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傳統文化作文

時(shí)間:2025-12-17 05:28:20 傳統文化作文 我要投稿

【精選】傳統文化作文59篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的【精選】傳統文化作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】傳統文化作文59篇

  傳統文化作文 篇1

  二年級的語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了中國的傳統節日和傳統節日中的傳統文化,我特別喜歡這些中華民族優(yōu)秀的傳統文化。

  我最?lèi)?ài)的就是過(guò)春節,因為這是中國最隆重和最熱鬧的傳統節日,過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián),街上掛滿(mǎn)了紅燈籠,大人小孩都穿上漂亮的新衣服回家過(guò)年。這時(shí),我遠在外地的姑姑姐姐們也都回到奶奶家,長(cháng)輩們給了我好多的大紅包,爸爸還給我買(mǎi)了好多煙花和摔炮。天一黑,我就和姐姐們一起出去放煙火,我們玩得好開(kāi)心,直到春晚開(kāi)始,我們才戀戀不舍地回到家,然后與家人一起邊吃東西邊看晚會(huì ),精彩的表演讓全家人哈哈大笑,我真希望天天過(guò)年,天天這么快樂(lè )。

  春節過(guò)后就是元宵節,元宵節晚上,我打著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的漂亮燈籠走上了街頭。在大潤發(fā)超市里,我和爸爸媽媽一起猜燈謎,我們猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ),贏(yíng)得了好幾個(gè)獎品,好開(kāi)心!回到外婆家,全家人團團圓圓地吃了香甜的元宵后,我又在外婆家樓下和爸爸放起了煙花,我跳啊、叫啊,整個(gè)小區都回蕩著(zhù)我快樂(lè )的'聲音。

  我最?lèi)?ài)的就是這兩個(gè)傳統節日。當然,中華優(yōu)秀的傳統節日還有很多很多,這些優(yōu)秀的傳統節日、文化給我們帶來(lái)了很多專(zhuān)屬于中國人的歡樂(lè )和幸福,所以我們要牢牢記住這些美好的文化,并把這些優(yōu)秀的傳統文化傳承、發(fā)揚下去。

  傳統文化作文 篇2

  糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最?lèi)?ài),男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的,特別是小孩子。其實(shí)糖葫蘆當中也蘊含著(zhù)中國的傳統文化,你發(fā)現了嗎?

  冰糖葫蘆是我國的傳統美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上,外面裹著(zhù)晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的.稻草棒上,沿街大聲叫賣(mài)。這一串串糖葫蘆既像結滿(mǎn)碩果的小樹(shù),又像孔明的草船借箭。到了現在,糖葫蘆的種類(lèi)發(fā)展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的……好吃極了!不過(guò)我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的---水果大串聯(lián)。

  看著(zhù)五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買(mǎi)下一串,津津有味地吃了起來(lái)。先是嘎嘣脆的糖漿,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴里彌漫著(zhù),又互相融合著(zhù),真是一種難以形容的好吃。

  糖葫蘆象征著(zhù)幸福和團圓,它在北宋時(shí)期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當時(shí)的街市是多么的熱鬧!大家都爭先恐后地買(mǎi)著(zhù)冰糖葫蘆。

  關(guān)于糖葫蘆的傳統文化還有很多東西可以去深究,相信不用我多說(shuō)什么,你一定也能了解!糖葫蘆象征著(zhù)幸福和團圓,我喜歡糖葫蘆。

  傳統文化作文 篇3

  春節吃餃子是每家每戶(hù)都會(huì )有的傳統吧,而且有的家庭還不止吃一頓餃子。今年春節我吃到了自己包的餃子。

  三十這一天一家人都會(huì )為在一起準備年夜飯,餃子是i年夜飯上必不可少的食物。三十的下午媽媽就把早已買(mǎi)好的菜都拿了出來(lái),準備調餡料為晚上的年夜飯包餃子。我自報奮勇的.要幫忙,媽媽就讓我先去好好洗洗手,一會(huì )跟她們一起包餃子。我把手反復洗了好幾遍,直到得到媽媽認為干凈的允許后才坐在了桌子旁邊。媽媽早已經(jīng)調好了餡料,問(wèn)一問(wèn)真的很香啊,豬肉大蔥就是香!媽媽搟餃子皮,我和奶奶包子餃子。我是第一次包餃子,連拿餃子皮的姿勢都不對。媽媽手把手的教我,要把餃子皮托在四個(gè)手指上,然后放上一點(diǎn)餡,先對折餃子皮然后從右向左一個(gè)折壓一個(gè)折的包過(guò)來(lái)?粗(zhù)媽媽教我包的很簡(jiǎn)單,但是輪到自己上手的時(shí)候卻是歪歪扭扭,怎么也弄不好看,而且一不小心餡就擠出來(lái)了,真是讓我很受挫折。奶奶看我怎么也包不好,就交給我擠餃子,這個(gè)看起來(lái)更簡(jiǎn)單,只要放好陷,雙手一擠就好。我對這種方法駕馭的還不錯。最后我擠得餃子已經(jīng)很不錯了,爸爸看了都直夸我。

  年夜晚餃子上桌的時(shí)候我大言不慚的夸起了自己的餃子好吃,都得全家都哈哈大笑?偢杏X(jué)今年的餃子特別的好吃。

  傳統文化作文 篇4

  皮影,歷史悠久,人見(jiàn)人愛(ài),好玩有趣,屬于我國的傳統文化。今天,老師叫我們做皮影和演皮影。我做夢(mèng)也沒(méi)想到要做皮影,因此迷迷糊糊地亂拿了一個(gè)唐僧。

  現在要開(kāi)始做皮影啦!老師說(shuō):“要先給皮影涂上自己喜歡的顏色,再把皮影用兩腳釘固定上手腳,然后加上操縱桿,最后和小伙伴們演一演皮影戲!庇谑,我給我的唐僧披上橘色的小披風(fēng),真威風(fēng)!像活了一樣。我把顏色涂完后,用九牛二虎之力固定上兩腳釘,加上操縱桿,一個(gè)完美無(wú)缺的唐僧終于誕生啦!我興奮得又是跳又是叫,“呀呀,快看,一個(gè)唐僧寶寶誕生啦!”大伙個(gè)個(gè)跑來(lái)看。

  皮影制作完成了,現在要來(lái)演一演。我和小組成員商量了下,我們要來(lái)場(chǎng)精彩的“三打白骨精”。白骨精一看到唐僧就想撲過(guò)來(lái)吃他肉,我拿著(zhù)操縱桿拼命的.讓唐僧閃、逃、躲。后來(lái),孫悟空來(lái)幫忙師傅,把白骨精打跑了,唐僧安全了。經(jīng)過(guò)這么一場(chǎng)心驚膽戰的戲,我對操縱桿操作得越發(fā)熟練。

  皮影戲真好玩!我們自己做得皮影和自編自導的戲更加有趣,我喜歡中國傳統文化——皮影戲!

  傳統文化作文 篇5

  “歲寒三友,梅蘭竹!笨吹竭@三幅剪紙,我不禁聯(lián)想到了這句詩(shī)。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個(gè)形象生動(dòng),色彩各異。不過(guò)我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫,枝葉又是那么柔韌蒼翠,好像在和寒冷作斗爭又好像從冬眠中一覺(jué)醒來(lái),剛勁有力。真沒(méi)想到,一把普普通通的尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術(shù)品。

  這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時(shí),一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么喜愛(ài)剪紙,就隨手拿起工具,現場(chǎng)制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優(yōu)美的在紙上留下了一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的圖案,終于蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過(guò)的舞臺上,呈現出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當時(shí)驚喜極了,捧著(zhù)剪紙欣喜若狂的'蹦跳著(zhù)。

  從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海里就不斷地映現出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)。

  我的心里充滿(mǎn)自豪,自豪這是中國民間藝術(shù),自豪作品精妙絕倫形象生動(dòng)。這就是中國最傳統的民間藝術(shù)剪紙。

  傳統文化作文 篇6

  中國有許多傳統文化節日,如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等,我最喜歡的就是過(guò)年了。春節到了,人們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),敲鑼打鼓,到處喜氣洋洋的。家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián),辭舊迎新的節目非常精彩!你知道嗎?春節為什么會(huì )有這么多喜慶的活動(dòng)嗎?那是因為這里面有一個(gè)有趣的神話(huà)故事,讓我來(lái)跟你講一講吧。

  相傳,中國古時(shí)候有一只叫:“年”的怪物,它常年隱居在冰冷的海底。它頭上長(cháng)著(zhù)兩根又粗又尖的觸角,兇猛無(wú)比。每到過(guò)年的時(shí)候,它就會(huì )爬到岸上來(lái),吞噬人們養的牲畜,殘害人的性命。所以,一到過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )帶著(zhù)老人和孩子,逃到深山老林里去,不讓家人受到“年”的`傷害,丟失性命。

  但在有一年,午夜之時(shí),“年”獸出來(lái)時(shí)發(fā)現村東頭的王婆婆家還是燈火通明,于是“年”怪叫一聲之后,就撲了上去,就在這時(shí)門(mén)開(kāi)了,從里面走出了一個(gè)身穿紅袍的老人,“年”獸見(jiàn)了,落荒而逃。原來(lái),“年”獸怕燈光和紅色呀!

  從此,每到除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼對聯(lián),穿紅色的衣服,放鞭炮。整夜燭火通明,待命守歲。第二天一早就去親朋好友的家里道喜問(wèn)好,后來(lái),這逐漸成了我們現在最喜歡的節日-春節。

  傳統文化作文 篇7

  暑假,爸爸從甘肅帶回了一張做工精細,五彩繽紛的剪紙,我十分高興。

  我拿起這張剪紙,定睛一看,它的樣子大概是這樣的:有一位小朋友,頭頂帶著(zhù)一頂色彩斑斕的帽子,身穿這一件色彩鮮艷的衣裳,手里還有兩條韁繩,臉上掛著(zhù)恬靜的微笑,好像有什么天大的喜事似的,小朋友的后面還有兩頭年邁的.駱駝。

  每當看到這幅剪紙,我的腦海里就會(huì )浮現出這樣一個(gè)神話(huà)故事:有兩位德高望重的神仙,下凡考察民情。他們來(lái)到一個(gè)十分貧瘠的山莊,化成了兩頭十分年邁的駱駝,他們想知道人的本性是善良還是邪惡?墒撬麄円贿B的了十八天,都沒(méi)有人理會(huì )他們,給他們食物。但是,兩位神仙卻堅持不懈的等了下去。又過(guò)了十八天,還是如此,兩位神仙開(kāi)始焦急了,他們四處呼叫,希望有人聽(tīng)見(jiàn)叫聲,會(huì )給他們一些食物。但是這樣做卻無(wú)濟于事,兩位神仙只好的下去了。又過(guò)了十八天,兩位神仙終于泄氣了,他們決定明天就回天上去,可就在第二天,奇跡發(fā)生了,終于有位小朋友給他們食物,并將他們牽到家中。兩位神仙感動(dòng)極了,他們自言自語(yǔ)道:“真是‘人間自有真情在’ 啊”說(shuō)完便化作一青煙回天上去了。

  啊!剪紙這不愧是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一啊。

  傳統文化作文 篇8

  又到一年中秋時(shí),中秋節是我國的傳統佳節,除了吃月餅這一傳統項目外,還有一個(gè)傳統的活動(dòng),那就是:看花燈、猜燈謎。

  隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,中國的傳統文化有許多都已經(jīng)被大家所遺忘,秉著(zhù)繼承和弘揚傳統文化的思想,在中秋佳節這個(gè)美好的日子里,我們家也舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎的活動(dòng)。

  爺爺提前準備了許多的燈謎,雖然沒(méi)有花燈看,但是燈謎卻是不少。爺爺把它們都寫(xiě)在一張張紅紙上,猜對的還有獎品,看著(zhù)那些豐富的獎品,我們都躍躍欲試。爺爺在活動(dòng)前先向我們介紹了燈謎的由來(lái)和它的發(fā)展歷史,讓我了解了這項傳統文化背后的故事。隨著(zhù)一聲令下,猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。我緊張的看著(zhù)一個(gè)個(gè)謎面,絞盡腦汁的'開(kāi)始猜謎底到底是什么。大家都不說(shuō)話(huà),只是認真的想著(zhù),此時(shí)空氣中交織著(zhù)一種緊張的氣氛,大家都全身心的投入到了猜燈謎中,外界的任何事物都不能將我們打擾?匆(jiàn)爸媽都開(kāi)始在紙上寫(xiě)出謎底了,我有些著(zhù)急了,自己卻怎么也猜不出來(lái),真是笨啊。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)緊張而刺激的角逐,爸爸獲得了第一名,媽媽第二,而我成了倒數第一,真是懊惱。但是我一點(diǎn)也不氣餒,我決定以后多學(xué)習關(guān)于燈謎的知識,爭取在明年的猜燈謎活動(dòng)中打敗他們。

  傳統文化作文 篇9

  中國的傳統文化有很多,中國的古代四大發(fā)明就有造紙術(shù)。造紙術(shù)就是為了寫(xiě)字的,這也是我們傳統文化的一部分。我們現代社會(huì )電子產(chǎn)品越來(lái)越多,會(huì )寫(xiě)字的人越來(lái)越少,寫(xiě)字好的就更少了,就像是我們這樣練習書(shū)法的人就更是鳳毛麟角了。

  好在,我們書(shū)法小組的人有一群志同道合的人。也許我們寫(xiě)的并不好,也許在外人眼里我們的作品根本沒(méi)有打印出來(lái)的好看,可是我們正是用我們的毛筆不斷的努力著(zhù),我們要不斷的傳承、弘揚我們的`傳統文化的這個(gè)方面。

  我們書(shū)法小組一共有十七個(gè)人,我們進(jìn)一步分成了四個(gè)小組。這四個(gè)小組分別是楷書(shū)組、隸書(shū)組、行書(shū)組和魏碑組?瑫(shū)組曉燕寫(xiě)的最好了,老師也給了她很大的幫助。她最近的一幅作品《靜夜思》,寫(xiě)的特別的好。老師說(shuō)好好堅持,會(huì )有更好的作品獻給我們團隊的。隸書(shū)組的人比效多,好一些的有麗敏、棟梁。行書(shū)組的耀華表現最為優(yōu)秀,他模仿王羲之模仿的也是有模有樣。魏碑寫(xiě)出來(lái)就比效有難度了,只有小胖堅持著(zhù)在做。

  我們這群人也許不會(huì )做出什么大的成績(jì)來(lái),但是我們一定用我們自己微薄的力量來(lái)改變對傳統文化的漠視。你有什么辦法?不如我們大家一起來(lái)努力吧。

  傳統文化作文 篇10

  中國是個(gè)古老的國家,它的傳統文化源遠流長(cháng),有京劇、剪紙、書(shū)法……但是,我最喜歡的是工夫茶。

  周六下午,我看見(jiàn)家里來(lái)了八位客人,爸爸馬上沖工夫茶給他們喝。只見(jiàn)他拿出了三個(gè)杯子,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,家里來(lái)了八位客人,應該要拿八個(gè)杯子才對吧?”說(shuō)完,我把手中的五個(gè)杯子遞給了爸爸,可爸爸卻把五個(gè)杯子放了回去,對我說(shuō):“喝工夫茶都是用三個(gè)杯子喝,先把第一杯茶端給歲數最大的人喝。喝完一杯就用茶水沖后給下一位客人喝……”我聽(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后爸爸開(kāi)始沖茶。爸爸先把杯子放好,把茶水倒入了杯子,我們喝茶的`時(shí)候,我一口喝完了,但爸爸太慢了,得三口才喝完。我笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“你太慢了,我一口喝完,你三口才喝完。慢死了,學(xué)學(xué)我,喝快點(diǎn)!笨砂职植痪o不慢地對我說(shuō):“喝茶,用三口喝完。第一口:先小口抿,不可大口喝;第二口:可以大口一點(diǎn),就是不能太大,讓茶在嘴里留個(gè)味;第三口:就一口喝完,這樣你才能品出茶的香!

  今天,我知道了工夫茶的小知識了,生活中的傳統文化真是太有趣了。

  傳統文化作文 篇11

  中國傳統文化淵源流傳,體現了勞動(dòng)人民的大。我們要深入領(lǐng)略中國文化的多姿多彩,并有義務(wù)將他完整地傳承下去。這次小隊我們就組織了一次傳統文化大體驗,隊員一起包粽子、做湯圓、寫(xiě)春聯(lián)、論國學(xué)、傳統節日大競猜。

  褚希予還請來(lái)了她的太奶奶,傳授我們包粽子的技藝。粽子我們時(shí)常吃,但包還是第一次,們帶著(zhù)心一起圍了上去?粗(zhù)太奶奶的示范,我們在旁邊已是迫不及待地想一顯身手。我們手拿粽葉,先分辨粽葉正反面,太奶奶告訴我們:“正面光滑,反面有小毛刺!睂W(xué)著(zhù)太奶奶的.樣子忙活開(kāi)了。先疊好粽葉,再放上一些浸泡過(guò)的糯米,然后把一粒紅棗嵌入米中,最后要將粽子裹起來(lái)?粗(zhù)容易做起來(lái)難,我們不是米漏了,就是繩子松了,個(gè)個(gè)求助太奶奶。太奶奶熟練地裹緊粽子,并快速地用線(xiàn)繞起來(lái),系緊,打結。大家一邊熱火朝天地包著(zhù)粽子,一邊聽(tīng)著(zhù)在旁圍觀(guān)的爸爸媽媽談?wù)撍麄冃r(shí)候包粽子、過(guò)節日的美好經(jīng)歷。原來(lái)傳統文化習俗還飽含著(zhù)長(cháng)輩的美好祝愿。

  來(lái)吧!我們一起用讓中國傳統文化發(fā)揚光大!

  傳統文化作文 篇12

  我國的傳統文化有很多,比如:元宵節、鬧花燈、端午節賽龍舟、中秋節吃月餅、清明節掃墓,對了,春節還要貼對聯(lián)呢!在這些民俗節日里,我最喜歡的就是春節聯(lián)歡晚會(huì )上上演的京劇節目了!

  那些京劇節目可好看啦,有《桃園三結義》、有《白蛇傳》,當然還有大家都愛(ài)看的《水滸傳》里的.“武松打虎”和《西游記》里的“三打白骨精”了!可是,你們知道嗎,我為什么喜歡京劇呢?實(shí)話(huà)告訴大家吧,原因就是京劇的臉譜變化多端。

  有一天,我正在興致勃勃地看著(zhù)《青少年節目之中國少年我最強》,“下一個(gè)節目,就是我們的《京劇串燒》,請大家掌聲歡迎!”只見(jiàn)臺上站了一排的名角,生旦凈末丑都來(lái)齊了,一個(gè)個(gè)的臉譜各種各樣,花樣百變。哇,真酷!“我興奮地叫道。

  其實(shí),京劇臉譜的眼神是有很多講究的:紅色臉譜表示忠勇士義烈,如關(guān)羽、妾維、常遇春等;黑色臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽,如包拯、張飛、李逵等;黃色的臉譜便是兇狠殘暴,如宇文成都、典韋等;藍色或綠色的臉譜表示一些粗豪暴躁的人物,如竇爾敦、馬武等;白色的臉譜一般表示奸臣、壞人,如曹操、趙高等。

  就是這些變化多端的京劇臉譜吸引了我,讓我喜歡上了京劇這個(gè)節目!

  傳統文化作文 篇13

  星期六天氣晴朗,我和媽媽還有同班同學(xué)來(lái)到自弘中學(xué)來(lái)參加班級組織的活動(dòng)。自弘中學(xué)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,該基地目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、還有中國結編制技術(shù)。

  老師給我們發(fā)了兩張體驗卡,我們可以選兩項來(lái)上課體驗。我選了中國結編制,在中國結編制課上,自弘學(xué)校的老師給我了一根紅色的繩,分成四段。 我用這四段來(lái)編,我按照老師的講解和示范來(lái)編,我開(kāi)始來(lái)編了。把最左邊的一根繩子彎曲的放到中間兩根繩子的上面,最右邊繩子的下邊。接著(zhù)把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最后上去綁起來(lái)。一直這樣綁著(zhù),只不過(guò)每次交換一下順序?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,我做了幾分鐘就出錯了,也不想做了。再媽媽的鼓勵下和老師糾錯下我堅持完成了一根紅色的.手鏈。最后在老師的幫助下,還穿了個(gè)珠子。一根我自己編織的紅色手鏈就完成了,很有小成就感。

  我通過(guò)這次活動(dòng),認識了優(yōu)良的非遺文化,增強了動(dòng)手能力。在這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中,都市快報也進(jìn)行了報道,這次實(shí)踐活動(dòng)很有趣。

  傳統文化作文 篇14

  說(shuō)起土家族就一定要提到鼎鼎有名的土家族吊腳樓了,通過(guò)了解,我為它獨具一格的建筑風(fēng)格和豐富的內涵而驚嘆。

  吊腳樓的建筑風(fēng)格頗具匠心。通常半為陸地半為水,大多依山就勢而建,多為木式結構,木墻青瓦,選材單純,小青瓦花格窗,木欄扶手講究,房子四壁用杉木板開(kāi)槽密鑲,有的人家還會(huì )在墻壁上里外涂上桐油,又干凈又亮堂,無(wú)一不顯得既精致又美觀(guān)。為了防止盜賊,吊腳樓的四周還用石頭、泥土砌成圍墻。房屋周?chē)挤N竹子果樹(shù)和風(fēng)景樹(shù),但是決不能種桑樹(shù)和桃樹(shù),因“喪”和“逃”的諧音不吉利,因此有前不種桑后不種桃的說(shuō)法,土家族對風(fēng)水的講究可窺一斑。

  吊腳樓的`好處很多,比如高懸于地面既通風(fēng)又能防毒蛇野獸,樓板下還可以放雜物,臥室外側是堂屋,那里設有火塘,一家人圍著(zhù)火塘吃飯,寬敞方便明亮,光線(xiàn)充足通風(fēng)也好。

  中華傳統文化博大精深,還有許多名勝古跡等待我們探尋和了解,在驚嘆不已的同時(shí)也覺(jué)得非常的有趣,作為一個(gè)中國人的自豪感油然而生,讓我們繼續在中華文化的長(cháng)河中盡情傲游。

  傳統文化作文 篇15

  中國有悠久的歷史和豐富的傳統文化,勤勞的中國勞動(dòng)人民在生產(chǎn)和生活中創(chuàng )造了光輝燦爛的`民族文化,在今天的生活中我們仍然可以處處感受到豐富多彩的中國傳統文化。

  剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據考古其歷史可追朔到公元六世紀,但人們認為它的實(shí)際開(kāi)始時(shí)間比這還要早幾百年。剪紙文化常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術(shù)等方面。

  在過(guò)去生活中,人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習俗在中國境外有時(shí)仍可見(jiàn)到。剪紙這項傳統文化一般都有象征意義,也是這種儀式的一部分;此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。

  現在的生活中,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點(diǎn)綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型……

  剪紙藝術(shù)體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是生活中的傳統文化藝術(shù)的結晶!我國傳統文化的精髓!

  傳統文化作文 篇16

  我們的國家“中國”擁有著(zhù)五千年的歷史文化,有著(zhù)歷史文化,有著(zhù)傳統文化,到現在我們都擁有著(zhù)許多傳統文化,傳統文化是可以讓我們知道古代的歷史文化知識,所以我們要繼續弘揚傳統文化。

  今天就讓我來(lái)講述一下我們中國的傳統文化給大家分享一下吧!

  我國的傳統文化有著(zhù)許多,今天就讓我來(lái)講述一下其中一項吧。游龍船是我國的傳統歷史文化,每年在端午節的時(shí)候,每個(gè)地方都會(huì )拿出自己的社團所供養的龍船出來(lái)游,表示龍破水而出,把所有不好的東西都給趕走,而我自己也是我們村社團的.社員,每年的端午節我都會(huì )跟著(zhù)大伙把龍船都洗得干干凈凈,把龍船裝飾得漂漂亮亮。

  我是一名鼓手,每年端午節前我都會(huì )每天練習打鼓,因為到了出水的時(shí)候,所有人都要按著(zhù)我打鼓的聲音來(lái)趴龍船的,所以打鼓也是一種文化,不是隨便打,而是要有節湊地敲打,要有士氣地敲打。雖然隨著(zhù)時(shí)間地過(guò)去,我們每天都會(huì )長(cháng)大,我們身邊的朋友一個(gè)個(gè)因為社會(huì )而消失,但是我們的傳統文化是不能消失,我們一定要好好地接替我們祖先給我們的傳統文化,我們要弘揚傳統文化!

  傳統文化不可以遺失,我們要好好地把它發(fā)揚光大!

  傳統文化作文 篇17

  中國傳統文化有許許多多,比如:書(shū)畫(huà),書(shū)法,豫劇,京劇等,其中有一種手工技藝就是以糖做成的畫(huà),也叫中國糖畫(huà),也是一種傳統文化,據媽媽說(shuō)它起源于明代呢!

  或許很多孩子吃過(guò)糖畫(huà),民間藝人做的糖畫(huà)大多是飛禽走獸,花草蟲(chóng)魚(yú)等。

  記得,我小時(shí)候第一次見(jiàn)到糠畫(huà)的時(shí)候,是在一個(gè)喧鬧的大街上,那時(shí)候我非常喜歡吃糖,但不知道那是糖畫(huà),只見(jiàn)到各種各樣的栩栩如生的“小動(dòng)物們”活靈活現地擺在我的面前,旁邊還圍了許多人,大部分都是孩子。出于好奇心,我也在那里觀(guān)看了一會(huì )兒,心里想老板怎么能做出這么漂亮的東西來(lái)呢?只見(jiàn)老板先將一層油鋪在光滑的板子上,然后再拿出一個(gè)勺子盛滿(mǎn)一勺早已準備好的'稀糖,稀糖做墨水,以勺為筆,飛快的在板子上作畫(huà),畫(huà)的十分均勻。很快,一個(gè)活靈活現的可愛(ài)的小老虎就跳躍出來(lái)。哇!真的好厲害呀!我心里想著(zhù),這時(shí)候媽媽問(wèn)我想吃嗎?我跳躍著(zhù)歡呼著(zhù)說(shuō):“想吃,想吃!”

  我拿著(zhù)老虎型的糖畫(huà),心里想:“真不舍得吃呢!”

  后來(lái),媽媽告訴我這樣的糖畫(huà)有些是做好了的模版,有些還確實(shí)需要一個(gè)人有繪畫(huà)的功底呢!中國的傳統文化真是許許多多,我們要弘揚并保護我們的傳統文化,做中國好少年!

  傳統文化作文 篇18

  中國的傳統文化多種多樣,有的在現代社會(huì )中還在流傳,有的卻已在歷史的長(cháng)河中沒(méi)能保留下來(lái),這不得不說(shuō)是我們的一大遺憾,是我們文化的一種缺失。為了弘揚、繼承我們的傳統文化,媽媽在暑假里給我報了書(shū)法班。

  我對書(shū)法一直都比較好奇,想不通就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一只毛筆,一盤(pán)黑不溜秋的墨水,他們的組合,卻能創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,白白的紙張上經(jīng)過(guò)他們的書(shū)寫(xiě),留給后世的是無(wú)可估量的財富。

  在書(shū)法培訓班里,有的'同學(xué)年紀還很小,卻已經(jīng)練習書(shū)法好幾年了?粗(zhù)他們穩穩的拿著(zhù)毛筆,在紙上寫(xiě)下一串工整而又蘊含力量的毛筆字,我是既羨慕,又后悔自己怎么沒(méi)有早一點(diǎn)參加。老師給我們講解了毛筆字在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展中的演變,各種不同字體所表現的形式,以及古代和現代一些名家的字帖,通過(guò)這對這些名家作品的欣賞,我更加喜歡上了寫(xiě)毛筆字。在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,我感覺(jué)周?chē)沫h(huán)境在瞬間就已安靜了下來(lái),我沉浸在寫(xiě)字的氛圍中,其它任何事物也不能將我打擾。

  寫(xiě)毛筆字不僅是能力上的一種鍛煉,更是心靈的一段表達,我愛(ài)寫(xiě)毛筆字,我也會(huì )在將來(lái)一直寫(xiě)下去。

  傳統文化作文 篇19

  我們的中國傳統文化就像一座巨大的寶藏,里面有風(fēng)箏、書(shū)法、圍棋……其中一顆閃亮的珍珠就是舞獅,我今天就來(lái)介紹舞獅吧!

  舞獅是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢佳節或集會(huì )慶典,很多地方都以舞獅來(lái)助興。舞獅有南北之分,南方以廣東的舞獅表演最為有名。獅子是用彩布做成的,每頭獅子都有兩個(gè)人來(lái)表演,一人獅頭,一人獅尾。表演者在鑼鼓音樂(lè )下,扮成獅子的樣子,做出獅子的`各種形態(tài)。

  舞獅是在佛山起源的。據說(shuō)古時(shí)候,廣東南?し鹕芥傊伊x鄉出現奇獸,身長(cháng)八尺,頭大身小,眼如銅鈴、青面獠牙、頭生一獨角。這頭奇獸于除夕晚出現,專(zhuān)門(mén)破壞民間農作物。因為它每逢過(guò)年時(shí)就出現,所以人們把它稱(chēng)呼為“年獸”。鄉民們決定消滅年獸。有智者獻計,用竹篾及紙,扎成奇獸的樣子,再集齊勇士數十人,手持鍋等打得響的器具埋伏在一橋下,該處為年獸必經(jīng)之地。等年獸出現時(shí),擊打樂(lè )器發(fā)出“咚咚”“蹡蹡”等聲音,如雷貫耳。年獸見(jiàn)了,覺(jué)得很驚駭,立刻落荒而逃,從此銷(xiāo)聲匿跡。

  為了慶祝紙扎獸頭及驅趕年獸的功勞,人們便在春節的時(shí)候將它拿出來(lái)舞動(dòng),并把它命名為舞獅。這習俗一直延續至今,而且越傳越廣,成為中華民族最隆重的傳統文化之一。

  傳統文化作文 篇20

  中國傳統文化博大精深,包括剪紙、窗花和春節、端午節、重陽(yáng)節等傳統節日。我最喜歡春節。

  春節期間,我們一家人聚在一起吃飯。吃完飯,奶奶說(shuō),我們放煙花吧。于是我去放煙花。砰!一金沙。飛向天空,我屏住呼吸,美麗的煙花在空中綻放,看!那個(gè)紫丁香煙花。這是一個(gè)小煙花,它只有其他煙花的四分之一大,但它有一個(gè)獨特的吸引力。其形、卷、紫丁香完美結合,形成美麗的蝴蝶蘭,優(yōu)雅精致,不愧為四大淡雅之花。另一個(gè)煙花在天空綻放?,它在天空中綻放的時(shí)候,顏色是金黃色的,像剛做出來(lái)的.金子一樣耀眼,像午后的太陽(yáng)一樣閃耀。然而,當這煙花在空中綻放,變成流星般的流蘇時(shí),它變成了淡粉色,像帶露水的香水百合一樣紅,像晚霞一樣紅,但它頭上卻是一顆耀眼的星星。站在這煙花下,就像天要塌了,就像一頂大帽子從天而降,應該戴在頭上;站在一個(gè)煙花旁邊,你會(huì )看到流星從天而降。不知道的人以為是真流星!美麗的煙花照亮了天空。哇,好美啊,我嘆了口氣。那晚的歡樂(lè )和喜悅讓我特別難忘。我期待著(zhù)下一個(gè)春節。!煙花真的很美。我喜歡春節。我更喜歡看煙花!

  傳統文化作文 篇21

  春節是我國的傳統節日,它有許多有趣的習俗:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)就是其中的一項。學(xué)了兩年多書(shū)法的我,準備今年再次嘗試自己寫(xiě)春聯(lián)。

  年廿八的早上,我早早地起床,準備好寫(xiě)毛筆字的工具和裁好的紅紙,因為今天我要為奶奶家寫(xiě)春聯(lián)。剛開(kāi)始,我的心“嘭嘭”地跳著(zhù),覺(jué)得非常緊張,我害怕寫(xiě)不好,會(huì )丟臉?赊D念又想:“沒(méi)關(guān)系,去年不是已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了嗎,這次肯定能行!庇谑,我鼓起信心,按照書(shū)法學(xué)校老師指導的`方法認真仔細地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就寫(xiě)好了上聯(lián),看了看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯,不錯!”接著(zhù),我又寫(xiě)了下聯(lián)和橫批。終于大功告成了,我把春聯(lián)鋪在地板上,請爸爸媽媽來(lái)點(diǎn)評。他們都覺(jué)得我比去年寫(xiě)得有進(jìn)步。

  除夕那天,我們去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén),我就對爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(cháng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián),樂(lè )呵呵地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好!”說(shuō)著(zhù),就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà),心里美滋滋的。 因為我為家人帶來(lái)了快樂(lè )!

  傳統文化作文 篇22

  我國的傳統文化有:端午節,元宵節,重陽(yáng)節,除夕,清明節,其中我最喜歡的是除夕。

  因為除夕可以團聚吃團圓飯還可以壓歲錢(qián),晚上的煙火像一枚枚信號彈五顏六色瑰麗無(wú)比有:紅的,白的,紫的,黃的,很美麗。

  聽(tīng)說(shuō)有關(guān)于年的古事呢!相傳古的時(shí)候有一種叫年的怪獸,頭長(cháng)尖角非常兇猛。年常年在涂海居住,每到除夕的時(shí)候才會(huì )爬上岸,吞食牧畜!傷害人命。所以每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃往深山,以躲避年的傷害。這一年從,村外來(lái)了一位銀須飄的老人。半夜時(shí)分年闖進(jìn)了村子,老人發(fā)現村里的氣氛與往年不同。當他準備肆虐的.時(shí)候,突然傳來(lái)噼噼啪啪的炸聲年渾身戰栗,不敢往前走。那位老人身披紅袍出現在年的面前,年竟然倉皇而逃,再也不敢進(jìn)村了。原來(lái)年有三怕:一怕紅色;二怕火光;三怕響聲。

  從此以后每到除夕,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲,初一一大早什么還要親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國人民最隆重的傳統節日。

  傳統文化作文 篇23

  咱們中國的傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!

  剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊、“喜”字等老表示慶賀。

  剪紙所刻畫(huà)的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著(zhù)輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見(jiàn)它搖著(zhù)蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著(zhù)紫瑩瑩的'大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。

  剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著(zhù)大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來(lái),故事是這樣的:鼠父親想給女兒找個(gè)好女婿。鼠母親說(shuō)太陽(yáng)最棒,太陽(yáng)說(shuō)云最棒,云說(shuō)風(fēng)最棒,風(fēng)說(shuō)墻最棒,墻說(shuō)老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

  多么精美的剪紙!真令人愛(ài)不釋手!

  傳統文化作文 篇24

  《畫(huà)》唐王維遠看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚!赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹(shù),個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。

  這兩首美妙的詩(shī)句,充分體現了中國畫(huà)的惟妙惟肖之美。中國畫(huà),作為我國的.傳統文化,是被所有人都喜聞樂(lè )見(jiàn)和稱(chēng)頌的。中國畫(huà)又名國畫(huà),是現代人為區別于西洋畫(huà)而對中國傳統繪畫(huà)的泛稱(chēng)。它包括水墨畫(huà)、墨筆畫(huà)、彩墨畫(huà)、工筆重彩畫(huà)、白描畫(huà)等。

  我最喜歡國畫(huà)中的水墨畫(huà)!古時(shí)的畫(huà)家一般都是以墨作畫(huà),用水稀釋墨汁,使之在紙上體現出輕重不一的墨色,產(chǎn)生美妙的視覺(jué)圖畫(huà)效果。

  水墨畫(huà)讓人看了后感覺(jué)畫(huà)中意境非凡,古樸而又渾厚,極富滄桑之感,比如顧愷之的《洛神賦圖》:

  當然水墨畫(huà)也可以畫(huà)的靈動(dòng)至極,惟妙惟肖,比如齊白石畫(huà)的《三魚(yú)圖》和《群蝦圖》:

  我們國家的傳統文化博大精深,外國人欣賞過(guò)后,常常會(huì )讓他們瞠目結舌、贊不絕口。我以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,我深深的以自己國家的博大文化而驕傲!

  傳統文化作文 篇25

  為了感受中國傳統文化的魅力,在寒假里,我和同學(xué)們相約參觀(guān)胡慶余堂中藥博物館。

  走進(jìn)古色古香的胡慶余堂,撲鼻而來(lái)的是濃濃的藥香味,映入眼簾的一塊古樸的長(cháng)匾,上面寫(xiě)著(zhù)“戒欺”兩個(gè)大字,這是胡慶余堂創(chuàng )始人胡雪巖親手書(shū)寫(xiě)的,他認為藥物事關(guān)人命的,藥物一定要貨真價(jià)實(shí)。這個(gè)理念,是我們傳統 “誠信”文化的最好體現,正是“言必行,行必果”的最好體現。

  在參觀(guān)胡慶余堂中藥博物館過(guò)程中,導游阿姨生動(dòng)而詳細介紹了中醫中藥的起源、發(fā)展,介紹了中藥的種類(lèi)、制作,也同時(shí)介紹了許多在中醫中藥發(fā)展中如扁鵲、孫思邈等這樣的'重要歷史名人。我們同行的小朋友們認真聽(tīng)講,專(zhuān)心記錄,通過(guò)介紹讓我們大家感受到了中醫中藥的博大精深。據導游阿姨介紹,胡慶余堂中藥文化被國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄, “北有同仁堂,南有慶余堂”,從而確立了胡慶余堂這“江南藥王”的美名。

  在參觀(guān)之余,由于恰逢農歷新年前,我們還在河坊街中感受了如吹糖人、捏面人等許多民俗活動(dòng)。這次參觀(guān)讓我們受益匪淺,切身感受到傳統文化的魅力。

  傳統文化作文 篇26

  年是什么?最初的概念“年”是與農作物生長(cháng)的周期性和人類(lèi)生產(chǎn)的勞動(dòng)的周期性相關(guān)聯(lián)的,莊稼獲得好收成,百姓們不免要慶祝一番,久而久之,就成了一個(gè)節日。所以年是收獲的象征,所謂“五谷熟曰年”。

  另一種傳說(shuō)是:相傳在遠古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新舊歲之交,便出來(lái)糟踏莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門(mén)口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點(diǎn)。每至年末歲首,人們就在家門(mén)口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出聲音把“年”嚇得逃回海里,不再危害人畜。

  久而久之便成了過(guò)年的種種習俗。到了大年初一,親朋好友就互相拜訪(fǎng),祝賀沒(méi)有受到“年”的.傷害,逃過(guò)“年”的這一難關(guān),所以“過(guò)年”又稱(chēng)“年關(guān)”,這也是拜年的由來(lái)。我喜歡過(guò)年。過(guò)年是舊的一年已經(jīng)過(guò)去了,新的一年又開(kāi)始了。我們在新一年里努力學(xué)習開(kāi)心成長(cháng)。

  傳統文化作文 篇27

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。隨著(zhù)新年的到來(lái),我的心情也快樂(lè )無(wú)比,那么我來(lái)向大家道道我的新年趣事。

  大年除夕的晚上,我剛吃完年夜飯,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“孟丙辰,快下來(lái)放炮呀!”于是我就三步并作兩步的跑下樓和他們匯合。我們先放花炮,我先把引線(xiàn)點(diǎn)燃,只聽(tīng)“嘶”的一聲,炮筒里出現了五顏六色的火花,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出聲響。我又放了一種像火箭的炮,那炮迅速的飛上了天,接著(zhù)是重頭戲了,我把最大的炮引線(xiàn)點(diǎn)燃,我們就立刻捂住耳朵,只聽(tīng)“啪”的一聲飛上了天,又是巨響,只見(jiàn)天上充滿(mǎn)了無(wú)數顆五顏六色的`星星,天上頓時(shí)變白了。那也就是幾秒鐘的呈現。后來(lái)那些全部化為烏有,抬頭望望天,只是一片濃煙…。

  雖然除夕晚上過(guò)的很熱鬧,初一也毫不遜色。

  只聽(tīng)“新年好!新年好!”我就知道有人來(lái)家拜年了,于是我迅速穿好新衣服,和媽媽一起給鄰居拜年。媽媽告訴我抱拳施禮要左手上,右手下。我們挨家串戶(hù)…。初一上午就這樣過(guò)去,我的口袋也收獲很大,什么糖啊、瓜子啊都有,還有20塊錢(qián)…。

  !過(guò)年真有趣!

  傳統文化作文 篇28

  剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。

  剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一,有著(zhù)悠久的.歷史。大約因其材料簡(jiǎn)單,成本低,適應農村婦女閑暇制作,既可做實(shí)用物,又可美化生活。剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好,并蘊含著(zhù)民族的社會(huì )深層心理,也是中國最具有特色的民間藝術(shù)之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現,在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言,傳達出傳統文化的內涵和本質(zhì)。

  我國最早的剪紙作品被發(fā)現是在1967年新疆吐魯番盆地發(fā)現的兩張團花剪紙,他們采用的是麻料紙,都是折疊型祭祀剪紙,他們的發(fā)現為我國的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。

  剪紙藝術(shù)流傳至今,在我們教室里有一幅剪紙作品,特別美麗。老師說(shuō)這是“連年有余”,這張剪紙里面有一個(gè)大大的“!弊,周?chē)h(huán)繞著(zhù)兩條小魚(yú),意思就是希望生活幸福,連年有余。整幅剪紙呈圓形,看起來(lái)栩栩如生,而且寓意深刻。

  中國民間剪紙手工藝術(shù)猶如一株常青樹(shù),古老而長(cháng)青,我喜歡中國的剪紙。

  傳統文化作文 篇29

  如果你失去了今天,那你并不失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),那你也不失敗,因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底地失敗,因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的真諦!

  說(shuō)到禮儀,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老人家家,她那種精神值得我們學(xué)習 ! 那是一天陽(yáng)光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍,突然,一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟著(zhù)它走到了大姨家的'門(mén)口。這時(shí),我看見(jiàn)一位老人家家正在路邊掃著(zhù)垃圾,一位阿姨撞了一下老人家家,卻連聲 對不起 都沒(méi)有說(shuō),還若無(wú)其事地走了過(guò)去。反到是那位老人家家說(shuō)了聲“對不起,是我不小心,請你原諒”。那位阿姨這才滿(mǎn)意地哼著(zhù)歌離去。我忍住心中的怒火問(wèn)老人家家:明明是她先撞了您,為什么您說(shuō)對不起呢?

  老人家平靜而又溫和地說(shuō): “ 誰(shuí)說(shuō) 對不起 還不是一樣的嗎? ” 我小聲嘟噥著(zhù):當然不一樣啦,明明是她撞的您,應該是她說(shuō) 對不起 才對,老人家家看出了我的心思說(shuō): “ 不要緊的,大不了她跟我說(shuō) 對不起 也 不遲呀!”

  我從心里對自己說(shuō):這位老人家家真是位講禮儀的好人啊,我們要向她學(xué)習。

  傳統文化作文 篇30

  歷史,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,時(shí)光的磨滅而沉淀下來(lái)的精華,那其中有睿智,有決絕更有不顧兒女情長(cháng)的使命與擔當。在文章中穿插的看似平淡,卻引人深思的小經(jīng)典,可讓文章的主題得以升華。

  文化是豐富多彩的,若能在平平的字句中加入詩(shī)句,運用修辭,那如平寂水面般的文章會(huì )如泡沫般,豐滿(mǎn),富有活力。泡沫,在陽(yáng)光照射下,散出七彩的光芒,如一滴點(diǎn)睛之水,融入文章,讓那干涸的`文章,重獲新生。

  文章,如一位智者的內心獨白,那其中的字句好似腦回路班般,引領(lǐng)著(zhù)你,象那文章更深處邁進(jìn)。在思緒與思緒的碰撞間,使文章更加精彩。如雨過(guò)天晴,天空中便會(huì )出現那美輪美奐七彩橋,走進(jìn)作者心中。

  歷史已是過(guò)去,而現在的我們正在敘寫(xiě)未來(lái)的歷史。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我們的步伐愈加急促,生活愈加無(wú)味。時(shí)常是那一個(gè)個(gè)飄蕩的曲線(xiàn),提醒我們,秋天來(lái)了。那空中飄舞的落葉,是否會(huì )讓你停下匆忙的腳步,對往日生活進(jìn)行回首。那段已變暗黃的回憶錄,比如文章,需要“風(fēng)雨”進(jìn)行修飾蝕。雖已變暗黃,但依舊區可以牽動(dòng)你的心弦。

  文章,如風(fēng)似雨,文化,如落日似朝陽(yáng),歷史,如閃電似雷雨。他們相遇在一起,定會(huì )編織出一段精彩的對白,讓人思考,以人起迪。

  傳統文化作文 篇31

  中國的傳統文化博大精深,繼承和弘揚中國傳統文化是作為一個(gè)新世紀接班人的我們應盡的責任和義務(wù)。

  中國的傳統文化是中國的精髓,引領(lǐng)著(zhù)中國人上下五千年的歷史,是中國人的驕傲,讓中國人為之自豪,我們應該繼承和弘揚中國的傳統文化,這是我們作為中國人應該做的一件最重要的事。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。 中國的傳統文化就是從這樣的學(xué)習,這樣的領(lǐng)悟上不斷的在我們之間互相了解,使得更多的人懂得中國傳統文化。傳統文化分很多種,講文明也是傳統文化的一種,講文明是對國家的敬重。是對自身素質(zhì)的`一種體現。讓更多的人能了解中國的傳統文化對于我們的國家是一件最應該做的。中國地大物博要了解的傳統文化很多,值得去學(xué)習,學(xué)習了這些之后會(huì )讓你感覺(jué)到中國的偉大。學(xué)習到了中國的傳統文化之后會(huì )讓你對中國更了解,更了解我們的國家。中國傳統文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領(lǐng)著(zhù)我們走在一種最正確的方向發(fā)展,進(jìn)而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。

  弘揚傳統文化,激發(fā)人的精髓,弘揚傳統文化讓中國的傳統文化得以發(fā)揚。

  傳統文化作文 篇32

  大年三十早上,我七點(diǎn)多起的床,沒(méi)顧得上吃早飯,就跟隨爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。

  在路上,我見(jiàn)到了許多有趣的事情,比如:一個(gè)小朋友在放三角雷,他把五顆三角雷的引線(xiàn)擰在一起,再用小鐵鍬在樹(shù)坑挖了一個(gè)小洞,把三角雷埋起來(lái),只露出引線(xiàn),等他點(diǎn)燃引線(xiàn),三角雷便在樹(shù)坑里炸開(kāi)了花,因為以前我也放過(guò)三角雷,所以我對它十分了解。那個(gè)場(chǎng)面就好像打仗時(shí)地雷炸開(kāi)的景象,只是沒(méi)有地雷的.威力大。

  到了爺爺家,我和弟弟就這屋那屋的跑開(kāi)了,媽媽問(wèn)我們在干什么,我們倆就說(shuō):“我們想放炮,看爺爺給我們買(mǎi)炮沒(méi)有!惫徊怀鑫宜,在陽(yáng)臺上找到了一個(gè)黑塑料袋,打開(kāi)看看,果真是爺爺給我們買(mǎi)的一大包炮,把我和弟弟都樂(lè )得大叫起來(lái)。人家都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),我們這是見(jiàn)炮眼開(kāi),趕緊的就拿了些炮下樓去放了。

  等到大年初一早上,我更是起了個(gè)早,四點(diǎn)多鐘就起床了,跟隨爸爸媽媽還有爺爺去了老家拜年,一轉就是一大圈,把老家的爺爺奶奶,叔叔大伯們都拜了一個(gè)遍,還真是累人!這個(gè)年過(guò)的真充實(shí)呢!

  傳統文化作文 篇33

  從小的時(shí)候,我就喜歡書(shū)法,因為簡(jiǎn)單的一只毛筆卻能留下讓人驚艷的作品。各個(gè)名家的書(shū)法作品更是讓我體會(huì )到了書(shū)法的魅力。同時(shí),書(shū)法也是我國一直流傳的傳統文化,這項傳統文化在當代也得到了許多人的喜愛(ài)和追捧。

  為了繼承和弘揚這一傳統文化,在暑假里,媽媽給我報了書(shū)法培訓班,好讓我在專(zhuān)業(yè)老師的指導下,提高自己的書(shū)法水平,把我國的這一傳統文化繼承下去。為此,我特別高興,一直期待暑假的早日到來(lái)。

  在我的期盼中,暑假如約而至,我也高興的開(kāi)始加入書(shū)法培訓班了。在培訓班的第一課,老師就給我們詳細的講述了書(shū)法在我國幾千年來(lái)的發(fā)展,以及書(shū)法界出現的那些名家,還有他們的一些名作。老師還拿出一些名家的傳世之作,和我們一起欣賞、探討。所有的`這些都開(kāi)闊了我的眼界,讓我對書(shū)法有了一個(gè)更加深入的認識,不光是書(shū)法作品本身所體現出來(lái)的樣貌,更多的是作品所蘊含的深層次的魅力。

  我想我應該把關(guān)于書(shū)法的這些知識都告訴給我身邊的人,讓它們也能加入到喜歡書(shū)法的隊伍中來(lái),讓這一傳統文化流傳下去。

  傳統文化作文 篇34

  早上,鳥(niǎo)兒、蟬兒它們都在一起合唱,形成個(gè)大合奏,似乎是在表達對我們的依依不舍的感情似的。我就在這美妙的歌聲中起床了。

  上午,我們嘗試著(zhù)玩畬族傳統體育游戲——踩石磉。老師告訴我們:“踩石磉游戲已經(jīng)有了幾百年的歷史。踩石磉是畬族人在勞動(dòng)后休息時(shí)玩的一種游戲。石磉最初是用石頭做的六邊體,后來(lái)逐漸演變成圓柱體,石磉就是人踩在上面,讓石磉往前滾。大家今天就來(lái)嘗試一下踩石磉吧!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)試過(guò)了,輪到我了,只見(jiàn)我手緊緊地抓住兩位老師的手,兩只腳慢慢地放了上去,一步,兩步、三步……我終于走了幾步,可我一不小心,摔了個(gè)狗啃泥,不過(guò)我并不氣餒,因為我有進(jìn)步了!

  不知不覺(jué)到了下午,我們最后一次到四樓的會(huì )議室,舉行隆重的'閉營(yíng)儀式。主持人是鐘艷麗和另一位女孩。第一項,我作為營(yíng)員代表上臺發(fā)言,我說(shuō)我在夏令營(yíng)生活中的感受很深,收獲很多。我們克服了許多困難,長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨立生活,還了解了許多關(guān)于本民族的歷史,會(huì )說(shuō)畬語(yǔ),會(huì )唱畬歌,會(huì )玩畬族游戲。這次活動(dòng)凝聚了我們輔導員老師的辛勤付出,讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識、磨練了意志,我們已經(jīng)蛻變成了一個(gè)勇敢的畬族少年,受益匪淺!

  傳統文化作文 篇35

  春聯(lián)是春節家家戶(hù)戶(hù)都要貼的,但是今年,春聯(lián)對我有重要意義。

  春節的前夕,我主動(dòng)向我的軟筆書(shū)法老師申請寫(xiě)一副春聯(lián),因為今年我的書(shū)法成績(jì)已經(jīng)更上一層樓了,所以想一試身手。例文拿到之后,我立刻練了起來(lái)。一開(kāi)始很差,然后有一幅好的,之后就全部都是好的。有時(shí),不用父母催,我自己就加練,一直到自己滿(mǎn)意為止。

  寫(xiě)完春聯(lián)之后發(fā)生了幾件有重大意義的事情:一是在離開(kāi)濟南回老家之前的.那個(gè)晚上,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,在父親的精心指導下,在自家門(mén)上工工整整地貼上了自己寫(xiě)的春聯(lián);二是在姥姥家,大姨對我說(shuō),她想把我給她的那幅春聯(lián)留若干年,然后賣(mài)上一些錢(qián),這說(shuō)明我的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)的很不錯了;三是在爸爸的辦公室里,我把春聯(lián)給了爸爸的一個(gè)同事,換來(lái)了一盒巧克力,但我收到巧克力后不忍心吃,就轉送給了一個(gè)阿姨的女兒;四是奶奶對我的春聯(lián)大加贊賞,說(shuō)我的字粗細均勻、上下左右很整齊……

  但是,我明白,大家對我的贊美,其實(shí)更多的是對我的鼓勵。我自己也能發(fā)現我的字依然有很多不足,比如“盤(pán)”字,不僅字寫(xiě)得特別小,而且結構也不好。以后還要多多改正。

  一幅春聯(lián),讓我明白了許多事情,我會(huì )更加勤奮地練習。

  傳統文化作文 篇36

  中國的傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。幾千年的歷史轉變,流傳下來(lái)許多非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),然而歷史前進(jìn)的車(chē)輪卻讓有些傳統文化消失了,這不得不說(shuō)是中華民族乃至全世界人類(lèi)的損失。

  之前看過(guò)中央電視臺的一個(gè)公益宣傳片,一個(gè)水晶雕刻大師正在雕刻一塊看起來(lái)十分普通的水晶原石,然而在他的雕刻刀下,水晶石呈現出了漂亮的外表,各種栩栩如生的作品陳列在玻璃柜中,向人們展示雕刻大師那高超的技藝。然而大師的`兩種雕刻方法瀕臨后繼無(wú)人的窘境。還有一位畫(huà)唐卡的畫(huà)家,一幅幅精美的唐卡在他的畫(huà)筆下呈現出生動(dòng)的形態(tài),但是用他的這種技法繼續畫(huà)唐卡的已經(jīng)只有寥寥的幾個(gè)人了。還有許多的例子,這些無(wú)疑都是讓我們心痛的事情?粗(zhù)這一幕幕,我覺(jué)得十分的辛酸,開(kāi)始思考怎樣才能繼承和弘揚中國的傳統文化。

  在我看來(lái),弘揚傳統文化不是某一個(gè)人、或者某一些人的事情,這需要我們全社會(huì )的關(guān)注和關(guān)心,大家攜起手來(lái)才能辦到的事情。弘揚傳統文化離不開(kāi)政府和媒體的宣傳,離不開(kāi)社會(huì )大眾的參與,更離不開(kāi)對像我一樣的少年兒童從小的教育與培養。

  傳統文化作文 篇37

  中國傳統文化——武術(shù)

  我國是一個(gè)歷史悠久的國家,傳統文化有許許多多,如:武術(shù)、書(shū)法、剪紙、戲劇等等?傊,異彩紛呈,數不勝數。而這其中,我最?lèi)?ài)武術(shù)。

  我六歲時(shí),媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報了一個(gè)武術(shù)班。武術(shù)教練是一個(gè)六十多歲的老年人,他精神矍鑠,身姿輕盈,聲音洪亮。我們一群練武術(shù)的`小朋友每一天晚上都會(huì )按時(shí)到達場(chǎng)地,先壓腿,再翻跟頭、練基本功,最終練拳術(shù)和刀術(shù)。老教練既嚴厲又和藹,在練功上,老教練總是一絲不茍,我們犯錯時(shí),他就拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時(shí)他又很關(guān)心我們,認真教我們武術(shù)基本功和套路。一年四季,不管?chē)篮崾,小朋友大多都能堅持下?lái),慢慢地我學(xué)會(huì )了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,還學(xué)會(huì )了幾套刀法。那一年的春節,我們還被邀請參加了河南省人民會(huì )堂舉辦的一次文藝演出。當我們表演結束時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回報。至今,我的抽屜里還珍藏著(zhù)那本精美的榮譽(yù)證書(shū)。

  幾年過(guò)去了,我還時(shí);貞浧鹄辖叹毢鸵黄鹁毼湫g(shù)的小伙伴們,耳畔還仿佛回響著(zhù)練功時(shí)的“哈、哈、嘿哈”的聲音……

  傳統文化作文 篇38

  今天,我當了一次小導游,帶著(zhù)兩個(gè)遠道而來(lái)的姐姐參觀(guān)了位于繁華的南京西路新世界商廈里的——杜莎夫人蠟像館。杜莎夫人是法國一位杰出的藝術(shù)家,以制作蠟像而聞名。上海杜莎夫人蠟像館于2006年5月1日開(kāi)業(yè),這里展示了中外近百余尊栩栩如生的'名人蠟像。

  走進(jìn)蠟像館,首先映入眼簾的是體團巨星——姚明。他身穿一套紅白相間的NBA休斯頓火箭隊球衣,右手拿著(zhù)一個(gè)籃球,左手叉在腰間,笑容滿(mǎn)面,好像在歡迎每位到訪(fǎng)的朋友。

  蠟像館的“名人”真多呀!有中國飛人劉翔,有足球名將貝克漢姆,有科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦,有海派清口創(chuàng )始人周立波,還有目前的人氣導師COCO……嘿嘿,各行各業(yè)的名人齊聚一堂,真讓人目不暇接!我和兩姐姐穿梭其間,忙著(zhù)和各位“名人”合影留戀。

  此外我們加入與“名人”對歌互動(dòng)體驗活動(dòng),最后我們還觀(guān)看了眼睛制作的全過(guò)程的視頻。

  時(shí)間過(guò)得真快,雖然我們意由未盡,但姐姐們的行程太緊,我們依依不舍地離開(kāi)了蠟像館。又是快樂(lè )的一天!

  傳統文化作文 篇39

  每年農歷八月十五日,是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

  在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于全國眾多民族中的傳統文化節日。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。

  據說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的`習俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿(mǎn)、吉慶之意。也有些地方將中秋節定在八月十六,如寧波、臺州、舟山,這與方國珍占據溫、臺、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過(guò)了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。

  傳統文化作文 篇40

  今天,我來(lái)給大家介紹一下刺繡:刺繡是我國的傳統工藝,除了蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡之外,還有京繡、魯繡、漢繡等等,它們交相輝映,爭奇斗艷,構成了中華民族具有濃郁民族特色的絲綢織繡文化。

  其實(shí)刺繡圖案也是有寓意:中國的刺繡是千年的文化傳承,而刺繡圖案則是人們對于一些事物寄托的美好感情?此破胀ǖ拇汤C圖案其實(shí)是有寓意的。比如龍鳳呈祥:龍鳳是我國傳說(shuō)悠久的吉祥、威嚴的象征,古時(shí)皇帝比喻龍,娘娘比喻鳳;孔雀:在古代被自然保護區為‘文禽’不僅翎羽光彩艷麗,而且很有德性,自古以來(lái)就被視為吉祥的象征,稱(chēng)孔雀紋圖為天下文明。由雌雄孔雀組成的各種圖案寓意夫貴妻榮,恩愛(ài)同心;麒麟:麒麟與龍、風(fēng)、龜合稱(chēng)〝四靈〞古人說(shuō)它武而無(wú)害。麒麟是仁義之獸,是給人子嗣的吉祥之獸,也是官位的`象征,它是人們心中的祥瑞之物,是仁慈和祥瑞的象征。童子麒麟手持蓮花的笙從天而降;有連生貴子之意。

  經(jīng)過(guò)上面的介紹讓我們明白了:只要你愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng )造,就可以用一針一線(xiàn),繡出一幅幅精美的圖案。

  傳統文化作文 篇41

  今天的班會(huì )上,同學(xué)們都帶來(lái)了各自的作品.瞧,王維帶來(lái)了“貓耳朵”、武洪權帶來(lái)了書(shū)法作品、任思仰帶來(lái)了剪紙……我們十八小組帶來(lái)了圖案精美的鞋墊。

  星期六下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們小組一行四人興高采烈地來(lái)到了建東南巷鞋墊加工廠(chǎng)參觀(guān)。一進(jìn)門(mén),五顏六色的鞋墊就映入眼簾。只見(jiàn)展柜上的鞋墊圖案栩栩如生,活靈活現。阿姨很熱情地接待了我們,她給我們詳細地介紹了制作鞋墊的過(guò)程:先找來(lái)一些廢布打底,接著(zhù)再給鞋墊沿邊,然后用寬膠帶把鞋墊固定在縫紉機上,最后就開(kāi)始繡花了,縫紉機針腳在鞋墊上飛快地跳動(dòng),不一會(huì )兒鞋墊上便開(kāi)出了一朵美麗的花。就這樣一雙漂亮的鞋墊就完成了。阿姨還告訴我們:“以前做鞋墊都是人工繡制,繡一雙鞋墊得一個(gè)月左右才能完成,現在科技發(fā)達了,四個(gè)小時(shí)就可以制作好幾雙呢!省時(shí)又省力!蔽液闷娴貑(wèn):“阿姨,這么好看的`鞋墊,到底對人體有什么好處呢?”阿姨說(shuō):“鞋墊的用處可大了,可以吸水、吸汗,還可以防腳氣,對人的身體非常健康……”

  這次的班會(huì )課讓我懂得了生活中的傳統文化還有許許多多,我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化,我愛(ài)我們的祖國。

  傳統文化作文 篇42

  今天陽(yáng)光明媚,我一覺(jué)醒來(lái),和媽媽以閃電般的速度去玩了。

  我們來(lái)到吳山廣場(chǎng),一進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)了一個(gè)彌勒佛,他笑瞇瞇地臥在門(mén)口迎接著(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客,我上前摸了摸圓潤的身體,繼續往里走,路邊的銅像館吸引了我,我走了進(jìn)去,里面有成千上萬(wàn)的擺件,都價(jià)值不菲,雄偉的'雷峰塔、馬、仙鶴、牛等等都栩栩如生,和真的一樣。墻上的畫(huà)唯妙唯俏,我以為是畫(huà)的,走近一看原來(lái)也是用銅做的。滿(mǎn)館的工藝品琳瑯滿(mǎn)目,看得人眼花繚亂,我依依不舍地離開(kāi)了銅像館。出來(lái)后我又去爬了城隍閣,我們沿著(zhù)公路走,途中看見(jiàn)了一個(gè)景點(diǎn),走過(guò)去一看,原來(lái)是八眼井,我數了一下真的有大大小小的八口井。我湊近一看,每一口井都深不見(jiàn)底,嚇得我趕緊繼續向前走,來(lái)到了十二生肖石,據說(shuō)這里的每一塊石頭都像一個(gè)生肖。這里是小朋友的天堂,在這爬上爬下的開(kāi)心極了!玩了一會(huì )后天色漸漸變暗,我沿著(zhù)旁邊的石階下去了,從山上下來(lái),原來(lái)山下住著(zhù)許多居民,他們依然住在原始的小平房里,但他們都很熱情,小鎮也很熱鬧非凡,這不僅有山上的清凈,又有山下的熱鬧,讓我有一種世外桃源的感覺(jué)。

  傳統文化作文 篇43

  小時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶著(zhù)我去看戲。記得那時(shí)候,年僅三歲的我,第一次看到了——歌仔戲。什么也不懂得我,看得可投入啦,每當人群發(fā)出笑聲時(shí),我也跟著(zhù)“咯——咯——”地笑。但是,當那畫(huà)著(zhù)“鬼臉”的角色出場(chǎng)時(shí),我卻嚇得哇的一聲哭了出來(lái)。

  爺爺告訴我,歌仔戲,是由臺灣傳到廈門(mén)來(lái)的。而后,就在閩南一帶流傳開(kāi)來(lái)。歌仔戲,也被廈門(mén)人稱(chēng)作“薌劇”。而內容也十分的豐富!案枳袘颉迸c京劇一樣,分有許多角色,有小旦、老旦,有小生、老生,丑角等等……其中,我最喜歡的角色就是“小旦”了?吹剿趹蚺_上,踏著(zhù)有節奏的蓮花步,舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的袖子,演到傷人心的地方,景十分入戲的.流下了眼淚。

  “歌仔戲”為什么有個(gè)“歌”字呢?那是因為在戲中,演員們常以歌詞代替語(yǔ)言,唱歌的腔調,也隨著(zhù)戲劇的變化,時(shí)而歡快,時(shí)而凄婉。為他們伴奏的樂(lè )器,有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族樂(lè )器。

  現在,廈門(mén)這一帶也開(kāi)設了不少歌仔戲學(xué)習班,決定將這一閩南傳統文化傳承下去。

  傳統文化作文 篇44

  端午節是我國古老的傳統節日。

  傳說(shuō),屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他非常愛(ài)國,但常常遭到壞人的陷害。最后,屈原看著(zhù)自己的祖國被侵略,心如刀割,在五月初五抱著(zhù)石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,百姓們非常傷心,紛紛來(lái)到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯團丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了,就不會(huì )咬屈原的身體了。后來(lái)怕飯團被蛟龍所食,人們想出用樹(shù)葉包飯,用彩帶纏住,包成粽子投入江里。

  所以從今以后每年的五月初五這天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )包粽子來(lái)紀念這位英雄。粽子不僅有著(zhù)神話(huà)般的來(lái)歷,而且有著(zhù)特殊的味道。

  粽子非常好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的葉子,潔白的`米團里仿佛鑲著(zhù)幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺(jué),仿佛走入了大自然一般。所以,我非常愛(ài)吃粽子。

  粽子雖然好吃,但別只顧著(zhù)自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一起來(lái)感受一下端午節的快樂(lè )。

  傳統文化作文 篇45

  今天是清明節,也是掃墓的日子。

  早上,我們吃過(guò)早飯,便驅車(chē)去老家——張田樓掃墓。

  一進(jìn)村,我向兩邊一看,家家戶(hù)戶(hù)都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的`房頂。

  三爺拿著(zhù)鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來(lái)越窄,最后變成羊腸小道,走不好就會(huì )掉到溝里。路不但窄,而且還十分陡峭,這時(shí),我才嘗到紅軍長(cháng)征的滋味。

  來(lái)到墓地,四周是一望無(wú)際的麥苗,麥苗中間還夾著(zhù)菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周?chē)碾s草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說(shuō):“這叫除草!蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張增軒的墓前,又解開(kāi)錢(qián)紙,也放了上去。爺爺用打火機點(diǎn)燃了,然后我們一起跪在地上說(shuō):“過(guò)節了,放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢(qián),跪在地上說(shuō):“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時(shí),我看見(jiàn)另外一個(gè)墓邊放著(zhù)一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪,于是就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因為他生前愛(ài)喝酒,所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶,讓他永遠都有酒喝!毕挛,我們回到了家里。

  今年的清明節,我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。

  傳統文化作文 篇46

  中國傳統文化有很多,比如書(shū)畫(huà)、豫劇、京劇等。其中一個(gè)手工藝品是糖畫(huà),也被稱(chēng)為中國唐華,也是一種傳統文化。據我媽說(shuō),起源于明朝。

  也許很多孩子都吃過(guò)唐華,民間藝人制作的唐華大多是鳥(niǎo)、動(dòng)物、花、蟲(chóng)、魚(yú)。

  我記得,小時(shí)候第一次看到布蘭畫(huà)的時(shí)候,是在一條嘈雜的街道上。當時(shí)我很喜歡吃糖,但不知道是唐華。我看到各種栩栩如生的“小動(dòng)物”生活在我面前,周?chē)泻芏嗳,大多數是孩子。出于好奇,我在那里看了一?huì )兒,心想,老板怎么能做出這么好看的東西呢?我看到老板先在光滑的木板上涂了一層油,然后拿出一把勺子,勺子里盛著(zhù)一勺已經(jīng)準備好的.稀釋糖。他用勺子當筆,快速而均勻地在黑板上畫(huà)畫(huà)。很快,一只可愛(ài)的小老虎跳了出來(lái)。哇!真的很神奇!我心想,這時(shí)候我媽問(wèn)我要不要吃。我跳起來(lái)歡呼說(shuō):“我要吃,我要吃!”

  我拿著(zhù)老虎形的唐華,心想:“我真的不想吃!”

  后來(lái)我媽告訴我,這些唐華有的是制作精良的模板,有的真的需要一個(gè)有繪畫(huà)功底的人!中國有這么多傳統文化,我們應該弘揚和保護我們的傳統文化,做中國的好青少年!

  傳統文化作文 篇47

  “歡歡樂(lè )樂(lè )迎新春,熱熱鬧鬧過(guò)元宵!币荒暌欢鹊脑澯值搅, 大街上燈火通明,車(chē)水馬龍,到處張燈結彩。外婆家也掛起了大紅燈籠,一串下來(lái)好幾個(gè),好像一串串冰糖葫蘆。

  元宵的味道是甜的!耙鬁珗A嘍!”我被媽媽的叫聲吸引到廚房了。只見(jiàn)媽媽先把水燒開(kāi),然后把一個(gè)個(gè)圓得似球的湯圓放入水中,白白的.湯圓一個(gè)個(gè)悄悄地鉆入了水底。大約過(guò)了幾分鐘,白白的湯圓變得晶瑩剔透,像是換了一身新衣瓽,安靜地躺在水面上。湯圓熟了,有芝麻餡和花生餡的。媽媽盛了一碗湯圓給我,我迫不及待地吃了一口,哇!軟綿綿的,甜滋滋的,好吃極了!

  元宵的味道是絢爛的!白,去放煙花啰!本司四昧藥赘鶡熁ò魩覀兊叫∠叿艧熁!斑荨币坏赖罒熁ㄏ褚恢恢粧昝摮鋈藗兪终菩牡男▲B(niǎo)似的,一飛沖天。有的像一朵朵五光十色的菊花,有的像五顏六色的滿(mǎn)天星,還有的像一朵朵七彩的雪花。煙花炸開(kāi)以后,真像一顆顆五彩斑斕的流星,頓時(shí),天空中變得光彩奪目,璀燦無(wú)比!我們高興地叫了起來(lái)……

  元宵節,是甜蜜的,更是快樂(lè )的!

  傳統文化作文 篇48

  我一直對中國文化,尤其是中國傳統文化充滿(mǎn)崇敬。有時(shí)我會(huì )想,中國的祖先有多偉大,才能讓現在的文化博大精深。

  關(guān)于對中國傳統文化的認知,我首先感謝我的父親,是他帶領(lǐng)我走進(jìn)了中國文化的世界。小時(shí)候父親給我講過(guò)一些前人說(shuō)過(guò)的道理和想法。那時(shí)候我還小,不太懂他們。但是隨著(zhù)我的成長(cháng),我逐漸明白了他們的本質(zhì),尤其是中國傳統文化中所表達的善良、寬容、理解和團結,讓我著(zhù)迷。尤其是從《老子》“做自己不想做的事,不要對別人做!边@句話(huà)成了我一生要實(shí)踐的。這句話(huà)伴隨著(zhù)我的`整個(gè)青春。

  我對中國傳統文化中的各種節日更加驚訝。正是這些節日的存在,讓我們懂得了家庭團聚的快樂(lè )和喜悅,讓我們珍惜家庭的溫暖。在飛速發(fā)展的時(shí)代,傳統節日的存在讓我們放慢腳步陪伴家人,避免“孩子想養,親戚不在!蔽覀兊募彝ケ瘎,珍惜我們目前所擁有的一切,這是我們中國傳統節日想要表達的內心信物,也是我們想要告訴世界的真理。中國傳統節日存在的另一個(gè)價(jià)值是,它們是體現我們傳統文化的最重要的方式之一,因為它們直接反映在我們的日常生活中。

  傳統文化作文 篇49

  中秋節放假啦!我和爸爸媽媽回老家,看望老太爺和太奶奶、爺爺奶奶和外婆外公!還有表弟表妹和豆豆姨、姑姑他們!給他們帶上好吃的月餅、水果、香噴噴的香腸、還有我愛(ài)吃的鹵雞爪!他們見(jiàn)到我可高興了!

  第一天我回到老家看到我小時(shí)候騎得小車(chē)子,還好我還能坐上去。我滑著(zhù)弟弟的`滑板車(chē)在家門(mén)口下坡時(shí),還不小心摔倒了,搞得滿(mǎn)身泥!呵呵,看來(lái)什么都要多練習才能熟練掌握!爺爺給我和弟弟在家里掛了一個(gè)秋千,我倆蕩的好開(kāi)心!我蕩的可高了!

  晚上我們全家聚在一起,奶奶還給我煮了香香的玉米棒,太晚了我嘗了一點(diǎn)!那天下雨了,所以晚上也沒(méi)見(jiàn)到月亮。但是每個(gè)人心里很高興!

  第二天我吃過(guò)飯還去了爺爺負責工作的地方。就在村子旁邊,我看到了好多的羊,有的是黑色的,有的是白色的,有的在吃草,有的在休息,有的抬起頭還看著(zhù),好像和我打招呼,我就和它們照了相片。有一個(gè)小羊把它的耳朵甩來(lái)甩去,好像擺酷酷的姿勢呢!

  老家真好玩!大家都很熱情高興!我們第二天就回來(lái)了,因為媽媽說(shuō)還有作業(yè)要完成呢!這個(gè)節日過(guò)得真開(kāi)心!祝福我的親人們永遠健康!永遠開(kāi)心!

  傳統文化作文 篇50

  這是一個(gè)以電腦為書(shū)寫(xiě)工具,印刷體隨處可見(jiàn)的時(shí)代,書(shū)法真的OUT了嗎?

  當我在書(shū)法興趣班鑒賞了筆畫(huà)圓潤、挺遒流暢的篆書(shū);用筆有方有圓、字體扁密的隸書(shū);正而不呆、齊整而不拘的楷書(shū);輕轉重按、如行云流水的行書(shū);結構簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿的`草書(shū)……傳統文化——書(shū)法的奇偉瑰麗讓我驚嘆,它吸引我也拿起毛筆,開(kāi)始了我的學(xué)書(shū)法之路。

  一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)兒也“不聽(tīng)話(huà)”。下筆重了,筆畫(huà)就糊在了一起,像黑臉的包公;下筆輕了,寫(xiě)出來(lái)的字又活像扭來(lái)扭去的蚯蚓?粗(zhù)寫(xiě)出來(lái)的字一個(gè)個(gè)像喝醉了酒一樣東倒西歪的,剛看到名家書(shū)法時(shí)的興奮勁頓時(shí)拋到了九霄云外。

  書(shū)法班的徐老師是個(gè)樂(lè )呵呵的老頭兒,他仿佛看穿了我的心思,慢悠悠地告訴我:“書(shū)法最能磨礪人的心性,要想寫(xiě)一手好字可不容易,那絕不是一朝一夕就能練成的!”在他的提點(diǎn)下,我耐住性子,從握筆姿勢開(kāi)始學(xué)起,像初學(xué)寫(xiě)字的一年級新生那樣從點(diǎn)畫(huà)結構開(kāi)始練起。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步,從最初的一星級升到了四星級,連徐老師也夸我寫(xiě)的字很有氣勢呢!

  書(shū)法是世界上唯一一種由文字演變而成的藝術(shù),它凝聚著(zhù)傳統文化的精髓。作為一個(gè)人,我熱愛(ài)書(shū)法,祝愿它源遠流長(cháng)!

  傳統文化作文 篇51

  子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬是中華傳統文化中的十二生肖。

  那么十二生肖是如何來(lái)的呢?傳說(shuō),有一年玉皇大帝過(guò)生日,要選十二種動(dòng)物做通往上天之路的守衛。因此鼠、牛、虎等動(dòng)物就被按照祝壽的順序變成了十二生肖,守在上天之路的各個(gè)關(guān)口。

  我的生肖是十二生肖之首——子鼠!袄鲜罂磦},看得精光”,說(shuō)的就是我吧,有啥好吃的,都逃不過(guò)我的“鼠鼻子”。從小我就愛(ài)吃,不管是飯桌上的菜,水果店里的水果,超市貨架上的零食,都是我的最?lèi)?ài),我呀,就是個(gè)不知不扣的'吃貨,挑食是與我絕緣的詞語(yǔ),不過(guò)我吃東西時(shí)會(huì )像小老鼠那樣——嘴巴漏,媽媽經(jīng)常會(huì )說(shuō):“我們家果然養了一只貪吃的小老鼠!

  在我的老家,每逢鼠年,都要“打老鼠眼”。過(guò)年時(shí),家家要煮上一大鍋黑豆,然后在室內各處撒黑豆,撒豆子時(shí),嘴里要念叨著(zhù)“西梁上,東梁下,打得老鼠光鐸鐸”。據說(shuō),這樣做,就能預示著(zhù)來(lái)年家家消除鼠患,糧食滿(mǎn)倉,豐年富足。

  十二生肖是中華傳統文化一顆閃閃發(fā)光的明珠,也是代代相傳的寶貴的文化遺產(chǎn)。

  傳統文化作文 篇52

  中國的歷史悠久,傳統的文化也不計其數,如:陶瓷、布藝、書(shū)法、國畫(huà)等,而我最感興趣的就非剪紙藝術(shù)莫屬啦!我來(lái)給大家分享分享吧!

  剪紙的種類(lèi)有很多,民間剪紙、窗花、立體剪紙......哇,還真是一個(gè)大家族呀,有十一口“人”呢!我知道它的家鄉在陜西,我還親眼見(jiàn)過(guò)那里的民間藝人剪紙哦!我悄悄地用一塊布蒙住他的眼睛,他依然可以熟練地用剪刀左一拐右一拐地剪出一幅著(zhù)名的《春日喜鵲登枝》,哇,好佩服!

  民間剪紙既簡(jiǎn)單又節約,大家都可以試一試!我試過(guò)哦,有一次,我在剪著(zhù)《云端圖》,可是在剪朵祥云時(shí),我的手一滑,祥云立刻變成了六個(gè)大蟠桃!哎喲,這可怎么辦呀?原本優(yōu)雅的畫(huà)面上出現了幾個(gè)來(lái)?yè)v蛋的大桃子!我摸著(zhù)腦門(mén)兒苦思冥想,終于想出了一點(diǎn)兒眉目。我想:對了!把其他圖案也變成桃園的'風(fēng)景吧!于是,咔嚓咔嚓,原來(lái)的金孔雀變成了神氣的孫悟空,絲帶則變成了連接桃子用的枝條,夜明珠也沒(méi)能幸免,它們也變成了碩大無(wú)比的桃子!啊哈!《云端圖》變成了活靈活現的孫悟空和一整雨園熟透了的桃子!瞧,多有趣呀!

  我愛(ài)我們祖國多姿多彩、博大精深的文化,我愛(ài)剪紙,它值得讓我們認真地學(xué)習、并努力地傳承下去!

  傳統文化作文 篇53

  在眾多傳統文化中,我最喜歡景泰藍。因為它很高貴,是從宮里傳來(lái)的。最好的景泰藍是明代景泰藍,因為那時(shí)的景泰藍雖不如清代的精細,花紋樣式多,但釉底較厚,鍍金線(xiàn)條飽滿(mǎn),更加生動(dòng)。所以明代的景泰藍最好。

  景泰藍,又名“銅胎掐絲琺瑯”,景泰藍是一種瓷銅結合的獨特工藝品。制作景泰藍先要用紫銅制胎,接著(zhù),工藝師在上面作畫(huà),再用銅絲在銅胎上根據所畫(huà)圖案粘出相應的花紋,然后用不同色彩的琺瑯釉料鑲嵌在圖案中,最后再經(jīng)反復燒結磨光鍍金而成。景泰藍的制作既運用了青銅和瓷器工藝,堪稱(chēng)中國傳統工藝的大集成者,這種銅的`琺瑯器創(chuàng )始于明代景泰年間,因初創(chuàng )時(shí)只有藍色,故名景泰藍。

  有一次,我在中央二套的《鑒寶》欄目中,看見(jiàn)了一個(gè)深藍色的明代景泰藍,上面花紋不多,但畫(huà)的栩栩如生,像真的有花和樹(shù)長(cháng)在上面似的。鍍金線(xiàn)條都鼓了出來(lái),非常漂亮。我便喜歡上了景泰藍。

  中國古代勞動(dòng)人民真聰明,造出了景泰藍這種既漂亮又不失高貴的工藝品。

  傳統文化作文 篇54

  傳說(shuō)每年的農歷七月三十是地藏王菩薩的生日,在我們桐鄉,這天晚上家家戶(hù)戶(hù)都要插“地上香”。

  剛剛吃過(guò)晚飯,爺爺就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我去村邊的小店里買(mǎi)香燭。香燭買(mǎi)來(lái)之后我們這就迫不及待地開(kāi)工了!奶奶搬來(lái)一只板凳,放上香爐,插上三支蠟燭,然后在旁邊放上一大塊泡沫板,用于插“地上香”。聽(tīng)爺爺說(shuō),香燭原先都是插在自家門(mén)前的場(chǎng)地上的,所以才叫“地上香”,F在條件好了,門(mén)前的場(chǎng)地全是水泥澆的,已無(wú)地可插了,于是就插在泡沫板上,這也是與時(shí)俱進(jìn)呀。奶奶這邊剛弄好,爺爺就開(kāi)始把買(mǎi)來(lái)的香放到燭火上慢慢點(diǎn)燃,點(diǎn)燃后再把火苗吹滅。此時(shí),香開(kāi)始冒出一縷縷白煙,隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái),整個(gè)村子都彌漫著(zhù)一股香燭的獨特香味。

  我從爺爺的'手中接過(guò)一撮香,小心翼翼地把它們插在泡沫板上。我看爺爺插的香一支支排隊似的十分整齊,便忍不住稱(chēng)贊道:“爺爺,您的插香技術(shù)真棒!”爺爺微微一笑說(shuō):“還可以吧。不能得意,要謙虛謹慎!”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了。

  望著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光,我真希望我的家人都能得到地藏王菩薩的保佑。這真是個(gè)難忘的日子!

  傳統文化作文 篇55

  中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統文化,我們有精美的民間工藝;如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、圖畫(huà);有宏偉的古代建筑,如:故宮、長(cháng)城;有美麗的神話(huà)、傳說(shuō),如:女?huà)z補天、盤(pán)古開(kāi)天地;還有中國傳統節日,如:中秋節、重陽(yáng)節。我最喜歡的是傳統節日——端午節。

  農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午陽(yáng)節、五月節等等。相傳愛(ài)國詩(shī)人屈原在農歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚(yú)、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說(shuō)歷代沿襲下來(lái),演變成端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。端午節,家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會(huì )在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃,或畫(huà)一個(gè)“王”字,去病消災。吃粽子早在1300多年前的`唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅散江中之魚(yú)以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。竟渡之習,盛行于吳、越、楚。

  這讓我感受到了五千年傳統文化的博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。

  傳統文化作文 篇56

  中華的傳統文化有許多種,下面我給大家介紹一種——潛江木雕。木雕源于木器,人們的生產(chǎn)和生活中誕生了木雕。潛江木雕主要依附于建筑、家具、用品等木具之上,具有濃厚的`鄉土風(fēng)情、地域特征并與當地的歷史人物、神話(huà)故事,婚喪嫁娶息息相關(guān)。在潛江木雕中,“滴水雕花床”最具代表性。

  早在以前的歷朝歷代,潛江稍微殷實(shí)一點(diǎn)的人家在“娶媳婦”或“嫁女兒”時(shí),幾乎都要請工匠師傅做一間“滴水雕花床”。潛江人之所以時(shí)止今日將一“張”床說(shuō)成一“間”床,大概源于就是因為“滴水雕花床”。因其形狀恰似一間濃縮了的袖珍房子,故試乎以“間”稱(chēng)呼更名副其實(shí)。又因其雕刻出的圖文效果似涓涓滴水,光滑可鑒,故名“滴水雕花床”。雕花床一般有三道滴水和八道滴水,層面越多,越顯精美復雜,工藝超高。雕花床的結構分前后兩個(gè)部分。前部稱(chēng)“踏步”,由踏板、掛面卷蓬頂組成,后半部是臥床的本體,有垂帶,護欄、遮枕等組成。這就是中華民族的一個(gè)傳統文化——潛江木雕。

  傳統文化作文 篇57

  在我們中國人的生活中有許多傳統文化中的風(fēng)俗習慣,如端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節......

  中國的傳統文化中家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)春節。從進(jìn)入臘月,市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨,為節日增加了喜慶的氣氛。

  進(jìn)入年貨市場(chǎng),占了很大部分的是春聯(lián),春聯(lián)有各種各樣的,有的.上面寫(xiě)著(zhù)大大的“!弊趾汀罢胸斶M(jìn)寶”;有的寫(xiě)著(zhù)“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà),神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂(lè )祥和的話(huà)語(yǔ)!每家都會(huì )選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買(mǎi)回去,等待大年三十那天貼上去!

  走過(guò)賣(mài)春聯(lián)的,就進(jìn)入了賣(mài)煙花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克車(chē)”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開(kāi)屏”“大禮花彈”“絢麗多彩” “吉祥富貴”等等。鞭炮的數量也很多,有1000的有2000的還有10000的,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!奔亦l的春節有著(zhù)家鄉的味道,正如那爆竹聲后的春意,久久的回蕩在我的心里。

  我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化,在我們的生活中還有很多奇妙的傳統文化!

  傳統文化作文 篇58

  中國傳統禮儀,應是體現精神價(jià)值的生活方式,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚光大。

  傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國人將迷失自我;沒(méi)有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。

  縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國傳統禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的職責,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”

  中國傳統文化——禮貌

  中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統文化的國家;一個(gè)具有數億人的`國家;一個(gè)……

  “學(xué)習爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守,見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!边@是一首禮貌禮貌歌。

  禮貌就是中國傳統文化之一。

  禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

  傳統文化作文 篇59

  在生活中,處處可以感受到豐富多彩的民間工藝、古老的民族藝術(shù)和獨特的風(fēng)俗習慣,構成了我們中華民族的傳統文化。它體現了中國人民自強不息、道德高尚、關(guān)心國家、關(guān)心人民、教化人民的精神。

  民間工藝是中華民族傳統文化中的.一顆璀璨明珠。它具有獨特的特點(diǎn)、豐富的材料和悠久的歷史,深受世界各國人民的喜愛(ài)。民間工藝歷史悠久,材料豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫(huà)、皮影、風(fēng)箏等,大部分材料寓意吉祥、長(cháng)壽、富足、子孫等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動(dòng)有趣,代表了中國人民的傳統文化和日;顒(dòng)。

  風(fēng)俗習慣是中國傳統文化的百花園。它滲透著(zhù)豐富的歷史、政治、社會(huì )、科學(xué)、天文和地理知識。如端午節、粽子節、元宵節、元宵節、猜燈謎、中秋節月餅、中秋節等,這些習俗已成為全國性的娛樂(lè )活動(dòng)。它們就像河水中翻滾的波浪。它們是中國人民的瑰寶,覆蓋著(zhù)中國大地,讓人感到自豪。

  民族藝術(shù)是中國傳統文化的精髓。中華民族藝術(shù)博大精深,多姿多彩。如京劇、國畫(huà)、優(yōu)美的民歌、多樣的民間舞蹈、獨特的民間音樂(lè )和有趣的圖畫(huà),無(wú)不綻放著(zhù)中華民族的禮花,點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活。

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