中國傳統文化的作文(精選33篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的中國傳統文化的作文,希望能夠幫助到大家。

中國傳統文化的作文 1
中國傳統文化可多啦!有京戲,有賽龍舟,有寫(xiě)對聯(lián),有下象棋,有放鞭炮……我覺(jué)得最精彩的就是賽龍舟了。
一到端午節,河邊就熱鬧起來(lái)了,那是大家都來(lái)看賽龍舟了!一個(gè)龍舟隊由十多個(gè)人組成,中間十個(gè)人負責劃槳,他們一個(gè)個(gè)都很強壯;船頭上的那個(gè)人,是這艘船的總指揮;站在船尾的人,則拼命地吹著(zhù)號,不停給大家加油!
比賽開(kāi)始了。鑼鼓震天響,大家都使出吃奶的力氣奮力向前劃。船頭的`總指揮有節奏地上下?lián)]舞著(zhù)紅旗,龍舟一個(gè)勁地向前沖去,乘風(fēng)破浪,你追我趕。觀(guān)眾們都屏氣凝神,緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
伴隨著(zhù)一聲歡呼聲,黃隊第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),他們贏(yíng)得了勝利,人群中響起了熱烈的掌聲。
同學(xué)們,賽龍舟很精彩吧!
中國傳統文化的作文 2
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類(lèi)有很多,有的.拿著(zhù)書(shū),看上去很有學(xué)問(wèn),還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著(zhù)……等。
剪紙不是用機器做的,而是通過(guò)人們發(fā)揮想象了,所剪出來(lái)的,每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細,非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開(kāi)始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫(huà)了一朵花,最后用剪刀剪了起來(lái),卻沒(méi)剪好,于是接著(zhù)再剪,這次,有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜愛(ài)剪紙。
中國傳統文化的作文 3
今天是星期天,也是一年中的冬至,奶奶告訴我,冬至這一天要吃餃子,如果不吃餃子,耳朵會(huì )凍掉。
奶奶在搟面皮 ,媽媽和姑姑在包餃子,我也想學(xué)包餃子,但是媽媽不同意,我自己試著(zhù)包了一個(gè),結果把餃子餡包在了外面,姑姑說(shuō)我是“小天才餃子機”
吃過(guò)餃子后,我和姑姑一起打羽毛球,我們玩的'很開(kāi)心。以前我看別人打羽毛球覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是真正打起來(lái)才知道很難,但是在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì )到了很多事都是看著(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,以后做事情都有認真,專(zhuān)心,持續練習,才能做好每件事。
加油!伊姿嵐!
中國傳統文化的作文 4
媽媽告訴我說(shuō):“春節又叫新年,還說(shuō)過(guò)節要準備一些年貨!彼晕揖透鷭寢屓コ匈I(mǎi)了年貨。
到了超市,那里人來(lái)人往,人山人海,我們買(mǎi)的有紅紙、窗花、肉餡、糖……
我一回到家就拿一張紅色的紙,把這張紙剪成三張小長(cháng)方形,然后拿來(lái)毛筆,在紙上寫(xiě)了:“春夏秋冬行好運,東南西北遇貴人,萬(wàn)事如意!睂(xiě)好后,我把春聯(lián)貼在大門(mén)上,姐姐在門(mén)上也掛上了燈籠,頓時(shí)院子里充滿(mǎn)了喜氣。
我們一家人在忙碌中感受到了春節帶給了我們的'喜悅、美好和幸福。我很喜歡過(guò)年的氣氛。
中國傳統文化的作文 5
重陽(yáng)節是我國中華民族傳統文化之一。
重陽(yáng)節是在每年的農歷九月初九。古有王維的詩(shī)句:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!本褪菍χ仃(yáng)節習俗的詮釋。在重陽(yáng)節這一天,人們有登高、賞菊、插茱萸的習俗。傳說(shuō)在重陽(yáng)節,家里有災難,需要登高,才能躲過(guò)災難。重陽(yáng)節又叫老人節,倡導全社會(huì )樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
傳統文化—重陽(yáng)節,你像老人的一塊寶,像一個(gè)珍貴的紀念。我愛(ài)多姿多彩的重陽(yáng)節,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它豐富的.習俗,愛(ài)它尊敬老人的精神!
中國傳統文化的作文 6
我家有個(gè)中國結。他是我媽媽學(xué)森畢業(yè)時(shí)送給他的!
我家的這個(gè)中國結屬于平安中國結,上面有兩個(gè)同樣大小的`中國結,那兩個(gè)中國結中間有一個(gè)新型的包,上面繡了兩條魚(yú)、一個(gè)金元寶和平安兩個(gè)字,第2個(gè)中國結下面有一綹又長(cháng)又密的須!
我喜歡中國結,媽媽也喜歡中國結。我喜歡它是因為我是少先隊員,它是祖國的象征。媽媽喜歡中國結是因為這個(gè)中國結里面包含了她的學(xué)生對她的愛(ài)!
中國結是祖國的象征,是祖國的代表,是祖國億人的杰作。我們是祖國的一部分,我們要為祖國添光!
我有中國結,中國結里有中國情,中國情里有祖國人民對未來(lái)的憧憬!
中國傳統文化的作文 7
我們中國的傳統文化博大精深,有剪紙、貼對聯(lián)、戲劇、國畫(huà),但我最喜歡的還是剪紙。
每到年底,人們總是剪一些福字,還有喜字表示慶賀。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息,比如花草樹(shù)木、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸。剪紙刻著(zhù)很多精美的.圖案,比如(天女下凡)。有一次,我奶奶費了很大的功夫,剪了一個(gè)很大的福字,上面有很多小星星,我一看驚呆了。那么好看的福字,真令我驚訝!我把它掛在墻上,那是多么的好看!這表示著(zhù)我們一家人都有福氣。多么好看的福字呀!你們過(guò)年有什么喜慶的事,也來(lái)展示一下吧。
中國傳統文化的作文 8
生活中有許多傳統文化,比如:端午節賽龍舟,春節吃餃子……其中,我最感興趣的是春節倒貼福字的來(lái)歷。
從前,有一個(gè)大官,他命令大家在過(guò)年的`時(shí)候貼福字。在一次過(guò)年,那位大官想了解了解百姓過(guò)得怎樣樣。大官走在大街上,他發(fā)現了一位人家把福字倒著(zhù)貼,于是,那位大官叫士兵把他們全家抓進(jìn)了府里。大官審問(wèn)其中一人,道:“你怎樣把福字倒貼了?”那人顫抖著(zhù)說(shuō):“大人,把福字倒貼,讀起來(lái)就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽(tīng)了,感覺(jué)很有道理,不但沒(méi)有罰他們一家,還獎勵了他們。
我們生活中的傳統文化真是奇妙!
中國傳統文化的作文 9
我國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng)。有泥泥狗、剪紙、書(shū)法、國畫(huà)……其中我最喜歡剪紙。
在我國民間,每當遇到重大的節日,人們都會(huì )用剪紙作為裝飾,表達對節日的慶賀。
看這一幅圖片上的`蜻蜓:眼睛大大的、身子細細的、翅膀薄薄的,它在花叢中飛來(lái)飛去,像是在說(shuō):“這里的花可真美呀!快來(lái)玩呀!”另一幅圖片上的幾個(gè)漁夫抬著(zhù)一條大魚(yú),漁夫的兒子提著(zhù)一只螃蟹,他們邊說(shuō)邊笑享受著(zhù)豐收的喜悅。
剪紙內容還有民間故事呢!嫦娥腳踩祥云,吹著(zhù)笛子,她的飄帶在風(fēng)中飛舞,看著(zhù)這幅作品我仿佛聽(tīng)到了悠揚的笛聲。
這些剪紙非常精美,非?蓯(ài),我喜歡它。
中國傳統文化的作文 10
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統文化。有精美的民間工藝,有古老的民族藝術(shù),有獨特的風(fēng)俗習慣,其中,我最喜歡剪紙。
今天放學(xué)后,我回家上網(wǎng)查資料,找到了介紹窗花做法的網(wǎng)站?戳私榻B,我開(kāi)始剪窗花了。首先,拿一張正方形的.彩紙上下對折一下,左右對折一下,然后從左斜上方往右斜下方折,最后畫(huà)上漂亮的圖案,用剪刀沿著(zhù)線(xiàn)剪下了,把它打開(kāi)就完成了。我把我剪的窗花打開(kāi)以后,同學(xué)們都說(shuō)很漂亮。
我感覺(jué)剪窗花很有意思,還可以粘在窗戶(hù)上,一定很漂亮。
以后我一定好好練習剪紙。
中國傳統文化的作文 11
舞獅是叫“舞獅子”、“獅燈”、“獅子舞”,是我國傳統文化形式之一。
舞獅歷史久遠,是在差不多兩千年前出現的。因為獅子是中國人心目中的.瑞獸,象征著(zhù)吉祥如意,所以人們用各種材料扎成獅子,在年節和喜慶活動(dòng)中表演,寄托消災除害、求吉納福的美好意愿。這就是舞獅的由來(lái)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)和發(fā)展,舞獅越來(lái)壏多樣,傳播到大江南北,最終成為中華民族的一門(mén)獨特藝術(shù)。
舞獅還隨著(zhù)中國人移居海外而走向世界,成為各國人民喜聞樂(lè )見(jiàn)的表演活動(dòng)。
中國傳統文化的作文 12
過(guò)年是每一個(gè)小孩子最盼望的,因為可以一家人團圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢(qián):多么開(kāi)心!可是同學(xué)們,你們知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
傳說(shuō)在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇,常常來(lái)吃東西,只要是牛、羊、豬被它見(jiàn)到都要遭殃,“年”獸會(huì )把它們都吃了。
人們?yōu)榱瞬蛔尅澳辍鲍F破壞這些,于是外出的人都要回來(lái)保護家園。就有過(guò)年一家團圓的習俗。還有貼對聯(lián)、貼福字、放鞭炮,都會(huì )嚇走年獸。于是過(guò)年的`風(fēng)俗就流傳下來(lái)了。
我喜歡過(guò)年,喜歡這種傳統文化。
中國傳統文化的作文 13
你從題目上應該可以看出我今天要給大家介紹的是我國民間剪紙藝術(shù)。
剪紙是一門(mén)民間藝術(shù),在中國各地廣為流傳,其中河北省蔚縣的剪紙最為著(zhù)名。蔚縣剪紙有著(zhù)悠久的歷史,其工藝流程別具一格:第一步是“薰香”,把原紙樣或設計的草圖,貼在一張白紙上,然后點(diǎn)燃蠟燭進(jìn)行煙熏;第二步是“悶”,就是將刻花用宣紙剪成將要刻制的畫(huà)幅大小,用水淋濕,用手壓實(shí);第三步是刻制,把剪紙剪刀換成換成刻刀,刻制時(shí)以銀刻為主;第四步是著(zhù)色,點(diǎn)染所用的顏色要先用酒調和。
做一副剪紙作品真不容易,不過(guò)努力勞動(dòng)就一定會(huì )有成果的'。
中國傳統文化的作文 14
我還記得除夕的前一天,我和爺爺在我們家門(mén)口換對聯(lián)。爺爺說(shuō),每年春節的時(shí)候,家家都會(huì )把對聯(lián)摘下來(lái),然后換上一副新對聯(lián)。有句話(huà)叫“千戶(hù)日”,老是以新?lián)Q舊。這是事實(shí)。
這是我爺爺第一次帶我在我們家門(mén)口貼對聯(lián)。我和爺爺準備了漿糊和刷子,來(lái)到我們家門(mén)口。爺爺先挪到一個(gè)高凳子上,然后一腳踩在凳子上,再慢慢爬上去。這時(shí)候爺爺讓我先把手里的對聯(lián)遞給他,然后讓我用一些漿糊刷刷,遞給他。于是爺爺先在門(mén)口涂了點(diǎn)漿糊,然后慢慢貼對聯(lián)。
爺爺貼對聯(lián)的整個(gè)過(guò)程沒(méi)有超過(guò)十五分鐘,真的很神奇。然后爺爺爬到另一邊,用同樣的方法把對聯(lián)貼在另一邊。同樣,爺爺貼對聯(lián)的整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是非常迅速,所以我爺爺真的.很神奇。明年一定要跟著(zhù)爺爺在我們家門(mén)口貼對聯(lián)。
中國傳統文化的作文 15
春節到了,又要貼對聯(lián)了。一起貼對聯(lián)吧。今天我們一起貼對聯(lián)?吹桨职趾屠掀刨N對聯(lián)很好玩,也吵著(zhù)要貼吧。爸爸對我說(shuō):“對聯(lián)要貼對,都是大人貼的。孩子貼什么?”
這時(shí)我看到爸爸把祝福倒過(guò)來(lái),我說(shuō):“爸爸,祝福倒過(guò)來(lái)了!”爸爸說(shuō):“傅是反義詞,意思是‘傅在這里’,明白嗎?”“哦,我學(xué)到了新東西!倍,我也知道上聯(lián)最后一個(gè)字是一兩個(gè)音,下聯(lián)最后一個(gè)字是三四個(gè)音來(lái)區分上聯(lián)和下聯(lián)。上面貼右邊,下面貼左邊。我太開(kāi)心了!
這時(shí),外面的鞭炮聲一個(gè)接一個(gè)地響了起來(lái),但我并沒(méi)有感覺(jué)不好。也許學(xué)習新知識的喜悅超過(guò)了鞭炮難聽(tīng)的聲音。所以聽(tīng)起來(lái)還不錯。
看著(zhù)紅色的春聯(lián),聽(tīng)著(zhù)‘好聽(tīng)’的`鞭炮聲,我想到了學(xué)習新知識的喜悅。
時(shí)光老人,我多么想你呆在這‘美麗’的鞭炮聲里!甚至有一段時(shí)間,很美好,讓我回味無(wú)窮!
因為一年只有一次的熱鬧新年現場(chǎng),好懷念!
中國傳統文化的作文 16
從今天上午開(kāi)始,就一直有鞭炮的聲音,家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮貼對聯(lián),我和弟弟也很高興。因為每年過(guò)年,爸爸都會(huì )給我們買(mǎi)很多很多鞭炮,我和弟弟最喜歡放炮了。
明天就是大年初一了。早上媽媽早早的叫我起床,吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對聯(lián)了。爸爸負責貼對聯(lián),爺爺扶著(zhù)梯子,我是負責給爸爸遞春聯(lián)的,也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對聯(lián)以后,爺爺讓我看著(zhù)春聯(lián),問(wèn)我“燦燦,春聯(lián)是什么顏色的?”我哈哈大笑“我當然知道了,紅色的嘛!睜敔斢謫(wèn)“那你知道春聯(lián)為什么是紅色的嗎?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)“以前啊,有個(gè)叫除夕的,專(zhuān)門(mén)在新年的時(shí)候吃人。但是除夕他怕紅色,家家戶(hù)戶(hù)就在自己家的門(mén)上貼上紅紙,再后來(lái),就有人在春聯(lián)上面寫(xiě)吉利的`字,慢慢的就有產(chǎn)生了對聯(lián)!
吃完中午飯,我讓爺爺給我講了許多關(guān)于新年的故事。我越來(lái)越喜歡過(guò)新年了。
中國傳統文化的作文 17
今天是臘月二十九,每家每戶(hù)都要貼對聯(lián)。爸爸一大早就起床準備貼對聯(lián)了。我的任務(wù)是去買(mǎi)漿糊。
我們把準備好的對聯(lián)放到桌子上鋪平,再用刷子往上面刷漿糊。雖然用的是刷子,但還是弄得我滿(mǎn)手都是漿糊。還不如直接用手往上抹。不管那么多了,我二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始使用我的“如來(lái)神掌”,嘩嘩兩下,漿糊就被我均勻的涂在了春聯(lián)上,接著(zhù)就到外面遞給爸爸。
貼完這些,我們就去爺爺家貼,因為爺爺家的房子小,所以一會(huì )的功夫就完事了。
我閑著(zhù)也是閑著(zhù),好生無(wú)聊,于是就去鄰居家幫忙?吹酱蠹以豪镌和舛际谴蠹t色的春聯(lián)喜氣洋洋的,好漂亮啊!瞬間我就感覺(jué)到了一種過(guò)年的氣息,這種感覺(jué)既熟悉又陌生。
雖然我的手已經(jīng)被漿糊沾滿(mǎn)不成樣子,但我想說(shuō)“過(guò)年前的.努力都是幸福的!”
中國傳統文化的作文 18
每年的大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼對聯(lián)。
吃過(guò)午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來(lái),再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯(lián)拿出來(lái)。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的.背面,然后,貼在門(mén)口的左右兩旁。奶奶說(shuō):“對聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去!彼說(shuō):“因為對聯(lián)是從右向左寫(xiě)字,所以上聯(lián)要貼在門(mén)的右邊,下聯(lián)貼在門(mén)的左邊!蓖!原來(lái)貼對聯(lián)都要那么的細心!我按奶奶的說(shuō)法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬(wàn)事興。下聯(lián)是:福到財來(lái)千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說(shuō):“還有橫批沒(méi)有貼呢!”接著(zhù),我和奶奶把橫批也貼到了大門(mén)的正上方。橫批寫(xiě)的是:出入平安。意思是說(shuō):“我們每個(gè)人平平安安出入,開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)!苯K于貼完了一對對聯(lián)了。
原來(lái),貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學(xué)問(wèn)。貼對聯(lián)真是一件快樂(lè )的事!
中國傳統文化的作文 19
炮竹聲下,映照的是揚起笑的臉。很久沒(méi)有如此暢懷開(kāi)心,如此肆意的.快樂(lè )。我過(guò)年,我快樂(lè )。一道道晨曦劃破夜空;一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯(lián)貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲炮竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝?谥邢鄠鳕D―過(guò)年啦!
大年三十那天,我們下午五點(diǎn)多開(kāi)始貼對聯(lián),我興高采烈地把對聯(lián)和要用的工具拿出來(lái),貼對聯(lián)的膠水比較特殊:水開(kāi)了之后,把開(kāi)水倒白面粉里攪拌均勻,就可以了。
媽媽拿著(zhù)對聯(lián)問(wèn):“哪一條是上聯(lián)?”我上網(wǎng)一查:平仄方法區分:看對聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)最后一個(gè)字是三聲或四聲,叫做仄聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是一聲或二聲,叫做平聲。
爸爸拿著(zhù)對聯(lián)比劃著(zhù),我指揮著(zhù),鄰居們也出來(lái)了,家門(mén)口像集市一樣熱鬧,我們家的對聯(lián)是“一年好景同春到,四季財源順時(shí)來(lái)”,橫批“轉春大吉”。
下年,我一定要自己貼對聯(lián)。
中國傳統文化的作文 20
今天,我和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)了。
我和爸爸媽媽起的都很早,都是為了貼對聯(lián),我們剪了許多膠帶。
首先,我和爸爸來(lái)到了電腦屋,把書(shū)柜上的福揭了下來(lái),用四個(gè)膠帶,就粘好了一個(gè)福,門(mén)上的一樣是按那種方法;我們又到我的'屋子,八個(gè)膠帶,粘兩個(gè)福,一個(gè)在衣柜上,一個(gè)在門(mén)上;隨后, 我們到了臥室,十二個(gè)膠帶,粘三個(gè)福,一個(gè)爸爸媽媽床上,一個(gè)在我床上,另一個(gè)在門(mén)上;我來(lái)到廚房,只有一個(gè)福,在門(mén)上。
貼完福以后,我和媽媽、爸爸來(lái)到門(mén)外,貼大幅。當然,它在門(mén)上,一個(gè)需要八條膠帶,我一個(gè)一個(gè)把膠帶遞給爸爸,終于貼好了,我們要貼對聯(lián)了,一個(gè)需要六個(gè),兩個(gè)需要十二個(gè)。我還是一個(gè) 一個(gè)遞給爸爸,不知為什么,我越貼越想貼,不過(guò),時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快,還不到一分鐘,兩個(gè)對聯(lián)就貼好了,我們接著(zhù)貼橫批,需要四條膠帶,不過(guò)一會(huì ),有貼好了,唉,時(shí)間流逝的真快呀!
時(shí)間流逝的雖然快,但是,時(shí)間里也包含著(zhù)許多歡聲笑語(yǔ)……
中國傳統文化的作文 21
今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén),我就看見(jiàn)每戶(hù)人家的大門(mén)兩邊都有一副對聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松。下聯(lián)是:福如東海長(cháng)流水,寫(xiě)的真好!看完這副對聯(lián),我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō):“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門(mén)上,用來(lái)驅趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些,祝福、吉祥的.話(huà),也就是現在的對聯(lián)了”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà),對聯(lián)我們也一起貼完了。
關(guān)于過(guò)年的故事還真是多!太有意思了。
中國傳統文化的作文 22
今天是除夕,吃過(guò)晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯(lián)。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái),準備先貼大門(mén)上的對聯(lián)。我拿起一張對聯(lián)就往上按,爸爸連忙說(shuō):“別著(zhù)急,這貼對聯(lián)可是有講究的!蔽曳畔聦β(lián)很是納悶:“對聯(lián)貼在門(mén)上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當你面對大門(mén)的時(shí)候,上聯(lián)應該在右邊,而下聯(lián)應該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的!
“哦!我恍然大悟!笨墒悄闷饘β(lián)我又丈二摸不著(zhù)頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著(zhù)說(shuō):“上,,下聯(lián)的區別一般是對聯(lián)的`最后的一個(gè)字來(lái)判斷的!蔽覔蠐项^自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)貼對聯(lián)還有那么多的學(xué)問(wèn)啊!”
貼完大門(mén)的對聯(lián)后,我們又貼了好幾副對聯(lián),個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。后來(lái)姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快,頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
中國傳統文化的作文 23
過(guò)年了,全家都在打掃衛生,媽媽是指揮員她是負責分配任務(wù)的。爸爸是家里的”大力士“他是負責家里最重的活——拖地。而我是家里的”小力士“負責擦桌椅。媽媽則把屋里收拾的井井有條。不一會(huì )兒,就把家里家外打掃的.干干凈凈、一塵不染。衛生打掃完了,爺爺說(shuō)我們來(lái)貼春聯(lián)吧!我問(wèn)爺爺為什么我們要在過(guò)年時(shí)貼春聯(lián)呢?
爺爺說(shuō):”中國人最看重的是春節,春節中最受歡迎的文化是春聯(lián)。紅紅的春聯(lián)承載著(zhù)人們對新春的祝福、對未來(lái)的寄托、對民族文化的追求。過(guò)年貼春聯(lián)是中國最傳統的民間習俗,過(guò)了小年家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上,都會(huì )貼上一副副印刷精美、抒發(fā)美好愿望的春聯(lián)“。聽(tīng)到爺爺著(zhù)這番話(huà)我知到了春聯(lián)的來(lái)歷和在春節時(shí)貼春聯(lián)的重要性。這時(shí)爸爸拿著(zhù)一副刷上漿糊的春聯(lián)貼在了大門(mén)兩側,上聯(lián)”春回大地人間暖“下聯(lián)”福降神州喜臨門(mén)“橫批”福喜盈門(mén)“。紅紅火火的一年開(kāi)始了!
中國傳統文化的作文 24
過(guò)年啦!過(guò)年啦!今天是大年初一哦!我和妹妹今天非常興奮,因為我們可以貼漂亮的對聯(lián)和福字啦!
爸爸已經(jīng)貼好了大門(mén)上的兩頭牛,這是兩個(gè)可愛(ài)的小紅牛,它們的眼睛炯炯有神,臉上毛茸茸的,手里還拿著(zhù)祝福:牛氣沖天和五福臨門(mén)。
接下來(lái)該貼對聯(lián)啦!爸爸拿起立體膠,扯出一大段。然后把對聯(lián)背面朝上鋪在地上。我主動(dòng)做起來(lái)小幫手,把對聯(lián)拉直,爸爸便把立體膠貼上去,把膠紙撕掉。最后,我們把它貼在了大門(mén)兩邊,又把另一條對聯(lián)和橫批也貼上了門(mén)。
最后,我們把福字拿了過(guò)來(lái)!叭绻谴皯(hù)上貼的福字,要倒著(zhù)貼,象征著(zhù)福到了,但是如果是貼在大門(mén)上的,就得正著(zhù)貼,不然會(huì )鬧出笑話(huà)的!卑职忠贿呝N一邊教我?粗(zhù)大門(mén)上貼著(zhù)的.紅紅火火大“!弊,我想今年我們家一定會(huì )幸福滿(mǎn)滿(mǎn)!
新的一年開(kāi)始嘍!祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝家長(cháng)們牛年大吉吉祥如意!
中國傳統文化的作文 25
今天是春節,一大爸爸就叫我起床說(shuō)要貼對聯(lián)。
爸爸拿來(lái)一把椅子,把門(mén)框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián),我幫爸爸撕膠布,然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接!。
還有我發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)都貼上了火紅的對聯(lián),我就有了新的問(wèn)題。對聯(lián)為什么是紅色的?帶著(zhù)疑問(wèn)去找爸爸,于是爸爸就給我講了一個(gè)小故事。他說(shuō):“很久以前有一個(gè)叫年的怪獸,經(jīng)常來(lái)?yè)v亂我們的生活,搞的人們都不敢出門(mén)。后來(lái)有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的.這一天家家戶(hù)戶(hù)都要貼火紅的對聯(lián)放爆竹!边@雖然是一個(gè)神話(huà)故事,可也非常的有意思。再說(shuō)了紅色也給過(guò)年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們,在今天這喜慶的日了里我還學(xué)到了不少的知識呢!
中國傳統文化的作文 26
今天是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進(jìn)門(mén)告訴我說(shuō):“今天是三十,明天就要過(guò)年了,今天要貼對聯(lián)!甭(tīng)了之后,我高興的情不自禁的蹦了起來(lái),終于要過(guò)年了,我趕緊把對聯(lián)找了出來(lái)。
我們開(kāi)始貼對聯(lián)了,我準備好透明膠帶,先把對聯(lián)打開(kāi),爸爸告訴我和姐姐說(shuō),對聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián),橫聯(lián)要貼在門(mén)的上方正中間的位置,豎聯(lián)貼在門(mén)的兩旁,大大的福字倒貼在門(mén)的'正中間,說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開(kāi)的對聯(lián),用手扶住放在墻上,我踩著(zhù)梯子用透明膠布把對聯(lián)貼在墻上,姐姐站在遠處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂(lè )乎,一會(huì )的功夫就貼好了,家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。
上聯(lián)是:春風(fēng)得意財源廣。下聯(lián)是:平安富貴家業(yè)興。橫批是:吉祥如意。
明年的對聯(lián)我爭取自己寫(xiě),那樣更有意義!
中國傳統文化的作文 27
民謠說(shuō)二十八貼花花,花花指的就是對聯(lián),過(guò)春節每家每戶(hù)都要貼春聯(lián),希望在新的一年里家里每個(gè)人都能平平安安。
今天,我們家的人都忙的不可開(kāi)交,爺爺奶奶收拾屋子,媽媽在為年貨做準備,我和爸爸貼對聯(lián)。我們來(lái)到大門(mén)口,爸爸首先要把去年的.舊對聯(lián)撕下來(lái),把門(mén)擦干凈。我把對聯(lián)放在地上,把對聯(lián)的四角都用長(cháng)些的膠帶粘上,然后再遞給爸爸。爸爸一邊貼對聯(lián)一邊問(wèn)我:“你知道為什么每年都要貼對聯(lián)嗎?”我回答道:“這個(gè)我知道,因為傳說(shuō)很早以前有一個(gè)叫年的怪物,它怕火怕紅色,還怕聽(tīng)到鞭炮聲,所以每到春節,人們就貼對聯(lián)放鞭炮,這樣不但預示下一年的平安吉祥,還可以趕走年這個(gè)怪物!边呎f(shuō)邊干不一會(huì )兒,對聯(lián)貼好了。爸爸夸贊我說(shuō)“你說(shuō)的不錯,并且還是一個(gè)合格的小助手”。
家家各有各的特色,各有各的希望,每家的對聯(lián)也是不一樣的,但都是人們對美好生活的憧憬和希望。
中國傳統文化的作文 28
今天是大年三十,一早起來(lái)我就和爸爸媽媽貼對聯(lián)。
對聯(lián)的內容是:門(mén)前富路財鋪地,家內祥和福連天。橫批是:富貴平安。還有一個(gè)大大的“!弊。
我問(wèn)媽媽為什么要貼對聯(lián)呢?媽媽告訴我:“過(guò)年貼對聯(lián),與古代的‘桃符’驅鬼辟邪有關(guān)。古人科技水平有限,認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗他們在過(guò)年期間的侵擾,人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門(mén)旁,同時(shí)在桃木板上分別寫(xiě)上門(mén)神神茶、郁壘的名字(也有畫(huà)上它們的圖像的')。這樣,為非作歹的鬼魅就不敢上門(mén)了。這些桃木板就叫”桃符“,它以后被紅紙所取代,寫(xiě)上字就成了春聯(lián),貼到門(mén)上很有一番喜慶、熱鬧的過(guò)年氣氛,F在,盡管人民已經(jīng)知道沒(méi)有什么鬼魅作祟了,但仍保留了過(guò)年貼春聯(lián)的習俗!眿寢屵告訴我,春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分,上聯(lián)貼在左面,下聯(lián)貼在右面,橫批貼中間,中間貼“!被蛘唛T(mén)神。
通過(guò)和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),我學(xué)到了很多關(guān)于春聯(lián)的知識,非常開(kāi)心。
中國傳統文化的作文 29
大年三十那天,我和爸爸一起掛燈籠,貼對聯(lián)。
我先把燈籠押好,然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上,我再踩在凳子上,把燈籠掛上去,最后,用繩子把長(cháng)尾須系上去,把須掛在燈籠的下方,這樣燈籠就掛好了!
我接著(zhù)貼對聯(lián),先把膠布貼在對聯(lián)上,因為對聯(lián)太高了,爸爸貼上方,我貼下方,我倆同心協(xié)力貼好了對聯(lián)。爸爸告訴我,對聯(lián)還很有特點(diǎn),它的'上下聯(lián)是押韻的,并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分,橫批差不多都是四個(gè)字組成的。
然后,我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我,“!弊忠怪(zhù)貼,“倒”和“到”字是諧音,寓意幸福到家了。
不一會(huì )兒,我們把大門(mén)就裝扮一新了?粗(zhù)這全新的新氣象,想著(zhù)明天就可以歡歡喜喜過(guò)大年了,不覺(jué)得唱起:“過(guò)大年呀,隆隆隆冬嗆……”
中國傳統文化的作文 30
除夕當天,媽媽和奶奶一起做團圓飯,爸爸買(mǎi)回來(lái)春聯(lián)放家里就出去了。我看看春聯(lián),心想,我很少幫家人干活,更別說(shuō)貼春聯(lián)了,不如今年就讓我試試!
我準備把舊春聯(lián)先撕下來(lái),可是累得不行,也只撕掉外邊一層紅皮兒,挨墻的那層就是撕不下來(lái)。我想了想,提來(lái)一桶水,卷起袖子,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子來(lái)回刷好幾下,終于把舊春聯(lián)弄干凈了?赡母笔巧下(lián),哪副是下聯(lián)呢?該貼在哪邊呢?正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看到我為難的'樣子,爸爸笑了笑,告訴我如何分辨左右,并指出張貼春聯(lián)的正確位置?珊芸煨聠(wèn)題又出現了,因為是磚頭墻,膠帶貼不上怎么辦呢?我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯(lián),趕緊求助爸爸。經(jīng)過(guò)爸爸的再次指點(diǎn),我把調好的漿糊涂在墻上,然后小心翼翼地把春聯(lián)粘上去,再用手把它抹平,大功告成。
雖然貼春聯(lián)很累,臉上身上弄得也很臟,但能為家人干點(diǎn)事兒,我心里有說(shuō)不出的高興。
中國傳統文化的作文 31
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開(kāi)始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來(lái),揭的時(shí)候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō):“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對聯(lián)都揭不好!边^(guò)了一會(huì ),舊對聯(lián)全揭掉完了,我們開(kāi)始正式的`工作——貼對聯(lián)。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽?zhuān)寢寢屨硨β?lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽(tīng)話(huà),一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見(jiàn)為主——“!笔钦(zhù)貼還是倒著(zhù)貼。最后我們爭執了半天,還是認為“!钡怪(zhù)貼為好,因為!暗埂绷寺!
貼好了門(mén)前的對聯(lián),我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時(shí)間,我們先把對聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀!
中國傳統文化的作文 32
今天是除夕,媽媽忙的不可開(kāi)交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯(lián)。
我們說(shuō)干就干,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來(lái)。OK,準備開(kāi)始:一推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái),“我還是把外套床上吧!”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會(huì )兒說(shuō)低了,一會(huì )兒說(shuō)高了,一會(huì )兒又說(shuō)往左,一會(huì )兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了,可是現在不一樣,這是貼對聯(lián),這里面包含著(zhù)我們對新一年的希望,我老老實(shí)實(shí)的.聽(tīng)著(zhù)指揮。沒(méi)多久,就把對聯(lián)貼好了!來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)看看吧:佳年好景隨春到,福樂(lè )安康順心來(lái)!怎么樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。
看著(zhù)紅紅的春聯(lián),媽媽滿(mǎn)意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣,也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè )!
中國傳統文化的作文 33
大年三十那天,我和爸爸一起在大門(mén)上貼對聯(lián),先貼橫批,上面寫(xiě)著(zhù):恭賀新春,再貼上聯(lián),上面寫(xiě)著(zhù):祝四季如意吉祥,然后貼下聯(lián),上面寫(xiě)著(zhù):賀百年榮華富貴。后來(lái)我們在大門(mén)上貼一個(gè)大大的福字,它的意思是:祝我們一家在新的一年里幸福平安!
爸爸還買(mǎi)了8個(gè)小兔子,每個(gè)小兔子的臉胖嘟嘟,一幅笑容可掬、活潑可愛(ài)樣子,有的小兔子頭上帶著(zhù)帽子,有的'頭上帶著(zhù)蝴蝶結,有的帶著(zhù)花,它們都穿著(zhù)漂亮的衣服,衣服的顏色有紅色、紫色、藍色、粉色,它們手上都拿著(zhù)紅條幅,上面分別寫(xiě)著(zhù):兔年如意、恭喜發(fā)財、萬(wàn)事如意。
我和爸爸把8個(gè)兔子分別貼在廚房、衛生間的門(mén)上,還有書(shū)房、我的房間、爸爸媽媽的房間的柜子上,再加上以前胡老師教我們畫(huà)的小兔子,我覺(jué)得現在我們家都變成小兔子的世界。
我覺(jué)得過(guò)新年貼對聯(lián)真有趣!
【中國傳統文化的作文】相關(guān)文章:
中國的傳統文化的作文08-26
中國的傳統文化的作文12-25
中國的傳統文化的作文(合集)09-30
中國傳統文化的作文12-14
中國的傳統文化的優(yōu)秀作文10-19
中國的傳統文化作文11-23
(集合)中國的傳統文化的作文12-11
中國的傳統文化的作文(推薦)11-11
實(shí)用的中國的傳統文化的作文01-15
中國的傳統文化作文(精選)10-15
- 中國傳統文化英語(yǔ)作文 推薦度:
- 中國傳統文化作文 推薦度:
- 中國傳統文化作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦