傳統文化的作文通用15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的傳統文化的作文，歡迎閱讀與收藏。

傳統文化的作文1

　　去年大年三十的晚上，我們全家人坐在電視旁邊等待新年鐘聲的敲響。12點(diǎn)到了，我們全家人去樓下放炮，我們拿的炮有麻雷、鞭炮、煙花和摔炮。我小心翼翼的拿火柴開(kāi)始點(diǎn)煙花，碰的一聲，美麗的煙花像花一樣在空中綻放。

　　看著(zhù)這美麗的'煙花，讓我想起了一個(gè)小故事。傳說(shuō)有一個(gè)叫“年”的怪獸，每到除夕這一天，年獸都要到村子里傷害人類(lèi)。那天晚上，人們紛紛去深山里避難。村里來(lái)了一個(gè)老婆婆，他說(shuō)要住在村子里趕走年獸，村里人說(shuō)：“您還是和我們一起去深山里避難吧！”老婆婆偏不聽(tīng)，半夜，年獸來(lái)了，老婆婆給門(mén)上貼上對聯(lián)，在房子里點(diǎn)了許多蠟燭，拿出鞭炮，就開(kāi)始在院子里放了。年獸大驚失色，再也不敢來(lái)村子里傷害人類(lèi)了。從此，放鞭炮，貼對聯(lián)的習俗就留傳了下來(lái)。

傳統文化的作文2

　　星期六，我們班去了自弘中學(xué)。那里可好玩了。有繩藝，草編，剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來(lái)繩藝就是中國結啊!老師教我們編手鐲。左一下，右一下 ……錯了有開(kāi)始重編。一分鐘，兩分鐘……哈哈，終于編好了!我還用一個(gè)紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上，真漂亮!

　　我選擇的下一個(gè)體驗活動(dòng)是剪紙。小姐姐先教我畫(huà)好形，然后開(kāi)始剪。每一個(gè)都非常漂亮，而且都是對稱(chēng)的.，有圓形的，正方形的……，可多了。

　　中午飯后，我們就去操場(chǎng)玩。有跳房子，跳皮筋，摔面包，滾鐵環(huán)……我最拿手的是跳房子，有沙包我就跳過(guò)去，單腳跳，雙腳跳，可把我累壞了。 滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的了，她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠呢。

　　操場(chǎng)的很多活動(dòng)是我們以前都沒(méi)有玩過(guò)的。但媽媽說(shuō)這些都是她們小時(shí)候常常玩的，她們小時(shí)候真幸福呀!而且我覺(jué)得中國傳統文化的活動(dòng)很有意思!

傳統文化的作文3

　　京劇的前身是安徽的徽劇，通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起，相續進(jìn)入北京演出，同時(shí)吸收了漢調，秦腔，昆曲的部分劇目，曲調和表演方法，融化，演變成一種新的聲腔，更為悅耳動(dòng)聽(tīng)，稱(chēng)為“京調”�，F在我們稱(chēng)為京劇。

　　京劇的角色根據男女老少，俊丑正邪，分為生，旦，凈，丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動(dòng)作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特點(diǎn)，富有舞蹈性和高超的技巧。

　　京劇的服飾有它獨立風(fēng)格，色彩艷麗，描龍秀鳳，五顏六色，質(zhì)量考究，在舞臺上大顯身手。

　　京劇是以完整的故事情節，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔，色彩艷麗的服飾，更用高超的.表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀(guān)眾，讓人們享受到了中國戲曲的魅力，也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑，勸人為善受到教育。

　　京劇是中國戲曲的魂寶，祝愿它繼續發(fā)揚光大，更好地為人民服務(wù)。

傳統文化的作文4

　　我們中國的傳統節日有很多，如：春節、元宵節、端午節、中秋節……其中我最喜歡的節日是春節。那春節是怎么來(lái)得呢？原來(lái)，它有一個(gè)傳說(shuō)：

　　從前，有一個(gè)叫“年”的大怪獸，每到除夕，總是來(lái)傷害百姓。因此，每到除夕這天，村村戶(hù)戶(hù)的人類(lèi)只能扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，一位從村外來(lái)的`老爺爺用紅色的紙、蠟燭的火光和鞭炮的炸響把“年”嚇跑了。人類(lèi)知道了“年”最怕這些東西后，就紛紛效仿這種方法來(lái)驅趕“年”獸。從此，每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲的風(fēng)俗流傳至今。

　　為什么我最喜歡春節呢？因為春節那一天，我們可以穿上漂亮的新衣服，去走親訪(fǎng)友，還可以收到長(cháng)輩的紅包呢！數著(zhù)一張張花花綠綠的鈔票，又可以買(mǎi)自己心愛(ài)的課外書(shū)了，心里別提有多高興。

　　中國有著(zhù)上下五千年的悠久歷史，有著(zhù)許多燦爛的傳統文化和豐富的傳統節日，它好像一本書(shū)，讓我們翻開(kāi)了歷史大全。

傳統文化的作文5

　　找回遺失的……

　　今天，當我拿起筆，寫(xiě)下這些文字時(shí)，我知道，我在撿起什么，撿起那千金難買(mǎi)的自尊，找回那……

　　耳邊回蕩著(zhù)老師的話(huà)：我很悲哀，我很茫然，我不知道何去何從……對不起，我曾經(jīng)也茫然了，曾經(jīng)也失措了，還有那些和我一樣的人們，睜開(kāi)沉睡的雙眼，讓那麻木了的良心在中華的陽(yáng)光下曬曬吧！

　　還記得當我們聽(tīng)說(shuō)韓國人把我們的端午節申請為人家的文化遺產(chǎn)時(shí)，我們是多么憤慨。于是，我們喊道：“那是我們祖宗的東西啊，你們憑什么申請？”于是華夏母親那無(wú)奈的臉上露出一絲微笑，她以為她的兒女們終于醒悟了。然而，當我們憤怒過(guò)后，又開(kāi)始忙著(zhù)做各自的事，全然不顧身后那哭泣的母親。

　　偶然想起魯迅先生的那段話(huà)：那些麻木的人們眼睜睜地看著(zhù)自己的同胞被殺死，卻無(wú)動(dòng)于衷。那是何等的悲哀，而今天的`我們亦如那一群行尸走肉的看客，看著(zhù)自己家的東西被掠去，被沖淡，那是整個(gè)華夏民族的悲哀��！

　　我無(wú)語(yǔ)了，我沉默了，但我不能就這樣看著(zhù)母親泣血��！骨肉相連，血脈相通，華夏兒女們，別讓母親再流血了，找回那遺失了的良心吧！

傳統文化的作文6

　　我的家鄉是少數民族地區，這里有許許多的傳統文化。下面，我就把幾件有趣的事情告訴你吧！

　　我首先介紹的是元宵節。元宵節主要是吃湯圓。湯圓是白色的，一個(gè)個(gè)圓溜溜的，吃起來(lái)滑溜溜的，又香又甜，一次可以吃十幾個(gè)呢！吃湯圓，象征一家人團團圓圓。

　　第二，我介紹的'是端午節。端午節主要是吃粽子。先把糯米和肉混合在一起，然后用棕葉包住，再用稻草捆上。包好的粽子，放在鍋里煮兩個(gè)小時(shí)左右，就可以吃了。吃前先供祖宗吃，接著(zhù)人們才能吃。

　　第三，我介紹的是春節。春節吃的東西很多。有雞肉、啤酒鴨、炒豬肉等等。吃完晚飯，可以在門(mén)口放鞭炮。記得有一次，我在門(mén)口放鞭炮時(shí)，鞭炮炸破了我的手，我趕緊拿牙膏敷上。在春節，我還可以收到爸爸媽媽給的壓歲錢(qián)，可高興啦！

　　第四，我介紹的是中秋節。中秋節主要是吃月餅。月餅圓圓的，象征家人團團圓圓。

　　第五，請先生給死人念經(jīng)。每家有老人去逝，都要請先生給死人念經(jīng)。

　　我家鄉的傳統文化很多很多，下次，我再慢慢告訴你吧！

傳統文化的作文7

　　傳統文化作文250字

　　傳統文化——人們?yōu)槭裁催^(guò)年張振一人們?yōu)槭裁匆�過(guò)年呢？因為很久很久以前，有一個(gè)叫年獸的大魔頭，每天晚上年獸就在大道上橫行霸道，人們都緊緊地封上門(mén)窗，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有，年獸一下子就把門(mén)踢開(kāi)了，把人都吃了，吃飽了就到河邊喝水。第二天，沒(méi)有被吃掉的人們很傷心，老天爺說(shuō)話(huà)了，說(shuō)：“年獸怕光和響聲�！钡谌�天晚上，年獸又來(lái)了，人們都拿著(zhù)紅燈籠和鞭炮，把年嚇跑了。后來(lái)便有了過(guò)年的習俗。指導第4篇

　　傳統文化作文250字

　　傳統文化——春節張玉潤春節是一年中最隆重的節日，家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅紅的燈籠，媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了禮花和小鞭炮呢！到了晚上，我和幾個(gè)小伙伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼里啪啦！噼里啪啦！禮花有的`像美麗的菊花，有的像淘氣的小孩子，還有的像美麗無(wú)比的仙女……還有很多樣的呢！轉眼間，就到了看聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)間了，演員們都表現得很出色�？�！小朋友，這就是春節，你們喜歡嗎？指導教師 崔梅茹

傳統文化的作文8

　　從我在廟會(huì )上，第一次看到“毛猴”我就愛(ài)上了它。它們形態(tài)各異，有的在下棋、有的在看書(shū)、還有的在吃糖葫蘆，真是好玩極了！回家后我上網(wǎng)查找資料，發(fā)現它是老北京傳統文化工藝品之一，相傳它是由藥鋪里一名小伙計發(fā)明的，因為那天他沒(méi)有伺候好賬房先生，所以挨了一頓臭罵，生氣的他用蟬蛻(chan tui）做頭和四肢，辛夷（xin yi）做身子，白芨（bai ji）做粘合劑，看起來(lái)像一個(gè)活生生的賬房先生，他覺(jué)得這樣實(shí)在太解氣了，無(wú)意間第一個(gè)毛猴就誕生了。

　　記得媽媽帶我參加過(guò)制作“毛猴”的活動(dòng)，給我們授課的老師，是一位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。他先給我們講關(guān)于“毛猴”的由來(lái)。又給我們講了制作“毛猴”的步驟，告訴我們制作的時(shí)候要精細，不要急躁。然后輪流給我們發(fā)了制作材料：盒子、蟬蛻、四肢、辛夷、白芨。我懷著(zhù)忐忑的心情，緊張的制作了起來(lái)，按照老師的步驟，我一步一步組裝起來(lái)，遇到不懂的.地方，老師會(huì )給我耐心的講解，終于大功告成了！

　　我非常喜歡老北京傳統文化，對它們有濃厚的興趣，希望我還能更多的了解它們。

傳統文化的作文9

　　翻簧竹雕是黃巖的傳統工藝，創(chuàng )始于清同治九，距今已有余百年歷史，由民間竹刻藝人陳堯臣所創(chuàng )。

　　今天，我和小伙伴們去參觀(guān)翻簧工藝館，師傅向我們介紹這個(gè)工藝將用翠綠的竹子去青、去節、取簧，經(jīng)過(guò)煮、晾曬、壓平，然后刮光，雕刻成各種工藝品。

　　然后，師傅教我們用刨刀刮光，他讓我們一個(gè)個(gè)輪著(zhù)來(lái)，我們用了九牛二虎之力也刮不了，師傅用刨刀一下子刮了很多。接著(zhù)，我們去雕刻，師傅發(fā)給我們雕刻筆和竹板，讓我們刻自己的'名字。剛開(kāi)始我連筆都不會(huì )握，后來(lái)，師傅教我們握筆，我刻了好久，連名字都刻不像樣�？磥�(lái)這個(gè)工藝十分難哦！媽媽對我說(shuō)：“師傅們能刻出那么精致的山水畫(huà)，我們連名字都刻不好�！�

　　讓我最感興趣的是參觀(guān)雕刻畫(huà)，里面有花瓶、筆筒、扇子······每個(gè)工藝品都刻著(zhù)精美的圖案，最美觀(guān)的是《西湖景觀(guān)全圖》，那么多的景色，都刻得清清楚楚。每一個(gè)工藝都是一小塊一小塊竹板拼成的，個(gè)個(gè)工藝品都拼的天衣無(wú)縫。這些師傅的手藝都技術(shù)精湛。

　　這個(gè)傳統工藝，我們下一代一定要把它流傳下去。

傳統文化的作文10

　　生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝，古老的民族藝術(shù)，獨特的風(fēng)俗習慣，這些，構成了我們中華民族的傳統文化。它表現出中國人民自強不息、厚德載物、憂(yōu)國憂(yōu)民、以德化人的精神。

　　民間工藝是中華民族傳統文化的一顆璀璨的明珠，它獨具特色、內容豐富、歷史悠久，深受世界各國人民的喜愛(ài)。民間工藝品歷史悠久，內容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫(huà)、皮影、風(fēng)箏、等等，內容大多寓意著(zhù)吉祥如意、長(cháng)命健康、富貴有余、兒孫滿(mǎn)堂等。這些民間工藝品流傳廣泛，生動(dòng)有趣，代表了中國人的傳統文化和日�；顒�(dòng)。

　　風(fēng)俗習慣是中華民族傳統文化的`百花園。滲透著(zhù)豐富的歷史、政治、社會(huì )、科學(xué)、天文、地理等知識。如端午節的龍舟、粽子，元宵節賞花燈和猜謎，中秋節的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂(lè )活動(dòng)。它們像大河流水中翻滾的波浪，是中國人的瑰寶，并籠罩著(zhù)中華大地，使人感到驕傲。

　　在我心中，民族藝術(shù)是中華民族傳統文化的精髓，我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇，國畫(huà)等等，各地優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂(lè )、情趣盎然的畫(huà)面，都盛開(kāi)中華民族的文明之花，點(diǎn)綴我們的生活。

傳統文化的作文11

　　放風(fēng)箏是我國著(zhù)名的傳統文化。我現在就給你們介紹風(fēng)箏吧！

　　風(fēng)箏是中國人發(fā)明的，相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo)，是人類(lèi)最早的風(fēng)箏起源，后來(lái)墨翟的學(xué)生魯班用竹子改進(jìn)了墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，更而演進(jìn)成了今日的有線(xiàn)風(fēng)箏。

　　直至東漢時(shí)期，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)后，坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏，被稱(chēng)為“紙鳶”，因此可以推斷，中國風(fēng)箏已經(jīng)有兩千年以上的歷史了。

　　據說(shuō)，美國也有做風(fēng)箏的故事，當時(shí)的.雷電與閃光，人們以為是宗教上神的怒吼而生恐懼，富蘭克林則利用風(fēng)箏，證明了雷電與閃光是空中放電的現象，從而發(fā)明了避雷針。

　　山東是有名的風(fēng)箏之鄉，那里有著(zhù)一年一度的放風(fēng)箏節目。我家也有傳統文化，那就是風(fēng)箏，還是只小燕子。我喜歡風(fēng)箏，更佩服當時(shí)勞動(dòng)人民的智慧。

傳統文化的作文12

　　太極拳是中國非常著(zhù)名的武術(shù)文化，在中國武術(shù)中占有重要地位。其中比較著(zhù)名的有楊的《太極拳》、陳的《太極拳》，而楊的《太極拳》又可分為68式、24式。打太極拳可以疏通經(jīng)絡(luò )，調和陰陽(yáng)，對人體很有幫助。這是一項老少皆宜的運動(dòng)。

　　最近在學(xué)習楊的24式太極拳，已經(jīng)考核過(guò)了。我的成績(jì)稍微好一點(diǎn)，但是還有一些動(dòng)作不是很標準。如果左下式獨立，右下式獨立，身體重心會(huì )被壓下；云手合攏時(shí)，腿要多彎一點(diǎn)，不要太直。還有就是整體速度要盡量一致，不要忽快忽慢，整體節奏要稍微慢一點(diǎn)，氣息要調整，讓氣息和動(dòng)作結合起來(lái)。綜上所述，我得彌補這些不足，更好的練習二十四式太極拳，才能更好的.弘揚太極文化。

　　太極文化博大精深。為了表示我弘揚太極文化的決心，我寫(xiě)了一首詩(shī)：弘揚太極文化

　　男人學(xué)太極，學(xué)了才雄心勃勃。

　　太極歷史悠久，文化遍布各地。

　　要做一個(gè)高尚的演講，就要強國。

傳統文化的作文13

　　咦，這是誰(shuí)包的餃子？褶皺分明，餡料沒(méi)有一點(diǎn)露出來(lái)的，平整、光滑，還十分漂亮，讓人看著(zhù)就有食欲。原來(lái)是我們組的'一位同學(xué)的奶奶啊。我們學(xué)著(zhù)她的樣子，把皮平放在手上，然后放適量的餡，再用食指沾一點(diǎn)水，涂抹在餃子皮的邊緣，最后用食指一折，一捏，一個(gè)完美的餃子就完成了。有了這位“外援”的幫助，我們不一會(huì )兒就包完了全部的餃子。

　　出鍋啦！吃著(zhù)自己包的餃子，我們心里別提有多高興了。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“呀，好辣！”，那邊有人說(shuō)話(huà)了：“辣死我了！”沒(méi)等這句說(shuō)完，又有人吃到了“大陷阱”：“我這里怎么全是胡椒粉，水……水……”。大家都笑了，笑聲傳滿(mǎn)屋子，傳出教室，傳向校園的上空……

　　濃濃餃子情，這次包餃子的經(jīng)歷是那樣美好而快樂(lè )，它讓我感受到了同學(xué)之間深深的情誼。就讓笑聲永遠飄蕩在校園上空，我會(huì )永遠記住這個(gè)浪，讓它永遠蕩漾在我心頭。

傳統文化的作文14

　　風(fēng)箏在我國由來(lái)已久，是中華民族傳統文化的一種，我特別喜歡它。

　　有一天，媽媽帶著(zhù)我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興地說(shuō)：“好啊!”到了鳳凰廣場(chǎng)，天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有灰太狼的、喜羊羊的，還有孫悟空的。

　　我也迫不及待地打開(kāi)我的`口袋，一只“燕子”探出頭來(lái)，好像在對我說(shuō)：我要在天空中飛翔，我要飛!我要飛!

　　我把我的風(fēng)箏扔向天空中，然后拼命地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后，我非常高興，想與別人一起分享。

　　但是，風(fēng)箏突然降落，然后重重地摔在地上。我的心情非常失落，垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面……”

　　我立刻站起來(lái)，又重新放了起來(lái)。終于，我的風(fēng)箏終于在天空中翱翔了。

　　在傳承中華民族古老文化的同時(shí)，放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。

傳統文化的作文15

　　春節是中國的傳統節日，大年三十的時(shí)候，早上吃完餃子，我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯(lián)。

　　我拿起一幅對聯(lián)就大聲讀了起來(lái)：“歲歲平安日，年年如意春，橫批是吉祥如意�！辈灰粫�(huì )兒，我和哥哥就把這幅對聯(lián)給貼上了，爸爸媽媽夸我倆真棒！我又貼了一個(gè)春光滿(mǎn)園，哥哥又把一個(gè)大福貼在房間里，爸爸把一幅最大的對聯(lián)貼在了大門(mén)上，不一會(huì )，家里被我們貼的五顏六色，可漂亮了，我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯(lián)，我拿了一個(gè)身體健康，貼在床腿上，我和哥哥把快活地喊著(zhù)，福到了，不一會(huì )奶奶家也貼完了。

　　媽媽和奶奶做了一桌豐盛的菜，我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒，還給我倒滿(mǎn)滿(mǎn)的`一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯，給爺爺到一杯白酒；還有爸爸，又開(kāi)始吃魚(yú)肉，雞肉，菜花，蘑菇等等

　　不知不覺(jué)天黑了起來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅燈籠，也開(kāi)始放鞭炮、煙花有五顏六色的，有的像降落傘,還有的像天女散花，十分的漂亮。

　　我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱著(zhù)，我們又長(cháng)了歲了！走，去給爺爺奶奶磕頭拜年，領(lǐng)壓碎錢(qián)去了！

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