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傳統文化作文

時(shí)間:2025-12-11 19:08:21 傳統文化作文

【推薦】傳統文化作文集錦九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的傳統文化作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】傳統文化作文集錦九篇

傳統文化作文 篇1

  中華民族的傳統文化,形成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當中,博大精深。中華民族的傳統文化就更是中華民族最寶貴的精神財富。然而人類(lèi)進(jìn)入21世紀以后,工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著(zhù)人們的生活方式,思維方式,行為方式,消解著(zhù)傳統文化的精髓,傳統文化瀕臨消失,就在現階段,出現了所謂的傳統文化熱。

  一些名人開(kāi)始大肆宣傳傳統文化,一些知名講學(xué)家開(kāi)始大談《論語(yǔ)》。首先,我們不能否認名人的影響力沒(méi)有作用。確實(shí),名人們的大肆宣傳讓很多人都意識到了傳統文化的危險狀況。但是,我們試想一下,這種名人效益真的有用嗎?這種潛在的表面文章真的會(huì )觸動(dòng)中國人的內心深處嗎?會(huì )去讓人們不顧一切的維護中華傳統文化嗎?我認為答案是不!

  現在的我們,也就是中學(xué)生,正是一個(gè)剛剛對歷史有了解有接觸的時(shí)期。而在這種時(shí)候,一些歷史類(lèi)的影視劇給了我們一個(gè)錯誤的影響,從而導致我們在學(xué)習歷史這門(mén)科目時(shí)會(huì )被混淆視聽(tīng)。而且并不是只有一部歷史類(lèi)影視劇有著(zhù)不良影響!如最近大火的《延禧攻略》,我想大家應該都看過(guò),里面的劇情著(zhù)實(shí)讓人看著(zhù)大快人心,但是這與歷史并不相符。就像當中嬪妃們的服飾穿戴和服裝顏色并不是那個(gè)時(shí)代所推崇的,而是當下流行的配色與花紋。這些導演們,為了收視效益,篡改了多少歷史實(shí)情無(wú)人知曉。而且,這還不是最嚴重的現象,就像幾年前的《甄嬛傳》算是一部十分成功的歷史類(lèi)影視劇,從而在多個(gè)外國國家播出,還在一些較有影響力的國外報紙上登過(guò)刊,這樣一來(lái),外國友人看過(guò)后會(huì )不會(huì )認為這就是中國的實(shí)際歷史?這不僅會(huì )影響國人判斷,也會(huì )讓外國友人對中國歷史產(chǎn)生一個(gè)誤解!這是對傳統文化的尊重嗎?

  不僅僅是歷史類(lèi)的影視劇,學(xué)生們用來(lái)解壓的網(wǎng)游也有這種曲解歷史的'現象和行徑。如人人都耳熟的王者榮耀,把我國唐代著(zhù)名詩(shī)人李白,塑造成了一個(gè)劍客形象;把我國荊軻刺秦王中的男性刺客荊軻,描繪成了一名女性!這不僅是對歷史先驅的一個(gè)嚴重侮辱,也是對中華歷史的一個(gè)侮辱,為了不使我們中國人遺憾,后悔,我們每個(gè)人應該成為傳統文化的傳播者和建設者,努力使傳統文化重新綻放光彩,恢復生機與活力,為我們將來(lái)的發(fā)展做出更大的貢獻。

  傳統文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。我們每個(gè)人都應該為了傳統文化的恢復與發(fā)展貢獻出自己的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒!

傳統文化作文 篇2

  當書(shū)信被電子郵件取代,當腳力被各種交通工具代勞,當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎:處在科技發(fā)展日新月異的今天,我們又該何去何從?科技為上,傳統靠邊?還是傳統為要,科技為輔?

  在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下,科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根,我們的魂;科技是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,讓人享受舒適生活:積極發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統文化已成為我們的必然選擇。

  近代以來(lái),中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開(kāi)了中國國門(mén),打碎了天朝上國的美夢(mèng),也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子?萍紡妵脖粺o(wú)數國家奉為圭臬?萍及詸嘣诿绹任鞣絿疑砩象w現得淋漓盡致,現代科技的優(yōu)勢展露無(wú)遺。

  但我們就該為此放棄傳統文化?中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠流長(cháng),博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,歷久不衰的法寶,也是我們走向復興,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但,我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著(zhù)中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。

  社會(huì )轉型期的今天,傳統文化與現代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發(fā)出新的生機?萍假x予傳統文化科學(xué)特性和創(chuàng )造力?萍际堑谝簧a(chǎn)力也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅動(dòng)力,而科技發(fā)展中形成的科技精神,包括科學(xué)思維,科學(xué)態(tài)度,科學(xué)價(jià)值觀(guān)念等,深刻的影響著(zhù)人們的生活方式,影響著(zhù)傳統文化。在科技條件下,傳統優(yōu)秀文化經(jīng)過(guò)現代科技的陶冶和兼容,具有了新的創(chuàng )造活力,它既蘊含了現代科技的新成果,又指導著(zhù)現代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng )新和發(fā)展,永葆生機和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢,改造傳統文化,是保持傳統文化生機的不二法門(mén)。

  同時(shí),傳統文化的道德原則、和諧理念也指引著(zhù)具有民族特色的現代科技的發(fā)展與走向。先進(jìn)科技的發(fā)展為人們創(chuàng )造了巨大的財富,也帶來(lái)了一系列的社會(huì )問(wèn)題,F代建筑的發(fā)展并隨著(zhù)鄰里人情的冷漠,交通工具的`進(jìn)步伴隨著(zhù)健康的,電子文檔的發(fā)明也不可避免地產(chǎn)生書(shū)寫(xiě)能力的退化。而這些問(wèn)題的解決需要也只能依靠傳統文化。英國著(zhù)名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn):“挽救二十一世紀的社會(huì )問(wèn)題,唯有中國的孔孟學(xué)說(shuō)和大乘佛法!倍呤辔恢Z貝爾獎獲得者也在巴黎宣布,解決21世紀人類(lèi)的生存問(wèn)題,必須去20xx多年前的孔子學(xué)說(shuō)中汲取智慧。弘揚傳統文化,解決科技發(fā)展帶來(lái)的各種問(wèn)題,也指引著(zhù)科技的發(fā)展。

  充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統文化,讓傳統文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!

傳統文化作文 篇3

  歷史的風(fēng),掀開(kāi)五千年的中華文明。在我眼前,浮現出《史記》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國名著(zhù)。五千年歷史與文化的傳承,留下了長(cháng)江黃河、長(cháng)城故宮、留下了河圖洛書(shū)、天工草本、留下了堅毅不屈、勤勞勇敢,也留下了五千年璀璨的民族文體、中華傳統。聚焦現代,全球化、一體化勢不可當。令我們的傳統文化有些力不從心。雖然中國的發(fā)展需要接觸一些新事物,但是我們不應該把優(yōu)秀的民族文化丟掉。大家知道嗎?那個(gè)吃粽子、賽龍舟的中華傳統節日端午節,不再只是中國的,也被韓國申請為一個(gè)節日?墒菫槭裁次疑磉吅枚嗳瞬](méi)有察覺(jué),仍鋪天蓋地,熱火朝天過(guò)著(zhù)西方的節日。以吃洋快餐,住歐式豪宅,駕駛外國汽車(chē)。穿外國時(shí)裝,喝洋酒為時(shí)尚和身份的象征。難道我們中國生產(chǎn)的東西都不好嗎?你們知道嗎,在美國你會(huì )見(jiàn)到很多商品說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的是“中國制造”。

  漢字,是中華民族的精華。古人云:久居芝蘭之室不聞其香,不少中國學(xué)生并不領(lǐng)會(huì )母語(yǔ)的優(yōu)美,對母語(yǔ)的.研究少之又少。全不知漢字,母語(yǔ)文體的博大精深。反之,那些外國留學(xué)生很愿意花時(shí)間研究中國博大精深的文化。身為一個(gè)中國人。我們應該為祖國的傳統文化做些什么呢?大家知道只有民族的才是世界的。如果我們連民族的優(yōu)秀傳統文化都沒(méi)有了。還能在世界上立足嗎?

  一個(gè)人,因個(gè)性而閃光;一個(gè)國家,因傳統而彰顯魅力。同學(xué)們!讓我們點(diǎn)燃愛(ài)國之燈,從小事做起,一起行動(dòng)起來(lái),捍衛中華傳統,守衛民族文化吧!

傳統文化作文 篇4

  中國傳統文化我與中華傳統文化攜手。在不少作文里,作者們?yōu)橹腥A民族永不改變的傳統文化拼命吶喊,竭力控訴著(zhù)人們對于傳統文化的漠視。我與中華傳統文化攜手。在我國傳統節日里,我“遙望”古代詩(shī)句而感慨。傳統文化在我的腦海里似乎已轉化成了一串串飲食文化的符碼,為我品嘗中華“小吃”劃定了時(shí)刻表,我津津有味的咀嚼著(zhù)傳統文化的結晶,我不論在什么時(shí)候,都察覺(jué)得到它的存在。正月十五元宵節,我知道吃湯圓的時(shí)候又到了!皽珗A呢?這天但是元宵節!”餐桌上的面包既讓我驚訝又讓我納悶。湯圓湯圓,就是一大家子人要團團圓圓的意思。傳統文化在不一樣的節日里,用不一樣的東西告訴我們。它沒(méi)有消失,就像大家春節一家要團聚在一起,吃著(zhù)年飯。不一樣的人用它們不一樣的眼光看待它,它的重要性也隨之改變。傳統文化不僅僅是流動(dòng)時(shí)刻的凝固劑,更是民族個(gè)性的烙印。自古以來(lái),中華民族用自己的個(gè)性情感,仿佛群體無(wú)意識般地充實(shí)著(zhù)傳統文化。內斂含蓄,善良仁義,樂(lè )觀(guān)信賴(lài),天人合一……這是一種純粹的情感,更是中國傳統文化的精髓。傳統文化經(jīng)過(guò)幾千年的洗禮一路走來(lái),不一樣時(shí)代的人們賦予了它不一樣的形式,有的至今為人們所熟知,有的已湮沒(méi)在時(shí)代的`滾滾洪流中,而此刻的我們,盡管奮力追溯著(zhù)。

  一切傳統文化的習俗,爭相效仿,但同時(shí)并存的,卻是日漸冷漠的人情,有的人能夠為了工作利益而擠壓出更多的時(shí)刻,卻從不為自己的親友,家人甚至是自己的心靈留一點(diǎn)空間。漸漸地,他們看不見(jiàn)世間的大象,聽(tīng)不到世間的大音,他們與傳統文化分手,他們與人間真情絕緣。我們回憶著(zhù)傳統文化,那我們何時(shí)能回味傳統文化呢?莎士比亞以前說(shuō)過(guò):我們所謂的玫瑰,如果換一個(gè)名字,不也一樣芳香嗎?傳統文化需要我們的傳承,但花謝了無(wú)關(guān)緊要,我們所務(wù)必做的,是讓那余香漸飄漸遠。

傳統文化作文 篇5

  今天,我和媽媽到公園里玩,這時(shí)我看到一位老人正在一塊大理石板上畫(huà)著(zhù)什么。我懷著(zhù)一顆好奇心跑了過(guò)去。

  有一位小朋友付了錢(qián),在畫(huà)滿(mǎn)各種動(dòng)物的轉盤(pán)上轉了一下,指針指到了金魚(yú),糖畫(huà)師傅舀了一勺糖,熟練地把勺子微微地一斜,糖水像棉線(xiàn)一樣流到大理石板上,師傅的手一會(huì )向左一會(huì )向右,繞來(lái)繞去,繞出了魚(yú)身上的花紋。最后,又畫(huà)了魚(yú)的胡須,不一會(huì )兒,一只栩栩如生的小金魚(yú)就呈現在了我們的眼前。我想:師傅真厲害,在這么短時(shí)間內畫(huà)出了一條小金魚(yú)!看到這兒,我忍不住讓媽媽付了錢(qián),我也轉了一次轉盤(pán)。指針指到了美麗的.蝴蝶,糖畫(huà)師傅舀了一勺糖,他先畫(huà)了蝴蝶的兩只大翅膀,再畫(huà)了蝴蝶的另外兩只翅膀,接著(zhù),他畫(huà)了蝴蝶身上一圈一圈的花紋。最后,他用鐵鏟的柄蓋畫(huà)出了蝴蝶的眼睛,這真是“畫(huà)蝶點(diǎn)睛”!糖畫(huà)師傅用鐵鏟鏟出了蝴蝶,加上一根小木棒,把糖畫(huà)遞給了我。我拿著(zhù)糖畫(huà),舍不得吃,糖畫(huà)在陽(yáng)光的照耀下,糖蝴蝶閃著(zhù)金色的光,真好看,我舔了一口糖畫(huà),甜絲絲的,慢慢地在我嘴里融化,連心里也甜絲絲的。

  回家后,我查了一下資料,原來(lái)糖畫(huà)是一種民間藝術(shù),是以勺子為筆,以糖為墨,美味又好看。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想嘗嘗呢?

傳統文化作文 篇6

  我國的傳統節日很多,比如:春節、元宵節、清明節、七夕情人節……其中在我國最盛大、最熱鬧、最受人們歡迎的節日是春節。春節還叫過(guò)年。很久很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,居住在水里,每年的除夕這一天出來(lái)吃人,人們非常害怕它。有一年的最后一天,一位老奶奶說(shuō):“我有辦法對付那個(gè)怪物!”年果然又出現了,它向老奶奶的房子走去,看見(jiàn)門(mén)上的大紅紙,屋里燭火通明,年嚇得渾身發(fā)抖,忽然又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的響聲,年嚇得不知所措,狼狽地逃跑了。從此年再也不敢來(lái)了!原來(lái)年怕紅色、光、響聲。這一天人們叫做過(guò)年,過(guò)年就有了貼對聯(lián)、放鞭炮的習俗。

  每次過(guò)春節之前,媽媽早早地就把年貨和新衣服買(mǎi)好了,就等春節回姥姥家過(guò)年了。到了姥姥家,我發(fā)現姥姥和姥爺都在為過(guò)年做準備。姥爺在忙著(zhù)貼春聯(lián),姥姥在煮過(guò)年時(shí)吃的肉食,而媽媽呢,卻在打掃衛生,這樣春節到來(lái)的時(shí)候就不用那么忙活來(lái)忙活去了。到了除夕,大家都在包餃子、看春節聯(lián)歡晚會(huì )。而舅舅卻在準備煙花,等吃餃子的時(shí)候燃放。這時(shí)餃子煮好了。隨著(zhù)一聲聲巨響,天空中出現了一朵朵美麗的煙花,五彩繽紛美麗極了!當午夜的鐘聲敲響的時(shí)候,春節才正式拉開(kāi)序幕,全家人共同舉杯,互相祝愿,幸福的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上……

  我覺(jué)得這個(gè)節日充滿(mǎn)了熱鬧、喜慶、團圓,在寒冷的冬天過(guò)上這么一個(gè)節日迎接春天讓人覺(jué)得很溫暖。我喜歡春節!

  端午節是我國的傳統節日之一,每到這時(shí),人們都會(huì )吃粽子、賽龍舟,你在吃粽子時(shí)有沒(méi)有想到端午節的`來(lái)歷呢?

  屈原是春秋時(shí)期楚國人,他是楚懷王手下的大臣,他倡導富國強兵,聯(lián)合齊國一起抵抗秦國,他的主張遭到了貴族子蘭等人的反對,并在楚懷王面前說(shuō)屈原的壞話(huà),于是,楚懷王把屈原流放到湘江一帶。屈原在流放過(guò)程中寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《九歌》和《天問(wèn)》等不朽詩(shī)篇。公元前278年,楚國被秦國滅亡。屈原眼看著(zhù)自己的祖國被侵略,非常傷心,于是在五月五日這一天寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,抱著(zhù)石頭投汨羅江自殺。屈原死后,楚國的百姓非常傷心,紛紛涌到汨羅江邊打撈屈原的尸身,有位漁夫拿出給屈原準備的飯團,雞蛋等食物,“撲通,撲通!”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了就不會(huì )去咬屈原的尸體了。后來(lái),人們怕飯團被蛟龍所食,人們想出用樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,漸漸的發(fā)展成今天的粽子。每年的端午節我不但可以品嘗各式各樣的粽子,也可以看到激烈的龍舟比賽,我特別開(kāi)心。

  歡天喜地過(guò)春節每年的正月初一是春節,俗稱(chēng)“過(guò)年”。它是我國最重要、最隆重的傳統節日,也是個(gè)辭舊迎新的日子,它意味著(zhù)漫長(cháng)而嚴寒的冬天“回”家去了,而春暖花開(kāi)的春天回歸大地,多么令人高興呀!人們自然要載歌載舞地迎接春節。

  春節前,人們絡(luò )繹不絕地到市場(chǎng)去。這是為什么呢?原來(lái),人們去人山人海的市場(chǎng)辦年貨。每個(gè)人的籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,有開(kāi)心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鴨、雞、鵝、魚(yú)、肉等菜,有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的,但是每人卻樂(lè )得合不攏嘴。在家里,我們七手八腳地忙個(gè)不停。爸爸手拿掃把,腳踩凳子,把天花板上的蜘蛛網(wǎng)上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕,使勁擦著(zhù)窗戶(hù)。窗戶(hù)像明亮的大鏡子。我忙著(zhù)貼春聯(lián)。紅紅的紙上寫(xiě)著(zhù)“合家歡樂(lè )”、“財源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門(mén)口還掛著(zhù)大大的紅燈籠,顯得喜氣洋洋。

  大年三十,爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停,不一會(huì )兒,一桌香噴噴的飯菜就擺在面前。雞鴨魚(yú)肉,應有盡有。叔叔拿起一杯酒,說(shuō):“讓我們?yōu)槊髂甑娜兆痈t火而干杯!”“好好??”飯桌上飄蕩著(zhù)一陣陣笑聲。團圓飯過(guò)后,大家圍坐在一起看一年一度的春節晚會(huì )。里面有滑稽的小品,風(fēng)趣的相聲,優(yōu)美的歌舞等,一個(gè)個(gè)精彩的節目逗得我們哈哈大笑!拌K--鐺--”新年的鐘聲敲響了,各家各戶(hù)噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾。最快樂(lè )的要算孩子們了!孩子對著(zhù)引火線(xiàn)一點(diǎn),“砰,”“小子彈”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散開(kāi)了,有的像小鳥(niǎo)飛向天空??

  就這樣,我們又迎來(lái)了新的一年。啊,多么喜氣的春節!

傳統文化作文 篇7

  城里的月亮還是千年前的月亮,思念還是千年前的思念,只是月餅越做越貴,而中秋卻越來(lái)越被遺失,化為回憶。

  傳統節日的沒(méi)落是時(shí)代發(fā)展的必然結果,有人這樣認為。也許吧,城市里不許放煙花爆竹,城市里的方格樓房看不到月亮,城市里,傳統節日我們仍需工作,傳統節日與這格格不入,而詳節卻是量身定做,所以,過(guò)洋節吧。

  但是,一個(gè)選擇丟棄自己獨特文化的民族又有什么存在的必要呢?事實(shí)上,我們可以更好地維護傳統文化。日本和韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)先者。在日本,壽司和拉面是他們永恒的最?lèi)?ài),在韓國,申請中秋節的專(zhuān)利,放假九天,相比之下,這兩個(gè)國家從政府到人民都在以極大的熱情去塑造和發(fā)揚自身的文化,為什么呢?

  因為,傳統文化是一個(gè)民族千百年沉淀的精粹,是一個(gè)民族發(fā)展的源泉和動(dòng)力,是一個(gè)國家生存的前提和基礎,從傳統文化中,我們可以汲取營(yíng)養,以獨特的個(gè)性傲立于世界文化之林,而如果遺棄,也許有一天我們無(wú)法區別于日本人,也許有一天我們是黃皮膚黑眼睛的美國人?

  那么,我們閉關(guān)鎖國吧!有人焦急地驚呼。

  同樣的錯誤不能犯第二次,從1840年起長(cháng)達一個(gè)世紀的戰火,閉關(guān)鎖國有極大的責任,經(jīng)濟全球化影響下的文化沖擊與傳播是順應歷史潮流發(fā)展的,如果單純地阻隔,這只是懦夫和愚夫的表現。

  我主為我國傳統的.中庸之道運用于此是非常的適合對待外來(lái)文化不能走極端,對等傳統文化也不能走極端。我們應該繼承傳統,取其精華,去其糟粕:而向世界,博采眾家,兼怍并充。

  文化交融與發(fā)展是有基礎的,無(wú)論各地文化,都是人類(lèi)最本質(zhì)情感的升華體現,而人與人之間的情感是大體相同的。所以文化與文化之間一定有它的相同之處。無(wú)論是莎士比亞的十四詩(shī)行詩(shī),還是蘇東坡的《江城子·憶夢(mèng)》,都是表達愛(ài)情,無(wú)論是亞當夏娃,還是伏羲女?huà)z,都是人類(lèi)對自然崇敬的遐想,文化是可以相通相融的,關(guān)鍵在子可否找到契合點(diǎn)。

  上海音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生運用小提琴改編了古曲《梁!,使其傳唱海內外,《茉莉花的民歌改編成鋼琴曲,使更多外國人體驗了田園風(fēng)情,這些都是文化交融成功的典范。

  文化需要繼承也必須繼承,文化需要交融也必須交融,文化需要發(fā)展也必須發(fā)展,要知道“一枝獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。

傳統文化作文 篇8

  這次小隊活動(dòng)太有意義啦!開(kāi)開(kāi)心心包粽子,團團圓圓做湯圓,紅紅火火寫(xiě)“!弊帧,蘊含著(zhù)許許多多的傳統文化,個(gè)個(gè)都有它那美好的含義。

  包粽子是這次活動(dòng)的重頭戲。阿太還特地趕來(lái)教大家包粽子呢!我學(xué)著(zhù)阿太的樣子,選了一片又大又長(cháng)的粽葉,折出一個(gè)角,然后用勺子勺了幾粒米放在角里做鋪墊,接著(zhù)拿起一顆紅紅的棗兒放進(jìn)去,最后勺了一大勺赤豆糯米倒進(jìn)角。再把粽葉一折一彎,用細線(xiàn)捆好。一個(gè)生的`粽子就包好了。我自信地又包了一個(gè),結果粽葉破了,赤豆糯米漏了一桌。我重新選了一片好的粽葉包,又破了,再換再破。當我沒(méi)勇氣再包時(shí),看看小伙伴們,也有不少漏米的。我的自信回來(lái)了,又繼續包。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)…….哈哈!我包了五個(gè)!看似簡(jiǎn)單的小粽子,竟那么這么難包,阿太包的那么熟練真讓我佩服!

  大家笑著(zhù)寫(xiě)“!弊謺r(shí),濃濃的墨香和一個(gè)清秀的毛筆字讓我想起了這樣一句詩(shī):一路香風(fēng)吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。這正是寫(xiě)春節時(shí)的情景的。包湯圓了!揉,壓包,一個(gè)個(gè)有大有小的湯圓就做好了。白白胖胖的小湯圓,為活動(dòng)添加了幾分年味兒。

  歡笑,紅色,祝!(lián)結著(zhù)親朋好友的美好情感,葉聯(lián)結著(zhù)大家的友誼。最后,祝大家羊年吉祥,“羊”帆起航!

傳統文化作文 篇9

  秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國傳統文化的資料。于就是我想了今年元宵節的舞龍。今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但就是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著(zhù)他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”就是由許多人拿著(zhù)假荷花構成的.,。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍就是很多人舉著(zhù)板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過(guò)了就是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還就是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜愛(ài),仔細一瞧,倒就是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長(cháng)著(zhù)細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了,就喊著(zhù):“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(cháng)時(shí)刻小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長(cháng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng )造和流傳就是全中華民族光輝歷史的一部

  分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國的傳統文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會(huì )發(fā)現中國傳統文化有多么豐富多彩。

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