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傳統文化作文

時(shí)間:2025-12-27 12:02:14 傳統文化作文

傳統文化作文(通用34篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的傳統文化作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳統文化作文(通用34篇)

  傳統文化作文 1

  那個(gè)神秘而驚喜的書(shū)房,正是我的那片樂(lè )土。那兒是個(gè)寧靜地,總會(huì )有苦惱煩悶訴說(shuō),緩慢邁進(jìn)書(shū)房卻都能迎刃而解。閑暇之余,練練書(shū)法,也是一種修身養性的好辦法。

  如果真的投入其中的話(huà),可以感受很多的樂(lè )趣。果真沒(méi)錯,我起初接觸到的是篆書(shū),然后過(guò)度到隸書(shū),接下來(lái)是楷書(shū),每種書(shū)法字體都有它的特點(diǎn)。我覺(jué)得篆書(shū)的筆畫(huà)是非常優(yōu)美的.,隸書(shū)是比較柔和的,只有楷書(shū)是挺拔有力,有氣勢的。而且我個(gè)人比較偏愛(ài)楷書(shū),特別是顏真卿的楷書(shū)。因為我能感受到它的神,所以每次我寫(xiě)的時(shí)候,都能胸有成竹的寫(xiě)好每個(gè)筆畫(huà)的形,寫(xiě)的時(shí)候只要心中有它的形就比較容易將其掌握了。

  我認為最好的還是得從臨摹開(kāi)始,我們要注意向他人學(xué)習,向他人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習,把他人的好東西吸收過(guò)來(lái),才能高自己的書(shū)法水平,如果不向他人學(xué)習,就不能豐富和造就自己。當然在臨習前人的作品時(shí)也不能盲目的臨,要慢慢形成自己的風(fēng)格,要注意對名帖進(jìn)行研究,要取其長(cháng)去其短,為我所用,通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和點(diǎn)。

  每當煩悶時(shí),總可以攤開(kāi)純潔的白宣紙,墨硯輕輕灑上,仿佛夾著(zhù)梅花淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。挽袖蘸墨,提筆,頓筆,收筆,就如母親親吻襁褓中的嬰兒,墨毫輕輕扶凈白紙面,留下一道道墨痕,有如出水芙蓉忽地溢開(kāi);有如勁竹巋然不動(dòng);有如風(fēng)箏飄在天上。似斷非連,寫(xiě)來(lái)豁然開(kāi)朗。

  我深知,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  傳統文化作文 2

  山西是一個(gè)地大物博,資源豐富的地方,其中有很多民風(fēng)民俗,今天,我向大家介紹一下山西十分聞名的剪紙藝術(shù)。

  在民間剪紙產(chǎn)生在勞動(dòng)者之中,勞動(dòng)者的審美情趣又直接受他們所處的地理環(huán)境、社會(huì )生活和社會(huì )心理的影響,憑黃河水、黃土養育的山西人民具有粗獷豪放、樸實(shí)敦厚的氣質(zhì)和性格。他們飛剪走紙,將自己的情思、才華和美好的心愿都傾注在朝夕相伴的剪紙中,構成了特有的地域習俗與人文心態(tài),并顯示著(zhù)極高的審美價(jià)值。

  山西呂梁地區的剪紙含有漢代石刻藝術(shù)所具有的質(zhì)樸、粗獷雄渾博大之氣晉南剪紙刀筆遒勁,酣暢淋漓,且具有粗中見(jiàn)細、拙中藏巧的特點(diǎn):雁北的廣靈、靈邱剪紙凝重而艷麗,酣暢淋漓。

  剪紙在民間的流行,往往伴隨著(zhù)生辰、婚嫁、喪葬、喜慶節日和日常生活。生活習俗是促進(jìn)剪紙發(fā)展的社會(huì )因素,同時(shí)又形成了豐富的`剪紙和不同的剪紙樣式。

  剪紙在節日也有各種各樣的比如說(shuō):元宵節,家家門(mén)前懸掛彩燈,燈的造型千姿百態(tài),各具特色,彩燈上張貼的剪紙豐富多彩。以影形而轉動(dòng)為之“走馬燈”,刻鏤的燈花為適應轉動(dòng)均是側面側身,燈花的功能是美化燈,這就要求剪出的花樣必須契合透光照明,為此,燈花的線(xiàn)條比較纖細,黑白對比不太明顯,塊面相間比較均勻。

  作為具有實(shí)用與審美功能的民間剪紙藝術(shù),是人們生活中最廉價(jià)的裝飾品,也是最能體現主人意愿的精神產(chǎn)品。

  傳統文化作文 3

  端午節到來(lái)的時(shí)候,一家人會(huì )圍坐在一起包粽子,以前我不懂為什么端午節要吃粽子,后來(lái)媽媽告訴了我端午節的由來(lái),讓我明白了端午節的一些列活動(dòng)是我國流傳了幾千年的民間風(fēng)俗,也是傳統文化中的一種。為了繼承和弘揚我們的傳統文化,我決定:今年向媽媽學(xué)習包粽子。

  我坐在媽媽的旁邊,看她是怎么包粽子的。媽媽首先拿出三張翠綠的蘆竹葉子,把它們錯開(kāi)疊放在一起,然后拿住葉子的兩端,一轉,葉子就圍成了一個(gè)漏斗的形狀了。然后媽媽左手握住漏斗的下部,右手往漏斗里加米,米中間加入一顆蜜棗,最后用筷子壓實(shí)米粒,再把漏斗上方的葉子蓋下來(lái),把多余的葉子擰到旁邊,漏斗的`頂部就形成了類(lèi)似于三角的形狀,媽媽再把一根棕繩纏在角上,一個(gè)可愛(ài)的粽子就包好了?粗(zhù)媽媽熟練的手法,我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包起來(lái)。拿著(zhù)葉子轉成漏斗狀,可一不小心,葉子就破了,媽媽告訴我要控制好力度,我換了張葉子繼續,在漏斗里放上糯米,準備把上方的葉子蓋下來(lái),卻怎么也蓋不住,原來(lái)是米放太多了,我趕緊把米弄出去一點(diǎn),經(jīng)過(guò)一番忙碌之后,我終于包好了一個(gè)粽子。雖然看起來(lái)沒(méi)有媽媽做的漂亮,但是這也是我辛苦學(xué)習的成果。我又繼續包起來(lái),手法也越來(lái)越熟練了。

  看著(zhù)滿(mǎn)鍋冒著(zhù)香氣的粽子,我想我一定要告訴我的小伙伴們:我學(xué)會(huì )包粽子了。

  傳統文化作文 4

  中國傳統文化——趣味的十二生肖

  眾所周知,我們中國是一個(gè)歷史悠久、文化豐富的國家,在淵遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河中,人們留下了許多美麗的傳說(shuō)、動(dòng)人的故事、五花八門(mén)的風(fēng)俗習慣和多姿多彩的民族藝術(shù)。

  十二生肖是我國的傳統文化之一,它與我們的生活緊密相連,今日我就給大家介紹一下這方面的有關(guān)知識。據說(shuō),十二生肖的排行是這樣來(lái)的:傳說(shuō)有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓請求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它?墒钦鲁蹙徘宄,老鼠卻悄悄地獨自出發(fā)了。老鼠不會(huì )游泳,卻遇上了一條河,它偷偷地鉆到牛耳朵里,順利過(guò)了河。等牛剛要進(jìn)門(mén)時(shí),老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來(lái),搶先跳到了玉皇大帝面前。結果,老鼠得了第一名,接下來(lái)是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個(gè)人都有屬相,我們的屬相就是根據十二生肖的排列順序來(lái)定的。比如,我今年9歲,屬虎。

  勤勞聰慧的勞動(dòng)人民還根據十二生肖的形態(tài)做出了各種各樣的藝術(shù)品。有精美的郵票、閃光的`銀幣,有古老的金幣、精致的掛件,還有美輪美奐的刺繡、五花八門(mén)的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝……真是精美絕倫,叫人目不暇接。

  你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩如果你有興趣,你也能夠找一找有關(guān)的資料,和我們一起分享。

  傳統文化作文 5

  大年初二這天,天空漸漸明亮起來(lái),我們一家人來(lái)到了龍潭湖公園逛廟會(huì )。

  我們走進(jìn)大門(mén)就被一股誘人的香氣吸引住了。我們四處搜尋著(zhù),突然我發(fā)現一位賣(mài)羊肉串的大叔手上拿著(zhù)幾串,不停地吆喝著(zhù):“10元2串!”聽(tīng)著(zhù)炭烤肉發(fā)出的咝咝聲,聞著(zhù)烤肉的香味,我垂涎三尺。我們迫不及待地買(mǎi)上幾串,有滋有味地吃起來(lái)。吃完后,我們來(lái)到了玩具區,這里也是人山人海,擠得連呼吸都困難。我從人群中擠進(jìn)去,看到一個(gè)攤主正在招攬生意:“我這里應有盡有,廟會(huì )期間打九折!”我驚喜地看到一些非?蓯(ài)的毛絨玩具,我最喜歡的是毛絨小兔,我挑了兩個(gè)捧在手中,摸著(zhù)它們,感覺(jué)癢癢的,軟軟的.。鮮紅的顏色是那么的喜慶。我打算送給姥姥、姥爺一只,爺爺、奶奶一只,祝他們兔年吉祥如意,身體健康。

  離開(kāi)玩具攤,我們正打算回家,走到公園門(mén)口時(shí),看到有一個(gè)攤位正在宣傳“低碳生活,保護環(huán)境”的小知識,還讓大家寫(xiě)下自己的環(huán)保小心愿。我寫(xiě)的是“愛(ài)護地球,保護家園”。當我把心愿貼在心愿樹(shù)上時(shí),就下定了決心一定要為自己的心愿而努力。在廟會(huì )里舉辦這種活動(dòng),讓我們從小就做到低碳生活,保護我們的家園,是非常有意義的。

  我們全家走出了公園大門(mén),將熱鬧非凡的廟會(huì )留在了身后,但節日的喜慶卻留在了我們的心中。

  傳統文化作文 6

  “下面進(jìn)入我們的壓軸大戲!敝鞒秩苏f(shuō)完這句話(huà),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。

  主持人微微一笑,說(shuō)道:“下面有請大兵,趙衛國!有請!”全場(chǎng)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。因為大兵可是湖南最著(zhù)名的笑星。

  兩人一走進(jìn)場(chǎng),大家都站起來(lái)看著(zhù)大兵!巴,是真的大兵!”有人叫道!案魑活I(lǐng)導,各位尊敬的領(lǐng)導,各位尊敬的男領(lǐng)導,各位尊敬的女領(lǐng)導,各位尊敬的男女領(lǐng)導們——大家好!”大兵一開(kāi)口,就獲得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛國。

  終于,趙衛國說(shuō)話(huà),大兵去幕后拿出一張椅子。不用說(shuō),一看就知道他們要演雙簧。一個(gè)人坐在椅子上演,一個(gè)人躲在椅子后面說(shuō)。接著(zhù),大兵給趙衛國畫(huà)了妝。然后,讓他坐在椅子上演一女子。

  大兵走到椅子后,蹲下身,低著(zhù)頭,開(kāi)始說(shuō)著(zhù)話(huà),趙衛國就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會(huì )兒,忽然傳出一聲很長(cháng)的.撒嬌聲,趙衛國表演了一下撒嬌,突然站起來(lái),悄悄地走開(kāi)了,只見(jiàn)大兵還在扭動(dòng)著(zhù)身體,發(fā)出撒嬌的聲音,全場(chǎng)爆笑。

  “你在干什么?”趙衛國吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來(lái),說(shuō)道:“你什么時(shí)候走開(kāi)的?”“你還在干什么?”趙衛國生氣地說(shuō)。,“好好好,再來(lái)一次!贝蟊f(shuō)到。終于我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛國在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個(gè)節目。

  傳統文化作文 7

  星期六我們興致勃勃地來(lái)到了孝義市碗碗腔劇團開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,我們來(lái)到了劇團下鄉演出的地點(diǎn)—樓東大隊,發(fā)現那里有一個(gè)大大的舞臺,旁邊擺放著(zhù)大大的音響,我們迫不及待地走上臺,東瞧瞧!西看看!看到演員們正在化妝,只見(jiàn)他們往臉上抹粉、畫(huà)眉、涂口紅,看見(jiàn)一位叔叔在化妝,而且還畫(huà)的那么美,于是我好奇地問(wèn):“叔叔,男人還要畫(huà)的這么美嗎?”叔叔笑著(zhù)說(shuō):“因為角色需要!被陫y他們開(kāi)始穿戲服,精致的頭飾,趣味的裝扮,深深的吸引著(zhù)我們的目光。隨后,碗碗腔特色的樂(lè )器響起,演員們先開(kāi)始唱折子戲,準備正式開(kāi)始,大幕輕輕地拉開(kāi),演員們依次出場(chǎng),哼唱著(zhù)碗碗腔獨有的曲調。我們站在臺下,和戲迷們一起欣賞著(zhù)精彩的演出!芭_上三分鐘,臺下十年功!币氤猛胪肭荒鞘欠浅2蝗菀椎,需要演員們日復一日不間斷的練習。叔叔阿姨們你們真牛!

  然后,為了加深了解碗碗腔,我們來(lái)到了演員們的排練廳,那兒陳列著(zhù)《酸棗破》、《白毛女》等優(yōu)秀劇目用過(guò)的道具。碗碗腔的`任老師告訴我們碗碗腔因為他的伴奏樂(lè )器中有一種類(lèi)似“碗碗”的銅鈴,而得名。它的唱腔分為皮腔和碗碗腔。通過(guò)任老師的介紹,讓我進(jìn)一步加深了印象。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了。今天,我感受到了碗碗腔傳統文化的獨特魅力,真是受益匪淺!

  傳統文化作文 8

  因為我們中國最著(zhù)名的經(jīng)典之一——茶,所以中國有很濃厚的茶文化。中國地廣物博,所以我們的茶的種類(lèi)也是一定很多的,下面就讓我來(lái)為大家介紹幾種名茶吧!

  第一種名茶:西湖龍井。這種茶居中國茶之冠,生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州,不僅西湖美,這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀,泡后香氣清高持久,喝后令人回味無(wú)窮。第二種名茶:洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國最著(zhù)名的綠茶之一,它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細,卷曲成螺,穿著(zhù)一層茸毛,泡后清香芬芳。第三種名茶:安溪鐵觀(guān)音。它是茶中之王,出生在雍正年間。如果想得一壺好的.鐵觀(guān)音,就必須經(jīng)過(guò)曬青、涼青、做青(搖青一攤置)、炒青、揉捻、初培、復培、復包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。

  這些名茶讓茶文化誕生,茶文化是品評技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞,品茗美好環(huán)境、領(lǐng)略等多種品茶過(guò)程。茶文化不僅是中國的經(jīng)典文化,在世界其他國家影響也很大,每年都有大量的外國游客到中國品茶。你想呀,全世界的人一起來(lái)品茶,大家會(huì )彼此更了解并且成為好朋友。

  我們有那么好的茶文化是因為有勤勞智慧的中國人,這些中國人是世界上最機智的人。所以我們中國也是四大文明古國之一。正因為這樣,所以我們更加要好好學(xué)習,繼續傳承并發(fā)揚中國的優(yōu)秀文化。

  傳統文化作文 9

  漢字具有非凡的魅力。每一個(gè)漢字,都是一幅美麗的畫(huà)、一首優(yōu)美的詩(shī)。學(xué)習漢字的方法有很多,如通過(guò)字形、結構、偏旁等識記漢字。但是,我認為最為有效的識字方法還是《有故事的漢字》所采用的字源識字法。字源識字法從漢字的小時(shí)候入手,也就是甲骨文(金文)入手,講漢字的造字本義和演變過(guò)程,這樣,我們對漢字就有一個(gè)“通史”而不是“斷代史”的了解。孩子對漢字的來(lái)龍去脈、前世今生都了解了,學(xué)習漢字就不覺(jué)得枯燥了,而且記得扎實(shí),不容易寫(xiě)錯字、別字。

  比如給孩子講解“羅”字,“羅”字的甲骨文字形是一只小鳥(niǎo)被網(wǎng)罩罩住了,上面字形是甲骨文“網(wǎng)”字,表示捕鳥(niǎo)的罩具,下面是一只“鳥(niǎo)”的形狀,表示小鳥(niǎo)被罩在網(wǎng)罩里。所以,“羅”字的造字本義:用網(wǎng)罩捕鳥(niǎo)。后來(lái),由本義比喻引申出動(dòng)詞“招致、收攏”,如“包羅萬(wàn)象”;還引申出名詞“網(wǎng)罩”,如“自投羅網(wǎng)”;后由“網(wǎng)罩”又引申出名詞“松軟的絲織品”。這樣,知道了“羅”字的.本義,我們便很容易理解成語(yǔ)“門(mén)可羅雀”了。后來(lái)在漢字簡(jiǎn)化過(guò)程中,簡(jiǎn)體字的“羅”將“鳥(niǎo)”字簡(jiǎn)化為“夕”,從字形上已看不出來(lái)她的本義了。

  我們只有通過(guò)這種尋根溯源法,熟悉了漢字的起源與演變,才能了解漢字背后的故事,而有了故事,才算是真正知道了這個(gè)字。

  傳統文化作文 10

  武術(shù)是我國的傳統文化之一,也是民族體育的主要內容之一。這是我們人民幾千年來(lái)用來(lái)鍛煉身體和自衛的一種方法。它對當今中國的大眾文化產(chǎn)生了深遠的影響。

  我不知道是不是身體問(wèn)題。從我小時(shí)候起,我就“虛弱和生病”。就在我上幼兒園的時(shí)候,手足口病爆發(fā)了。果然,我是先“趴在槍上”的,所以有一段時(shí)間被父母領(lǐng)回家;氐綄W(xué)校后,我發(fā)現因為手足口病,老師特地請了一位武術(shù)教練來(lái)指導我們練習中國功夫。

  那是一個(gè)陰天。當我們準備好要練功夫時(shí),天開(kāi)始下雨了。風(fēng)在凄涼地吹;雨在滴答作響。就在我以為我要帶球隊回教室的時(shí)候,教練讓我吃驚了——他還在風(fēng)雨中指導我們。當我處于恍惚狀態(tài)時(shí),教練似乎看透了我的心思,來(lái)到我面前,嚴格地指導我的動(dòng)作。

  練習結束后,正當我們都走回教室時(shí),教練攔住我說(shuō):“你今天為什么心不在焉?”我懷疑地說(shuō):“教練,練中國功夫真的能讓你得到鍛煉嗎?”他的回答讓我大吃一驚:“練武可以促進(jìn)人體血液循環(huán),增強體質(zhì),還可以作為生活中的'自衛能力。當敵人進(jìn)攻時(shí),它能保護自己和他人!彼呛榱恋穆曇糇屛译y以忘懷。漸漸地,我感受到了中國傳統文化,并愛(ài)上了它來(lái)練習中國功夫。

  中國文化博大精深。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是如此耀眼。作為新時(shí)期的好青年,傳承文化是我們的首要任務(wù)。

  傳統文化作文 11

  “天行健,君子以自強不息……”這句話(huà)我一直記在心中。因為大家只有發(fā)憤自強,奮斗不息才會(huì )得到賞識,也才會(huì )找到一份輕松的工作,F在我已經(jīng)上五年級了,但是我還是不會(huì )忘記它為我帶來(lái)的哪些好處,哪些幫助。

  記得我歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《國學(xué)經(jīng)典》。我很高興,便一把搶過(guò)那本書(shū)。你們別可以為我年齡小,認的字就少。那你可就大錯特錯了,我認的字是同齡人的兩倍。每天下午,我總會(huì )翻一翻這本書(shū),看一看它的內容,不斷地在書(shū)海中享受。我喜歡讀書(shū),更喜歡朗誦《國學(xué)經(jīng)典》,F在那本書(shū)已經(jīng)很破舊了,但是我還是一如既往地珍惜它,喜歡它!秶鴮W(xué)經(jīng)典》對我的影響很大。

  《國學(xué)經(jīng)典》是一本濃縮了許多精華的書(shū)。是一本帶給我們知識的書(shū),更是一本帶給我們無(wú)限智慧的書(shū)。如果說(shuō)這本書(shū)是一粒米,那我就是精華。如果說(shuō)這本書(shū)是以位溫柔的老師,那我就是個(gè)兩三歲,對老師說(shuō)的.話(huà)似懂非懂的小娃娃!秶鴮W(xué)經(jīng)典》帶給我們的知識是有限的,但是我的想象力是無(wú)邊無(wú)際的。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):|“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!睍(shū)籍還是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們讀書(shū)就要擁有火一樣的激情!皶(shū)是人饑餓的時(shí)候的一片面包!蔽蚁胛蚁脒@句話(huà)用在我身上是最合適不過(guò)的。我離開(kāi)了書(shū)籍猶如離開(kāi)了空氣,不能呼吸!愛(ài)上《國學(xué)經(jīng)典》吧!它會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快來(lái)和力量。

  書(shū),是不能離開(kāi)人們生活的,書(shū)是多么美好,多們有智慧啊!希望大家愛(ài)上看書(shū),看上書(shū)的智慧和美好!

  傳統文化作文 12

  我國是一個(gè)有著(zhù)豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有非常多的傳統節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節。

  為什么端午節會(huì )在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

  在我國,端午節這天有非常多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會(huì )圍坐在一起包粽子,有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融,粽子熟了,大家又會(huì )坐在一起吃粽子,香噴美味的.粽子香飄滿(mǎn)了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目,親朋好友相伴而行,到江邊觀(guān)看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了,激起了江邊觀(guān)賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

  在我的家鄉,每到端午節,每家每戶(hù)還會(huì )準備一些艾草,插在大門(mén)和窗戶(hù)上,我問(wèn)奶奶“為什么要在門(mén)上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì )遠離咱家,讓咱家人都健健康康的!奔依镉行『⒌,還會(huì )給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉形成了一種文化。

  端午節雖然只是眾多節日中的一個(gè),卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),也讓我增長(cháng)了知識,愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。

  傳統文化作文 13

  又是一年5月初五端午節,一個(gè)漂亮的中國傳統節日。

  這“端午節”有個(gè)來(lái)歷,傳聞以前有一個(gè)叫屈原的偉大愛(ài)國詩(shī)人,由于反對妥協(xié),倡導聯(lián)齊抗秦,遭到楚國權臣的打擊和陷害,先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開(kāi)郢都將來(lái),沿長(cháng)江東下,踽踽獨行,顏色憔悴,披著(zhù)長(cháng)發(fā),過(guò)著(zhù)顛沛流離的生活。?

  他不知曉為何世界會(huì )是如此黑白混淆,忠奸顛倒,美丑不分。他禁不住內心的憤怒,一面大聲呵斥吟誦,一面提起筆來(lái),洋洋灑灑在石壁上寫(xiě)下一篇奇絕千古的《天問(wèn)》。他深知自已沒(méi)辦法同現實(shí)調和,最后自投于汩羅江,結束了他悲壯的一生。

  當地老百性都很尊敬和愛(ài)戴屈原,生怕他的尸體被魚(yú)吃掉,就投下一種用棕葉包米的東西—粽子喂魚(yú),好讓魚(yú)不去吃屈原。將來(lái),每年都以此辦法來(lái)紀念屈原。

  今天正是紀念屈原的日子,我一大早就聞到濃濃的粽子清香,于是快點(diǎn)洗瀨,急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了粽子。我想:為何象屈原如此的'忠臣要被放逐,還要遭到壞人的打擊和陷害,那些奸臣為何不會(huì )考慮國家是否會(huì )讓人家吞并掉,總有一天,國家一定要栽在他們的手里,還有那個(gè)笨大王,如何也不知曉屈原是個(gè)忠臣呢,真是笨。雖然心中替屈原打不平,但一點(diǎn)不影響我吃粽子的好胃口。

  真是一個(gè)有趣的端午節,還有美味的粽子。

  傳統文化作文 14

  有人說(shuō)二十一世紀是中國人的世紀,而讓中國成為璀璨明珠的,是那些傳統文化,我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚光大,讓其源遠流長(cháng)

  我們中國是四大文明古國之一,有著(zhù)五千年悠久的文化歷史,有民間工藝如:剪紙、陶瓷等。有民間藝術(shù)如:京劇、國畫(huà)等。還有風(fēng)俗習慣:春節、元宵節、鬧花燈。但是我卻對剪紙情有獨鐘。

  我的奶奶是個(gè)剪紙高手,所以我對剪紙非常熟悉。奶奶會(huì )剪出姿態(tài)各異的小動(dòng)物,和一些奇花異草與一些人物圖案,剪刀只要一到了奶奶手里,不一會(huì ),一幅幅栩栩如生的剪紙畫(huà)就完工了,每到過(guò)年的時(shí)候,奶奶就會(huì )把已經(jīng)剪好的圖案,給街坊四鄰們當窗花。比如那小兔子,渾身是紅色,長(cháng)長(cháng)的.耳朵,在輪廓線(xiàn)里還剪出了許多的小齒,很像小兔子的絨絨的毛。旁邊還裝飾著(zhù)舞動(dòng)的小花,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。

  我看奶奶剪,不禁的好奇心其,也想學(xué)一手?墒羌舻兑坏搅耸掷,卻不聽(tīng)指揮了,不是剪掉了胳膊,就是剪掉了腿。急的我把剪刀一摔,說(shuō):“我不學(xué)了”。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“剪紙是一門(mén)奇特的藝術(shù),只有平心靜氣,勤學(xué)多練,才能掌握它,心浮氣躁的人是學(xué)不會(huì )的!

  在奶奶的指導下,我終于剪出了一個(gè)粗線(xiàn)條、四不像的小動(dòng)物。但是我還是很高興,我心里想:“只要功夫真,鐵杵磨成針”。

  有人說(shuō)二十一世紀是中國人的世紀,而讓中國成為璀璨明珠的,是那些傳統文化,我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚光大,讓其源遠流長(cháng)

  傳統文化作文 15

  春節到了,我聽(tīng)說(shuō)春節要貼窗花,放鞭炮。聽(tīng)說(shuō)這些也不是無(wú)緣無(wú)故的,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  相傳每當這時(shí),一個(gè)叫做“年”的四不像,就會(huì )進(jìn)入到村里搗亂。如打房子、吃小孩這些。

  有一天村里來(lái)了一個(gè)老人,老人聽(tīng)到這事就問(wèn)村里人:“我可以在這里住幾天嗎?我可以趕走它!贝謇锶寺(tīng)了后同意了。

  第二天,可女巫把它的眼睛傷了“年”來(lái)了?墒撬匆(jiàn)紅色嚇呆了,其實(shí)它原本是人,之后被巫師給詛咒了變成了“年”,所以看見(jiàn)紅色就像看見(jiàn)了鬼一樣。老人在它的尾巴上系了一個(gè)爆竹,因為爆竹炸出的火是紅色的,所以“年”被嚇跑了。村民們謝過(guò)老人之后,老人就走了。所以之后就有了這些傳統。我聽(tīng)完故事后,心里默默祝福全世界中國人,新春快樂(lè )!我和爸爸媽媽開(kāi)心的放了爆竹,然后回家吃了好吃的.,看了春節聯(lián)歡晚會(huì )就開(kāi)心地睡覺(jué)了。

  如果那些在外地工作的人回家,春節變成重逢。無(wú)家者,被別人救助就是歡樂(lè )。不能回家者,回家就是愉快。分開(kāi)住者,合攏住是就是團圓。走失者回家,就是“淚喜?走失并受到傷害者回家,就是破涕而笑。

  我們走上大街,哇!花燈展。好美呀!放煙花我突然愣了一下。我們放煙花,他們叫什么?爸爸說(shuō):“我們放煙花沒(méi)說(shuō)他們不能看哦!美好的東西就需要分享!睙熁ň`放在夜空真的好美好,讓全世界的人們都能看到。

  傳統文化作文 16

  泡一壺香茗,焚一段古香,翻開(kāi)歷史的篇章。一首詩(shī),一首詞,都是歷史的腳步。詩(shī)詞,讓我愛(ài)上傳統文化。

  豪邁唐詩(shī),太白之詩(shī)!芭e頭望明月,低頭思故鄉”的李白,擁有“天生我材必有用”“千金散盡還復來(lái)”的灑脫心靈;擁有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的仗劍天涯的豪情;又有那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的曠達心胸。讀罷,我不禁對那盛唐景象贊不絕口,又對李白豪邁瀟灑的性格羨慕不已。

  悠然晉詩(shī),陶潛之詩(shī)!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明,面對渾濁的官場(chǎng),“不為五斗米折腰”,歸隱田園“問(wèn)君何能爾,心遠地自偏”,高雅心境實(shí)則可貴!耙抡床蛔阆,但使愿無(wú)違”的曠達胸襟,讓他面對逆境也依舊快樂(lè )。讀罷,我領(lǐng)略了陶淵明的胸懷。

  灑脫宋詞,東坡之詩(shī)!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟”的.蘇軾,擁有“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”那渴望報效朝廷的壯志情懷,又有那“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”的細膩情懷,“用舍由時(shí),行藏在我,袖手何妨閑處看”的灑脫深深感染了我。讀罷,我豁然開(kāi)朗。

  詩(shī)詞,讓我領(lǐng)略了古代文化,感受了不一樣的情感表達。當我失意迷惘時(shí),不由想起那些古詩(shī)詞,想起那些作者的命運與精神,不覺(jué)心頭一熱,又重拾信心。古詩(shī)古詞若流水,共嘆人生皆如此。我愛(ài)詩(shī)詞,也愛(ài)這傳統文化。

  傳統文化作文 17

  我的家鄉在陜西西鄉,這里不僅景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,而且歷史悠久,傳統文化豐富多彩!有山歌、小調、戲曲、小吃、民樂(lè )、花轎、彩船、舞龍、舞獅、傳統節日習俗,還有對聯(lián)、書(shū)法、國畫(huà)、燈謎、歇后語(yǔ)、方言等等。其中,最為有名的就要數西鄉的茶文化了!西鄉因此也被稱(chēng)為“中國最美的茶鄉”。

  在古時(shí)候,西鄉就有飲茶、制茶、售茶的傳統。西鄉茶葉以天然、純綠色、無(wú)污染、富含天然鋅硒,“香高、味濃、耐沖泡”的獨特品質(zhì)而聞名全國,遠銷(xiāo)國內外很多地方,成為“中國著(zhù)名茶鄉”之一。午子綠茶、午子仙毫被評為全國名茶。

  喝茶是有講究的,沖泡第一次時(shí)要把水倒掉,這是清洗茶葉上的灰塵。第二次用開(kāi)水泡,茶葉進(jìn)入水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道清香無(wú)比。

  在西鄉,人們的.生活離不開(kāi)茶?腿藖(lái)到西鄉,熱情好客的主人,準會(huì )拿出最好的茶葉,給你倒一杯香氣噴鼻的茶水,讓你品嘗。在每一年的“茶葉節”上,都會(huì )舉行賽茶會(huì )和茶藝表演,那時(shí)候觀(guān)眾真是人山人海,來(lái)自四面八方的客人云集西鄉,都會(huì )來(lái)茶市上選茶、品茶、買(mǎi)茶。

  茶對身體十分有益。因為茶中含有多種礦物質(zhì)和微量元素,能提神醒腦,讓人精神振奮,增強記憶力。還可以健胃,清新口氣,消除疲勞,促進(jìn)新陳代謝。

  今日,我們西鄉提出“秦巴水城,魅力茶鄉”、“緣結西鄉,茶和天下”就是把西鄉的茶文化介紹給更多的人,我相信明天的家鄉會(huì )更加壯美!

  傳統文化作文 18

  上個(gè)周,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——“中國傳統文化之旅”。張老師還告訴我們:“這個(gè)活動(dòng)有三個(gè)獎項——‘最佳表演獎’、‘最佳創(chuàng )意獎’、‘同心協(xié)力獎’!蔽覀円宦(tīng)有獎,就紛紛活躍起來(lái)。分組、分工、選組長(cháng)、填表在不到五分鐘的時(shí)間,這些事情全部搞定了。

  在接下來(lái)的一周內,寫(xiě)書(shū)法、練武術(shù)、做風(fēng)箏、剪窗花、畫(huà)國畫(huà)、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準備活動(dòng)進(jìn)行的`非常順利。

  今天,我們就要展示我們各自的作品了。瞧,汪以鋅帶來(lái)了國畫(huà)《雛菊》、雷鳴帶來(lái)了書(shū)法作品、陳柯宇帶來(lái)了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來(lái)了“粽子”同學(xué)們帶來(lái)的有關(guān)傳統文化的東西真是一應俱全、應有盡有。

  展示作品開(kāi)始了,首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場(chǎng),他宣讀了我收集的資料,展示了我們組精雕細刻的剪紙作品。接著(zhù),是羅玲杰和冷宗祥的武術(shù)表演,他們那笨拙的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書(shū)法作品展示,那挺拔秀麗的繁體字,讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的朗誦。同學(xué)們表演的非常出色。

  活動(dòng)結束了,張老師鄭重宣布:“獲得‘最佳表演獎’的小組是——”說(shuō)到這兒,他停了一下,好像故意吊吊我們的胃口,接著(zhù)宣布:“武術(shù)組!‘最佳創(chuàng )意獎’是童謠組,‘同心協(xié)力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚,沒(méi)得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。

  這樣的活動(dòng)真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動(dòng)!

  傳統文化作文 19

  今天就是春節了,我要和老媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽(tīng)到的講給大家聽(tīng)。

  一天,我在屋子里翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門(mén)對老媽說(shuō):“老媽?zhuān)艺业揭恍┡,我們去放?”“好的,我就來(lái)!崩蠇尰卮鸬。我立馬收拾好東西,準備出門(mén)了。

  到了外面,艷陽(yáng)高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準備放時(shí),我聽(tīng)到一陣噼里啪啦的'炮聲。我抬起頭眼前有很多小朋友也在放炮。我走過(guò)去問(wèn):“我可以和大家一起玩嗎、”“可以”小朋友們開(kāi)心地回答著(zhù)。我立刻放好了炮,老媽走過(guò)來(lái)把火點(diǎn)上,一下子,好像整個(gè)世界都熱鬧起來(lái),到處都是噼里啪啦的聲音。就這樣我們來(lái)來(lái)回回幾盒炮很快就放完了,我依依不舍地告別了小朋友,又和老媽一起向前走著(zhù)。

  走了很久,到處都是炮聲和孩子們開(kāi)心的笑聲。我看見(jiàn),每家每戶(hù)都從家中走出來(lái),在家門(mén)口放炮,還有很多人去買(mǎi)年貨,也有一些人在家門(mén)口貼對聯(lián)。對聯(lián)多種多樣,看得我眼花繚亂。

  到了夜晚,老媽給我買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。它的燈身是橘色的,外形是圓柱形的。吃完飯后,我和老媽便把燈拿出來(lái),先把燃料固定好,再在燃料的四個(gè)小點(diǎn)上火,等熱氣充足時(shí),手一松,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的愿望。我一臺頭,又看見(jiàn)許多的燈飛上天空。這景象太美了。

  我很愛(ài)過(guò)新年!

  傳統文化作文 20

  中國的傳統節日豐富多彩。春節,端午節、中秋節……有各種各樣數不清的傳統習俗。其中,我最喜歡的就是端午節做香包了。

  一般的香包都是用絲綢或花布的邊角零料做成的。有的像一只只栩栩如生的`大公雞,有的像威武的王老虎,還有的做成了愛(ài)心型、三角型……用紅綠絲線(xiàn)串起來(lái)后,五彩繽紛的,漂亮極了。

  我做的第一只香包是奶奶教我花了九牛二虎之力才做好的。先用花布剪二塊大小一樣的正方形。別小看用布剪正方形哦!剛開(kāi)始的時(shí)候不是剪歪了,就是像狗咬過(guò)一樣的不整齊。后來(lái),我想出了一個(gè)好主意:先用筆在布上畫(huà)好兩個(gè)正方形才剪成了。然后要把這兩塊布的正面合在一起,用針線(xiàn)把布的三條邊縫起來(lái)。這枚小小的針拿在我手里,仿佛拿了一根鐵棍,是那么的重,我兩只手變得很僵硬,總是不聽(tīng)使喚。奶奶見(jiàn)了,在一旁耐心指導,一針,二針……慢慢地,我終于把它縫好了,還打了個(gè)結。此時(shí),我的手心已經(jīng)出汗了。哎,真不容易呀!接著(zhù),把這塊正方形布翻過(guò)來(lái),里面的變成外面,把一小堆軟綿綿的彈力絮和一小包香粉放進(jìn)布袋里,用針線(xiàn)密密地把口子縫好,用力地把線(xiàn)抽緊,使布袋的兩只角向中間合并后,再用針線(xiàn)縫牢。最后,裝上流梳,一只漂亮的香包完工了。

  雖然我做的第一只香包不是很精致,但它是我自己親手制成的,意義不一樣,所以呀,我的心里別提有多高興了!

  瞧!這就是我們中國獨特的傳統文化——做香包。聰明的你,想不想來(lái)試一試呢?

  傳統文化作文 21

  是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的社會(huì )?那是無(wú)處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統。

  從上學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“文明禮儀”的各項活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了,守秩序,守紀律。當然,我也不例外。

  自從學(xué)習了關(guān)于“公共汽車(chē)”的禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館,途中有老人家上車(chē),車(chē)上的乘客紛紛把位置讓給老人家,而我卻在一旁若無(wú)其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習的禮儀歌訣,臉頓時(shí)紅了,后悔當初沒(méi)有給老人家讓座,那在學(xué)校里學(xué)習的知識不就白學(xué)了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時(shí),又有一位老人家上車(chē)了,我應該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒(méi)有讓座的意思。于是,我鼓起勇氣站起來(lái),對那位老人家家說(shuō):“老人家家,請您坐吧!”這時(shí),汽車(chē)里的乘客都把贊許的目光投向我,仿佛在說(shuō):“現在的小學(xué)生真懂事!

  下了車(chē)后,我覺(jué)得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著(zhù),似朵朵盛開(kāi)的.白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現鼓掌,這一切是多么美好!

  文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長(cháng)中的好伙伴。我們應該把這種美德發(fā)揚光大,讓文明之花開(kāi)遍社會(huì )各地!

  傳統文化作文 22

  中國有許多傳統的節日,比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等,但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每年春節,家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人的.臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著(zhù)一個(gè)美妙的神話(huà)故事,現在讓我給你講一講吧!

  相傳,中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)觸角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。

  有一年除夕,半夜時(shí)分,“年”獸又闖進(jìn)村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同:只見(jiàn)村東頭老婆婆家里,門(mén)貼大紅紙,屋內燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過(guò)去?斓介T(mén)口時(shí),院內突然傳來(lái)“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,狼狽逃竄了。

  從此以后,每到除夕,家家貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燭光通明,守更待歲。初一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。后來(lái)這風(fēng)俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。

  傳統文化作文 23

  中國的傳統文化像一個(gè)大寶庫,里面有無(wú)盡的寶貝。比如有元宵節吃湯圓、除夕包餃子、端午節包粽子、中秋品月餅……

  為什么在春節時(shí)要吃餃子呢?我請教了電腦老師,原來(lái)餃子成為春節不可缺少的節日食品的原因有兩點(diǎn):一是餃子形如元寶。人們在春節吃餃子取“招財進(jìn)寶”之音,二是餃子有餡,便于人們把各種吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。以前古人,只有在除夕晚上才能吃上餃子?涩F在由于社會(huì )經(jīng)濟發(fā)達了,不管什么時(shí)候我們都能吃上美味的餃子。

  今天是星期六,我好久沒(méi)有吃到餃子,爺爺奶奶給我包餃子吃。奶奶買(mǎi)了肉和菜。先把面粉中加入少許的水,然后,把面使勁地揉成面團,再把它拉成一個(gè)圈圈,好像一個(gè)救生圈。奶奶又用刀把圈切成一個(gè)個(gè)的小團團。然后用小木棒把它們搟成圓片片。還注意把中心的皮留厚一點(diǎn),為了包肉餡的時(shí)候不容易破。這時(shí)奶奶爺爺已經(jīng)包了很多了,我也等不及了,用手包了幾個(gè),雖然沒(méi)有爺爺奶奶包的好,但我體會(huì )了包餃子的`快樂(lè )……

  用了兩個(gè)小時(shí)餃子包好了,這時(shí)水也燒開(kāi)了,奶奶把餃子一個(gè)個(gè)放到鍋了,大約過(guò)了20分鐘,白白胖胖的餃子被端上了桌,我看著(zhù)熱氣騰騰的餃子,就迫不及待地咬了一口,“哎喲……好燙!”爺爺奶奶既心痛,又忍不住笑了起來(lái),奶奶還說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你慢著(zhù)點(diǎn)!”我做了個(gè)鬼臉,接著(zhù)吃起又香又滑的餃子,好香!

  傳統文化作文 24

  說(shuō)起剪紙,我最喜歡的是田克華爺爺的剪紙。田克華爺爺已經(jīng)70多歲了,還在剪紙,而且各個(gè)作品都是一件件工藝品,差不多每一件都是國家認證的。今天我參觀(guān)了田克華爺爺的做品展。

  進(jìn)了現場(chǎng)看到這么多作品,令我眼花繚亂。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“六龍戲水”的作品。這個(gè)作品呈現的是六條龍在天池里面嬉戲、玩水、打鬧、玩龍珠。細心點(diǎn)看,都能看出它們的面部表情,把一些胡子、牙齒、眼睫毛、眉毛都剪得惟妙惟肖。龍角和龍身子也都和真的一樣,特別好,身上還有吉祥云,就好像在天上的天池中玩水一樣。作品中每一條龍的面部表情還都不一樣,左邊的一條龍面有笑容,好像覺(jué)得勝利在握。右邊的一條龍很擔心的樣子,好像覺(jué)得沒(méi)可能勝利。左下角的一條龍頑皮的笑,就像是立馬要跑過(guò)來(lái)。上面的兩條龍非常的專(zhuān)心致志,好像連眼睛也不眨一下,要立馬飛一般的沖出去把龍珠搶到。

  它們的四周還有四條龍在吐水,就好像是在比賽,看那一條龍吐水吐得遠。再仔細看,四周的.四條龍就好像四個(gè)衛士、士兵。龍鱗像一件件龍甲發(fā)著(zhù)光,龍角就像一把把寶劍,保護著(zhù)它們。

  田爺爺剪得就像活了一樣,我好像也加入了其中。田克華爺爺還有很多好的作品:千禧龍、龍鳳圖、團龍、二龍戲珠、雙龍騰云……令我流連忘返。

  剪紙是中國的傳統文化,每次過(guò)年的時(shí)候家家都剪窗花。而田克華剪紙還是藝術(shù)品,為我們爭光,在世界上也有名氣。所以我們要學(xué)習田克華爺爺的剪紙藝術(shù),好讓中國的剪紙藝術(shù)發(fā)揚壯大。

  傳統文化作文 25

  武術(shù)是我國的傳統文化之一,更是民族體育的主要內容之一,是幾千年來(lái)我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法,對現今中國的大眾文化有著(zhù)深遠影響。

  不知是體質(zhì)問(wèn)題還是怎的,我自小“體弱多病”。剛上幼兒園那會(huì )兒,正好是手足口病的爆發(fā)期,果不其然,我首先”躺槍“了,于是便被家長(cháng)領(lǐng)回家休養了一段時(shí)間;匦V蟀l(fā)現,因為手足口病的原因,老師特聘了武術(shù)教練來(lái)指導我們練習中國功夫。

  那是一個(gè)烏云密布的惡劣天氣,我們做完準備活動(dòng),正要練習功夫時(shí),天空開(kāi)始飄起了小雨。風(fēng),蕭瑟地吹著(zhù);雨,淅瀝地下著(zhù)。正當我以為要帶隊回教室時(shí),教練的舉動(dòng)令我大吃一驚——他仍然在風(fēng)雨中指導著(zhù)我們的'動(dòng)作。當我恍惚走神時(shí),教練似乎看透了我的心思,來(lái)到了我的面前,嚴格地指導著(zhù)我的動(dòng)作。

  練習過(guò)后,正當我們都走回教室時(shí),教練把我叫住了:“今天怎么心不在焉?”我將內心的疑惑說(shuō)了出來(lái):“教練,練習中國功夫真的會(huì )使身體得到一定的鍛煉嗎?”他的回答令我大吃一驚:“練武術(shù)可以促進(jìn)人體血液循環(huán),增強體質(zhì),在生活中還可以當做防身的本領(lǐng),遇到敵人襲擊時(shí),能保護自己和他人!彼菆远ㄓ辛Φ穆曇袅钗译y忘。漸漸地,我感受到了中國的傳統文化,并因練習中國功夫而愛(ài)上了這個(gè)文化。

  中華文化,是博大精深的。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是那樣璀璨奪目。作為新時(shí)代好少年,傳承文化是我們的首要任務(wù)。

  傳統文化作文 26

  我現在常這樣想:我的生命和中華傳統文化是密不可分的,這份流在我血液中的特質(zhì),必將伴我一生。若是沒(méi)有它,我將無(wú)所適從。因為,這是我們每個(gè)炎黃子孫的根。

  其實(shí),我很后悔,后悔的是近幾年才發(fā)現這一點(diǎn),后悔的是沒(méi)有在幼年是就開(kāi)始讀國學(xué)。浪費了好多光陰,希望現在還不遲。這兩年,我背了一些駢文、散文、詩(shī)詞,讀了《史記》、《論語(yǔ)》、《易經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》,真的不多。我也試著(zhù)填過(guò)幾首詞,做了幾句詩(shī),也是貽笑大方。不過(guò)我堅信,我今后會(huì )越來(lái)越好,因為我喜歡。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。我學(xué)經(jīng)典,只是出于一片熱愛(ài),不為考試,從不抱怨。

  平時(shí),我學(xué)習葉奕繩的強記之法,會(huì )把喜歡的段落抄下來(lái),貼在書(shū)桌上,坐在桌前時(shí)便經(jīng)?纯。每天上學(xué)前看兩句,騎車(chē)的`時(shí)候默默背誦,到學(xué)校時(shí)已牢牢記住。最近,我開(kāi)始做摘抄本,拿了一本繪圖精美的小本子,用一種特制的自來(lái)水毛筆在上面抄古文,又自號“霽蘭居士”,看到妙處就來(lái)兩句“霽蘭居士曰”,發(fā)發(fā)感慨,全用古文。整本本子古香古色,倒也自得其樂(lè )。

  也許有人認為死讀書(shū)的是書(shū)呆子,但我想說(shuō):我們的國學(xué)中有多少經(jīng)世致用、匡扶社稷的學(xué)問(wèn)!死讀書(shū)是無(wú)益,但我會(huì )從古代的經(jīng)典中讀出現代的智慧,我會(huì )用中華的祖先留下的精神財富來(lái)振興我們華夏民族!

  傳統文化作文 27

  春節,“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄,人們有的走親訪(fǎng)友,有的歡聚在一起吃吃喝喝,熱鬧極了。不過(guò)在我的“小電腦”里,最有趣的要數大年初一夜晚放煙火了。

  那一天夜晚,我們剛吃過(guò)晚飯,外面就響起了煙火爆竹的'聲音,震耳欲聾。于是,我也毫不猶豫地搬出了“大導彈”。老爸拿出一個(gè)打火機點(diǎn)燃了導火線(xiàn)。只聽(tīng)“噓”的一聲響,一條巨龍竄上了天空,可是它沒(méi)有游多久就迅速地消失了,真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾;緊接著(zhù),一位好看的花仙子飛上了天空,她慢慢地灑下一片片金色的花瓣,那花瓣紛紛揚揚地落下來(lái),煞是好看。正當我們看得如癡似呆時(shí),她沒(méi)了蹤影。老天爺呀老天爺,它為什么偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子們呢?

  我們的煙火放完了,于是就欣賞起別人的煙火來(lái)。一位鄰居小弟弟拿著(zhù)一根長(cháng)筒煙火,只聽(tīng)“砰”的一聲,一團煙火蹦上了天空,一只雪白的小兔子不知道從哪里跳了出來(lái);接著(zhù)又出來(lái)了一個(gè)孫悟空的頭像,真是奇怪;最終一響的時(shí)候,天空出現了“萬(wàn)事如意”四個(gè)字,我不禁拍手叫好!正看得高興,旁邊又來(lái)了祖孫兩位,爺爺抱著(zhù)可愛(ài)的小娃娃正在放煙火。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,無(wú)數的小星星閃爍在天空中了,不一會(huì )兒還出現了一串字,仔細一看,是“一帆風(fēng)順”!呵呵,真是有趣。這些形態(tài)各異、五彩繽紛的煙火把漆黑的夜晚點(diǎn)綴得真好看!

  傳統文化作文 28

  聽(tīng)春節是我國最隆重的傳統節日。老師說(shuō),春節是這樣由來(lái)的:古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,每到除夕就到岸上的'村子吞食牲畜。傷人性命。因此,每到除夕那天,人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,一位老婆婆給了一個(gè)乞丐老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸趕走!澳辍鲍F闖進(jìn)了村子,發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)紅紙,屋內蠟光通明。院內突然傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲,“年”大驚失色。落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法:家家貼對聯(lián)。燃放煙花爆竹。

  有句俗話(huà)說(shuō):“二十三祭灶。二十四掃房子。二十五磨豆腐。二十六燉鍋肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭!

  每年家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛生,準備過(guò)新年,家家戶(hù)戶(hù)要打掃打掃以前沒(méi)有打掃過(guò)的死角,家家戶(hù)戶(hù)現拖樓上再拖樓下。然后,再蒸饅頭,新鮮的饅頭出爐了:花卷。豆饃。饅頭……奶奶蒸完饅頭。就開(kāi)始洗菜,做餃子餡。

  大年初一早晨,我迫不及待的從床上起來(lái),穿上衣服。去廚房學(xué)做餃子,我包的前幾個(gè)餃子像老鼠一樣。在奶奶的指點(diǎn)下我學(xué)會(huì )了包餃子。包餃子時(shí),看見(jiàn)奶奶在餃子里放了一元錢(qián)!澳棠,在餃子里放錢(qián)干什么?”我問(wèn)!罢l(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)就有福氣!蔽覀円患覡幹(zhù)搶著(zhù),最后,是爺爺吃到了。吃完餃子,我們全家人一起去拜年。我得到了很多壓歲錢(qián)。

  我喜歡過(guò)年。

  傳統文化作文 29

  一年一度的清明節又到了,與往年不同的是,今年清明節被定為法定節日,放一天假。媽媽趁放假的大好時(shí)機帶我出去掃墓,祭拜祖先。

  出了家門(mén),就看到街上的車(chē)子來(lái)回穿梭,指揮交通的交警們忙得氣喘吁吁,大汗淋漓,真是辛苦?磥(lái)今天出門(mén)掃墓的人可真不少啊!

  來(lái)到了小蜀山陵園,只見(jiàn)門(mén)口雜亂地放了許多冥紙跟鞭炮。我想:“這里難道就是賣(mài)冥紙跟鞭炮的'地方?”走近一看,其實(shí)不是。原來(lái),小蜀山陵園已經(jīng)改掉了老規矩,冥紙跟鞭炮不允許帶入陵園,一束束鮮花取而代之,成為今年祭拜祖先的新時(shí)尚。我跟媽媽也買(mǎi)了一束鮮花,就進(jìn)了門(mén)。進(jìn)門(mén)后,就看到幾張桌子并在一起,上面放了一條好幾米長(cháng)的橫幅,上面有著(zhù)很多人的簽名,一問(wèn)才知道,原來(lái),這里正在舉行“萬(wàn)人簽名”的活動(dòng),目的是為了讓大家積極響應文明掃墓的號召,我也興奮地簽上了自己的名字,因為我覺(jué)得這種方式既美觀(guān)又不污染空氣。繼續往前走,又看到有一些人在放風(fēng)箏,走上前去,仔細一瞧,原來(lái)他們把一些寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ)的紙條,掛在風(fēng)箏上,放到藍天上,用來(lái)寄托對親人的懷戀。

  今年把清明節定為法定節日有著(zhù)深刻的意義,因為它弘揚了中國的傳統文化。讓我們大家共同投入文明掃墓的隊伍中去吧,廢除迷信活動(dòng),移風(fēng)易俗,把文明精神傳遍全世界!

  傳統文化作文 30

  關(guān)于傳統文化的作文:我國有著(zhù)豐富的傳統文化,其中,書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。

  中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就認識了幾位藝術(shù)家,比如,書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  關(guān)于傳統文化的`作文:我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的書(shū)房里擺放著(zhù)一個(gè)硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì )練習一會(huì )兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書(shū),與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱(chēng)為“書(shū)畫(huà)雙絕”。

  著(zhù)名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專(zhuān)門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě),要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”,寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫(xiě)得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步!

  今后,我要好好學(xué)習,努力學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字。

  傳統文化作文 31

  春節像流水轉眼就過(guò)去了,可在這短短的時(shí)光中我卻過(guò)的很愉快,在記憶中,除夕是我印象最深刻的一天。

  馬上要過(guò)春節了,家家都很熱鬧,此刻我正在貼著(zhù)自己寫(xiě)好的對聯(lián),雖然字跡還不是很規范、很流暢,但卻是我盡心盡力、用了兩個(gè)多小時(shí)完成的大作。貼完對聯(lián),聽(tīng)著(zhù)噼里啪啦的.鞭炮聲我顧不得吃飯,馬上下樓找小朋友放炮去,我們放著(zhù)各式各樣的鞭炮和煙花,有火柴炮、沖天炮、竄天猴、雷子等,把節日歡樂(lè )喜慶的氛圍渲染的更加濃郁熱烈。正當我們玩得熱鬧非凡、不亦樂(lè )乎時(shí),媽媽叫我回家吃飯,并且告訴我們一年一度的春節聯(lián)歡晚會(huì )就要開(kāi)始了,我們一聽(tīng)立刻飛奔回家。

  團圓飯豐盛極了,有紅燒大鯉魚(yú)、清燉排骨、一蝦兩吃、醋溜土豆絲我們一大家坐在一起邊聊邊吃,時(shí)時(shí)爆發(fā)出歡笑聲,人人臉上洋溢著(zhù)幸福和歡樂(lè )。

  晚上整八點(diǎn),盼望已久的春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了,在熱鬧歡快的音樂(lè )聲中幾位主持人登場(chǎng)了。隨著(zhù)晚會(huì )的進(jìn)程,節目越來(lái)越精彩,有歌曲、舞蹈、小品,還有我最喜歡的魔術(shù),真是豐富多彩,引人入勝。

  這差不多就是我的春節記憶了。

  我先把兩幅對聯(lián)貼到門(mén)上,再把福貼到窗子上,這時(shí)媽媽跑出來(lái)說(shuō)“貼錯了,”貼錯了我說(shuō)那怎么貼?媽媽說(shuō)要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來(lái)了,我說(shuō)貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過(guò)春節真是太好了,我愛(ài)過(guò)春節!

  傳統文化作文 32

  農歷大年初一是春節,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。這一天家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩,一片喜氣洋洋的`景象。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按汗澯心男╋L(fēng)俗呢?”媽媽說(shuō):“中國有許多風(fēng)俗,象貼春聯(lián)、剪窗花、蒸年糕、包餃子、放鞭炮、除夕守歲、拜年等習俗至今仍然盛行!

  春節我到姥姥家去坐客,因為路程遙遠,我們乘上了公交車(chē),一上車(chē),我發(fā)現人很多,只好緊緊地拉住媽媽?zhuān)@時(shí),身旁一個(gè)叔叔對我說(shuō):“小朋友,我就要下車(chē)了,你坐吧!”我對叔叔說(shuō):“謝謝!边@時(shí),又上來(lái)了一個(gè)小男孩,我對他說(shuō):“我們一起坐吧!”這時(shí),媽媽和那位叔叔都向我笑了。

  汽車(chē)到站了,姥姥家到了,一進(jìn)門(mén),舅公在門(mén)口剖魚(yú),我忙說(shuō):“舅公新年好!”舅公笑了。咦,姥姥在哪里?我跑到廚房,姥姥和舅婆在忙碌,我連忙有禮貌地向她們問(wèn)好,她們對我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!背燥埩,我一起幫忙分碗筷,讓長(cháng)輩們先入席,然后我再入座,大家夸我像個(gè)小大人。

  飯后,表弟們都出去玩了,我看見(jiàn)他們在馬路邊放鞭炮嚇行人,還把點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)水中取樂(lè ),我這個(gè)大哥哥急忙上前阻止,告訴他們這樣放鞭炮危險又污染環(huán)境,他們聽(tīng)了我的話(huà)就到空曠的地方去玩了。過(guò)了一會(huì )兒,長(cháng)輩們還分別送給我一些壓歲錢(qián),還有他們的祝福。

  我們中國是禮儀之邦,只有每個(gè)人的禮儀從我做起,整個(gè)社會(huì )才會(huì )變得和諧文明。

  傳統文化作文 33

  因為我要觀(guān)察中國傳統文化,所以媽媽帶我來(lái)到了杭州的歷史街——河坊街。制作糖畫(huà)需要的材料有金屬板、鏟子、勺子,如果沒(méi)有這幾樣東西,那么你什么也做不了。

  首先,做糖畫(huà)必須有糖漿,糖漿是由麥芽糖、白糖、蜂蜜這三種物質(zhì)制作而成的。想要把它們熬好,必須要熬一個(gè)小時(shí)左右,還要把糖漿熬到稠為止。如果你把這三種物料中的其中一種換掉,那么做出來(lái)的糖畫(huà)的味道就不是原來(lái)糖畫(huà)的味道了。

  接下來(lái),畫(huà)糖畫(huà)的伯伯開(kāi)始畫(huà)了,我選了一只兔子圖形的,因為我屬兔呀!伯伯畫(huà)糖畫(huà)的技術(shù)很好,一會(huì )兒上一會(huì )兒下,一會(huì )兒左一會(huì )兒右,一會(huì )兒重一會(huì )兒輕,伯伯做糖畫(huà)還非?,當他在做眼睛的時(shí)候他停了一會(huì )兒,為了把眼睛做好,伯伯必須用精湛的技術(shù)。

  伯伯把糖畫(huà)畫(huà)好了,就拿出一根竹簽,把竹簽定在糖畫(huà)上,就這樣一個(gè)糖畫(huà)制作好了。

  伯伯把糖畫(huà)遞給我,我看見(jiàn)了一只可愛(ài),活靈活現的.小兔子。

  我先讓媽媽吃了一口,然后我也吃了一口,我剛吃下去就說(shuō):“糖畫(huà)真好吃呀!”接著(zhù),我又說(shuō)“糖畫(huà)雖然好吃,但做起來(lái)真不容易!”

  我希望這些傳統文化可以繼續流傳下去,因為現在會(huì )做這些傳統手藝的人不多了。伯伯聽(tīng)我說(shuō)完,也接著(zhù)說(shuō)道:“是啊,現在會(huì )做傳統手藝的人真的不多了!”

  傳統文化作文 34

  其實(shí)中國傳統文化的載體正是我們經(jīng)常耳熟能詳的傳統節日。比如春節、元宵節、清明節、端午節、七夕等,都是我們所熟知的節日!拔幕絹(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng )造力的重要源泉、成為綜合國力競爭的重要因素!眰鹘y文化中有很多優(yōu)秀的東西,我們需要堅守的是傳統文化中那些優(yōu)秀的富有民族精神的東西,物質(zhì)文化如國畫(huà)、書(shū)法、碑刻,精神文化如孝悌忠信禮義廉恥等。這些都是我們應該堅守的。

  然而,隨著(zhù)社會(huì )的變革,一個(gè)嚴峻的現實(shí)是,我們很多傳統節日都被冷落了,誠然,圣誕節、復活節等“洋節”的到來(lái)帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的`見(jiàn)聞,但我們也應該看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對“洋節”過(guò)分偏愛(ài)從而忽視了我們歷史悠久的傳統節日。在這個(gè)農業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉化的時(shí)代,傳統節日儀式上的淡化雖難以避免,但節日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對傳統節日的記憶,那將是危險的。繁榮發(fā)展社會(huì )主義文化,需要優(yōu)秀傳統文化滋養,不尊重不善待傳統文化,難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現代化的進(jìn)程中,如何堅守傳統文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。

  每一個(gè)佳節都寄托著(zhù)華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。在中國,每個(gè)傳統節日都有自己的起源和寓意,每個(gè)傳統節日的形成過(guò)程,都是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,里面所蘊含的是社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中人類(lèi)智慧的結晶。當下,只要我們記住傳統節日內涵,牢記傳統節日所蘊含的深刻韻味,改變傳統節日的慶祝方式未嘗不可。

  當然,堅守傳統文化內涵意在守住民族文化的深刻內涵,這并不意味著(zhù)墨守陳規或固步自封,而應是呼應時(shí)代、順應發(fā)展要求、創(chuàng )新形式和突破。

  我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚中華美德,這是有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。

  中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好,有禮貌,于同學(xué)團結友善,學(xué)習生活上勤儉節約,在社會(huì )中,多為他人做好事,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞。我們只要想做,一定會(huì )做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀(guān)念,從子身觀(guān)念意識上做到弘揚中華美德。

  現在社會(huì )的現代化帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現代化結合起來(lái)。創(chuàng )建社會(huì )主義現代化新文明,促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設。

  鬢繁的國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀(guān)念!胞湲攧谖幕闭谇治g著(zhù)中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀(guān)念的侵蝕,樹(shù)立健康的社會(huì )主義美德。

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