村四十載，默默甘當孺子牛。
一片丹心育桃李，三尺講臺寫(xiě)春秋。X老師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)工作，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識，啟迪了無(wú)數幼小的心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國的建設輸送了成千上萬(wàn)的'棟梁之才�，F在，他的學(xué)生遍及各地，真是綠洲盎然清宜人，桃李芬芳滿(mǎn)天下。
寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業(yè)風(fēng)范如湖水響照青天。X老師的一生是勤勞的一生，是奉獻的一生。他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他造福桑梓的人生諾言，為橋亭的教育事業(yè)做出了卓越貢獻，可謂是38年如一日，三尺講臺，春風(fēng)化雨，迎來(lái)桃李滿(mǎn)圓。70多年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地，換來(lái)彩霞滿(mǎn)天。
X老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。X老師膝下三兒一女，他對子女要求嚴格，管教規范，子女個(gè)個(gè)遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)。
“死者長(cháng)已矣，托體同山阿”。X老師突然間離我們而去，使我們又失去了一位好長(cháng)輩，好老師，好同志。但他的音容笑貌將長(cháng)留我們心中，他的寬厚美德，他的無(wú)私奉獻，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們永遠學(xué)習的榜樣，成為我們永遠的精神動(dòng)力。
人奔西土，音容宛在。請所有的親朋好友節哀順便，就讓X老師靜靜地離去吧！
X老師永垂不朽！
教師追悼會(huì )悼詞15
今天，我們大家懷著(zhù)十分沉痛的心情來(lái)參加我父親xx先生的追悼會(huì )，在此我代表我母親以及家人對各位領(lǐng)導和每一位來(lái)賓表示萬(wàn)分的感謝。
20xx年4月19日上午6點(diǎn)30分，一場(chǎng)突入其來(lái)的橫禍奪去了我父親的寶貴生命，他帶著(zhù)深深的遺憾離開(kāi)了我們。
父親是一位心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，待人熱情，有責任心，有愛(ài)心的人。他嚴于律己，寬以待人，他以身作則，身教勝于言傳，作為老師，他始終堅守著(zhù)自己的職業(yè)操守。對于事業(yè)的執著(zhù)與熱愛(ài)，讓父親視教學(xué)為生命，抓教學(xué)質(zhì)量一絲不茍，他待學(xué)生平易近人，從不放棄任何學(xué)生，為了讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成，他不計報酬的為學(xué)生補課，還為學(xué)生準備好他們喜歡的食品，生怕他們因為補課而餓著(zhù)，學(xué)生就像他的孩子，他用心對待著(zhù)每一位學(xué)生。父親是一個(gè)有責任心的人，做任何事都力求精益求精，每當夜深人靜，總能見(jiàn)到父親伏案的背影，他不惜犧牲自己的休息時(shí)間，為的僅僅是能讓學(xué)生們聽(tīng)到一堂最完美的課程。日復一日，秋去春來(lái)，父親始終保持著(zhù)這一習慣，直到生命終止都沒(méi)睡過(guò)一天安穩覺(jué)。父親的努力得到了所有同事及學(xué)生的認可，用蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠，春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果神滿(mǎn)洲來(lái)形容父親一點(diǎn)不為過(guò)。父親，您現在終于可以好好休息了。
從我懂事開(kāi)始，父親就一直教導我做人要有愛(ài)心，在我成人的婚禮上他再一次這么教導我，因為他自己就是一個(gè)胸中有大愛(ài)的人。他為我樹(shù)立了人生最好的榜樣。我父親是一個(gè)孝子，我常�？吹剿麨槲易婺付藴顾�，洗腳搓衣，攙扶著(zhù)祖母去看病求醫。父親還是一位好丈夫，他里里外外一把手，家務(wù)活他一人包攬，為了讓母親多休息會(huì )兒，他寧愿自己累點(diǎn)。他也是一位好爸爸，每天我回家再晚他也會(huì )起床為我煮湯熱飯。他更是一位好爺爺，自從孫子出生，他經(jīng)常早起為孫子熬粥，并早早的送到他的住處。孫子生病他比誰(shuí)都焦急，掛號、配藥，他事事?lián)屧谇邦^。我父親愛(ài)他的兄弟姐妹，他是大家的精神支柱，是全家的頂梁柱。
我親愛(ài)的爸爸，您是一個(gè)好兒子，一個(gè)好丈夫，一個(gè)好父親，一個(gè)好爺爺，一個(gè)好兄弟，一個(gè)好老師。您心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)一個(gè)愛(ài)字，是大愛(ài)，大愛(ài)是樹(shù)，大愛(ài)是山。您是我心中最大的樹(shù)，永遠不倒的樹(shù)，是最大的'山，屹立不倒的山。您熱愛(ài)生活，熱愛(ài)社會(huì )，熱愛(ài)我們大家，您怎么就撇下我們先走了呢? 不是說(shuō)好今年還要抱著(zhù)小孫子去看燈嗎?不是說(shuō)好明年帶著(zhù)小孫子去香港坐游輪玩嗎?您買(mǎi)了那么多那么多的玩具給小孫子，還買(mǎi)了一艘小汽船說(shuō)要等他大點(diǎn)了教他學(xué)游泳劃船嗎?爸爸!小孫子不能沒(méi)有你，媽媽不能沒(méi)有你，我們大家都不能沒(méi)有你啊!我的好爸爸，丁丁的好爺爺。
本該是你頤享天年之時(shí)，你卻走的那么匆忙，那天，你連一口早飯都沒(méi)吃，卻為了那么多人的生活奔波。爸爸您太累了，真的太累了，你安心的去吧，我會(huì )照顧好奶奶，讓她安享晚年;我會(huì )照顧好母親，讓母親幸福安康;我會(huì )照顧好你的孫子，我的兒子，我會(huì )將你的大愛(ài)傳給他，讓他做一個(gè)有愛(ài)的人……。
父親的博愛(ài)，使得他有那么多的親朋好友、同事、學(xué)生來(lái)送他最后一程。我們大家都會(huì )在心里為你祈福，會(huì )將你的愛(ài)傳播下去，爸爸，您在九泉之下安息吧!一路走好，走好......
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