弘揚中國傳統文化作文（精選37篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的弘揚中國傳統文化作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
弘揚中國傳統文化作文 1
文化是我們民族的靈魂，民族之所以有凝聚力也完全是因為文化讓我們有了民族的歸屬感，而文化也是我們國家立身于世界之林的根本，沒(méi)有一點(diǎn)文化底蘊的國家，發(fā)展只是一句空談，甚至只是一個(gè)笑話(huà)。
我們是中華民族的一份子，而中華文化則賦予了我們每個(gè)炎黃子孫深厚的思想�，F在我想談的是眾多傳統美德中的幾個(gè)。
助人為樂(lè )。作為高中生，我們對于這句話(huà)已經(jīng)熟的不能再熟了，可真正做到助人為樂(lè )的占了多少。事實(shí)上我們中的許多人扮演的一直是看客這個(gè)角色�？纯础陡袆�(dòng)中國》中的感人事跡。因為幫助別人而奉獻了自己的精力，青春，時(shí)間，這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注，其實(shí)這是對生命，對人生的一種態(tài)度。人嘛，生下來(lái)就是去經(jīng)歷一些事，去做一些事，在平凡中創(chuàng )造不平凡，在平凡中創(chuàng )造屬于自己的人生。有句話(huà)叫“見(jiàn)死不救”，對于這點(diǎn)我表示真正的憤怒。每個(gè)生命都是值得尊重與救贖的，這不僅僅是對生命的質(zhì)疑，更是對自己良心的放逐。
為什么會(huì )有人在看到幼童卡在陽(yáng)臺上即將掉下的時(shí)候毫不猶豫的爬上樓房用自己的`雙手去托著(zhù)一個(gè)岌岌可危的生命，為消防人員贏(yíng)來(lái)寶貴的救援時(shí)間，讓一個(gè)還未綻放生命光彩，充滿(mǎn)希望的小生命留在這個(gè)世界上呢？是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國的未來(lái)棟梁的我們，請讓我們用我們的行動(dòng)去感動(dòng)身邊的人，去弘揚中華民族文化的優(yōu)秀傳統。
弘揚中國傳統文化作文 2
大家好，我是東方紅小學(xué)501班的__，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。通過(guò)收看詩(shī)詞大會(huì )，讓我對中國的古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”，江淮大地深受道家和儒家思想的熏陶，有著(zhù)豐富的文化底蘊。詩(shī)人輩出，古有嵇康、劉長(cháng)卿、張籍，今有胡適、海子等大詩(shī)人;江淮風(fēng)景也怡人，不信你看，有詩(shī)為憑——“昔在九江上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉”;“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。我的家鄉山好，水好，人更好;心中頓然感覺(jué)的很自豪，也更要好好學(xué)習，傳承歷史的.使命。
傳承經(jīng)典，弘揚傳統文化。作為銅陵人，尋找古人在我的家鄉留下的足跡;呀!大詩(shī)人李白來(lái)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有感受到和偉大的詩(shī)人如此的近距離;今天我帶大家了解大詩(shī)人李白留宿我家鄉留下的作品，五松山也由此而得名至今……
我宿五松下，寂寥無(wú)所歡，田家秋作苦，鄰女夜舂寒。
跪進(jìn)雕胡飯，月光明素盤(pán)，令人慚漂母，三謝不能餐。
這首詩(shī)里的五松山，就是我的家鄉，銅陵的五松山;詩(shī)中講到五松山下，住著(zhù)一個(gè)姓荀的農民老媽媽?zhuān)畎子幸惶焱砩辖杷拊谒�，荀媽媽�?tīng)說(shuō)是大詩(shī)人李白，想到用雕胡飯款待他。詩(shī)開(kāi)頭兩句“我宿五松下，寂寥無(wú)所歡”，描寫(xiě)了李白住在偏僻的鄉村，沒(méi)什么可以引起他歡樂(lè )的事情，所見(jiàn)所聞都是農民的艱辛和困苦�！疤锛仪镒骺�，鄰女夜舂米”秋收的季節，農民勞動(dòng)的辛苦，本來(lái)秋收是喜獲豐收的季節，但農民在繁重的稅賦壓迫下，沒(méi)有一絲歡笑，農民白天收割，晚上舂米，鄰家婦女舂米的聲音傳來(lái)，一聲一聲，顯得格外凄涼。五六句寫(xiě)到主人荀媽媽?zhuān)骸肮蜻M(jìn)雕胡飯，月光明素盤(pán)�！惫湃讼囟�，屈膝坐在腳跟上，上半身挺直，所以荀媽媽將飯端來(lái)時(shí)也跪下身子呈進(jìn)給李白。荀媽媽特地做了雕胡飯，是對李白的熱情款待。在那樣艱苦的山村里，老人端出這盤(pán)雕胡飯，李白深深地感動(dòng)了，最后兩句說(shuō)：“令人慚漂母，三謝不能餐�！捌浮庇谩妒酚�?淮陰侯列傳》的典故：韓信年輕時(shí)很窮困，在淮陰城下釣魚(yú)，一個(gè)正在漂洗絲絮的老媽媽見(jiàn)他饑餓，便拿飯給他吃，后來(lái)韓信被封為楚王，送給漂母千金表示感謝。這詩(shī)里的漂母指荀媽媽?zhuān)鲖寢屵@樣誠懇地款待李白，使他很過(guò)意不去，又無(wú)法報答她，更感到受之有愧。李白再三地推辭致謝，實(shí)在不忍心享用她的這一頓美餐。
李白的性格本來(lái)是很高傲的，他不肯“摧眉折腰事權貴”，常�！耙蛔砝墼螺p王侯”，在王公大人面前是那樣地桀傲不馴�？墒�，對一個(gè)普通的山村老媽媽卻是如此謙恭，如此誠摯，充分顯示了李白的可貴品質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為當下的我們，既要繼承傳統，又要開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，為實(shí)現中國夢(mèng)而努力!
弘揚中國傳統文化作文 3
中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng )造了數之不盡的燦爛文化，發(fā)明了世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng )造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和火藥，還在思想、藝術(shù)、制造、教育等各領(lǐng)域遍地開(kāi)花取得了令世界矚目的輝煌成就。
我們應該學(xué)習蘇步青爺爺熱愛(ài)祖國、建設祖國的精神，還要知道“天下興亡，匹夫有責”的意思：每一個(gè)人都要擔負起國家民族興亡的責任。我覺(jué)得愛(ài)國是一條光明的道路。
我們不僅要熱愛(ài)祖國，還要傳承祖國文化，文化是民族的血脈，是人民精神的'家園。實(shí)現中華民族偉大復興，離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來(lái)崇尚文化，熱愛(ài)藝術(shù)，在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng )造了源遠流長(cháng)，魅力永恒的文化。中華文化有博大精深的內涵，有益于世界發(fā)展，已經(jīng)并將繼續對世界文化的發(fā)展做出貢獻�，F在全世界正興起中國文化熱，這正是中華文化有益于促進(jìn)世界發(fā)展的證明。中華民族是龍的傳人，對于一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，龍的形象是一種符號，一種依戀，一種血肉相連的情感!我們有共同的文化，共同的節日，共同的禮儀美德和民族精神。正是這些共同讓我們血脈相承，中華民族文化連綿不斷。
我為祖國感到驕傲，我們每個(gè)人來(lái)到這世界上，都要在社會(huì )中生存，都要獲得生存發(fā)展的物質(zhì)資源，都要尋求慰藉心靈的精神家園。而這一切首先得之于祖國，所以我們把祖國視為“母親”。失去祖國就等于失去了自己的母親，我們就變成了沒(méi)有母親的孤兒。祖國繁榮富強需要每一個(gè)兒女傾注愛(ài)的力量，需要每一個(gè)中華兒女許下堅定的誓言：為國爭光。
中華一家親，只有五十六個(gè)民族擰成一股繩，中華民族才能擁有強大民族凝聚力，才能不斷創(chuàng )造歷史偉業(yè)，才能戰勝各種困難和風(fēng)險，才能維護祖國統一安全，才能屹立于世界民族之林。中華一家親首先要關(guān)愛(ài)伙伴，種下友誼之樹(shù)，結下友誼之果。尊老愛(ài)幼是我們的傳統美德。在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，我們更不能忘記：尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弟弟妹妹。這是我們的責任和義務(wù)，是每個(gè)人應該做的。
“文明是一種運動(dòng)，而不是狀態(tài);它是一次航行，而不是一個(gè)港口�！边@是法國作家雨果的話(huà)。舉止文明是一粒最有生命力的種子。作為一名小學(xué)生，我們有義務(wù)有責任弘揚文明傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。那么我們的社會(huì )就會(huì )更加美好!自己文明的同時(shí)，也要提醒身邊的人文明。
民族復興，首先是文化復興。中華文化源遠流長(cháng)，博大精深，我們要繼承和發(fā)揚中國傳統文化，為復興中華做出應盡的貢獻。
對于學(xué)習，我們不僅要充滿(mǎn)興趣，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習，還要牢牢記住雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭取早日成才，以奉獻社會(huì )，服務(wù)人民。有這樣一句話(huà)，“少年興則國興，少年強則國強”。我們每個(gè)人都擁有激昂向上的心態(tài)，做一個(gè)陽(yáng)光少年，那么中華民族的前途必會(huì )如初升的太陽(yáng)一般蓬勃向上。
而清明節，人們總會(huì )把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí)，奶奶總會(huì )給我們系五線(xiàn)繩，煮雞蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋節呢，我們一家老小坐在院子里，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間一大樂(lè )事。
可現在呢，“洋節”來(lái)襲，西方的情人節代替了我們的七夕節。洋節風(fēng)靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘，身為一名中國人，你難道不應為此做些什么嗎?
現在，每當過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓，守在電視機旁看春晚，有許多人在嘆氣，說(shuō)：“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌，敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。
清明節人們哪還會(huì )在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓，僅此而已。端午節，還有誰(shuí)會(huì )安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜，又有誰(shuí)會(huì )和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅，抬頭賞月呢?中華的優(yōu)秀傳統文化慢慢被人們所淡忘。傳統佳節在現在社會(huì )里日益冷清，怎能不令人擔憂(yōu)?不引起社會(huì )的廣泛關(guān)注呢?優(yōu)秀的傳統文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財富，傳統佳節蘊含著(zhù)中華優(yōu)秀傳統文化因子，這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結晶。
作為一名中學(xué)生，我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化，弘揚民族精神，你還等什么?快行動(dòng)吧!
弘揚中國傳統文化作文 4
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德，更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。
每個(gè)國家都有自己獨特的傳統文化，我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無(wú)二的瑰寶，我們都是中國人，自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物，就像我們是中國人，就要說(shuō)中國話(huà)一樣，和諧的社會(huì )需要中華美德來(lái)構建，來(lái)填充這個(gè)空虛的世界，否則我們的生活就會(huì )變得枯燥無(wú)味，這正是中華美德給予我們的，一顆中國心。
想想這句名言：忘記過(guò)去就等于背叛。如果你真的對中華美德棄而不管，你就等于背叛了中華民族的祖先，雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì )，但是不是因為進(jìn)步了，就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢？然后再去盲目地追求外國文化，而自己家鄉的文化卻遭到冷漠。
讓我們保持一顆純正的中國心吧，并且是一顆有著(zhù)中華美德的中國心！要永遠記住，你是個(gè)中國人，要學(xué)習中國文化，中國美德。雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬，因為他身上有許多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團結同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現它。
“弘揚中華美德，構建和諧社會(huì )”，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動(dòng)，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采！請不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去，過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習，回味的.地方！
讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學(xué)文化知識豐滿(mǎn)羽翼，武裝自己，為全面建設小康社會(huì )做好準備。讓我們弘揚民族精神，響應時(shí)代的召喚，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
弘揚中國傳統文化作文 5
最近霸占熒屏的宮廷大劇從《延禧攻略》到《如懿傳》都讓人為之瘋狂，但是這大都是對歷史的改編，我們不能忘記《三字經(jīng)》、《弟子規》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》這些中華民族的傳統文化，他們也是華夏子孫的文化血脈，我們要將傳統文化弘揚與傳播，然而現如今，傳統文化“任性而為”卻成為不爭的事實(shí)：抗日神劇，歪曲歷史史實(shí)，用手撕日本鬼子的片段滿(mǎn)足國人娛樂(lè )之心;熱門(mén)手游，利用歷史角色卻歪曲事實(shí)真相，影響青少年最基本的歷史認知……傳統文化的任性而為，對歷史是一種極大的`不尊重，對未來(lái)是一個(gè)巨大的隱患。傳承和弘揚傳統文化不能任性，才是應有之義。
傳統文化的傳承與弘揚應有底線(xiàn)意識。對于傳統文化的傳承和弘揚，每一代人有自己獨特的方式與風(fēng)格，但是也需要有亙古不變的堅守與原則，要能知道什么可為什么不可為。篡改歷史的事情不可為，這樣會(huì )歪曲事實(shí)，會(huì )讓傳統文化本身變得含糊不清，更何談文化的傳播與傳承;形式至上的事情不可為，很多家長(cháng)送孩子去國學(xué)培訓班，從穿戴到外形都刻意模仿，但對于內容本身一知半解、淺嘗輒止，這樣的學(xué)習與傳承，毫無(wú)生命力可言。我們應當懂得底線(xiàn)，應當在正確的道路上，傳承傳統、弘揚文化。
積極創(chuàng )新，讓傳統文化的傳承與弘揚有活力。清明的祭祀掃墓是一種傳統儀式，利用互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )祭祀，既符合現代人的生活習慣，又能對先人遙寄一份哀思;端午的吃粽子、賽龍舟是一種傳統習俗，利用手機游戲的方式重新感知，在鍵盤(pán)之間粽葉飄香、擂鼓陣陣;新春佳節“爆竹聲中歲歲除”是一句經(jīng)典寫(xiě)照，電子禮炮的出現，既能夠呈現節日祥和之氣象，又能對生態(tài)環(huán)境以禮相待……創(chuàng )新，讓傳統文化的傳承和弘揚煥發(fā)勃勃生機。
傳統文化，猶如一股清流，為物欲橫流、喧囂塵上的現代社會(huì )，帶來(lái)一份精神滋養;傳統文化，猶如一盞明燈，為快速疾馳、換擋前進(jìn)中的中國列車(chē)，照亮前行的道路。唯有以底線(xiàn)意識為帆，以人才培養為槳，以創(chuàng )新發(fā)展為引擎，最終才能讓傳統文化的這艘巨輪行穩致遠、劈波斬浪，共同創(chuàng )造中華文化的新輝煌。
弘揚中國傳統文化作文 6
唐朝貞觀(guān)年間，西城回綸國是大唐的藩國，一次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒(méi)能抓住白天鵝，使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗并沒(méi)有怪罪他，反而覺(jué)得他忠誠老實(shí)，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。
中國傳統禮儀，應是體現精神價(jià)值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。
傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國，而不能稱(chēng)其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來(lái)容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒(méi)有它，國人將迷失自我;沒(méi)有它，中國便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展，世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統禮儀的，沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的，有害的。而傳來(lái)中國傳統禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責任，只有這樣，我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō)：“我是中國人!”
孔子曰：“人能弘道，非道宏人�！痹诱f(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠�！比欢�，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習俗和人文傳統的長(cháng)期發(fā)展歷程中，表現出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，后有井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻的精神永遠值得我們去學(xué)習。而在實(shí)現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現實(shí)意義。
十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的`一個(gè)重要任務(wù)加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國，建設祖國的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，應該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養。
弘揚中國傳統文化作文 7
中國傳統文化是一個(gè)博大精深的民族傳統文化遺產(chǎn)，我們每一個(gè)人都應該去了解和了解它。在我們的身邊有很多美麗的傳統文化，但有一些人卻不懂它們，所以我們應該去了解它們。
中國的傳統文化真美麗，我為我們中國有這么美麗的傳統文化而驕傲。
在我的家鄉，有一個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)叫做“秦淮河”，它是我國唯一一個(gè)盛產(chǎn)歷史文物的城鎮。有很多的景點(diǎn)，但最吸引人的還是“秦淮河”那美麗的景色，在“秦淮河”的旁邊有一座古老的房子，里面有很多人，每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的衣服，都戴著(zhù)手鐲。
這里面有很多美麗的景點(diǎn)，比如“秦淮河”的美食，有“秦淮河”的美食，有“秦淮河”的`美食等，我們都要去“秦淮河”那美麗的景點(diǎn)。秦淮河是一個(gè)歷史悠久的古代城市，它有著(zhù)悠久的歷史文化史文化，這里的一切都是古代勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的，都是中華民族的偉大復興的偉大成就。
在那里還有很多美麗的風(fēng)景點(diǎn)，比如“秦淮河”的美食，在這里我要贊嘆它是一個(gè)多么的古老的城市��！我還要贊嘆它的美景，我要贊揚它是一個(gè)多么古老的城市��！
我還要贊美我的家鄉——中國。
弘揚中國傳統文化作文 8
家應該都知道，現在祖國面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題——越來(lái)越冷落自己國家的傳統文化。
我國的傳統文化可說(shuō)是豐富多彩，上到節日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統文化我們怎么去繼承和弘揚呢？首先，我認為可以建立一個(gè)網(wǎng)站，然后寫(xiě)上祖國的傳統文化之類(lèi)的一些文章，這樣可以弘揚我國的傳統文化。
其次，想要繼承我國的傳統文化，先要請全祖國人注意，我們可以適當的去了解別的國家的傳統文化，但是不能丟掉了自己國家的傳統文化。打個(gè)比方吧，比如大家都對圣誕節比較感興趣，而卻越來(lái)越冷落了中秋節，端午節，重陽(yáng)節等祖國的傳統節日，以至于端午節的申遺產(chǎn)文化權給了韓國江陵，這難道還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎？所以，要繼承我國的傳統文化，請所有的國人多了解我國的.傳統文化，只有這樣才能很好的繼承祖國的傳統文化。
最后請大家一起行動(dòng)起來(lái)，為了繼承和弘揚我國的傳統文化，多多宣傳，多多了解一下我國的傳統文化，千萬(wàn)不要冷落了自己國家的傳統文化！
弘揚中國傳統文化作文 9
季節的更替，太陽(yáng)的東升西落，都遵循著(zhù)自然法則。幾千年前，中國人的祖先總結了自然規律，為后人留下了智慧的結晶。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！薄按禾旄N秋天收獲，這是前人留下的規律�！弊嫦攘粝铝嗽S許多多智慧的總結。但是智慧的總結現在被世界遺忘了，過(guò)去的習俗已經(jīng)被遺忘，西方國家的節日卻被人們銘記在心。
春風(fēng)拂過(guò)大地，花蕾向外張望，布谷鳥(niǎo)的叫聲提醒他們要播種了。
每當奶奶聽(tīng)到杜鵑叫時(shí)，她總是忙著(zhù)準備播種。奶奶拿起一把大鋤頭，瞇起眼睛，抬頭望著(zhù)天空，撿起蠶豆種子，叫我去田里。在泥濘的山脊上，我踩著(zhù)小鞋子上的腳印，手里拿著(zhù)一把小鋤頭，在背上搖搖晃晃地走著(zhù)。奶奶笑著(zhù)說(shuō):“差不多了�！蹦悴荒艹远棺�。如果你吃了，以后收獲的時(shí)候你就不能吃了�！痹谶@一段話(huà)中對現場(chǎng)。聽(tīng)著(zhù)鋤頭周?chē)诰虻穆曇�，“布谷鳥(niǎo)悠揚的歌聲。奶奶把兩個(gè)手指伸到她的手掌里，兩只大手拿起一個(gè)光滑的鋤頭開(kāi)始挖掘。我學(xué)會(huì )了用同樣的`方式挖掘，但是很快我就汗流浹背了。奶奶過(guò)去常在屋前用一把大鋤頭挖洞。我就用一把小鋤頭把洞埋了。奶奶在豆子旁邊，我把石頭按在豆子旁邊，趁奶奶不注意的時(shí)候，把豆子撿起來(lái)放到石頭里。把豆子撿起來(lái)，送到嘴里。結果，吃了一口土后，奶奶看見(jiàn)了，笑了，拿出一把種子，說(shuō):“到那邊去，在地上吃�！贝┻^(guò)短短的小路，走到田埂上，坐下來(lái)吃瓜子，時(shí)不時(shí)地拿起幾粒谷粒跑到奶奶面前。
晚上，我們舉起鋤頭，抱著(zhù)小桶回家。進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯，喊著(zhù):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的泥土，遞給我和奶奶一碗熱湯，讓我和奶奶單獨在一起談?wù)撨@個(gè)地方。
那個(gè)時(shí)候，家里總是掛著(zhù)舊的黃色日歷，一天就翻了�，F在舊的日歷不見(jiàn)了，新的日歷也變了，但是以前的那個(gè)日歷還沒(méi)有翻過(guò)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，中秋節、端午節、寒食等節日都沒(méi)有以前那么熱鬧了�！半p十一”和情人節等其他一些人為的節日在公眾中變得熱鬧起來(lái)。
中國傳統文化的衰落，西方文化的沖擊，過(guò)去的喧囂，今天的蕭條。二十四節氣的運用，外國人的嫉妒，國內人民的冷漠。新歷法充滿(mǎn)了其他國家的節日，而中國的一些傳統節日卻漸漸的被忽視，這種現象令人痛心。
在漫長(cháng)的歲月中，我們應該重新獲得中國傳統文化的美麗，重視傳統文化，牢記中國人民的智慧。
弘揚中國傳統文化作文 10
中國傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。其中，我最喜歡的就是毛筆書(shū)法了。
一天，我在里散步。忽然，看見(jiàn)一位老爺爺在里寫(xiě)大字。我一問(wèn)，才知道是毛筆字。從此，我就迷上了寫(xiě)毛筆字。通過(guò)查資料，我了解到毛筆書(shū)法大體分四類(lèi)：隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。我目前練得是楷書(shū)，因為我覺(jué)得楷書(shū)有勁道。
一開(kāi)始，我寫(xiě)得字就像小狗爬似的，彎彎扭扭的，像個(gè)散架的人。還把墨水涂得滿(mǎn)臉都是。經(jīng)常笑著(zhù)把我說(shuō)成小黑熊。但我沒(méi)有失去信心，練習。漸漸地，我覺(jué)得我寫(xiě)得字有點(diǎn)兒大書(shū)法家的`了，頓筆、行筆似乎寫(xiě)得更有勁道了。每逢寫(xiě)完毛筆字，我都覺(jué)得成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的大元帥，那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓練有素，才能在戰場(chǎng)上打勝仗。
一天，我和決定來(lái)一場(chǎng)毛筆字大賽．我稍一頓筆．然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會(huì )兒，一首《宿德建江》就寫(xiě)好了。爸爸揮灑自如，有行書(shū)的。寫(xiě)完之后，我們稍一對比，爸爸寫(xiě)得龍飛鳳舞，我寫(xiě)得十分勁道。最后，我們打成了平手。我太高興了�，F在，寫(xiě)毛筆字幾乎成了我的日常習慣，每天不寫(xiě)一頁(yè)就睡不著(zhù)覺(jué)。功夫不負有心人，就在上星期，我的毛筆字被當作榜樣掛在后黑板上�？吹絺冊谖业拿P字是指指點(diǎn)點(diǎn)，我感覺(jué)很光榮。
我愛(ài)毛筆字！我愛(ài)中國傳統文化！
弘揚中國傳統文化作文 11
滔滔江河水，濃濃萬(wàn)古情。
中華大地上演了上下五千年的影片，它承載了中華兒女的辛勤勞動(dòng)，凝結了中華民族的智慧結晶。
從茹毛飲血到直立成人，人與自然都朝著(zhù)完美的方向潛移默化地進(jìn)步著(zhù)。
從北京奧運，到上海世博，中國的傳統文化吸引了世界各地無(wú)數驚詫的`目光。奧運會(huì )成功運用了視覺(jué)藝術(shù)，將中國元素鮮明的傳達給世界，擊缶、日晷、活字印刷、絲綢之路、武術(shù)、昆曲、孔子講學(xué)、三千弟子求學(xué)······成功地展現了中國古代輝煌的文明，把中華五千年歷史有序地、濃縮地、美好地、精煉地展現給了全世界，讓世界再次記住了中國，也許是因為這樣吧，現在許多外國人也熱衷于在身上紋各種各樣的漢字，也許他們并不知道那些字的意思，但是他們說(shuō)，這些漢字像是一幅畫(huà)。的確，中國的漢字來(lái)源于象形文字，有著(zhù)字母文字無(wú)法比擬的審美意蘊。紋身本來(lái)是美國流行的文化，其內容竟是中國漢字，在外國人身上橫平豎直的方塊字，展示了中文的魅力。
自2004年起，全球首家孔子學(xué)院在韓國成立，成為推廣漢語(yǔ)教學(xué)，傳播文化及國學(xué)的全球品牌和平臺，學(xué)習漢語(yǔ)已經(jīng)成為潮流。
中國已經(jīng)崛起，因為文化，是一個(gè)國家、一個(gè)民族的象征，是一個(gè)國家發(fā)展的內在動(dòng)力，文化崛起注定是中國的崛起。事實(shí)證明，中華民族已經(jīng)對世界產(chǎn)生了影響，她用悠久的文化、深厚的底蘊征服了全世界。
中國文化，必將成為世界文化的主流。
弘揚中國傳統文化作文 12
中華民族有著(zhù)五千年文明史，中華文化源遠流長(cháng)、璀璨璀璨、輝煌燦爛，她的博大精深，源遠流長(cháng)，博大精深；中國的傳統文化源遠流長(cháng)、瑰麗燦爛，是中華民族的傳統美德，也是世界文明的重要組成部分，是一種寶貴且有價(jià)值的資源。
中華民族有著(zhù)五千年文明史，在歷朝歷代，有著(zhù)多少文人，有著(zhù)多少人的'智慧，也有著(zhù)多少人的汗水，中華民族的傳統文化源遠流長(cháng)，博大精深，源遠流長(cháng)。
中華民族有著(zhù)五千年文明史，在歷朝歷代，有著(zhù)多少文人墨客的汗水，也有著(zhù)多少人的汗水。
中華民族有著(zhù)五千年的文化底蘊，有著(zhù)多少文人墨客的汗水和心血，也有著(zhù)多少人的淚水和汗水，這些偉大的文化精華，在歷史長(cháng)河中，被流傳下來(lái)，被世界所銘記。
中華民族有很多的傳統文化，比如：中秋節、端午節、重陽(yáng)節等等等，但是我最喜歡端午節了，因為我喜歡吃粽子，也喜歡放艾草，更喜歡做各種各樣的好事。
我喜歡吃艾草，每到端午節的時(shí)候，家家都要包粽子，我們這些孩子們也要包，我也想包粽子，媽媽說(shuō)：“包粽子，要有耐心�！眿寢屢贿叞�，我一邊學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了，媽媽包了很多個(gè)粽子，有肉餡的、有肉餡的，我們一家人吃的很香，很甜，都開(kāi)心的笑了。
我喜歡過(guò)端午節，是因為我喜歡吃各種各樣的粽子，我最喜歡的就是端午節了，我喜歡的是吃粽子，也喜歡放艾草和賽龍舟，這是一個(gè)很好的傳統，我喜歡端午節。
弘揚中國傳統文化作文 13
中國的傳統文化有冰糖葫蘆，有古老的中國書(shū)法，有精美的剪紙，還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國古代的茶文化。
你知道茶的歷史嗎？茶最早是被人們當作食物應用的，尤其是在物資匱乏的原始社會(huì )，茶更是一種充饑之物。后來(lái)隨著(zhù)人類(lèi)文明的發(fā)展，飲茶也逐漸成為一種風(fēng)俗。甚至在一些地區形成了飲茶文化。茶葉被食用之后，其藥用功效逐漸被人們發(fā)現和認識，茶葉隨之轉化為養生、治病的良方。人們在飲茶和把茶作為藥物使用的過(guò)程中，逐漸發(fā)現茶的.藥性很弱，但是具有一定的興奮作用，因此茶開(kāi)始轉化為飲料。直到漢代，飲茶才成為一種新的潮流，滲透于社會(huì )的各個(gè)階層。三國以前是茶文化的啟蒙，晉代南北朝是茶文化的萌芽時(shí)期，唐代是茶文化的繁盛時(shí)期，宋代是茶文化的興盛期，遼金元時(shí)期是茶文化的返璞期，明清是茶文化的普及期，現代是茶文化的發(fā)展期。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類(lèi)兩千個(gè)花色品種。不同的茶有不同的來(lái)歷，也有不同的文化，只要你細細體會(huì )，多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的知識。
弘揚中國傳統文化作文 14
中國傳統文化源遠流長(cháng)，包羅萬(wàn)象！詩(shī)詞歌賦、京劇曲藝、書(shū)法國畫(huà)，無(wú)一不展現著(zhù)中華民族博大精深的藝術(shù)魅力。而其中，茶文化更是中國人引以為傲的文化符號之一，尤其是杭州的龍井茶更是享譽(yù)中外。期待您的下一步指示！
龍井茶以其獨特的四絕而聞名：色澤翠綠，清澈明亮；香氣幽雅，撲鼻而來(lái)；滋味甘醇，苦澀之后回甘；形態(tài)俊美，如同碧玉般的葉底。泡水后，茶葉在水中舞動(dòng)，由深綠逐漸變淺，最終展現出嫩綠的色澤。隨之而來(lái)的是濃烈的茶香，撲鼻而來(lái)，令人陶醉。品嘗一口，苦澀逐漸轉為甘甜，回味無(wú)窮。最后，茶葉在杯中的表現也各有不同，有的輕盈飄浮，有的悠然下沉，還有的一動(dòng)不動(dòng)，如堅守初衷。每一片龍井茶葉都有著(zhù)獨特的`風(fēng)姿，值得細細品味。
龍井茶以其獨特的四絕而聞名于世，不僅如此，龍井茶對人體健康也有諸多益處。茶葉中含有豐富的礦物質(zhì)，具有提神醒腦的作用，能夠讓人煥發(fā)精神，增強記憶力。此外，龍井茶還具有消除疲勞、促進(jìn)新陳代謝的功效，有助于保持身體健康。
就因為茶葉有這么多優(yōu)點(diǎn)，所以中國人才愛(ài)喝茶，并逐漸形成了茶文化。
弘揚中國傳統文化作文 15
這美好的一天，我和同班同學(xué)來(lái)到自弘中學(xué)。這里有各項能手大師的優(yōu)秀作品展出，比如臉譜傳承人陳耀武、剪紙傳承人雷俊、鳳翔泥塑傳承人陳莉、草編傳承人何英珍等，這里不愧是一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
我發(fā)現這里的操場(chǎng)的地是土的，體育器材也壞了，廁所也有點(diǎn)臟，而這里的同學(xué)們依然可以快樂(lè )的生活和學(xué)習，我感覺(jué)這里真有歷史文化的味道。
老師給我們發(fā)了兩張體驗卡，我們可以選兩項來(lái)上課體驗。我選了草編和剪紙，其中最有意思的要數草編了，教室里掛滿(mǎn)了草編作品，很漂亮。我跟著(zhù)五年級的一個(gè)姐姐開(kāi)始學(xué)草編，拿了三根用水泡過(guò)的草，先擺成米字型，用最下面的一根折上來(lái)，然后用緊挨著(zhù)的后面的`一根跟著(zhù)折角，按照姐姐的方法我開(kāi)始迫不及待的歪七扭八的折來(lái)折去，終于像塔一樣的第一個(gè)作品編好了，姐姐又教我如何收口，如何把草接長(cháng)等。最后把編好并已收口的作品壓在玻璃下面幾分鐘再拿出來(lái)就是一個(gè)已經(jīng)定型的作品了，學(xué)這個(gè)還真不容易呀！
通過(guò)參觀(guān)自弘中學(xué)我了解了陜西民間藝術(shù)文化的博大精深，我們應該好好學(xué)習把這種文化傳承下去。通過(guò)動(dòng)手體驗我體會(huì )到了只有多動(dòng)手去做才能邊動(dòng)手邊思考，從而才能培養濃厚的學(xué)習興趣。
弘揚中國傳統文化作文 16
中華民族五千年的文明積淀了豐富多采的傳統文化：我們有精美的民間工藝；有古老的民族藝術(shù)，如戲劇國畫(huà)；有宏偉的古代建筑等等。傳統文化滲在我們生活的每個(gè)領(lǐng)域，今天我給大家介紹端午節。
端午節是春末夏初之時(shí)最盛大的一個(gè)節日。如果這時(shí)來(lái)中國，會(huì )發(fā)現滿(mǎn)街都在出售一種奇特的食品，這種食品呈圓錐體，里面是糯米紅棗等，外面有幾張葦葉包裹而成，人們都叫它重鎮粽子。
端午節的'起源據說(shuō)和二千多年前的中國大詩(shī)人屈原有關(guān)。
據說(shuō)屈原投江后，楚國的老百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原，漁夫們撐起船只，在江上來(lái)打撈他的隨手尸身。有位漁夫還拿出事先準備好的粽子，雞蛋等食物撲通撲通往江里丟，說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃了，就不會(huì )去咬屈大夫。一個(gè)老醫師拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈了蛟龍，使它不能傷害大夫。過(guò)了不多久，水面上浮起一條昏睡的蛟龍，龍須上還沾著(zhù)一片屈大夫的衣襟，人們就把這條惡龍拉上岸抽了筋，然后把龍筋纏在孩子們的手脖上，又用雄黃酒抹七竅，使那些毒蛇害蟲(chóng)都不敢來(lái)傷害這些小孩子。
中國的傳統文化還有很多，大家仔細去了解，還會(huì )發(fā)現每種傳統文化的后面都有很多有趣的故事。
弘揚中國傳統文化作文 17
鼠年的鐘聲已經(jīng)過(guò)去，牛年來(lái)了，這時(shí)來(lái)一碗熱氣騰騰的餃子，抒發(fā)一下你的情緒吧！
今年的`餃子格外不一樣，是我包的！要包餃子，材料不能少！我們需要餃子皮、肉、硬幣、水和手。材料有了，當然是開(kāi)始包餃子嘍！先把皮子攤在手上，用手指沾點(diǎn)兒水，抹在皮子一圈。最后一捏，一個(gè)小可愛(ài)就完成了！
一個(gè)……
兩個(gè)……
三個(gè)……
四個(gè)……
好像漏了點(diǎn)兒什么。對了，“大獎”！這次陷不是肉，而是硬幣！我把包好的餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來(lái)。咕嚕，咕嚕！餃子可以享用了！當然，家人們沒(méi)有忘記那個(gè)代表幸運的餃子。啊嗚啊嗚……大家津津有味地吃起了餃子。忽然，爺爺皺起眉頭，嘴巴抿得緊緊的。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，爺爺又露出了燦爛的笑容，他邊吐出硬幣，邊笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿！看我運氣多好！硬幣！哈哈哈……”。又過(guò)了幾秒鐘的沉靜，奶奶一把搶過(guò)爺爺手中的硬幣，說(shuō)：“誰(shuí)叫你吃到這個(gè)餃子的！給我！嘿嘿！發(fā)財啦�！睗M(mǎn)桌的人都笑翻了天……
真是一個(gè)美好的節日呀！
弘揚中國傳統文化作文 18
“走嘍，去貼春聯(lián)了！”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。
母親邊貼邊問(wèn)我：“遠航，你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢？”
母親給我講起年的傳說(shuō)：有一只叫“年”的怪獸，它頭上有一只觸角，到除夕的晚上就到村子里吃人，人們只好上山躲避。有一個(gè)老婆婆來(lái)到村子里，人們告訴她“年”的事情，讓她快逃，她卻說(shuō)她能制服“年”�！澳辍庇謥�(lái)了，她用紅紅的春聯(lián)把“年”的'眼睛刺得睜不開(kāi)了，“年”只好用爪子捂著(zhù)眼睛，接著(zhù)老婆婆又燃起了鞭炮，噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。
“原來(lái)貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩！”
“現在人們還是習慣在春節貼對聯(lián)、放鞭炮，不僅僅是驅魔避邪，更重要的是借以歡慶節日，振奮精神�！�
“往左一點(diǎn)！”我正聽(tīng)得津津有味，母親的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯(lián)了。
晚上，人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花：有的像綻開(kāi)的花朵，有的像射出的子彈，有的像流星從天而降，一時(shí)間把天空裝扮得五顏六色，美麗極了！
我喜歡這多彩的除夕，因為它充滿(mǎn)了神秘，充滿(mǎn)了喜慶和歡樂(lè )。
弘揚中國傳統文化作文 19
我國是一個(gè)擁有著(zhù)五千多年歷史的文明古國，它的文化博大精深，而值得我們炫耀的就屬古詩(shī)文了。
相信大家對古詩(shī)文也有很多了解了吧！唐代詩(shī)人李白、孟浩然，宋代詩(shī)人蘇軾、范成大……他們所作的詩(shī)意韻深刻，讓人禁不住細細品味。古詩(shī)文是我們必讀的，從小時(shí)候的《詠鵝》到現在的《所見(jiàn)》，我們無(wú)時(shí)不刻都在接觸古詩(shī)。雖說(shuō)我們一直在學(xué)習古詩(shī)，可有些同學(xué)并不喜歡它，認為學(xué)古詩(shī)很煩�？芍灰覀兌嘧x，有不清楚的`字或詞就去查，這時(shí)你就會(huì )感到雖然有些詩(shī)只有幾句話(huà)，可卻生動(dòng)地講述了一件事或抒發(fā)了作者的感情。
四年級的時(shí)候，我們學(xué)了一首詩(shī)：《江雪》
千山鳥(niǎo)飛絕,
萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,
獨釣寒江雪。
這首詩(shī)從表面看是寫(xiě)在寒冷的冬天，看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)，所有的小路上也沒(méi)有一個(gè)人在走。而此時(shí)有一個(gè)老漁翁卻身披蓑衣，頭戴草帽，獨自一人在江面上垂釣。詩(shī)的大意就是如此，但這首詩(shī)的作者王安石也在詩(shī)的背后蘊藏了他改革失敗以后一個(gè)人孤獨的心情。
在了解了我國的詩(shī)文化以后，你是不是也對它產(chǎn)生了興趣？
弘揚中國傳統文化作文 20
中國的傳統文化有很多，中國的古代四大發(fā)明就有造紙術(shù)。造紙術(shù)就是為了寫(xiě)字的，這也是我們傳統文化的一部分。我們現代社會(huì )電子產(chǎn)品越來(lái)越多，會(huì )寫(xiě)字的人越來(lái)越少，寫(xiě)字好的就更少了，就像是我們這樣練習書(shū)法的人就更是鳳毛麟角了。
好在，我們書(shū)法小組的人有一群志同道合的人。也許我們寫(xiě)的并不好，也許在外人眼里我們的作品根本沒(méi)有打印出來(lái)的好看，可是我們正是用我們的毛筆不斷的努力著(zhù)，我們要不斷的傳承、弘揚我們的傳統文化的這個(gè)方面。
我們書(shū)法小組一共有十七個(gè)人，我們進(jìn)一步分成了四個(gè)小組。這四個(gè)小組分別是楷書(shū)組、隸書(shū)組、行書(shū)組和魏碑組�？瑫�(shū)組曉燕寫(xiě)的最好了，老師也給了她很大的幫助。她最近的一幅作品《靜夜思》，寫(xiě)的`特別的好。老師說(shuō)好好堅持，會(huì )有更好的作品獻給我們團隊的。隸書(shū)組的人比效多，好一些的有麗敏、棟梁。行書(shū)組的耀華表現最為優(yōu)秀，他模仿王羲之模仿的也是有模有樣。魏碑寫(xiě)出來(lái)就比效有難度了，只有小胖堅持著(zhù)在做。
我們這群人也許不會(huì )做出什么大的成績(jì)來(lái)，但是我們一定用我們自己微薄的力量來(lái)改變對傳統文化的漠視。你有什么辦法?不如我們大家一起來(lái)努力吧。
弘揚中國傳統文化作文 21
《有趣的傳統藝術(shù)——京劇臉譜》
中國的傳統藝術(shù)有很多很多，剪窗花，編中國結，捏泥人……我想如果能把這些傳統藝術(shù)做得很好看，那一定是心靈手巧的天才吧！在這么多傳統藝術(shù)里，我最喜歡的就要數京劇臉譜了。
我特別喜歡京劇臉譜，因為常常在電視上看到表演京劇的人物能一眨眼工夫就變一個(gè)臉，而感到特別好奇。
我去調查了一下，原來(lái)，臉譜的每一種顏色代表著(zhù)人物的性格：紅色代表赤膽忠心；紫色表示智勇剛義；黃色表示武將驍勇善戰、殘暴、文士?jì)扔行挠�；綠色表示俠骨柔腸，性格暴躁；藍色表示剛直勇猛；黑色表示忠耿正直；白色表示陰險奸詐……
可是，我還是不知道他們?yōu)槭裁茨茉谵D眼間變臉的'原因，真可惜！
有一次，我決定嘗試動(dòng)手做一張京劇臉譜，去買(mǎi)了一袋京劇臉譜的貼貼紙，把它們貼在一張黃色的海綿紙上，眉毛，眼睛，嘴……所有的五官陸續到齊了。五官的顏色可多了，有白色的，有紅色的，有棕色的……五彩繽紛，美麗極了！最后，把一根線(xiàn)粘在上面，一張美麗的京劇臉譜終于誕生了。
這真是一中有趣的傳統文化呀！
弘揚中國傳統文化作文 22
暑假，爸爸從甘肅帶回了一張做工精細，五彩繽紛的剪紙，我十分高興。
我拿起這張剪紙，定睛一看，它的樣子大概是這樣的：有一位小朋友，頭頂帶著(zhù)一頂色彩斑斕的帽子，身穿這一件色彩鮮艷的衣裳，手里還有兩條韁繩，臉上掛著(zhù)恬靜的微笑，好像有什么天大的喜事似的，小朋友的后面還有兩頭年邁的駱駝。
每當看到這幅剪紙，我的腦海里就會(huì )浮現出這樣一個(gè)神話(huà)故事：有兩位德高望重的神仙，下凡考察民情。他們來(lái)到一個(gè)十分貧瘠的山莊，化成了兩頭十分年邁的.駱駝，他們想知道人的本性是善良還是邪惡�？墒撬麄円贿B的了十八天，都沒(méi)有人理會(huì )他們，給他們食物。但是，兩位神仙卻堅持不懈的等了下去。又過(guò)了十八天，還是如此，兩位神仙開(kāi)始焦急了，他們四處呼叫，希望有人聽(tīng)見(jiàn)叫聲，會(huì )給他們一些食物。但是這樣做卻無(wú)濟于事，兩位神仙只好的下去了。又過(guò)了十八天，兩位神仙終于泄氣了，他們決定明天就回天上去，可就在第二天，奇跡發(fā)生了，終于有位小朋友給他們食物，并將他們牽到家中。兩位神仙感動(dòng)極了，他們自言自語(yǔ)道：“真是‘人間自有真情在’ 啊”說(shuō)完便化作一青煙回天上去了。
啊!剪紙這不愧是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一啊。
弘揚中國傳統文化作文 23
京劇的前身是安徽的徽劇，起初被稱(chēng)為黃皮戲。直到清朝乾隆五十年，京劇開(kāi)始進(jìn)入北京演出，并逐漸吸收了漢調、秦腔和昆曲的元素，融合演變出獨具特色的京劇聲腔和表演方式。這種新的聲腔被稱(chēng)為“京調”，更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。至今，京劇已經(jīng)成為中國傳統戲曲中最具代表性和影響力的劇種之一。
京劇中的角色根據性別、年齡、美丑、正邪等特點(diǎn)，分為生、旦、凈、丑四大行當。每個(gè)行當都有其獨特的表演風(fēng)格和技巧要求，包括唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等方面。這些表演要素融合在一起，展現出京劇獨特的舞蹈韻味和高超的'表演技藝。
京劇的服飾有它獨立風(fēng)格，色彩艷麗，描龍秀鳳，五顏六色，質(zhì)量考究，在舞臺上大顯身手。
京劇以其獨特的表演形式和藝術(shù)魅力吸引著(zhù)觀(guān)眾，故事情節曲折精彩，聲腔悅耳動(dòng)聽(tīng)，服飾色彩艷麗。這種藝術(shù)形式不僅在中國廣受歡迎，也深受世界各地觀(guān)眾喜愛(ài)。京劇通過(guò)高超的表演藝術(shù)，讓人們享受到戲曲之美，感受到中國傳統文化的魅力。觀(guān)賞京劇不僅能夠娛樂(lè )身心，還能夠從故事情節中汲取真善美的教益，激勵人們向善向美，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化。
京劇是中國戲曲的魂寶，祝愿它繼續發(fā)揚光大，更好地為人民服務(wù)。
弘揚中國傳統文化作文 24
中華傳統文化——剪紙
中華傳統文化豐富多彩，但我最感興趣的是剪紙。
舅媽會(huì )剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著(zhù)舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對折，再寫(xiě)上半個(gè)“喜”字，然后慢慢地剪下來(lái)。一開(kāi)始，我怎么剪都剪不好看，在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會(huì )剪“喜”字，還會(huì )剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚(yú)”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。
媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來(lái)剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的'民間藝術(shù)。有些人，還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹(shù)木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓練了我的動(dòng)手能力，更發(fā)揮了我的想象力，設計出一張張美麗的剪紙。
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這是一個(gè)以電腦為書(shū)寫(xiě)工具，印刷體隨處可見(jiàn)的時(shí)代，書(shū)法真的OUT了嗎？
當我在書(shū)法興趣班鑒賞了筆畫(huà)圓潤、挺遒流暢的篆書(shū)；用筆有方有圓、字體扁密的隸書(shū)；正而不呆、齊整而不拘的楷書(shū)；輕轉重按、如行云流水的行書(shū)；結構簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿的草書(shū)……傳統文化——書(shū)法的奇偉瑰麗讓我驚嘆，它吸引我也拿起毛筆，開(kāi)始了我的學(xué)書(shū)法之路。
一開(kāi)始，毛筆在我手中一點(diǎn)兒也“不聽(tīng)話(huà)”。下筆重了，筆畫(huà)就糊在了一起，像黑臉的包公；下筆輕了，寫(xiě)出來(lái)的字又活像扭來(lái)扭去的蚯蚓�？粗�(zhù)寫(xiě)出來(lái)的字一個(gè)個(gè)像喝醉了酒一樣東倒西歪的，剛看到名家書(shū)法時(shí)的興奮勁頓時(shí)拋到了九霄云外。
書(shū)法班的徐老師是個(gè)樂(lè )呵呵的'老頭兒，他仿佛看穿了我的心思，慢悠悠地告訴我：“書(shū)法最能磨礪人的心性，要想寫(xiě)一手好字可不容易，那絕不是一朝一夕就能練成的！”在他的提點(diǎn)下，我耐住性子，從握筆姿勢開(kāi)始學(xué)起，像初學(xué)寫(xiě)字的一年級新生那樣從點(diǎn)畫(huà)結構開(kāi)始練起。漸漸地，我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步，從最初的一星級升到了四星級，連徐老師也夸我寫(xiě)的字很有氣勢呢！
書(shū)法是世界上唯一一種由文字演變而成的藝術(shù)，它凝聚著(zhù)傳統文化的精髓。作為一個(gè)人，我熱愛(ài)書(shū)法，祝愿它源遠流長(cháng)！
弘揚中國傳統文化作文 26
汽車(chē)在高速公路上飛馳，我的心情異常興奮，因為今天我要隨小作家聯(lián)誼會(huì )到臨�！@個(gè)美麗的古城去參加采風(fēng)活動(dòng)。你說(shuō)，我能不興奮嗎?
我們的第一站是去國華珠算博物館，這是我國唯一一座以藏珠算而聞名的博物館。導游告訴我們：珠算是中華民族的瑰寶，是我國“第五大發(fā)明”之一進(jìn)博物館，我立即被這些各種各樣的`算盤(pán)給吸引住了。館內有金、銀、銅、鐵算盤(pán)，也有純玉、翠玉、翡翠、象牙、佛堂、八卦型算盤(pán)，看的我眼花繚亂。這座博物館收藏了大大小小1300多件算盤(pán)，其中“四最”是最引人注目的。最重的是明式鼓型算盤(pán)，它重1008千克，長(cháng)6.52米，高1.68米，是當之無(wú)愧的“巨算”；還有檔位最多的算盤(pán)，長(cháng)6.12米，225檔，由1575顆算珠組成，可供15人同時(shí)使用；最小的算盤(pán)，長(cháng)10.5厘米，檔如發(fā)絲，每顆珠可借助針尖撥動(dòng)自如。怎么樣?“四最”夠絕吧!
琳瑯滿(mǎn)目的算盤(pán)讓我大開(kāi)眼界，同時(shí)也讓我接受了一次中華民族傳統文化的教育。
弘揚中國傳統文化作文 27
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常帶著(zhù)我去看戲。記得那時(shí)候，年僅三歲的我，第一次看到了——歌仔戲。什么也不懂得我，看得可投入啦，每當人群發(fā)出笑聲時(shí)，我也跟著(zhù)“咯——咯——”地笑。但是，當那畫(huà)著(zhù)“鬼臉”的角色出場(chǎng)時(shí)，我卻嚇得哇的一聲哭了出來(lái)。
爺爺告訴我，歌仔戲，是由臺灣傳到廈門(mén)來(lái)的。而后，就在閩南一帶流傳開(kāi)來(lái)。歌仔戲，也被廈門(mén)人稱(chēng)作“薌劇”。而內容也十分的豐富�！案枳袘颉迸c京劇一樣，分有許多角色，有小旦、老旦，有小生、老生，丑角等等……其中，我最喜歡的角色就是“小旦”了�？吹剿趹蚺_上，踏著(zhù)有節奏的蓮花步，舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的袖子，演到傷人心的地方，景十分入戲的流下了眼淚。
“歌仔戲”為什么有個(gè)“歌”字呢?那是因為在戲中，演員們常以歌詞代替語(yǔ)言，唱歌的`腔調，也隨著(zhù)戲劇的變化，時(shí)而歡快，時(shí)而凄婉。為他們伴奏的樂(lè )器，有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族樂(lè )器。
現在，廈門(mén)這一帶也開(kāi)設了不少歌仔戲學(xué)習班，決定將這一閩南傳統文化傳承下去。
弘揚中國傳統文化作文 28
中華民族五千年的文明，積淀了豐富多彩的傳統文化，我們有精美的民間工藝；如：剪紙、陶瓷，有古老的民族藝術(shù)，如：戲劇、圖畫(huà)；有宏偉的`古代建筑，如：故宮、長(cháng)城；有美麗的神話(huà)、傳說(shuō)，如：女?huà)z補天、盤(pán)古開(kāi)天地；還有中國傳統節日，如：中秋節、重陽(yáng)節。我最喜歡的是傳統節日——端午節。
農歷五月初五為端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午陽(yáng)節、五月節等等。相傳愛(ài)國詩(shī)人屈原在農歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡，兩岸百姓知道了，紛紛劃船撈他的尸體，并向江中放粽子，使魚(yú)、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說(shuō)歷代沿襲下來(lái)，演變成端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。端午節，家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜，全家共享。大人會(huì )在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃，或畫(huà)一個(gè)“王”字，去病消災。吃粽子早在1300多年前的唐朝，吃粽子已在流行。賽龍舟當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船拯救，借劃龍舟驅散江中之魚(yú)以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。竟渡之習，盛行于吳、越、楚。
這讓我感受到了五千年傳統文化的博大精深，我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。
弘揚中國傳統文化作文 29
中國的傳統文化可多了！我一下子還說(shuō)不完，今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術(shù)吧！
中國傳統陶瓷藝術(shù)以其獨特的裝飾工藝聞名。傳統陶瓷裝飾形式主要包括刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六種類(lèi)型。早在新石器時(shí)代的仰韶文化中，人們就開(kāi)始在陶器上進(jìn)行圖案紋樣裝飾。他們從生活中感悟到各種自然現象，創(chuàng )造出波浪紋、圓形紋、編織紋等圖案，將這些圖案以對稱(chēng)或重復的方式裝飾在陶器上。例如在西安半坡遺址中出土的'一件彩陶盆，上面繪有精美的人面和魚(yú)紋，堪稱(chēng)新石器時(shí)代彩陶的杰作。陶器上的紋飾反映了古人對自然和人類(lèi)的觀(guān)察，陶工們熟練地運用點(diǎn)、線(xiàn)、面的組合，創(chuàng )造出復雜而美麗的花紋，展現出他們對自然和人類(lèi)的理解和想象力。商、周時(shí)代以青銅器為代表，陶瓷紋飾與青銅器飾相似，刻紋白陶的問(wèn)世標志著(zhù)制陶工藝的重要進(jìn)步。這種陶器選用高嶺土制作，經(jīng)過(guò)1000多攝氏度的高溫燒制，造型簡(jiǎn)潔可愛(ài)，紋飾優(yōu)美動(dòng)人�？偟膩�(lái)說(shuō)，中國傳統陶瓷裝飾有兩大特點(diǎn)：一是工藝轉換表現形式，使陶瓷器更加精美；二是將中國繪畫(huà)形式運用到陶瓷器上，展現出獨特的藝術(shù)魅力。
中國傳統的藝術(shù)——陶瓷的故事是多么有趣��！陶瓷還是我國最為大的創(chuàng )造呢！
弘揚中國傳統文化作文 30
傳統文化為我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣，在春節，又有哪些好玩的傳統文化呢？——題記
在我們五彩繽紛生活中，有各種各樣的`傳統文化，比如端午節吃粽子、中秋節賞月、重陽(yáng)節登高、元宵節吃湯圓……接下來(lái)接下來(lái)就讓我給你們介紹春節有哪些傳統文化吧！
過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要倒著(zhù)貼，意思是福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮，吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃，誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣，可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了，就改為包糖了……
春節我們還要放鞭炮，但春節為什么要放鞭炮呢？原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年"年"獸又來(lái)吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián)，拿來(lái)稻草做鞭炮，還拿來(lái)蠟燭做燈籠，"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了，但人們怕它再來(lái)人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
弘揚中國傳統文化作文 31
傳說(shuō)，從前有一個(gè)叫做“年年”的怪物，它經(jīng)常出現在村莊里，搗亂吃掉村民的牲畜。村民們想盡辦法都無(wú)法將它趕走。直到有一天，一個(gè)聰明的小孩點(diǎn)燃了一根竹子，發(fā)出噼里啪啦的聲音，把“年年”嚇跑了。村民們歡欣鼓舞。為了紀念這個(gè)重要的日子，從此以后，村民們每年的這一天都放鞭炮，掛燈籠，過(guò)起了歡快的節日。這個(gè)傳統就這樣一直延續下來(lái)，逐漸演變成了我們今天所慶祝的“春節”。
每年過(guò)年我都會(huì )回老家，家鄉的'年味總是特別濃厚。大年三十，也就是除夕，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上紅紅的春聯(lián)和“�！弊�。有些人會(huì )剪出精美的窗花，貼在窗戶(hù)上，仿佛雪花飄落在室內。還有人會(huì )在大門(mén)口掛起燈籠，點(diǎn)亮彩燈，整個(gè)村子都變得格外美麗璀璨。
這天晚上，一陣陣爆竹聲，如同雷聲般震耳欲聾，連綿不斷。煙花映紅了整個(gè)夜空，如同綻放的美麗花朵。放完了爆竹，人們端起香噴噴的餃子，開(kāi)始享用團圓飯。子女們也回到父母身邊，團聚其樂(lè )融融。人們一邊品嘗著(zhù)熱騰騰的餃子，一邊觀(guān)賞精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )，直至午夜鐘聲響起。第二天清晨，人們早早起床，無(wú)論老少都身著(zhù)新衣，挨家挨戶(hù)拜年。每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)笑容，口中祝福話(huà)連連。
這種歡樂(lè )的氣氛一直持續到農歷正月十五。
弘揚中國傳統文化作文 32
近來(lái)，中央電視臺的《中國詩(shī)詞大會(huì )》節目在廣大觀(guān)眾中引起了很大的反響，大家在對選手們的出色表現贊嘆不已之余，紛紛對節目的形式及內容表示贊賞。的確，中國傳統文化在現在日新月異的快節奏、多元化的生活中顯得越來(lái)越小眾，越來(lái)越被邊緣化。特別是現在的年輕人，更熱衷于那些外來(lái)的快餐化娛樂(lè )節目，對中國傳統文化的了解、學(xué)習越來(lái)越少。這種現象與現在的教育體制、社會(huì )文化氛圍有著(zhù)密切的關(guān)系。學(xué)校教育中，對中國傳統文化的涉及只是蜻蜓點(diǎn)水一般，意思一下而已，并沒(méi)有真正的讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )到傳統的魅力。應試教育的急功近利與浮躁，也使學(xué)生沒(méi)有機會(huì )、沒(méi)有精力去探究傳統的美。同時(shí)，社會(huì )文化也未能給與相應的.引導，充斥著(zhù)媒體的都是高富帥、白富美的社會(huì )價(jià)值觀(guān)。
這次《中國詩(shī)詞大會(huì )》所涉及的只是中國傳統文化的冰山一角，即使這樣也能讓人們?yōu)橹@呼，而中國傳統文化的浩瀚和深邃現在越來(lái)越不為人所知，長(cháng)此以往，可能導致文化的傳承出現斷層。因此，希望這次《中國詩(shī)詞大會(huì )》的影響不是曇花一現，應該以此為起點(diǎn)，逐步培養大家對中國傳統文化的興趣，激發(fā)大家對文化傳承的責任感，使中國文化得以傳承有序、發(fā)揚光大。
弘揚中國傳統文化作文 33
早上，鳥(niǎo)兒、蟬兒它們都在一起合唱，形成個(gè)大合奏，似乎是在表達對我們的依依不舍的感情似的。我就在這美妙的歌聲中起床了。
上午，我們嘗試著(zhù)玩畬族傳統體育游戲——踩石磉。老師告訴我們：“踩石磉游戲已經(jīng)有了幾百年的歷史。踩石磉是畬族人在勞動(dòng)后休息時(shí)玩的一種游戲。石磉最初是用石頭做的六邊體，后來(lái)逐漸演變成圓柱體，石磉就是人踩在上面，讓石磉往前滾。大家今天就來(lái)嘗試一下踩石磉吧！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)試過(guò)了，輪到我了，只見(jiàn)我手緊緊地抓住兩位老師的.手，兩只腳慢慢地放了上去，一步，兩步、三步……我終于走了幾步，可我一不小心，摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)我并不氣餒，因為我有進(jìn)步了！
不知不覺(jué)到了下午，我們最后一次到四樓的會(huì )議室，舉行隆重的閉營(yíng)儀式。主持人是鐘艷麗和另一位女孩。第一項，我作為營(yíng)員代表上臺發(fā)言，我說(shuō)我在夏令營(yíng)生活中的感受很深，收獲很多。我們克服了許多困難，長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨立生活，還了解了許多關(guān)于本民族的歷史，會(huì )說(shuō)畬語(yǔ)，會(huì )唱畬歌，會(huì )玩畬族游戲。這次活動(dòng)凝聚了我們輔導員老師的辛勤付出，讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識、磨練了意志，我們已經(jīng)蛻變成了一個(gè)勇敢的畬族少年，受益匪淺！
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中秋節放假啦！我和爸爸媽媽回老家，看望老太爺和太奶奶、爺爺奶奶和外婆外公！還有表弟表妹和豆豆姨、姑姑他們！給他們帶上好吃的月餅、水果、香噴噴的香腸、還有我愛(ài)吃的鹵雞爪！他們見(jiàn)到我可高興了！
第一天我回到老家看到我小時(shí)候騎得小車(chē)子，還好我還能坐上去。我滑著(zhù)弟弟的滑板車(chē)在家門(mén)口下坡時(shí)，還不小心摔倒了，搞得滿(mǎn)身泥！呵呵，看來(lái)什么都要多練習才能熟練掌握！爺爺給我和弟弟在家里掛了一個(gè)秋千，我倆蕩的好開(kāi)心��！我蕩的可高了！
晚上我們全家聚在一起，奶奶還給我煮了香香的玉米棒，太晚了我嘗了一點(diǎn)！那天下雨了，所以晚上也沒(méi)見(jiàn)到月亮。但是每個(gè)人心里很高興！
第二天我吃過(guò)飯還去了爺爺負責工作的地方。就在村子旁邊，我看到了好多的羊，有的是黑色的，有的是白色的，有的在吃草，有的.在休息，有的抬起頭還看著(zhù)，好像和我打招呼，我就和它們照了相片。有一個(gè)小羊把它的耳朵甩來(lái)甩去，好像擺酷酷的姿勢呢！
老家真好玩！大家都很熱情高興！我們第二天就回來(lái)了，因為媽媽說(shuō)還有作業(yè)要完成呢！這個(gè)節日過(guò)得真開(kāi)心！祝福我的親人們永遠健康！永遠開(kāi)心！
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正在著(zhù)急，爸爸走過(guò)來(lái)，似乎看透了我的心事，說(shuō)：“為什么不上網(wǎng)查找呢，這可是你拿手好戲呀�！�
“是��！”我豁然開(kāi)朗。
我真是急昏了頭，顧不得感謝爸爸。我迅速打開(kāi)了internet，點(diǎn)擊百度，輸入“中華傳統文化”。有關(guān)“傳統文化”信息的網(wǎng)址在電腦屏幕上一一展現出來(lái)，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫�！币粋�(gè)個(gè)網(wǎng)址就像一顆顆晶瑩璀燦、琳瑯滿(mǎn)目的珠寶，我一邊感嘆著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的神奇，一邊點(diǎn)擊進(jìn)“中華傳統文化網(wǎng)”，這是傳統文化的寶藏，你瞧，中國寺廟、中國古橋、中國古塔、中國園林、著(zhù)名民居、古遺址……等介紹中國傳統歷史文化的文章應有盡有；貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子、扎燈籠、做風(fēng)箏、用筷子以及中秋賞月、重陽(yáng)登高等傳統習俗，讓我目不暇接，我沉浸在傳統文化的海洋之中，吸取著(zhù)中華傳統文化的營(yíng)養。這真是一個(gè)絕好的網(wǎng)站，我把它添加在收藏夾中。
今天的'作業(yè)完成了，我知道了語(yǔ)文學(xué)習要靠平常多積累，同時(shí)也深深體會(huì )到電腦的好處，它可是語(yǔ)文學(xué)習的好幫手。
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中國傳統文化淵源流傳，體現了勞動(dòng)人民的大。我們要深入領(lǐng)略中國文化的多姿多彩，并有義務(wù)將他完整地傳承下去。這次小隊我們就組織了一次傳統文化大體驗，隊員一起包粽子、做湯圓、寫(xiě)春聯(lián)、論國學(xué)、傳統節日大競猜。
褚希予還請來(lái)了她的太奶奶，傳授我們包粽子的技藝。粽子我們時(shí)常吃，但包還是第一次，們帶著(zhù)心一起圍了上去�？粗�(zhù)太奶奶的示范，我們在旁邊已是迫不及待地想一顯身手。我們手拿粽葉，先分辨粽葉正反面，太奶奶告訴我們：“正面光滑，反面有小毛刺�！睂W(xué)著(zhù)太奶奶的.樣子忙活開(kāi)了。先疊好粽葉，再放上一些浸泡過(guò)的糯米，然后把一粒紅棗嵌入米中，最后要將粽子裹起來(lái)�？粗�(zhù)容易做起來(lái)難，我們不是米漏了，就是繩子松了，個(gè)個(gè)求助太奶奶。太奶奶熟練地裹緊粽子，并快速地用線(xiàn)繞起來(lái)，系緊，打結。大家一邊熱火朝天地包著(zhù)粽子，一邊聽(tīng)著(zhù)在旁圍觀(guān)的爸爸媽媽談?wù)撍麄冃r(shí)候包粽子、過(guò)節日的美好經(jīng)歷。原來(lái)傳統文化習俗還飽含著(zhù)長(cháng)輩的美好祝愿。
來(lái)吧！我們一起用讓中國傳統文化發(fā)揚光大！
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中國的歷史悠久，傳統的文化也不計其數，如：陶瓷、布藝、書(shū)法、國畫(huà)等，而我最感興趣的就非剪紙藝術(shù)莫屬啦！我來(lái)給大家分享分享吧！
剪紙的種類(lèi)有很多，民間剪紙、窗花、立體剪紙......哇，還真是一個(gè)大家族呀，有十一口“人”呢！我知道它的家鄉在陜西，我還親眼見(jiàn)過(guò)那里的民間藝人剪紙哦！我悄悄地用一塊布蒙住他的眼睛，他依然可以熟練地用剪刀左一拐右一拐地剪出一幅著(zhù)名的《春日喜鵲登枝》，哇，好佩服��！
民間剪紙既簡(jiǎn)單又節約，大家都可以試一試！我試過(guò)哦，有一次，我在剪著(zhù)《云端圖》，可是在剪朵祥云時(shí)，我的手一滑，祥云立刻變成了六個(gè)大蟠桃！哎喲，這可怎么辦呀？原本優(yōu)雅的畫(huà)面上出現了幾個(gè)來(lái)?yè)v蛋的.大桃子！我摸著(zhù)腦門(mén)兒苦思冥想，終于想出了一點(diǎn)兒眉目。我想：對了！把其他圖案也變成桃園的風(fēng)景吧！于是，咔嚓咔嚓，原來(lái)的金孔雀變成了神氣的孫悟空，絲帶則變成了連接桃子用的枝條，夜明珠也沒(méi)能幸免，它們也變成了碩大無(wú)比的桃子！啊哈！《云端圖》變成了活靈活現的孫悟空和一整雨園熟透了的桃子！瞧，多有趣呀！
我愛(ài)我們祖國多姿多彩、博大精深的文化，我愛(ài)剪紙，它值得讓我們認真地學(xué)習、并努力地傳承下去！
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