【精】傳統文化作文5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的傳統文化作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傳統文化作文 篇1

　　中國有五千年的文明史，延續到今天，處處展現出豐富多彩的中國傳統文化。有精美的民間工藝。如：剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面人；有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、評書(shū)、皮影、國畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、；還有獨特的'風(fēng)俗習慣，如：春節貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節”。在我國有好多傳統節日：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節、。其中最為隆重的是春節和中秋節了，最有紀念意義的是端午節。春節，這是中國人最隆重的節日，世界上有華人的地方，就都過(guò)春節，不管離開(kāi)家多遠，不管走到那里，春節這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康，一帆風(fēng)順。

　　中秋節，是個(gè)團圓節。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后，到了秋收。這個(gè)季節，秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年，豐收在望。所以家家戶(hù)戶(hù)做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著(zhù)一年團團圓圓。

　　生活中，我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化，這些傳統的東西是祖國的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。

傳統文化作文 篇2

　　中華傳統文化有很多很多，比如剪紙、吹糖人、中國結、京戲臉譜、風(fēng)箏、武術(shù)……其中我最喜歡的就是皮影戲了！

　　皮影戲的名字有許許多多，如羊皮戲、手影戲，俗稱(chēng)紙人頭戲、土電影。

　　皮影的制作是一個(gè)復雜奇妙的過(guò)程，要經(jīng)過(guò)選皮、制皮、畫(huà)稿、過(guò)稿、鏤刻、敷彩、發(fā)汗熨平、綴結合成等八道工序。表演時(shí)需要用鼓、鑼、二胡、嗩吶、長(cháng)笛等樂(lè )器來(lái)伴奏，還需要在各人物關(guān)節處以線(xiàn)綴連，使皮影可以自由活動(dòng)。

　　皮影戲中比較著(zhù)名的有《明道雜志》《夢(mèng)梁錄》《英烈傳》《鬧天宮》等。皮影戲中最負盛名的是《孫悟空大戰牛魔王》。

　　我看過(guò)皮影戲。那天，我興奮不已，至今仍難以忘懷。我清清楚楚地看見(jiàn)四個(gè)人在盡情地表演。有打鼓的`，吹長(cháng)笛的，還有拉二胡及給所表演人物配音的。他們配合得非常默契，只要一個(gè)人動(dòng)一下，那個(gè)人物也會(huì )隨之做出相應的動(dòng)作和表情。他們表演得惟妙惟肖，贏(yíng)得了觀(guān)眾們陣陣喝彩和熱烈的掌聲。多么有趣，多么傳神的戲曲文化！

　　古時(shí)候，每逢年節或盛大的慶典活動(dòng)時(shí)，皮影戲總是大出風(fēng)頭，它是當時(shí)主要娛樂(lè )節目之一。但隨著(zhù)現代娛樂(lè )形式更加豐富，皮影戲的鼎盛時(shí)代已經(jīng)一去不復返了，如今只有浙江省烏鎮的皮影戲館還在天天演出。

　　我多么希望皮影戲以后能再次大放異彩。我喜愛(ài)皮影戲！更愛(ài)中華傳統文化！

傳統文化作文 篇3

　　我們中華民族有許多傳統文化藝術(shù)，如: 戲曲，相聲，山歌，民族舞蹈，剪紙，春節等等。你看，一幅幅剪紙畫(huà)多美麗��！

　　中國的藝術(shù)文化有很多很多。其中，我最喜歡的是剪紙。有年年有余，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香…可漂亮了。

　　最有意思的是八仙過(guò)海，呂洞賓手拿拂塵，好似可以治好所有病人。

　　有一回，呂洞賓去人間救病人�？墒�，那個(gè)人不聽(tīng)呂洞賓的話(huà)，還放狗去咬他。后來(lái)就有了這樣一句話(huà)：“狗咬呂洞賓，不識好人心”。還有一個(gè)神仙也很有意思，他叫“漢鐘離”。他的肚子和豬八戒的肚子一樣大！他有一把很大很大的`扇子，他的扇子好像可以把一個(gè)人扇走呢！他的扇子好像比鐵扇公主的扇子還大呢！ 還有一個(gè)仙女，叫“何仙姑”。她腳下的荷葉可真大呀！她穿著(zhù)一件很漂亮的衣服，何仙姑看上去可真年輕，她的肩上披著(zhù)一條又長(cháng)又漂亮的彩帶。她有著(zhù)烏黑烏黑的長(cháng)發(fā)，她的頭發(fā)還有一點(diǎn)高高彈起呢，還別一個(gè)美麗的發(fā)簪。她可真是一位貌美如花的仙女��！

　　你看，這幅剪紙畫(huà)是多么生動(dòng)啊……

　　我喜歡剪紙藝術(shù)，它是我們中華民族傳統文化中的瑰寶。它正通過(guò)G20的宣傳大布走向世界呢？

傳統文化作文 篇4

　　蘊含悠悠古韻的中國結飾，被人們視為吉祥物廣泛應用于現實(shí)生活中，如各具韻致的居室、車(chē)內掛飾，彰顯個(gè)性的包上掛飾……集實(shí)用性與居室，讓你放松打點(diǎn)身邊的一切，還可以作為禮物贈送親友，傳送祝福的心意……

　　沒(méi)錯，我正要向大家推銷(xiāo)古韻新穎的中國結……中國結的外形多種多樣，他們也有獨具一格的別名，如：禪語(yǔ)，一個(gè)木頭雕刻的蟬被串在兩個(gè)“單翼碧結”之中，加上用“吉祥結”的裝飾，讓天蟬栩栩如生。將這款紅艷艷的掛飾懸掛在室內的一角，營(yíng)造出濃濃的年味，令滿(mǎn)堂生輝；還有一款名叫“蛟龍得水”的'中國結，這款木雕掛飾，是“六耳盤(pán)長(cháng)節”、“砟醬結”與“雙環(huán)結”的結合，用作家居裝飾掛件，為居室倍加清雅。由此可見(jiàn)，每一個(gè)中國結飾都是每個(gè)員工勤勞的結晶��！一個(gè)中國結可用的線(xiàn)種、配件維多，如：流蘇線(xiàn)、跑馬線(xiàn)、5號線(xiàn)、股線(xiàn)等；還有用到木雕、陶瓷、玉石、琉璃……中國結的種類(lèi)多，當然，顏色也五彩繽紛，如：紅色代表樸素雅致、吉祥如意；藍色代表健康活潑、前途無(wú)限；紫色代表高貴典雅、簡(jiǎn)潔利落……

　　大家可以根據自己不同喜好購買(mǎi)，價(jià)格不等，大小也不等，也可以根據居室大小或贈送親友的方式購買(mǎi)。

　　留在我的手中，不如贈人之美。

傳統文化作文 篇5

　　【模擬金題】

　　打開(kāi)中國傳統文化的寶庫，每一項傳統文化都如閃亮的珍珠熠熠生輝，音樂(lè )、書(shū)法、節令、詩(shī)詞、武術(shù)、中醫……每項傳統文化中都傳承著(zhù)中華民族的精神，蘊藏著(zhù)中華民族的寶藏。請以“傳統文化”為話(huà)題作文，題目自擬，不少于600字。

　　【思路導引】

　　1．運用傳統文化素材寫(xiě)作，要學(xué)會(huì )篩選。

　　中國的傳統文化燦若星河，唐詩(shī)宋詞、書(shū)法篆刻、京戲臉譜、皮影藝術(shù)、中華武術(shù)，還有傳統節日的各種風(fēng)俗禮儀等，舉不勝數。寫(xiě)作時(shí)，首先要篩選出自己熟悉的，不能一知半解，更不能張冠李戴，胡亂搭配：其次還要與作文題巧妙銜接。

　　2．運用傳統文化素材寫(xiě)作，要學(xué)會(huì )融合。

　　傳統文化素材僅僅是素材，而文章是作者豐富情感的表達，二者只有天衣無(wú)縫地融合在一起，才能打動(dòng)讀者。選好了材料，寫(xiě)作時(shí)，我們可以寫(xiě)自己學(xué)習某項傳統文化的過(guò)程或者體驗，可以寫(xiě)對某項傳統文化慢慢消失的擔憂(yōu)，也可以寫(xiě)某項傳統文化傳遞的親情、友情，如過(guò)春節等。

　　【佳作示例】

　　統文化里的堅守

　　雨落芭蕉，簾卷西風(fēng)，歷史如奔騰的長(cháng)河悠悠而去，而那些傳統文化如同珍珠一般，留在了沙灘上，也留在了中國人民的心中。作為中國人，我們會(huì )用心去堅守，這一代代的堅守，匯成了生生不息的民族魂。

　　對傳統文化的堅守，在那大紅色的窗花里。刀起刀落間，紙屑飛揚。兒時(shí)，小小的我愛(ài)托著(zhù)兩腮，饒有興趣地看奶奶靈巧的手把那大紅色的紙鏤成一幅繁華的圖案。紙屑飄搖在她的袖口、指尖，一條將要躍起的魚(yú)逐漸呈現在紙上�！罢婧每��！蔽覑�(ài)不釋手。奶奶欣慰地看向我，眉宇間藏著(zhù)淡淡的愁：“這窗花剪紙是中華傳統藝術(shù)里的一寶，里面有濃濃的年味，有濃濃的中華情……可惜，不知道還能不能傳下去�！�

　　在奶奶的熏陶下，我小小的手拿起剪刀，成為這剪紙文化的又一代傳承人。奶奶請放心，我會(huì )用我的堅持讓窗花藝術(shù)發(fā)揚光大的。

　　對傳統文化的堅守，在那古色古香的二十一弦里。我被眼前古箏那飽滿(mǎn)沉穩的色彩、精致絕倫的雕花、行云流水般的刻字深深折服。箏上的二十一根弦清一色的淡雅，老師十指輕捻，樂(lè )聲似天籟般流淌。當鋼琴的黑白鍵逐漸取代了古箏的二十一弦，誰(shuí)能看到它背后隱藏的.淡淡淚痕？清風(fēng)徐徐，裙裾飄飄，我指尖輕觸，奏一曲《梅花三弄》表志趣，賦一章《高山流水》覓知音。嵇康的《廣陵散》早巳失傳，誰(shuí)還能同伯牙子期一樣懂這華夏古老的琴音？

　　每個(gè)周末風(fēng)雨無(wú)阻，我都會(huì )去老師那里學(xué)習。我深陷于古箏的魅力中，老師與我們一起合奏，我深信這種堅守，不僅是愉悅我們的心情，更是堅守著(zhù)中華的古韻。

　　對傳統文化的堅守，在那精致華美的戲服里。外公外婆喜歡聽(tīng)京劇，于是我就學(xué)會(huì )了哼唱京戲。擺起蘭花指，邁出凌波步，唱一曲《貴妃醉酒》：“海島冰輪初轉騰，見(jiàn)玉兔又早東升……”這悠悠京腔，醉了外公外婆。外公早年買(mǎi)了一套京劇正旦服，如今將它送給了我�！把绢^，京劇可是我們的國粹，你天生一副好嗓子，堅持著(zhù)好好練，可不能辜負了這戲服，糟蹋了國粹�！蓖夤珜⑦@戲服和頭面遞給我，語(yǔ)重心長(cháng)地囑咐著(zhù)。我鄭重地接過(guò)來(lái)，對外公笑。

　　在這個(gè)流行音樂(lè )風(fēng)靡的時(shí)代，我能做什么？也許什么都不用做，只需要默默地堅守，用心唱好每一句戲詞。

　　天涯海角，每個(gè)角落都會(huì )有守護著(zhù)中華傳統的華夏兒女，連成一個(gè)紅紅的中國結。飄揚的中國結世代相傳，匯成厚重古老的中華魂，生生不息。

　　【評點(diǎn)】

　　作者成功地選取了對傳統文化的堅守這一角度，這不僅是一個(gè)人的堅守，更是一個(gè)民族的堅守，立意深刻，讓人敬佩。

　　在材料運用上，作者從不同方面詮釋了中華傳統文化的魅力，讓人感嘆其知識的廣博。在寫(xiě)作中，作者不是對材料的簡(jiǎn)單堆砌，而是不著(zhù)痕跡地把材料融入了“我”的生活，寫(xiě)出了自己獨特的體驗和感悟。

【傳統文化作文】相關(guān)文章：

【精選】傳統文化的作文06-24

傳統文化的作文12-15

傳統文化的作文[精選]03-15

傳統文化的作文10-05

中國的傳統文化的作文08-26

傳統文化舞獅作文12-17

發(fā)展傳統文化的作文10-15

寫(xiě)傳統文化的作文10-11

弘揚傳統文化的作文11-21

傳統文化優(yōu)秀作文12-09