精選傳統文化作文集錦6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的傳統文化作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文 篇1
我最喜歡傳統節日是春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。
每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)更是人山人海,購買(mǎi)年貨,可熱鬧了。
我每年都是會(huì )回爺爺奶奶家陪他們一起過(guò)年,媽媽和奶奶準備了豐盛的.食物,聽(tīng)著(zhù)外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲,每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就讓爺爺陪我放鞭炮,那心情別提有多美!到了晚會(huì )開(kāi)始時(shí),媽媽他們在包餃子,媽媽說(shuō)過(guò)年就要守歲不許睡覺(jué),我則一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!
中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統節日還有:端午節、中秋節等。這些傳統節日給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福還有團圓,作為我們新一代要加強學(xué)習,大力弘揚中國的這些傳統文化。
傳統文化作文 篇2
傳統文化有:風(fēng)箏、中秋節、舞獅子、年的來(lái)歷,其中我最喜歡的是:年的來(lái)歷和中秋節。
先說(shuō)年的來(lái)歷吧!中國人有過(guò)年的習俗。年的來(lái)歷很奇特。在很久以前,因人們用紅色燈光和響聲趕跑了一個(gè)每到除夕就從海底鉆出來(lái)吃人的叫”年“的怪獸,從此一家人團聚在一起守歲的風(fēng)俗便成了中國最熱鬧、最隆重的節日。
每年的農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時(shí)的月亮,比其他幾個(gè)月的`滿(mǎn)月更圓、更明亮。人們仰望天空如玉盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此來(lái)寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋節又稱(chēng)為”團圓節“。
我感覺(jué)我作為一個(gè)中國人應該知道更多生活中的傳統文化,我為我感到驕傲。
傳統文化作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在長(cháng)江邊的小鎮上,校園里彌漫著(zhù)濃濃的傳統文化氣息。
來(lái)到校門(mén)口,一抬頭,滾動(dòng)屏上醒目地顯示著(zhù)“向上向善快樂(lè )飛翔,文化玉石溫潤未來(lái)”的字樣。那是我校的校風(fēng),給人一種溫馨幸福的感覺(jué)。
走進(jìn)校門(mén),一條文化長(cháng)廊深深地吸引著(zhù)我。左邊墻上是孔子先師的畫(huà)像以及他的經(jīng)典名句,右邊是孔子經(jīng)典語(yǔ)錄篇目介紹?粗(zhù)這些文化瑰寶,讓人對孔子大教育家的敬仰之情油然而生,浮躁之心頓顯寧靜。
來(lái)到籃球場(chǎng),板報墻上是手寫(xiě)的唐詩(shī)宋詞。讀著(zhù)這一首首詩(shī)詞,欣賞著(zhù)一個(gè)個(gè)蒼勁有力的文字,令人思緒萬(wàn)千,仿佛穿越到了唐宋時(shí)代,沉浸在唯美的詩(shī)詞意境中。
穿過(guò)巷道,就是內操場(chǎng)了,那花瓣似的花壇中,一個(gè)個(gè)玻璃櫥窗里陳列著(zhù)學(xué)生的一幅幅書(shū)法作品和繪畫(huà)作品。欣賞著(zhù)這些作品,好像讓我看到了一個(gè)個(gè)書(shū)法家、畫(huà)家正在揮毫潑墨,未來(lái)的書(shū)法家畫(huà)家在我校誕生了。
清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室,瑯瑯的讀書(shū)聲頓時(shí)傳了出來(lái),那是我們正在利用課前三分鐘誦讀國學(xué)。低年級的《三字經(jīng)》《弟子規》朗朗上口;中年級的《幼學(xué)瓊林》《聲律啟蒙》韻味十足;高年級的.經(jīng)典古詩(shī)文,意境悠遠。
課間操,全體同學(xué)集中在操場(chǎng)一起誦讀《論語(yǔ)》經(jīng)典語(yǔ)句,那聲音鏗鏘有力,那氣勢排山倒海,是多么令人振奮!
每周一升旗儀式上,同學(xué)們高唱《孝道》歌曲,大講“孝道”故事。中華美德,我們時(shí)時(shí)銘記在心。
藝術(shù)節,學(xué)校還舉行了以“孝韻風(fēng)雅”為主題的大型文藝匯演。那一個(gè)個(gè)穿著(zhù)古裝、談笑優(yōu)雅的小君子,舞姿翩翩的小淑女,更是把我校的傳統文化展現得淋漓盡致。
傳統文化走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了我們的生活,走進(jìn)了我們的心田。我們在校園傳統文化的浸潤下茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)校園傳統文化!
傳統文化作文 篇4
近年來(lái),隨著(zhù)全球化的高速發(fā)展和人們對娛樂(lè )生活的需求的提升,“韓流”、“日流”作為一種文化現象迅速在中國崛起,其迅猛的來(lái)襲與滲透,不僅主導了我國影視業(yè)文化等的發(fā)展,也影響了人們的思維方式。越來(lái)越多的人成為了“日飯”、“韓范”,成為了這種新興文化的追捧者和擁護者,而許多我們自己的文化瑰寶在逐漸湮滅,這些人卻絲毫不知。倘若這種文化潮流如此駕駛不斷擴大下去,遲早有一天,我們的娛樂(lè )文化中將再不見(jiàn)一絲自己的特色,人們的思維、行為方式將徹底改變。
是什么,導致外來(lái)文化順利侵襲,并且,從某種意義上來(lái)說(shuō),取代了傳統文化在主流社會(huì )中應有的地位?是因為它們“時(shí)尚”,它們“流行”,它們?yōu)槿藥?lái)“潮流青年”的'標志?還是因為在某些其擁護者的眼中,傳統文化太“俗套”,已經(jīng)“過(guò)時(shí)”了,配不上他們追趕新風(fēng)尚的匆匆步伐?追根到底,使這些人對文化,尤其是對傳統文化的認識不到位,不理解繼承傳統文化的重要意義,失去了對傳統文化的堅守。
然而,堅守傳統文化,是一個(gè)國家保留自身特色的基礎,是一個(gè)民族不被全球化的洪流所淹沒(méi)、不被文化入侵所同化的根本,也是一個(gè)人不忘根的底線(xiàn),F今世界,信息通訊如此發(fā)達,人們很容易便可以對世界另一端的文化習俗了如指掌,因新鮮感而為之癡迷,甚至將其作為自己所追求的文化宗旨,而忘記自己本應代表的東西。不堅守傳統文化,在外來(lái)文化潮流的沖擊下,便等同于主動(dòng)放棄了自己的文化屬性和偉大的文化寶藏,便等同于淪為世界文化融合中一顆隨波逐流、人云亦云的棋子。試想,如果身為一個(gè)中國人卻毫不了解自己的文化,說(shuō)外語(yǔ),著(zhù)洋裝,慶祝著(zhù)洋節日,宣揚著(zhù)他國精神,他談何對得起自己全身流淌的炎黃血脈?不堅守,只會(huì )在文化沖擊之成為一只毫無(wú)方向的沒(méi)頭蒼蠅,到頭來(lái)成為文化交流中可悲的犧牲品。只有堅守傳統文化,我們才能不忘本,才能活出民族特色,讓自己的文化瑰寶閃爍出耀眼的光芒。
同時(shí),只有堅守傳統文化,才能將其源源不斷地傳承下去,讓我們的子孫后代感受到它的魅力。我國有五千年卷帙浩繁的傳統文化積累,千年前的金戈鐵馬,百年前的琴棋書(shū)畫(huà),一亭一景一詩(shī)一韻中滿(mǎn)載的是祖先的智慧,將我們星火相傳的文化繼承并發(fā)揚下去是每個(gè)中國人必須承擔的歷史使命。四大文明古國中,只有中國文化不曾間斷地流傳至今,正是因為每朝每代都有堅守傳統文化的人。宋元時(shí)期,北人南侵之際,中原人被迫大規模南遷,他們翻山越嶺,忍辱負重,四海為家,卻始終保持著(zhù)自己的傳統。正是他們的堅守,給南方帶來(lái)了先進(jìn)的文化,擴大了中華的版圖,也使中華文明沒(méi)有就此中斷。古人尚能如此,如若傳統文化斷在了我們手里,我們不應該感到羞愧嗎?
堅守傳統文化,是民族的根本,更是每個(gè)國人的歷史使命。讓我們從身邊的細微處入手,認識傳統文化,理解傳統文化,繼承、堅守并發(fā)揚傳統文化。
傳統文化作文 篇5
如今,由于經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們生活變得漸漸的單調起來(lái),繼而忽視了一些傳承了幾千年的中華文化,導致我們的文化正在不斷地消逝。
現在社會(huì )上的年輕人都開(kāi)始過(guò)洋節,明明全然不知圣誕節,萬(wàn)圣節等洋節的含義,偏偏要跟隨他人去過(guò)這些節日。而取而代之的便是韓國人不知廉恥的‘搶’走了端午節,愈來(lái)愈多的中國傳統節日風(fēng)俗被遺忘,這些已經(jīng)傳承了幾千年的文化即將被我們給斷送,人們卻完全不知這樣做的嚴重后果
如果傳統文化沒(méi)有受到保護,她們將不斷的消失,不久的將來(lái),我們將失去我們一向引以為傲的幾千年的文化,我們的子孫將會(huì )失去學(xué)習她們的機會(huì ),而這一切的罪魁禍首便是我們那只追求物質(zhì)生活的腐`敗心理。
可為什么文化會(huì )消失得如此之快呢?這跟我國一味要求經(jīng)濟的快速發(fā)展有很大的關(guān)系,由于經(jīng)濟的不斷需求,人們將那些陳舊的,在他們眼中毫無(wú)價(jià)值的古建筑拆除,用來(lái)建設商業(yè)街等能幫助經(jīng)濟發(fā)展的東西。山西澤州半坡古村多為明清時(shí)期所建,由罕見(jiàn)的青石砌成,異常珍貴。全村有明清時(shí)期的院落古宅多達六七十處。20xx年,該村被認定為了市級文物保護單位,而就在同年,當地政府以煤礦開(kāi)采為由,將全村的近200戶(hù)居民進(jìn)行了強制搬遷;而后,又以復墾的名義將這里的古宅強制`拆除,F如今古宅大部分被拆毀,面目全非。在最近幾年里,全國有許多的古建筑被拆除,拆除他們就是在拆除我們的文化。不止建筑,如今愈來(lái)愈多的傳統文化藝術(shù)被人們淡忘,而這些反映出的.便是日益消逝的中華文化。
英國首相丘吉爾說(shuō)過(guò),“我寧愿失去一個(gè)印度,也不愿失去一個(gè)莎士比亞!边@句話(huà)即可反映出文化對一個(gè)國家的重要性,所以,在這里,我呼吁大家站出來(lái)為我們的文化而戰斗,文化是一個(gè)民族,一個(gè)國家要想發(fā)展的最重要的因素。我們必須用行動(dòng)來(lái)拯救我們的文化,不能再一昧的”崇洋媚外“。當然,如果我們坐下來(lái)品味我們的文化傳統,也許我們就會(huì )發(fā)現中華文化同樣很精彩。
如何才能幫助我們的文化呢?首先我們必須要了解它,去理解它的內涵,明白祖先們創(chuàng )造他們的原因,最重要的還是我們要真心的去珍惜這些文化,去熱愛(ài)他們,與一切妄想破壞她們的惡勢力做斗爭,這樣才能使我們的文化一代又一代的傳承下去!
傳統文化作文 篇6
姜湯面是我市傳統飲食文化的一種,它色鮮味美,還營(yíng)養豐富。是我們臺州孕婦坐月子時(shí)吃的不可或缺的主食之一,每當家里有人生孩子了,親朋們總不忘攜上份禮物,帶著(zhù)祝福上門(mén)祝賀,主人家就殷勤地燒上一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的姜湯面來(lái)招待客人們。大家吃著(zhù)姜湯面,暖在心里,給新生的`孩子送去一樣暖的祝福。漸漸的,吃姜湯面變成了一種傳統文化。
說(shuō)姜湯面,姜湯面就到。今日,奶奶就給我燒了一碗姜湯面,我在旁邊看著(zhù),她燒得可精細了!這不,你瞧,她一會(huì )兒用飯鏟翻炒,一會(huì )兒放上胡蘿卜、肉、蝦、菠菜等食料,應有盡有。然后,倒上一大盆姜湯,放在菜中煮沸,最后放上一大把面條,蓋上鍋蓋悶一會(huì )兒,沒(méi)這多久,一鍋香噴噴的姜湯面就做好了。
我端著(zhù)一碗面,左瞧瞧,右看看,這豐富多彩的顏色饞得我直流口水。我迫不及待地吃了一口,好香!姜湯辣辣的,吃下去心里暖暖的,里面可含了奶奶對我滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)哦!
臺州的飲食文化超乎我想像,真是棒極了!
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