有關(guān)傳統文化作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的傳統文化作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳統文化作文 篇1
每年的七月半是鬼門(mén)開(kāi)的日子,傳說(shuō)是給陰曹地府的鬼魂“放假”來(lái)人間游玩或見(jiàn)親人的,在這天人們都將祭品擺在家門(mén)口,并燒些紙錢(qián)來(lái)供他們享用,次日雞鳴則返回地府,F代的年輕人大多數都不相信這個(gè)。我也是半信半疑,正因為如此,我一般在鬼節之夜是不會(huì )出門(mén)的。但是一次偶然的鬼節之夜外出的經(jīng)歷讓我對鬼魂之夜的態(tài)度轉向了完全相信。
我是一名體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,因此我非常注重體育鍛煉。雖然是放暑假在家里呆著(zhù),但是我仍然堅持每天晚飯半個(gè)小時(shí)后,出去跑個(gè)十公里,然后回家洗澡睡覺(jué),今天依舊如此。
我帶著(zhù)耳機邊聽(tīng)音樂(lè )邊跑,一路上沒(méi)有遇到一個(gè)人,我感覺(jué)有些奇怪,這雖然已經(jīng)天黑了,但是畢竟才十點(diǎn)多,怎么沒(méi)有一個(gè)人呢!在暗淡的路燈下,我孤零零的一個(gè)人在跑著(zhù),感覺(jué)十分詭異,周?chē)䶮o(wú)邊際的黑夜隨時(shí)準備將我吞噬其中,并且周?chē)有一股紙張燒焦的氣味。
不一會(huì )我就大汗淋漓,心跳異常的快,平常是不會(huì )出現這種情況的呀!我在疑惑之中減慢了腳步,拿出手機打開(kāi)
我進(jìn)入我們高中同學(xué)的
這時(shí)我突然發(fā)現在聊天的頁(yè)面里的時(shí)間顯示已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我隱隱約約的感到周?chē)鸁狒[了起來(lái),我縮著(zhù)脖子用余光掃了一圈,黑漆漆的一片,一個(gè)人也沒(méi)有,怎么會(huì )有這種你感覺(jué)呢!我在群里像他們抱怨了一句,你們怎么不早告訴我呢,再說(shuō)了不就是鬼魂之夜嗎!有什么可怕的,不跟你聊了,我要跑步了!等到我回到家給你打電話(huà),我艾特了一下艾特我的那個(gè)女孩。
不害怕那是假的,那么陰森恐怖的鬼節之夜,并且還有詭異的熱鬧之感,我嚇的身體不由自主的顫抖,趕緊將手機裝進(jìn)口袋里,飛快的往家里跑去。
我跑著(zhù)跑著(zhù)看見(jiàn)前面有幾個(gè)人影,他們幾個(gè)像是喝醉了似的,晃晃悠悠的,邊走邊唱!我心想:“還真是酒壯慫人膽,鬼節之夜還出去喝酒,并且還喝的那么晚才回去!笨吹竭@幾個(gè)人影我懸著(zhù)的心稍微的放下了一點(diǎn),我想直接從他們身旁跑過(guò)去,當我快要跑到他們身旁時(shí),他們好像聽(tīng)到有人過(guò)來(lái)了一樣,轉過(guò)身來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ,我嚇了一跳,難道是要打劫,我膽怯的問(wèn)了聲:“你們有事嗎?”其中一個(gè)男的說(shuō):“小老弟,有火嗎?”我松了一口氣,“沒(méi)有,我不抽煙,對不起!”說(shuō)完我就趕緊從他們身旁跑了過(guò)去。
我跑呀跑,感覺(jué)跑了很久,按理來(lái)說(shuō)應該快到家了,但是前面還是黑漆漆的漫長(cháng)的黑夜,突然在我的前面又出現了那幾個(gè)人,我心中無(wú)比的`疑惑,這是怎么回事啊,他們什么時(shí)候跑到我前面去了!我跑到他們身旁,他們竟然又問(wèn)我:“小老弟,有火嗎?”我當時(shí)就懵了,我只好說(shuō)了一句“沒(méi)有”,就趕緊跑了過(guò)去!
我邊跑邊想剛才發(fā)生的事,我越想越覺(jué)得那幾個(gè)人哪里不對勁!“對,他們沒(méi)有影子!”我恍然大悟,在路燈下面,他們沒(méi)有影子,他們竟然是那種東西!我越想越害怕,趕緊往前跑,我跑著(zhù)跑著(zhù)又看見(jiàn)前邊又有幾個(gè)人影,又是他們,怎么回事!難道,難道是鬼打墻!怎么辦,一時(shí)也想不出辦法,我就硬著(zhù)頭皮跑了過(guò)去,跑著(zhù)跑著(zhù),突然響起了一陣雞鳴的聲音,前方的人影一下子散了,原來(lái)是有人給我打電話(huà)了,我心里無(wú)比的激動(dòng),趕緊接了電話(huà),是我的那個(gè)女同學(xué)給我打的,我當時(shí)激動(dòng)的說(shuō)了聲“愛(ài)死你了!”她說(shuō)了一句你說(shuō)什么呢!我對她說(shuō)我快到家了,到家之后我在告訴你!
我飛快的跑回了家,回到家之后,我給我的那個(gè)女同學(xué)打電話(huà)向她把我經(jīng)歷的事說(shuō)了一遍,嚇得她半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái),等到她回過(guò)神來(lái),我向她表示了我衷心的感謝,并告訴她要請她吃飯!
一個(gè)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,卻換來(lái)了一個(gè)女朋友,這還是挺好的!哈哈……
傳統文化作文 篇2
我們學(xué)習的唐詩(shī)、宋詞、四大名著(zhù);我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見(jiàn)。
我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜愛(ài)過(guò)中國的傳統節日,
過(guò)春節能夠收到象征著(zhù)祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節能夠祭拜去世的親人;過(guò)端午節能夠吃到香甜軟糯的粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節是登高、佩帶茱萸的`好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還是端午節。
端午節是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,悲哀至極,當晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎樣也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱(chēng)為端午節,在這天,家家戶(hù)戶(hù)都要做粽子吃,以此來(lái)紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人!
我國的每個(gè)傳統文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國的傳統文化可真是博大精深,淵源流長(cháng)啊!
傳統文化作文 篇3
“祖國的兒女,龍的傳人”中國的傳統文化源遠流長(cháng),博大精深。自古以來(lái),就有很多文人雅士撰寫(xiě)名著(zhù),來(lái)突顯我們中華傳統文化的特點(diǎn)。
孔子云:“禮之用,和為貴”追求社會(huì )的和諧是中華民族的優(yōu)秀傳統。愛(ài)人如己,和而不同,才能兼容并包,和衷共濟。和諧是我們國家社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)之一,為世人所知。這一觀(guān)點(diǎn)在我心中更是深刻。
小時(shí)候,我還不懂和諧這個(gè)詞語(yǔ)的含義,與別人相處不太融洽。那一天,爸爸帶我去慈祥的胖叔叔家玩,爸爸要和胖叔叔談公事,所以要我去和胖妮玩,前幾天,因為和胖妮不和,所以我們已經(jīng)好幾天不說(shuō)話(huà)了,也沒(méi)有去找她玩;丶液,我把心中的話(huà)全部訴給了爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)后說(shuō):“女兒!你知道為什么有的友情不長(cháng)久嗎?因為她們倆不和諧,不和諧才會(huì )分開(kāi),你想和胖妮分開(kāi)嗎?”我仰起了那天真的臉龐,看了看爸爸,然后一頭鉆入爸爸的懷抱中,“不想”我的`聲音已有了些沙啞,淚水早已鋪滿(mǎn)了我的臉龐,肆意地浸濕著(zhù)爸爸的衣襟,爸爸一邊安慰我,一邊給我說(shuō):“爸爸雖然沒(méi)有什么文化,但你爺爺教會(huì )了我兩個(gè)字,知道是什么嗎?”我在父親的懷中搖了搖那顆小小的腦袋,“是‘和諧’你爺爺雖然一生平平凡凡,但一生最注重和諧。鄰里間吵架不和,他總會(huì )去調解,在公路上,路人和路人發(fā)生爭吵他也會(huì )去調解。他總把一句話(huà)掛在嘴邊——‘和諧能使萬(wàn)家興,和諧能使國家旺’告訴爸爸你想和胖妮和好嗎”我把那張布滿(mǎn)淚痕的小臉抬起來(lái),說(shuō)道:“想”,“那就去吧”。
曾子曰:“君子以文會(huì )友,以友輔仁!弊詮暮团帜莺秃煤,我們倆的感情日漸深厚,且學(xué)習越來(lái)越好。我們曾約定過(guò)即使日子像流水一樣快速逝去,我們也一定要相伴到老!
中國的傳統文化源遠流長(cháng),博大精深,其中包含著(zhù)世界上最好的真理?烊テ穱L它們吧!
傳統文化作文 篇4
“百里不同風(fēng),千里不同俗!痹谖覀儌ゴ蟮淖鎳f(wàn)里疆野土地之上,盛開(kāi)著(zhù)五十六朵民族之花。每一個(gè)民族,都有自己的特點(diǎn)與魅力。因地制宜,正是這不同的土地,造就了一個(gè)個(gè)美麗的民族。有些豪邁,喜歡一展歌喉;有的細膩,有的柔情魚(yú)水;有的好客,熱情似火迎接他鄉客......中國最大的民族,是漢族。同時(shí)它也有著(zhù)它對周?chē)挛铼毜降难酃馀c傳統魅力。
漢族,是中國的主體民族,是上古時(shí)期黃帝和炎帝的后裔,因此,我們中國人自稱(chēng)“炎黃子孫”。漢族,無(wú)論是在政治、軍事,哲學(xué),文學(xué),史學(xué)和藝術(shù)等方面都作出過(guò)許多偉大的貢獻和奠基。漢族也是一個(gè)歷史從未中斷過(guò)的年齡悠久的民族。截止20xx年,漢族已經(jīng)成為世界上人口最多的民族。不但在中國有分布,漢族也在東南亞和北美洲地區也有分布。
漢族的人口不僅多,節日的豐富多彩也足以讓我們眼花繚亂。其中,春節是華夏兒女們最重要的'傳統節日之一。每逢過(guò)年,所有在外面打工賺錢(qián)的兒女們都要趕在春節前跟父母一起團聚,吃年夜飯。逢零點(diǎn)鐘聲一敲響,家家戶(hù)戶(hù)都要走到家門(mén)口放——開(kāi)門(mén)紅,以慶祝新的一年紅紅火火,萬(wàn)事大吉。貼對聯(lián),貼年畫(huà),還有寓意獨特的“倒!弊,無(wú)不體現出了漢族人民對新一年的祈盼和祝愿。除了春節,還有莊重的清明節,濃濃粽意的端午節,祈愿家人團圓的中秋節......都蘊含著(zhù)漢族人對家,對親人和朋友之間濃濃的愛(ài)意。
除了漢族各具特色的節日外,漢族的飲食文化也十分注重禮儀。一到大家團結在一起吃飯的時(shí)候,必須要讓最年長(cháng)的的長(cháng)輩先入位開(kāi)動(dòng),晚輩才能動(dòng)筷子。這體現了一種漢族人民對尊老愛(ài)幼這一詞的釋義,也體現了漢族而一種團結樂(lè )助的美好品德。
除此以外,漢族的文化也是博大精深的。從語(yǔ)言文字的演變到現在我們使用的中文簡(jiǎn)體字。古人們嘔心瀝血,為我們呈現出一個(gè)別樣的世界:中國文學(xué)史上著(zhù)名的四大名著(zhù),《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國演義》和《水滸傳》,哪一件作品不曾被世界贊頌;火藥,指南針,造紙術(shù)和印刷術(shù),那個(gè)不是我強大的聰明漢族同胞發(fā)明出來(lái)的?漢族將被載入史冊,一代又一代的傳下去......
要問(wèn)這傳承下去的是什么?是我們漢族的復興!繁榮和富強!漢族的傳統文化截止今天已有五千多年的歷史,請問(wèn),這一個(gè)泱泱中華還不足一位偉大的千年歷史大族而驕傲嗎?我是一名漢族人,作為漢族人,我感到驕傲和自豪。
傳統文化作文 篇5
說(shuō)起中國傳統文化那可是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節了。春節是中國人民最隆重的傳統節日,是象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的希望的佳節,如何慶賀這個(gè)節日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的.。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么的時(shí)候!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了。
可是一聽(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著(zhù)媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細長(cháng)條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長(cháng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,但肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。倘若皮薄了餃子容易破,倘若皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。
我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著(zhù)小餅,一手拿著(zhù)搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì )最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著(zhù)包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著(zhù)餃子煮熟?粗(zhù)餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè )的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著(zhù)餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國的傳統文化也近了一步。我愛(ài)中國傳統文化!
傳統文化作文 篇6
我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神,就等于有了靈魂》,文章的題目一下子就使我感到了茫然,仔細品讀下來(lái),才有所觸動(dòng),有所感覺(jué)。
“沒(méi)有祖國,就沒(méi)有幸福。每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里!彪m然這是引用的著(zhù)名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那么短的一句話(huà),但它已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心靈,不可動(dòng)搖。
接著(zhù)作者的那一段極富表現力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫(xiě)的:
對于祖祖輩輩“生于斯,長(cháng)于斯”的祖國,誰(shuí)能不懷有最自然,最深厚的感情呢?哪個(gè)兒女不把對祖國母親的這份強烈情感融入生命,并使之成為生命中一首激情高昂的主題歌呢?當楊利偉坐上“神舟五號”升空時(shí),誰(shuí)不為祖國的成就而感到震撼和自豪呢?當奧運健兒們站在奧運會(huì )最高領(lǐng)獎臺上時(shí),誰(shuí)不為祖國取得的榮耀而感到驕傲呢?
這是對民族精神最生動(dòng)的寫(xiě)照,這是作者內心的真實(shí)感受,同時(shí)也使我聯(lián)想到年雅典奧運會(huì )劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現,環(huán)繞,難以磨滅。當他跨過(guò)最后一個(gè)欄,飛快地沖過(guò)終點(diǎn),以秒的成績(jì)?yōu)橹袊w育代表團奪得了在短跑項目上有史以來(lái)的第一枚金牌時(shí),我心潮澎湃,我想在這秒的時(shí)間內,大家的心情都和我一樣,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來(lái)的血汗和經(jīng)驗的積累,而且還有激勵他邁向巔峰的那一份強烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種復雜的'情緒都升華了,自然地融合于節奏之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。
其實(shí),正如作者所說(shuō)的那樣:民族精神激勵著(zhù)我們去努力掌握豐富的科學(xué)文化知識,培養和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),多為國家做出貢獻。有了信心的支柱,就等于邁向了成功,有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛(ài)國情操;有了民族精神,就等于有了靈魂;有了祖國,就等于有了光輝燦爛的未來(lái)。
我們現在正處于學(xué)習階段,讓我們謹記運動(dòng)員們的拼搏精神,弘揚愛(ài)國主義民族精神。努力學(xué)習文化知識,長(cháng)大后為祖國的未來(lái)貢獻我們的一份力量!請記。河辛嗣褡寰,就等于有了靈魂。
傳統文化作文 篇7
浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,屈原追求真理的精神激勵著(zhù)多少中華兒女立志成才,報效祖國!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。
中華民族具有五千多年燦爛的文明歷史,創(chuàng )造了博大精深的中華文化,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。中華文化積淀著(zhù)中華民族最深沉的精神追求,包含著(zhù)中華民族最根本的精神基因,代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養。
四川是中華文明的重要發(fā)源地之一,其歷史文化積淀深厚,名人巨匠更是燦若星辰。他們承載著(zhù)中華民族優(yōu)秀的精神品格,延續了中華優(yōu)秀傳統文化的巴蜀脈絡(luò )。20xx年我省率先啟動(dòng)了四川歷史名人文化傳承創(chuàng )新工程,對首批四川歷史名人名單進(jìn)行了審議,最終確定了大禹、李冰、落下閎、揚雄、諸葛亮、武則天、李白、杜甫、蘇軾、楊慎為首批“四川歷史文化名人”。
而其中楊慎與我們?yōu)o州更是有著(zhù)不解的淵源。他是明朝四川地區唯一的狀元,也是“明代三才子”之首。晚年由于正直耿介開(kāi)罪皇帝而被充軍發(fā)配云南。途經(jīng)瀘州時(shí)愛(ài)上了這里的山山水水,與瀘州人民結下了深厚的友誼,瀘州成了楊慎的第二故鄉。瀘州城內城外,名勝古跡、山川風(fēng)景,都留下了楊慎的作品。通過(guò)《白塔朝霞》《龍潭潮漲》《玉蟾寺》等一系列名篇,讓人領(lǐng)略到古江陽(yáng)的山水多嬌,人杰地靈;而《江陽(yáng)病中秋懷》八首等詩(shī)篇,更讓我們看到一位報國無(wú)門(mén)的英雄在潦倒落魄中,依然心系社稷、愛(ài)國憂(yōu)民的高尚情操,留給瀘州人民,留給四川人民,留給中華兒女一筆寶貴的精神文化財富!
文化興國運興,文化強民族強。在積貧積弱的舊中國,魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來(lái),中國才有真進(jìn)步!痹趯(shí)現中國夢(mèng)的新征途上,我們離不開(kāi)凝心聚力的中國精神、中華文化。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展,沒(méi)有文化的弘揚和繁榮,就沒(méi)有中國夢(mèng)的'實(shí)現。當今世界,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來(lái)越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng )造力和凝聚力之中。嚴峻的現實(shí)告訴我們,文化競爭正成為決定企業(yè)、民族和國家命運最根本和最后的競爭。
文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是先輩留給我們的精神財富,是我們中華民族的魂。我們要熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國!將瀘州的傳統文化發(fā)揚光大,為中華文化踵事增華,讓中華優(yōu)秀傳統永垂不朽!
傳統文化作文 篇8
聽(tīng)了王財貴教授講了中華傳統文化,讓我深受教育,他經(jīng)典的演講升入人心,開(kāi)始重新反省自己到底了解中國傳統文化多少。
王財貴教授其中的一句話(huà)告訴我們應該從小把我們的根本學(xué)好,不要做文化的侏儒,是啊,在當今這個(gè)社會(huì )有多少人知道學(xué)會(huì )感恩和孝道,知道感恩的真正含義,知道怎樣生活才道德,怎么樣做人才不會(huì )失去尊嚴,F在的我為人母親了真正體會(huì )到了做父母的不容易,熟話(huà)說(shuō)”養女才知父母恩“真是一點(diǎn)都不假。弟子規 ,我們可以發(fā)現首孝悌是當頭第一篇,“百行之首,以孝為先”。就是告訴大家要好好孝敬自己的父母。沒(méi)有父母,當然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個(gè)人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì ),不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣,而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多,嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的`不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
百行之首,以孝為先。讓我們好好孝敬我們的父母吧!
傳統文化作文 篇9
早就聽(tīng)說(shuō)離我們縣城16公里,有個(gè)古鎮,叫寨市,好熱鬧。一直我都想纏著(zhù)媽媽帶我去看一看了,可媽媽總是沒(méi)有空。
這天,李老師為了給我們上一堂別開(kāi)生面的美術(shù)課,把課堂就設在了寨市古鎮。特邀請在校的美術(shù)愛(ài)好者參加,這樣的好機會(huì ),我怎么能夠錯過(guò)。
走在古老的青石板上,說(shuō)不出來(lái)的厚重感。寨市特有的建筑,熱鬧的趕集,美味的小吃,無(wú)時(shí)不刻的深深吸引著(zhù)我們同學(xué)小小的眼球和味覺(jué)?蓪ξ襾(lái)說(shuō),印象最深的卻是寨市的'打鐵鋪和老理發(fā)店。
打鐵鋪
打鐵鋪位于寨市西正街最中央,老遠就瞧見(jiàn)一個(gè)黑黑的鋪面,中間燃著(zhù)一團紅紅的烈火。兩個(gè)體型強壯的漢子正輪著(zhù)大鐵錘,一上一下的敲打著(zhù)墩子上的鐵具。同學(xué)們一下子就被吸引了過(guò)去,團團將鐵匠鋪圍住。只見(jiàn),墻上掛著(zhù)、柜子上擺著(zhù)好多已經(jīng)打好的鐵具,有鋤頭、鐮刀、菜刀、柴刀、夾火夾、剪刀等等。我很好奇,那么大的錘子,怎么能夠打出如此多精細的鐵具?不得不佩服,勞動(dòng)人民的智慧真是無(wú)窮盡!
“為什么火苗上面要掛那么大一口鍋呢?”有同學(xué)問(wèn)老師。李老師笑瞇瞇地叫我們猜猜。有說(shuō)是鐵匠師傅打的鍋子,掛在上面做展示呢;也有同學(xué)說(shuō)用鍋子辟邪。其實(shí)呀,李老師告訴我們,是用來(lái)?yè)踝∧切┎宦?tīng)話(huà)的火苗,不要竄得太高。你看,黑黑的鋪子全部是木質(zhì)結構的,火苗一旦燒得太旺,如果沒(méi)有這口鍋,怕是很容易就著(zhù)火了。
此時(shí),陽(yáng)光正好斜斜地打在師傅們的臉上、身上,紅紅的灶火也映紅了他們黝黑的臉膛,跟黑黑的鋪子形成了鮮明的對比。此時(shí),我看見(jiàn)了,他們臉上除了笑容,還有汗水。
老理發(fā)店
現在大街小巷最不缺的,怕是就是美發(fā)店了,大家都爭先恐后的把店面打扮的絢麗多彩,好招攬客人?烧械睦侠戆l(fā)店卻完全不一樣。從店門(mén)到店內,每一樣布置和擺設都還停留在上個(gè)世紀七、八十年代的模樣,可他們的生意卻異;鸨
不信?我們一起去看一看。
走進(jìn)去,似乎感覺(jué)穿過(guò)了時(shí)光隧道。兩個(gè)理發(fā)師傅在忙碌,墻角靜靜的坐著(zhù)幾個(gè)等待理發(fā)的客人。泛黃的鏡子,古樸的木箱,造型獨特的椅子,木質(zhì)的地板,和糊滿(mǎn)報紙的墻,早已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色,暗暗的泛著(zhù)金屬般的光芒。
雖然,同學(xué)們把理發(fā)店擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但誰(shuí)也沒(méi)有大聲喧嘩,生怕打攪了這里的夢(mèng)。我們靜靜地看著(zhù)師傅們用最傳統的工具理發(fā)、刮臉、美須、剪鼻毛、凈耳,顧客雙眼微閉,樣子很是享受。老師傅們的技藝如此精湛,哈哈,我都也想享受一下了。
傳統文化作文 篇10
傳統文化,是什么?大家也許都非常的好奇,有人說(shuō)“傳統文化”就是從古到今流傳下來(lái)的習俗,難道古人流傳下來(lái)的習俗都是傳統文_化嗎?
傳統文化是中國從古代時(shí)就開(kāi)始流傳到現在的知識,知識就是財富,知識就是打開(kāi)成功之門(mén)的一把鑰匙!而從古流傳至今的知識文化更應讓我們細細品閱!古代時(shí),有許多著(zhù)名詩(shī)人、書(shū)法家流傳下來(lái)的著(zhù)作,而古時(shí)書(shū)法者們所留下來(lái)的書(shū)法作品,正應該體會(huì )書(shū)法的美秒感覺(jué)知意境。古代詩(shī)人所流傳下來(lái)的詩(shī),之所以被人們稱(chēng)為古詩(shī),皆是因為是古人們所作的詩(shī),且其中蘊涵了古時(shí)人們的才智,知識是有多么的令人驚嘆!古時(shí),小故事情節所融入一體的并不是微小說(shuō),而是文言文,文言文簡(jiǎn)潔、雖少,但是寓意卻很能表現出事情經(jīng)過(guò)、發(fā)展、結果,將本應大篇大篇的語(yǔ)言濃縮到了只有一小段的文段,這令我也是深深的佩服!傳統顧名思意,也就是非常正式,非常具有代表性的一些事物!
傳統文化,我們也是知道的,從歷史上,我們大略地就可以明白古時(shí)候發(fā)生的許多事情,傳統文化是中國歷史的重要史實(shí)和發(fā)展的'基本線(xiàn)索,也是理解國家統一和民族團結的重要性,認識中華文明的歷史價(jià)值和現實(shí)意義,這也就是一個(gè)具有很大地蘊意!傳統文化也就必須讓人們感受到傳統文化的情感和思想,參加傳統禮儀和傳統節慶活動(dòng),了解傳統習俗的文化內涵。
我喜歡傳統文化中的音樂(lè ),因為我覺(jué)得古時(shí)候的音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)十分清雅,給人帶來(lái)一絲清涼意,還有心也如湖水一般平靜了,其中,我最喜歡古箏了,因為我覺(jué)得這是一件十分好玩的事情,總是看別人表演彈古箏的時(shí)候,我總是會(huì )心癢癢的想去彈,我好多次幻想,難道是自己的愛(ài)國意識萌發(fā)了還是對中華古代所發(fā)生的事情感興趣嗎?除了古箏外,當然還有其他的樂(lè )器我也喜歡!葫蘆絲啊,琵琶啊,我都非常喜歡聽(tīng)的,也許是因為它們是傳統,從古時(shí)候流傳至今的古代見(jiàn)證物,所以我很喜歡它們,這也是我喜愛(ài)傳統文化的緣由。
而現在,傳統文化也增加了在文化內容這一塊兒的比重,在中考中,高考化學(xué)考試也都增加了比重。這也就是說(shuō)明了傳統文化進(jìn)入高考、中考了!既然現在傳統文化如此之重要,那我們在學(xué)習中,生活中都會(huì )提高對中華優(yōu)秀傳統文化的認同度!
傳統文化培養作為中華民族一員的歸屬感和自豪感。當今的我們,連普通的知識都學(xué)不好,又怎樣去體會(huì )傳統文化的廣大淵博呢?所以,我們都從最開(kāi)始的小知識學(xué)起,一步一步地有了前進(jìn)的動(dòng)力,你也就會(huì )利用自己所學(xué)到的知識去體會(huì )傳統文化的奧妙之處了。當然,你也能品閱到傳統文化所帶來(lái)的美感與文化的意境!
有一種文化叫傳承,還有一種知識叫努力!將祖國的文化繼而傳承下去,這便是傳承文化!讓以后的子子孫孫都了解在古時(shí)候所產(chǎn)生的知識文化的博大精深!
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