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傳統文化的作文300字

時(shí)間:2025-07-06 21:56:47 傳統文化作文

【熱門(mén)】傳統文化的作文300字7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的傳統文化的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】傳統文化的作文300字7篇

傳統文化的作文300字 篇1

  打開(kāi)電視機,然后將頻道調到中央11臺,你會(huì )看到很多戲曲節目,尤其是京劇。

  當老師要舉行一次生活中的傳統文化交流會(huì )時(shí),我立刻想起了京劇,那個(gè)讓我覺(jué)得撲朔迷離而且具有神秘色彩的京劇臉譜;氐郊液,我趕快讓媽媽幫我上網(wǎng)查找和京劇有關(guān)的資料,原來(lái)京劇是在北京形成的,至今已有將近二百年的歷史了。它是在徽調和漢戲的基礎上,吸收了昆曲,秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)逐漸演變而成的。京劇角色劃分為生、旦、凈、丑四大行。

  “藍臉的多爾礅,盜玉馬;紅臉的關(guān)公戰長(cháng)沙;黃臉的`典偉,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”

  多么有特點(diǎn)的腔調呀!當中國逐漸強大并且走向世界的時(shí)候,京劇便成為了中國的代名詞。

  我們要把中國的傳統文化——京劇發(fā)揚光大,讓京劇也走向世界。

傳統文化的作文300字 篇2

  我在電腦上得知皮影戲起源于漢朝(公元前200年),興盛于隋,唐到公員十世紀宋朝進(jìn)入極盛時(shí)代。著(zhù)名的<清明上河圖>上就有許多皮影戲演出情景。十三世紀傳入西方。據考證陜西關(guān)中地區為皮影戲的發(fā)祥地。直今仍在民間流傳。

  皮影戲俗稱(chēng)燈影戲又有電影始祖之美稱(chēng)。是中華民族傳統戲劇之一,它僅傳統戲劇就有數百本。唱腔就 有幾十種之多,東路唱腔以碗,碗腔花腔為主。而西路唱腔以弦板,秦腔為主。

  皮影的制作十分精細。皮影用上等牛皮,經(jīng)刮,磨,洗,刻,著(zhù)色等二十四道工序,手工雕刻300余刀而成。皮影的`藝術(shù)創(chuàng )意吸取了中國漢代帛畫(huà),畫(huà)像石,畫(huà)像磚和唐代,宋寺院壁畫(huà)之手法與風(fēng)格。中國不少地區都有皮影。其中陜西色影造形精巧別致,刻工細膩,施色考究?胺Q(chēng)中國皮影的上乘之作,具有極高的觀(guān)賞和收藏價(jià)值。

  通過(guò)電腦我了解了皮影戲的悠久歷史。知道了中國古人的偉大與淵博知識。

傳統文化的作文300字 篇3

  中國的傳統文化像一座大寶庫,里面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的'“寶藏”就是書(shū)法。

  書(shū)法的類(lèi)型很多,有硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法;按字形又可分為草書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。

  剛學(xué)書(shū)法,不用說(shuō),當然是先學(xué)習寫(xiě)硬筆楷書(shū)啦。我是在今年暑假才開(kāi)始學(xué)書(shū)法的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)筆一直在我手里亂動(dòng),捉不穩它。練習了一段時(shí)間后,我就能捉穩筆了。

  這時(shí),爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書(shū)要達到三點(diǎn)要求,那就是勻稱(chēng)、方正、運筆。并對我千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要對照字帖認真地寫(xiě),可是我就是不聽(tīng),由自己心里想著(zhù)寫(xiě)。結果,寫(xiě)出來(lái)的字就像幾只蚯蚓連在一起,很難看。這時(shí)候,我才想起爸爸媽媽的話(huà),于是就照著(zhù)字帖認真寫(xiě)起來(lái),每天晚上寫(xiě)完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí),果然,我的書(shū)法進(jìn)步很大。

  俗話(huà)說(shuō):“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器!苯窈,我要更加努力的練習硬筆、軟筆書(shū)法,把字寫(xiě)得更好看。

傳統文化的作文300字 篇4

  今天是星期六,我們三一班來(lái)到自弘中學(xué)參觀(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  我們參觀(guān)了古樂(lè )演奏,我還動(dòng)手做了草編、泥塑,還玩了好多游戲。我覺(jué)得最有意思的是抽陀螺,這是爸爸媽媽們小時(shí)候玩的'一種游戲。

  打陀螺時(shí),我先把繩子纏在陀螺上,左手輕輕摁著(zhù)陀螺,讓它立起,右手把繩子一抽,陀螺就轉了起來(lái),但很快就停下來(lái)了。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)事,多試幾次就可以了!蔽矣衷嚵藥状,還是失敗了。我想:我再試最后一次,如果還是失敗,我就歇一會(huì )。試最后一次時(shí),我還是用以前的方法,只是這次陀螺轉得快一些。于是,我趕緊用鞭子抽陀螺,越抽陀螺轉的越快,我抽累了,就歇了一會(huì )。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔又拿了一個(gè)很大的陀螺和一個(gè)大鞭子,他先讓陀螺轉起來(lái),再用鞭子抽,讓它一直在旋轉。接著(zhù),這個(gè)叔叔說(shuō):“誰(shuí)要打大陀螺的在這排隊!蔽遗帕诉M(jìn)去,輪到我時(shí),我拿著(zhù)大鞭子抽打著(zhù)陀螺,真好玩,但是很累。

  然后,我們還玩了打沙包、滾鐵環(huán)、套圈等游戲,不知不覺(jué)中,我們的活動(dòng)就結束了,我們有些依依不舍,但是很高興,希望還能再次玩到這些傳統的游戲。

傳統文化的作文300字 篇5

  端午節是我國古老的傳統節日。

  傳說(shuō),屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他非常愛(ài)國,但常常遭到壞人的陷害。最后,屈原看著(zhù)自己的祖國被侵略,心如刀割,在五月初五抱著(zhù)石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,百姓們非常傷心,紛紛來(lái)到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯團丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了,就不會(huì )咬屈原的身體了。后來(lái)怕飯團被蛟龍所食,人們想出用樹(shù)葉包飯,用彩帶纏住,包成粽子投入江里。

  所以從今以后每年的五月初五這天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )包粽子來(lái)紀念這位英雄。粽子不僅有著(zhù)神話(huà)般的來(lái)歷,而且有著(zhù)特殊的味道。

  粽子非常好吃,它的'形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的葉子,潔白的米團里仿佛鑲著(zhù)幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺(jué),仿佛走入了大自然一般。所以,我非常愛(ài)吃粽子。

  粽子雖然好吃,但別只顧著(zhù)自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一起來(lái)感受一下端午節的快樂(lè )。

傳統文化的作文300字 篇6

  中國有很多傳統文化,比如,剪紙、品茶、春節、放鞭炮、舞獅子等,我最喜歡的傳統文化就是過(guò)端午節了。

  端午節在農歷五月初五,這一天,人們都要吃粽子,有的地方還進(jìn)行賽龍舟的活動(dòng)。這天,奶奶買(mǎi)了很多粽子。我剝開(kāi)用葉子做的粽子皮,里面是糯米和紅棗,吃在嘴里軟軟的,黏黏的,甜甜的,非常好吃。我家還買(mǎi)了用五彩線(xiàn)編成的粽子和公雞,掛到門(mén)上,聽(tīng)說(shuō)這樣可以避邪。

  我想知道,端午節是怎么來(lái)的呢?我上網(wǎng)尋找答案。原來(lái),過(guò)端午節是為了紀念屈原。屈原是楚國的貴族,他為國盡忠,卻遭奸臣毀謗陷害,被迫在五月初五這天含恨投江自盡。人們得知后,紛紛劃船追趕拯救。大家爭先恐后,就演變成后來(lái)的賽龍舟。為了保護屈原的尸體不被魚(yú)吃掉,人們用竹筒裝糯米飯投入江中,后來(lái)漸漸改為用粽子包裹,再用彩線(xiàn)纏繞,形成了粽子。人們對屈原如此敬仰,不僅是敬仰他的文學(xué)造詣,更敬仰他的.憂(yōu)國憂(yōu)民、磊落堅貞、大義凜然的嵩高品質(zhì)。

  還有一些節日也是為了紀念古代的人物,比如,寒食節是為了紀念春秋時(shí)晉文公的臣子介之推,七夕節是為了紀念牛郎織女。這些都是中國傳統文化的瑰寶。我們要將它們發(fā)揚光大,傳遍世界。

傳統文化的作文300字 篇7

  今天語(yǔ)文課上,我們交流了豐富多彩的傳統文化,還叫我們把自己知道的傳統文化告訴大家。

  我們班的“張毅”自信地走上講臺給我們展示了她畫(huà)的'兩幅美麗的國畫(huà)。分別畫(huà)著(zhù)桃子和梅花,紅彤彤的桃子放在灰色的竹籃里,還有一個(gè)桃子從竹籃里掉了出來(lái)。梅花們展開(kāi)美麗的笑臉。接下里三位同學(xué)又為我們展示了他們剪的圖像,有蝴蝶,喜字。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我可以現場(chǎng)剪一個(gè)喜字給同學(xué)們看一看!闭f(shuō)著(zhù)他就走上講臺,拿出剪紙和剪刀小心翼翼地剪了起來(lái),我看他剪的那么地小心,想:“剪一個(gè)喜字一定非常的困難”?墒遣灰粫(huì )兒,他就剪好了一個(gè)喜字,他小心地展開(kāi)他剪的喜字,“哇”!剪的太漂亮了,沒(méi)有一點(diǎn)差錯,我真佩服他,我國的傳統文化真豐富!

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