精選春節傳統文化作文匯編八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的春節傳統文化作文8篇,希望能夠幫助到大家。

春節傳統文化作文 篇1
中國得傳統文化包括古文、詩(shī)、詞、曲藝、國畫(huà)、書(shū)法、對聯(lián)等。傳統文化還包括傳統節日,比如:春節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、除夕以及各種民俗等。
在這眾多節日里我最喜歡春節,因為在春節里我可以穿新衣服、吃喜歡吃得東西。就讓我來(lái)介紹一下它。
農歷正月初一是春節,春節是中國最富有特色得最隆重得傳統節日,又稱(chēng)農歷年、舊歷年,俗稱(chēng)"過(guò)年"。春節從小范圍來(lái)說(shuō)是指除夕和正月初一,從大范圍來(lái)說(shuō)是指臘月初八臘祭或臘月二十三祭灶開(kāi)始,到正月十五為止,其中以除夕和正月初一為高潮。當時(shí)間滑過(guò)農歷十二月三十晚上十二點(diǎn)得時(shí)候,農歷新年就開(kāi)始了。
在春節期間,我國漢族和大多數少數民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。其中包括掃塵、拜年、吃餃子、貼春聯(lián)、長(cháng)輩給壓歲錢(qián)等,處處呈現出一派喜氣洋洋得氛圍。在這些節日習俗中,我最喜歡是吃餃子、長(cháng)輩給壓歲錢(qián),因為餃子里面有肉有菜,用面皮包著(zhù)既漂亮又好吃。包出來(lái)像元寶一樣,又表示團圓和一年興旺發(fā)達。還有每年我都可以收到很多壓歲錢(qián),不管多少都代表著(zhù)長(cháng)輩對我們新一年得期盼。
聽(tīng)了我得介紹你們也喜歡上春節了吧!
春節傳統文化作文 篇2
中國傳統我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十,商場(chǎng)里人來(lái)人往,大家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。但你知道嗎?過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事,我講給你聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)山谷里住著(zhù)一只叫“年”的怪鼠,每到春節的晚上“年”都會(huì )襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年,準備到城里過(guò)年,在路上,他們看見(jiàn)一個(gè)仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲,人們聽(tīng)了以后,連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了,它看到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。
現在,我們每到過(guò)年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的`拿出禮花撕開(kāi)包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射,只聽(tīng)一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀(guān)看晚會(huì )。文化春節
春節傳統文化作文 篇3
是完美而短暫的,別看時(shí)光短,可是一到下課的時(shí)候操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了,那可真是一幅百景圖!同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,還有的跳皮筋,其中我最喜愛(ài)的是“老鷹抓小雞”的游戲。
“老鷹抓小雞”游戲的玩法是:兇猛的男生當老鷹,英勇的女生當母雞,其他的人當小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹不顧一切兇猛的撲向小雞,母雞奮不顧身的張開(kāi)翅膀拼命保護小雞,小雞左躲右閃,他們互相追逐,老鷹突然發(fā)起總攻,小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天,也一一來(lái)參加游戲,同學(xué)們沉浸在一片歡樂(lè )中。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室,玩游戲可鍛煉了我們的合作精神,還能夠讓我們認識許多新朋友。
課間十分鐘是完美而短暫的`,別看時(shí)光短,可是一到下課的時(shí)候操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了,那可真是一幅百景圖!同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,還有的跳皮筋,其中我最喜愛(ài)的是“老鷹抓小雞”的游戲。
“老鷹抓小雞”游戲的玩法是:兇猛的男生當老鷹,英勇的女生當母雞,其他的人當小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹不顧一切兇猛的撲向小雞,母雞奮不顧身的張開(kāi)翅膀拼命保護小雞,小雞左躲右閃,他們互相追逐,老鷹突然發(fā)起總攻,小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天,也一一來(lái)參加游戲,同學(xué)們沉浸在一片歡樂(lè )中。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室,玩游戲可鍛煉了我們的合作精神,還能夠讓我們認識許多新朋友。
春節傳統文化作文 篇4
當、當、當“新年的鐘聲敲響了,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián),每一家的老老少少都樂(lè )得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著(zhù)電視,品嘗著(zhù)一年一度的晚會(huì )大餐――春節晚 會(huì );有的`急著(zhù)給自己的長(cháng)輩拜年,發(fā)短信,打電話(huà),所有新年的祝福話(huà)語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完;調皮的孩子正在向自己父輩們 ”討要“壓歲錢(qián);屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開(kāi)了鍋,五彩的煙花更是把這 個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。
正月初一,農歷新年的第一天迎著(zhù)人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴(lài)床的懶漢,今天卻起了個(gè)大早,因為我極想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪(fǎng)友拜新年了,這無(wú)疑也是一 件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見(jiàn)到長(cháng)輩們拜個(gè)年,說(shuō)幾句吉利話(huà),就可以收獲一大把的壓歲錢(qián),然后拿到街上去買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長(cháng)好像變了個(gè)人似的 ,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過(guò)年的感覺(jué)。
”放鞭炮嘍!“不知是誰(shuí)喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶(hù)。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。
到了吃飯的時(shí)候,望著(zhù)滿(mǎn)桌子平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜肴,我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。大人們在推杯換盞之間,談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝!今天的幸福生活從餐桌上最能說(shuō)明問(wèn)題,現在人們生活好了,天 天就像在過(guò)年!
奔波在走親訪(fǎng)友的路途上,我見(jiàn)到了春意盎然田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉村的泥巴路也被”村村通“的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個(gè)變化……
春節對于我們小孩子來(lái)說(shuō),那就是一切都在變化,一切都是新的。
春節傳統文化作文 篇5
提到春節,人們首先想到的念頭肯定是:放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年夜飯吧。沒(méi)錯,的確是這樣,春節已經(jīng)成為了中國不可缺少的傳統節日習俗之一,在每個(gè)地方都有不同的春節習俗,而我今天要寫(xiě)的則是開(kāi)化的春節。
在開(kāi)化的春節里,與很多豐富多彩的習俗,因為開(kāi)化依山傍水,因此他的一些習俗跟大自然有著(zhù)不可分離的聯(lián)系,例如從年夜飯就能看出與眾不同的特色來(lái)。早在年夜飯幾個(gè)月前,走進(jìn)開(kāi)化的鄉下,就可以看到家家戶(hù)戶(hù)的家前都掛了很多雞肉、牛肉、魚(yú)肉,盡管只是看著(zhù),但也可以讓人食欲大開(kāi),垂涎三尺了。還有些大戶(hù)人家門(mén)口會(huì )掛上自己的做的臘腸,我非常地喜愛(ài)臘腸,每次春節都迫不及待地想吃到,其他孩子自然也不例外,都呆呆地站在門(mén)口,望著(zhù)掛在棍子上的臘腸,卻也只能望著(zhù),不能吃,讓人心癢癢卻無(wú)動(dòng)于衷。
開(kāi)化人愛(ài)吃辣味,食物中辣椒肯定是必不可少的,因此辣椒醬也成為了開(kāi)化人獨特的一門(mén)手藝。我的奶奶自然也不例外,以前每逢過(guò)年前的一兩個(gè)月,估摸著(zhù)在臘月初幾,奶奶肯定就要將自家種的辣椒拿出來(lái),準備好水、生姜和大蒜,將辣椒放在水中泡著(zhù),生姜和大蒜切碎,也放進(jìn)水里,一起準備齊全后,把這些東西都倒進(jìn)壇子里,密封起來(lái),泡幾個(gè)月后就可以食用了。每次奶奶制作的時(shí)候,老家的廚房里滿(mǎn)是辛辣味,嗆得我連咳嗽。我雖說(shuō)是名義上的開(kāi)化人,但骨子卻一點(diǎn)也不像開(kāi)化人,我不愛(ài)吃辣,幾乎是一點(diǎn)也碰不得,每次不小心吃到辣椒,便會(huì )“兩眼冒金星”,上嘔下瀉,要喝好幾杯水才能緩過(guò)來(lái),家里人連連笑話(huà)我不像開(kāi)化人。
在開(kāi)化鄉下每天的`忙碌中,時(shí)間很快就過(guò)去了,而肉曬了幾個(gè)月,就有了些肉干的姿態(tài),陽(yáng)光的烘烤讓肉變得更加美味,更有嚼勁,同時(shí)也能得保存更久。在年夜飯的前幾天,家家戶(hù)戶(hù)同時(shí)也開(kāi)始做最后的準備了,將在臘月就準備好配菜,調料一起擺在盤(pán)子里,將肉取下,切好擺放整齊,活魚(yú)提前買(mǎi)好,養在水中,豆腐之類(lèi)的和辣椒放在一起,看到這恐怖的紅色,我不禁倒吸一口氣。我們家做飯的是一口大鍋,直約五尺,大如風(fēng)扇,可說(shuō)其可收納天地之美味,毫不夸張,大鍋下有一個(gè)老灶臺,用來(lái)點(diǎn)火,我以前會(huì )給爺爺打個(gè)下手,幫爺爺扇扇火,吹吹煙,長(cháng)大后,這些自然成為一些兒時(shí)的記憶,不禁覺(jué)得有些幼稚,但這份美好的記憶,在我心里永遠保存著(zhù),這稠稠的鄉愁,在我的腦海中永遠編織著(zhù)。
時(shí)間飛逝,幾天過(guò)得很快,轉眼到了除夕夜的那天,這天清晨,家家起了個(gè)大早,各自開(kāi)始忙活,將活魚(yú)破腹,和生姜擺放在一起,配上辣椒和蔥,遮住了魚(yú)的腥味,盡管沒(méi)有燒熟,可依然能感到陣陣香味;準備好蘿卜、青菜、玉米、枸杞,放進(jìn)鍋里熬,幾個(gè)鐘頭過(guò)后,便是一碗營(yíng)養與觀(guān)賞價(jià)值并存的香濃蘿卜湯,在異鄉的親人們嘗到一口這湯,或許想起家鄉,想起回到家鄉來(lái)過(guò)年吧。大部分菜肴在幾天前就已經(jīng)準備好了,今天只是做一個(gè)補充,當全部好后,已經(jīng)快晚上了,家家的煙囪上升起了縷縷炊煙,香味彌漫在空氣之中,各位親人互相來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng),到那家嘗一口菜,到那家喝一口湯,其樂(lè )融融的一番景象。當天徹底黑了,菜都已近準備齊當,家家都坐下來(lái),一起舉杯同歡,小輩向長(cháng)輩送祝福,長(cháng)輩向小輩送紅包,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容,每個(gè)人的心上都是甜蜜的;ハ嘧8:,開(kāi)始動(dòng)筷子了,雖然從來(lái)教導過(guò),但這仿佛已成為中國的傳統,小輩都讓著(zhù)長(cháng)輩,讓長(cháng)輩先動(dòng)筷,長(cháng)輩一邊樂(lè )呵著(zhù),一邊往小輩的碗里夾肉,在這時(shí),轟隆轟隆的聲音在天空中響起,黑夜中開(kāi)出了一片片,五彩繽紛,奪人眼球的“鮮花”,就在這樣一幅美麗的圖畫(huà)中,新的一年,到來(lái)了!
夜深了,每家每戶(hù)在收拾著(zhù),小孩們穿著(zhù)新衣服,帶著(zhù)甜甜的笑容,美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉。每個(gè)孩子,甚至每個(gè)大人,都帶著(zhù)笑意進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
春節傳統文化作文 篇6
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng )造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節里,春節不知不覺(jué)掩埋了平淡的日子,迎面撲來(lái)?粗(zhù)墻上新買(mǎi)的掛歷,數著(zhù)本世紀最后一個(gè)春節臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。
每到春節,街上人山人海,熱鬧非凡,大家穿著(zhù)漂亮的新衣服,一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢(qián)呢。知道為什么叫“壓歲錢(qián)”嗎?這里還有一個(gè)小故事呢!
從前,有個(gè)叫“祟”的怪獸,每到小孩睡覺(jué)的'時(shí)候,它就會(huì )在孩子的頭上一點(diǎn),那小孩第二天就會(huì )變傻。有一次,有個(gè)孩子把包著(zhù)紅紙的錢(qián),放在枕頭邊,把“祟”給嚇跑了。因“祟”與“歲”是同音字,因此就有了“壓歲錢(qián)”的說(shuō)法。這就是“壓歲錢(qián)”的來(lái)歷。
大年三十的晚上,家家戶(hù)戶(hù)掛起了彩燈,準備迎接新一年的到來(lái)。爸爸還給我買(mǎi)了許多禮花,吃了年夜飯,我就會(huì )和爸爸一起去玩。開(kāi)始點(diǎn)煙花了,只見(jiàn)爸爸把它小心翼翼地點(diǎn)燃,“撲”的一聲,煙花飛上了天空。有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一顆顆流星雨從天而降,有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅,絢爛極了!
春節傳統文化作文 篇7
春節,是我們中華民族的傳統節日,它代表團圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡過(guò)春節,因為可以穿新衣服、收紅包,放鞭炮,太有趣了。
早晨起來(lái),各家各忙著(zhù)貼春聯(lián),我家也不例外。媽媽還買(mǎi)了一個(gè)大“!弊仲N在大門(mén)上,客廳掛著(zhù)中國結,燈籠也也掛好了,屋里屋外一片喜氣洋洋。中午,爺爺準備了豐盛的飯菜,有雞、魚(yú)、肉等美味佳肴。接著(zhù)奶奶會(huì )包餃子,我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤(pán)又一盤(pán),餃子像一個(gè)個(gè)元寶,圓鼓鼓地擺列著(zhù),代表我家今年財運打開(kāi)。心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。
我們是大家庭,每到過(guò)年親戚朋友來(lái)來(lái)往往。送禮、拜年、串門(mén)、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的'習俗是“圍爐”。擺一張大桌子,中間放一個(gè)爐,旁邊準備好多菜,,大魚(yú)大肉蔬菜瓜果......看著(zhù)就叫人嘴饞。當夜幕籠罩大地,我們全家人圍坐在一起,熱熱鬧鬧吃團圓飯。
午飯后,小朋友們更開(kāi)心啦!身上穿著(zhù)新衣,兜里揣著(zhù)紅包,
我們迫不及待來(lái)到空地上放棄鞭炮,五顏六色的焰火飛上高空,夾著(zhù)噼哩啪啦的鞭炮的歡笑,讓人眼花繚亂,應接不暇。
我愛(ài)中國的傳統節日──春節,現在,我又盼望過(guò)年啦!
春節傳統文化作文 篇8
我國歷來(lái)是文明之邦,文化歷史厚重,傳統習俗源遠,值此新春佳節,我們一邊熱熱鬧鬧過(guò)新年,一邊也可安安心心品文化。
沒(méi)有文化的節日不叫節日,沒(méi)有故事的傳統也不是傳統。無(wú)論古今中外,概莫如是。優(yōu)秀文化、優(yōu)秀傳統是根、是本,也是源頭,牢記根與本,縱行千里不忘本,河有源頭水才清。
就四川而言,文化豐富多彩,環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)富饒,享有“天府之國”美譽(yù)。在飲食、娛樂(lè )、語(yǔ)言和習俗等方面自成一派、獨樹(shù)一格,并且影響廣泛,令人傾倒。
四川人對農歷新年極為重視。家家戶(hù)戶(hù)掛彩燈、貼門(mén)神,并在糧倉、家禽牲畜圈上貼寫(xiě)吉祥的語(yǔ)言,以示來(lái)年的豐收吉祥。有條件的鄉鎮從正月到二月要耍燈舞,燈的種類(lèi)有龍燈、獅燈、蚌燈等,這是四川人在原籍的彩燈習俗流傳至今。此外,還要舉行大型慶典活動(dòng)——舞龍,有彩龍、火龍、水龍、脫節龍和上川龍之分。
成都年是伴著(zhù)童謠唱來(lái)的!靶∽有∽幽銊e饞,過(guò)了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,瀝瀝拉拉二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,糊窗戶(hù);二十六,燉豬肉;二十七,宰公雞;二十八,面粉發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一夜;大年初一街上扭。童謠中的種種為過(guò)年做的準備,加上春節到來(lái)后持續到十五的游樂(lè )、慶祝:新年撞鐘、燒子時(shí)香、大廟會(huì )、游喜神方、人日游草堂、耍獅子、舞龍燈、元宵觀(guān)燈,再加上愛(ài)玩的成都人“過(guò)厚臉皮年”的正月十六游百病,這才構成了一個(gè)歡歡喜喜、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的成都年。
元代的成都市雙流縣人費著(zhù)在《歲華紀麗譜》說(shuō):“成都游賞之盛,甲于西蜀,蓋地大物繁而俗好娛樂(lè )”。俗尚游樂(lè )是巴蜀人的一大特點(diǎn)。所以,巴蜀很早就興起了旅游習俗,到唐宋時(shí)達到頂點(diǎn)。以成都而論,全年固定的游樂(lè )活動(dòng)就有23次之多,或游江,或游山,或游寺,或游郊野,而且往往是群體出游,并與歌舞娛樂(lè )、體育競技、商貿活動(dòng)結合在一起,具有很豐富的文化內涵。
就整個(gè)巴蜀文化而言,又具有很強的輻射力,除與中原、楚、秦文化相互滲透影響外,還表現在對滇黔夜郎文化和昆明夷、南詔文化的輻射,遠達東南亞大陸地區,在金屬器、墓葬形式等方面對東南亞產(chǎn)生了深刻久遠的影響。
新形勢下,應該如何傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化?是政府面臨的.重大課題,也與所有百姓切身相關(guān)。
我們或應充分認識和準確把握傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之間的重大關(guān)系,進(jìn)一步促進(jìn)“五位一體”協(xié)調發(fā)展;充分認識和準確把握傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化與先進(jìn)文化建設之間的重大關(guān)系,進(jìn)一步用先進(jìn)文化建設成果提升人民幸福指數;充分認識和準確把握傳承優(yōu)秀傳統文化與遺產(chǎn)保護利用之間的重大關(guān)系,進(jìn)一步為社會(huì )發(fā)展注入物質(zhì)資源和精神財富;充分認識和準確把握立足當前與面向未來(lái)的重大關(guān)系,進(jìn)一步以新的視野謀劃文化發(fā)展前景;充分認識和準確把握弘揚優(yōu)秀傳統文化與構建公共文化服務(wù)體系的重大關(guān)系,進(jìn)一步明確現代公共文化服務(wù)體系的目標任務(wù);充分認識和準確把握傳承優(yōu)秀傳統文化與文化產(chǎn)品生產(chǎn)之間的重大關(guān)系,進(jìn)一步壯大文化產(chǎn)業(yè)的物質(zhì)基礎。
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