藝術(shù)節串詞
時(shí)代不斷在進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到串詞，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì )的主題和意義，會(huì )讓人一目了然。那么串詞一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)節串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女:十月多姿多彩，精彩紛呈。
合:歲月流逝，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節！
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
女：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
男:樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著(zhù)輕快的舞蹈來(lái)參加這節日的盛會(huì )。
女：纏綿的秋雨，濕潤著(zhù)少年的心事；
男:多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
女：在這動(dòng)人的季節，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節。
男：我們勇于創(chuàng )新，我們大膽表現，我們的青春在藝術(shù)節里激情飛揚。
合：小渡船中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節現在開(kāi)始！
節目串詞：
男：如果沒(méi)有5、12這場(chǎng)突如其來(lái)的人類(lèi)大災難，許多孩子會(huì )和我們一樣，在陽(yáng)光下歡笑，在夢(mèng)想里奔跑，在媽媽驕傲的注視中長(cháng)大。
女：孩子，如果能讓你的生命比媽媽的長(cháng),如果能讓你的青春比媽媽光彩照人,如果能讓你的人生不留任何遺憾.孩子,我愿意以我的生命作為拯救的青藤.請聽(tīng)九（9）班詩(shī)朗誦《孩子快抓緊我的手》
女：滾滾長(cháng)江東逝水，滔滔萬(wàn)里伴我行。
大三峽，圓了幾代人的世紀之夢(mèng)，我們是三峽的孩子，我們愛(ài)我們的家園。今天一群姑娘用自己清麗的舞蹈詮釋著(zhù)這份愛(ài)。請欣賞七（4）班帶來(lái)的舞蹈《三峽的孩子愛(ài)三峽》
男：愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融；愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請欣賞八（11）班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
女：韓紅的一曲《天亮了》總會(huì )讓我們熱淚盈眶。那優(yōu)美的旋律、真摯的情感，撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦�，F在我們換一個(gè)角度，看舞蹈《天亮了》是如何詮釋這種真情。請欣賞：八（10)班舞蹈《天亮了》
男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的電子琴獨奏又會(huì )為我們女：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞，是迷人的楷書(shū)狂草。
請欣賞七（6）班為我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的祖國
女：我們是陽(yáng)光下的天使，我們是舞動(dòng)的精靈，我們將用全部的真誠，帶給大家美的享受。請欣賞七（9）班的舞蹈。
男：外表的美，如曇花一現，心靈的美，才經(jīng)久不衰。年少的我們總在不停的追問(wèn)：什么才是真正的美？在追問(wèn)中，我們也在悄悄成長(cháng)。請欣賞音樂(lè )劇《什么是真正的美》。表演者：七（2）班
女：廣闊世界因有音樂(lè )而變小，音樂(lè )世界因有舞蹈而光彩奪目，朋友，民族精神是音樂(lè )藝術(shù)的源泉，請欣賞七（10）班精彩的拉丁舞吧！
男：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，中國人有的是錚錚鐵骨，中國人有中國人的志氣！請欣賞七（7）班帶來(lái)的歌伴舞《中國志氣》
女：一道淺淺的海峽，阻斷了歸鄉的腳步，一個(gè)深深的思念，把故鄉的記憶一次次穿透。今天我們一起聽(tīng)那蟋蟀的鳴叫，聽(tīng)她輕輕的吟唱，唱起家鄉的童謠。請聽(tīng)七（8）班詩(shī)朗誦《就是那一只蟋蟀》
男：我的祖國，高山巍峨；我的祖國，大河奔騰；我的祖國，人民勤勞；我的祖國，地大物博。我要放聲歌唱，我親愛(ài)的祖國！請欣賞八（6）班朗誦《祖國頌》
女：幸福只在一瞬，感覺(jué)卻留萬(wàn)代。在這幸福歡歌的日子里，讓我們高歌一曲，為了永遠的夢(mèng)想，為了明天的新生。請欣賞九（5）班小合唱《幸福萬(wàn)年長(cháng)》
男：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥(niǎo)。請欣賞七（11）班帶來(lái)的民族舞表演
女：點(diǎn)燃火柴，在最寒冷的夜里，也能燃起希望！請聽(tīng)九（3）班合唱《火柴天堂》
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰，請欣賞九（1）班舞蹈《秋》
女：八百里清江奔騰不息，年輕的自治州神奇美麗。下面有請九（6）班帶來(lái)原汁原味的民族歌舞《美麗的恩施》
女：你看過(guò)爵士舞表演嗎？
男：當然看過(guò)，電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑，動(dòng)作十分優(yōu)美。
女：那咱們就來(lái)欣賞欣賞八（4）班的爵士舞表演吧
男：雪域高原青藏鐵路修筑成功，勝利通車(chē)了，舉國上下歡歌載舞。他昭示國力強盛，改革深入，正如進(jìn)藏的列車(chē)，把祖國帶入新時(shí)代。下面請欣賞八（2）班舞蹈《天路》
女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達獻給你，歡樂(lè )你請收下，幸福伴著(zhù)你心中的歌兒，唱給你一片真情意，請欣賞舞蹈《吉祥謠》。
男：青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的！請欣賞來(lái)自九（10）班的舞蹈《better》
女：讓激情燃燒，讓青春飛揚！以青春的名義，我要最閃亮的亮相！請聽(tīng)七（5）大合唱《我就閃亮》
男：奔流不息的牡丹江孕育出美麗嫻靜的鏡泊湖，造就出鬼斧神工的地下森林和神秘的林海雪原。請聽(tīng)九（4）班小合唱《牡丹江》
女：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。
男：夏天里，我們頂著(zhù)炎炎烈日，體驗勞動(dòng)的艱辛與樂(lè )趣。
女：請欣賞九（7）班小合唱《向前沖》
女：手握陽(yáng)光我們望著(zhù)遙遠，輕輕的一天天一年又一年，長(cháng)大后我們是否還會(huì )再唱起《心愿》？請聽(tīng)七（12）班小合唱《心愿》
男：年輕誰(shuí)說(shuō)不可以？讓我們一起感受八（7）班動(dòng)感十足的舞蹈《爵士舞+街舞》
女：英雄的故事千古流傳，英雄的向往在青春的心里萌動(dòng)，誰(shuí)又是你的真心英雄？請欣賞八（9）班舞蹈《heros》
男：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì )有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，請欣賞八（1）班舞蹈《隱形的翅膀》
女：青春少年充滿(mǎn)活力，媚力無(wú)限，讓我們年輕的一代，擁抱太陽(yáng)，去迎新更加光輝燦爛的明天！下面請欣賞動(dòng)感舞蹈《睫毛彎彎》
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