舞蹈節目串詞萬(wàn)用
在當今社會(huì )生活中,我們對串詞已經(jīng)不再陌生,一般來(lái)說(shuō),節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的,這個(gè)時(shí)候,串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。串詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的舞蹈節目串詞萬(wàn)用,歡迎閱讀與收藏。

舞蹈節目串詞萬(wàn)用1
1、商學(xué)院《黨的風(fēng)采》
余:首先請出我們今晚第一支參賽隊伍,有請商學(xué)院帶來(lái)現代舞《黨的風(fēng)采》,掌聲歡迎
2、校藝術(shù)團《歌頌中國共產(chǎn)黨》
康:多謝,感激商學(xué)院的同學(xué)給我們帶來(lái)如此動(dòng)感的舞蹈。慶祝黨的90周年華誕之際,期望今晚的舞蹈盛宴里,大家不僅僅能領(lǐng)略到黨的精神,更能品味到黨的風(fēng)采
胡:是的,舞一曲中華魂,唱一首華夏歌,歌頌我們親愛(ài)的黨,歌頌我們偉大的民族
康:沒(méi)錯,大家看,校藝術(shù)團表演的同學(xué)此刻翩翩起舞,準備深情演繹中外民族舞《歌頌中國共產(chǎn)黨》
胡:好,讓我們掌聲歡迎他們
3、商學(xué)院《紅》
王:多謝,十分感激藝術(shù)團給我們帶來(lái)精彩的中外民族民間舞,盡管舞蹈已經(jīng)結束可是那美輪美奐的舞姿仍在我的腦海中回蕩,真是意猶未盡阿! 余:那你就得穩住了,這天阿,可是精彩不限呢
王:哦
余:接下來(lái)出場(chǎng)的是商學(xué)院,他們的舞名叫紅讓我們敬請期盼他們是怎樣演繹紅呢!掌聲有請!
4、旅游與公共管理學(xué)院《新阿里郎頌歌》
胡:每次看到商學(xué)院的同學(xué)在臺上表演阿,總會(huì )讓我感受到青春拼搏的勁,這股勁與舞蹈想結合的時(shí)候我們都會(huì )被感動(dòng),讓我們再次以熱烈的掌聲感激他們。
康:在前面大家都欣賞到了現代舞和民族舞,那此刻讓我們和著(zhù)歡樂(lè )的節拍,伴著(zhù)優(yōu)雅的舞步,一齊來(lái)欣賞由旅管學(xué)院帶來(lái)舞蹈《阿里郎頌歌》,掌聲有請!
5、人文學(xué)院《紅旗頌》
余:看著(zhù)旅管學(xué)院的舞蹈我的心與他們一齊舞動(dòng),我想每個(gè)舞蹈演員都懷著(zhù)一顆對黨熾熱的心,才能演繹得如此動(dòng)人。
胡:是阿,當紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們的心都會(huì )隨之飄揚。你看,我們人文學(xué)院的舞蹈演員已經(jīng)在兩邊的蠢蠢欲動(dòng)了,他們的氣勢已經(jīng)鎮壓到我了,我閑話(huà)少說(shuō),有請人文學(xué)院為我們帶來(lái)紅旗頌。
6、旅游與公共管理學(xué)院《藤枝葉》
康:培根以前說(shuō)過(guò)有節拍的步調,就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣,那么我認為呢,有故事的.舞蹈更是感動(dòng)人心的,無(wú)聲的言語(yǔ)就在舉手投足中體現。
王:是的,我們中華大家庭中56個(gè)民族各有各的故事,各有各的風(fēng)采,民族舞以其優(yōu)美的舞姿、抒情的格調著(zhù)稱(chēng)于世。
康:那中國的民族舞,我們都看得多了,中外民族的民間舞你看過(guò)沒(méi)有事不宜遲,下頭有請旅管學(xué)院給我們帶來(lái)舞蹈藤枝葉。
7、建環(huán)學(xué)院《奔跑》
余:十分感激!好一場(chǎng)中外民族的民間舞阿,真是讓我大開(kāi)眼界。沒(méi)想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太贊了! 胡:你可真別說(shuō),下頭我們的建環(huán)學(xué)院也很給力哦,他們將水鼓舞、旗舞和現代舞放在了一齊,掌聲有請建環(huán)學(xué)院的奔跑
8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》
王:當五星紅旗乘著(zhù)旭日慢慢上升,在我的心中總會(huì )油然而生出一種自豪的感覺(jué)。因為五星紅旗它代表著(zhù)全體中國人民的心,以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。
康:是的,紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志。紅旗飄飄,飄揚著(zhù)我的光榮和自豪,飄揚著(zhù)我的夢(mèng)想和未來(lái)。
王:在這個(gè)歡慶的日子里,我們相約在鮮紅的黨旗下,唱出對祖國最誠摯的祝福
康:有請由嘉賓朋友們給我們帶來(lái)歌曲(紅旗飄飄),讓我們掌聲歡迎!
9.嘉賓節目:藝術(shù)學(xué)院《魔術(shù)》
余:魔術(shù)作為一種呈現于人們視覺(jué)上不可思議的現象,其出神入化的表演令其在舞臺上獨樹(shù)一幟.
胡:接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,有請今晚的特邀嘉賓,來(lái)自藝術(shù)學(xué)院的..帶來(lái)的精彩魔術(shù).大家掌聲歡迎!
舞蹈節目串詞萬(wàn)用2
一、根據抽簽結果,這天第一個(gè)出場(chǎng)的是由金龍鎮老年分會(huì )選送的舞蹈《和諧大家園》,舞蹈體現了居民共同建設和諧社會(huì )的熱情和創(chuàng )造力,我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
二、下頭是由勝利路街道老年分會(huì )選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語(yǔ)匯表現出馬背上的民族秀麗多姿,草原上的精魂,奔騰向前的風(fēng)采,歡迎他們的精彩表演。
三、第三個(gè)出場(chǎng)的是銀河路街道老年分會(huì )選送的舞蹈《我和祖國在一齊》,舞蹈表現了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿人民幸福安康好,歡迎他們的精彩表演
四、砂鍋里的.水呀嘩啦啦,泡出阿媽的蓋碗茶,細細品呀,慢慢的嘗,百年風(fēng)味難忘下。下頭請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會(huì )推薦。我們共同欣賞
五、維吾爾族舞蹈歷史悠久,源遠流長(cháng),在歷史的長(cháng)河中不斷發(fā)展,深受人民歡迎。下頭我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會(huì )推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實(shí)》,我們掌聲有請。
六、下頭為大家隆重推出五五新鎮老年分會(huì )舞蹈隊,她們平均年齡54、6歲,為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽,她們自編自制服裝,用舞蹈表達她們衷心的祝福,請欣賞她們的藏族舞《翻身農奴把歌唱》,掌聲有請。
七、昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波;五十年風(fēng)雨,五十年拼搏,石油人滿(mǎn)腔熱情,活力飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮老年分會(huì )推薦的哈薩克族舞蹈《活力沙漠》
八、天山南北,瓜果飄香,豐收時(shí)節,歌聲蕩漾;軍民一家,魚(yú)水情深,和諧歡歌蕩漾在期望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會(huì )選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》
九、阿拉木罕什么樣,長(cháng)得不高也不矮,阿拉木罕住在那里,吐魯番西360里,維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現出少數民族個(gè)性的率直和對思念的熱情釋放,請欣賞由銀河路街道老年分會(huì )推薦的舞蹈《阿拉木罕》
十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈,此刻上場(chǎng)的是由天山路街道老年分會(huì )推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》,舞蹈表現了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛(ài)自我的家園,享受幸福生活。
十一、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛(ài),我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂(lè )的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語(yǔ)匯跳出了油城人民和諧的生活,喜悅的情緒,選送單位昆侖路街道老年分會(huì )。大家歡迎
舞蹈節目串詞萬(wàn)用3
女1:混合著(zhù)時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著(zhù)她們的腳步,領(lǐng)略現代舞的魅力,此刻請欣賞高一幼四帶來(lái)的《現代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準備
女2:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,在這活力飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來(lái)的`《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準備 女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準備
女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準備
舞蹈節目串詞萬(wàn)用4
4、男:都說(shuō)宰相肚里能撐船,他們的肚量可比宰相的還要大啊,噴彩帶、噴火,是不是還能夠噴出人民幣、美鈔來(lái)埃好,別做夢(mèng)了,看看那邊來(lái)了一群美麗的蒙古姑娘,那是來(lái)自xx的朋友們,她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放,草原人民的淳樸與熱情。掌聲有請舞蹈《草原歡歌》
5、女:今日各位真是眼福不淺啊,剛剛是草原女郎的豪邁奔放,此刻有新疆女子的.嫵媚嬌羞,不一樣的風(fēng)情,卻有著(zhù)同樣的美麗。下頭請欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
舞蹈節目串詞萬(wàn)用5
男:尊敬的各位領(lǐng)導、教師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著(zhù)年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著(zhù)92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著(zhù)92年青春的熱情
女:為紀念五四運動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調性,表現力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最終平均得分。
男:今晚我們將以現場(chǎng)打分形式對參賽節目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著(zhù)青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)青春的魅力
合:學(xué)校舞蹈大賽此刻開(kāi)始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,僅有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學(xué)們用自我的肢體語(yǔ)言告訴了我們我的青春我做主,期望這天的晚會(huì )能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
1.和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復蘇的季節,變如花季中的我們,風(fēng)華正茂,一切充滿(mǎn)了期望,一切都充滿(mǎn)了活力!下頭請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》
2.904,5,7班的同學(xué)立刻就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )了,相信他們已將自我全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)下頭請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō):笑一笑,十年少可偏偏就有那么一些人對此有另外的說(shuō)法,到底是笑比哭好還是哭比笑好讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
4.舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現象之人體的運動(dòng)表達藝術(shù),以有節奏的動(dòng)作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下頭要為我們展示的是另一種形式民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》
5.看過(guò)了傣族舞,我們再來(lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們以前是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》
6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò )有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的網(wǎng)蟲(chóng)下頭請看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》
7.看過(guò)了精神爽朗的.健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下頭又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間,F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下頭請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8.看過(guò)了外國現代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來(lái)的現代舞表演《不如跳舞》
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下頭請欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節的屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下頭請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學(xué)習最終都是為了更好的生活,此刻市面上流行著(zhù)一種十分個(gè)性的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么請欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品
結束語(yǔ)
女:伴隨著(zhù)歡快的音符,伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次學(xué)校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男:每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng),它讓我們充滿(mǎn)了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著(zhù)夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女:在此衷心感激各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感激各位觀(guān)眾的熱情參加。多謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈節目串詞萬(wàn)用6
1、向歡樂(lè )出發(fā),精彩的中學(xué)生活等待你的加入,向未來(lái)出發(fā),夢(mèng)想的天空將任你自由翱翔。青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和期望。有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有期望,有期望的地方就有活力的我們。下頭請欣賞我校152班帶來(lái)的舞蹈表演《向歡樂(lè )出發(fā)》
2、當優(yōu)雅的曲調狼藉一地,當凄婉的相思零落成泥,當潔白的天使折斷羽翼。當穿越時(shí)空的張望被擋在門(mén)外。完美的期待就失去了愛(ài)的翅膀,已注定找不到完美的方向。下頭請欣賞146班王茹帶來(lái)的歌曲《愛(ài)的翅膀》。
3、冰雪少女出凡塵,香消雅致憂(yōu)柔身,瑤池仙山難撫襯,幾度風(fēng)韻幾度人。朋友們,下一個(gè)節目是150班凌美芳等同學(xué)表演的舞蹈《瑤池舞曲》。
4、火舞,誕生于一位舞壇偏執狂之手,這種舞能夠表達出幾十種各民族元素,用現代的手法表現出來(lái),給人耳目一新的感覺(jué)。下頭請欣賞144班的《火舞冰點(diǎn)》,大家掌聲歡迎。
5、一路走來(lái)一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿(mǎn)天飛,幸福年年歲歲。請經(jīng)常154班給我們帶來(lái)舞蹈《幸福山歌》。
6、這是一首中文歌曲,有著(zhù)青春的活力,誘人的聲音悄然飄來(lái),火紅的'五一旋轉在綠陰小徑,連腳步都福朗明哥的聲音,懸在窗欞,小酒瓶晃的輕輕對著(zhù)溫柔回應,原先愛(ài)能夠寂靜。下頭請欣賞149班的舞蹈《馬德里不思議》。
7、微笑,似蓓蕾初綻。在順境中,微笑是對成功的嘉獎。在逆境中,微笑是對創(chuàng )傷的理療?,151班的《小星星》正對我們笑。請欣賞151班給我們演唱《小星星》。
8、懷揣對來(lái)年的完美愿望,心系友誼祝福,好似這銀秒的季節里的一把火。來(lái)吧,讓我們一齊感受這把火的活力。請欣賞146班的同學(xué)為大家帶來(lái)舞蹈《七月火把節》。
9、爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節奏型舞蹈,是一種外放性的舞蹈,起源于非洲,流行于美國,是一種追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。下頭請欣賞144班的《霹靂爵士舞》。
10、美不美,江中水,親不親,故鄉人,故鄉是支悠遠的笛,總是在寂靜的晚上響起。請欣賞歌曲《家鄉的味道》,表演者:王翠薇
11、有句話(huà)說(shuō)的好,僅有民族的才是世界的,那么大家都明白中國結也是我們中華民族的象征。而紅色的中國結更是象征著(zhù)我們中華民族未來(lái)更加的紅紅火火。下頭請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)舞蹈《紅紅的中國結》。
12、學(xué)校文化是一所學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌,也是師生禮貌素養、道德情操的綜合反映。積極向上的學(xué)校文化活動(dòng),營(yíng)造奮發(fā)向上的和諧學(xué)校是我校學(xué)校文化建設的主要資料。下頭請欣賞142班帶來(lái)小品《話(huà)說(shuō)咱食堂》。
13、山歌好比春江水,太陽(yáng)上山唱一回;太陽(yáng)下山也不回,叫上月亮來(lái)作伴,幸福年年歲歲。下頭請欣賞我們學(xué)校女教師們給我們帶來(lái)舞蹈《幸福山歌》。
14、我們需要健康,我們需要運動(dòng),那大家就一齊動(dòng)起來(lái)吧請欣賞七年級151班舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
15、說(shuō)起印度,很多人在腦海里會(huì )浮現出華貴的面紗,美麗的少女寬闊的恒河。接焉的這個(gè)舞蹈將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國家。請欣賞153班帶來(lái)的舞蹈表演《印度舞》。
16、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花季雨季,少男少女純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著(zhù)這完美的青春年華,請欣賞146班帶來(lái)的青春動(dòng)感舞蹈《honey》。
17、印度是一個(gè)老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼光,此刻由請我們學(xué)校女教師們給我們帶來(lái)舞蹈《印度風(fēng)情》。
18、我們把最初夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,決不在半路返航。我們把內心的默契深藏在歲月里,最珍惜的感情,絕不會(huì )隨時(shí)流逝。我們一齊追逐歲月的色彩,憧憬完美的未來(lái)。下頭請欣賞由147班王香等表演的舞蹈《大家一齊來(lái)》。
19、我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用活力、動(dòng)感的現代舞來(lái)盡情演繹。請欣賞142班帶來(lái)的舞蹈《tellme》,掌聲有請可愛(ài)的女孩子們
20、優(yōu)美的旋律好象訴說(shuō)一個(gè)圓滿(mǎn)的結局,又似乎向人們展示了一副美麗的畫(huà)面,我們似乎看到美麗的蝴蝶自由自在的翩翩起舞。下頭請欣賞我們學(xué)校的教師帶來(lái)的舞蹈《化蝶》。
21、街舞――舞之魂是韓國的特色,更是韓國的國粹。舞之魂將藝術(shù)內涵的表演、勁爆的舞蹈動(dòng)作與舞者驚人的體能完美地結合在一齊,堪稱(chēng)現代勁爆藝術(shù)。近年來(lái),世界各地都吹起了韓國街舞的風(fēng)潮。此刻,就讓我們帶您進(jìn)入一個(gè)韓國舞蹈的世界,讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞――《舞之魂》。掌聲有請145班的同學(xué)為我們表演――《舞之魂》。
22、漂亮的服飾,漂亮的色彩,漂亮的夜晚,更有漂亮的女孩為我們帶來(lái)漂亮的舞蹈,掌聲歡迎學(xué)校舞蹈隊為我們帶來(lái)舞蹈《漂亮女孩》。
舞蹈節目串詞萬(wàn)用7
1、舞蹈《火紅的童年》
女:一身飄灑的紅裝,一團燃燒的火焰,那是火紅的童心,向著(zhù)太陽(yáng),走向燦爛;又似紅紅的花朵,迎著(zhù)太陽(yáng),爭奇斗艷。請欣賞舞蹈《火紅的童年》
2、幼兒歌伴舞《甜甜的`家》(幼兒園小歌手自我主持。幽默風(fēng)趣般的主持)
男:領(lǐng)導教師大家好,我是幼兒園的小主持人
女:小朋友們節日歡樂(lè ),我是幼兒園的小主持人
男:說(shuō)起我們學(xué)校的幼兒園呀,那可是我們小朋友們的樂(lè )園,哎,,你給大家說(shuō)說(shuō)咱們幼兒園里都有什么?
舞蹈節目串詞萬(wàn)用8
男:歡樂(lè )不怕重復,歡樂(lè )不會(huì )厭倦,我們懷著(zhù)一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》,請下一個(gè)節目《咕咕寶貝》作準備。
女:祖國媽媽給我們營(yíng)養,讓我們歡樂(lè )成長(cháng),我們要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個(gè)節目《跳跳操》作準備。
合:舞蹈讓人健康快(20xx現場(chǎng)會(huì )主持詞)樂(lè ),撒下的是熱情,傳播的是歡樂(lè )。
男:我們用歡快的舞蹈來(lái)表達內心無(wú)盡的.喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
女:請欣賞《跳跳操》。請下一個(gè)節目《小花貓》作準備。
男:一群可愛(ài)的小花貓向大家問(wèn)好來(lái)了
女:健康四大基石是戒煙限酒,心理平衡,合理膳食,適當運動(dòng)。我是一只歡樂(lè )星貓。
男:請欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請下一個(gè)節目英語(yǔ)操《hello》作準備。
舞蹈節目串詞萬(wàn)用9
女:大家晚上好熱烈歡迎各位沒(méi)課以及逃課專(zhuān)程前來(lái)的同學(xué)觀(guān)看本次XX真愛(ài)活力舞林盛會(huì )(重讀),李康,如果讓你用四句成語(yǔ)來(lái)形容此刻的場(chǎng)面和氣氛,你怎樣說(shuō)?
男:哎呀呀,真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下這天各位嘉賓的來(lái)頭吧
女:你站穩了。他們是XXXXXXXXXX(帶頭鼓掌)
現代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會(huì ),真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了,為了遠道而來(lái)的嘉賓,為了逃課的同學(xué)不白逃課,那就讓我們開(kāi)始精彩的節目吧
女:現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的`第一個(gè)節目。請同學(xué)們必須要按捺住自我送鮮花的情緒,不要一看第一個(gè)節目精彩了就把自我所有的花都送了哦
舞蹈節目串詞萬(wàn)用10
男:你對印度印象怎樣樣?
女:小道消息說(shuō)唐僧看了那里的`舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了
男:哦,按你的意思,那同學(xué)們看了下一個(gè)節目以后就不想回宿舍了是吧?
女:只可惜晚會(huì )舉辦方?jīng)]有為不會(huì )宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男:那就讓印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧
舞蹈節目串詞萬(wàn)用11
慶六一幼兒園舞蹈節目主持人串詞
男:各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們
男女:你們好《xxx》慶六一文藝演出此刻開(kāi)始
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
男:這一切都在提醒著(zhù)我們:
男女:六一國際兒童節來(lái)到了
男:六一的.鮮花絢麗多彩
女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目
男:踏著(zhù)五月的鮮花,迎著(zhù)初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這完美的時(shí)光
男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
男:親愛(ài)的爸爸媽媽
女:親愛(ài)的教師、親愛(ài)的伙伴
男:感激您,陪伴我們的歡樂(lè )童年,感激您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感激您,與我們共同慶祝節日
男女:《xx》慶六一文藝演出節目到此結束!祝小朋友們節日歡樂(lè )!
舞蹈節目串詞萬(wàn)用12
女:各位教師,各位同學(xué)們:
合:你們好
女:舞蹈如同音樂(lè ),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界舞蹈的誕生。
男:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺,在那里,大家能夠毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采
男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律,展現我們輕盈的'舞姿,讓我們的舞步歡樂(lè )飛旋
女:為豐富學(xué)校文化生活,展示青年風(fēng)采(舉辦了這次學(xué)校舞蹈大賽!
男:參加這次舞蹈大賽的有:
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
男:我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著(zhù)青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)青春的魅力
合:學(xué)校舞蹈大賽此刻開(kāi)始
結束語(yǔ)
女:伴隨著(zhù)歡快的音符,伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次學(xué)校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感激各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感激各位觀(guān)眾的熱情參加。
合:多謝大家
男:本次舞蹈大賽
合:到此結束,祝朋友們晚安
女:各位教師,各位同學(xué)們:
合:你們好
男:參加這次舞蹈大賽的有:
……………………
女:…………
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有: ………………
女:……………………
男:明天我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著(zhù)青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)青春的魅力
合:學(xué)校舞蹈大賽此刻開(kāi)始
節目順序;
1
2
3
結束語(yǔ)
女:伴隨著(zhù)歡快的音符,伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿本次學(xué)校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感激各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感激各位觀(guān)眾的熱情參加。
合:多謝大家
男:本次舞蹈大賽(這天的比賽)
合:到此結束,祝朋友們晚安
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