教師追悼詞
為對逝者表示哀悼,常常要根據具體情況準備悼詞,悼詞具有總結死者生平業(yè)績(jì),肯定其貢獻的特點(diǎn)。你知道什么樣的悼詞才是合乎規范的嗎?以下是小編為大家收集的教師追悼詞,希望能夠幫助到大家。

教師追悼詞1
各位來(lái)賓、各位親友、同志們:
今天,我們懷著(zhù)極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——xx老師。
縣中學(xué)初中語(yǔ)文教師,中學(xué)一級職稱(chēng)。1946年6月生于縣金塔鄉,1966年7月酒泉師范學(xué)校畢業(yè)后,在玉門(mén)市下西號中學(xué)任教,1974年調入縣中學(xué),1986年加入中國共產(chǎn)黨,1998年退休。在我校工作期間,一直擔任初中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。老師一生熱愛(ài)教育教學(xué)工作,在工作中不斷充實(shí)自我,積極鉆研業(yè)務(wù),以強烈的愛(ài)心和較強的業(yè)務(wù)能力,受到了學(xué)生的愛(ài)戴,得到了家長(cháng)的尊重,贏(yíng)得了金塔教育界的好評。因工作認真負責,成績(jì)突出,老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長(cháng)輩,一位德高望重、倍受人們尊重的老同志,不幸因病于XX年6月8日永遠地離開(kāi)了我們,享年65歲。
老師離我們西去了,但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學(xué)生涯中,她始終愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家;勤勤懇懇,任勞任怨?炭嚆@研每一篇文章,精心設計每一個(gè)教案,認真上好每一堂課。為了學(xué)生,她披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生,她循循善誘,廢寢忘食。特別是對學(xué)習困難、調皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生,她更是關(guān)懷備至,嚴格要求,用自己親切的話(huà)語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)滋潤他們的心田,使他們轉變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生,幫助他們完成了學(xué)業(yè),走上了成才之路。
對年輕教師,她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們;對業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師,她總是深入課堂,給他們切實(shí)的幫助和鼓勵。她嚴以律己,寬以待人;古道熱腸,作風(fēng)樸實(shí)。同事們說(shuō),與李老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與李老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。她在平凡的崗位上默默地耕耘著(zhù)、奉獻著(zhù),為金塔中學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻?梢哉f(shuō),李老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生。她用自己的'心血作燈油,點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱梁,為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。33年如一日,揮灑在三尺講臺,春風(fēng)化雨,啟人心智;65年人生路,風(fēng)雨兼程,頂天立地。
她為人忠厚,襟懷坦白;謙虛謹慎,平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛(ài)的母親。她對子女從嚴管教,又不失和藹慈祥,把子女培養成了好學(xué)上進(jìn)、事業(yè)有成的好青年。退休后,她默默地承擔起所有的家務(wù)事,為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂(yōu)。
想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉,競技場(chǎng)上的敏捷靈活,活動(dòng)中的運籌帷幄,開(kāi)化愚頑的舉重若輕……這一切,都還宛如昨天。煙雨凄寒,萬(wàn)里名花凝血淚;音容寂寞,清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽,哀樂(lè )低回,親朋落淚,同志傷懷。我們怎能忘記她的一顰一笑,怎能忘記她的一舉手一投足,怎能忘記她忙碌工作的身影,又怎能忘記他和同志們在一起的快樂(lè )時(shí)光。而今,她帶著(zhù)一切的美好愿望,帶著(zhù)一切的美好憧憬離開(kāi)了我們,就要融入到他深?lèi)?ài)著(zhù)的這片土地。雖然沒(méi)有辦法把握生命的長(cháng)度,但是,她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信,逝去的只是一個(gè)鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開(kāi)了我們,但她那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng),嚴于律已、為人師表的風(fēng)范,將永遠銘記在我們心中。她人雖然離去,但她的業(yè)績(jì)將永遠光照后人,她對教育事業(yè)一片赤誠之心將永遠激勵著(zhù)我們,她的高尚風(fēng)范永遠是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量,繼續努力工作,將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),以告慰老師的在天之靈!
此身悄然去,風(fēng)范永留存?v有千萬(wàn)語(yǔ),無(wú)以藉英靈。老師,安息吧!你將永遠地活在我們心中。ㄅe哀)
教師追悼詞2
各位來(lái)賓:
今天,我們懷著(zhù)無(wú)比悲痛的心情,在這里沉痛悼念我們的同事!
是呂良中學(xué)的一名教師,19xx年7月生于寶應湖農場(chǎng),在農場(chǎng)度過(guò)了他的童年時(shí)代,并在農場(chǎng)度過(guò)了他的學(xué)生生涯。1986年高中畢業(yè)后的他,從事了農場(chǎng)小學(xué)教育工作。為了農場(chǎng)教育的需要,1997年9月,他去淮陰師院化學(xué)系學(xué)習,并于1999年9月回到寶農中學(xué)任教高中化學(xué)。20xx年8月,為響應省農墾教育體制改革的號召,于同年9月調入金湖縣呂良中學(xué)任教高中化學(xué)。不幸于20xx年3月29日晚遭遇車(chē)禍,離開(kāi)了人間,年僅36歲。
在呂良中學(xué)工作的幾個(gè)月,是讓人值得記憶的幾個(gè)月。在工作上,他認真負責,關(guān)心學(xué)生,有較強的`敬業(yè),并多次為他人排憂(yōu)解難,對同事的事情認真對待。他的隨和、熱情,對工作負責的,永遠值得我們學(xué)習。
不僅對工作有極端負責的,對家庭的關(guān)心負責,同樣讓我們敬佩。他熱愛(ài)他的家庭,愛(ài)護他的妻子,關(guān)心他的孩子,無(wú)論是他的親人,還是他的朋友都把他當作心目中最可信任的人。他重義氣、重友情,他可以為朋友奉獻一切。
現在,他不幸離開(kāi)了我們,我們深感震驚、悲痛。我們?yōu)槭ミ@樣好的朋友、這樣好的老師而悲痛,為他的家庭失去這樣好的丈夫、這樣好的父親而惋惜!但人死不能復生,我們只能控制自己的感情,抑制自己的悲痛,以更加高昂的熱情投入到工作中去,做好未做完的事業(yè)。
安息!
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