【必備】傳統文化作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的傳統文化作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳統文化作文 篇1
這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統的資料:有傳統文化、傳統民間藝術(shù)、傳統節日等。我最喜歡傳統節日了,因為節日是親人團聚的時(shí)候。
傳統節日有:春節、元宵節、重陽(yáng)節……春節是農歷正月初一,俗稱(chēng)“過(guò)年”。每年過(guò)年,每家每戶(hù)都會(huì )吃團年飯,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。人們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,就會(huì )拿出禮花放。到了晚上8點(diǎn)春節連歡晚會(huì )開(kāi)始了,人們坐在電視前收看。春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,“元宵節”在每年農歷的正月十五日,這一天人們會(huì )吃元宵,猜燈謎,還會(huì )到公園里觀(guān)燈。重陽(yáng)節,是農歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統佳節。重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節”
“重九節”。這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山。在這些傳統節日中我最喜歡春節。每到春節家家戶(hù)戶(hù)喜貼窗聯(lián),穿新衣吃餃子,然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包,我家還會(huì )把我寫(xiě)的'春聯(lián)貼在門(mén)外。記得有一次過(guò)年的時(shí)候爸爸買(mǎi)來(lái)了煙花,在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲,一束束煙花飛上天真美呀!各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,在空中搖頭擺尾,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。春節還有一個(gè)美麗的傳說(shuō),下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!
傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(cháng)著(zhù)鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會(huì )爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊。村里人知道會(huì )來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了。
這一年的除夕,人們正準備避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái)。他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習俗一直延續至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。
中國的傳統文化光輝燦爛,的我們要認真學(xué)習,大力弘揚中國的傳統文化。
傳統文化作文 篇2
“老吳深色娛,戒懼在飲食,要級銘盤(pán)孟,下著(zhù)如對敵”更寫(xiě)出面對佳肴不知從何下口的抉擇。肉食從來(lái)意自凝,希孟況與病相宜”他不信藥石,但對食療養生卻頗有心得。他于粥中放入補益藥物使粥中藏著(zhù)和養胃氣,生津健脾的滋補效用。由此可看古人的智慧是多么的高深。
不僅這些人如此,歷史上還有很多這樣的人。楊玉環(huán)一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,張岱因吃辦螃蟹盛宴;季鷹因吃要辭官歸家;金圣嘆有吃縱死不悔;乾隆為吃創(chuàng )滿(mǎn)漢全席。無(wú)不體現吃的重要吃。
光吃還不能體現中華文化,因吃還留下許多著(zhù)作。曹操的'《魏武四時(shí)食制》中對魚(yú)食用方法的描寫(xiě)到《飲膳正要》對飲食養身的介紹從朝奕《易牙遺意》古食制作的描寫(xiě)到朱彝尊《食憲鴻秘》中烹飪技藝的影響。從顧伸《養小錄》采摘食材到袁枚《隨園食單》對名肴的描寫(xiě)。都體現出中華美食文化的精髓和對生活美好的無(wú)限向往....
“小餅如嚼月,中有酥和飴。默品其滋味相思淚沾巾”中相思之情!鞍撞饲帑}糙米飯,瓦壺天水菊花茶”的悠然自得;“雨露之濡,甘苦齊結實(shí)”的自在快活;“君王納晚涼此味亦時(shí)須”的樂(lè )觀(guān)曠達。由此看出美食不僅挑戰我們的味蕾,它更是一種文化,它傳承著(zhù)中華上下五千年來(lái)人們對美好生活的向往。
文化的存在使菜肴富含詩(shī)書(shū)的文化氣息,而菜肴更是文化不可缺少的承載體。
千年的炊煙不曾停息,文化的傳承不曾間斷。
傳統文化作文 篇3
每個(gè)國家都會(huì )有一些屬于自己獨有的文化,這些文化一直流傳至今,被世世代代后輩子孫所牢記,其影響豈止千年。
中國作為四大文明古國之一,其古文化當然是數不勝數,比如:四大發(fā)明、儒教、地動(dòng)儀等等,每一個(gè)文化都給中國增添上了濃墨重彩的一筆,是中國更加繁榮昌盛。
可是,我們中國人卻走向了極其錯誤的一步。其他國家的人都把本國文化完整的傳承并弘揚開(kāi)來(lái),而且還汲取別國的優(yōu)秀文化來(lái)穩固本國的傳統文化。而中國呢?中國只一味的學(xué)習別國的先進(jìn)文化,卻慢慢遺忘掉了我們祖先遺留下來(lái)的文化,甚至厭倦了自己祖先的文化,還責怪父母為什么把自己生在中國。
時(shí)代進(jìn)步了,社會(huì )發(fā)展了,就可以把我們的'祖先給忘掉了么?恰恰不能,要知道,如果沒(méi)有祖先們打定文化的基礎,就不會(huì )有現在多姿多彩的生活。
別的國家,都把他們的古文化和傳統文化視為圣物,一代代的傳承下去,并將其發(fā)揚光大?芍袊,幾乎要把老祖先遺留下來(lái)的文化給忘干凈了,現在估計只能在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)那寥寥幾行描寫(xiě)傳統文化的句子,但我們親手觸摸、親眼見(jiàn)過(guò)么?
我哥哥有一個(gè)小孩兒,小的時(shí)候非?蓯(ài),可長(cháng)大以后,我發(fā)現他和現在的常人一樣。有一次我去我哥家玩兒,給他的兒子帶了個(gè)風(fēng)箏,他只是瞟了一眼說(shuō)這是老古董了,轉身坐到電腦桌上,打開(kāi)了電腦。我拿著(zhù)風(fēng)箏走了。
難道祖先的文化那么一文不值么,只有外國的文化才是正宗的么?如果我們要忘掉祖先,我敢肯定,我們遲早都會(huì )后悔,我們都會(huì )被外來(lái)文化所清洗。
請記住,在汲取外來(lái)先進(jìn)文化的同時(shí),不要忘掉自己的身份,也不要忘掉自己的祖先。
傳統文化作文 篇4
中國的傳統文化像一座大寶庫,里面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的“寶藏”就是書(shū)法。
書(shū)法的類(lèi)型很多,有硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法;按字形又可分為草書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。
剛學(xué)書(shū)法,不用說(shuō),當然是先學(xué)習寫(xiě)硬筆楷書(shū)啦。我是在今年暑假才開(kāi)始學(xué)書(shū)法的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)筆一直在我手里亂動(dòng),捉不穩它。練習了一段時(shí)間后,我就能捉穩筆了。
這時(shí),爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書(shū)要達到三點(diǎn)要求,那就是勻稱(chēng)、方正、運筆。并對我千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要對照字帖認真地寫(xiě),可是我就是不聽(tīng),由自己心里想著(zhù)寫(xiě)。結果,寫(xiě)出來(lái)的字就像幾只蚯蚓連在一起,很難看。這時(shí)候,我才想起爸爸媽媽的.話(huà),于是就照著(zhù)字帖認真寫(xiě)起來(lái),每天晚上寫(xiě)完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí),果然,我的書(shū)法進(jìn)步很大。
俗話(huà)說(shuō):“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器!苯窈,我要更加努力的練習硬筆、軟筆書(shū)法,把字寫(xiě)得更好看。
傳統文化作文 篇5
“傳統文化是我最好的精神食糧!鄙谒,長(cháng)于斯,渾金璞玉,天然美質(zhì)。文化盛宴,浸了你的魂,攝了你的魄,卒成豐富的內在。 是的,文化是我一生的行囊。
也曾“之乎者也”翩翩儒雅風(fēng)度,也曾大碗喝酒,暢快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,養育情懷。情感豐富來(lái)源于文化的底蘊。 正如古語(yǔ)“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯”。恰似朗月清風(fēng),不知不覺(jué)文化融在了品性里,成為一生的底色。 就好比沙龍孕育了林徽因這樣的奇女子,骨子里都帶著(zhù)一種動(dòng)人心魄的柔美。亦或是沈從文筆下的翠翠“好似山里的`黃鹿,從不想痛苦的事,從不發(fā)怒,從不傷心!表永镲@現著(zhù)山水的靈性。這種無(wú)法否認又不抗拒的文化的力量,會(huì )讓異域之人賽珍珠在晚年念念不忘曾養育她的中國,帶著(zhù)一種文化的憂(yōu)傷。
文化是一個(gè)人的魂魄,無(wú)論是信天游還是沂蒙小調或是閔音,都在生命里唱響。 《雅舍談吃》中,梁先生大談令他魂牽夢(mèng)繞的正陽(yáng)樓的烤肉,薄如紙的燒餅和一鴨三吃的北平烤鴨。老北京的文化符號連同胡同與冰糖葫蘆刻到了他的腦海里,在內心中未然成杯。
抑或是葉子說(shuō)她發(fā)了瘋地想念南京,想念路邊攤的蝦皮小混沌,想念夜晚柏油馬路上油沆氣混著(zhù)半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人將車(chē)站修在周?chē)G得不像話(huà)的群山。這是石頭城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力讓生活豐富且安詳。 所以說(shuō),鴻蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的靈氣。
傳統教育中《顏氏家書(shū)》更是以“令熟讀經(jīng)史子集”為教育目標的,潛移默化,耳濡目染,我們成了文化的一部分或者或者說(shuō)文化成為自我的內在。而這種巨大的影響,是夏懷罵蟲(chóng),玩物成癡的壬世襄的率性人生,是沈從文念念不忘的鳳凰古鎮,是莫言傳奇魔幻的山東高密鄉。今生今世,定時(shí)和骨子里的文化白首相依,不離不棄。 而羅素感概“參差百態(tài)而幸福本源!蹦蔷秃王r活的文化一起,幸福到老,行囊永恒。
傳統文化作文 篇6
“民安國泰逢盛世,風(fēng)調雨順頌華年”道出了新年的期盼;“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”點(diǎn)明了天下學(xué)子的抱負;“綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”描出了甜美愛(ài)情的模樣。
一字一句,一聯(lián)一對,上下相應,平仄相和,妙趣橫生,雅俗共賞。中華傳統文化瑰寶——對聯(lián)已經(jīng)走過(guò)了數千年,從最早的桃符“新年納余慶,佳節號長(cháng)春”到如今形式多樣的春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián),無(wú)一不體現著(zhù)漢語(yǔ)言的博大精深,彰顯著(zhù)中華文化的源遠流長(cháng)。
國土茫茫,萬(wàn)里無(wú)疆;中華之魂,傳揚四方。新春是每個(gè)中國人心中最溫柔的記憶,如今,張貼對聯(lián)仍是家家戶(hù)戶(hù)喜迎新春最重要的習俗之一,盡管各種打印的華麗春聯(lián)橫行于市,可在街頭巷尾,依舊可見(jiàn),一套掉色的舊桌椅,一硯墨,一支筆,一沓大紅正丹紙,寫(xiě)成的春聯(lián)整齊地掛滿(mǎn)一墻,似鮮血明亮,如紅旗飄揚。寫(xiě)字的大多是已退休的老人,兩鬢斑白,銀絲摻雜,字寫(xiě)得端端正正,行云流水,如群鴻戲海,似舞鶴游天,這種簡(jiǎn)單又傳統的春聯(lián),是許多人熟悉又溫暖的春節回憶。
此去經(jīng)年,良辰好景應猶在,卻道物是人非事事休。算起來(lái),爺爺去世約莫有七年了,那時(shí),還有許多自家寫(xiě)春聯(lián)的,也還容易買(mǎi)到印有龍鳳呈祥金紋的正丹紙。每當過(guò)年,爺爺就會(huì )鋪上紙,表情認真嚴肅。施之以墨,飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷,寫(xiě)“五湖四海皆春色”,書(shū)“萬(wàn)水千山盡得輝”。橫平豎直,如中國人的脊梁,;剛勁有力,如中國人的筋骨。然而如今,家里也用上了打印春聯(lián),不再有紙墨幽香,奶奶也不再認真看著(zhù)揮墨如云煙的春聯(lián),盡管她一向不識字。
“書(shū)必有神、骨、血、肉,五者闕一,不為成書(shū)也!蔽以砸詾樽謱(xiě)得不錯,也曾試探著(zhù)寫(xiě)過(guò)春聯(lián),但我發(fā)現,寫(xiě)在紙上,大小不一,或歪或斜,不夠方正,不夠大氣。寫(xiě)字,寫(xiě)聯(lián),真的是靠長(cháng)期的積淀和修養。
紅色中華,浩浩然正氣于身;書(shū)墨憶古,句句聯(lián)筋骨育人。之前的書(shū)法老師,六十多歲,很是和藹,夏天的.時(shí)候穿一件純白的短袖,天天執筆,卻從不染墨。他說(shuō)他退休前,在學(xué)校里除了體育什么都能教,卻認為書(shū)法是每一個(gè)學(xué)生首先必須要學(xué)的。記憶猶深,在書(shū)法課上教的第一個(gè)完整的字就是“人”,簡(jiǎn)單兩筆,卻很不容易寫(xiě)好!斑@個(gè)字的慢慢練,一直練,有些人啊,一輩子都寫(xiě)不好這個(gè)字!睂(xiě)字如做人,橫平豎直,端端正正。
紅色的春聯(lián)是對往昔的感慨和明朝的期盼,剛勁的筆畫(huà)是不屈不撓的堅韌和堂堂正正的大氣。
對聯(lián)之下,中華之根;書(shū)法之上,民族之魂。無(wú)論你身處何地,是居住港澳臺的同胞,亦或是漂泊異國的華僑,中國人,就是我們共同的身份。鑄造我們的,是中國精神。連接我們的,是中華文化。
遲遲鐘鼓,中華文化從歷史長(cháng)河中流淌而來(lái),源遠流長(cháng),綿延不絕;耿耿星河,中華文化亮之于今世,永耀于后人!
【傳統文化作文】相關(guān)文章:
【精選】傳統文化的作文06-24
傳統文化的作文12-15
傳統文化的作文[精選]03-15
傳統文化的作文10-05
中國的傳統文化的作文08-26
傳統文化舞獅作文12-17
發(fā)展傳統文化的作文10-15
寫(xiě)傳統文化的作文10-11
弘揚傳統文化的作文11-21
傳統文化優(yōu)秀作文12-09