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傳統文化春節作文

時(shí)間:2025-12-17 12:36:50 傳統文化作文

【實(shí)用】傳統文化春節作文集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的傳統文化春節作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】傳統文化春節作文集合7篇

傳統文化春節作文 篇1

  中國傳統節日有很多;春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽(yáng)節。清明節。七夕節!。

  我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!

  我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,有一首重陽(yáng)節的古詩(shī)是李白創(chuàng )作的。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得非常好。又是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有稱(chēng)為“老人節”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。

  “元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的'幸福和歡樂(lè )。中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的節日。

  這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福,所以我們要記住這些美好的節日,并永遠繼承下去。

  終于盼到了春節的這一天。我們有得玩啰!新年又到了,往事如風(fēng),把我以前的記憶全部都帶走了,這一年又開(kāi)始了我的新生活!靶履甑,新年到,我們大家放鞭炮……”這是我們自己唱的,你看,多愉快的春節啊!家家戶(hù)戶(hù)都是紅通通的一片,貼對聯(lián),掛燈籠,包餃子,一家人忙都忙不過(guò)來(lái)。吃完年夜飯,我拉著(zhù)妹妹的手,一口氣跑到街上,“好美啊!”我不禁發(fā)出贊嘆。街上氣勢非凡,人山人海,車(chē)水馬龍。我們到街上東游西逛。啥?耍獅燈的來(lái)了!你看,獅頭左擺右扭,看上去非常兇,可當它鉆來(lái)鉆去的時(shí)候,我又有點(diǎn)擔心,萬(wàn)一摔下來(lái)了怎么辦啊!后來(lái)又想了想,那么聰明的獅子怎么會(huì )呢!

  于是我又繼續靜下心來(lái)看燈。人太多了,只好跳起來(lái)看!敖憬,姐姐!花燈又來(lái)了啰!看花燈喲!我們去那邊看吧!”妹妹大喊了起來(lái)!盎?花燈!我終于看到你了!痹詾楝F在的燈越來(lái)越少了,今年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了!我高興地回應:“Let’s go!”妹妹聽(tīng)我說(shuō)了句洋文,似懂非懂,真是丈二和尚,摸不著(zhù)頭腦,被我順手一拉,看花燈去了。五顏六色的花燈,真是太美了。那花燈在男男女女的手中變化著(zhù)花樣,一下子就排出四個(gè)大字:“新春快樂(lè ),”一下子又是“拜新年!

  我也記不清還排了多少個(gè)字,反正只記得當時(shí)鑼鼓喧天,悠揚的鎖吶笛子聲送入耳膜。更別提還有那些男男女女的宛轉歌喉了,“正月里來(lái),是新年啰……”那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我們盡情地欣賞著(zhù),勝似夢(mèng)境之迷離,下面還有許多節目,那個(gè)大花臉丑角不時(shí)惹得人們開(kāi)懷大笑。真是處處歡聲笑語(yǔ)。夜深了,街上的人漸漸少了,盡管如此,我還是舍不得離開(kāi),妹妹拉著(zhù)我,這才依依不舍地離開(kāi)。父母早就睡下了,他們被春節的喜氣帶入了甜美的夢(mèng)鄉…… 我跟妹妹在床上說(shuō)著(zhù)今天的看燈的趣事,迷迷糊糊才進(jìn)入了夢(mèng)境。

傳統文化春節作文 篇2

  我們中國的傳統節日有很多,如:春節、元宵節、端午節、中秋節……其中我最喜歡的節日是春節。那春節是怎么來(lái)得呢?原來(lái),它有一個(gè)傳說(shuō):

  從前,有一個(gè)叫“年”的大怪獸,每到除夕,總是來(lái)傷害百姓。因此,每到除夕這天,村村戶(hù)戶(hù)的人類(lèi)只能扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,一位從村外來(lái)的老爺爺用紅色的紙、蠟燭的火光和鞭炮的炸響把“年”嚇跑了。人類(lèi)知道了“年”最怕這些東西后,就紛紛效仿這種方法來(lái)驅趕“年”獸。從此,每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲的風(fēng)俗流傳至今。

  為什么我最喜歡春節呢?因為春節那一天,我們可以穿上漂亮的新衣服,去走親訪(fǎng)友,還可以收到長(cháng)輩的紅包呢!數著(zhù)一張張花花綠綠的.鈔票,又可以買(mǎi)自己心愛(ài)的課外書(shū)了,心里別提有多高興。

  中國有著(zhù)上下五千年的悠久歷史,有著(zhù)許多燦爛的傳統文化和豐富的傳統節日,它好像一本書(shū),讓我們翻開(kāi)了歷史大全。

傳統文化春節作文 篇3

  中國的傳統文化有許多,但我最喜歡的傳統節日是春節。

  說(shuō)起春節還有一個(gè)傳說(shuō):在很久很久以前有個(gè)叫“年”的怪獸,它長(cháng)得非常兇殘,居住在海底,每當除夕夜晚,它就會(huì )上岸,到附近的村莊吞食牲畜,傷人命,所以大家都會(huì )躲到山上。有一年除夕夜晚,正當大家紛紛逃亡的時(shí)候,有一位老翁站在大家面前,他長(cháng)著(zhù)蒼白的胡子,看上去十分和藹,他說(shuō):“讓我來(lái)對付它,它怕紅色和響聲!比祟(lèi)都在門(mén)上貼上了紅色的`對聯(lián),用竹子相互敲打,發(fā)出“咚咚”的響聲!澳辍笨吹搅,聽(tīng)到了,嚇得落慌而逃。這個(gè)習俗在周?chē)拇迩f也流傳下來(lái),一直流傳到現在。

  隨著(zhù)科技發(fā)展,人類(lèi)也變得十分富裕,對聯(lián)被燈籠代替,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。大家吃過(guò)年夜飯,在空曠的地方去放煙花,在“噼里啪啦”的響聲中,煙花也在空中綻放,像花朵爭奇斗艷,像流星雨,像花瓣,像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。

  春節真快樂(lè )!

傳統文化春節作文 篇4

  中華文化,源遠流長(cháng)。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文明。從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到如今的現代科技飛速發(fā)展,中華文化也從幾千年前的單調,發(fā)展到現在的輝煌。

  中華文化,范圍廣闊。傳統學(xué)科中的數學(xué)、醫學(xué)、農學(xué);四大發(fā)明中的指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù);建筑中的萬(wàn)里長(cháng)城、阿房宮;繪畫(huà)中的中國國畫(huà);文學(xué)中的中國古典詩(shī)詞、小說(shuō)、神話(huà)、寓言;還有書(shū)法、音樂(lè )、舞蹈、戲曲、曲藝、服飾、飲食、武術(shù)等等,這些絢麗的文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展已經(jīng)變得豐富多彩,融入了我們的生活之中。而在眾多的傳統文化中,戲劇,無(wú)疑是能夠很好地體現中華民族傳統、精神和特色的一項文化。

  戲曲是中國傳統的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,早在原始社會(huì )歌舞已有萌芽,在漫長(cháng)發(fā)展的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。戲劇的發(fā)展可以說(shuō)是隨著(zhù)文明的出現就出現了,雖然原始的戲劇很粗糙,也可能稱(chēng)不上是戲劇,但任何一項文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開(kāi)始的粗糙,才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來(lái)完美的戲劇打下了堅實(shí)的基礎。

  戲劇從原始社會(huì )發(fā)展代中國古代,經(jīng)歷了一個(gè)重大改革。中國古代戲劇因以“戲和“曲為主要因素,所以稱(chēng)作“戲曲。中國戲曲主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇,也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統劇目在內,它是中國民族戲劇文化的通稱(chēng)。

  正是從古代的戲劇開(kāi)始,到如今,戲劇已經(jīng)成為了一個(gè)龐大的,完美的整體。據不完全統計,我國各民族地區的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統劇目數以萬(wàn)計。中華人民共和國成立后又出現許多改編的傳統劇目,新編歷史劇和表現現代生活題材的現代戲,都受廣大觀(guān)眾熱烈歡迎。比較流行著(zhù)名的劇種有:京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、河北梆子、安慶黃梅戲、湖南花鼓戲……等等眾多劇種,尤以京劇流行最廣,遍及全國,不受地區所限。戲劇的發(fā)展可以說(shuō)是相當的成功的,有眾多老一輩的藝術(shù)家和群眾們熱衷戲劇,希望將戲劇,這項中華的璀璨文化發(fā)揚光大。

  然而,戲劇在現在的發(fā)展中卻面臨著(zhù)一個(gè)非常大的'問(wèn)題:現代文化的沖擊。隨著(zhù)老一輩藝術(shù)家的漸漸衰老,新一代的年輕人逐漸崛起,現代文化正和傳統文化商討著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:我們兩個(gè),到底哪一個(gè)才能站得住腳呢?我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視節目,記者到街上進(jìn)行隨機采訪(fǎng),對象都是一些年輕人,記者一些老藝術(shù)家的名字,問(wèn)他們知不知道,而大多數被采訪(fǎng)者都表示沒(méi)有聽(tīng)過(guò),F在,新一代的文化如浪潮般席卷而來(lái),新一代的偶像受到眾多粉絲的追捧,新一代的歌曲、舞蹈在人群之間流傳。有許許多多的現代偶像的粉絲對中華傳統文化不屑一顧,認為那樣的藝術(shù)、文化不適合喜歡追趕潮流的自己;對老一輩藝術(shù)家和傳統節目一無(wú)所知,認為父母那一代人知道,并不等于他們也應該去知道。這是多么令人心寒!

傳統文化春節作文 篇5

  中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統文化:我們有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的.民族藝術(shù)、如戲劇、國畫(huà);有宏偉的古代建筑,如故宮、長(cháng)城;有美麗的神話(huà),如女?huà)z補天……

  下面我要為大家介紹一下重陽(yáng)節:每一年的農歷九月九日,是我國傳統重陽(yáng)節,又名重九節、登高節、菊花節、茱萸節。我國古代把九定為陽(yáng)數,每一年的農歷九月九日,月日并陽(yáng),兩陽(yáng)相重,兩九相疊,故名“重陽(yáng)”,又名“重九”。

  每到這一天,人們出游登高,賞菊花、飲菊花酒,佩茱萸,吃重陽(yáng)糕。時(shí)至今日,一些地區仍保存著(zhù)這種風(fēng)俗。政府還把重陽(yáng)節定為“敬老節”,向老年人表達敬意之情并幫助他們解決困難等。

傳統文化春節作文 篇6

  春節,是我們中華民族的傳統節日,它代表團圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡過(guò)春節,因為可以穿新衣服、收紅包,放鞭炮,太有趣了。

  早晨起來(lái),各家各忙著(zhù)貼春聯(lián),我家也不例外。媽媽還買(mǎi)了一個(gè)大“!弊仲N在大門(mén)上,客廳掛著(zhù)中國結,燈籠也也掛好了,屋里屋外一片喜氣洋洋。中午,爺爺準備了豐盛的.飯菜,有雞、魚(yú)、肉等美味佳肴。接著(zhù)奶奶會(huì )包餃子,我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤(pán)又一盤(pán),餃子像一個(gè)個(gè)元寶,圓鼓鼓地擺列著(zhù),代表我家今年財運打開(kāi)。心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。

  我們是大家庭,每到過(guò)年親戚朋友來(lái)來(lái)往往。送禮、拜年、串門(mén)、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的習俗是“圍爐”。擺一張大桌子,中間放一個(gè)爐,旁邊準備好多菜,,大魚(yú)大肉蔬菜瓜果......看著(zhù)就叫人嘴饞。當夜幕籠罩大地,我們全家人圍坐在一起,熱熱鬧鬧吃團圓飯。

  午飯后,小朋友們更開(kāi)心啦!身上穿著(zhù)新衣,兜里揣著(zhù)紅包,

  我們迫不及待來(lái)到空地上放棄鞭炮,五顏六色的焰火飛上高空,夾著(zhù)噼哩啪啦的鞭炮的歡笑,讓人眼花繚亂,應接不暇。

  我愛(ài)中國的傳統節日──春節,現在,我又盼望過(guò)年啦!

傳統文化春節作文 篇7

  一縷陽(yáng)光,一陣清風(fēng),一條大路,一群快樂(lè )的我們,踏進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,去學(xué)習那似乎永遠也學(xué)不完的知識。

  隨便問(wèn)一名學(xué)生,在學(xué)校什么時(shí)光最快樂(lè )。他必須不加思索地說(shuō)“課間十分鐘!”

  是啊,每一天都有著(zhù)一樣的教室,一樣的課桌,一樣的老師,一樣的'同學(xué),還有那一樣的知識。唯一不一樣的,就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。

  “下課!”

  只聽(tīng)老師一聲大喊,原本寧靜的我們,都仿佛炸開(kāi)了鍋,頓時(shí)班級一片混亂。

  班里里好像分了勢力似的,一到下課。xx就去xx哪里,去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一起去上了廁所(我到此刻還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。)

  那邊的一幫人在討論著(zhù)明星八卦。

  那邊的一幫人在討論著(zhù)最新動(dòng)態(tài)。

  那邊的一幫人在討論著(zhù)最新知識。

  那邊的一幫人……

  課間十分鐘我們過(guò)得很快樂(lè ),也很開(kāi)心。但……

  “老師回來(lái)了!”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí),所有的人都迅速的跑回自我的座位。只聽(tīng)一陣桌椅挪動(dòng)的聲音!斑侵、吱啦……”在老師進(jìn)來(lái)的一剎那,同學(xué)們最后坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦,各有各的意見(jiàn),尚未談完?還是國事家常,各有各的見(jiàn)解,尚未說(shuō)完?還是最新知識,尚未復習完畢?這些你我都不明白,因為已經(jīng)上課了。

  課間雖然短暫,卻給我們帶來(lái)快樂(lè )。留在我們的記憶里,讓我們回味無(wú)窮。

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