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實(shí)用的中國傳統的文化的作文

時(shí)間:2025-09-20 19:58:54 方宇 傳統文化作文

實(shí)用的中國傳統的文化的作文(通用23篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的中國傳統的文化的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的中國傳統的文化的作文(通用23篇)

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇1

  今天,我和媽媽到公園里玩,這時(shí)我看到一位老人正在一塊大理石板上畫(huà)著(zhù)什么。我懷著(zhù)一顆好奇心跑了過(guò)去。

  有一位小朋友付了錢(qián),在畫(huà)滿(mǎn)各種動(dòng)物的轉盤(pán)上轉了一下,指針指到了金魚(yú),糖畫(huà)師傅舀了一勺糖,熟練地把勺子微微地一斜,糖水像棉線(xiàn)一樣流到大理石板上,師傅的手一會(huì )向左一會(huì )向右,繞來(lái)繞去,繞出了魚(yú)身上的花紋。最后,又畫(huà)了魚(yú)的胡須,不一會(huì )兒,一只栩栩如生的小金魚(yú)就呈現在了我們的眼前。我想:師傅真厲害,在這么短時(shí)間內畫(huà)出了一條小金魚(yú)!看到這兒,我忍不住讓媽媽付了錢(qián),我也轉了一次轉盤(pán)。指針指到了美麗的蝴蝶,糖畫(huà)師傅舀了一勺糖,他先畫(huà)了蝴蝶的兩只大翅膀,再畫(huà)了蝴蝶的另外兩只翅膀,接著(zhù),他畫(huà)了蝴蝶身上一圈一圈的花紋。最后,他用鐵鏟的柄蓋畫(huà)出了蝴蝶的眼睛,這真是“畫(huà)蝶點(diǎn)睛”!糖畫(huà)師傅用鐵鏟鏟出了蝴蝶,加上一根小木棒,把糖畫(huà)遞給了我。我拿著(zhù)糖畫(huà),舍不得吃,糖畫(huà)在陽(yáng)光的照耀下,糖蝴蝶閃著(zhù)金色的光,真好看,我舔了一口糖畫(huà),甜絲絲的,慢慢地在我嘴里融化,連心里也甜絲絲的'。

  回家后,我查了一下資料,原來(lái)糖畫(huà)是一種民間藝術(shù),是以勺子為筆,以糖為墨,美味又好看。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想嘗嘗呢?

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇2

  春節是我國最隆重的傳統文化。聽(tīng)老師說(shuō):古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,長(cháng)年深居海底,每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、傷人性命。因此到了除夕這天,人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,村東頭婆婆給乞討老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸攆走!澳辍标J進(jìn)了村子,發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)大紅紙,屋內燭火通明。院內突然傳來(lái)“噼噼啪啪”!澳辍贝篌@失色,落荒而逃。于是,老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法。從此,每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹。

  過(guò)年前幾個(gè)星期,我和媽媽把家里打掃了一遍,又拿毛巾我擦窗戶(hù),媽媽擦桌子。奶奶買(mǎi)來(lái)肉,我們就趕快把肉放在鍋里蒸,蒸好了我們把它和成肉餡,又搟皮,包餃子。我們又和面,蒸饅頭。三十晚上我們看聯(lián)歡晚會(huì )。

  大年初一,我們換上了新衣服,去吃飯,天快亮了,我們走家串戶(hù)發(fā)壓歲錢(qián),有一元、二元、十元、五十元和一百元;氐郊野职、媽媽、爺爺、奶奶也給了我許多錢(qián)。

  實(shí)用的中國傳統的`文化的作文 篇3

  我國是世界上歷史悠久的文明古國這一,中國的文化自古至今都是聞名于世,屹立于世界文化之林。而如今呢?中國的文化是否還是那樣的堅固?被中國人好好的堅守著(zhù),保存著(zhù),愛(ài)護著(zhù)?對此,我們只好問(wèn)自己,對自己的態(tài)度畫(huà)上問(wèn)號,我們是否為了中國文化而從我做起了呢?我不敢相信,是否因為我“小小的無(wú)知和失誤”,而使本國的文化落到了真正的`深淵,落到了不知“何去何從”的境遇。我們都應該慨嘆,都應該為之思索,為之擔心。世事變遷無(wú)常,中國的文化需要我們來(lái)發(fā)揚,繼承,創(chuàng )新,否則中國的文化將會(huì )頹廢,面臨真正的危機。

  中國文化的形式多種多樣,風(fēng)格也引人驚嘆,豐富而有內涵的中國文化已是改變不了的現實(shí)。面對它,我們只有繼續發(fā)展,努力做到更好,中國的文化才不會(huì )被奸詐之國所竊去,才不會(huì )被人所拋棄。發(fā)揚、繼承中國文化是我們每個(gè)人的責任,保留了文化,就意味著(zhù)保留了我們民族的精神和靈魂。一個(gè)靈魂對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是多么的重要,因此,中國不能沒(méi)有。沒(méi)有了文化,中國還講什么文明的發(fā)展,中國擁有十三億人口中,不能不發(fā)展,不前進(jìn),為此中國必須堅持中國的文化。

  許多外國人盯上了中國文化,我們不能就這樣眼睜睜地看見(jiàn)這塊肉被外國人搶去,我們要做出斗爭,與之奮斗,守住我們應有的,讓我們從現在做起,讓我們明確中國文化何去何從——來(lái)自中國,去自中國。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇4

  我國有許多歷史悠久的傳統文化,比如戲劇、國畫(huà)、圍棋、剪紙和陶瓷等等。其中我最喜歡的是“琴棋書(shū)畫(huà)”之一的圍棋。

  史書(shū)里記載圍棋發(fā)明于四千多年前堯的時(shí)代。圍棋是中華民族高度智慧的一個(gè)結晶。它包含著(zhù)非常豐富的文化內涵。圍棋的棋子、棋盤(pán)含有“天圓地方”的思想。棋盤(pán)有361個(gè)交叉點(diǎn),表示農歷有361天。棋盤(pán)分為四部分,代表春夏秋冬四季。棋盤(pán)的中央是太極,棋子的`黑白兩色表示陰陽(yáng)。

  圍棋是最簡(jiǎn)單的又是最復雜的。對于這個(gè)問(wèn)題,我有著(zhù)深刻的經(jīng)歷和體會(huì )。

  說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因為剛開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候,我進(jìn)步非?,沒(méi)過(guò)多久我就“打遍班級無(wú)敵手”了。為此老師特別設立了“打敗蔣沛然獎”,目的就是希望有人能戰勝我。不久我就因為輕敵,意外地輸給了別人。

  其實(shí)圍棋并不簡(jiǎn)單,如果驕傲、松懈,你可能馬上就會(huì )碰到許多強手。后來(lái),我到了高級班,圍棋就變得復雜了。我遇到了五大高手,我只要一跟他們下棋就輸得比較慘。我下定了決心要戰勝他們,于是我回到家就抽空來(lái)下棋、觀(guān)棋、擺棋。經(jīng)過(guò)我的精心準備,我在最近的幾堂課戰勝了五大高手中的四個(gè),只剩下最后一個(gè)需要我繼續努力。

  通過(guò)學(xué)圍棋,讓我了解了許多棋理和圍棋的博大精深,圍棋磨練了我的意志,讓我變得更聰明,更快樂(lè )。我要把古老的圍棋文化傳承下去,將它發(fā)揚光大。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇5

  中國是個(gè)古老的國家,它的傳統文化源遠流長(cháng),有京劇、剪紙、書(shū)法……但是,我最喜歡的是工夫茶。

  周六下午,我看見(jiàn)家里來(lái)了八位客人,爸爸馬上沖工夫茶給他們喝。只見(jiàn)他拿出了三個(gè)杯子,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,家里來(lái)了八位客人,應該要拿八個(gè)杯子才對吧?”說(shuō)完,我把手中的`五個(gè)杯子遞給了爸爸,可爸爸卻把五個(gè)杯子放了回去,對我說(shuō):“喝工夫茶都是用三個(gè)杯子喝,先把第一杯茶端給歲數最大的人喝。喝完一杯就用茶水沖后給下一位客人喝……”我聽(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后爸爸開(kāi)始沖茶。爸爸先把杯子放好,把茶水倒入了杯子,我們喝茶的時(shí)候,我一口喝完了,但爸爸太慢了,得三口才喝完。我笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“你太慢了,我一口喝完,你三口才喝完。慢死了,學(xué)學(xué)我,喝快點(diǎn)!笨砂职植痪o不慢地對我說(shuō):“喝茶,用三口喝完。第一口:先小口抿,不可大口喝;第二口:可以大口一點(diǎn),就是不能太大,讓茶在嘴里留個(gè)味;第三口:就一口喝完,這樣你才能品出茶的香!

  今天,我知道了工夫茶的小知識了,生活中的傳統文化真是太有趣了。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇6

  歷史,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,時(shí)光的磨滅而沉淀下來(lái)的精華,那其中有睿智,有決絕更有不顧兒女情長(cháng)的使命與擔當。在文章中穿插的看似平淡,卻引人深思的小經(jīng)典,可讓文章的主題得以升華。

  文化是豐富多彩的,若能在平平的字句中加入詩(shī)句,運用修辭,那如平寂水面般的文章會(huì )如泡沫般,豐滿(mǎn),富有活力。泡沫,在陽(yáng)光照射下,散出七彩的光芒,如一滴點(diǎn)睛之水,融入文章,讓那干涸的文章,重獲新生。

  文章,如一位智者的內心獨白,那其中的字句好似腦回路班般,引領(lǐng)著(zhù)你,象那文章更深處邁進(jìn)。在思緒與思緒的碰撞間,使文章更加精彩。如雨過(guò)天晴,天空中便會(huì )出現那美輪美奐七彩橋,走進(jìn)作者心中。

  歷史已是過(guò)去,而現在的`我們正在敘寫(xiě)未來(lái)的歷史。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我們的步伐愈加急促,生活愈加無(wú)味。時(shí)常是那一個(gè)個(gè)飄蕩的曲線(xiàn),提醒我們,秋天來(lái)了。那空中飄舞的落葉,是否會(huì )讓你停下匆忙的腳步,對往日生活進(jìn)行回首。那段已變暗黃的回憶錄,比如文章,需要“風(fēng)雨”進(jìn)行修飾蝕。雖已變暗黃,但依舊區可以牽動(dòng)你的心弦。

  文章,如風(fēng)似雨,文化,如落日似朝陽(yáng),歷史,如閃電似雷雨。他們相遇在一起,定會(huì )編織出一段精彩的對白,讓人思考,以人起迪。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇7

  “歡歡樂(lè )樂(lè )迎新春,熱熱鬧鬧過(guò)元宵!币荒暌欢鹊脑澯值搅, 大街上燈火通明,車(chē)水馬龍,到處張燈結彩。外婆家也掛起了大紅燈籠,一串下來(lái)好幾個(gè),好像一串串冰糖葫蘆。

  元宵的味道是甜的!耙鬁珗A嘍!”我被媽媽的叫聲吸引到廚房了。只見(jiàn)媽媽先把水燒開(kāi),然后把一個(gè)個(gè)圓得似球的湯圓放入水中,白白的湯圓一個(gè)個(gè)悄悄地鉆入了水底。大約過(guò)了幾分鐘,白白的湯圓變得晶瑩剔透,像是換了一身新衣瓽,安靜地躺在水面上。湯圓熟了,有芝麻餡和花生餡的。媽媽盛了一碗湯圓給我,我迫不及待地吃了一口,哇!軟綿綿的.,甜滋滋的,好吃極了!

  元宵的味道是絢爛的!白,去放煙花啰!本司四昧藥赘鶡熁ò魩覀兊叫∠叿艧熁!斑荨币坏赖罒熁ㄏ褚恢恢粧昝摮鋈藗兪终菩牡男▲B(niǎo)似的,一飛沖天。有的像一朵朵五光十色的菊花,有的像五顏六色的滿(mǎn)天星,還有的像一朵朵七彩的雪花。煙花炸開(kāi)以后,真像一顆顆五彩斑斕的流星,頓時(shí),天空中變得光彩奪目,璀燦無(wú)比!我們高興地叫了起來(lái)……

  元宵節,是甜蜜的,更是快樂(lè )的!

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇8

  很久沒(méi)去剪紙了,我每天都嚷著(zhù)要去張阿姨店里剪紙。今天,我終于實(shí)現了這個(gè)愿望,爸爸媽媽帶我來(lái)到了紫陽(yáng)街的剪紙藝術(shù)館。

  我挑了一張青蛙圖案,又選了一張紅色的彩紙,把青蛙圖案放在彩紙上,剪出大小差不多的一張彩紙,用訂書(shū)機把兩張紙訂在一起,然后我就開(kāi)始剪了。

  我先把青蛙身體內每一塊白色部分剪掉,我用剪刀的尖頭先戳一個(gè)小洞,再沿著(zhù)邊線(xiàn)慢慢剪,每一個(gè)細小的地方都是這么剪的'。我剪到青蛙肚皮的時(shí)候,有些空白太小,還是齒狀的,我心想:我肯定會(huì )剪壞的。我試了試,剪了一兩個(gè),覺(jué)得特別難剪,就請姐姐幫忙,姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著(zhù)外邊線(xiàn)剪,剪到青蛙爪子的時(shí)候,又遇到了困難,爪子上大下小,試剪了兩個(gè),我覺(jué)得有點(diǎn)難,我又想讓姐姐剪,可又一想:不能總是請姐姐幫忙,我要靠自己剪。最后我終于把四個(gè)爪子都剪出來(lái)了。一個(gè)紅彤彤的青蛙出現了。

  從剪紙中我學(xué)到了有困難要想辦法自己解決,剪的時(shí)候要認真仔細,不能煩燥。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇9

  今天,我當了一次小導游,帶著(zhù)兩個(gè)遠道而來(lái)的姐姐參觀(guān)了位于繁華的南京西路新世界商廈里的——杜莎夫人蠟像館。杜莎夫人是法國一位杰出的藝術(shù)家,以制作蠟像而聞名。上海杜莎夫人蠟像館于2006年5月1日開(kāi)業(yè),這里展示了中外近百余尊栩栩如生的名人蠟像。

  走進(jìn)蠟像館,首先映入眼簾的是體團巨星——姚明。他身穿一套紅白相間的NBA休斯頓火箭隊球衣,右手拿著(zhù)一個(gè)籃球,左手叉在腰間,笑容滿(mǎn)面,好像在歡迎每位到訪(fǎng)的朋友。

  蠟像館的.“名人”真多呀!有中國飛人劉翔,有足球名將貝克漢姆,有科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦,有海派清口創(chuàng )始人周立波,還有目前的人氣導師COCO……嘿嘿,各行各業(yè)的名人齊聚一堂,真讓人目不暇接!我和兩姐姐穿梭其間,忙著(zhù)和各位“名人”合影留戀。

  此外我們加入與“名人”對歌互動(dòng)體驗活動(dòng),最后我們還觀(guān)看了眼睛制作的全過(guò)程的視頻。

  時(shí)間過(guò)得真快,雖然我們意由未盡,但姐姐們的行程太緊,我們依依不舍地離開(kāi)了蠟像館。又是快樂(lè )的一天!

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇10

  小時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶著(zhù)我去看戲。記得那時(shí)候,年僅三歲的我,第一次看到了——歌仔戲。什么也不懂得我,看得可投入啦,每當人群發(fā)出笑聲時(shí),我也跟著(zhù)“咯——咯——”地笑。但是,當那畫(huà)著(zhù)“鬼臉”的角色出場(chǎng)時(shí),我卻嚇得哇的一聲哭了出來(lái)。

  爺爺告訴我,歌仔戲,是由臺灣傳到廈門(mén)來(lái)的'。而后,就在閩南一帶流傳開(kāi)來(lái)。歌仔戲,也被廈門(mén)人稱(chēng)作“薌劇”。而內容也十分的豐富!案枳袘颉迸c京劇一樣,分有許多角色,有小旦、老旦,有小生、老生,丑角等等……其中,我最喜歡的角色就是“小旦”了?吹剿趹蚺_上,踏著(zhù)有節奏的蓮花步,舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的袖子,演到傷人心的地方,景十分入戲的流下了眼淚。

  “歌仔戲”為什么有個(gè)“歌”字呢?那是因為在戲中,演員們常以歌詞代替語(yǔ)言,唱歌的腔調,也隨著(zhù)戲劇的變化,時(shí)而歡快,時(shí)而凄婉。為他們伴奏的樂(lè )器,有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族樂(lè )器。

  現在,廈門(mén)這一帶也開(kāi)設了不少歌仔戲學(xué)習班,決定將這一閩南傳統文化傳承下去。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇11

  我一直對中國文化,尤其是中國傳統文化充滿(mǎn)崇敬。有時(shí)我會(huì )想,中國的祖先有多偉大,才能讓現在的文化博大精深。

  關(guān)于對中國傳統文化的認知,我首先感謝我的父親,是他帶領(lǐng)我走進(jìn)了中國文化的世界。小時(shí)候父親給我講過(guò)一些前人說(shuō)過(guò)的道理和想法。那時(shí)候我還小,不太懂他們。但是隨著(zhù)我的成長(cháng),我逐漸明白了他們的本質(zhì),尤其是中國傳統文化中所表達的善良、寬容、理解和團結,讓我著(zhù)迷。尤其是從《老子》“做自己不想做的事,不要對別人做!边@句話(huà)成了我一生要實(shí)踐的'。這句話(huà)伴隨著(zhù)我的整個(gè)青春。

  我對中國傳統文化中的各種節日更加驚訝。正是這些節日的存在,讓我們懂得了家庭團聚的快樂(lè )和喜悅,讓我們珍惜家庭的溫暖。在飛速發(fā)展的時(shí)代,傳統節日的存在讓我們放慢腳步陪伴家人,避免“孩子想養,親戚不在!蔽覀兊募彝ケ瘎,珍惜我們目前所擁有的一切,這是我們中國傳統節日想要表達的內心信物,也是我們想要告訴世界的真理。中國傳統節日存在的另一個(gè)價(jià)值是,它們是體現我們傳統文化的最重要的方式之一,因為它們直接反映在我們的日常生活中。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇12

  中國傳統文化淵源流傳,體現了勞動(dòng)人民的大。我們要深入領(lǐng)略中國文化的多姿多彩,并有義務(wù)將他完整地傳承下去。這次小隊我們就組織了一次傳統文化大體驗,隊員一起包粽子、做湯圓、寫(xiě)春聯(lián)、論國學(xué)、傳統節日大競猜。

  褚希予還請來(lái)了她的太奶奶,傳授我們包粽子的技藝。粽子我們時(shí)常吃,但包還是第一次,們帶著(zhù)心一起圍了上去?粗(zhù)太奶奶的.示范,我們在旁邊已是迫不及待地想一顯身手。我們手拿粽葉,先分辨粽葉正反面,太奶奶告訴我們:“正面光滑,反面有小毛刺!睂W(xué)著(zhù)太奶奶的樣子忙活開(kāi)了。先疊好粽葉,再放上一些浸泡過(guò)的糯米,然后把一粒紅棗嵌入米中,最后要將粽子裹起來(lái)?粗(zhù)容易做起來(lái)難,我們不是米漏了,就是繩子松了,個(gè)個(gè)求助太奶奶。太奶奶熟練地裹緊粽子,并快速地用線(xiàn)繞起來(lái),系緊,打結。大家一邊熱火朝天地包著(zhù)粽子,一邊聽(tīng)著(zhù)在旁圍觀(guān)的爸爸媽媽談?wù)撍麄冃r(shí)候包粽子、過(guò)節日的美好經(jīng)歷。原來(lái)傳統文化習俗還飽含著(zhù)長(cháng)輩的美好祝愿。

  來(lái)吧!我們一起用讓中國傳統文化發(fā)揚光大!

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇13

  今天是清明節,也是掃墓的日子。

  早上,我們吃過(guò)早飯,便驅車(chē)去老家——張田樓掃墓。

  一進(jìn)村,我向兩邊一看,家家戶(hù)戶(hù)都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的房頂。

  三爺拿著(zhù)鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來(lái)越窄,最后變成羊腸小道,走不好就會(huì )掉到溝里。路不但窄,而且還十分陡峭,這時(shí),我才嘗到紅軍長(cháng)征的滋味。

  來(lái)到墓地,四周是一望無(wú)際的麥苗,麥苗中間還夾著(zhù)菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周?chē)碾s草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說(shuō):“這叫除草!蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張增軒的墓前,又解開(kāi)錢(qián)紙,也放了上去。爺爺用打火機點(diǎn)燃了,然后我們一起跪在地上說(shuō):“過(guò)節了,放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢(qián),跪在地上說(shuō):“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時(shí),我看見(jiàn)另外一個(gè)墓邊放著(zhù)一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪,于是就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因為他生前愛(ài)喝酒,所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶,讓他永遠都有酒喝!毕挛,我們回到了家里。

  今年的清明節,我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。

  實(shí)用的.中國傳統的文化的作文 篇14

  我國的傳統文化有:端午節,元宵節,重陽(yáng)節,除夕,清明節,其中我最喜歡的是除夕。

  因為除夕可以團聚吃團圓飯還可以壓歲錢(qián),晚上的煙火像一枚枚信號彈五顏六色瑰麗無(wú)比有:紅的,白的,紫的,黃的,很美麗。

  聽(tīng)說(shuō)有關(guān)于年的古事呢!相傳古的時(shí)候有一種叫年的怪獸,頭長(cháng)尖角特別兇猛。年常年在涂海居住,每到除夕的時(shí)候才會(huì )爬上岸,吞食牧畜!傷害人命。所以每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃往深山,以躲避年的傷害。這一年從,村外來(lái)了一位銀須飄的老人。半夜時(shí)分年闖進(jìn)了村子,老人發(fā)現村里的氣氛與往年不同。當他準備肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)噼噼啪啪的炸聲年渾身戰栗,不敢往前走。那位老人身披紅袍出現在年的'面前,年竟然倉皇而逃,再也不敢進(jìn)村了。原來(lái)年有三怕:一怕紅色;二怕火光;三怕響聲。

  從此以后每到除夕,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲,初一一大早什么還要親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國人民最隆重的傳統節日。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇15

  我們的中國傳統文化就像一座巨大的寶藏,里面有風(fēng)箏、書(shū)法、圍棋……其中一顆閃亮的珍珠就是舞獅,我今天就來(lái)介紹舞獅吧!

  舞獅是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢佳節或集會(huì )慶典,很多地方都以舞獅來(lái)助興。舞獅有南北之分,南方以廣東的`舞獅表演最為有名。獅子是用彩布做成的,每頭獅子都有兩個(gè)人來(lái)表演,一人獅頭,一人獅尾。表演者在鑼鼓音樂(lè )下,扮成獅子的樣子,做出獅子的各種形態(tài)。

  舞獅是在佛山起源的。據說(shuō)古時(shí)候,廣東南?し鹕芥傊伊x鄉出現奇獸,身長(cháng)八尺,頭大身小,眼如銅鈴、青面獠牙、頭生一獨角。這頭奇獸于除夕晚出現,專(zhuān)門(mén)破壞民間農作物。因為它每逢過(guò)年時(shí)就出現,所以人們把它稱(chēng)呼為“年獸”。鄉民們決定消滅年獸。有智者獻計,用竹篾及紙,扎成奇獸的樣子,再集齊勇士數十人,手持鍋等打得響的器具埋伏在一橋下,該處為年獸必經(jīng)之地。等年獸出現時(shí),擊打樂(lè )器發(fā)出“咚咚”“蹡蹡”等聲音,如雷貫耳。年獸見(jiàn)了,覺(jué)得很驚駭,立刻落荒而逃,從此銷(xiāo)聲匿跡。

  為了慶祝紙扎獸頭及驅趕年獸的功勞,人們便在春節的時(shí)候將它拿出來(lái)舞動(dòng),并把它命名為舞獅。這習俗一直延續至今,而且越傳越廣,成為中華民族最隆重的傳統文化之一。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇16

  中國的歷史悠久,傳統的文化也不計其數,如:陶瓷、布藝、書(shū)法、國畫(huà)等,而我最感興趣的就非剪紙藝術(shù)莫屬啦!我來(lái)給大家分享分享吧!

  剪紙的種類(lèi)有很多,民間剪紙、窗花、立體剪紙……哇,還真是一個(gè)大家族呀,有十一口“人”呢!我知道它的家鄉在陜西,我還親眼見(jiàn)過(guò)那里的民間藝人剪紙哦!我悄悄地用一塊布蒙住他的眼睛,他依然可以熟練地用剪刀左一拐右一拐地剪出一幅著(zhù)名的《春日喜鵲登枝》,哇,好佩服!

  民間剪紙既簡(jiǎn)單又節約,大家都可以試一試!我試過(guò)哦,有一次,我在剪著(zhù)《云端圖》,可是在剪朵祥云時(shí),我的手一滑,祥云立刻變成了六個(gè)大蟠桃!哎喲,這可怎么辦呀?原本優(yōu)雅的畫(huà)面上出現了幾個(gè)來(lái)?yè)v蛋的大桃子!我摸著(zhù)腦門(mén)兒苦思冥想,終于想出了一點(diǎn)兒眉目。我想:對了!把其他圖案也變成桃園的.風(fēng)景吧!于是,咔嚓咔嚓,原來(lái)的金孔雀變成了神氣的孫悟空,絲帶則變成了連接桃子用的枝條,夜明珠也沒(méi)能幸免,它們也變成了碩大無(wú)比的桃子!啊哈!《云端圖》變成了活靈活現的孫悟空和一整雨園熟透了的桃子!瞧,多有趣呀!

  我愛(ài)我們祖國多姿多彩、博大精深的文化,我愛(ài)剪紙,它值得讓我們認真地學(xué)習、并努力地傳承下去!

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇17

  中國的傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。幾千年的歷史轉變,流傳下來(lái)許多非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),然而歷史前進(jìn)的車(chē)輪卻讓有些傳統文化消失了,這不得不說(shuō)是中華民族乃至全世界人類(lèi)的損失。

  之前看過(guò)中央電視臺的一個(gè)公益宣傳片,一個(gè)水晶雕刻大師正在雕刻一塊看起來(lái)十分普通的水晶原石,然而在他的雕刻刀下,水晶石呈現出了漂亮的外表,各種栩栩如生的作品陳列在玻璃柜中,向人們展示雕刻大師那高超的技藝。然而大師的兩種雕刻方法瀕臨后繼無(wú)人的窘境。還有一位畫(huà)唐卡的畫(huà)家,一幅幅精美的唐卡在他的畫(huà)筆下呈現出生動(dòng)的形態(tài),但是用他的這種技法繼續畫(huà)唐卡的`已經(jīng)只有寥寥的幾個(gè)人了。還有許多的例子,這些無(wú)疑都是讓我們心痛的事情?粗(zhù)這一幕幕,我覺(jué)得十分的辛酸,開(kāi)始思考怎樣才能繼承和弘揚中國的傳統文化。

  在我看來(lái),弘揚傳統文化不是某一個(gè)人、或者某一些人的事情,這需要我們全社會(huì )的關(guān)注和關(guān)心,大家攜起手來(lái)才能辦到的事情。弘揚傳統文化離不開(kāi)政府和媒體的宣傳,離不開(kāi)社會(huì )大眾的參與,更離不開(kāi)對像我一樣的少年兒童從小的教育與培養。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇18

  中華的傳統文化有許多種,下面我給大家介紹一種——潛江木雕。木雕源于木器,人們的生產(chǎn)和生活中誕生了木雕。潛江木雕主要依附于建筑、家具、用品等木具之上,具有濃厚的鄉土風(fēng)情、地域特征并與當地的歷史人物、神話(huà)故事,婚喪嫁娶息息相關(guān)。在潛江木雕中,“滴水雕花床”最具代表性。

  早在以前的歷朝歷代,潛江稍微殷實(shí)一點(diǎn)的人家在“娶媳婦”或“嫁女兒”時(shí),幾乎都要請工匠師傅做一間“滴水雕花床”。潛江人之所以時(shí)止今日將一“張”床說(shuō)成一“間”床,大概源于就是因為“滴水雕花床”。因其形狀恰似一間濃縮了的袖珍房子,故試乎以“間”稱(chēng)呼更名副其實(shí)。又因其雕刻出的圖文效果似涓涓滴水,光滑可鑒,故名“滴水雕花床”。雕花床一般有三道滴水和八道滴水,層面越多,越顯精美復雜,工藝超高。雕花床的結構分前后兩個(gè)部分。前部稱(chēng)“踏步”,由踏板、掛面卷蓬頂組成,后半部是臥床的本體,有垂帶,護欄、遮枕等組成。這就是中華民族的.一個(gè)傳統文化——潛江木雕。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇19

  年是什么?最初的概念“年”是與農作物生長(cháng)的周期性和人類(lèi)生產(chǎn)的勞動(dòng)的周期性相關(guān)聯(lián)的,莊稼獲得好收成,百姓們不免要慶祝一番,久而久之,就成了一個(gè)節日。所以年是收獲的`象征,所謂“五谷熟曰年”。

  另一種傳說(shuō)是:相傳在遠古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新舊歲之交,便出來(lái)糟踏莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門(mén)口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點(diǎn)。每至年末歲首,人們就在家門(mén)口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出聲音把“年”嚇得逃回海里,不再危害人畜。

  久而久之便成了過(guò)年的種種習俗。到了大年初一,親朋好友就互相拜訪(fǎng),祝賀沒(méi)有受到“年”的傷害,逃過(guò)“年”的這一難關(guān),所以“過(guò)年”又稱(chēng)“年關(guān)”,這也是拜年的由來(lái)。我喜歡過(guò)年。過(guò)年是舊的一年已經(jīng)過(guò)去了,新的一年又開(kāi)始了。我們在新一年里努力學(xué)習開(kāi)心成長(cháng)。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇20

  我們的國家“中國”擁有著(zhù)五千年的歷史文化,有著(zhù)歷史文化,有著(zhù)傳統文化,到現在我們都擁有著(zhù)許多傳統文化,傳統文化是可以讓我們知道古代的歷史文化知識,所以我們要繼續弘揚傳統文化。

  今天就讓我來(lái)講述一下我們中國的傳統文化給大家分享一下吧!

  我國的傳統文化有著(zhù)許多,今天就讓我來(lái)講述一下其中一項吧。游龍船是我國的傳統歷史文化,每年在端午節的時(shí)候,每個(gè)地方都會(huì )拿出自己的社團所供養的龍船出來(lái)游,表示龍破水而出,把所有不好的東西都給趕走,而我自己也是我們村社團的社員,每年的端午節我都會(huì )跟著(zhù)大伙把龍船都洗得干干凈凈,把龍船裝飾得漂漂亮亮。

  我是一名鼓手,每年端午節前我都會(huì )每天練習打鼓,因為到了出水的時(shí)候,所有人都要按著(zhù)我打鼓的聲音來(lái)趴龍船的.,所以打鼓也是一種文化,不是隨便打,而是要有節湊地敲打,要有士氣地敲打。雖然隨著(zhù)時(shí)間地過(guò)去,我們每天都會(huì )長(cháng)大,我們身邊的朋友一個(gè)個(gè)因為社會(huì )而消失,但是我們的傳統文化是不能消失,我們一定要好好地接替我們祖先給我們的傳統文化,我們要弘揚傳統文化!

  傳統文化不可以遺失,我們要好好地把它發(fā)揚光大!

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇21

  中國的傳統文化博大精深,繼承和弘揚中國傳統文化是作為一個(gè)新世紀接班人的我們應盡的責任和義務(wù)。

  中國的傳統文化是中國的精髓,引領(lǐng)著(zhù)中國人上下五千年的歷史,是中國人的驕傲,讓中國人為之自豪,我們應該繼承和弘揚中國的傳統文化,這是我們作為中國人應該做的一件最重要的事。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的'心靈。 中國的傳統文化就是從這樣的學(xué)習,這樣的領(lǐng)悟上不斷的在我們之間互相了解,使得更多的人懂得中國傳統文化。傳統文化分很多種,講文明也是傳統文化的一種,講文明是對國家的敬重。是對自身素質(zhì)的一種體現。讓更多的人能了解中國的傳統文化對于我們的國家是一件最應該做的。中國地大物博要了解的傳統文化很多,值得去學(xué)習,學(xué)習了這些之后會(huì )讓你感覺(jué)到中國的偉大。學(xué)習到了中國的傳統文化之后會(huì )讓你對中國更了解,更了解我們的國家。中國傳統文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領(lǐng)著(zhù)我們走在一種最正確的方向發(fā)展,進(jìn)而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。

  弘揚傳統文化,激發(fā)人的精髓,弘揚傳統文化讓中國的傳統文化得以發(fā)揚。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇22

  從小的時(shí)候,我就喜歡書(shū)法,因為簡(jiǎn)單的一只毛筆卻能留下讓人驚艷的作品。各個(gè)名家的書(shū)法作品更是讓我體會(huì )到了書(shū)法的魅力。同時(shí),書(shū)法也是我國一直流傳的傳統文化,這項傳統文化在當代也得到了許多人的喜愛(ài)和追捧。

  為了繼承和弘揚這一傳統文化,在暑假里,媽媽給我報了書(shū)法培訓班,好讓我在專(zhuān)業(yè)老師的指導下,提高自己的書(shū)法水平,把我國的這一傳統文化繼承下去。為此,我特別高興,一直期待暑假的早日到來(lái)。

  在我的期盼中,暑假如約而至,我也高興的開(kāi)始加入書(shū)法培訓班了。在培訓班的`第一課,老師就給我們詳細的講述了書(shū)法在我國幾千年來(lái)的發(fā)展,以及書(shū)法界出現的那些名家,還有他們的一些名作。老師還拿出一些名家的傳世之作,和我們一起欣賞、探討。所有的這些都開(kāi)闊了我的眼界,讓我對書(shū)法有了一個(gè)更加深入的認識,不光是書(shū)法作品本身所體現出來(lái)的樣貌,更多的是作品所蘊含的深層次的魅力。

  我想我應該把關(guān)于書(shū)法的這些知識都告訴給我身邊的人,讓它們也能加入到喜歡書(shū)法的隊伍中來(lái),讓這一傳統文化流傳下去。

  實(shí)用的中國傳統的文化的作文 篇23

  又到一年中秋時(shí),中秋節是我國的傳統佳節,除了吃月餅這一傳統項目外,還有一個(gè)傳統的活動(dòng),那就是:看花燈、猜燈謎。

  隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,中國的傳統文化有許多都已經(jīng)被大家所遺忘,秉著(zhù)繼承和弘揚傳統文化的思想,在中秋佳節這個(gè)美好的日子里,我們家也舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎的`活動(dòng)。

  爺爺提前準備了許多的燈謎,雖然沒(méi)有花燈看,但是燈謎卻是不少。爺爺把它們都寫(xiě)在一張張紅紙上,猜對的還有獎品,看著(zhù)那些豐富的獎品,我們都躍躍欲試。爺爺在活動(dòng)前先向我們介紹了燈謎的由來(lái)和它的發(fā)展歷史,讓我了解了這項傳統文化背后的故事。隨著(zhù)一聲令下,猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。我緊張的看著(zhù)一個(gè)個(gè)謎面,絞盡腦汁的開(kāi)始猜謎底到底是什么。大家都不說(shuō)話(huà),只是認真的想著(zhù),此時(shí)空氣中交織著(zhù)一種緊張的氣氛,大家都全身心的投入到了猜燈謎中,外界的任何事物都不能將我們打擾?匆(jiàn)爸媽都開(kāi)始在紙上寫(xiě)出謎底了,我有些著(zhù)急了,自己卻怎么也猜不出來(lái),真是笨啊。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)緊張而刺激的角逐,爸爸獲得了第一名,媽媽第二,而我成了倒數第一,真是懊惱。但是我一點(diǎn)也不氣餒,我決定以后多學(xué)習關(guān)于燈謎的知識,爭取在明年的猜燈謎活動(dòng)中打敗他們。

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